期中考試動(dòng)員發(fā)言稿集錦15篇
現(xiàn)如今,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的期中考試動(dòng)員發(fā)言稿,歡迎大家分享。
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們:
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,近兩個(gè)月來(lái),一轉(zhuǎn)眼,下周就要進(jìn)行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,是對(duì)前面學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一次重要檢測(cè),為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),學(xué)習(xí)措施的調(diào)整,學(xué)習(xí)策略的制定與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù)。因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試,以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來(lái)端正考試態(tài)度,積極準(zhǔn)備參加這次期中考試。我們要把期中考試當(dāng)作對(duì)自己的挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥信Π盐兆∶恳淮文ゾ氉约旱臋C(jī)會(huì),同學(xué)們才能更快、更好地成長(zhǎng)、成材!
同學(xué)們:今天距期中考試還有幾天時(shí)間,那么我們?nèi)绾卫煤眠@幾天時(shí)間呢?
首先,每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的`學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在考試前的這一段時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)自我分析,查漏補(bǔ)缺,努力把前一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真歸納,梳理知識(shí)要點(diǎn),整理資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤原因,歸類系統(tǒng)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到查漏補(bǔ)缺,熟能生巧,融會(huì)貫通。如果發(fā)現(xiàn)自己文科學(xué)習(xí)有欠缺,就應(yīng)該有意識(shí)地多花點(diǎn)功夫,該背的背,該記的記;如果發(fā)現(xiàn)自己理科學(xué)習(xí)有欠缺,就應(yīng)該有意識(shí)地為自己增大練習(xí)量,以方法贏得效率。
第二,尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,學(xué)習(xí)也就有了對(duì)比,自己也能在不斷的對(duì)比中督促自己不斷前進(jìn)。我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到:在比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍中,我們的學(xué)習(xí)一定能取得更大的進(jìn)步。 上次月考同學(xué)們做的很好,同學(xué)們之間的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)是濃厚的、積極的,班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)也是激烈的,希望這一次各位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你爭(zhēng)我趕的拼搏精神,努力考出更加驕人的成績(jī)。 第三,為自己的復(fù)習(xí)擬定計(jì)劃很重要,但問(wèn)題是有的同學(xué)不是沒(méi)有詳盡的計(jì)劃,而是沒(méi)能讓自己的計(jì)劃得以在過(guò)程中落實(shí)。怎么落實(shí)?接下來(lái)的幾天,每位同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間肯定非常緊張,那么一定要學(xué)會(huì)充分利用看似零散的時(shí)間,化整為零。早讀(不隨意走動(dòng)、聊天,不補(bǔ)作業(yè),更不抄作業(yè))、中午午休、自習(xí)課任務(wù)驅(qū)動(dòng),為自己安排任務(wù),從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四,書寫問(wèn)題。整潔的試卷會(huì)給閱卷老師以愉悅的享受,反之不清楚的答案只能判錯(cuò),希望全體同學(xué)盡量使用鋼筆、簽字筆規(guī)范答題,將答案寫在指定題號(hào)的區(qū)域內(nèi),不要超越答題邊界,保證字跡工整,卷面干凈、平整,考試結(jié)束后將答題卡正面朝上放在桌面上,等待監(jiān)考老師收齊答題卡后再離開(kāi)考場(chǎng)。
第五,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為?荚囎鞅资遣荒軓浹a(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。孟子云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,為力求考試順利通過(guò)而違背考試的真意。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,贏要贏得讓別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
同時(shí),我也不得不正告那些正懷有僥幸心理,將考試成績(jī)寄希望與考試作弊的同學(xué):絕對(duì)不要有任何考試作弊的想法,因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)有考試作弊,學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理,一律按零分處理,并通報(bào)批評(píng)。
同學(xué)們,考試總有成功失敗,老師不會(huì)要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位同學(xué)做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。最后,祝同學(xué)們期中考試考出滿意的成績(jī)!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的內(nèi)容是《做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試》
時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨日,歌聲仿佛還在耳邊。轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。滿懷信心地迎接期中考試的檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿。為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,學(xué)習(xí)方法我們平時(shí)也介紹了不少,班主任、任課教師也會(huì)告訴同學(xué)很多,每個(gè)班都有各自學(xué)習(xí)成功的例子,但無(wú)論你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)處于什么樣的位次,要知道如果你自己不行動(dòng),不出擊,就百分之百?zèng)]有成功率,果斷地出擊,及時(shí)的行動(dòng),從過(guò)去的成功與失敗中尋找新的啟示和經(jīng)驗(yàn),在下一次出擊的時(shí)候,才能更加靠近成功的靶心,今天講話的目的就是號(hào)召同學(xué)立即行動(dòng),積極準(zhǔn)備考試。
首先,思想上要有充分的認(rèn)識(shí)。期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它不僅是對(duì)我們前段所學(xué)知識(shí)的'一次檢測(cè),更是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。尤其是前幾次考試成績(jī)不理想的同學(xué),這次考試是你們高中學(xué)習(xí)過(guò)程的又一次實(shí)彈演習(xí),如果運(yùn)用得當(dāng),它將會(huì)幫助你發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足,從而找到一條適合自己的高中學(xué)習(xí)之路,這對(duì)你們整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)意義重大。同時(shí),這次考試所反應(yīng)出來(lái)的情況,也將為你們的老師做出更好的教學(xué)決策提供依據(jù),因此,我們?nèi)w同學(xué)都應(yīng)非常重視這次考試。
其次,心理上要有合理的定位。 對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jī)的好壞,更要努力復(fù)習(xí)查找不足。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
再次,做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),我在這里不能給出統(tǒng)一的復(fù)習(xí)程序。具體的學(xué)科復(fù)習(xí)指導(dǎo),請(qǐng)我們各任課教師完成,各科教師在教學(xué)中都要安排一定的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)方法及應(yīng)試技巧的指導(dǎo),尤其對(duì)高一才分科的同學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)更要細(xì)、要實(shí),要具體到點(diǎn)到位。同學(xué)們則要在教師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
還有,要求每位同學(xué)誠(chéng)信考試?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才會(huì)有收獲,有勤奮才會(huì)有成果。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。因此,希望每位同學(xué)把考試作為培養(yǎng)自己誠(chéng)信觀念的一次機(jī)會(huì),努力在考試過(guò)程中提高自己的意志品質(zhì)。
