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    感恩演講稿

    時(shí)間:2023-04-11 19:52:39 演講稿 我要投稿

    關(guān)于感恩演講稿模板集合9篇

      演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的感恩演講稿10篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于感恩演講稿模板集合9篇

    感恩演講稿 篇1

      挫折在字典上的解釋是困難,是攔路虎,是絆腳石。人們聽到挫折都會(huì)皺起眉頭,可見挫折在人們心中是不走運(yùn)的化身。然而挫折在生活中無處不在。密密的蛛網(wǎng)一定經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,果實(shí)甜蜜的石榴一定經(jīng)歷過霜打,羽翼龐大的`帝王蛾一定有過繭的束縛。由此可見,挫折與我們?yōu)榘。有人討厭挫折,但我更認(rèn)為挫折也是一種美。

      挫折可以讓你獲得經(jīng)驗(yàn),有了經(jīng)驗(yàn)就會(huì)讓你與成功更近一步,最終就會(huì)成功。兩次科場(chǎng)失利的宋代文人蘇洵、失利后不氣餒,根據(jù)自己獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)刻苦自學(xué),終于成為”唐宋八大家“之一。七次落榜的曾國(guó)藩,苦讀二十年,用前七次的考試經(jīng)驗(yàn)在第八次一鳴驚人考中進(jìn)士,此后他十年七遷,成為朝中二品大員。成功的經(jīng)驗(yàn)都是在挫折面前產(chǎn)生的。

      挫折可以讓你明確方向。挫折像黑暗中的明燈,讓我們明確方向。三次落考的名醫(yī)李時(shí)珍,明確方向翻閱800多本醫(yī)書,花費(fèi)27年時(shí)間寫出了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》,四次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡,得知自己不是當(dāng)官的料,于是深入民間采訪,寫出了文學(xué)作品《聊齋志異》,三次落考的劇作家曹禺年輕時(shí)一心相當(dāng)醫(yī)生,報(bào)考北京醫(yī)學(xué)院失利后,積極參加戲劇活動(dòng),寫出了《雷雨》《日出》等名著。挫折是黑暗中的北斗星,讓你明確方向。

      挫折可以讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。古往今來有許多名人都是經(jīng)過挫折才變得更強(qiáng)。像司馬遷,他由于李陵一案身受宮刑,蒙受大辱,但他終于頂過磨難,發(fā)奮寫完了輝煌巨著——《史記》。再如現(xiàn)代華人張士柏,他經(jīng)歷了從游泳健將到高位截癱的巨大變更,卻并不因此而一蹶不振,反而將它化為動(dòng)力。勤奮學(xué)習(xí)完成了許多健康人都做不到的事情。這正如劉白羽的名言:火只能把鐵煉成鋼,卻無法把鐵燒為灰燼。

      英國(guó)哲學(xué)家、思想家弗蘭西斯培根說過;順境最易見敗行,逆境最可見美德。所以我認(rèn)為挫折也是一種美。

    感恩演講稿 篇2

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我講話的主題是 “感恩于心,回報(bào)于行”。

      感恩一如字面,是對(duì)于我們有恩的人之感謝。感恩,一脈相承,是中華民族流傳千古的美德,更是作為現(xiàn)代高中生的我們身上應(yīng)有的品質(zhì)。

      感恩是一種責(zé)任,俗話說“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們失落時(shí)奉上一番問候和安慰,或在他們的節(jié)日上送上一枝康乃馨,并說上一句爸媽,您辛苦了。父母的養(yǎng)育是世間最深厚的恩愛。知恩圖報(bào),感恩盡孝,是我們應(yīng)盡的本分,更是我們的責(zé)任。

      感恩是一種態(tài)度,有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭。他們無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。他們便是我們最可敬的老師。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心的`投入,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”表達(dá)了對(duì)老師的敬意。生活中我們要養(yǎng)成良好習(xí)慣,用積極態(tài)度去幫扶甘愿奉獻(xiàn),更要用端正的態(tài)度去學(xué)習(xí),盡心盡力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤培育我們的老師。

      其實(shí),感恩不需要過多的豪言壯語,也不需要多么華麗的詞藻,往往是一件小事,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)。只要我們懂得牽掛,記得回報(bào),用心去體驗(yàn),用行動(dòng)去證明。同學(xué)們,父母養(yǎng)育之情深似海,老師教育之恩重如山,寸草之心,雖不能報(bào)得三春暖陽,但它畢竟有心。就然我們從現(xiàn)在做起,感恩于心,回報(bào)于行。

    感恩演講稿 篇3

    親愛的老師、同學(xué)們:

      孔子云:”百善孝為先“。我們?yōu)槭裁匆⒕锤改改?因(yàn)樾⒕锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,是青少年必須具備的基本道德素養(yǎng)。 父母給了我們生命,讓我們?cè)谶@個(gè)世界上如花般自由生長(zhǎng),絢爛開放。他們對(duì)兒女的愛如風(fēng)一般無處不在;如水一般綿延久長(zhǎng);如 山一般深沉厚重。面對(duì)這種愛,我們?cè)趺茨懿粓?bào)答呢?

