久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    孝文化演講稿

    時(shí)間:2023-02-12 09:57:35 演講稿 我要投稿

    孝文化演講稿

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男⑽幕葜v稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    孝文化演講稿

      孝文化演講稿 篇1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!

      我是前曹鎮(zhèn)衛(wèi)生院一名職工。我抱著一顆感恩的心,走上讓我彷徨。而又榮幸的演講臺(tái)。面對(duì)著德孝這神圣的字眼。和臺(tái)下。德孝表率的楷模,我清醒認(rèn)識(shí)到了自己在忙忙碌碌的平庸中,乃至生活的瑣碎里,無(wú)意間也疏忽了。人世間最為寶貴的東西。

      山感恩地,方其成高;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo)。方成其。壯闊;世間萬(wàn)物莫不存感恩于心。落葉。歸于大樹(shù),撰寫(xiě)了一曲安詳?shù)臉?lè)章,那是對(duì)大樹(shù)哺育的感恩;白云飄浮在藍(lán)天,裝點(diǎn)著一副溫馨的畫(huà)卷,那是對(duì)藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸,世界才變的豐富多彩;因?yàn)楦卸,親情才變得真摯;因?yàn)楦卸,才?huì)有。愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任;因?yàn)楦卸,我們才。明白了生活的真諦。

      胸懷感恩,感恩于。給了我們生命,哺育。我們成長(zhǎng)的父母,生命源。自你們的精心呵護(hù),成長(zhǎng)源自。您們的含辛茹苦,幸福來(lái)自。您們的愛(ài)心傾注。因?yàn)楦卸鞲改,孝敬父母才真?shí)自然,才源自心底,工作忙沒(méi)有時(shí)間探望。只是一個(gè)托詞,別讓“樹(shù)欲。靜而風(fēng)不止,子欲孝。而親不待”又一次演繹成一幕幕人間遺憾。

      胸懷感恩,感恩于給我教誨,教我們知識(shí)的老師,感恩給了。我友愛(ài)和情誼的好友,使我的人生不再孤單,感恩。于執(zhí)子之手,與子偕老的愛(ài)人,使我有了依靠的大山,避風(fēng)的港灣,感恩給了我鼓勵(lì)和幫助。促我?jiàn)^進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,使我在平凡中,走向人生歷程。

      感恩就是孝道,感恩也是責(zé)任,感恩更是美德。

      施人慎勿念,受施慎勿忘。是感恩的基本要求,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。是感恩的最高境界,投之以桃,報(bào)之以李,是為崇尚,銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德方顯品格。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將其變?yōu)槌錆M愛(ài)意的行動(dòng)。感恩的心態(tài)改變著我們的態(tài)度、改變著我們的習(xí)慣、改變著我們的人生。

      胸懷感恩,感恩給予了。我們一個(gè)好的工作崗位,讓我們?cè)诿β档娜松分鹬,有了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),我們秉承著責(zé)任轉(zhuǎn)化為感恩,轉(zhuǎn)化為對(duì)孝道的承遞,對(duì)事業(yè)的'忠誠(chéng)。每個(gè)人的一生。和崗位密不可分,崗位是人和社會(huì)連接的樞紐,崗位是我們心靈的依托,崗位是我們前進(jìn)的航船,崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。

      小時(shí)起,盼望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后就能有個(gè)崗位,在人生的航行中。就有了坐標(biāo)。離開(kāi)校門時(shí),老師對(duì)我們殷切教誨:你們即將踏入社會(huì),步入工作崗位。

      今天,我所堅(jiān)守的崗位隨小,可我由衷熱愛(ài),我的能力不大,可我卻勇于奉獻(xiàn),矢志不渝。

      在德孝文化活動(dòng)中,我們立足崗位,大力弘揚(yáng)德孝文化,牢固樹(shù)立勤政廉潔讓父母放心、干事創(chuàng)業(yè)讓父母舒心的理念,把各項(xiàng)工作向前扎實(shí)的推進(jìn)。

      《弟子規(guī)》里有一句話是,“親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢”,我想只要我們把我們身邊的人當(dāng)成自己的親人一樣看待,小小的一點(diǎn)委屈,又算什么呢?這不就是盡忠的表現(xiàn)嗎?而自己踏踏實(shí)實(shí)做人、明明白白做事,感恩親人,讓父母放心、歡心,不也是當(dāng)今社會(huì)盡孝的一種方式嗎?

      我雖然是一個(gè)男子漢,可能我的人生平淡無(wú)奇,可能我的才情使我。詞不達(dá)意,可能我不是一個(gè)德孝的兒子,可是我有一顆感恩的心,這顆心永遠(yuǎn)系著我工作的崗位,我的忠心。將和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。

      謝謝大家!

      孝文化演講稿 篇2

      “我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

      我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

      那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說(shuō),放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō):“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。

      我很慶幸出生在這樣的家庭,即使不是官二代富二代,但父母給了我他們能力范圍內(nèi)最好的生活,也許買不起最新的電子產(chǎn)品和所謂的奢侈品,但我有足夠的錢出去走走,不會(huì)為了任何物質(zhì)出賣自己,比起那些花著父母的錢看不起別人的人,我寧可通過(guò)努力改變生活

      我們都該意識(shí)到,我們無(wú)時(shí)不在得到默默的關(guān)愛(ài),但你,我,是否有付出,是否有去關(guān)愛(ài)我們真正應(yīng)該付出愛(ài)的人呢?前些天情人節(jié),很多年輕人會(huì)送玫瑰,送禮品,表達(dá)心意,我們的'父母呢?他們可曾得到你們的鮮花?

      古語(yǔ)道百善孝為先。孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過(guò)有些人的孝心被生活的飛塵掩蓋了同學(xué)們,讓我們從今天做起,一起努力,共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!

