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    與成長(zhǎng)的演講稿

    時(shí)間:2023-03-04 12:04:06 演講稿 我要投稿

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿

      演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家整理的與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿,歡迎大家分享。

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      你們好!我是教信系教師素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)的營(yíng)長(zhǎng)喻張晶,很高興今天站在這里代表教師素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)的全體同學(xué)發(fā)言。非常感謝學(xué) 院領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空前來(lái)參加我們的開(kāi)營(yíng)儀式,我代表全體訓(xùn)練營(yíng)成員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

      三年了,在小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)道路上我們已經(jīng)行走了三年。這三年里,我們懷疑過(guò)、迷茫過(guò)、也氣餒過(guò),曾一度認(rèn)為作為一 個(gè)大學(xué)本科生,將來(lái)出去當(dāng)一個(gè)小學(xué)教師,似乎有點(diǎn)大材小用。然而,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我們漸漸明白了,當(dāng)一名小學(xué)教師其實(shí)并 不是一件容易的事情,而要當(dāng)上像竇桂梅、李吉林那樣優(yōu)秀的小學(xué)老師就更不容易了,F(xiàn)在的小學(xué)并不缺老師,缺的是具有探索、 創(chuàng)新精神的研究型老師。我系的領(lǐng)導(dǎo)和老師們緊跟時(shí)代步伐,努力把握教育改革的方向,開(kāi)辦了這樣一個(gè)以提高教師素質(zhì)與技能為 宗旨的訓(xùn)練營(yíng)。訓(xùn)練營(yíng)的成立讓我們這些夢(mèng)想當(dāng)老師的學(xué)生倍受鼓舞,使我們更加堅(jiān)定了自己的志向,也更有信心成為一名優(yōu)秀的 小學(xué)老師。

      訓(xùn)練營(yíng)為我們提供微機(jī)室,讓我們寫(xiě)博客,查找資料;老師利用休息時(shí)間指導(dǎo)我們的專(zhuān)業(yè)技能;我們有更多的時(shí)間靜下心來(lái)看 書(shū);我們也有更多的思考和沉淀學(xué)習(xí)感受和心得。短短一個(gè)月的時(shí)間,每一位同學(xué)或多或少都發(fā)生了變化,我們相信只要堅(jiān)持,就 一定能到達(dá)勝利的彼岸。非常感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造的條件,也非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)及老師給予我們以指導(dǎo)和鼓勵(lì),你們的關(guān)心和 支持給了我們莫大的信心和動(dòng)力。

      “師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,我們知道沒(méi)有人能隨隨便便成功,所以,我們會(huì)加倍努力,盡己所能自主完成任務(wù)。課余時(shí)間 被大量占用,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,這對(duì)別人來(lái)說(shuō)或許是種痛苦,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一種莫大的`榮幸。楊瀾有句話是這樣說(shuō)的:“舒 舒服服過(guò)辛苦日子,辛辛苦苦過(guò)舒服日子!泵恳粋(gè)人都要為今天的行為買(mǎi)單。相信時(shí)間會(huì)證明我們今天的選擇。

      教師素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)的成立對(duì)老師和同學(xué)們來(lái)說(shuō)是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。前面的路還很長(zhǎng),我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料即將面臨的困難,但是我 們所有學(xué)員一定會(huì)齊心協(xié)力,腳踏實(shí)地地提升自己的綜合能力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,爭(zhēng)取早日踏上三尺講臺(tái),去放飛更多 孩子的希望!

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿2

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      我叫張耀公,是塔山小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我從小我就是個(gè)小書(shū)迷。只要一拿起書(shū),什么吃飯、睡覺(jué)全都不顧了。

      小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就喜歡上了漫畫(huà)書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)的字少,只能讀一些帶拼音的漫畫(huà)書(shū),雖然故事很簡(jiǎn)單,但精彩的情節(jié)、精美的圖畫(huà)深深的吸引了我,讓我在漫畫(huà)的世界里流連忘返。

      到了二年級(jí)以后,我認(rèn)得了很多字,老師也“強(qiáng)迫”我們有了讀書(shū)任務(wù),從此把我?guī)нM(jìn)了精彩的故事世界。我讀的第一本書(shū)是沈石溪先生的《斑羚飛渡》。跟著作者的描述我一會(huì)笑得前仰后合,一會(huì)又哭得大雨磅礴。一本書(shū)讀下來(lái)我被精彩的故事深深地迷住了。從此一本、十本、一百本……現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了兩百多本圖書(shū),其中有沈石溪先生的全部作品還有曹文軒先生的、西頓先生的等等。讀書(shū)讓我懂得了許多原來(lái)不知道的事情,豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鹞业脑掝}最吸引人,我的作文水平也提高了不少,有時(shí)還能被老師當(dāng)范文呢。

