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    推普周演講稿

    時(shí)間:2023-02-04 17:47:08 演講稿 我要投稿

    推普周演講稿

      使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的推普周演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    推普周演講稿

    推普周演講稿1

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱"推普周"。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的主題是:“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”。

      同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語(yǔ)法也有很多差異。就交際口語(yǔ)而言,漢語(yǔ)各大方言之間的.溝通度很低,就以我們學(xué)校為例,有很多來(lái)自外省的同學(xué),如果他們講家鄉(xiāng)話,那么我們聽(tīng)起來(lái)恐怕跟聽(tīng)外語(yǔ)沒(méi)什么區(qū)別;而同樣生活在周邊地區(qū),方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

      眾所周知,歷史的車(chē)輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步!拔宕笾蕖弊兂闪艘粋(gè)“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。因此,講普通話,寫(xiě)規(guī)范字顯得更為重要,尤其是我們作為新世紀(jì)的主人更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都不忘用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通;在我們的學(xué)校,老師們很高興地看到了同學(xué)們主動(dòng)使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言,校園語(yǔ)言,但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語(yǔ)言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們?cè)敢庠囋噯幔?/p>

      推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)……希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。

      老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長(zhǎng)期的。愛(ài)母語(yǔ),愛(ài)中華,讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話,用好規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造濃厚的規(guī)范用語(yǔ)用字氛圍,揚(yáng)民族文化,樹(shù)民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。

    推普周演講稿2

    老師們,同學(xué)們

      大家好!

      新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的`中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

      我們慶平學(xué)校是語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,因此,我們學(xué)校的每一位同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。

      在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):舉辦一期推普宣傳板報(bào)。開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。進(jìn)行一次國(guó)旗下講話推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開(kāi)展一次普通話比賽活動(dòng)。

      老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

    推普周演講稿3

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      新的一周又開(kāi)始了,每年九月份的第三周,是全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。從1998年第一屆推普周開(kāi)始,到今年已經(jīng)是第十四屆了。本屆推普周的主題是:“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!

      我們都知道,語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最重要的交際工具、文化的重要載體,它無(wú)處不在,隨時(shí)隨地為社會(huì)服務(wù)。推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,F(xiàn)在,漢語(yǔ)已經(jīng)成為聯(lián)合國(guó)規(guī)定的六種工作語(yǔ)言之一,這是我們每一個(gè)中國(guó)人為之驕傲的事情。

      今天,站在這里,我可以自信地說(shuō):我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢?普通話的定義是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”,這是在1955年的全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議上確定的,并且在1982年將普通話寫(xiě)進(jìn)憲法,規(guī)定普通話為全國(guó)通用語(yǔ)言。

      作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,每個(gè)人都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。無(wú)論在學(xué)校、在家里、在社會(huì)、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺(jué)使用普通話。遇到讀不準(zhǔn)的音立刻查字典弄清楚,爭(zhēng)取不讀錯(cuò)音、認(rèn)錯(cuò)字;多收聽(tīng)、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫(kù)”之類的新聞報(bào)道節(jié)目,多模仿、多練習(xí)繞口令,強(qiáng)化自己流利的`語(yǔ)感,做到:多聽(tīng)、多看、多練、多說(shuō)。我們還要養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)漂亮。寫(xiě)好字的重要前提是掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì),我們都知道“三個(gè)一”的寫(xiě)字標(biāo)語(yǔ):眼距書(shū)一尺,胸距桌一拳,手指距筆尖一寸。而握筆的幾個(gè)手指又各有分工,請(qǐng)同學(xué)們和我一起做一下:大拇指和食指捏緊筆,中指頂住筆,無(wú)名指和小拇指托住筆。希望每一位同學(xué)都為此作出積極的努力,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、筆記、練習(xí),使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè),每一次發(fā)言都是標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。

      老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;從自己身邊做起,從我做起,在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,并積極使普通話從校園走向校外,走向家庭,走向社會(huì)。實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

      我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

    推普周演講稿4

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!今年是全國(guó)推廣普通話21周年。這天我們迎來(lái)了不同尋常的一周――第二十一屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。