      孝文化演講稿 篇3

    各位老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過(guò)自己的刻苦努力和頑強(qiáng)拼博,終于考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué),父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書(shū)后,因?yàn)殡x家近百里,于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因?yàn)槭强h城唯一的重點(diǎn)中學(xué),所以縣城許多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來(lái)讀書(shū),也使得校園攀比之風(fēng)盛行,漸漸地,這位農(nóng)民的孩子因?yàn)榧揖池毢械胶茏员埃傆X(jué)得自己在別人面前抬不起頭,對(duì)那些有錢的同學(xué)特別羨慕。

      有一次,母親在一個(gè)寒冷的冬天,為了節(jié)省幾元錢的車費(fèi)給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路直到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見(jiàn)蒼老的母親敲開(kāi)教室的門時(shí),老師問(wèn)她找誰(shuí),她說(shuō)了自己孩子的姓名,然而,當(dāng)老師問(wèn)這位孩子她是你什么人時(shí),這位孩子居然像犯了錯(cuò)誤似的,臉漲得通紅,小聲地說(shuō)她是我家的一個(gè)親戚。當(dāng)這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的母親耳里時(shí),她愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒(méi)說(shuō),把東西交給了老師,轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。

      同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒(méi)有良心的農(nóng)家子弟。的確,這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn),真是可悲可恨。古話說(shuō)得好“百善孝為先”,我們每一個(gè)人無(wú)論何時(shí)何地都不能忘記父母的'養(yǎng)育之恩,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,要孝敬父母,無(wú)論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒(méi)有理由看不起父母、嫌棄父母。據(jù)報(bào)載,日本有一些大企業(yè)在招聘高級(jí)管理人員時(shí)都要調(diào)查和了解其是否孝敬父母,對(duì)父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件,可見(jiàn)孝敬父母的重要性。

      同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母、感謝父母的養(yǎng)育之恩,體諒理解父母的艱辛,替父母排憂解難,做父母喜愛(ài)、人人稱贊的好孩子吧。

      我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      孝文化演講稿 篇4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

    大家好:

      今天我匯報(bào)的題目是《孝,在點(diǎn)滴小事之中》,在中國(guó)的漢字里有一個(gè)字叫“孝”。這個(gè)字看似簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)卻不同尋常,有些人一輩子也做不好,但也有些人小小年紀(jì)就能做到,甚至可以名垂青史。

      我曾學(xué)過(guò)這樣一個(gè)故事,叫“蘆衣順母”。故事的主人公是孔子的得意弟子閔子騫,閔子騫的生母死得早,父親娶了個(gè)后妻,又生了兩個(gè)兒子。閔子騫的繼母對(duì)他非常不好,經(jīng)常打罵他,冬天,兩個(gè)弟弟穿著用棉花做的棉衣,而他的棉衣里卻是不保暖的蘆花。有一天父親出門,他在牽馬時(shí)因?yàn)楹浯蝾,將韁繩掉到地上,遭到父親的斥責(zé)和鞭打,這時(shí),蘆花隨著被打破的衣縫飛了出來(lái),父親才知道他受到虐待,回到家要休逐后妻。閔子騫跪下求父親饒恕繼母,他說(shuō):留下母親只是我一個(gè)人挨凍,趕走母親,我們兄弟三人都要挨凍!案赣H聽(tīng)后十分感動(dòng),就依了他。繼母事后也后悔不已,從此待他和親生兒子一樣。

      閔子騫的孝心是那樣的感人,即便是曾經(jīng)虐待他的繼母也被他的孝心所感動(dòng),他的孝心為后人萬(wàn)世景仰。和古代的閔子騫相比,我們又做的怎樣呢?我們可曾記得父母的生日?可曾給父母洗過(guò)腳?可曾在他們最疲倦時(shí)說(shuō)過(guò)一聲“爸,媽,您辛苦了”?……

      也許有人認(rèn)為這是一些微不足道的小事,并不足以表達(dá)你的孝心,孝敬父母應(yīng)該做像閔子騫那樣感動(dòng)世人的事甚至還有的人還認(rèn)為父母的愛(ài)是天經(jīng)地義的,是不需要做出回報(bào)的。在這里我要說(shuō),你想錯(cuò)了:父母恩情是需要回報(bào)的,回報(bào)父母并不需要什么驚天動(dòng)地的大事。對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,只需要從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。

      我平時(shí)在家,堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說(shuō)一句問(wèn)候的`話。節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑,為父母捶捶背、洗洗腳;在父母過(guò)生日時(shí),我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開(kāi)心;為了不辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我在學(xué)校認(rèn)真的學(xué)習(xí);當(dāng)父母工作繁忙時(shí),我就自己煮飯,做些家務(wù)活,以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān);父母生病時(shí),我就像他們關(guān)心我一樣,關(guān)注他們的病情,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖;當(dāng)我和父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我便會(huì)做出一些必要的讓步;當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉;我也會(huì)時(shí)常和父母在一起講個(gè)笑話,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心;每當(dāng)我做完這些事時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn)爸媽臉上現(xiàn)出一絲舒心的微笑。

      聽(tīng)到這里,你心里可能已經(jīng)明白我們的父母需要什么回報(bào)了:他們累了,只需要一把椅子坐坐;他們渴了,只需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,只需要幾句真誠(chéng)的話語(yǔ)去安慰。我們?cè)僖膊灰X(jué)得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài),視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。所以我們現(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái),動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母解渴;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。

      做完這些后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):如此容易做到的事情,就能讓我們的爸爸媽媽感到欣慰,感到高興和快樂(lè)。這不就是“孝”嗎?孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單呀!

      孝,是為人之本,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。

      永遠(yuǎn)感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予我們的一點(diǎn)一滴。

      在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!。!