      小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一只藏獒養(yǎng)在廠子里。第一次看到這個(gè)胖乎乎的小家伙我高興壞了,憨頭憨腦的樣子像個(gè)小老虎,可愛(ài)極了,我給它起了名字叫虎子。只要我出現(xiàn)在它的視線里,它就會(huì)歡快的跑過(guò)來(lái)撒嬌,玩累了就趴在我身邊眼睛憨憨的看著我,我故意走開(kāi)幾步,到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方坐下,它就不急不慢的.扭動(dòng)著小屁股靠過(guò)來(lái)趴下,那動(dòng)作就象T型太上的模特?墒堑搅说诙,我發(fā)現(xiàn)虎子的精神不是很好,拉稀,開(kāi)始我沒(méi)當(dāng)會(huì)事。到了下午它開(kāi)始嗜睡、打噴嚏、眼鼻流出水樣分泌物,這時(shí)我突然想起在一本專(zhuān)門(mén)介紹動(dòng)物疾病的書(shū)上看到過(guò)這種癥狀是犬瘟熱的特征,可是爸爸在忙,沒(méi)注意到這些,我提醒爸爸開(kāi)車(chē)?yán)⒆尤チ双F醫(yī)院,到了醫(yī)院大夫確診是犬瘟熱,還說(shuō)這種病很危險(xiǎn),幸虧來(lái)的及時(shí),要是再晚幾個(gè)小時(shí),到了晚上就危險(xiǎn)了;⒆拥镁攘,是我救了它,是讀書(shū)給了我力量,讓我救了心愛(ài)的虎子。今天看著虎子兇猛威武的樣子我更加的感謝讀書(shū),喜愛(ài)讀書(shū)了。

      書(shū)就像一股股清泉滋潤(rùn)著我的心田,書(shū)就像一根根羽毛為我插上飛翔的翅膀,今天我已經(jīng)離不開(kāi)圖書(shū)了,它是我成長(zhǎng)的精神食糧,是我生活中最重要的伙伴。我愛(ài)讀書(shū)!

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿3

      在當(dāng)今很多大學(xué)里,許多來(lái)自貧困地區(qū)的大學(xué)生,在紙醉金迷的趨誘下,在燈紅酒綠的享受里,竟擺出一副闊少爺?shù)淖藨B(tài)費(fèi)盡心機(jī)的向家里要錢(qián),然后跟狐朋狗友揮霍一空,而他卻把這個(gè)當(dāng)作是兄弟義氣,而忘記了家里步履蹣跚的老父老母還在勒緊褲腰帶,不舍得吃不舍得穿的為孩子一毛一毛的攢著學(xué)費(fèi)。

      曾經(jīng)在黃土高原就有這么一個(gè)“闊少爺”,身在貧困山區(qū),卻對(duì)同學(xué)慌稱是富家子弟,平時(shí)穿金戴銀,吃香喝辣,殊不知他揮霍的'不只是父母東拼西湊的血汗錢(qián),更是父母的生命。他父母稱他的每一封信為血通知書(shū),二老對(duì)這頻頻的“催命信”也沒(méi)有任何辦法,只得去黑采血點(diǎn)血。一個(gè)本科學(xué)生四年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)需要2.5萬(wàn)元左右,而他卻在這四年里一共向家里要了6.35萬(wàn)元,這6.35萬(wàn)元中有70%是他老父老母血得來(lái)的,另外還借了1.7萬(wàn)元外債。當(dāng)二老被問(wèn)及多長(zhǎng)時(shí)間賣(mài)一次血時(shí),他父親回答到:“沒(méi)準(zhǔn),農(nóng)忙時(shí)賣(mài)得少一些,農(nóng)閑時(shí)就往醫(yī)院里跑得勤一些。有三個(gè)月一次、三天一次的,也有一天一次、一天三次的,有好幾次抽著血就暈死過(guò)去了!八說(shuō),400毫升全血的報(bào)酬是150元左右,血漿是80元;原本只是他去賣(mài),后來(lái)他身體不行了,就叫老伴一起去;老伴有胃病,賣(mài)得少一些。據(jù)估計(jì),貧困的父母幾年間輾轉(zhuǎn)賣(mài)的血足足可以裝滿兩個(gè)汽油桶?粗@一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,我們還能說(shuō)什么?

      父母生我們養(yǎng)我們,寧愿自己少吃少喝也不愿我們受一點(diǎn)委屈,讓我們?cè)谌松飞献叩貌懖惑@,進(jìn)入大學(xué)后他們不得不面對(duì)更加沉重的負(fù)擔(dān),雖然逐漸衰老的身體讓他們有些力不從心,但他們還是盡心盡力的為我們做著每一件事,作為子女,我們應(yīng)該為他們減輕負(fù)擔(dān)。

      我曾看到這么一則消息,小瑛是從內(nèi)蒙古的一個(gè)貧困村莊走出去的第一個(gè)大學(xué)生,由于從小營(yíng)養(yǎng)不良,小瑛患了一身的病,在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)也因?yàn)樯眢w原因急劇下滑。她想想家徒四壁的境況,再想想兩鬢斑白的父母,而弟弟也面臨輟學(xué)的危險(xiǎn),為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),小瑛居然極端的選擇了自殺。這哪里是為父母減輕負(fù)擔(dān),這明明是用摧殘自己的方式來(lái)折磨父母,哪個(gè)父母不愛(ài)惜自己的孩子,難道我們就不能想想父母數(shù)年來(lái)的含辛茹苦,難道我們還忍心讓他們?cè)跒槲覀儽疾▌诶鄣臅r(shí)候心驚膽戰(zhàn)?難道我們要讓他們想起他們的驕傲?xí)r老淚縱橫?不!如果我們愛(ài)他們,就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,以更加積極的態(tài)度去愛(ài)生活,減輕父母的精神負(fù)擔(dān),不要讓這樣的慘劇再次上演!

