- 讀書演講稿 推薦度:
- 讀書的演講稿 推薦度:
- 讀書的演講稿 推薦度:
- 讀書的演講稿 推薦度:
- 讀書的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)讀書演講稿模板九篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的讀書演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!薄皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞做了這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆墓胖两,無(wú)數(shù)的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空,激勵(lì)著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
俗話說(shuō):“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高!弊x書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,……在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,被簡(jiǎn)愛的勇敢、自強(qiáng)所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!
讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬(wàn)里延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的`奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。
讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。
同志們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點(diǎn),是睿智的源泉;讀書是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,滋潤(rùn)著每個(gè)干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過(guò)書香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂。
親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長(zhǎng)中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎,讓中?guó)古代文豪們帶我們徜徉在詩(shī)詞的圣殿中,讓魯迅領(lǐng)我們體會(huì)舊中國(guó)那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時(shí)空去感受祖國(guó)悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書演講稿 篇2
大家好!我叫江詠蒴,今年是一名二年級(jí)的小學(xué)生了!我可是一個(gè)聰明、活潑的小男孩,我會(huì)彈鋼琴、下圍棋,可是今天,我要給大家講一講我與書的小故事。
爸爸媽媽都是老師,他們每天都回家備課、看書,天天跟書打交道,可是,我卻對(duì)書不太感冒,我喜歡到街上、廣場(chǎng)上踢足球、滑旱冰、跑步,記得媽媽跟我說(shuō)過(guò),家里很多書都是在我還不到兩歲時(shí)就給我買的,每次買回書來(lái),媽媽就拉著我坐下,給我講里面的小故事,有的時(shí)候,我也會(huì)被書里的人物吸引。
上了學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)了一些字,家里的書也越來(lái)越多了,媽媽讓我每天睡覺前讀讀書,有時(shí)工作不忙的時(shí)候還和我一起讀,但是,相比之下,我更喜歡出去和小伙伴一起玩。這不,上學(xué)期爸爸給我從網(wǎng)上買的`6本《米小圈》,直到開學(xué)前,我兩本還沒讀完呢!
可是現(xiàn)在,我要告訴大家,上二年級(jí)以后,開學(xué)還不到一個(gè)月,我就把剩下的4本米小圈全看完了,還看了一些其他的書呢!想知道我怎么一下子這么愛看書了嗎?告訴你們,是因?yàn)槲医衲陙?lái)到咱們實(shí)驗(yàn)三小了!今年,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到美麗的實(shí)驗(yàn)三小,結(jié)識(shí)了新的老師和同學(xué),我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都特別喜歡讀書,每天早讀時(shí)、中午時(shí),要么一起讀,要么到圖書角拿書讀,老師還讓我們同學(xué)之間有好書換著讀。除了語(yǔ)文書,我們一個(gè)星期有兩節(jié)語(yǔ)文課都是于老師領(lǐng)著我們一起讀課外書,我們一起讀古詩(shī)、讀成語(yǔ)故事,讀金子美玲的詩(shī),F(xiàn)在,我說(shuō)話一下子蹦出幾個(gè)成語(yǔ)或是一句歇后語(yǔ),都能把老爸老媽鎮(zhèn)住,我厲害吧!
我們每個(gè)人都有自己的閱讀成長(zhǎng)檔案夾,里面裝著我們的《閱讀足跡記錄卡》、我們班舉行的讀書活動(dòng)材料,每天我把自己讀的內(nèi)容記在閱讀足跡記錄卡上,然后讓爸爸媽媽給我評(píng)價(jià)一下讀的怎樣,開學(xué)以來(lái),我每天都得三顆星呢!如果我們一個(gè)星期每天都得三顆星的話,第二周星期一的時(shí)候,于老師就會(huì)給我們蓋一個(gè)紅紅的小明星的印章,現(xiàn)在,我已經(jīng)得到三個(gè)小印章了,于老師說(shuō),期末得小印章多的同學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)奧,我一定能拿到!
現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成了我最喜歡做的事情之一了,媽媽說(shuō)我現(xiàn)在讀書,就像饑餓的人撲在面包上一樣,我也從書中收獲了許多許多,連賣燒烤的叔叔都說(shuō)我一張嘴,水平都不一樣呢!同學(xué)們,怎么樣,讓我們盡情在書海遨游吧!