      孝文化演講稿 篇5

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      中華民族有五千多年歷史和文化,是文明古國(guó),禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青少年,有責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)中華民族出色的傳統(tǒng)美德。

      東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范!包S香小時(shí)候,家境困難,十歲時(shí)母親逝世,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭,以便讓父親早點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩后,用自己的身體暖熱被窩后才能父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的'樣子,努力在家中造成一種歡樂(lè)的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)!

      在這個(gè)世界最愛(ài)的人就是父母。是他們?cè)杏宋,讓我們?lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。

      我們是剛出生的雛鷹,父母教我們學(xué)會(huì)飛翔;我們是剛從地里冒出來(lái)的嫩芽,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,父母為我們保駕護(hù)航。是父母讓我們?cè)谒{(lán)天下歡快的笑,自由的玩。所以孝敬父母是我們應(yīng)該做的。

      我們每次回家時(shí)面對(duì)父母的嘮叨,你是否想過(guò)他們嘮叨你的時(shí)間也許越來(lái)越短了;有一天你總會(huì)離開(kāi)他們,當(dāng)他們嘮叨聲漸漸消失,你是否會(huì)想起他們?也許他們現(xiàn)在已是滿頭白發(fā),你看了是否會(huì)流淚?

      還記得那天下午,老爸竟然回來(lái)了,當(dāng)時(shí)我就呆了。心跳不斷加快。老爸一進(jìn)門就問(wèn)我考得怎么樣,我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)…考…好!遍_(kāi)始了,老爸那神似“緊箍咒”的嘮叨聽(tīng)得我頭都大了,當(dāng)時(shí)真想一走了之。

      現(xiàn)在想起來(lái),才覺(jué)得自己的想法是多么的愚蠢。

      直到現(xiàn)在我覺(jué)得“孝”不僅是對(duì)父母孝順,也是努力做好自己的事讓他開(kāi)民主,讓我成為他們的驕傲;感恩父母,孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼續(xù)把它發(fā)揚(yáng)光大,讓每個(gè)人都感受到“孝”文化的魅力!

      孝文化演講稿 篇6

      大家好!

      常言道:“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足”。人不孝其親,不如禽與獸。是!小烏鴉還懂得吧食物吐出來(lái)給父母吃,羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著想母親表示感謝;人要是不孝敬他的雙親,就連禽獸也不如!

      是誰(shuí)給予我們的生命?是誰(shuí)一把屎、一把尿地把我們拉扯大?又是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)成人,教給我們?cè)S多做人的道理?是父母!他們把我們帶到了這美麗、可愛(ài)的世界上。特別是母親,十月懷胎,辛辛苦苦的。自從我們來(lái)到這人世間,父母又要給我們換尿布,喂我們吃飯,教我們學(xué)說(shuō)話,學(xué)走路。如果有人問(wèn)我的啟蒙老師是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是父母!”等到大一點(diǎn),父母就教給我們一些道理,送我們上學(xué),讓我們有更好的教育。而且,父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹,亂用零花錢,一點(diǎn)都不了解父母的心思。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí),父母就會(huì)教育我們;當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí),父母就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們;當(dāng)衣服弄臟時(shí),是父母用雙手把它洗得干干凈凈;當(dāng)我們考試考砸時(shí),父母就會(huì)鼓勵(lì)我們下次再努力;當(dāng)我們……

      父母給我們的東西實(shí)在太多太多了,他們?cè)谖覀兩砩舷碌墓Ψ蛞蔡嗵嗔。父母?duì)我們的愛(ài)凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的`兒女好好做人,父母也就心滿意足了!

      父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對(duì)我們的愛(ài)比山還高,比海還深。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答父母,好好孝敬父母!

      “孝敬”是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的,都應(yīng)該做到,就像晉朝文學(xué)家李密那樣,我一定好好孝敬父母!

      謝謝大家!

      孝文化演講稿 篇7

    尊敬的XX:

      是誰(shuí)教會(huì)了我們牙牙學(xué)語(yǔ)?是誰(shuí)哺育我們長(zhǎng)大成人?又是誰(shuí)將自己的飛逝青春年華換來(lái)了我們成長(zhǎng)著的生命?那正是讓人感動(dòng)受人崇敬的兩個(gè)人,我們的父母親!

      請(qǐng)看,夏天時(shí)父母準(zhǔn)備好的那一盤甘爽的西瓜,冬日里遞上來(lái)的那一杯溫?zé)岬呐D。出門時(shí)從不落下那一聲小心的叮嚀,離別后從不間斷的那一句關(guān)心的'問(wèn)候……這些看似平常卻飽含深情的畫(huà)面歷歷在目。為了我們成長(zhǎng),為了我們成人,為了我們成才,為了我們成功,他們默默地為我們奠基。無(wú)論遭受了多少苦累,卻那樣心甘情愿地堅(jiān)守和執(zhí)著。

      人們常說(shuō):母愛(ài)如水,滋潤(rùn)生長(zhǎng);父愛(ài)如山,遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得,父母之愛(ài)就像一杯咖啡,雖然它的味道稍有苦澀,但它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

      俗話說(shuō),大恩不言謝。然而,如果我們天天沐浴在父母的大恩大德之中卻不知謝,那我們是何等地?zé)o知與無(wú)情。

      古語(yǔ)道:百善孝為先。慈孝之心,人皆有之。然而,慈孝之心,我們有嗎?當(dāng)我們出門就攔出租車,卻沒(méi)有想到我們所花費(fèi)的是父母頂著凜冽的寒風(fēng)騎著自行車上班所得的收入;當(dāng)我們樂(lè)此不疲地參加同學(xué)朋友的生日聚會(huì),卻從未在爸媽的生日那天捎去兒女的祝福,甚至就連父母的生日是哪天也不一無(wú)所知;曾幾何時(shí),我們漸漸丟失了豪情壯志的念想,卻慢慢沾染了在燈紅酒綠中貪戀虛榮。父母含辛茹苦地供養(yǎng)我們讀書(shū)上學(xué),而我們卻在意志消磨中與父母的眼神漸行漸遠(yuǎn)。我真的不知道該如何面對(duì),我只能向著家的方向道一聲:“爸、媽,對(duì)不起!”