      教訓(xùn)是慘痛的,值得我們深思,面對(duì)我們年邁的老父老母,我們應(yīng)該為他們減輕負(fù)擔(dān),同時(shí)更要選擇一種積極健康的方式,為自成長(zhǎng)盡自己的一份責(zé)任。

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿4

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      “不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名,獲利和享樂(lè)的路上去”。在我的成長(zhǎng)路上,有不少的好習(xí)慣,能讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),能讓我取得更好得成績(jī)。

      我的好習(xí)慣是:上課聚精會(huì)神地聽(tīng)講,每天寫(xiě)完作業(yè)后再玩。我最好的習(xí)慣是養(yǎng)成了良好的學(xué)英語(yǔ)習(xí)慣.剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)我沒(méi)有自信心,被媽媽硬拉去的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)老師教的好,就慢慢地喜歡上英語(yǔ)了,而且堅(jiān)持每天早晚聽(tīng)讀英語(yǔ),我的`英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。我感謝這種學(xué)習(xí)習(xí)慣,正因?yàn)橛辛撕昧?xí)慣,我才進(jìn)步這么快。

      愿好習(xí)慣給我?guī)?lái)更好的成績(jī),更大的快樂(lè)。愿好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿5

      文明無(wú)所不在,快樂(lè)如影隨形,我在這種快樂(lè)中成長(zhǎng)。

      記得那次,我正坐在公交車(chē)上欣賞窗外的風(fēng)景,后來(lái)上來(lái)一位頭發(fā)銀白,步履蹣跚的老奶奶。我正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,一個(gè)急剎車(chē)差點(diǎn)讓老奶奶摔倒,我趕緊跑上去把老奶奶扶到了我的座位上。老 奶奶很感激的望著我,并對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝”。那一刻我感到無(wú)比快樂(lè)原來(lái)做一件文明的事如此簡(jiǎn)單,我一個(gè)不經(jīng)意竟得到了別人的贊許,我便決心做一個(gè)更加文明的`人。

      我文明,我快樂(lè)。在之后的日子里,文明與我同在,快樂(lè)與我通行。我不再像以前一樣看到教室里有垃圾而置之不理,而是彎下腰撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶;過(guò)馬路的時(shí)候看見(jiàn)需要幫助的人我不再像以 前一樣不理不踩,而是主動(dòng)為他們引路;在公益活動(dòng)上不再像以前幸災(zāi)樂(lè)禍,而是靜靜感悟著同齡的貧困孩子艱苦求學(xué)的故事,并會(huì)伸出援手,將身上僅有的零花錢(qián)全部捐給他們……

      送一束玫瑰,留一屢芳香。幫助別人同樣也就幫助了自己,我以文明為樂(lè),著就是我做一個(gè)文明人的心得。在快樂(lè)之中成長(zhǎng),不斷的完善自己,這就是我做個(gè)文明人的心得。在快樂(lè)中成長(zhǎng),不斷完 善自己,這讓我知道文明不是口頭上泛泛而談,而是要付諸實(shí)際行動(dòng),那樣你所獲得的快樂(lè)就是不言而喻的!

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿6

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      又是一年桂花盛開(kāi)的季節(jié),桂花淡淡的清香竄進(jìn)我的鼻腔,在我心頭微微蕩漾,思緒也隨之飄到了記憶中某個(gè)熟悉的角落。

      放學(xué)鈴響,我奔出教室。

      她快步追了出來(lái),按著我的步伐走在旁邊!盀槭裁床坏任乙黄鹱?不是說(shuō)公布結(jié)果后一起去慶!薄皯c祝,慶祝什么?慶祝我沒(méi)有獲獎(jiǎng)?”我打斷她的話,“哦,差點(diǎn)忘了你是一等獎(jiǎng)!薄澳惴且@樣和我說(shuō)話嗎?”我意識(shí)到自己的失言,可還是忍不。骸皩(duì),我就是小氣,就是任性,就是不喜歡看到別人比我好!哪怕是你!彼皖^,不語(yǔ)。

      就這樣靜默走了一段路。她從書(shū)包里拿出獎(jiǎng)狀,揉成一團(tuán),丟到旁邊的草叢里。她望向我,說(shuō):“如果你是這樣想的,那我們也不算朋友!闭Z(yǔ)畢,我怔怔的站在原地,她繼續(xù)向前走,不回頭。

      我坐在草叢旁的長(zhǎng)椅上,呆呆的望著路上的行人,想著她剛才說(shuō)的話。的確,是我太自私了,我從來(lái)都像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,依賴在朋友的身邊,所以我的朋友很少。別人都不喜歡我,只有她,默默地包容著我的任性、固執(zhí)

      突然,一道閃電劃破天空的沉寂,一聲驚雷打斷了我的思緒。雨,如根根細(xì)針,疾射而下,暴戾射向每個(gè)角落。我不免有些害怕,卻想到了那張被扔到從草叢里的'獎(jiǎng)狀。

      我從長(zhǎng)椅上站起,去找那張獎(jiǎng)狀。金燦燦的獎(jiǎng)狀在草叢中很是顯眼。我輕輕的把它舒展開(kāi)來(lái),拂去上面的泥土。還好,獎(jiǎng)狀沒(méi)有濕。草叢里長(zhǎng)的小野花,被狂風(fēng)暴雨摧殘得萎靡不振。她們耷拉著腦袋,原本嬌艷的顏色也黯淡了許多。

      我把獎(jiǎng)狀揣在懷里,用另一只手為那些小花擋著雨。

      雨一直下著,打在我身上,有幾滴調(diào)皮的鉆進(jìn)了脖子里,讓我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。忽然,雨停了。我轉(zhuǎn)身一看,是她!