      在當(dāng)今日新月異的新時(shí)代,昂揚(yáng)奮進(jìn)的中華民族閃爍著文化自信的光芒。除了14億中國(guó)人和散布在世界各地的'華裔、華僑在使用漢語(yǔ),還有20xx多萬(wàn)的外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ),有85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。世界上有那么多人學(xué)漢語(yǔ),作為一名中國(guó)人就應(yīng)為此感到驕傲。

      語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語(yǔ)言文化強(qiáng)國(guó)的有力支撐;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識(shí)外面的世界,而我們一旦出門(mén),便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,那么,就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。正所謂:方言土語(yǔ)難溝通,心心相融普通話。

      我校是宿遷市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校園、宿遷市十佳書(shū)香校園,為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信,每一名老師、每一名學(xué)生都有職責(zé)講普通話。我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

      1、堅(jiān)持課內(nèi)課后交流使用普通話,養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的用語(yǔ)用字良好習(xí)慣。

      2、做到校園里人人使用普通話,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍。

      3、在日常生活中注意使用禮貌語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使禮貌用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

      4、透過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)用心主動(dòng)推廣普通話。

      5、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為宿遷城市形象的塑造、禮貌程度的進(jìn)一步提高盡一份力量。

      讓我們從這天開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái),要讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言!我的演講結(jié)束,謝謝大家。

    推普周演講稿5

    老師、同學(xué)們:

      大家好!非常榮幸參加今天的比賽,我演講的題目是《高效語(yǔ)言交流,創(chuàng)造輝煌人生》。

      人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被各種各樣的產(chǎn)品包圍著,無(wú)論是吃的、穿的、住的還是用的,因此,也會(huì)讓人們注意到這樣兩種類型的產(chǎn)品,一種是產(chǎn)品質(zhì)量良好但包裝粗糙,無(wú)法顯示他的優(yōu)點(diǎn);另一種是產(chǎn)品質(zhì)量一般但其精致獨(dú)特的包裝卻能將其所有優(yōu)點(diǎn)展示給人們,使其銷售量比起前者,可謂門(mén)庭若市。說(shuō)到這里,也許有人會(huì)說(shuō):“喂,你這不是跑題了嘛?”其實(shí),我想說(shuō)的是:在人才市場(chǎng)上也同樣存在這樣兩種類型的人:一種是學(xué)歷很高,但卻不善表達(dá);另一種是學(xué)歷、成績(jī)一般,但其善于表達(dá)的一面卻能將自己所有的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致!

      20xx年,香港大學(xué)摒棄了以往面向內(nèi)地的`招生方針,對(duì)學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)和面試成績(jī)實(shí)行“兩手抓兩手都要硬”的措施。內(nèi)地11個(gè)省市高考“狀元”因面試成績(jī)不理想而被拒之門(mén)外。一場(chǎng)人才素質(zhì)全面發(fā)展的風(fēng)暴正在形成。

      在這里,也許會(huì)有不少人為那11名“狀元”大喊“冤枉”。的確,十年寒窗苦讀,終于算得上學(xué)富五車(chē),才高八斗,到最后竟栽在小小的一次“面試”上。這難道能不引起我們的深思嗎?在中國(guó)傳統(tǒng)教育中,語(yǔ)言表達(dá)確實(shí)很少受到高度重視。應(yīng)試教育使得學(xué)習(xí)成為重心,考試只是目的,娛樂(lè)變得多余。這種模式下生產(chǎn)出來(lái)的大多是呆板木訥,沉默寡言的“木頭”高才生!滿腹經(jīng)綸卻不擅長(zhǎng)表達(dá)就猶如茶壺里煮餃子——倒不出來(lái)!

