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五好少年學(xué)生發(fā)言稿（精選11篇）
在現(xiàn)實(shí)社會中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五好少年學(xué)生發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
五好少年學(xué)生發(fā)言稿 1
同學(xué)們：
大家好！
我們的國家地大物博，風(fēng)光秀美，一年四季的景色不斷更替。新的一年中，當(dāng)春風(fēng)吹遍了大江南北，吹遍全國各地的時候，爭做“五好少年”的勁風(fēng)也隨之吹進(jìn)了我們美麗的校園，吹進(jìn)了你的心中，也吹進(jìn)了我的心田。
我們是時代的驕傲，我們要以“五好少年”的要求展現(xiàn)出自己青春的風(fēng)采！
推開記憶的大門，回憶之水向我腦海中源源不斷的.涌來……
還記得曾經(jīng)有一年，學(xué)校舉辦了一次節(jié)約環(huán)保展示賽，在這次比賽中，我在許多同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)良品質(zhì)與優(yōu)秀的行為作風(fēng)。
在展示的照片上，我看到有一些同學(xué)愛護(hù)公物，有一些同學(xué)節(jié)約用水，還有的一些同學(xué)經(jīng)常清理校園中的垃圾，為創(chuàng)建良好的校園環(huán)境做出了很大的貢獻(xiàn)。
同時還有一些同學(xué)，在走廊中打掃衛(wèi)生，看到水龍頭沒有關(guān)嚴(yán)，就主動走上前去把水龍頭關(guān)嚴(yán)……
這一幕幕，深深地打動了我，我想：這不就是五好少年的代表嗎？若是我們每一個人在生活中都能像他們這樣做的話，隨著五好少年的增加，社會會變得更美好！祖國會變得更強(qiáng)大！
梁啟超在少年中國說中呼吁“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富！”我們應(yīng)該意識到我們是祖國的棟梁，是未來的希望。
我們心中要有“錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；有“為中華之崛起而讀書！”的理想抱負(fù)；有“一寸赤心惟報國”的家國情懷。那就讓我們從爭做五好少年做起吧！
五好少年學(xué)生發(fā)言稿 2
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是“爭做五好少年”。
現(xiàn)在這個時代，科技正在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域，不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍，不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力，不負(fù)眾望。所謂五好少年，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨(dú)處時做一個“小主人”，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會上做個人們的“小標(biāo)兵”。
在學(xué)校，我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。如果班上同學(xué)生病了，你會怎么辦？是置之不理，趁機(jī)玩鬧，還是盲目照顧？都不對，應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀(jì)律，再由老師指派幾個人，幫助那位同學(xué)，給他送來白開水，讓他吃藥，如果真的沒辦法，就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話，把他送回家，不然就由幾位同學(xué)護(hù)送回家。這種事我也親歷過，當(dāng)時，就如我說的，有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué)，但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個機(jī)會，跟其他同學(xué)偷偷講話，對生病的同學(xué)置之不理。后來老師來了，那些趁機(jī)講話的同學(xué)就一下安靜了，對這種事，還是經(jīng)驗(yàn)多的老師比較拿手，讓那位同學(xué)吃了藥，回家了。這時，我懸著的心，才放了下來。
我們不僅要做一個關(guān)心同學(xué)的人，還要做一個文明禮貌的小標(biāo)兵，還得做一個環(huán)保的`小衛(wèi)士。大街上，我們不應(yīng)該隨地吐痰；不應(yīng)該亂扔垃圾；不應(yīng)該破壞花草樹木……如果，我們每天都是隨手正垃圾，無論什么場地都不屑的把痰一吐，那我們美好的家園就會變成一個臭氣熏天，又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫，否則大街上那一堵堵的墻上就會生出難看的“牛皮癬”了。當(dāng)然，我們更不能隨意的踐踏草坪，破壞花草樹木，因?yàn)樗麄円彩且粋�個鮮活的生命，他們也知道疼，而且，他們都能制造氧氣，如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了，那么，我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士，所以，我們就更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境了。當(dāng)然，只做這些顯然是不夠的，我們還不能在大街上說不文明的語言，遇見認(rèn)識的人要問好。舉個例子，如果你在大街上看見一個很漂亮的人，可她，一開口就臟話粗話滿天飛，不文明的話一大堆，這時，你還會覺得她美嗎？只有做到這些，別人才會認(rèn)為你是一個講文明，懂禮貌的人。