      “走吧,回家。”我看了一眼草叢上的花。她似乎知道我在想什么,說(shuō):“不用擔(dān)心,她們明天,會(huì)更好的!

      她拉過(guò)我的手。我把獎(jiǎng)狀遞給她,說(shuō):“放心,沒(méi)有濕,也不臟,只是有些皺!彼χ恿诉^(guò)去。那笑容,宛如冬日里的陽(yáng)光,那么溫暖,融化了那顆幼稚的心。

      放學(xué)路上,我懂得了朋友的可貴,友誼的來(lái)之不易。在這條路上,我收獲了成長(zhǎng)的喜悅。

      第二天,上學(xué)路上,陽(yáng)光燦爛,一切如舊。只是,我們的手拉的更緊了,我也不似從前那般任性胡鬧了,草叢中的花,在經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雨之后顯得更精神了,向著太陽(yáng)開(kāi)得更美了。

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿7

      時(shí)光荏苒,記得仿佛還是昨天我才從大學(xué)的校門(mén)踏入 社會(huì),而現(xiàn)在,這已是我在第二個(gè)公司 工作剛好有半個(gè)月之余的時(shí)間。作為一個(gè)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,來(lái)到中國(guó)鋼鐵現(xiàn)貨網(wǎng)做 網(wǎng)絡(luò)推廣工作也是學(xué)以致用。不過(guò)作為畢業(yè)不久而且之前從事的不是站點(diǎn)平臺(tái)推廣工作的我來(lái)說(shuō)還是個(gè) 經(jīng)驗(yàn)不足的新手。在這個(gè)半個(gè)月里我已經(jīng)看到不同于小型企業(yè)的 文化與理念:規(guī)范、積極、年輕、向上,對(duì)于我 體會(huì)的這些我感覺(jué)我很幸運(yùn)能和這樣一個(gè)公司共同在成長(zhǎng)的道路上一起前行。

      作為一名網(wǎng)絡(luò)推廣員,所有的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都是日積月累、慢慢沉淀下來(lái)的。從剛開(kāi)始的朦朧到之后的日益清晰,不難看出自己是在前進(jìn),在一點(diǎn)點(diǎn)順利滿足各種工作的種種要求的同時(shí),感受著自己的成長(zhǎng)!員工在為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí),自我價(jià)值也得到最大限度的發(fā)揮;企業(yè)得到穩(wěn)步健康 發(fā)展的同時(shí),員工的個(gè)人素質(zhì)與收入也有大步提升,由此企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造出濃濃的和諧氛圍。因?yàn)椤爸挥衅髽I(yè)有發(fā)展,才會(huì)有個(gè)人的舞臺(tái);只有以企業(yè)發(fā)展為己任,個(gè)人才能得到進(jìn)步和成長(zhǎng)!

      來(lái)到中國(guó)鋼鐵現(xiàn)貨網(wǎng),當(dāng)看到公司一百多人每個(gè)人都在自己的崗位上忙碌地工作著,聽(tīng)那絡(luò)繹不絕的電話聲,看那一個(gè)個(gè)鍵盤(pán)上飛舞手指,這么激情的工作現(xiàn)場(chǎng),你能不受之感染,而躍躍欲試么?這就是我們鋼為積極向上的`工作態(tài)度,話說(shuō)“一方水養(yǎng)一方人”, ,那么這樣一個(gè)積極向上的公司能不培養(yǎng)出一批積極向上的人才么?

      在企業(yè)中的每一個(gè)崗位都很重要,它就像一臺(tái)機(jī)器中的每個(gè)螺絲,只有將每一個(gè)螺絲擰緊,這臺(tái)機(jī)器才能穩(wěn)定、快速的運(yùn)轉(zhuǎn)。企業(yè)的發(fā)展是每個(gè)崗位上的每個(gè)職工辛勤努力的結(jié)果,所以無(wú)論在什么時(shí)候,努力干好自己的本職工作,是頭等重要的,我愿意為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。這讓我想起一句名言:“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海!

      在以后的道路上我會(huì)執(zhí)著、堅(jiān)定、努力進(jìn)取。我愿伴隨著企業(yè)一起成長(zhǎng),我相信中國(guó)鋼鐵現(xiàn)貨網(wǎng)公司一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn),迎來(lái)更加美好的明天。同時(shí)我的人生也會(huì)隨著企業(yè)的輝煌而燦爛。

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿8

      大家好!我是來(lái)自聊城大學(xué)文學(xué)院的蘇紅。我的家鄉(xiāng)坐落在泰山腳下,歡迎你們?nèi)ビ^光。對(duì)不起,我的英語(yǔ)口語(yǔ)不是很好,但是,我非常高興登臺(tái)向你們介紹自己。正如有句話說(shuō)的,“沒(méi)有人會(huì)看不起你,只要你尊重你自己”,相信自己。謝謝!

