關(guān)于主持人演講稿模板錦集四篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的主持人演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主持人演講稿 篇1
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家上午好！
銀裝素裹迎來了20xx年元旦，歡聲笑語陪伴我們共同度過了美好的一年，共同見證了孩子們的快樂成長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來。家長朋友們，感謝你們一年來對幼兒園工作的信任與肯定，更加感謝你們對幼兒園工作一如既往的支持與理解。
一直以來，我們幼兒園本著通信可塑、通信可造的'辦園理念，秉承著幼兒第一、教育為主的教育方式，致力于創(chuàng)辦全縣優(yōu)秀幼兒園。大力貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，以健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域為綱要，以促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心，以為幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)。通過各類教學(xué)活動，增強幼兒的體質(zhì)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，并結(jié)合幼兒的實際發(fā)展水平，尊重幼兒發(fā)展的個體差異，因材施教，使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強自我保護意識。幫助幼兒樹立自信心、自尊心，培養(yǎng)幼兒獨立意識，并能積極參加各類活動，同時激發(fā)幼兒學(xué)會感恩，用一顆感恩的心去愛同學(xué)、愛老師、愛親人，為孩子們以后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位家長的光臨，讓我們家園攜手，共同為孩子托起明天的太陽。
主持人演講稿 篇2
我叫XXXX，08年3月到中山工作，至今已有三年，能夠參加友邦的主持人培訓(xùn)，我倍感榮幸。在此，非常感謝您能用寶貴的時間來甄選我。今天我所談的是“為希望而活著”。
“人怎樣才能生活得充實？”這是很多人問過的問題。
我的回答是：“為希望而活著，能使人的生活變得充實”。希望是抽象的，您看不見，摸不著。希望又是具體的，您對自己所從事的某件事成功的期待，就是希望。
比如，當(dāng)您進入友邦之后，您以后的一段時間就生活在期待之中。期待著某一天取得優(yōu)異的好成績，懷揣著水晶獎杯邁進友邦人生路。——這就是希望，這就是實實在在真真切切的希望。
在友邦，只有生活在這樣的'希望中，您的精神生活才會是充實的。您的人生態(tài)度才會是積極的。您的事業(yè)前程才會是美好的。
在友邦，我們不能失去希望。因為失去希望的人如同一匹瞎眼的馬只能圍在磨盤。
既然如此，就讓我們好好地把握希望吧！
為希望而活著，是友邦人的精神，是樂觀的源泉，是人生的真諦，更是充實的保證！
主持人演講稿 篇3
尊敬的老師、評委，親愛的同學(xué)們，大家好!
歡迎大家來到由十四中學(xué)生會主辦的辯論賽的現(xiàn)場
比賽開始前，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一辯進行陳詞先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞
二、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行進行總結(jié)陳詞
三、其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭
7、在比賽中，辯手的辯位不能變動
本次辯論賽的辯題是做一個正直、清廉的人是否吃虧?
正方：做一個正直、清廉的人不吃虧
反方：做一個正直、清廉的人不吃虧
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方：一辯手： 二辯手： 三辯手： 四辯手：
反方：一辯手： 二辯手： 三辯手： 四辯手：
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間4分鐘
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的請反方一辯發(fā)言，時間也是4分鐘請!
主持人：感謝反方一辯的.精彩陳述
經(jīng)過第一輪的精彩辯論，正反雙方有理有據(jù)，都是勢在必得，下面請正反雙方進行互相反駁陳詞，每隊總共8分鐘
主持人：剛才雙方雙方辯手的陳詞辯論可謂非常的精彩，都是勢在必得，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重我們先從反方四辯 開始，時間3分鐘請!
主持人：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯 為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘請!
主持人：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評有請 ，大家歡迎
主持人：下面我宣布本場比賽辯手是： 方代表隊的 辯辯手獲得本場比賽勝利，也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論
主持人演講稿 篇4
環(huán)保，簡單的話語給我留下了不可磨滅的印象。環(huán)保，一個通俗的解釋是環(huán)保的意思，但這和我不知道有多少人做的事有關(guān)，和“環(huán)�！边@個詞正好相反。他們在破壞而不是保護。砍伐樹木、污染水源、隨地吐痰、排放有毒廢氣都是對環(huán)境的破壞。也許在你意識到之前，你會傷害地球母親的身體。所以我覺得環(huán)保要從自身做起，為環(huán)保做點貢獻。
目前全世界有多少干旱的'地方，有多少人和動物因為沒人喝而渴死。這難道不是大自然對我們這些不節(jié)水的人的報復(fù)嗎？節(jié)約用水大家都知道，但是誰真正去過呢？只要洗手回收，就是環(huán)保的標(biāo)志。
有一件事讓我至今耿耿于懷，久久不能忘懷。正因為如此，我才明白環(huán)保的價值。
記得有一個周末，我在家吃完午飯，準(zhǔn)備自己洗碗。我不小心把水龍頭調(diào)到最大，開始洗碗。這時，父親關(guān)了水龍頭，嚴(yán)肅地對我說：“你知道這是浪費水嗎？洗碗需要把水龍頭開那么大嗎？”我有些遺憾，因為畢竟很多地方缺水，很多地方正遭受著嚴(yán)重的干旱。在我父親眼里，可能就像取別人性命一樣。我羞愧地低下了頭。從那以后，我總是在洗碗前打開水龍頭。
“節(jié)約用水”四個字已經(jīng)深深的印在了我的心里，讓我刻骨銘心。
如果省下幾千張紙，可以少砍一棵大樹；節(jié)約每一滴水，就能讓這片土地少干旱。當(dāng)你關(guān)注身邊的小事時，你會發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保付出了努力。
所以，我想對你說：“我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累。你聽到她無聲的哭泣嗎？請停止破壞環(huán)境和自然。讓我們從個人出發(fā)，保護我共同生活的大自然！”
環(huán)保從我做起，為自然做貢獻。讓我們唱出“綠色家園，環(huán)保先鋒”的口號！
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