關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿6篇
在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是五(3)班的岳敬然,今天我要競(jìng)選語文科代表一職。
首先我對(duì)語文科很感興趣,而且對(duì)同學(xué)也很真誠(chéng)。我想實(shí)實(shí)在在為班里辦點(diǎn)事情,同時(shí)也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會(huì)有責(zé)任心,還有我的語文成績(jī)很優(yōu)秀。當(dāng)上了語文科代表后我會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué),讓他們成績(jī)提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫,我看過《三國(guó)演義》,《水滸轉(zhuǎn)》和一些國(guó)內(nèi)外名著。
假如我當(dāng)上了語文科代表,我打算先做以下幾件事:
1。在班里建立一個(gè)圖書角,把同學(xué)們都喜歡的書帶到學(xué)校放到圖書角,讓大家在書的海洋里盡情的遨游。
2。在班里設(shè)一個(gè)“語文科代表意見箱”,同學(xué)們可以把我工作上的問題投到意見箱里,我會(huì)及時(shí)改正我的問題。
3。開展一個(gè)”手拉手“獻(xiàn)愛心活動(dòng)幫助貧困的同學(xué)。
假如我是一粒種子,我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹;假如我是雛鷹,我會(huì)展開翅膀去搏擊長(zhǎng)空;假如我是一條小溪,我會(huì)發(fā)展成奔流的'大河
如果我失敗了,我會(huì)努力的提高自己的學(xué)習(xí)水平,在下次競(jìng)選語文科代表的時(shí)候,我會(huì)堅(jiān)定的站在講臺(tái)上。我堅(jiān)信:是金子總會(huì)發(fā)光的!我的演講完畢,希望同學(xué)們給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選語文科代表的職務(wù).我相信憑著我的勇氣和才干;憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力,我相信我一定是一個(gè)合格的語文課代表.當(dāng)然,即使我落選了也沒關(guān)系,這說明我還有需要改進(jìn)的地方,必須讓賢.
我,是一個(gè)語文成績(jī)頂好頂好的學(xué)生.語文考試,我要求自己要九十五分以上;每次背書時(shí),我聚精會(huì)神,不留一點(diǎn)兒錯(cuò)誤.我是一個(gè)具有"進(jìn)取之心"和"平和之心"的.女孩.具有"進(jìn)取之心“可以使我不斷進(jìn)步,不斷地完善自我。而有了”平和之心",無論成功與失敗,我都能用一顆平常心對(duì)待。我還是一個(gè)“寬容之心”的女孩,有了它,才會(huì)使我心胸寬廣,虛懷若谷。
假如我當(dāng)選了語文課代表,我一定大公無私,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會(huì)在最短時(shí)間里讓同學(xué)們的語文成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花-----節(jié)節(jié)高。不會(huì)讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
假如我落選了,我也不會(huì)難過。這說明我還有很多的不足。我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下學(xué)期競(jìng)選語文課代表成功。在同學(xué)們的心中樹立一個(gè)好榜樣,做一個(gè)德,智,體,美,勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
也許有時(shí)候,我沉默寡言,但是,我相信有了同學(xué)們對(duì)我的支持,鼓勵(lì)和信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷的完善自己。
希望大家能夠支持信任我!謝謝!
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是X號(hào)選 我想幫助數(shù)學(xué)老師減負(fù),我也有過當(dāng)數(shù)學(xué)科代表的經(jīng)驗(yàn),我相信如果我被競(jìng)選成功,一定會(huì)比其他同學(xué)做的更好。首先,我會(huì)管理好數(shù)學(xué)課的紀(jì)律,不讓同學(xué)們搞小動(dòng)作。我還會(huì)以身作則,自己起帶頭作用,幫助數(shù)學(xué)差的同學(xué),還會(huì)主動(dòng)幫助數(shù)學(xué)老師收集數(shù)學(xué)作業(yè)和批改練習(xí)作業(yè)等簡(jiǎn)單的'工作。另外,為提高整個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī),我將會(huì)采取以下措施,來管理好同學(xué):
第一、在黑板上設(shè)立一個(gè)“星星榜”,把同學(xué)分成幾個(gè)數(shù)學(xué)小組,每次及時(shí)交作業(yè)小組加一顆星星,當(dāng)然,有獎(jiǎng)必有罰,不及時(shí)交作業(yè)的則扣一顆星星。一周被扣三顆星星的小組,則不準(zhǔn)上體育課或不準(zhǔn)上有趣的電腦課,而且還要請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校接受批評(píng)。
第二、每天抽派三名同學(xué),檢查全班的數(shù)學(xué)作業(yè),作業(yè)做好的同學(xué)加一顆星星,如有寫不完的或字潦草的,罰抄所有的數(shù)學(xué)公式,并且在教室外補(bǔ)做作業(yè),直到寫完才許進(jìn)教室,而且還要扣一顆星星。
第三、每次數(shù)學(xué)測(cè)試,獲得100分的加3顆星星,獲得95-99分的加2顆星星,獲得90-94分的加1顆星星,不及格的則扣1顆星星。
以上星星累積,當(dāng)星星總數(shù)達(dá)到20顆以上時(shí),可來找我對(duì)換相應(yīng)的小禮品,讓大家更有興趣把數(shù)學(xué)學(xué)好。
當(dāng)然,我本人也有很多缺點(diǎn),希望大家及時(shí)指出,我一定會(huì)虛心接受大家的批評(píng)并改正,我也相信,在我的帶領(lǐng)下,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能成為五年級(jí)最好的!