      那么,作為學(xué)生的我們能為父母干些什么呢?

      孝敬父母,首先要尊敬父母,不藐視父母,F(xiàn)在很多同學(xué)看父母年紀(jì)大了,以為他們的學(xué)識(shí)、思想都不合時(shí)代的發(fā)展,就輕看父母, 甚至有的人因?yàn)楦改溉菝膊粔蚱,或地位低下,在同學(xué)面前,不敢承認(rèn)自己的父母,其實(shí),這都是虛榮心滋生的惡瘤,這都是可 恥的行為!眱翰幌幽赋蟆,是中國(guó)的一句老話,因此,無論什么時(shí)候,我們都要尊重父母。

      孝敬父母,我們就要能從父母的日常行為和話語中體會(huì)到他們不平凡的愛!父母對(duì)子女的愛更多的是彌散在日常生活中,很多時(shí)候 ,一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)了父母對(duì)我們的關(guān)愛。而我們對(duì)這種關(guān)心往往習(xí)以為常,甚至有點(diǎn)麻木。其實(shí),轟轟烈烈是 愛,平平淡淡也是愛。我們要懷著感恩的心感受這一切,感受親情的無私與博大!

      孝敬父母,我們就要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。”心動(dòng)不如行動(dòng)“, 不要總以為自己還小,沒有能力去報(bào)答他們,也不要總以為來日方 長(zhǎng),以后一定有的是機(jī)會(huì)。父母的要求實(shí)際上很簡(jiǎn)單,別人對(duì)我們的一點(diǎn)點(diǎn)贊揚(yáng)都可以讓他們興奮,讓他們驕傲。作為一個(gè)學(xué)生, 我們好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答父母,他們就會(huì)感到莫大的安慰。他們半生勞碌,自己本身可能由于種種條件的限制,沒讀過 多少書,不能出人頭地,不能做到十分優(yōu)秀。我們是他們?nèi)康南M,就讓我們滿足一下他們小小的虛榮心吧!在學(xué)校里遵守紀(jì)律 ,不要讓父母在家里擔(dān)驚受怕。我們?nèi)橇耸,自己受傷了,父母心疼;打傷別人,父母要賠禮道歉。在學(xué)習(xí)上,我們要付出百分之 百的努力,盡力做到最好,讓父母在收到成績(jī)報(bào)告單時(shí)能從老師的評(píng)語中,找到我們值得他們向人夸耀的`閃光點(diǎn),展現(xiàn)他們自豪的 笑容。而這一切只需要我們上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),在學(xué)習(xí)中找到樂趣,就可以輕松做到的呀。同學(xué)們,只要我們認(rèn)真去做 ,我們就是好樣的,我們就能讓父母收獲精神上的慰藉。

      古人云:”誰言寸草心,報(bào)得三春暉!坝H情是世界上最溫暖的陽光。作為父母,他們并不求回報(bào);作為子女,我們也無以為報(bào)。 我們只能從力所能及的小事做起,尊敬他們,感恩他們,理解他們。我們只求與他們同呼吸、共甘苦。生活順利的時(shí)候,我們一起 分享快樂與幸福,生活困難的時(shí)候,我們共同面對(duì)風(fēng)浪。同學(xué)們,未來的日子里,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐自己的諾言吧!

    感恩演講稿 篇4

    親愛的老師和同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我想對(duì)老師說一句謝謝,“我來自意外,像一顆塵埃,誰能看出我的脆弱?”我從哪里來,我屬于哪里,誰在下一刻呼喚我."