最后,考試是緊張的也是嚴(yán)肅的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練?荚嚂r(shí)要緊張,但不能過(guò)分緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題對(duì)你容易對(duì)別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對(duì)你難對(duì)別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
總之,勝利總是屬于有準(zhǔn)備者。只要我們?cè)谒枷肷、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,
在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)。有志者,事竟成,苦心人,天不負(fù),祝高一高二的各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,也預(yù)祝高三的同學(xué)在五月的全市四次大考、六月的高考中考出自己理想的成績(jī)! 謝謝大家。
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿3
本周全校要進(jìn)行期中考試,今天我在此利用班會(huì)課做期中考試動(dòng)員,為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時(shí)間。不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是前不久進(jìn)行了第一次月考和抽考,希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。
首先,送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的'耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
其次,我給大家提幾點(diǎn)要求和希望:
第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué),嚴(yán)重偏科,同學(xué)們,要想考上好的高中,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來(lái),這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入,日,嵤,要抓緊處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,都要倍加珍惜。零散時(shí)間,都是寶貴的光陰,一樣是“時(shí)不再來(lái)”。
第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),消滅“知識(shí)死角”。在這十多天里,我們老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理,我們一定要跟著老師來(lái),復(fù)習(xí)課非常重要,我們前面學(xué)過(guò)的知識(shí)可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理,進(jìn)行優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點(diǎn),能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財(cái)富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬(wàn)別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié),從而使自己少走彎路?傊,就是要把平時(shí)學(xué)習(xí)的,掌握的知識(shí)、技能在試卷上充分反映出來(lái)。
再次,我想對(duì)同學(xué)說(shuō):對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過(guò)想像中的一年一月。
同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報(bào)。我們的中考一年比一年進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jī)的取得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力,靠的是我們?nèi)w師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿4
各位老師、各位同學(xué):
大家好!同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,本周我們高一、高二將迎來(lái)期中考試。我們都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此我們要重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的'指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
每一位同學(xué)既要重視考試,又要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢驗(yàn),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好,因?yàn)槭谴中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,同時(shí)爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信做人。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠(chéng)信的綻放。我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試,包括平時(shí)的默寫、小練習(xí)、做復(fù)習(xí)卷等等,同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)!希望大家自尊自愛(ài),切勿因小失大。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈;我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
謝謝大家!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
很榮幸能在這里作為代表發(fā)言,這是一個(gè)不同尋常的動(dòng)員大會(huì),它莊嚴(yán)地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。面對(duì)嚴(yán)峻的高三,是措手不及還是嚴(yán)陣以待?在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì),我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。
我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。
此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是不同尋常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂(lè)相隨的。
有人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷積極向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。在此,我有幾點(diǎn)想法和大家分享:
一、我們要對(duì)自己充滿信心
信心,是決戰(zhàn)高三的前提。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能有勇氣,有干勁。
我們要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動(dòng)力。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況與實(shí)力,正確認(rèn)識(shí)和把握自己,準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo)。人的發(fā)展?jié)撃苁菬o(wú)限的,設(shè)置了稍微高一些的目標(biāo),我們的努力奮斗就有了一個(gè)校準(zhǔn)的標(biāo)桿。
二、要做好長(zhǎng)期拼搏的準(zhǔn)備
高三復(fù)習(xí)不是閃電戰(zhàn),而是持久戰(zhàn),擁有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高三的'支柱。任何輝煌的成績(jī)都是辛苦努力的結(jié)果!耙环莞挪拍軗Q來(lái)一分收獲”,沒(méi)有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅(jiān)忍不拔的毅力是不行的。高三生活,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!是把它作為煩惱、包袱,還是想把壓力變?yōu)閯?dòng)力?惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。競(jìng)爭(zhēng),才能展示出你的聰明才智。
三、要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。與我們以前上新課相比,復(fù)習(xí)更注重方法,更強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練,更關(guān)注良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我們要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂,會(huì)與真會(huì)。復(fù)習(xí)中,我們要重視基礎(chǔ)、重視歸納總結(jié)。要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。
身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,我們沒(méi)有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說(shuō):我們會(huì)努力;我們要搏擊,讓希望展開(kāi)翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”學(xué)海無(wú)涯,書山有路;艱辛過(guò)后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!