      正文:

      大家好,我今天演講的題目是《 我的成長(zhǎng)》

      有人說(shuō),人生是一本書(shū),我想這部書(shū)我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,從書(shū)中學(xué)到了很多很多。成長(zhǎng)的分分秒秒并沒(méi)有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來(lái),而只是憑著自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。

      下面請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我的青春誰(shuí)做主?(留點(diǎn)時(shí)間請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表看法)

      相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過(guò)電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說(shuō),相信命運(yùn)的人跟著命運(yùn)走,不相信命運(yùn)的'人被命運(yùn)拖著走。那讓我說(shuō),命運(yùn)掌握在自己的手中!

      xx年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對(duì)于從來(lái)都是爸媽放心的好孩子,老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績(jī)后就開(kāi)始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎?……就像站在懸崖邊時(shí)內(nèi)心的恐懼,我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果,否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走專(zhuān)科,不如現(xiàn)在就走專(zhuān)科;另一方面,我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí),并且相信給我機(jī)會(huì),我就有能力,有實(shí)力考好。最后,我選擇了復(fù)讀。

      記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨,觸景生情吧,我的心情很憂傷。但是,內(nèi)心始終堅(jiān)信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對(duì),毅然決然的走了。

      其實(shí),xx年高考,我在開(kāi)始進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候流淚了,因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流?奁,并不是懦弱,淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然——努力過(guò),就不后悔!還好,功夫不負(fù)有心人,來(lái)到了聊城大學(xué),而且今天很榮幸的能夠站在講臺(tái)上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長(zhǎng)。

      謝謝大家,我的演講完畢。

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿9

      時(shí)光荏苒,還清晰的記得7月的烈日,記得7月的相聚和離別,7天的培訓(xùn)、拓展、座談會(huì)歷歷在目。由學(xué)生轉(zhuǎn)變成職員的過(guò)程總是艱難的。來(lái)到一個(gè)陌生的城市,一個(gè)陌生生活環(huán)境,一種陌生的文化,頓然我迷失。思想斗爭(zhēng)成為每晚的必修課。

      也許倔強(qiáng)成為一種潮流,又或許桀驁占據(jù)主導(dǎo)地位?墒冀K不能取而代之的是企業(yè)的利益,企業(yè)利益高于個(gè)人私利。年輕人的新穎思維和干勁注定是企業(yè)成敗的命門(mén),沒(méi)有年輕的血液也就難以新陳代謝。可能有人要問(wèn),企業(yè)這么大,為什么不能容忍一次錯(cuò)誤呢,可是我要說(shuō)每年依然會(huì)有許多較大型的企業(yè)經(jīng)受不起這樣那樣的損失,選擇退出。說(shuō)明什么?事實(shí)如此,企業(yè)很大,也許不在乎你的一次小錯(cuò)誤,若是許多錯(cuò)誤相加結(jié)果可能就成為一個(gè)項(xiàng)目甚至一個(gè)公司的失敗,結(jié)果不言而喻。因此,注重細(xì)節(jié),穩(wěn)重的處理份內(nèi)的每一份工作成為我們必不可少的義務(wù)和職責(zé)。定然,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)選擇自己得力的員工作為自己的左膀右臂,原因也是如此,若要改變企業(yè)對(duì)新員工的看法,必須從我們本身改變,積極地工作熱情必不可少,踏實(shí)穩(wěn)重的做事心態(tài)尤為重要。

      來(lái)公司兩個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)很多,也讀懂些許。每個(gè)企業(yè)都有若干個(gè)部門(mén)組成,每個(gè)部門(mén)間都有著密不可分的關(guān)系。員工又是部門(mén)結(jié)合體的組成部分,每個(gè)員工爭(zhēng)取將自己的敢為打造成優(yōu)秀崗位,部門(mén)就將成為優(yōu)秀部門(mén),繼而企業(yè)蒸蒸日上!蔼(dú)木不成林”很好的闡述企業(yè)內(nèi)職工間協(xié)作,只有一個(gè)優(yōu)秀的員工,無(wú)論其能力再?gòu)?qiáng)也無(wú)法幫助公司扭虧為盈。青年員工在這方面有著巨大的優(yōu)勢(shì),青年員工有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,富有激情,有著許多員工無(wú)法比擬的.執(zhí)著。

      歷經(jīng)幾十年的沉寂,三公司復(fù)蘇。猶如一次新的生命,準(zhǔn)備在武漢這張白紙上會(huì)出一條嶄新的鋼鐵脊梁。來(lái)到地鐵項(xiàng)目部,解到身邊的師兄、領(lǐng)導(dǎo)也都是初涉地鐵項(xiàng)目,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí)新的知識(shí),誰(shuí)讓年輕人接受新事物的能力強(qiáng)呢!我們的到來(lái)也一同見(jiàn)證公司的變革,我們看好公司在市政這個(gè)從未涉足的領(lǐng)域上寫(xiě)下輝煌,留下聲望。新的領(lǐng)域,新的員工,我們一起起飛。

      雖然偶爾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求有些意見(jiàn),但是不要埋怨,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兲峁┥妗⒐ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的土壤,要為公司的安寧、和諧、秩序盡一份微薄之力。我們要同心同德,努力奮斗,團(tuán)結(jié)工作,共創(chuàng)我們企業(yè)美好輝煌燦爛的明天。誰(shuí)讓我們都年輕。

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿10

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      讀書(shū)是我愛(ài)好之一,可是有一次因?yàn)榭磿?shū),惹得老媽“火山爆發(fā)”。

      “哈欠!”我疲困的眼睛不情愿地睜開(kāi)來(lái)!敖K于做完作業(yè)了!”“那就快點(diǎn)去睡覺(jué)!”這是老媽大人的督促聲。我懶懶地應(yīng)了一聲:“知道啦!”此時(shí),馬路上只有少數(shù)來(lái)往的車(chē)輛,月亮像一個(gè)白玉盤(pán)嵌在藍(lán)色的天幕中,霓虹燈五顏六色的。

