文明主題演講稿15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的文明主題演講稿，歡迎大家分享。
文明主題演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！我是八班 。今天我講話的題目是《我是xx小主人 爭當文明小先鋒》。
千百年來，禮儀之風傳承至今，我國素以“禮儀之邦”著稱于世。在日常生活中，當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人素質(zhì)高，有風度”；“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”；一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重。
文明禮儀的重要性不言而喻，它是公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。作為文明城市、歷史文化名城——滁州的新時代中學生，我們更應(yīng)加強文明禮儀教育，提高思想道德修養(yǎng)。
從小接受文明禮儀教育的我們，甚至都可以滔滔不絕地大談文明禮儀：見面說聲：您好！得到他人幫助說聲：謝謝！感到抱歉說聲：對不起！孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學；不大聲喧嘩，說臟話，嬉戲�？纱蠹叶悸鋵嵱谛袆恿藛�？與我們美麗的校園極不和諧的紙屑是誰丟的`？課間在教室，走廊上大喊大叫，追逐打鬧的是誰？難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？
同學們，作為xx的小主人，我們應(yīng)積極行動起來。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。
讓我們小手拉大手，爭當“文明小先鋒”、“小小志愿者”，引導(dǎo)家長積極參與文明城市創(chuàng)建，樹立良好市民形象。
共同將文明灑遍校園，灑遍xx的每個角落。
謝謝大家！
文明主題演講稿2
中國一直被稱為“文明國家”。在古代，無論是官員還是貴族，文人還是平民，都非常文明禮貌。直到現(xiàn)在，這個傳統(tǒng)也沒有改變。
無論在家里還是在校園里，文明禮貌隨處可見。比如在學校，碰到同學或者老師，應(yīng)該說“對不起！”，走開。同學之間要團結(jié)友好，不要為了雞毛蒜皮的小事無休止的爭吵。學生有困難要幫忙，不能袖手旁觀；在家里，你應(yīng)該尊重長輩。父母布置的任務(wù)要馬上完成，不要拖延，更不要推脫。如果你真的放不下你正在做的事情，你應(yīng)該向你的父母解釋，不要對他們大喊大叫。如果你想尋求父母的.幫助，一定要用“請”字，這樣才能很有禮貌，很懂事；在其他公共場所，講文明禮儀更重要。如果有人問你問題，你真的不知道。你應(yīng)該說“真的很抱歉，我不知道�！睕]關(guān)系，但你不能說，“我怎么知道？你問別人硫胺素。你真討厭�！边@樣會讓人覺得你不禮貌，會在別人心目中留下不好的印象。
有句名言說得好，“人若無禮，不生，事若無禮，不生，國若無禮，不安份�！笔堑模粋�人如果不講文明禮貌，就很難活下去；如果你做某事沒有禮貌，你就不會成功。即使在強大的國家，沒有文明禮儀，也不會有和平。作為一名光榮的少先隊員，一定要講文明禮儀，以免敗壞祖國的名聲！
文明主題演講稿3
白云朵朵開，綠草如茵，笑聲爽朗。自古以來，人們就夢想著綠色生活。然而，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們在追求物質(zhì)生活的同時不斷向自然索取，對生態(tài)環(huán)境造成了嚴重破壞，生態(tài)問題日益突出。
你看！由于我們有各種規(guī)模的工廠，這些工廠排放未經(jīng)處理的污水以節(jié)省資金，污染了原本清澈的河流，使魚失去家園，嚴重污染的河流偶爾會散發(fā)出難聞的氣味。這些工廠的廢氣也污染了藍天，沒有給鳥兒留下翱翔的地方。自從體驗到一次性物品的便利后，我們肆無忌憚地砍伐森林，讓曾經(jīng)陪伴我們的動物無家可歸……我們向往的綠色生活離我們越來越遠。
面對滿目瘡痍的地球，大自然已經(jīng)為我們敲響了警鐘。我們應(yīng)該深刻反思：時代要進步，文明要發(fā)展。與其對自然的掠奪和索取，不如走可持續(xù)發(fā)展之路，保護生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)生態(tài)文明，樹立地球是人類唯一生存家園的理念。因此，生態(tài)文明建設(shè)迫在眉睫。