      孝是與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過(guò),有些人的孝心被生活的塵埃所掩蓋了。當(dāng)我們厭煩父母的嘮叨時(shí),常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨中滿載著父母的愛(ài);當(dāng)我們視父母的愛(ài)為理所當(dāng)然時(shí),殊不知,父母也需要愛(ài)……烏鴉能反哺,羔羊會(huì)跪乳,而我們難道真的不如一只烏鴉,不如一頭羔羊嗎?

      記得去年暑假,我用一個(gè)月兼職所得來(lái)的錢為我爸買了一塊手表。那天下班回到家我把手表推到爸爸的面前,很自豪對(duì)他說(shuō):“爸,這是兒子十八年來(lái)第一次送你禮物。祝你生日快樂(lè)!”爸聽(tīng)后笑著搖了搖頭什么都沒(méi)說(shuō)?墒钱(dāng)我看到我爸那微紅的眼眶時(shí),我的心顫抖了。那漸白的雙鬢在燈光下是多么刺眼,他為了我操了多少心?第二天起床,我媽用一種很吃醋的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“小俊,聽(tīng)說(shuō)你給你爸買了塊手表,你知道嗎?你爸昨晚帶著睡了一夜!蔽耶(dāng)時(shí)鼻子一酸連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去流下了一行懺悔的眼淚。其實(shí)孝心,并不是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢就能彌補(bǔ)。孝心的終極意義或許就是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單。為家里打掃一次衛(wèi)生;為母親倒上一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單,可同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。真的!孝并不需要什么山珍海味,更不需要那些千萬(wàn)豪宅,也許我們的孝心并不豪華,只是一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)動(dòng)作。但是,我相信父母一定會(huì)欣然接受它,因?yàn)檫@里承載子女對(duì)父母濃濃的愛(ài)!或許這才是給予父母最好的禮物吧!

      最近我被央視“別讓等待,成為遺憾”的公益廣告深深吸引著,每次看到這一幕幕畫(huà)面,我的心里總有一種酸楚的感覺(jué),似乎這一切讓我們聯(lián)想太多太多……真的,同學(xué)們,不要等到失去后才會(huì)去回憶,才會(huì)去珍惜。愛(ài),不需要等待。更別讓等待成為遺憾。最后借用馬丁·路德·金的一句話:“Ihaveadream”我有一個(gè)夢(mèng)想,而這一個(gè)夢(mèng)想不是我以后能有多么大的成就,而是希望我的父母、在座的所有人的父母以及天下所有的父母能夠身體健康、萬(wàn)事如意。就夠了!

      謝謝大家!

      孝文化演講稿 篇8

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是來(lái)自高一十一班的管元妮。今天我演講的題目是:“孝文化要傳承”。

      想必大家坐公交車的時(shí)候,都會(huì)聽(tīng)到和看到一條公益廣告:夢(mèng)娃醒太陽(yáng)笑中國(guó)夢(mèng)多美妙國(guó)是家善作魂勤為本儉養(yǎng)德誠(chéng)立身孝當(dāng)先和為貴。今天,我們一起來(lái)談一談這個(gè)“孝”字的深刻內(nèi)蘊(yùn)。

      前些天,踏著學(xué)雷鋒月的春風(fēng),我和小伙伴們?nèi)チ司蠢显骸N覀儽环值搅似邩堑囊粋(gè)房間,里面有一位盡力撐著身體的老爺爺,睡眼惺忪。我問(wèn):“爺爺好,您剛睡醒嗎?”然而,他并沒(méi)有應(yīng)答一聲,這時(shí)氣氛有些尷尬,我沒(méi)有放棄我又搭話:“爺爺,您家是哪兒的?”這時(shí)老人望著遠(yuǎn)方,說(shuō):“家?我哪還有家啊!蔽也恢浪麨槭裁催@么說(shuō),也不知道他經(jīng)歷了什么,但那時(shí)我多么希望自己可以是他的家人,能夠陪伴他。敬老院,再好的房間,再可口的飯菜,也不如一個(gè)知心人陪他們說(shuō)說(shuō)知心話。

      說(shuō)到這里我想到了我們的老人——爺爺奶奶,姥姥姥爺。記得上個(gè)漫長(zhǎng)而又愜意的暑假,原本我只打算在姥姥家住兩三天,可是在她再三挽留下,這一住啊就是一個(gè)多周。白天烈日高懸,我們就一人拿一個(gè)小板凳,到村口大樹(shù)下乘涼。姥姥總愛(ài)拉著我的手,叫著我的乳名,為我講述著小時(shí)候的.故事,她的眼中不時(shí)閃過(guò)自豪,笑容蕩漾開(kāi)來(lái)。像一個(gè)老農(nóng)面對(duì)豐收的農(nóng)田,像一個(gè)漁民提著沉甸甸的漁網(wǎng)。那時(shí),我是多么地慶幸還能和姥姥享受著這份恬適,又是多么地希望時(shí)光可以慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。