      剛準(zhǔn)備躺下床,突然!一本《格林童話》出現(xiàn)了,我的雙眼瞬間綻放出金黃色的亮光,我瞄了一眼門(mén)口,老媽在監(jiān)視!我裝著打起呼嚕,媽媽悄悄地進(jìn)來(lái)幫我蓋完被子,就輕輕地把門(mén)關(guān)上走了。

      我立刻拿起書(shū),津津有味的看起來(lái),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

      突然!門(mén)“吱吱”地被扭開(kāi)了,我急忙躺下床,可是,老虎的眼睛已經(jīng)惡狠狠地盯向了我,我的媽呀!她頭上還有一團(tuán)熊熊燃燒的'烈火,等待我的,將是一場(chǎng)可怕的侵略。老虎大吼:“你在干嗎啊!”我一把將書(shū)埋到屁股底下,抓起被子,躥進(jìn)被窩,縮下腦袋,像只縮頭烏龜兒似的,我有摁住自己顫抖的手。

      奇怪,老媽怎么走開(kāi)了,原來(lái)事情并非這么簡(jiǎn)單,接著,我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣急促的腳步聲。糟了!老媽一腳踹開(kāi)房門(mén),抓起被子一掀,一扔,把我一把揪起來(lái),我被吊在半空中。一道道轟雷在耳邊刺進(jìn)來(lái):“做作業(yè)做晚也就算了,現(xiàn)在還在看書(shū)!”老媽拿起書(shū)本,一把撕爛!還狠狠地用虎爪子扇了我一巴掌。

      最后,我一塊塊地把書(shū)的碎片拼接完整,這才把書(shū)看完。

      為了看書(shū),那是我第一次被老媽“毒”打。

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿11

      大家好!我叫衛(wèi)昭宇,來(lái)自望京南湖東園小學(xué)青年城分校。

      在我來(lái)到世上的第一天,我就與眾不同,我的手與其也人不一樣。我的右臂不能垂下,也不能舉到頭部以上。這讓我沒(méi)法理解。慢慢的我開(kāi)始認(rèn)為我與其它人有所不同,因?yàn)槲夷米笫謱?xiě)字。隨著年齡的增長(zhǎng),我更加意識(shí)到我與其他人不同,因?yàn)槠渌说纳眢w是健全的,而我是一個(gè)殘疾人,我開(kāi)始自卑憂郁。為了不引起人的注意,除了在學(xué)校的時(shí)間,外出時(shí)我都把手插進(jìn)兜里。只是因?yàn)槲沂且粋(gè)殘疾人。

      有一個(gè)周六的晚上,我去小區(qū)里玩耍?匆(jiàn)小區(qū)中心正在放電影,名字是<<上甘嶺>>,電影激情昂揚(yáng),鼓舞人心。電影放完了,一個(gè)失去左臂的老人對(duì)我說(shuō):“你看這部電影多么令人感動(dòng)呀,我們?yōu)樗恼瓢!蔽液芎闷娴貑?wèn):“你沒(méi)有左手怎么鼓掌呀?”那位老人不說(shuō)話,抬起他的右手拍起了胸膛……

      當(dāng)時(shí)正值初春,風(fēng)中還有幾分寒意。但我感到了自己的身體里有一種暖流在涌動(dòng)著。是啊,我早就該意識(shí)到:全天下只有我這樣一個(gè)衛(wèi)昭宇,我應(yīng)該感到自豪。應(yīng)該用知識(shí)鋪墊自己明天的道路。就像讓·克雷蒂安說(shuō)的一樣:讓生命化蛹為蝶。

      從那以后,我開(kāi)始博覽群書(shū),不但增加我的課外知識(shí)量,我還從讀書(shū)中找到了人生的真諦。除了在家讀書(shū)外,我也開(kāi)始經(jīng)常走出家門(mén)參與社區(qū)的.公益活動(dòng):撿拾白色垃圾、宣傳垃圾分類(lèi)、清除小廣告、幫助孤寡老人、給災(zāi)區(qū)捐款,處處都有我的身影。我不再隱藏我的右手,雖然有時(shí)也會(huì)引起異樣的目光,但我并不放在心上,臉上總是洋溢著幸福的微笑。

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿12

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      成長(zhǎng),有著如未成熟的青果般酸酸的味道;有著如剛摘下的蜜桃般甜甜的味道;有著如曬干了的橘子皮般苦澀的味道;有著如加工過(guò)的檳榔般微辣的味道。成長(zhǎng)中。我們經(jīng)歷了如酸甜苦辣般的心酸,快樂(lè),失望與奮進(jìn)。收獲了一次次或長(zhǎng)或短的有著豐富經(jīng)歷的成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng),如同一盤(pán)色香味俱全的美食。不用深深的沉醉其中,只需點(diǎn)點(diǎn)回味,記憶的狂潮將會(huì)把你瞬間淹沒(méi)在回憶之中。請(qǐng)細(xì)細(xì)的回想,當(dāng)初鼓勵(lì)支持你的人,可還在身邊繼續(xù)為你保駕護(hù)航,請(qǐng)細(xì)細(xì)的品味,當(dāng)初猶如散不去般的陰霾,可還在心頭纏繞。