起初，我在家里只會拖拖地，掃掃地，但現(xiàn)在，我會洗碗了，雖然每次都弄的地上一大灘水，鍋碗瓢盆叮當(dāng)響，但爸爸媽媽卻從來不怪我，還說我有進(jìn)步了呢！漸漸的，我也學(xué)會了煮飯、熱菜，每個周末，我都在家把飯做好，等媽媽回來時，我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”，像稀飯一般，但媽媽只是說，還行，下次努力。飯做得好，媽媽一個勁的夸我，我心里喜滋滋的，像喝了蜜一般甜。
在這個文明時代，我們青少年不但要好好學(xué)習(xí)，還要講文明，懂禮貌，主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。講文明，從身邊的小事做起，要是每個人都能做好五好少年，那祖國的明天會更加美好！
五好少年學(xué)生發(fā)言稿 3
同學(xué)們：
大家好！
每個孩子出生以來都像一棵棵嬌嫩的嫩芽，都是含苞待放的花朵，被父母精心的養(yǎng)育著，保護(hù)著，從嬌小的嬰兒變成懵懂無知的幼兒。
在成長到少年，這是一個漫長的經(jīng)過，少年便是這祖國的花朵，祖國未來的希望。
既是祖國未來的棟梁，理應(yīng)成為人們心中的五好少年，有五個良好的優(yōu)點(diǎn)：思想品德優(yōu)良，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，身體健壯，審美趣味健康，熱愛勞動。
在道德基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該講文明，懂禮貌，懂得尊老愛幼，待人謙虛真誠，與人和平友愛。在學(xué)習(xí)上應(yīng)該積極向上，不恥下問，上課時應(yīng)聚精會神，全神貫注，專心致志，不能懶惰懈怠。
在身體健康這方面，應(yīng)該多運(yùn)動，注意飲食健康，不要食用過于油膩的食物，要多吃蔬菜，不然會影響我們的身心健康。重要的`是要保護(hù)好我們的眼睛，不要過度使用電子產(chǎn)品，調(diào)整好作息時間。要熱愛勞動，保護(hù)好我們美麗的家園，見到地上有垃圾一定要撿起來扔進(jìn)垃圾桶，平時在班級里的值日應(yīng)該多分擔(dān)一些，先要保持個人衛(wèi)生，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要積極參加各種活動。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�
要成為五好少年，只是現(xiàn)在的一個小目標(biāo)，是為了自己心中的夢想，一點(diǎn)點(diǎn)拼搏，努力吧！
做好五好少年也是一項艱巨的任務(wù)，但是只要堅持下去，終會成功的�！奥斆髟谟谇趭^，天才在于積累�！�
終有一天我們會離著夢想越來越近，最后實(shí)現(xiàn)夢想，讓我們先成為自己心里的五好少年！
五好少年學(xué)生發(fā)言稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是93班的演講代表小潭，今天我演講的主題是：爭做五好少年。
爭做一名“五好少年”是每一位家人對自己孩子的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，可你們知道什么是“五好少年”嗎？首先，我們應(yīng)該理解什么叫“五好少年”。這個，我想大部分同學(xué)都領(lǐng)悟不出來。所謂的五好就是指：學(xué)習(xí)好，思想好，作風(fēng)好，勞動好，身體好。所以我們今天討論的主題是：怎么做五好少年？
現(xiàn)在，14、15歲的我們正處于少年時期。少年時民族的希望和春天。俗話說：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們并不是以前那個什么都不懂的小孩了，我們已經(jīng)從小孩長成少年了。同學(xué)們，我們是祖國的棟梁，未來的希望，我們是二十一世紀(jì)的小主人。我們要牢記各種規(guī)章制度，做到愛國守法、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)，力求一個全面發(fā)展、品德高尚的好學(xué)生，不辜負(fù)老師、家人對我們的期望。將來成為祖國建設(shè)的棟梁。所以，從現(xiàn)在開始，我們要爭做一個“五好少年”。
爭做“五好少年”并不要有轟轟烈烈、驚天動地的大事，并不有口頭上說說而已，而是要付出行動的。就拿互相幫助來說吧，別人在需要幫助的時候，我們應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他人，為了創(chuàng)建美好的世界，我們應(yīng)該要孝順父母、關(guān)心他人，勤儉節(jié)約、文明禮貌、遵紀(jì)守法、尊重他人、保護(hù)環(huán)境，這樣創(chuàng)建美好世界就不是夢。
一、做一名熱愛祖國的好少年。在學(xué)校，升旗儀式是我們忠于祖國的最直接的方式，也是一個公民表達(dá)愛國情懷的具體表現(xiàn)，因此，每周一的升旗儀式，我們要遵守紀(jì)律：按時參加，著裝規(guī)范，站隊做到快、靜、齊，把我們對祖國的熱愛通過我們的具體行為表現(xiàn)出來。