      馬石莊教授說(shuō)過(guò):“青少年活在未來(lái),中年人活在現(xiàn)在,老年人活在過(guò)去。”我們有大把的時(shí)光來(lái)規(guī)劃未來(lái),并且為之奮斗不止?墒俏覀冞能陪伴家人多少個(gè)春夏秋冬呢?更何況現(xiàn)在很多同學(xué)都住宿,陪伴家人的時(shí)間更是少之又少。我們的父母雖說(shuō)不到花甲之年,但是朋友們,細(xì)心一點(diǎn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽和前幾年不一樣了,銀絲多了,皺紋多了,嘮叨也多了,我們要知道,他們所做的都是為了我們有更好的生活。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的驕傲,蹣跚學(xué)步時(shí)的攙扶,逐漸離家時(shí)的牽掛。人生最美夕陽(yáng)紅,世間最美老年花。很多同學(xué)說(shuō),我們身為高中生,學(xué)業(yè)繁重,沒(méi)有那么多條件去盡孝,但其實(shí)不然!我們可以在空閑的時(shí)候,給家人打電話問(wèn)聲好,大休的時(shí)候,幫疲倦的奶奶捶捶背,聽(tīng)孤單的爺爺講講那過(guò)去的故事,為年邁的手腳不再麻利的他們做一次可口的飯菜;蛟S他們跟不上我們的潮流,或許他們有一些耳背,但同學(xué)們,請(qǐng)俯下身來(lái),耐心地傾聽(tīng)他們的話,他們的曾經(jīng),他們年少的夢(mèng)……就算在校園中我們一樣可以盡孝。大方得體的舉止、誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)、文明自律的行為、節(jié)儉樸素的生活……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在向父母表明,爸爸媽媽,我長(zhǎng)大了!我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的青年!在學(xué)習(xí)上珍惜每一分每一秒,認(rèn)真投入,全力以赴,我們將會(huì)用最優(yōu)秀的成績(jī),向我們的親人宣告:爸爸媽媽,請(qǐng)您相信,我們能擔(dān)起未來(lái)的重?fù)?dān)!努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),就是我們最好的盡孝!

      “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。有一些事情,也許我們現(xiàn)在還無(wú)法懂得,但當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。同學(xué)們,趁我們青春年少,年華正好,我們要傳承孝道,及時(shí)盡孝,用自己的努力撐起未來(lái)家庭的重任,用自己的拼搏擔(dān)起中華民族的未來(lái)。孝文化,要傳承!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      孝文化演講稿 篇9

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,指兒女的行為,不應(yīng)該違背父母、家里的長(zhǎng)輩以及先人的意愿,是一種穩(wěn)定倫常關(guān)系的表現(xiàn)。這只是廣意的孝,那并不是人人都可以做到,我以為我們每個(gè)人可以盡到的孝就是珍愛(ài)眼前之人。

      前兩天看了一個(gè)電視,讓我知道“孝”要立足當(dāng)前。那個(gè)電視里的主人公與自己的親人相依為命,每天吃著親人甜的'要命的食物,而主人公的口味又是重慶那里的,當(dāng)初幾次吃下去了。一次他實(shí)在吃不下就扔了,誰(shuí)知這是最后一次,他的親人因事故去世了,他的世界也崩潰了,他開(kāi)始自暴自棄。當(dāng)他要處理觸及法律底線的時(shí)候,他的好友勸解她,并給他做了與他親人做得一模一樣的甜食。他吃了一口,哭了,“怎么這么熟悉,我不是討厭吃的嗎?”這就是《莊子·天運(yùn)》里說(shuō)的:“以愛(ài)孝易,以忘親難!边@不就是孝嗎?但不要等“子欲養(yǎng)而親不待”就晚了,我們應(yīng)該從眼前做起。

      我們應(yīng)該從孝順父母開(kāi)始!度寮摇烽_(kāi)宗明義章曰:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!闭鋹(ài)自己,珍視身邊的親人。還應(yīng)該:“立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。”每個(gè)父母都有“望子成龍,望女成鳳”的愿望,也許他們?yōu)榇藢?duì)我們過(guò)于嚴(yán)苛,我們不應(yīng)該埋怨甚至吼他們,而應(yīng)該坐下來(lái)好好談?wù)劇V灰惆簱P(yáng)向上,父母不可能不理解你。就像《論語(yǔ)》中“子夏問(wèn)孝”,子曰:”色難。“可見(jiàn)圣人孔子對(duì)于晚輩長(zhǎng)保恭敬和悅的神色,是很難做到的,有深刻認(rèn)識(shí)。

      我在生活中并不孝順父母。對(duì)于生活在“孝感”的我來(lái)說(shuō)非常慚愧。我瞎用父母的錢,甚至總?cè)撬麄兩鷼猓袝r(shí)急性子被父母激怒。想起來(lái)自己是多么幼稚,愚蠢,看著身邊有失去親人的人,流下悔恨的淚水,我心里也不是滋味。孝敬父母就應(yīng)該從當(dāng)下起。珍視、珍愛(ài)他們。

      孝敬父母,不一定要做到:“教以孝,所以敬天下之為人父者也!币膊灰欢ㄊ沁@:“當(dāng)不義,則子不可以不爭(zhēng)于父!蔽矣X(jué)得應(yīng)該立足眼前,好好地愛(ài)護(hù)父母,不讓父母?jìng)。自己悔恨,到那時(shí)就晚了。

      孝文化演講稿 篇10

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      他陽(yáng)光開(kāi)朗,品學(xué)皆優(yōu),助人為樂(lè),誠(chéng)實(shí)守信。他就是重孝尊親的陳文龍同學(xué)。這是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,從小就過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。雖然生活條件不如別人,但有父母和親人的陪伴與關(guān)愛(ài),他從未覺(jué)得自己比別人少了什么。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,他以孝當(dāng)先,以敬為首,以德為本。他一直銘記《弟子規(guī)》中的“首孝悌,次謹(jǐn)性”這一句,并以這為座右銘,為他做人的標(biāo)準(zhǔn)!