那么，如何才能建設(shè)生態(tài)文明，恢復(fù)其本來的色彩和面貌呢？我想，我們應(yīng)該從自己做起，從生活的點點滴滴做起！
其實說起生態(tài)文明，回顧我之前的做法，我深感愧疚。
以前一直以為生態(tài)文明離我很遠，所以經(jīng)常做亂扔垃圾浪費資源的事情。雖然老師和同學多次警告我，但我仍然不能激發(fā)我保護生態(tài)環(huán)境的熱情
情。唯獨經(jīng)歷過那次的事后，讓我徹底改變了自己的觀念，變成了積極保護生態(tài)環(huán)境，關(guān)心生態(tài)問題的文明小學生。
那是一個寒冷的.冬天，窗外刺骨的寒風呼呼地叫囂著。偏偏在這樣寒冷的天氣卻輪到我做值日。大家都歸心似箭，盼著早點做完值日回家，于是就風風火火地搞起了衛(wèi)生。不到五分鐘，打掃衛(wèi)生已接近尾聲，最后只剩下垃圾沒倒。可是這么冷的天，誰想去倒垃圾呀！空蕩蕩的教室?guī)讉�人大眼瞪小眼，瞪了半天，我才無奈地走下樓去倒垃圾。
不料，剛一下樓，一陣冰冷的寒風夾著細雨向我刮來。緊接著，垃圾桶里的幾個紙團被風吹了出來。我心想：糟了！垃圾掉在了地上，如果現(xiàn)在用手撿起來，回去還得洗手。趁四周沒人看見，還是快跑吧！誰知剛一轉(zhuǎn)身，一道紅色的身影沖到我面前，只見她輕輕地說：“哥哥，你的垃圾掉了�！边^了幾秒，她見我沒動，于是自己跑過去，彎下腰撿了起來，扔進了垃圾桶，還沖我笑了笑。我頓時很羞愧，心想：她這么小就懂得保護環(huán)境，而我作為一個五年級的學生，竟然連這個都不懂，真丟人！
這一堂生動的環(huán)保教育課讓我暗暗下了決心，我要努力做一個保護環(huán)境的文明小學生。從此以后，每每我看見別人破壞環(huán)境，都會主動上前阻止。雖然我們的力量是有限的，無法做出轟轟烈烈的大事，不可能發(fā)明那么多新能源，也沒有那么多的能力去植樹造林，但我們只要從小樹立生態(tài)文明從我做起的理想，從小事做起，就能共筑一個綠色家園，讓天空多添一抹藍，森林多添一抹綠！
文明主題演講稿4
同學們：
近年來，我國先后制定了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》，旨在加強文明禮儀，促進社會公德的形成。作為青年一代的我們，應(yīng)該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺融入到文明社會建設(shè)的實踐中，暑期來臨之際，我們特向全校中學生發(fā)出如下倡議：
一、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄，不搶行機動車道，不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走，在行人擁擠的`路段，不三五成群追跑打鬧，橫沖直撞。不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水，要學會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救，嚴禁不會游泳者下水施救。
二、文明乘坐。主動配合乘務(wù)人員維護公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，主動為老弱病殘孕讓座，不大聲喧嘩。
三、文明舉止。要使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善。穿戴整齊、語言規(guī)范，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具。
四、文明觀光。在旅游景區(qū)，要講究社會公德，愛護公物，特別要注意保護文物古跡，不亂刻亂畫。
五、文明上網(wǎng)。認真學習網(wǎng)上知識，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友。上網(wǎng)時間要控制，不沉溺虛擬時空。
文明禮儀連著你我他，建設(shè)美好家園靠大家。在物質(zhì)生活不斷提高的今天，構(gòu)建一個文明禮儀的人文環(huán)境，營造一種寬松和諧的社會風氣，是每一個人發(fā)自內(nèi)心的精神需求。讓我們一起行動吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，人人爭當文明禮儀的先行者、實踐者，以講文明、懂禮儀的素質(zhì)與風尚，以主人翁的責任感和榮譽感，為構(gòu)建文明和諧新咸陽，貢獻自己的一份綿薄之力!