二、做一名講究衛(wèi)生的好少年，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不僅是要注意自己的個人衛(wèi)生，更要愛護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生。看見紙屑，我們彎腰撿撿，你的每一次行動將會獲得別人的贊許。
三、做一名有良好書寫的.好少年。字是我們與人交流的工具，寫好字將有助于我們更好的向別人展示自己。勤寫勤練，堅持良好的書寫習(xí)慣，相信我們付出就會有收獲。
四、做一名愛讀書的好少年。書是我們了解世界的窗口，也是我們成長的階梯，多讀書，讀好書，讓書香飄滿我們的世界，讓我們的視野更加開闊。
五、做一名身體健康的好少年，健康強(qiáng)壯的身體使我們學(xué)習(xí)和成長的基礎(chǔ)，多運(yùn)動，多鍛煉，培養(yǎng)我們廣泛的體育興趣，讓我們以每天堅持認(rèn)真做好廣播體操做起。
同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)兩個月了，我們應(yīng)該自己勉勵自己：“鍛煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們聰慧，合作給我們力量，勤快使我們成功�！币环莞冻鲆环菔斋@。成績只代表過去，新的目標(biāo)就在前方等待著我們。同學(xué)們，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。讓我們從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們帶著“五好少年”的身份往前沖吧！
我們的花樣年華，我們的夢想，我們的奮斗，我們的拼搏，一切都承載“五好少年”，這未來道路上，老師、家人、同學(xué)、都給予了我們無限的關(guān)懷、關(guān)愛，青春年少的我們在祖國的領(lǐng)土下，沐浴著陽光、吮吸著甘露，在這里，我們將盡情綻放。
五好少年學(xué)生發(fā)言稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，要和大家分享的是關(guān)于爭做五好少年的話題。五好少年，即品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、審美好、勞動好。這是我們每一個青少年都應(yīng)該追求的目標(biāo)。
品德好，是五好少年的基礎(chǔ)。我們要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社會公德，做到誠實(shí)守信。學(xué)習(xí)好，是我們作為學(xué)生的天職。我們要熱愛學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，不斷提高自己的知識水平。身體好，是我們成長的保障。我們要積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保持健康的體魄。審美好，是我們培養(yǎng)良好情操的'關(guān)鍵。我們要懂得欣賞美、創(chuàng)造美，用美來陶冶自己的情操。勞動好，是我們鍛煉意志品質(zhì)的重要途徑。我們要熱愛勞動，珍惜勞動成果，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
作為五好少年，我們要時刻牢記自己的責(zé)任和使命，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
五好少年學(xué)生發(fā)言稿 6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我想和大家談?wù)勅绾螤幾鑫搴蒙倌�。在我看來，五好少年不僅僅是一個榮譽(yù)稱號，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
首先，我們要做到品德好。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的`道德品質(zhì)。其次，我們要做到學(xué)習(xí)好。我們要珍惜學(xué)習(xí)時光，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時，我們還要注重身體健康，積極參加體育鍛煉，保持健康的體魄。此外，我們還要培養(yǎng)良好的審美情趣和勞動能力，用自己的實(shí)際行動來踐行五好少年的標(biāo)準(zhǔn)。
爭做五好少年，從我做起。我們要時刻提醒自己，保持積極向上的心態(tài)，不斷追求進(jìn)步和成長。只有這樣，我們才能成為真正的五好少年，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
五好少年學(xué)生發(fā)言稿 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很榮幸能站在這里，作為一名五好少年學(xué)生發(fā)言。
五好少年，是我們努力的目標(biāo)，也是我們成長的'方向。在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，努力追求知識的真諦；在生活中，我誠實(shí)守信，尊重他人，與同學(xué)們和睦相處；在品德上，我堅守正道，明辨是非，積極踐行良好的道德規(guī)范；在才藝上，我不斷發(fā)掘自己的潛力，展現(xiàn)自己的獨(dú)特風(fēng)采；在勞動中，我不怕吃苦，樂于奉獻(xiàn)，用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。