      陳文龍同學(xué)在班級(jí)里是一個(gè)熱心腸的人,深受老師與同學(xué)們的喜愛(ài)。他每天幫同學(xué)們值日,關(guān)心班級(jí),愛(ài)護(hù)校園,任勞任怨,從未有過(guò)一絲的抱怨。

      他還積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),多方面發(fā)展。他每月都向校文學(xué)社交付幾篇出色的作品。不僅如此,陳文龍還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去幫助環(huán)衛(wèi)工人,和他們一起美化城市,保護(hù)環(huán)境;去幫助有困難的人,鼓勵(lì)著他們繼續(xù)前行;去社區(qū)中做義工,以自己有限的力量,帶給他人最大的快樂(lè)!他經(jīng)常吟誦汪國(guó)真的《蝶戀花》:“自古青春難駐,年少正好射虎,婉手婉風(fēng)華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有憧憬無(wú)數(shù)!彼欣卒h一樣的善,他要用自己有限的'青春,有限的生命助人為樂(lè)!

      “孝”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,《孝經(jīng)》曾云:不愛(ài)其親而愛(ài)他人者,謂之悖德,不敬其親而敬他人者,謂之悖理!墩撜Z(yǔ)》也說(shuō):“君與務(wù)本,本立而道生,孝悌著,其為人之本也。”他不僅助人為樂(lè),而且努力踐行孝道。

      去年秋天,他的爺爺突然患上腦溢血,病情嚴(yán)重,這對(duì)于他們整個(gè)家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。爸爸為此也整日愁眉不展,整個(gè)家庭頓時(shí)少了平日里的歡笑。醫(yī)生說(shuō)如果恢復(fù)的好,還可以自理。這好比黑夜中出現(xiàn)一絲亮光,點(diǎn)亮了我們內(nèi)心的希望。

      所有重?fù)?dān)全部落在爸爸身上,讓他力不從心,這一切他都看在眼里,從心底里想幫爸爸分擔(dān)一些,那一刻,一個(gè)少年內(nèi)心已成為一個(gè)能擔(dān)起責(zé)任的男子漢。每次媽媽做好飯,他都拿碗盛好給爺爺端過(guò)去。一口一口喂?fàn)敔敗榱瞬蛔岋埲龅綘敔斏砩,在吃飯前在爺爺胸前圍一條毛巾。他每天早上都給癱瘓?jiān)诖驳臓敔斪鍪帜_按摩,天氣晴朗的時(shí)候,就用輪椅推爺爺?shù)皆鹤永镢逶£?yáng)光。半夜還要多次起來(lái)替爺爺翻身,每天如此,在他的精心的照料下,爺爺?shù)母觳簿箍陕,爺爺(shù)哪樕系男θ菀仓饾u多了起來(lái),這讓他看到了希望。此后,他每天堅(jiān)持陪爺爺作康復(fù)訓(xùn)練,每天的運(yùn)動(dòng)量逐漸增加恢復(fù)效果也逐漸明顯,一天,兩天,三天……爺爺現(xiàn)在在他的攙扶下可以短距離,雖然爺爺邁步艱難,但在他的細(xì)心引導(dǎo)下每邁出一步,都高興極了。

      爺爺?shù)目祻?fù)之路也是陳文龍心路成長(zhǎng)的歷程,很難想象一個(gè)正叛逆的年齡可以放下一切顧慮去照顧年邁的爺爺,沒(méi)有怨言,沒(méi)有索求。為的就是弘揚(yáng)孝道,應(yīng)盡的責(zé)任,身體力行,以身示范。踐行孝道,使“孝”深入人心。祖孫兩人攜手漫步在小路間,兩個(gè)背影依偎在一起。他也成為村里的孝老愛(ài)親的典范。

      高中的假期,他為減輕父母的負(fù)擔(dān),準(zhǔn)備勤工儉學(xué)。自己在超市找了一份工作。雖然家人,朋友對(duì)此很不理解,但他毅然而決然。沒(méi)他認(rèn)為自己是男子漢。但體力活對(duì)身體單薄的他是一次極大的考驗(yàn)。第一天的工作使他疲憊得站著都可以睡著。正值春節(jié)前夕,超市的工作量加大,他的工作也愈加忙了起來(lái)。甚至在大年三十,他都沒(méi)有休假,堅(jiān)守在工作的崗位上,這對(duì)他心中不免有些酸楚。不過(guò)在奮斗二十一天后,他終于拿到了人生中的第一筆酬金。他用這筆來(lái)之不易的打工錢給父母準(zhǔn)備了一份禮物,來(lái)感謝父母多年無(wú)微不至的照顧,陪伴與呵護(hù)。

      古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。陳文龍用真誠(chéng)的愛(ài)向我們?cè)忈屃搜獫馀c水的親情,用行動(dòng)踐行了中華傳統(tǒng)美德——孝道。

      孝文化演講稿 篇11

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。而父母的幸福大多來(lái)自于兒女們的孝順,寫(xiě)到這里我情不自禁想起我的'奶奶,我奶奶的一生是辛苦的,又是快樂(lè)的。

      奶奶今年快八十歲了,慈祥的臉龐早已布滿滄桑,后背稍稍彎曲,一條條白色的發(fā)絲記錄著奶奶一生的故事,而讓我印象最深刻的是奶奶臉上時(shí)常掛著知足的笑容,當(dāng)她跟鄰居老伙伴們談天說(shuō)地時(shí),那些老伙伴們經(jīng)?淠棠淌中腋,讓人羨慕。