      當(dāng)今世界,風(fēng)起云涌,龍爭(zhēng)虎斗,無(wú)論是國(guó)家間的磋商談判,還是普通市民、職員的忙忙碌碌;大至中東伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),小至鄰里的摩擦,無(wú)一涉及周邊的國(guó)家、親戚朋友。試問(wèn)沒(méi)有溝通,何來(lái)理解與支持?沒(méi)有良好的語(yǔ)言表達(dá),如何進(jìn)行良好的溝通?一個(gè)人,一個(gè)國(guó)家如果連對(duì)外溝通都無(wú)法實(shí)現(xiàn),那么在這里大談個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展,國(guó)家的繁榮富強(qiáng)還有什么意義?聊天需要生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá);談判需要高超的語(yǔ)言技巧;演講更需要震撼人心的語(yǔ)言氣勢(shì)。言語(yǔ)是人生不可缺少的一種表達(dá)思想情感的工具。善于生動(dòng)表達(dá),善于與人溝通,可以實(shí)現(xiàn)人生幸福,亦可成就輝煌人生。

      語(yǔ)言是外包裝,素質(zhì)是產(chǎn)品質(zhì)量,所謂“酒好也怕巷子深”,缺少了吸引人的外包裝,藏在深處的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品也會(huì)無(wú)人問(wèn)津。

      語(yǔ)言表達(dá)能力和人才素質(zhì)已經(jīng)緊密融合,是對(duì)新世紀(jì)新時(shí)期綜合人才的要求。

      在信息化、網(wǎng)絡(luò)化的今天,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!掌握表達(dá)技巧,學(xué)會(huì)高效溝通,在絢麗的時(shí)代舞臺(tái)上全面發(fā)展,秀出您的風(fēng)采,創(chuàng)造輝煌人生!

    推普周演講稿6

    尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

      20xx年9月10日至16日為21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,每年9月為河北省推廣普通話和推行規(guī)范漢字“宣傳月”。本屆推普周的宣傳主題是:“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”

      家長(zhǎng)朋友們,推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的'交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的作用。我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,規(guī)范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話。因此校園倡議如下:

      1、用心學(xué)習(xí)使用普通話。在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間彼此的交流都使用普通話,構(gòu)成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

      2、正確地使用規(guī)范漢字。努力不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;在各種場(chǎng)合使用禮貌語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話;對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。

      3、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái),使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。

      親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,讓我們大家用心行動(dòng)起來(lái),做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,構(gòu)成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為我們的生活語(yǔ)言。

    推普周演講稿7

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

      普通話和規(guī)范漢字是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,教育學(xué)生正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,有著至關(guān)重要的作用。同時(shí),說(shuō)好普通話,掌握規(guī)范漢字,提高語(yǔ)文應(yīng)用能力,也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

      語(yǔ)文是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)相結(jié)合的一門(mén)學(xué)科,語(yǔ)文教師是孩子們掌握語(yǔ)言文字的啟蒙老師,擔(dān)負(fù)著推廣和普及普通話的重要責(zé)任,作為一名語(yǔ)文教師說(shuō)好普通話,教好普通話顯得尤為重要。

      首先,發(fā)揮老師的示范作用,做到率先垂范、言傳身教。

      陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!蔽覀円獜淖陨碜銎穑J(rèn)真說(shuō)普通話,不但在課堂上說(shuō),在辦公室說(shuō),還要在家里說(shuō),在公眾場(chǎng)合說(shuō),到社會(huì)上說(shuō),這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說(shuō),時(shí)時(shí)說(shuō),處處說(shuō)的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。

      其次,讓語(yǔ)文課堂成為語(yǔ)言文字規(guī)范化訓(xùn)練的主陣地,為學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底。

      第一方面:聽(tīng)。

      課堂上,老師要做到用普通話字正腔圓地給學(xué)生授課,讓學(xué)生耳濡目染,受到規(guī)范語(yǔ)言環(huán)境的.熏陶。

      第二方面:說(shuō)。

      在教學(xué)中,激勵(lì)孩子們樂(lè)學(xué)善思,提供寬松愉悅的課堂氛圍,鼓勵(lì)孩子們積極踴躍大膽地表達(dá)自己的思想,引導(dǎo)孩子們?cè)诩ち业挠懻撝信鲎渤鲋腔鄣幕鸹。并讓課堂上的說(shuō)延續(xù)到課后,努力讓規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)成為孩子們的習(xí)慣。

      第三方面:讀。

      語(yǔ)文課上的朗讀是推廣普通話的一種重要途徑。因此語(yǔ)文課應(yīng)注重朗讀訓(xùn)練,讓每一堂語(yǔ)文課都有朗朗書(shū)聲。扎扎實(shí)實(shí)地指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀每篇課文,并指導(dǎo)孩子熟練地背誦重點(diǎn)篇目、句段,讓孩子們?cè)谟淇斓睦首x和背誦中學(xué)會(huì)規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá),提高語(yǔ)感。