九個(gè)月很快就會(huì)過(guò)去,狹路相逢勇者為勝!高手過(guò)招,只差毫厘,我們期待著,奮斗著,看看九個(gè)月以后,誰(shuí),會(huì)成為真正的贏家!誰(shuí),會(huì)笑著走出母校的大門!
謝謝大家!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好上午好!
我是高三班的揚(yáng)子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期中考試就要來(lái)了,在迎戰(zhàn)期中考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期中考試。
光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的期中考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的.努力將在此刻揭開(kāi)彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的,也是很重要的。 有時(shí)感到無(wú)奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙谶@最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,現(xiàn)在不要為過(guò)去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理清楚,并且做到一絲不茍! 當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊張的心理,但緊張沒(méi)有益處,反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮! 同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期中考試。
最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開(kāi)心。
謝謝大家,我的演講完畢!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿7
老師們,同學(xué)們:
早上好!
非常高興,在這個(gè)美好的早晨,我們又相聚在國(guó)旗下。今天我國(guó)旗下講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信為本,迎接期中考試。
11月中旬,全校各年級(jí)將分批進(jìn)行期中考試,借此機(jī)會(huì),我對(duì)全體同學(xué)提出以下四點(diǎn)要求:
第一、抓住課堂陣地,提高復(fù)習(xí)實(shí)效。
學(xué)業(yè)成績(jī)的提高,主要看課堂實(shí)效。只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。有些同學(xué)上課像條蟲(chóng),下課像條龍,這個(gè)樣子怎么會(huì)有效果呢?每位同學(xué)都要記住,考試之前每一節(jié)課都是精品課,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備的,復(fù)習(xí)課看似在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),這樣的課一種是濃縮,更是一種提高。希望同學(xué)們上好每堂課,聽(tīng)好每一分鐘的課,做好每課的筆記,練好每道題;不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不繞過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。
第二、下點(diǎn)課外功夫,注意補(bǔ)短提優(yōu)。
各門學(xué)科的復(fù)習(xí)全靠課堂上的時(shí)間顯然是不夠的,尤其是有薄弱學(xué)科的`同學(xué)!在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們總會(huì)看到,有些同學(xué),對(duì)自己喜歡的課程就樂(lè)意下功夫,對(duì)于自己討厭的課程就逃避。舉一個(gè)具體的例子,自習(xí)時(shí)這些同學(xué)會(huì)優(yōu)先完成自己喜歡的課程的作業(yè),而將自己討厭的課程放在后面。而這種情況在每個(gè)人身上都會(huì)或多或少的體現(xiàn)。我們都知道,如果對(duì)這種情況置之不理,那么就永遠(yuǎn)無(wú)法征服自己討厭的科目。解決的辦法是試著將自己討厭的科目放在學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一位。這樣堅(jiān)持下去,有了進(jìn)步就給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),直到對(duì)討厭的科目產(chǎn)生興趣,并且會(huì)主動(dòng)去完成。這種方法就是心理學(xué)上所說(shuō)的“報(bào)酬效應(yīng)”。另外如果能注意進(jìn)行日整理和周整理,相信我們的弱科將不再弱,強(qiáng)科會(huì)更強(qiáng)!
第三、嚴(yán)守誠(chéng)信底線,展示完美人格。
考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),更是對(duì)人格的考驗(yàn)。“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則?荚嚾绻荚伊,可以下次再努力,但品行上有了污點(diǎn),卻是很難輕易地抹去。作為薛中學(xué)子,我們更應(yīng)具備“信誠(chéng)、超越”的良好品質(zhì)。人格比分?jǐn)?shù)更重要!