      記得大人說(shuō)起,人一旦上了年紀(jì),最怕的是孤獨(dú)了,可我奶奶在晚輩中卻十分有“威信”,家里大大小小事情晚輩們都得跟奶奶探討,讓奶奶拿捏主意,逢年過(guò)節(jié)的,在外的親人們一回到家都得先去看望奶奶,跟奶奶聊聊家常,此時(shí)奶奶一樣把晚輩們當(dāng)孩子一樣喧寒問(wèn)暖,而我爸爸工作再怎么忙,每周末他也都會(huì)抽出時(shí)間帶上我回老家去看望奶奶,陪著奶奶散步,帶奶奶去運(yùn)動(dòng),有時(shí)他會(huì)騎著“小毛驢”帶上奶奶到鎮(zhèn)區(qū)去逛街!鞍偕菩橄取保@句話爸爸經(jīng)常會(huì)跟我提起過(guò),而他也做到了。

      上了年紀(jì)后,奶奶身上的毛病多了起來(lái),而爸爸對(duì)奶奶的照顧總是無(wú)微不至。記得那是下雨天的一個(gè)晚上,奶奶在家門口摔了一跤,當(dāng)時(shí)爸爸正出差在外,當(dāng)他聽(tīng)到這一消息后,爸爸先安慰好奶奶,并讓家人先帶上奶奶去醫(yī)院,而后他放下手中的工作,深夜里,他心急如焚冒著滂沱大雨打車到了醫(yī)院,病床上的奶奶因腿腳摔斷了在病床上痛苦地呻吟著,爸爸的著急寫(xiě)在臉上,他二話不說(shuō)趕緊跑上跑下,聯(lián)系急診醫(yī)生即刻給奶奶動(dòng)了手術(shù)。

      就拿我來(lái)說(shuō)吧,我覺(jué)得自己對(duì)長(zhǎng)輩最大的孝順就是把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,盡量讓爸媽少操心,平時(shí)在家里做一些自己力所能及的事。如上次母親節(jié)時(shí),當(dāng)媽媽吃完飯后,我搶著洗了所有的碗筷后,給媽媽捶了捶背,我在媽媽后背一下一下,十分認(rèn)真地捶著,突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上長(zhǎng)了幾根白發(fā)了,我不禁想起媽媽平日不僅要辛苦工作,而且回家后還要做些家務(wù)活,并幫助我輔導(dǎo)作業(yè),于是我捶得更認(rèn)真了,并在心中暗暗許諾:我以后要更加孝敬媽媽。

      孝,一個(gè)很深?yuàn)W又很平凡的字眼。

      孝文化演講稿 篇12

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

      大家好!

      文明美德,你猶如一泓清泉,滋潤(rùn)我幼小的心田,你猶如陽(yáng)光雨露,沐浴著我健康向上、茁壯成長(zhǎng)。

      從小,爸爸媽媽就教育我做一個(gè)大寫(xiě)的人。是啊,“人”字是一撇一捺相互支撐起來(lái)的,是頂天立地的。它寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)卻難。我也常常在思考,我要做一個(gè)怎樣的人呢?答案毋庸置疑:做一個(gè)文明的人!做一個(gè)具有中國(guó)傳統(tǒng)美德的人。文明是什么?美德是什么?是路上相遇時(shí)的微微一笑,是他人有難時(shí)伸出的熱情之手,是平時(shí)與人相處時(shí)的真誠(chéng)付出,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的深情問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,文明美德是尊重,是禮讓,是誠(chéng)信,是寬容,是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

      作為一名新時(shí)代的少年兒童,我必須處處嚴(yán)格要求自己。在家庭里,我孝順長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)兄弟姐妹,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),不讓爸爸媽媽操心;在學(xué)校里,我文明禮儀,團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮學(xué)習(xí),當(dāng)好老師最滿意的小助手,做同學(xué)最好的朋友;在社會(huì)上,我遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,遵守公共秩序,做一個(gè)文明的小公民。正是這些良好的美德,所以我經(jīng)常得到人們的信任、夸獎(jiǎng)和喜愛(ài)。

      我用我真誠(chéng)的心,溫暖著身邊的每一個(gè)人。記得去年冬天,快放寒假時(shí),六二班的楊椿楓同學(xué)家里不幸著了火災(zāi),看著他傷心的樣子我真的好難過(guò)。我和同學(xué)們一樣,把自己積攢了一年多的零花錢,全部捐給了他們家,還把自己的衣物、學(xué)習(xí)用品送給了他。當(dāng)我看楊椿楓同學(xué)的媽媽,拿著大紅紙書(shū)寫(xiě)的'感謝信來(lái)到學(xué)校時(shí),我覺(jué)得心里暖烘烘的!張超同學(xué)是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來(lái)的,由于他家境貧窮,學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好,他總是顯得有些恐懼與不安。我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,讓他感受到集體的溫暖!我向班主任要求和他同桌,和他一起學(xué)習(xí),下課和他聊天,幫他熟悉學(xué)校環(huán)境,邀請(qǐng)他參加同學(xué)們的活動(dòng),我還發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐給他許多課外書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!漸漸的,他的臉上的笑容增多了,成績(jī)也有了飛速的進(jìn)步!重陽(yáng)節(jié),我和班里的幾位同學(xué),買上幾個(gè)大的西瓜,到敬老院去看望老人們,為老人們唱歌、跳舞,陪老人們開(kāi)心地玩了一整天。像這樣的小事,我總是在默默地做著。送人玫瑰,手有余香。文明美德之花,裝扮了我心靈的春天,讓我感到無(wú)比快樂(lè)。

      大家一定聽(tīng)過(guò)《讓地三尺》這個(gè)具有中國(guó)傳統(tǒng)美德的故事。清代禮部尚書(shū)張英在京在官,他的家人修治府第,因地界的問(wèn)題與鄰居發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),兩家誰(shuí)也不讓誰(shuí)。張英知道此事后,給家人寫(xiě)了一封書(shū)信,內(nèi)容是一首詩(shī):“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!彼麆窠饧胰,對(duì)人要寬容,主動(dòng)謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思,在原地界上讓出了三尺土地,以示不再相爭(zhēng)。鄰居看到張家這樣心胸寬廣,非常感動(dòng),也朝里讓了三尺,過(guò)道多了六尺,為此陡然開(kāi)闊,行人不再感到狹窄,一時(shí)間,兩家處理問(wèn)題的做法傳為佳話。

