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    旗下講話演講稿

    時間:2023-04-04 13:40:33 演講稿 我要投稿

    關于旗下講話演講稿模板匯總7篇

      演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的旗下講話演講稿7篇,歡迎大家分享。

    關于旗下講話演講稿模板匯總7篇

    旗下講話演講稿 篇1

      男:八月的天空澄澈湛藍

      女:八月的校園生機盎然

      男:這是一個重新起航的時間

      女:這是一個蓄勢待發(fā)的節(jié)點

      男:陣陣秋風,吹來了我們的希望

      女:顆顆碩果,滿載著我們的理想

      男:我們用青春擁抱理想

      女:我們用拼搏助力成長

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《八月,放飛理想,共同成長》

      帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時,我們的心情是高興的。

      對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中又一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是二高中燦爛的每一天!

      秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。

      全校畢業(yè)班的同學們,你們要在這個學期里做勇敢的沖刺,希望你們以樂觀主動的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢熑涡,朝著自己理想的目標去打拼。我們要讓緊張的日子不失嚴謹,讓艱苦的日子充滿收獲,要讓每一天因自己的努力而閃亮!

      基礎年級的.同學們,你們在新的學期也將面臨新的任務,應該對自己的實力做一個全面、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。在新的學期里,你們要繼續(xù)努力,為自己加油,為班級增光,為學校添彩,充實我們的學習生活,用自己滿意的表現(xiàn),書寫精彩的成長檔案。

      新學期,我號召全體同學,珍惜光陰,奮發(fā)努力,勇于挑戰(zhàn),敢于爭先,在二高中,展示自我的風采;我號召全體同學嚴守校紀,嚴于律己,講究禮儀,完善自我;我們號召全體同學以校為家,為校爭光。

      同學們,我們每個人都在用雙手描繪自己的未來,都在用雙腳行走自己的道路,你的未來取決于你今天的表現(xiàn)!

      最后,我衷心地祝愿:我們的老師身體更加健康,我們的同學青春更加美麗,我們的學校明天更加輝煌!

      謝謝大家!

    旗下講話演講稿 篇2

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的主題是體質抽測。本周教育局組織的體質抽測人員將來到我校對全體學生進行體質抽測,旨在進一步加強體育學科教學工作,全面落實課程計劃,切實推進素質教育,促進學生全面發(fā)展。

      剛開學的時候,我們就進行了一次體質測試,通過測試,讓我們了解到自己的'體育素質情況,好讓體育老師可以有針對性地對我們進行體質訓練和提高。

      對于體育抽測,有的同學們會在思想上松懈,行動上輕視它。體育抽測雖然測的是某一班同學的體育素質,但其結果不僅代表某個同學的體育素質,而且還代表了整個班級乃至整個學校的綜合體育素質。一個個個體組成了一個大整體,點點滴滴的匯聚,體現(xiàn)了整體的形象。我們每個人都是學校的一份子,為了自己的榮譽,更為了學校的榮譽,我們都要全力以赴。

      生命在于運動,體育運動對我們學生的身心發(fā)展有著積極作用。對于高中生的我們,學習任務加重,少了體育鍛煉的時間。我們更應該珍惜平時的體育課和活動課,增強體質和保持健康。

      最后希望同學們能在本次體育抽測中,為學校的榮譽盡自己的一份力,思想上重視,行動上落實,不要為班級學校拖后腿,正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮,展示出自己最好的體育水平。

    旗下講話演講稿 篇3

    老師們、同學們:

      今天是6月16日,在這6月天里,各種各樣的考試使我們緊張而繁忙。7—9日的全國統(tǒng)一高考和14—25日的中考剛剛過去;學業(yè)水平測試和期末考試也將接踵而至。這學期雖然還有短短的十幾天,但我認為我們每位同學仍要堅持不懈的學習,因為過程最美麗。

      任何客觀條件都不是一成不變的,起決定作用的還是自己的主觀努力。所以我認為,學習重在過程。擁有充實、飽滿的奮斗歷程才是最真實、最有效的。

      天空沒有鳥的蹤跡,但我已飛過。并不是每一朵花開,都是為了收獲豐碩的果實;只要把美綻放在過程中,那就是無憾的人生!