      第四方面:寫(xiě)。

      常言道:“字是人的臉面”。從孩子入學(xué)第一天學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字開(kāi)始就要注重書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,并堅(jiān)持不懈地指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的握筆姿勢(shì)和寫(xiě)字坐姿。教學(xué)生字時(shí),要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,注重指導(dǎo)學(xué)生正確美觀地書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字,并在教學(xué)中滲透識(shí)字記字方法,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

      總之,規(guī)范學(xué)生的語(yǔ)言文字必須從小抓起。教師率先垂范、言傳身教,是落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化的關(guān)鍵因素;課堂教學(xué)是規(guī)范語(yǔ)言文字的主陣地。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,我們要帶頭在學(xué)校營(yíng)造一個(gè)規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境。我相信,在我們每個(gè)人的共同努力下,一定會(huì)讓普通話之花開(kāi)滿校園,讓芳香灑滿祖國(guó)的每一塊土地!

    推普周演講稿8

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!

      在這秋高氣爽、鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)的早晨,我們帶著一份對(duì)新學(xué)期的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,走進(jìn)了青青校園。9月17日——23日是我國(guó)第十五屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

      漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)——它作為我們的民族之魂,伴隨我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,她教給我們的,不僅僅僅是人與人之間的溝通與交流,而是任何一個(gè)時(shí)代都不能失卻的民族的骨氣與精髓!

      當(dāng)我聽(tīng)到S.H.E的《中國(guó)話》時(shí),我的內(nèi)心涌上一股莫名的感動(dòng)。的確,“全世界都在學(xué)中國(guó)話。孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化!”

      當(dāng)我聽(tīng)到伊能靜演唱的《念奴嬌》時(shí),那句羽扇綸巾誤讀為羽扇綸lún巾時(shí),就仿佛一把尖刀刺進(jìn)我的耳膜,陰霾了我的心。

      漢語(yǔ)言禮貌是博大而沉重的民族職責(zé),在西方文化無(wú)止境地涌入街頭巷尾時(shí),在“哈美”“哈韓”等新新名詞不再陌生時(shí),當(dāng)英語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開(kāi)花時(shí),我們卻在感慨為什么找不到一個(gè)國(guó)學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

      身為外國(guó)語(yǔ)校園的學(xué)生,我們不是只要學(xué)好外語(yǔ)就萬(wàn)事大吉了。我們?cè)诒痴b外語(yǔ)單詞的時(shí)候,不要忽略了漢文化的唐詩(shī)、宋詞;我們?cè)诶首x外語(yǔ)課文的時(shí)候,不要忘記了漢語(yǔ)拼音的抑揚(yáng)頓挫。我們的血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮,我們的民族文化是長(zhǎng)江、黃河交織成的歷史的經(jīng)緯。

      讓我們輕輕吟誦,品味涵詠蘇辛的豪放,李溫的婉約,去體悟“雁陣驚寒”“鐘期既遇”的`震撼,去吟誦“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆”的偉岸。讓我們重拾先秦諸子、三國(guó)紅樓的經(jīng)典吧,讓閱讀溫暖我們的生命!讓詩(shī)意充盈我們的人生!讓我們運(yùn)用漢語(yǔ)所真正給予我們的扁擔(dān),去挑起歷史的竹簡(jiǎn),真正進(jìn)入原味的古國(guó)禮貌,去尋找一個(gè)民族的偉大復(fù)興之道,一個(gè)大國(guó)的崛起之途。

      文化的天空從不曾寂寞,文化的瑰寶更不能遺失。漢語(yǔ)的傳承是每一個(gè)中華兒女與生俱來(lái)就應(yīng)向祖輩們?cè)S下的承諾。這莊嚴(yán)的承諾將是我們一生所肩負(fù)的重?fù)?dān),它讓我們?cè)跉v史中找到珍貴的內(nèi)核,讓中華民族重新屹立于世界之巔!