      尊重、寬容和謙讓,是一種美德,令人間平添許多溫情!古人尚且如此,那么作為現(xiàn)代社會(huì)的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)。星期一的那天,我特別高興,因?yàn)槲掖┲脣審纳虾=o我寄來(lái)的漂亮的群子去上學(xué)?墒且庀氩坏降厥掳l(fā)生了,當(dāng)我蹦蹦跳跳地去學(xué)校食堂吃早餐時(shí),突然與端著一碗粉只顧埋頭走路的張明宇同學(xué)撞了個(gè)滿懷。明宇一個(gè)趔趄,將一碗粉全潑在了我的身上。突如其來(lái)的意外,讓所有的人都楞住了,似乎等待著一場(chǎng)“唇槍舌戰(zhàn)”暴風(fēng)雨的來(lái)臨。明宇也嚇呆了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起……對(duì)不起!蔽椅⑽⒁恍ΓP(guān)切地問(wèn)“你沒(méi)燙發(fā)著吧?”瞬間,矛盾在微笑中變得云淡風(fēng)清。是!忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。

      其實(shí),文明美德,離我們不遠(yuǎn),就在我們身邊,我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德嗎?讓我們從小播下文明美德的美好種子,用自己的實(shí)際行動(dòng),感染身邊的每一個(gè)人,爭(zhēng)做一位名副其實(shí)的文明美德好少年!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      孝文化演講稿 篇13

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,在滾滾的歷史長(zhǎng)河之中,中國(guó)這個(gè)文明大國(guó)有著許許多多的文化,其中比較出名的便是“孝”了。俗話說(shuō)得好:百善孝為先。就算現(xiàn)在讓我們進(jìn)入到歷史中區(qū),我想那些許許多多的故事仍然會(huì)激勵(lì)著我們?nèi)プ鲆粋(gè)小子,而我也因?yàn)閹准卤辉u(píng)為“孝子”。

      初二那年媽媽沒(méi)有選擇在長(zhǎng)春幫助工作繁忙的爸爸,而是選擇回到老家這邊照顧我的學(xué)習(xí)生活,也許是留守兒童的原因我對(duì)我媽一直以來(lái)都是不冷不熱,孝那就是更加無(wú)從談起了,也許是懲罰吧,一天晚上發(fā)了高燒,加上咳嗽不止,在她的照顧下燒漸漸退了,我也睡著了,醒來(lái)看見(jiàn)媽媽的臉,忽然覺(jué)得她老了許多。第二天去醫(yī)院檢查有了肺炎,他又照顧了我一個(gè)多月,在這個(gè)時(shí)間里我對(duì)媽媽的淡漠慢慢的小三了。病好了沒(méi)幾天媽媽就有些不舒服,我當(dāng)時(shí)說(shuō)道:“接下來(lái),該我照顧你了!蔽矣浀盟祻(fù)之后對(duì)我說(shuō)了一句讓我記憶很深刻的話:“這個(gè)兒子沒(méi)白養(yǎng),還蠻孝順的!

      自從不如高中之后,假期時(shí)間變得少了許多,回家看奶奶的機(jī)會(huì)也少了,記得又一次得了水痘,在學(xué)校會(huì)傳染給同學(xué),就回家休息打針,我不喜歡成立的醫(yī)院就回到了老家的'醫(yī)院打針去了。醫(yī)生跟我打針的時(shí)候聞到:“杰,這段時(shí)間有沒(méi)有回去看奶奶?”“現(xiàn)在跟以前一樣不一樣了,兩個(gè)星期放一次家,這是我生病了,不然現(xiàn)在應(yīng)該在學(xué)校讀書(shū)!蔽一卮鸬!澳悄憬裉煲厝タ纯茨棠贪!”她追問(wèn)道!爱(dāng)然。”我笑著回答道。剛剛打完針我就準(zhǔn)備回家看奶奶的,忽然一聲說(shuō):“你不要忘了去看你奶奶!蔽倚α艘幌卤汩_(kāi)著電動(dòng)車向老家駛?cè)。然后就?tīng)見(jiàn)她說(shuō):“估計(jì)是收到父母好的影響,這孩子蠻孝順的!甭(tīng)完我的心中仿佛又一朵花盛開(kāi)。

      再就是前幾天的父親節(jié)了,跟往常父親母親節(jié)一樣,我打了一個(gè)電話過(guò)去,“喂,爸爸你那邊過(guò)得怎么樣?”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的聊天,我對(duì)著電話那邊說(shuō)道:“爸爸,父親節(jié)快樂(lè)。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間掛斷了電話,但我心中非?鞓(lè),因?yàn)樵趻祀娫捴鞍职终f(shuō):“學(xué)習(xí)成績(jī)還要努力,但每次父母親節(jié)都記得打電話,這點(diǎn)做的不錯(cuò)!

      孝也許是生活中的一些小小的事情,對(duì)親人發(fā)自內(nèi)心的好,在不知不覺(jué)中,你身邊的人都會(huì)覺(jué)得你是個(gè)孝子。

    【孝文化演講稿】相關(guān)文章:

    2022德孝文化標(biāo)語(yǔ)08-18

    孝文化的宣傳標(biāo)語(yǔ)03-20

    孝文化教育活動(dòng)方案(精選6篇)03-11

    孝德文化演講稿06-30

    弘揚(yáng)孝文化演講稿03-31

    弘揚(yáng)孝德文化演講稿07-22

    07-08

    10-09

    06-27