演講稿的寫作指導(dǎo)

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的演講稿的寫作指導(dǎo)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、觀點鮮明，感情真摯 ，內(nèi)容具有鼓動性

　　演講稿觀點鮮明，贊成什么，反對什么，毫不含糊，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力。而且，演講之所以最容易激發(fā)聽眾的情感，使聽眾的思想為之震動，精神為之感奮，情緒為之激昂，熱血為之沸騰，就在于演講內(nèi)容的鼓動性。因此，同學(xué)們寫作時要在表達(dá)上注意感情色彩，把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所愛。

　　二、結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明，一般只要一個層級

　　一般文稿主要是供人閱讀的，讀者有思考的余地，在層次結(jié)構(gòu)上可以跌宕起伏，曲折多變。而演講稿是口頭表達(dá)，演講語言稍縱即逝，聽眾對演講中每一句話的含義，幾乎沒有思考玩味的余地，其結(jié)構(gòu)特點是內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系與有聲語言動態(tài)交流的統(tǒng)一，注重有聲性。因此，演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明，不能有第一大點又包含1/2/3小點。

　　三、語言流暢，深入淺出，幽默風(fēng)趣

　　1.要口語化。“上口”、“入耳”這是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言要口語化。寫作演講稿時，應(yīng)把長句改成短句，把倒裝句改成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、 “入耳”，就需要進(jìn)一步修改。

　　2.要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那么這篇演講稿就失去了聽眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此，演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過：“應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話，應(yīng)當(dāng)堅決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號、決定和結(jié)論”。

　　3.要生動感人。

　　怎樣使語言生動感人呢？一是用形象化的語言，運用比喻、比擬、夸張等手法增強語言的形象色彩，把抽象化為具體，深奧講得淺顯，枯燥變成有趣。二是運用幽默、風(fēng)趣的語言，增強演講稿的表現(xiàn)力。這樣，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕松和諧；既可調(diào)整演講的節(jié)奏，又可使聽眾消除疲勞。三是發(fā)揮語言音樂性的特點，注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

　　四、行文變化，富有波瀾

　　演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調(diào)的高低，而是靠內(nèi)容的有起有伏，有張有弛，有強調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)。

　　童話寫作指導(dǎo)

　　一、習(xí)作內(nèi)容：

　　從老師所給的幾組詞語中選擇一組詞語，以它們?yōu)橹魅斯�，想象一下，它們之間會發(fā)生什么事，以此編一個童話故事。

　�。�1）鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀

　�。�2）拖把、掃帚、垃圾桶

　　（3）小兔、狐貍、公雞

　　（4）蜜蜂、蝴蝶、大樹

　　（5）小溪、江河、大海

　�。�6）鮮花、泥土、花盆

　　（7）黑板、粉筆、板擦

　　（8）小貓、小狗、小雞

　�。�9）電腦、電視、電話

　　二、確定題目：

　　題目是文章的眼睛，是文章核心思想的體現(xiàn)。因此，根據(jù)所選材料的內(nèi)容，給文章擬定一個恰當(dāng)?shù)念}目十分重要。

　　1、可以用主人公的名字命名。

　　2、可以用主人公的特征命名。

　　3、可以用文章要表達(dá)的中心命名。

　　三、寫法指導(dǎo)：

　　1、事情生動有趣，敘述有一定的順序。（把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。）

　　2、編故事的時候重點段要寫好人物的語言、動作、神態(tài)和心理活動的描寫，還要抓住幾處細(xì)節(jié)進(jìn)行細(xì)致刻畫，突出文章的中心。

　　3、展開合理的想像，故事要生動、形象、完整。

　　4、語言是否通順、流暢，是否用了好詞好句。

　　5、童話故事最好有一定的意義，包含一定的道理，或者能給讀者一些收獲。

　　四、了解童話的特點：

　　1、采用擬人的手法，把物當(dāng)作人來寫。

　　2、采用夸張的手法，想象大膽有趣。

　　3、童話里的事物都有象征意義。

　　4、童話里包含一定的道理。

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