      成長(zhǎng)的路上,充滿著淚水與汗水。微微咸苦的味道,不知道有多少次從嘴邊流過(guò),輕伸舌頭,將那咸苦的`味道。保存在味蕾的記憶中,使我深深的銘記。成長(zhǎng)的路上,不知道心里產(chǎn)生過(guò)多少興奮愉悅的心情,內(nèi)心盈滿了喜悅的時(shí)候。我只知道,我們將迎著驕陽(yáng),綻放自信的微笑,邁出更加堅(jiān)定的步伐,向下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)。我只知道,這又將會(huì)是一次撒滿淚水與汗水,卻會(huì)是又一次收獲頗豐的經(jīng)歷。

      成長(zhǎng)的道路,并不順暢,猶記得,小時(shí)候的我,軟弱、依賴心重、任性并且不聽(tīng)話。不舍得父母出去工作,追著他們園區(qū)的身影,喊鬧著,哭泣著,希望他們能在我的鬧騰中停下他們離去的步伐。那一天,對(duì)我來(lái)說(shuō),可以算得上是童年中少有的陰天把。

      那次,尚處孩提時(shí)代的我,對(duì)著父母有著強(qiáng)烈的依戀,或許是因?yàn)樗麄儾怀E阍谖疑磉叞,我格外的珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。但他們卻不可能為我一直停留,怪我當(dāng)時(shí)年少不懂事,不懂他們的難處,耍著自己的小性子,嚷著不要他們走。他們有他們的工作,而我,也戒不掉我的依戀。在他們出發(fā)的那天,我哭喊著,讓他們別走,他們不為我所動(dòng),依然繼續(xù)準(zhǔn)備著離開(kāi)。當(dāng)我望到他們漸行漸遠(yuǎn)的身影,淚水模糊了我的視野,我再也忍不住,撒開(kāi)腳丫子,邊哭邊跑的喊著:別走,別走?晌医K是敵不過(guò)他們離去的速度。他們走了,瞬間覺(jué)得,和小伙伴在一起不好玩了,動(dòng)畫(huà)片也不好看了,糖果也不甜了,只因?yàn)樗麄冏吡恕:⑻釙r(shí)代的任性,我深深的記在腦海中,隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,收斂了性格,變得不再軟弱。對(duì)于他們的離開(kāi)也能坦然接受,只是每每都在心里祈禱:早點(diǎn)回來(lái)。

      成長(zhǎng),使我們從天真的幼兒,逐漸成長(zhǎng)為成熟穩(wěn)重的少年;成長(zhǎng),使我們從脆弱膽小的小孩,轉(zhuǎn)變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)大膽的少年。成長(zhǎng),是一段有著極其復(fù)雜的心理感情的經(jīng)歷。

      成長(zhǎng)的味道,微酸,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷了失望;微甜,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)成功,體驗(yàn)過(guò)他人的支持與鼓勵(lì),這種從內(nèi)而外都散發(fā)著幸福的氣息,會(huì)在我們身邊環(huán)繞許久。有時(shí),成長(zhǎng)的味道帶著刺人的苦味,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不知道有多少次,曾偷偷的抹去眼淚。

      成長(zhǎng)的味道,需經(jīng)歷人生百態(tài),才能品嘗出人生百味。

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿13

      成長(zhǎng),是一個(gè)幾乎天天都會(huì)聽(tīng)到的詞語(yǔ),青青碧草要成長(zhǎng)才能隨風(fēng)舞動(dòng),纖纖樹(shù)苗要成長(zhǎng)才能傲迎狂風(fēng),小小足跡也要成長(zhǎng)才能踏遍世界的每一個(gè)角落。但成長(zhǎng)又何嘗不是殘酷的呢?一個(gè)腳印一場(chǎng)大雨就能讓那碧綠的小草付出的苦苦努力付諸東流,一道閃電一聲響雷就能讓那挺拔的小樹(shù)剛剛伸直的枝干驟然斷裂。

      至于我們的成長(zhǎng),看似是和風(fēng)細(xì)雨,無(wú)憂無(wú)慮,實(shí)則卻電閃雷鳴,千難萬(wàn)險(xiǎn)?墒,這偏偏又并不是成長(zhǎng)的本性。所以,如果要用什么詞語(yǔ)來(lái)形容這令人驚喜連連又飽受磨難的成長(zhǎng)的話,我想冬天是最合適不過(guò)的了。

      冬天是緩緩地走來(lái)的,他將一切生機(jī)盡數(shù)摧毀,只留下被白色所覆蓋的蒼茫大地,這就好像是成長(zhǎng)帶給我們的重重磨難一樣。可是在冬意退后的初春,我們又看到了些什么呢?千里白雪鑄造了萬(wàn)里鮮花,低垂的`冰柱融成了高昂的碧草,銀裝素裹的松柏?zé)òl(fā)出了更加耀眼的光輝——沒(méi)錯(cuò),冬天過(guò)后就是春天,就是那煥然一新的春天,展露無(wú)疑的春天,擁有新的氣質(zhì)的,更加奪目的春天。 我畏懼成長(zhǎng)的前奏,卻又無(wú)奈地一步步向它走去。

      我希望聆聽(tīng)成長(zhǎng)的尾音,所以也歡喜和它距離的縮短。這是一種十分矛盾的心情,我懼怕成長(zhǎng),也希望成長(zhǎng),興許正如同《一千個(gè)錯(cuò)誤》中那個(gè)天使所說(shuō)的一樣“成長(zhǎng)本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。