讀書演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是:《我讀書,我快樂》!
如果你問(wèn)我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無(wú)窮的知識(shí),給了我智慧的頭腦,給了我一個(gè)廣闊的世界。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,我津津有味地聽媽媽給我講故事,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅美好的畫面,每個(gè)夜里都擁有了一個(gè)五彩的夢(mèng)。我的媽媽是一名小學(xué)語(yǔ)文老師,媽媽愛看書,她的故事匣子里裝滿了許許多多神奇美麗的故事,和媽媽在一起的時(shí)間里,我就像生活在一個(gè)童話世界里。我早早認(rèn)識(shí)了勇敢善良的小鹿斑比、美麗的白雪公主、可憐的流浪狗等等。從那時(shí)起,我就開始喜愛書籍了。
上學(xué)后,我便在老師和媽媽的鼓勵(lì)引導(dǎo)下開始了讀書。閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜地品味書中的故事。我的思維在書中神游,我的情感在書中起落。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的`皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,享受樂趣。
自從學(xué)校開展“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂趣”以來(lái),我更是如饑似渴地讀書。媽媽常常帶我去書城看書、買書。我的書櫥里裝滿了各種各樣的書。每得到一本好書,我都愛不釋手,一連能讀兩三遍。隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話!笔堑,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們?cè)跁局薪涣,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚;《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,體會(huì)到了博愛,了解到了作惡的下場(chǎng)。讀書,真好!
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫曾熙媛。今天我演講的主題是《讀書,使我快樂》
在我演講之前,想請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題,在你的成長(zhǎng)歷程中,什么事情最令你感到快樂?是吃到了好吃的美食,還是結(jié)交了一群志同道合的朋友呢?
相信每個(gè)人的答案,都不盡相同。
我呢,最快樂的事情就是讀書,在浩瀚的書海里,探尋那個(gè)未知的世界。
可以說(shuō),我是在書堆里長(zhǎng)大的。很小的時(shí)候,媽媽會(huì)給我買布書。什么是布書呢?就是用紗布做的書,一般只有兩三頁(yè),不過(guò)里面有許多圖畫,色彩艷麗。令我感到好奇是,無(wú)論我怎么使勁撕,使勁咬,都撕不碎、咬不爛。就這樣,我迷戀上了這一本本神奇的'布書,后來(lái)呢,看紙質(zhì)書,也由此成為了名副其實(shí)的“書蟲”。
每天晚上,我都要捧一本書閱讀,讀完了,我才愿意進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我感到,在書的海洋中遨游,能讀到好玩的故事,有趣的人物,新奇的知識(shí)和優(yōu)美的文字。我還感到,當(dāng)沉下心來(lái),細(xì)細(xì)品味其中的文字時(shí),便能體會(huì)到源自心靈的無(wú)比純粹的快樂!這種快樂,勝于吃了喜歡吃的東西,更勝于擁有一個(gè)新玩具!
讀書,不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能讓我們知道這個(gè)世界的歷史,正在發(fā)生的故事,引領(lǐng)我們探索未知的未來(lái)!
朋友們,當(dāng)你在旅行時(shí),當(dāng)你百無(wú)聊賴時(shí),當(dāng)你感到迷惑時(shí),都可以拿起一本喜歡的書,讀一讀,品一品。你一定會(huì)感到心情舒暢,快樂無(wú)窮!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
你們好!我是五里鋪小學(xué)四年級(jí)的石蕊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說(shuō)。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的'百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書,
我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書陪伴我成長(zhǎng)》。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談。縱觀古今中外,有多少名人的成功離得開書籍的幫助?讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),讀書可以培養(yǎng)一個(gè)人的素質(zhì),讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和快樂!