      每次唱這首歌,都想感恩很多人,但最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語的孩子到逐漸變得懂事的小學(xué)生,從渴求知識(shí)的少年到高飛的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從古代的打結(jié)筆記到今天高科技的到來,教師的角色貫穿了人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。

      當(dāng)我?guī)е苫竺鎸?duì)一系列難題時(shí),你耐心細(xì)致地給我講解解決問題的思路。你把我迷茫、閉塞的心理帶到了問題上,帶到了類比解題的思維上,帶到了有趣的數(shù)學(xué)世界上。當(dāng)我羞愧地面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),你教會(huì)了我有意義地做人的道理。

      你讓我年輕無知的頭腦走向正確的真理,走向我認(rèn)為未來應(yīng)該正確面對(duì)錯(cuò)誤的.信念,走向我從錯(cuò)誤走向正確的人生。當(dāng)我?guī)е活w失落的心面對(duì)失敗時(shí),你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷沮喪的心帶進(jìn)了自信的天空,帶進(jìn)了廣闊的海洋,帶進(jìn)了未來成功的大門。當(dāng)我快樂地對(duì)待成功時(shí),你善意地提醒我要學(xué)會(huì)謙遜。

      不管我怎么樣,你都要和我一起面對(duì),老師。在我眼里,你很神奇。

      我發(fā)自內(nèi)心的感謝你,“謝謝你,我的老師,謝謝你為我做的一切!”我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師。在你的假期里,你的學(xué)生祝你永遠(yuǎn)年輕。

      在不久的將來,無論我變成高大的楊樹還是低矮的小草,我都會(huì)用綠色的生命向你致敬,老師!

    感恩演講稿 篇5

      感恩一種人,感恩一顆心。感恩一切為我們付出的人。

      看著寬闊的操場(chǎng),我的內(nèi)心充滿了感激。是特殊黨費(fèi)為我們修建了這座美麗的校園;是黨,她為了我們少年兒童能健康快樂的成長(zhǎng),她竭盡全力,時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們。

      坐在明亮的教室里,我又想起了在板房的時(shí)候,炎熱的太陽高高掛起,教室里就像一個(gè)蒸籠,悶熱的空氣四處彌漫。我們焦躁難忍。為此,學(xué)校為我們安了電風(fēng)扇,讓我們隨時(shí)感覺到?jīng)鏊,讓我們心里充滿了溫暖!

      是誰,不顧嗓子嘶啞為我們講課?是誰,在我們吃著香甜的米飯時(shí),為我們打掃未干凈的教室?是誰,在我們做著美夢(mèng)時(shí),在暗淡的燈光下為我們批改作業(yè)?是誰,在我們誤入岐途時(shí),為我們指導(dǎo)點(diǎn)迷津?是老師,是我們可尊可敬的'老師啊!老師為我們付出的,豈能用金錢來衡量?

      父母就如一杯靜水,滋潤(rùn)了我們干涸的心田,父母就如一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,而雨水卻浸透了她的衣襟。如果,你認(rèn)為這一切都是她們應(yīng)該做的,那么,你就錯(cuò)了。

      父母把我呵護(hù),讓我長(zhǎng)大,養(yǎng)育之恩大如天。我們,應(yīng)該怎樣回報(bào)她們?哪怕是一桌飯菜,哪怕是一杯靜水,哪怕是揉揉肩、捶捶背,父母也會(huì)感到無比暖心。父母最疼的是我們,最愛的也是我們,父母希望我們能夠健康、快樂的成長(zhǎng),這樣,父母也就心滿意足了。

      感恩,是一種美德,要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,讓我們懷著一顆感恩之心,卻回報(bào)一切為我們付出的人!

    感恩演講稿 篇6

    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家好!

      先給大家講個(gè)故事。

      有一個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后申請(qǐng)了一家條件非常好的合資企業(yè)。面試官問他這個(gè)問題:“你給媽媽洗腳了嗎?”年輕人回答說:“沒有”?脊僬f:“那我希望你下周回來面試,但有一個(gè)條件,回去做。”。小伙子回到家,把整個(gè)采訪過程詳細(xì)告訴了母親。為了讓孩子在這樣好的企業(yè)工作,母親實(shí)現(xiàn)了兒子的愿望,把腿伸進(jìn)兒子第一次給他送洗腳水的洗腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸媽媽的細(xì)腿時(shí),眼淚忍不住流了下來.他想起來了:他的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著他媽那雙細(xì)腿跑來跑去,給人打工賺錢嗎?他又想起來了:每個(gè)月初,他都等著媽媽送錢,卻沒想到媽媽籌錢會(huì)這么難!從那以后,他每天都要給媽媽洗腳。一周后他去面試,考官問他:“你回去做了嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,“是的,”考官問,“你問我們公司這么多,你愿意來嗎?”小伙子說:“公司能不能錄用我已經(jīng)不是最重要的了。最重要的是我學(xué)到了大學(xué)沒學(xué)到的東西。做人是感恩的根本道理!薄

      這個(gè)故事是我在查閱關(guān)于學(xué)習(xí)型組織的書籍時(shí)看到的?梢哉f我當(dāng)時(shí)被深深震撼了!直到現(xiàn)在,每次想起來都會(huì)觸動(dòng)埋藏在心里的那根弦。其實(shí)洗腳真的是一件很小的事情,但是卻蘊(yùn)含著一種文化——感恩文化。然而,我們公司要想實(shí)現(xiàn)蓬勃發(fā)展,離不開這種感恩的文化和大量感恩的員工。

      我想,一個(gè)懂得感恩的人,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;懂得感恩的'人,才會(huì)有平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,會(huì)快樂地工作、學(xué)習(xí)、生活。事實(shí)上,在現(xiàn)實(shí)生活中,有太多的事情讓我們感動(dòng).