      20xx年,我校被評(píng)為“福州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范!薄_@是一項(xiàng)榮譽(yù),更是一種鞭策。那么,在本屆的推普周期間,請(qǐng)?jiān)试S我代表校園向全體師生發(fā)出如下倡議:

      1、請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。

      2、請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

      3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都能夠迎刃而解。

      4、請(qǐng)用普通話和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

      親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們從自身做起,從此刻做起,從課堂做起,人人講好普通話,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。讓漢語(yǔ)載著悠悠的中華禮貌,橫跨千年的時(shí)空,為我們世代所傳承,并發(fā)揚(yáng)光大!

    推普周演講稿9

    各股室所隊(duì):

      為進(jìn)一步做好文明城市創(chuàng)建和迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)工作,為做好本屆推普周活動(dòng),語(yǔ)言文學(xué)工作委員會(huì)辦公室有關(guān)文件要求,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),加快普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的`語(yǔ)言環(huán)境。

      二、宣傳主題

      大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)。

      三、活動(dòng)目的和任務(wù)

      9月8至9月14組織開(kāi)展以下活動(dòng):一是組織干部職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》;二是通過(guò)推普周宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)說(shuō)普通話、用規(guī)范字的意識(shí),凈化語(yǔ)言文字環(huán)境,干部職工自覺(jué)說(shuō)普通話、用規(guī)范字。三是在推普周活動(dòng)期間,開(kāi)展規(guī)范語(yǔ)言文字專項(xiàng)治理,繼續(xù)組織專項(xiàng)檢查和整治,杜絕繁體字、異體字、錯(cuò)別字的出現(xiàn)和使用,建立推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度。

    推普周演講稿10

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!本周是第十七屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。1982年,《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的時(shí)間是9月15——9月21日。

      我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),幅員遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)與各少數(shù)民族語(yǔ)言并存,漢語(yǔ)內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語(yǔ)法也有很多差異,這極大地阻礙了人與人之間順暢的交流。

      歷史的車(chē)輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步!拔宕笾蕖弊兂闪艘粋(gè)“地球村”!世界仿佛變小了,而人的.交往空間卻變大了,人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。我們成長(zhǎng)生活在霞浦這樣一個(gè)美麗的縣城,一個(gè)古老文明的縣城,講普通話,寫(xiě)規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很高興的看到了同學(xué)們主動(dòng)地使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言,校園語(yǔ)言,但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語(yǔ)言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們能堅(jiān)持做到嗎?

      推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字,寫(xiě)字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫(xiě)規(guī)范寫(xiě)漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力。

      老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”,寫(xiě)“規(guī)范字”,做文明使者,使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

    推普周演講稿11

    老師們,同學(xué)們:

      今天,我想考考大家語(yǔ)文學(xué)得怎么樣?怎么考?聽(tīng)3個(gè)詞,右手在左手掌心里書(shū)寫(xiě):美輪美奐零落、乒乓球。(根據(jù)同學(xué)們反映評(píng)價(jià))好!看著同學(xué)們都寫(xiě)出來(lái)了,老師真高興。老師不如你們。(看著許多同學(xué)著急、羞澀的樣子,老師也和你們一樣難過(guò),羞愧。9月20日晚上,我看CCTV-1“中國(guó)漢字書(shū)寫(xiě)大會(huì)”直播節(jié)目,一邊跟著寫(xiě)。結(jié)果,很多詞老師也寫(xiě)錯(cuò)了,真是汗顏。作為一名語(yǔ)文老師,我第一次發(fā)現(xiàn):自己竟然還有這么多的字不會(huì)寫(xiě)。

      我們回想一下,我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)足夠嗎?學(xué)好普通話,我們有很多的練習(xí)機(jī)會(huì):早讀、課堂朗讀,回家讀,我們是不是正確、流利、有感情地讀;寫(xiě)好規(guī)范字,我們也有很多練習(xí)的機(jī)會(huì):寫(xiě)生字,每天天天練,寫(xiě)家庭作業(yè)。天天寫(xiě),天天練,可是我們的字為什么沒(méi)有越寫(xiě)越好?寫(xiě)生字時(shí),只想著快點(diǎn)完成任務(wù),天天練,當(dāng)時(shí)是練了,不——那不叫練,真正的練字是一筆一畫(huà),仔細(xì)觀察,慢慢寫(xiě)出來(lái)的。我們只是描,時(shí)間一到,下課一玩,怎樣寫(xiě)好,一個(gè)字也記不住。普通話說(shuō)不好,字寫(xiě)不好,所以,我們能說(shuō)自己熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)文嗎?能說(shuō)自己熱愛(ài)祖國(guó)嗎?