記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,"一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?""為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?"他們常常被我問(wèn)得哭笑不得:"快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答,會(huì)讓你懂得許多道理。"每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到新華書店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了諸如"遠(yuǎn)古時(shí)代,人們就開始鉆木取火、猿猴是人類的祖先、恐龍高大威猛"等一個(gè)又一個(gè)秘密,讓我目瞪口呆……
人們?cè)?jīng)作出猜想:如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?如果沒有書,我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的.故事,善良而又樸實(shí)的主人公?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書中生活著的真諦?如果沒有書,人類可能只會(huì)在原始社會(huì)里止步;只能永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;更談不上今天的文明、進(jìn)步和發(fā)展!更談不上我們民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)得更快。課堂的書知識(shí)集中、美文豐富,我喜歡讀課外書,涉獵廣泛、視野開闊。我還喜歡坐在課堂里,我更喜歡聆聽老師們講析書中精彩的內(nèi)容。在書中,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合,被賣火柴的小女孩感動(dòng)得熱淚盈眶。那里有人生精彩的解讀,那里有人世深遠(yuǎn)的滄桑,那里有歷史漫長(zhǎng)的印跡。在書中,我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,曾為阿Q的悲慘遭遇而嘆息。在書中,我如一棵春種的瓜果,不斷成長(zhǎng),不斷成熟。
俗話說(shuō):"秀才不出門,盡知天下事。"我愛讀書,讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇。我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。
《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴,通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我感到無(wú)比快樂;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜。
我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。我愛讀書,讀書伴我成長(zhǎng)!
讀書演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在生活中,總有一些事情能讓人感到美好,而這件事對(duì)我來(lái)說(shuō),那就是讀書。
星期六,我去圖書館看書,但由于出門前被爸爸批評(píng)了一頓,所以心情不太好。到了那里,我隨手拿了一本《怪物大師》就讀了起來(lái)。
這本書的主人公叫樹憐,他被一只叫奈克賽斯的怪物選中,當(dāng)了他的主人,他們并肩戰(zhàn)斗。有一次,憐在戰(zhàn)斗中受了傷,這時(shí),另一位怪物大師姬矢準(zhǔn)幫助了他,他們就成了戰(zhàn)友,共同對(duì)抗邪惡組織食尾蛇?吹竭@里,我感到自己似乎沒有那么生氣了。
但漸漸地,姬矢準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)憐在戰(zhàn)斗中似乎從來(lái)沒有想過(guò)保護(hù)自己的身體,仿佛生死與自己無(wú)關(guān)。他暗中拜訪了憐的好友武藏,希望得知憐的背景,而武藏卻告訴他一個(gè)驚人的事實(shí)。憐和武藏都是克隆人,他們被一個(gè)叫做TLT的組織克隆出來(lái)。憐的`克隆失敗了,所以他的細(xì)胞正在緩慢壞死,他的生命只剩下三個(gè)月了。
很快,兩個(gè)月過(guò)去了,姬矢準(zhǔn)很想為他做些什么,但卻無(wú)能為力。終于,憐的最后一戰(zhàn)來(lái)了,他們的敵人是擁有所有怪物能力的依組麥魯。憐和姬矢準(zhǔn)兩人倒下了。但在這最后關(guān)頭,武藏研制出了可以拯救憐的特效藥,還用自己的怪物治好了姬矢準(zhǔn)的重傷。最后,三人齊心協(xié)力將自己和怪物的能力發(fā)揮到了極點(diǎn),使出了“奇跡光矢風(fēng)暴”,終于取得了勝利。
合上書本,我竟驚奇地發(fā)現(xiàn)自己剛才的消極情緒早已煙消云散,取而代之的是感動(dòng)。這感動(dòng)來(lái)自何處?憐和姬矢準(zhǔn)的友情?憐勇往直前的勇氣?或許都有。但能讓我感動(dòng),有很美好的感覺,應(yīng)該還是來(lái)自手中的書本吧?磥(lái),讀書的感覺真的很好。
讀書演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
早上好!我講話的題目是《誦讀經(jīng)典,同沐書香》。
同學(xué)們,書卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì),書香氣是一個(gè)校園最好的氛圍。有人說(shuō):“世界上最自得的一幕,是在讀書時(shí)那會(huì)心的.微笑。”因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書中有著永世不朽的精神。
背誦經(jīng)典,可以幫我們積累知識(shí);感悟經(jīng)典,可以幫我們涵養(yǎng)品性;吟誦經(jīng)典,可以幫我們滋潤(rùn)心靈;演繹經(jīng)典,可以幫我們?cè)黾又腔。?jīng)典詩(shī)文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來(lái),就會(huì)成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料,成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們,請(qǐng)你堅(jiān)持每天大聲誦經(jīng)典讀吧,讓誦讀感悟從心靈流向筆尖,課間多和同學(xué)交流誦讀感受,回家多與父母暢談?wù)b讀心得,你一定更能領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣,明白什么是忘我,什么是充實(shí);你也一定能感悟到更多做人的道理;你的生活中會(huì)多一些儒雅的談吐,少一些粗淺的行動(dòng);多一些含蓄幽默,少一些詞窮木訥;你更會(huì)養(yǎng)一些“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,”的浩然正氣;得一些“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;守一些“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準(zhǔn)則。
親愛的同學(xué)們,我們正處于記憶的黃金階段,讓我們抓緊當(dāng)前,沉下心來(lái),誦讀經(jīng)典!讓我們的心靈沐浴書香,讓我們的校園充滿朝氣,把經(jīng)典誦讀融入每一天!謝謝!