成為五好少年，不僅是一種榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。我們要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用行動去影響和帶動身邊的人。我們要積極參與各種有益的活動，為班級、為學(xué)校、為社會貢獻(xiàn)自己的力量。
讓我們一起努力，成為真正的五好少年，讓青春在奮斗中綻放出最絢麗的光彩！
謝謝大家！
五好少年學(xué)生發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我想和大家分享我對五好少年的理解和追求。
五好少年，意味著我們要在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展。我們要有良好的品德，做一個有愛心、有責(zé)任感的人；我們要有智慧的頭腦，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己；我們要擁有健康的體魄，積極參加體育鍛煉；我們要培養(yǎng)審美能力，欣賞美好事物；我們還要熱愛勞動，懂得付出和奉獻(xiàn)。
在成長的道路上，我一直在努力踐行五好少年的標(biāo)準(zhǔn)。我積極參與公益活動，關(guān)心他人，幫助那些需要幫助的人；我勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的.知識水平；我堅持鍛煉身體，保持健康的狀態(tài)；我熱愛藝術(shù)，培養(yǎng)自己的審美情趣；我也樂于勞動，體驗(yàn)勞動的快樂和價值。
我相信，每一個同學(xué)都可以成為五好少年，只要我們有夢想，有追求，有行動。讓我們一起加油，共同創(chuàng)造美好的未來！
謝謝大家！
五好少年學(xué)生發(fā)言稿 9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能夠作為五好少年學(xué)生在這里發(fā)言。
五好少年，是我們的榜樣，也是我們努力的方向。作為一名五好少年，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任。在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，積極參與各項活動，與同學(xué)們互幫互助；在家里，我尊重長輩，分擔(dān)家務(wù)，做一個懂事的好孩子；在社會上，我遵守公德，關(guān)愛他人，傳播正能量。
成為五好少年，需要我們具備堅定的.信念和不懈的努力。我們要不斷挑戰(zhàn)自己，克服困難，在成長的道路上不斷進(jìn)步。我們要以積極的心態(tài)面對生活中的挫折和困難，用微笑和勇氣去迎接每一個挑戰(zhàn)。
讓我們一起為成為五好少年而努力奮斗吧！讓我們用自己的行動，詮釋五好少年的真正含義！
謝謝大家！
五好少年學(xué)生發(fā)言稿 10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，能被評為五好少年學(xué)生，我感到非常榮幸和自豪。
五好少年，是對我們?nèi)姘l(fā)展的肯定和鼓勵。在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績；在品德上，我誠實(shí)守信，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)；在才藝方面，我積極參加各種活動，展現(xiàn)自己的特長；在勞動中，我不怕臟不怕累，主動承擔(dān)責(zé)任；在健康方面，我堅持鍛煉，保持良好的`生活習(xí)慣。
成為五好少年，是我的目標(biāo)，也是我不斷前進(jìn)的動力。我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，用實(shí)際行動來證明自己的價值。我也希望同學(xué)們能和我一起，為成為五好少年而努力拼搏，讓我們的青春更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
五好少年學(xué)生發(fā)言稿 11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，作為一名五好少年學(xué)生，心中充滿了感慨和喜悅。
五好少年，是我們努力追求的目標(biāo)，也是我們成長的標(biāo)桿。在追求五好的道路上，我始終保持著積極向上的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)知識，不斷提升自己的能力；我尊重他人，與同學(xué)們友好相處，共同進(jìn)步；我注重品德修養(yǎng)，做一個有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍晃覠釔鬯囆g(shù)，用藝術(shù)豐富自己的生活；我積極參與勞動，體驗(yàn)勞動的快樂和意義。
我知道，成為五好少年不是終點(diǎn)，而是一個新的'起點(diǎn)。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗。我也希望同學(xué)們能以我為榜樣，一起努力，成為真正優(yōu)秀的五好少年！
謝謝大家！
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