請(qǐng)同學(xué)們相信我,投我一票,讓我做一個(gè)有責(zé)任心、有上進(jìn)心的數(shù)學(xué)科代表,謝謝!
xxx
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿4
大家好,我叫xx,我是個(gè)男孩兒,我今年十二歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻-
子,鼻子下面呢,有一雙能說會(huì)道的嘴巴。我的優(yōu)點(diǎn)猶如樹上的樹葉,數(shù)也數(shù)不清,不過,缺點(diǎn)還是有的,畢竟沒有十全十美的人嘛。我這次想競(jìng)選英語課代表,我曾獲得過獎(jiǎng)項(xiàng),也參加過比賽。雖然拿不到名次,但是重在參與嘛。
我認(rèn)為自己非常適合當(dāng)英語課代表,首先我熱愛英語這一門學(xué)科,之后,我的成績(jī)也挺好,從未試過有九十分以下。()如果競(jìng)選上,我當(dāng)了英語課代表,我一定會(huì)盡力盡責(zé),帶好頭,不會(huì)給班級(jí)丟臉,學(xué)習(xí)上會(huì)比平常更加勤勤懇懇。以前的經(jīng)驗(yàn)使我知道了如何管理早讀和如何管理同學(xué)們的作業(yè),以前當(dāng)過英語課代表,所以我積儲(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)也挺多,主要是早讀課管理的問題。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),使我如魚得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。現(xiàn)成績(jī)已經(jīng)名列前茅,但不會(huì)驕傲,會(huì)一直保持下去,俗話說的好:”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步!蔽乙欢〞(huì)努力,更上一層樓。
假如我競(jìng)選上了英語課代表,我一-定會(huì)改掉我那不好的缺點(diǎn)(也不是競(jìng)選不上就不改了),多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先,再管別的同學(xué)。我會(huì)告訴大家:如果競(jìng)選上了,先看看我上任一個(gè)星期后,表現(xiàn)怎么樣,再提出我不足的地方,我會(huì)加以改進(jìn),做到令同學(xué)們滿意的課代表。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的課領(lǐng)頭!希望大家能競(jìng)選我成英語課代表!
在學(xué)校里,如果同學(xué)們有什么不明白的.地方或者需要我?guī)椭牡胤,我一定?huì)幫,不會(huì)推卸。我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真完成老師交代給我們的事情,把班集體的英語成績(jī)都帶動(dòng)起來。我一定會(huì)好好工作,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,以身作則,同時(shí)大家也可以監(jiān)督我的工作,如果有不對(duì)的地方,一定要跟我提出來,我會(huì)虛心接受同學(xué)們的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任與期望,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)”希望越大,失望越大“的這一種情況。如果出-
現(xiàn)了,我將會(huì)請(qǐng)求老師下了我的職,不過,我還會(huì)努力爭(zhēng)取,好好改善,重新做個(gè)令同學(xué)們”贊一個(gè)“的課代表!
希望大家能相信我一次,給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜,不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,謝謝!
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng),作為五年級(jí)(9)班的一分子,我想要競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。
數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手,我既然想做數(shù)學(xué)科代表,就會(huì)以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上課積極地舉手發(fā)言。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,曾榮獲“希望杯”三等獎(jiǎng)、“奧數(shù)”比賽一等獎(jiǎng)、“高斯杯”一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我相信,憑以上這些成績(jī),我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。
我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表,我會(huì)做好數(shù)學(xué)老師的.小助手,把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué),減輕老師的負(fù)擔(dān);我會(huì)組織好同學(xué),讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué),教會(huì)他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識(shí);我會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué),盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī);我還會(huì)建立一個(gè)“扶幫組”,同學(xué)們有難題不會(huì),就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸,讓他們輔導(dǎo)自己。總之,我會(huì)盡我所能,幫助同學(xué)和老師。
最后,我請(qǐng)同學(xué)們支持我,相信我,我一定會(huì)做一個(gè)讓大家滿意的數(shù)學(xué)科代表。謝謝大家!
xxx
關(guān)于課代表競(jìng)選發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
您們好!
我叫饒曉晗,今天,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)科代表,我雖然數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太穩(wěn)定,但是我有信心,我相信,我當(dāng)上了這個(gè)數(shù)學(xué)課代表以后,我一定會(huì)努力的提高我的數(shù)學(xué)成績(jī),起一個(gè)帶頭先鋒模范的作用,是我的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)定下來,以后,我敢保證我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)只上升不下降,這豈不是一舉兩得嗎?
我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然不太好,但是不能夠以貌取人啊,我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了熱愛,滿腦子無時(shí)無刻不在想著數(shù)學(xué),每當(dāng)我看見那一些形狀各異的物體,奇形怪狀的數(shù)字,令人感到神奇的符號(hào),就會(huì)勾起我那對(duì)數(shù)學(xué)的瘋狂欲望,記起我滿心的熱血,澎湃的`心。
我不會(huì)對(duì)任何人有偏心,我會(huì)一視同仁,當(dāng)一個(gè)老師的左右手,如果你們有什么不滿意的,盡管向我提出,我會(huì)虛心接受,熱心的為你們服務(wù),不會(huì)有半點(diǎn)怨言。我一定會(huì)如實(shí)的向老師匯報(bào)數(shù)學(xué)的數(shù)量,監(jiān)督哪一些沒有做作業(yè)的同學(xué)們,我不會(huì)耍特權(quán),乘機(jī)報(bào)復(fù)。我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)門門功課都好,不徇私情,無私奉獻(xiàn)的人,我會(huì)幫助老師把那一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)給提高上去,我將會(huì)于老師一起分憂,解困,成為老師的好助手。
最后,我希望同學(xué)們能夠支持我,鼓勵(lì)我,信任我,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!謝謝!
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