讀書演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。
于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。我們學(xué)校迎來(lái)了又一屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個(gè)角落。
古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。一本好書,如美食佳釀,令人回味無(wú)窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過(guò)于讀書。
讀書之樂,樂在大開眼界。
古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書之樂,樂在悅心。
好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂,樂在讀書!
讀書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師,更應(yīng)該以書為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò);“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此!蔽疫記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中,那位成功的歷史教師的話:“對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。而且,總的來(lái)說(shuō),對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。
不過(guò),對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備,或者說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備,只用了大約15分鐘。”突然之間,我明白了為什么有的特級(jí)教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余,讓人覺得聽課是一種享受,而有的教師上課時(shí)盡管精心準(zhǔn)備,教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計(jì)得天衣無(wú)縫,但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,讓人感到語(yǔ)言的貧乏,感染力的缺乏。原來(lái),這就是用一輩子來(lái)備課和用課前的幾小時(shí)來(lái)備課的差別呀。
那一刻,我告誡自己:讀書吧,不要再找出任何理由為自己辯解,你有那么多的時(shí)間花在一節(jié)節(jié)課上,又怎么會(huì)沒有時(shí)間讀書,豐富自己,啟迪心智呢?那一刻,我告誡自己:一定要用一生備課,在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采,現(xiàn)代教育的理念。于是,我知道我沉醉于書香之中,我愛上了讀書……
書告訴我,愛教育吧,是教育讓我們的生命成為一個(gè)只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的航程;愛孩子吧,做一個(gè)享受教育快樂的教師;愛書吧,是書帶給我們豐富的人生和教育的`智慧。和書對(duì)話,我知道了應(yīng)如何對(duì)待那些犯了錯(cuò)誤的學(xué)生;和書對(duì)話,我領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書中的理念和方法……哦,它多么像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,消除了我的苦惱與困惑,指明了前進(jìn)的方向……
如果沒有書香滋潤(rùn),我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學(xué)將是何等的死板與無(wú)趣。只有經(jīng)過(guò)書香的沐浴與熏陶,才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,我感謝這么多年書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己,它見證了我成長(zhǎng)的腳步。
關(guān)于讀書,清高者說(shuō):“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”、實(shí)用者說(shuō)"書中自有顏如玉,書中自黃金屋"。以后的日子里,讀書在我生命中扮演什么樣的角色,我無(wú)從知曉。重要的是讀書帶給我歡樂和充實(shí),理解與感動(dòng),也許當(dāng)生命之舟行駛完最后一段旅程,當(dāng)自己躺在病榻上行將就木之時(shí),回憶自己看過(guò)的書如此廣泛,自己的人生被這些書感染著,你便會(huì)感到不虛此生……
冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一時(shí)之功。詩(shī)仙李白,天資聰慧,而他的成功也來(lái)自那“三萬(wàn)六千日,夜夜當(dāng)秉燭”的勤奮;詩(shī)圣杜甫,生性睿智,他的神來(lái)之筆也來(lái)自“讀書破萬(wàn)卷”的積累。
同仁們,為己達(dá)人,請(qǐng)熱愛讀書吧!在你高興時(shí)、憂傷時(shí)、快樂時(shí)甚至繁忙時(shí),都去讀書。只有這樣,我們的工作才會(huì)別開生面,活到老學(xué)到老,緊跟時(shí)代步伐,我們才會(huì)真正成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,才能不辱國(guó)家和人民賦予我們的神圣使命!
謝謝大家!