      一個(gè)誰(shuí)也逃避不了的錯(cuò)誤。”所以我想,我大概還是挺愿意接受這個(gè)錯(cuò)誤的。因?yàn)榭赡芘c懼怕相比,我對(duì)成長(zhǎng)的感情還是喜歡要占多數(shù)。不過(guò)這并不是說(shuō)我就不懼怕成長(zhǎng)了,畢竟它是我一直最害怕的東西,一個(gè)我害怕了11年卻越來(lái)越喜歡的東西。

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿14

      20xx年5月,當(dāng)我第一次來(lái)到坐落在龍川公園內(nèi)的幼兒園,對(duì)什么都感到新奇,孩子們都是那么那么小,總愛(ài)往你懷里鉆,桌子椅子都是袖珍版的,刷著粉嫩的顏色,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界,對(duì)于社會(huì)上那么多的勾心斗角,這里的世界是久違了的純潔.當(dāng)我看見(jiàn)孩子們最無(wú)邪的笑臉,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)孩子們童真的聲音,當(dāng)我看見(jiàn)家長(zhǎng)們殷切的期盼,我知道我離不開(kāi)這份工作了,我深深地被他們感染,被他們打動(dòng).我毅然選擇了幼兒教師職業(yè),帶著稚氣未脫的臉龐,帶著慈母般的心靈,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,邁進(jìn)了婦聯(lián)幼兒園的大門(mén),跟最年輕的人在一起,我從他們身上獲得了別的職業(yè)所不能得到的快樂(lè),于是,我成了“最幸?鞓(lè)的孩子”.站在孩子中間我仿佛是個(gè)小天使,我慶幸自己是最幸?鞓(lè)的“孩子王”!

      “現(xiàn)在的孩子是幸福,以前的孩子也是幸福的,”無(wú)意間和園長(zhǎng)聊天,她曾這樣說(shuō)起.提起昨天的事情,歷歷在目:在九十年代初,我們的幼兒園是在一個(gè)小胡同里,說(shuō)是幼兒園,其實(shí)就是胡同里的`一間小屋,教室里的桌椅破舊不堪,各個(gè)年齡段的幼兒都有.每個(gè)老師不僅承擔(dān)著教學(xué)工作,還要肩負(fù)保育工作的重任.讓她記憶猶新地是一個(gè)班幾十個(gè)孩子,每天早上給孩子們一個(gè)個(gè)倒馬桶……聽(tīng)得我都覺(jué)得不可思議,如果回到現(xiàn)在,估計(jì)老師們都會(huì)望而卻步,而園長(zhǎng)臉上卻露出幸福的笑臉.此時(shí),我情不自禁地問(wèn)自己:幸福是什么?有人說(shuō)幸福是清晨的一縷陽(yáng)光,有人說(shuō)幸福是來(lái)自朋友的牽掛,幸福源于一份充實(shí)的工作.也許,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)詮釋幸福的真諦,但我覺(jué)得和孩子們一起成長(zhǎng)的日日夜夜,擁有孩子們真誠(chéng)的愛(ài),便擁有著幸福.

      現(xiàn)在,我們搬入新的幼兒園三年余載,樓房設(shè)計(jì)新穎、美觀大方,顏色五彩繽紛,各種設(shè)施配套齊全,和以前在龍川公園的園舍相比,現(xiàn)在的幼兒園真正成了孩子們的樂(lè)園,而我們老師這職業(yè)也正越來(lái)越受到全社會(huì)的羨慕和尊敬,因此教師職業(yè)也被認(rèn)為是一種幸福的職業(yè),但是我認(rèn)為作為幼師最大的幸福是來(lái)自于那些可愛(ài)孩子們的真摯的感情.人都是有感情的,特別是幼兒,他們的感情是那么的真誠(chéng)無(wú)暇,他們的感情總是毫無(wú)保留地完全呈現(xiàn)在你的面前,是那么的可貴!

      五年了,在幼兒園里,我如同一朵含苞未放的花蕊,沐浴著充足的陽(yáng)光,享受著甘甜的雨露,茁壯地成長(zhǎng)、開(kāi)放、吐香;在親切溫暖、平等尊重的領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培下,我像撐開(kāi)了翅膀的雄鷹一樣飛舞、歌唱、翱翔.我很慶幸自己來(lái)到了這里,現(xiàn)在的我如同一顆恒星,在紛紛擾擾的世界里,找尋到固定的方向,永遠(yuǎn)奮進(jìn)、成長(zhǎng)、體驗(yàn)幸福!

    與成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿15

    同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是在感恩中成長(zhǎng)。

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);溪流感恩大海,因?yàn)榇蠛H菁{了它;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由飛翔;我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界;我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

      我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界。

      記得有一年冬天,我發(fā)高燒,爸爸媽媽半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生,那天晚上很冷,天上飄著鵝毛大雪,路上打不到車(chē),爸爸就抱著我踩著很深的積雪走到醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽顧不上休息,幫我掛號(hào)、拿藥,那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒(méi)有合眼。

      我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

      當(dāng)我遇到難題時(shí),老師總是不厭其煩的為我講解解題思路;當(dāng)我遇到挫折心情沮喪時(shí),老師天使般的'來(lái)到我身邊鼓勵(lì)我,給我勇氣和希望;當(dāng)我懷著喜悅和自滿的心情對(duì)待成功時(shí),老師表?yè)P(yáng)我后善意的提醒我不要自滿。

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);溪流感恩大海,因?yàn)榇蠛H菁{了它;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由飛翔;我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界;我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。