      冰心過,“成功的花,/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!/然而當初它的芽兒,/浸透了奮斗的淚泉,/灑遍了犧牲的血雨!

      一個成功的結局,人們會認為那是最美麗最輝煌不過了。我刻骨銘心地認為,過程才是最美麗的。

      人有時候應該只管耕耘著,不再去牽掛什么黃金季節(jié)的收獲。只管追求,不再去設計什么石破天驚的藍圖,反而會收獲驚人的奇跡。

      我們應該正視已有的或好或壞的開端,立足現(xiàn)在。制定好切實可行的計劃,并持之以恒按計劃執(zhí)行每一個細節(jié),充實地過好每一天。因為決定成敗的往往就是這些細節(jié)。

      學習最忌諱“一暴十寒”、“三天打魚、二天曬網(wǎng)”。有的同學開始的`時候興趣高漲,恨不得一天學完所有的課程,看似想為自己制造一個漂亮的開頭,可是兩天一過,三分鐘的熱度就跑得無影無蹤,由于缺少了中間厚實、凝重的過程,結果理所當然地是與良好的收獲無緣。

      還有的同學,一開始沒有抓住機會,對自己放松要求,失去了漂亮的開頭,中間過程仍然“做一天和尚撞一天鐘”,得過且過,而把籌碼押在了最后的奮力一搏上,幻想著能夠一錘定音,創(chuàng)造一個奇跡出來?墒鞘聦嵶C明,這種想法是荒謬的。因為你如果只是失去了開始的機會,通過持之以恒的努力,或許還能創(chuàng)造一個驚人的結果,而如果你不想付出,沒有中間過程的努力,那么等著你的肯定只有失敗的結局。

      其實,當你一路風雨兼程走過,回望從前,你會發(fā)現(xiàn),良好的的開端正給了你超越自我的機會;那曾經(jīng)不敢想象的奇跡,已由你親手創(chuàng)造了出來。很多時候,我們能把握的只拼搏的過程。

      我不執(zhí)著于收獲,相信耕耘的過程是偉大的,灑著汗水的過程是偉大的。在追求中我收獲了堅貞,失敗中我收獲了智慧;應該說,愛追求過程的人是智慧的,是一種大智若愚。

      花開花謝是一個過程,生命榮枯也是一個過程。

      過程,能使本來平常的東西平添一種美感;過程能使我們擁育一份好心情。

      人生的樂趣蘊藏在奮斗的過程,有一種經(jīng)歷就有一種存在的證明。有一種行為就有一種激情的迸發(fā)。

      我們的行動不驚天地泣鬼神,但我們的青春原來也這般地絢麗與飛揚。

      青春在學習的過程,追求的過程中飛揚!

      我的演講完了,謝謝大家。

    旗下講話演講稿 篇4

    老師們,同學們:

      大家好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。

      有一首歌是這樣唱的:"我要一步一步往上爬,到最高點,乘著葉片往前飛,小小的天,有大大的夢想,重重的殼托著輕盈的腳步??"蝸牛的勤勞和執(zhí)著,給我們留下了一道金光閃閃的足跡。

      接下來,我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

      在我們的生活中也有很多堅持不懈的人。例如,著名畫家達﹒芬奇,為了讓自己擁有扎實的.繪畫基本功,每天練習畫雞蛋,三年后,他想畫什么就畫什么,畫什么就像什么。科學家愛迪生,為了找到一根自己滿意的燈絲,前前后后試驗了一千六百多種礦物和金屬、近六千種植物纖維,終于如愿以償。

      所以說:堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質。

      成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。當困難絆住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

      我的發(fā)言完畢, 謝謝大家!

    旗下講話演講稿 篇5

      伴著清晨蒙蒙的細雨,我們又迎來了新的一周。上周,六年級的畢業(yè)升學考試剛剛結束,本周五,我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。

      考試,對于我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復習,才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明,遺忘是人的必然規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重復的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重復!重復!再重復!重復被人們稱為學習之母。不重復,記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒"殘湯剩飯".學過的知識,只有反復復習,才能有牢固的記憶,才能應用自如。但是,復習也要掌握科學的規(guī)律。心理學家發(fā)現(xiàn),兩次復習的時間間隔至少應大于30分鐘,但應小于是16小時。因為,如果在30分鐘內(nèi)就開始對學習的內(nèi)容復習,不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾,是弊大于利;而且16小時以后再復習,被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用復習時間,提高復習效率對同學們來說也非常重要。有人說,用"分鐘"計算時間的人要比用"小時"計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的.時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。

      同學們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的復習要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功?荚囋诩矗埓蠹矣涀,調(diào)整心態(tài),微笑迎考,讓我們做考試的主人!