      現(xiàn)在,是全球一家的時(shí)代,是全世界各民族文化大交匯、大融會(huì)的時(shí)代。中國(guó)人學(xué)習(xí)外國(guó)的語(yǔ)言,去國(guó)外留學(xué);外國(guó)人來(lái)到我們中國(guó),唱中國(guó)歌,說(shuō)中國(guó)的繞口令,站在中國(guó)老百姓最大的舞臺(tái)——星光大道的`舞臺(tái)上,黑皮膚,白皮膚,藍(lán)眼睛,金頭發(fā)的都來(lái)了。他們帶來(lái)了國(guó)際氣息,更向全中國(guó)人展示了他們對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)——他們的繞口令比我們說(shuō)的還流利。

      同學(xué)們,祖國(guó)正在崛起,中國(guó)文化正被越來(lái)越多的外國(guó)人喜歡。作為中國(guó)人,我們更有責(zé)任,學(xué)好祖國(guó)語(yǔ)言文字。老師希望,等你們長(zhǎng)大了,會(huì)將中國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大,會(huì)讓全世界知道——中國(guó)的孩子,會(huì)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的、流利的普通話;會(huì)寫(xiě)規(guī)范、漂亮的中國(guó)漢字。同學(xué)們,如果你愛(ài)祖國(guó),那么就請(qǐng)從今天起,每天練好普通話,寫(xiě)好每一個(gè)字!

    推普周演講稿12

    各位老師、同學(xué):

      大家好。今年推普周的主題是“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。

      普通話是我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國(guó)《憲法》明確規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的.首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

      大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對(duì)外交流,增進(jìn)交往與友誼;有利于樹(shù)立長(zhǎng)沙形象,提高城市文明程度。

      有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?

      為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

      2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

      3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

      4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力

    推普周演講稿13

    各位老師、各位同學(xué):

      推廣普通話是中華人民共和國(guó)政府在中國(guó)大陸內(nèi),強(qiáng)制政府機(jī)構(gòu)、國(guó)有企業(yè)、學(xué)校、公共場(chǎng)所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語(yǔ)言的行政行為。它對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。早在1982年,《憲法》就規(guī)定了國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話,明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為“推普周”,今年九月份的第三周為第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,其主題為“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

      老師們,同學(xué)們,語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來(lái),全世界參加漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升。有資料顯示,目前世界上非漢語(yǔ)國(guó)家中已有34個(gè)國(guó)家設(shè)立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn),僅20xx年一年考生數(shù)量就達(dá)10萬(wàn)余人,據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì),韓國(guó)已有10萬(wàn)余名留學(xué)生在中國(guó)大陸學(xué)中文,德國(guó)大學(xué)的漢學(xué)系由原來(lái)的冷板凳變成了熱門(mén)科系;美國(guó)已有2500個(gè)中小學(xué)開(kāi)始或計(jì)劃設(shè)立中文課程。

      老師們,同學(xué)們,作為炎黃子孫的.我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語(yǔ)言,深切地?zé)釔?ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,規(guī)范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話。

      為此,我向大家發(fā)出如下倡議:

      一、堅(jiān)持使用校園交際語(yǔ)言——普通話。無(wú)論是課堂內(nèi),課堂外,都要堅(jiān)持說(shuō)普通話,不講方言,老師用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生用行動(dòng)帶動(dòng)家長(zhǎng)。積極營(yíng)造大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話說(shuō)話能力的良好校園氛圍。

      二、堅(jiān)持規(guī)范書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)漢字。遠(yuǎn)離錯(cuò)字,別字

     ;堅(jiān)決不寫(xiě)繁體字,潦草字;進(jìn)一步提高書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的思想意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范字的養(yǎng)成訓(xùn)練,以自我實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)規(guī)范書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)漢字能力的提升。