第四、正視考試結(jié)果,理性分析得失
每一次考試的結(jié)果都會(huì)有喜有憂,我覺(jué)得品嘗成功的喜悅是一種快樂(lè),能正視挫折,勇于面對(duì)失敗更是一種境界。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不必灰心喪氣,要認(rèn)真反思學(xué)習(xí)中不足之處,分析得失,重新制定目標(biāo),奮發(fā)努力!成功永遠(yuǎn)是屬于挑戰(zhàn)失敗的人!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿8
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位老師:
上午好!
離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去了近兩個(gè)月,本學(xué)期時(shí)間過(guò)半,我們初一、初二年級(jí)即將在4月27日、28日、29日迎來(lái)期中考試,初三年級(jí)即將舉行體育中考和全市調(diào)研考試。然后全校進(jìn)行期中教學(xué)小結(jié),展開(kāi)評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)和舉行春季球類運(yùn)動(dòng)會(huì),今天我既是進(jìn)行期中考試動(dòng)員,也是闡明考試意義。
首先,明確期中考試意義。
考試通常有檢測(cè)、診斷、選拔三種功能?荚囀呛饬繉W(xué)生一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)效果的標(biāo)尺?紙(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),是展示自己的舞臺(tái),是暴露學(xué)習(xí)上的不足以圖進(jìn)步的平臺(tái),是展示自己不屈不饒、堅(jiān)忍不拔的求學(xué)精神的地方。對(duì)于考試,我們?cè)撚幸环N怎樣的心態(tài)呢?我想,融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離,而是無(wú)限靠近。不是消極地逃避,而是積極地面對(duì)它。當(dāng)你把考試當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到考試的快樂(lè);當(dāng)你把考試當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),考試就是一種痛苦。所以說(shuō),我們首先要以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
第二,科學(xué)有效地復(fù)習(xí)。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的`必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。因此我們要樹(shù)立以下三個(gè)理念:1、重視課本、聽(tīng)課筆記。誰(shuí)更熟悉了以上這二項(xiàng)誰(shuí)就會(huì)在考試中獲得勝利。2、要重視錯(cuò)題,無(wú)論是有錯(cuò)題集還是練習(xí)冊(cè)上曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)的題一定要要重新理清解題思路。3、上好復(fù)習(xí)課,在老師帶領(lǐng)下對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理,要有計(jì)劃性和主動(dòng)性,合理分配各科復(fù)習(xí)時(shí)間。復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整合,進(jìn)行優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移。
第三,科學(xué)的對(duì)待考試。
考試時(shí)要沉著冷靜,試卷發(fā)下來(lái)全把整個(gè)試卷瀏覽一遍。考試是全身心沉浸到到做題當(dāng)中而不要考慮考試結(jié)果。要相信自己認(rèn)真而全面的復(fù)習(xí)定會(huì)有回報(bào)。要認(rèn)真分析試題,首先要仔細(xì)讀題,推敲,讀完整個(gè)題目再進(jìn)行選擇或填寫。俗話說(shuō):“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”面對(duì)各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,難題既可能出現(xiàn)在試卷中間而不一定是最后。有些同學(xué)不能取得理想的成績(jī),往往是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,難的題目又攻克不了。同學(xué)們要吸取上次考試的教訓(xùn),合理分配考試時(shí)間,做到先易后難,基礎(chǔ)題不扣分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,盡力考出自己最理想的成績(jī)!
第四,誠(chéng)信考試堂正做人。
做人德為重,做事德為先?荚嚥粌H是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),更是對(duì)人格的考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。考試考砸了,可以下次再努力,但品行上有了問(wèn)題,卻不易地改正。在過(guò)去的考試中,我們常會(huì)遺憾看到有些同學(xué)考試作弊的公告,我們?yōu)檫@些同學(xué)感到羞愧。作弊不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的蔑視和否定,更是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了人格尊嚴(yán)。記住考好考?jí)闹环从衬愕哪芰Γ鞑蛔鞅讋t體現(xiàn)出你的人品。人品是一個(gè)人終生受益的資本,誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的美德!對(duì)考試作弊的行為,教務(wù)處和年級(jí)將嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛(ài),切莫因小而失大。
第五,我想對(duì)初三年級(jí)的同學(xué)們說(shuō):中考前的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和考試十分繁忙,但是在此時(shí)你們更要懂得堅(jiān)持,畢竟一份耕耘,一份收獲。成功的背后總是伴隨著無(wú)數(shù)的辛苦,只要你們有了堅(jiān)定的目標(biāo),為了心中那美好的憧憬刻苦學(xué)習(xí),在各種考試中不斷歷練、不斷提高,我堅(jiān)信最終你們一定會(huì)步入理想的高中,你們將贏得鮮花和掌聲,續(xù)寫啟黃中學(xué)的中考的光輝篇章!