      最后祝愿每位同學都旗開得勝,取得理想的成績!

    旗下講話演講稿 篇6

    各位老師,同學們:

      大家好!

      今天我要跟大家討論的話題是《什么是合作》。

      合作,顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們在許多時候都需要學會合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項任務,世界處處充滿合作。

      我曾經(jīng)看過這樣一則故事:有個人和上帝討論天堂和地獄,那個人先來到了地獄,只見那里的人面容肌瘦,一個個骨瘦如柴,但是他們的桌上有許多美味的食物,那個人發(fā)現(xiàn):地獄中的每個人手上都有一把長勺,他們總是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太長,當勺子放到嘴邊時,食物已經(jīng)全撒光,所以他們只能無奈地挨餓,那個人又來到了天堂,天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐,但是他們總是將自已勺子食物喂給對方,所以天堂中的每個人都容光煥發(fā),充滿生機?梢姾献鲗τ谖覀儊碚f是多么重要。

      在學習中,我們同樣也需要學會合作,我們應該配合老師上好每節(jié)課,聽好每一個重點知識,當我們有不會的知識時,應即時與老師交流,這樣老師才會更好的知道我們的問題。這難道不是老師與學生之間的合作嗎?在同學與同學之間,更該把合作放在第一位,但并不是合作抄襲。雨果曾經(jīng)說過:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每個人還是只有一個蘋果。你有一個思想,我有一個思想,我們兩個人交換,每人就有兩種思想。”當我們在討論問題時,我們應該互相大膽地將自已的方法說出來,這樣每人一種方法,再互相交換一下,便會有更多的方法。這難道不是同學與同學之間的學習的合作嗎?

      我們不僅要在學習上學會合作,在生活上更會需要它。當別人將路面清掃得干干凈凈時,我們就應該與清潔工合作,保持路面的干凈;當我們在過馬路時,我們要學會人與人之間的合作,不橫穿馬路,不闖紅燈,這樣不僅保護了自已的人身安全,也減少了車禍……許多時候,只有學會合作,人與人之間交往會更親密,更融洽,世界也會變得更美好?傊,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人的`合作。

      如果我們不學會合作,世界也會變得更美好。

      如果我們不學會合作,世界很可能會是另一番“相貌”:馬路上扔滿了垃圾;許多條生命會因為車禍而喪失;更多的人不遵守法律,不與法律合作,坑蒙拐騙的事件就會越來越多……

      同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,但同時也是一個需要合作的社會。作為一個21世紀的人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功。我們應該學會合作,讓世界更加美好。

    旗下講話演講稿 篇7

    親愛的同學們:大家早上好!

      時光如梭,歲月如歌,轉眼一個緊張、忙碌而又充實的學期即將結束。還有不足兩周的時間就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,"臨陣磨槍,不快也光",因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習,能深刻領會有關內(nèi)容,考出好成績。

      一、正確認識,高度重視。

      期 末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師 辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但老師希望大 家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

      從某種意義來說,期末考試對于我們來說,既是一個終點又是一個新的'起點,它蘊含了太多的機遇和成功,特別是六年級畢業(yè)班的同學們,這將是你小學階段的最后一場考試,人生能有幾回搏,相信通過辛勤的6年耕耘之后,定能結出豐碩的果實,為小學時代劃上一個圓滿的句號。老師更加相信,不光是六年級的大哥哥大姐姐,我們每一位同學都會以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。

      二、認真復習,積極迎考。

      一 個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并 全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、 務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用"分鐘"計 算時間的人,比一個用"小時"計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記解幾道習題,多背幾個單詞,多背幾篇課文,只有保持"擠"的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!

      同 學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握 緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!老師深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿 意的答卷。

      最后,祝全體學生這次期末考試中取得圓滿成功!謝謝大家!

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