      也許,你來自一個(gè)偏僻的山村,但青山綠水,淳樸的鄉(xiāng)親,無論你走到天涯海角,都會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心里。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你展翅高飛的源泉;

      也許,你很難忘記那個(gè)頭發(fā)花白、和藹可親的老老師,因?yàn)樗谀愕膶W(xué)術(shù)道路上迷茫的時(shí)候,為你指明了方向;

      也許,你經(jīng)常會(huì)想起一雙陌生卻溫暖的手,因?yàn)樗麄冊(cè)谀闶箘诺跑嚨臅r(shí)候推著你,幫你跨過那個(gè)坎,走在平坦的路上。

      ……

      如果你是一個(gè)懂得感恩的人,這樣的水滴就像大海中的波浪,多得數(shù)不過來。朋友們,此時(shí)此刻,請(qǐng)打開記憶的閘門,想想類似的細(xì)節(jié)。你會(huì)感受到來自朋友、家人、社會(huì)、企業(yè)越來越多的愛!你會(huì)越來越珍惜生命,珍惜生命,珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)!然后幸福就會(huì)充斥你的每一天!

      老實(shí)說,作為一名中學(xué)生,我很幸運(yùn)畢業(yè)后被分配到合肥供電公司。在公司,從基層做起,現(xiàn)在從事管理工作,很滿意;剛上班的時(shí)候,第一個(gè)月領(lǐng)了80多塊錢的工資,很興奮;現(xiàn)在工資獎(jiǎng)金越來越高,口袋也一天比一天鼓。我很感激。感謝這么好的企業(yè),不僅解決了我們生活中的溫飽問題,還提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)!

      現(xiàn)在,當(dāng)我每天穿著漂亮的工作服,像白宮一樣走到辦公樓的時(shí)候,我心存感激!因?yàn)槲抑烙卸嗌偃讼聧,沒有生活;當(dāng)我每天帶著現(xiàn)代化的辦公設(shè)施愉快地工作時(shí),我感激不盡!因?yàn)槲抑烙卸嗌偃嗽陲L(fēng)雨中來來去去,在泥濘和汗水中努力工作;每天坐在飯桌前品嘗美食的時(shí)候,我都心存感激!因?yàn)槲抑烙卸嗌偃酥荒茉诓耸袌?chǎng)買那些便宜的蔬菜,甚至舍不得買一點(diǎn)肉來改善生活.

      因?yàn)楦卸,我們(cè)谌粘9ぷ髦袝?huì)少抱怨,更踏實(shí);因?yàn)楦卸,在我們安全生產(chǎn)的時(shí)候,才會(huì)真正保證隱患不從我們眼前溜走,事故不發(fā)生在我們手中;因?yàn)楦卸,我們(cè)跒榭蛻艄ぷ鞯臅r(shí)候,才會(huì)真正全心全意的服務(wù),盡自己最大的努力去前行;因?yàn)楦卸,我們?huì)把企業(yè)當(dāng)媽媽,經(jīng)常洗腳洗背;正是因?yàn)楦卸,我們才能真正專心工作,全心全意地發(fā)展!

      說到這里,我想起前幾天在家里演講的時(shí)候,七歲的女兒莫名其妙地問我:“媽媽,什么是感恩?”我告訴她:“感恩,就是別人對(duì)你好的時(shí)候,你要記在心里,回報(bào)別人”。女兒又問我:“媽媽,你給奶奶洗腳了嗎?”我心虛地說:“我奶奶生病的時(shí)候,我媽給她洗的,F(xiàn)在因?yàn)橐疹櫮,媽媽不能?jīng)常洗腳。”女兒聽完,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)浴室,搖搖晃晃地端了一盆水過來。她天真地對(duì)我說:“媽媽,坐下,我今天給你洗腳!”看著女兒期待的眼睛,看著灑了一地的水,我的眼睛濕了。我知道小女兒已經(jīng)開始懂得感恩,她已經(jīng)有了一顆感恩的心。耶!但是多少愛情有一寸長(zhǎng)的草,第三個(gè)春節(jié),過幾天就是婦女節(jié)了。讓我們對(duì)世界上所有的母親說:“你們辛苦了,謝謝!”