同學(xué)們,期中考試和中考已經(jīng)迫在眉睫,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)定的信念,整裝待發(fā),去迎接挑戰(zhàn)吧!預(yù)祝大家都能發(fā)揮出最佳好水平,取得理想成績(jī)!衷心祝愿我們初三的學(xué)長(zhǎng)們的在離中考有60天的時(shí)間里爭(zhēng)分奪秒,為了母校的光榮,躍馬揚(yáng)鞭,譜寫啟黃中學(xué)的新輝煌!為你們加油!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿9
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我是初二1班的季xx,不覺(jué)間這颯颯的金風(fēng)已經(jīng)吹拂了兩個(gè)月,忙碌、緊張而又充實(shí)的半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們也即將迎來(lái)每學(xué)期一度的期中檢測(cè),那么,我們應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)迎接它的翩然而來(lái)呢?在這里我想與同學(xué)們就如何迎接期中考試進(jìn)行簡(jiǎn)單的探討。
一、態(tài)度決定高度
我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度面對(duì)考試呢?我們應(yīng)知道考試是對(duì)知識(shí)掌握的檢測(cè),也是對(duì)意志的磨練,所以我們應(yīng)以認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)考試。
端正的態(tài)度是一切的開(kāi)始,我們對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間一定要善加利用,爭(zhēng)取事半功倍。比如,對(duì)平時(shí)的錯(cuò)題再系統(tǒng)的梳理,英語(yǔ)不熟的單詞,再次加強(qiáng)記憶;整理政治的重點(diǎn),多次默讀,諸如此類,不再一一例舉。這種端正的態(tài)度,既能使你內(nèi)心平靜,也可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象。
二、方法決定成功
《論語(yǔ)》有言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠!逼湟鉃閷W(xué)與思是相輔相成,學(xué)習(xí)需要思考也需要方法,復(fù)習(xí)也是同理可得,只有適合自己的方法才能事半功倍。怎樣找到適合自己的`學(xué)習(xí)方法呢?首先你要清楚你不擅長(zhǎng)什么,平時(shí)練習(xí)的薄弱點(diǎn)是什么,然后有針對(duì)性地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,比如我對(duì)字詞的默寫不熟練,我就會(huì)選擇老師講過(guò)的重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行自默。當(dāng)然最重要的還是執(zhí)行。
講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的方法。復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,注重少而精,著重理解。做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。同時(shí),當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
在考試前要冷靜,告訴自己我已經(jīng)盡了全力去復(fù)習(xí),讓自己以最平和的心態(tài)去面對(duì)考試,冷靜地思考每一道題,不要在難題上花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間,書寫端正,爭(zhēng)取能達(dá)到自己的最佳狀態(tài)。
三、誠(chéng)信是根本
魯迅道:“誠(chéng)信乃人之本。”人無(wú)信而不立,最后,我想說(shuō),萬(wàn)品信為先,只有做到誠(chéng)實(shí)守信,才可能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。所以,我們要誠(chéng)信考試,遵守考場(chǎng)紀(jì)律。考試是檢驗(yàn)知識(shí)掌握度的一種形式,使同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到自己所處的位置,因此我們更應(yīng)該用真實(shí)的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。
每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào),每一滴汗水都有收成。所以我堅(jiān)信,我們只要充滿信心,在考試中保持良好的心理狀態(tài),發(fā)揮出水平,就一定能取得理想的成績(jī),為自己收獲一份自信和喜悅,考出我們立達(dá)學(xué)子的風(fēng)采。最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!謝謝!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿10
大家上午好!