      三、堅(jiān)持監(jiān)督推普宣傳工作。全校師生,要努力將推普工作視為個(gè)我自覺(jué)行為。課堂教學(xué)中,相互提醒,盡力構(gòu)建普通話全程課堂;家庭交流中,適時(shí)對(duì)話,努力創(chuàng)造普通話交流機(jī)會(huì);在校園內(nèi)部,積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),在校園外部,同學(xué)們可利用休息時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,積極開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們攜起手來(lái),愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華,說(shuō)好普通話,用好規(guī)范語(yǔ),寫(xiě)好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片更加潔凈的文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都成為規(guī)范文字的透亮明鏡,讓校園的每一角落,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。

    推普周演講稿14

      一個(gè)偉大的祖國(guó),一片遼闊的國(guó)土,盡管有著不同的方言,但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言,那就是我們的母語(yǔ)——普通話。9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。

      “推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”是我們本次推普周的主題。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的.強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。普通話成了友誼的橋梁,溝通的紐帶,作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲。

      同學(xué)們,我們生活在祖國(guó)這么好的語(yǔ)言環(huán)境,我們還有什么理由不講普通話呢?課上、課間讓校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園最美麗的一道風(fēng)景。

      讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從身邊做起,從自我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

    推普周演講稿15

    老師們,同學(xué)們:

      大家好,我們迎來(lái)了第34個(gè)老師節(jié),同時(shí)也迎來(lái)了第二十一屆推廣普通話宣揚(yáng)周。本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。

      學(xué)好普通話,走遍天下也不怕。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基本方言,以典型的古代口語(yǔ)文著述為語(yǔ)法規(guī)范的語(yǔ)言。

      為什么要在全國(guó)推廣普通話呢?我國(guó)事一個(gè)多民族的國(guó)度,每個(gè)民族的語(yǔ)言都不一樣,全國(guó)各地的語(yǔ)言也都不一樣。固然同是中國(guó)人,說(shuō)的都是中國(guó)話,然而,彼此之間語(yǔ)言不通,交換起來(lái)就很不便利,你不曉得我,我不明白你。推廣遍及普通話就能有利于促進(jìn)各民族各地域的交流,保護(hù)我們國(guó)家統(tǒng)一,加強(qiáng)中華民族凝集力。跟著對(duì)外改造開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)普通話的需要日益急切,推廣普及普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,有利于增進(jìn)職員之間的交流、商品流暢和樹(shù)立同一的市場(chǎng)。我國(guó)推廣普通話活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),獲得了令人可喜的成就,當(dāng)初不僅僅在校園里能聽(tīng)到普通話,到了公共場(chǎng)所,說(shuō)普通話人的也多起來(lái)了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必需要說(shuō)普通話,全部社會(huì)都掀起了說(shuō)普通話的高潮。咱們校園的老師人人都會(huì)說(shuō)普通話,而且都進(jìn)行了普通話測(cè)試,并到達(dá)了國(guó)家劃定的'尺度!

      推普周活動(dòng)如下:做以“推普”為中心資料的升旗講話;開(kāi)展以“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀為主體的推普活動(dòng);每個(gè)班級(jí)出一期推普板報(bào),校園出一期推普板報(bào);召開(kāi)一次以“推普”為資料的主題班會(huì)課等。盼望各班級(jí)和全部同窗們可能踴躍踴躍地加入各項(xiàng)活動(dòng),把我校推普工作搞得更好。同時(shí)我向大家發(fā)出如下倡導(dǎo):

     。1)人人在校園內(nèi)應(yīng)用一般話,獨(dú)特發(fā)明一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

     。2)在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行為,對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、功課等進(jìn)行檢討,發(fā)明不標(biāo)準(zhǔn)用字立刻予以改正。

     。3)每個(gè)人把糾錯(cuò)舉動(dòng)延長(zhǎng)至社區(qū)、街道跟公共場(chǎng)合,發(fā)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)際運(yùn)動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

      老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)翰呷毫φf(shuō)普通話,用規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造一片文化氣氛,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的順暢交流,弘揚(yáng)中華優(yōu)良禮貌,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

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