    感恩演講稿 篇7

    親愛的老師:

      人生路程上,是您豐富了我的心靈,是您開發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃希望的'光芒。謝謝您,老師……

      春雨,染綠了世界,而自己卻變得無聲無息。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。您是海洋,我是貝殼,您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣的感謝您!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬息。從夙風(fēng)凜烈的戶外來到冬日雪夜的爐邊,您的關(guān)懷就如這爐碳的嫣紅,給我無線的溫暖,我怎能不感謝您?

    感恩演講稿 篇8

    親愛的老師,同學(xué)們:

      大家上午好! 我今天演講的題目是《感恩忠德,感恩老師》!

      我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統(tǒng)的民族!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞語,集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。感恩之心,是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集,且銘記在心。是一個(gè)正直的人起碼的品德。同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)我們還在沉睡時(shí),保潔阿姨已經(jīng)打掃好樓道。整潔的校園,優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情無比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著花樣做出含有豐富營(yíng)養(yǎng)的可口飯菜。當(dāng)我們的桌椅,門窗,燈管出現(xiàn)損害時(shí),后勤的叔叔總是在第一世間為我們修好,讓我們安心的學(xué)習(xí)。

      電腦出現(xiàn)了問題,網(wǎng)絡(luò)辦的老師總是及時(shí)趕到排除故障,使我們充分感受著多媒體教學(xué)帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)著他們的一切。忘不了當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),是老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因魚的成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;忘不了當(dāng)我們身體出現(xiàn)不適時(shí)老師噓寒問暖,送醫(yī)送藥,有的老師為了輔導(dǎo)我們的功課而無暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,他們教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。

      忠德的同學(xué)們之間互相幫助,和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛已蔚然成風(fēng),我曾經(jīng)目睹過某個(gè)同學(xué)因腳骨折而被同學(xué)背著上樓下樓,中午同學(xué)們?yōu)樗芮芭芎蠖瞬硕孙。有的同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就無私的,不厭其煩的為他講解,為的是不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。拾金不昧等好人好事也經(jīng)常出現(xiàn)。在忠德,我們每時(shí)每刻都在感受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們的關(guān)愛。面對(duì)他人的關(guān)愛和付出,難道我們不應(yīng)心存感激嗎?可是在我們周圍也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象:有的同學(xué)搞惡作劇損壞老師的照片,有的同學(xué)吧飲料瓶扔在便池里造成下水道堵塞。浪費(fèi)手紙的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。還有個(gè)別同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)欺弱。試問這些同學(xué),當(dāng)你做出這樣的舉動(dòng)時(shí),你沒有感到這是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)嗎?這難道是一個(gè)中學(xué)生該有的行為嗎?我們千萬不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些再你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們對(duì)老師和同學(xué)的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處并不時(shí)給我們以幫助的同學(xué)呢?

      中學(xué)生關(guān)于感恩的演講稿范文(四)

    尊崇的教師、敬愛的同窗們:

      你們好!我是來自高一(x)班的xxx。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

      有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學(xué)問,教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠(chéng)的友誼。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。

      感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的`旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jī),默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師。

      感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁分開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)心中健壯生長(zhǎng),父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我生長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì)幾呢?我們又能報(bào)答幾呢?

      感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。幾年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。

      滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

      我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

      感恩,從你我做起!從心做起!

    感恩演講稿 篇9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

      大家好!

      我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。

      有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望。三尺講臺(tái),是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔!

      作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡,平淡的人生也可點(diǎn)綴紛繁!

      人應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給你帶來苦難,帶來絕望,但我們?nèi)砸膽迅卸鳌R粋(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,才能托起世界的脊梁!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。世界的主宰―――人,更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),報(bào)答自然。

      作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂,促使我對(duì)生活更深層的熱愛。生活在我們這個(gè)集體里,我快樂無比,幸福無比。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們,請(qǐng)和我一樣懷著知足,感恩的心快樂地工作吧!

      作為一名教師,當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的'面龐時(shí),當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展,國(guó)家的富強(qiáng)?還是家長(zhǎng)的期望?孩子的未來?此時(shí)此刻,你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會(huì)這份愛,表達(dá)這份情呢?如果讓我回答,我會(huì)義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì)熱愛,之所以熱愛,我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),付出多一點(diǎn)。每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮?

      其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出,不創(chuàng)造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動(dòng)起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。

      今天,新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起,新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我與你,你,你們一道,獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫師德的新篇章!

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