前不久,在這片綠茵場(chǎng)上我們接受了速度的挑戰(zhàn),展現(xiàn)了意志的拼搏。前幾日纏綿的秋雨為我們推開(kāi)了深秋的大門,幾分涼意告訴我們:冬天很快到來(lái)。對(duì)于我們?nèi)w師生來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)意味著又即將迎來(lái)秋學(xué)期的期中考試。在此,我想就這次期中考試向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
明確自己的目標(biāo),制訂一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為:還有幾天就要考試了,什么都成定局,目標(biāo)和計(jì)劃有什么用?那我要告訴你:目標(biāo)和計(jì)劃能激發(fā)自己的潛力并向著自己制定的目標(biāo)不斷前進(jìn)。如果一個(gè)人有了明確的目標(biāo)和合理的'計(jì)劃,就會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷地解決大大小小的問(wèn)題。目標(biāo)和計(jì)劃能給我們一種信念,它能促使我們向著目標(biāo)前進(jìn),向著成功之路進(jìn)發(fā)。同學(xué)們,這完全有可能會(huì)成為發(fā)生在你們身上的故事,讓我們不畏困難,勇往直前,這樣我們就一定能達(dá)到目標(biāo)。
全力以赴刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也要能夠?qū)⑻魬?zhàn)和壓力輕松化解。去年的校慶讓我們?nèi)娴亓私獾剑簒x的20年是輝煌的20年。這輝煌的20年是校友們的努力和付出造就的。我們?cè)诹w慕他們的同時(shí),我們也可以想想:他們哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的學(xué)習(xí)階段?近的我們可以看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)槟鞘峭ㄏ虺晒χ返奈ㄒ煌緩健H绻愠煽?jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,刻苦精神不如他們強(qiáng)。但同時(shí)我也要告誡大家:面對(duì)考試給我們帶來(lái)的巨大壓力,我們也要有效地將之化解。正如前不久一位考上名校的校友給我的一份材料中講到高三生活時(shí)有這樣一段話:我所做的只是確保上課認(rèn)真聽(tīng)、作業(yè)認(rèn)真做、同時(shí)能夠保持一個(gè)輕松的心態(tài)。每當(dāng)我假惺惺地問(wèn)父親如果自己高考考砸了怎么辦,他也會(huì)假惺惺地告訴我,他對(duì)我沒(méi)要求,三本大專他都接受,于是我就滿意地、沒(méi)有壓力只有動(dòng)力地學(xué)習(xí)去了。
我想強(qiáng)調(diào)的最后一點(diǎn)是:誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。考試在某種程度上來(lái)說(shuō)就是一次做人品行的檢測(cè)。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),狠抓考風(fēng)考紀(jì)一直是我們xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),請(qǐng)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)考試。我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)爭(zhēng)先,不甘落后的上進(jìn)心,但考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們切勿因小而失大。
同學(xué)們!勤學(xué)與多思會(huì)讓我們所向無(wú)敵,拼搏和信心會(huì)使我們盡情地馳騁在人生舞臺(tái),用我們的愛(ài)心去成就生活,用我們的細(xì)心和恒心去成就學(xué)業(yè),用不遺余力去書寫我們xx學(xué)子的精神風(fēng)貌!
最后,祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝大家!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿11
同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期已悄悄過(guò)去,下周我們就將面臨一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)——期中考試,相信大家此時(shí)的心情恐怕都不會(huì)輕松到哪兒去。而我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容,也是復(fù)習(xí)迎考。
子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。可見(jiàn)復(fù)習(xí)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)起著非常重要的作用,沒(méi)有復(fù)習(xí),我們就會(huì)像狗熊掰玉米似的學(xué)一點(diǎn)兒忘一點(diǎn)兒,到頭來(lái)只記得最后一個(gè)單元的內(nèi)容,這顯然是要不得的。
相信大家都有這樣的經(jīng)歷:考數(shù)學(xué)的時(shí)候如魚(yú)得水,考語(yǔ)文的時(shí)候如坐針氈。期中考是對(duì)我們各門學(xué)科一個(gè)相對(duì)全面的測(cè)試,因此我們需要對(duì)各門課進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),均衡地分配時(shí)間,而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進(jìn)一步很難,但對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)差提分卻相對(duì)較快。木桶原理是這么說(shuō)的:一個(gè)木桶里所能容納的水量取決于最短的那塊木板而不是最長(zhǎng)的。
期中考不只是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),也是心態(tài)的檢測(cè)。冰凍三尺非一日之寒,期中考試非一日之功。成績(jī)不只在于一周的復(fù)習(xí),更多的還是之前的付出。若是之前基礎(chǔ)打得好,現(xiàn)在自然不必挑燈夜戰(zhàn),過(guò)于緊張。即使沒(méi)有,也不必太過(guò)用功,學(xué)習(xí)靠的是平時(shí)的積累,一曝十寒是沒(méi)有用的。而且太大的壓力會(huì)導(dǎo)致注意力的`分散,甚至讓我們學(xué)不下去。所以還要注意休息,長(zhǎng)時(shí)間在椅子上坐著對(duì)于身體非常不利,所以還是建議大家控制好學(xué)習(xí)的時(shí)間,適當(dāng)起來(lái)走走。某些時(shí)候“爭(zhēng)分奪秒”并不是好事,我們應(yīng)當(dāng)相信自己的實(shí)力,不必對(duì)這幾分鐘斤斤計(jì)較。雖然適當(dāng)?shù)木o張有助于我們端正態(tài)度,但焦慮過(guò)度反而會(huì)影響發(fā)揮,造成不必要的損失。另外,我們還要對(duì)自己進(jìn)行合理的定位,不要對(duì)自己有過(guò)高的期望,志存高遠(yuǎn)和好高騖遠(yuǎn)是兩碼事;也不要妄自菲薄,平添壓力。即使考試時(shí)其中一門出現(xiàn)失誤也不要把壞心情帶到之后的考試,否則后果會(huì)更為糟糕。
期中考尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是書寫時(shí)丟三拉四,顯然是你平時(shí)就缺乏專注的習(xí)慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,;即使這次考試考得不好,要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們,請(qǐng)記住,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿12
各位老師、同學(xué)們:早上好!
我今天要講的主題是:以積極的心態(tài)、端正的態(tài)度迎接期中考
根據(jù)學(xué)校的工作安排,下周(也就是第10周)是初一初二年期中考時(shí)間,接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模塊考試的時(shí)間。期中考是為了檢測(cè)半學(xué)期來(lái)同學(xué)們知識(shí)掌握的情況,同時(shí)也是提示下半學(xué)期我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)的一個(gè)重要平臺(tái)。同學(xué)們?cè)谝苑e極的心態(tài)對(duì)待期中考時(shí),必須做到幾個(gè)方面:
首先從本周起部分學(xué)科就會(huì)開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們應(yīng)充分了解自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn),根據(jù)自己的實(shí)際情況,在老師的指導(dǎo)下對(duì)各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極尋找適合自己的復(fù)習(xí)方法,不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸納,要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
其次在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,提高聽(tīng)課效率;課后應(yīng)充分利用時(shí)間,根據(jù)自己薄弱的'知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果!蹦切┢綍r(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊,知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué),不要灰心,不要自卑,應(yīng)該更加努力,在老師和同學(xué)的幫助下馬上行動(dòng)起來(lái),進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
第三同學(xué)們既要重視考試,又要正確對(duì)待考試。應(yīng)以平和的心態(tài)、平衡的情緒對(duì)待考試,要調(diào)節(jié)好復(fù)習(xí)迎考時(shí)的煩躁情緒。
我希望同學(xué)們誠(chéng)信考試,不作弊、不弄虛作假、不存在任何僥幸心理,自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,服從監(jiān)考老師指揮,維護(hù)考場(chǎng)秩序。以誠(chéng)實(shí)的手段獲取成功。每個(gè)同學(xué)都渴望取得好成績(jī),好成績(jī)的取得來(lái)自你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一天認(rèn)認(rèn)真真的投入。一份耕耘一份收獲!敖裉斓某晒κ且?yàn)楫?dāng)初的努力。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬慰荚囍锌汲龊贸煽?jī)。
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿13
老師們,同學(xué)們: 早上好!
今天我演講的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。
轉(zhuǎn)瞬間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶,才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢問(wèn)他的'記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!學(xué)過(guò)的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢固的記憶,并且能夠應(yīng)用自如。由此可見(jiàn),復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“秒”計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍!因此,我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
另外,我還要特別說(shuō)明強(qiáng)調(diào)的是,考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試,誠(chéng)實(shí)答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上守信的人!讓誠(chéng)實(shí)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!期中考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住,接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握!
最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!
謝謝大家!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家上午好!
在我發(fā)言之前,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹我們高一年級(jí)的年級(jí)管理團(tuán)隊(duì),他們分別是:王保衛(wèi)主任,對(duì)接教務(wù)處,負(fù)責(zé)年級(jí)的日常教學(xué)工作;陳啟闖主任,對(duì)接政教處,負(fù)責(zé)年級(jí)的學(xué)生紀(jì)律工作;魏艷霞主任,對(duì)接辦公室,負(fù)責(zé)年級(jí)的相關(guān)工作;郭學(xué)軍老師,對(duì)接教科研處,負(fù)責(zé)年級(jí)的考試相關(guān)工作;郜金耕老師,負(fù)責(zé)年級(jí)的衛(wèi)生工作;樊普照老師,對(duì)接學(xué)校后勤處,負(fù)責(zé)年級(jí)的后勤和學(xué)生的晚歸寢工作。他們除了管理好自己的班級(jí),教好自己的課之外,還為年級(jí)的教學(xué)、衛(wèi)生、安全、紀(jì)律等付出了很多心血和汗水,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!
同學(xué)們,眨眼間,你們來(lái)到xx一中已經(jīng)兩個(gè)多月,在這兩個(gè)月里,同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),又到相知;對(duì)老師從陌生到了解,又到尊敬,對(duì)學(xué)校從聽(tīng)聞到熟悉,又到熱愛(ài),你們走過(guò)了最艱難,最寶貴,也是最值得懷念的一段高中生活。你們成為很多教師的又一屆新學(xué)生,而他們也成為你們高中階段的第一任好老師,如果這是緣分和上天的旨意,那么就讓我們珍惜這份緣分和感恩這種安排。高一年級(jí)是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,為了讓你們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),年級(jí)的管理可能過(guò)于嚴(yán)格,老師對(duì)你的批評(píng)可能過(guò)于嚴(yán)厲,學(xué)習(xí)的壓力也可能超出你的預(yù)期,但是,所有的這一切都是基于這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),那就是:“行為養(yǎng)成習(xí)慣;習(xí)慣影響性格;而性格決定命運(yùn)”。如果我們的校園是安全的,教室是整潔的,寢室是溫馨的,課堂是有序的,那么我相信你們的未來(lái)將是成功的,你們的.前途將是光明的。所以,同學(xué)們,讓我們共同努力從養(yǎng)成良好習(xí)慣入手,從而改變自己的命運(yùn),造福我們的家人,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng)。
同學(xué)們,雖然現(xiàn)在是高一,但我們不能有“歇一歇等到高二,高三再努力的想法”。上一次升旗會(huì)上,高三年級(jí)劉建明主任所講的龜兔賽跑的故事我們還記憶猶新。敏捷、聰明的兔子為什么最后輸?shù)舯荣悾亢┖、笨拙的烏龜為什么能笑到最后?我們學(xué)校的09級(jí)學(xué)生,當(dāng)時(shí)中招的第一名,三年后只考上一個(gè)三本院校,而年級(jí)800名的徐倩同學(xué),在高考時(shí)卻成為xx地區(qū)應(yīng)屆文科第一名。這故事和現(xiàn)實(shí)都是要告訴我們一個(gè)道理:“沒(méi)有平時(shí)點(diǎn)滴的積累,沒(méi)有持之以恒的努力,沒(méi)有不畏人言的決心和勇氣,你不能獲得最后的成功;你如果錯(cuò)過(guò)了高一的基礎(chǔ),高二的提升,在高三你將會(huì)望洋興嘆,高考中一敗涂地。
同學(xué)們,再過(guò)一周,我們將迎來(lái)xx市的期中考試,這是我們年級(jí)第一次在整個(gè)地區(qū)展示我們的實(shí)力,同學(xué)們要珍惜時(shí)間,積極備考,盡力發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,在對(duì)比中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中不斷的進(jìn)步成長(zhǎng)。在前兩次進(jìn)行的月考中,同學(xué)們暴露出了很多問(wèn)題,如:涂卡錯(cuò)誤、答題不規(guī)范、做題不講方法,卷面不整潔、記憶不牢固等現(xiàn)象,希望同學(xué)們利用這最后一周的時(shí)間總結(jié)反思,提升不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。
春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同努力,我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,家長(zhǎng)因你們的健康成長(zhǎng)而欣慰,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而自豪。
最后預(yù)祝高一、二、三全體同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲龊贸煽?jī)!
期中考試動(dòng)員發(fā)言稿15
各位同學(xué):
晚上好!
今天離期中考試只剩一個(gè)大周了,為了期中考試能起得優(yōu)異的成績(jī),今天我們班在此舉行期中考試動(dòng)員,我代表各位老師們對(duì)學(xué)生們提出四點(diǎn)希望:
第一、目標(biāo)決定結(jié)果,希望同學(xué)們有追求地定位。
成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說(shuō)目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們平時(shí)的努力。辛苦了一學(xué)期,到了該顆粒歸倉(cāng)的時(shí)候了。期中考試就是要檢測(cè)一下這半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況,我們要定高目標(biāo)定位,爭(zhēng)取考試出自己真實(shí)的水平,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師。
第二、態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有壓力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題,邁實(shí)每一步!
第三、方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的期末考試;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,心態(tài)好,才能正常發(fā)揮,面對(duì)考試我們應(yīng)該臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。
第四、考試策略決定結(jié)果,希望同學(xué)們沉著應(yīng)考。
考試時(shí),除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過(guò)硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅(jiān)定信心多得分;
6、仔細(xì)檢查,認(rèn)真修改。
同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記:上進(jìn)、成才需要自己的真才實(shí)學(xué),任何作假都不會(huì)取得最后的.成功?荚囎鞅字粫(huì)養(yǎng)成不勞而獲、投機(jī)取巧的不良心理,平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí),只寄希望考場(chǎng)作弊,最后一堆假成績(jī),一身空本事,以后的人生會(huì)一敗涂地。以欺騙別人開(kāi)始,而以害苦了自己告終。學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,做個(gè)道德高尚的人,比學(xué)會(huì)人許多知識(shí)更重要。從這種意義上說(shuō)期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們文化課的測(cè)驗(yàn),也是對(duì)誠(chéng)信度和人格的考驗(yàn)。
各位同學(xué),有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學(xué)們!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!
最后:預(yù)祝全體同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约赫鎸?shí)的理想的成績(jī)。
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