文明主題演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們:
你們好！
我演講的題目是健康文明伴我成長。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的'公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
我們中學生要時刻記住“文明生活伴我成長”。
文明主題演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們:
大家好！我是，非常榮幸能夠來這里參加主題演講比賽，我演講的題目是《弘揚中華文化，建設(shè)文明校園》。眾人皆知中華民族是一個擁有著五千年文明歷史的泱泱大國，在浩瀚的世界中，中華民族曾擁有著最鼎盛的文化盛典，如今中華民族的文化源遠流長、博大精深，也在時間的洗禮之下更加煥發(fā)光彩。文化的命脈在于傳承，所以今天的我們既要了解中華民族深厚的文化，也要繼承和發(fā)揚文化，這其中有許多值得我們學習的精華，所以，今天借著機會希望大家能夠弘揚中華文化，建設(shè)文明校園。
文化其實是一個國家一個民族的靈魂，國家的強盛，民族的興衰都跟文化興盛息息相關(guān)。文化于我們建設(shè)校園來說就是一種宗旨信仰，是一種指引我們的'標準。誰都希望生活在一個和諧美麗的校園，誰都希望能夠在一個積極有愛的環(huán)境中學習，而文明校園的建設(shè)還是要靠我們每個人。建設(shè)文明校園，其實是關(guān)乎方方面面的，并不是說我們擁有一個干凈整潔的校園風景就行，也并不只是依靠我們擁有一群敬業(yè)務(wù)實盡職盡責的老師就成，也并不是僅有一套完整的但是冷冰冰的管理制度就可以實現(xiàn)這個目標。要想建成一個文明的校園，我們要從多方面去努力，更需要每一位同學承擔起建設(shè)文明校園的責任，需要同學們形成良好的文明習慣，需要每位同學都有從心底里愛護學校、建設(shè)學校的信念。
要想建設(shè)文明校園，首先我認為必須在課堂上普及文化知識。將中華民族深厚文化中的積極精神傳遞給每一位同學，要讓每個人同學從最根本的地方，最基礎(chǔ)的地方入手，深刻學習深厚的文化知識，在歷史文化中總結(jié)經(jīng)驗，汲取寶貴的財富，然后將其繼承下來，從理念上成一種文明建校的信念。其次，天下之事必做于細。我們建設(shè)文明校園要注重各方面建設(shè)，比如師德師風建設(shè)、學生優(yōu)良行為習慣培養(yǎng)、校紀校風整頓等等。最后，我們要把建設(shè)文明校園養(yǎng)成我們的一種習慣。只有把它當作一種習慣才能夠長此以往堅持下去，才能夠早日實現(xiàn)這個文明校園的目標。
同學們，我們要明白我們的所作所為都代表著學校的形象，也體現(xiàn)著整個學校的校風更彰顯著我們的文明素養(yǎng)，所以我們必須要養(yǎng)成良好的行為習慣，提升自己的文明素養(yǎng)，這樣才能給大家呈現(xiàn)出一個文明和諧的校園形象，而只要我們每個人都付出努力，學校也一定能夠早日奔向文明。讓我們從一點一滴開始，為校園文明建設(shè)貢獻一份力量，為弘揚中國傳統(tǒng)文化貢獻一份力量。
謝謝大家，我的演講完畢。
文明主題演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的'文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學生，我們更應(yīng)當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。在學校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
在學校里，我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!
最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：
文明禮貌
學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。
同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，樹立新風我做到!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明主題演講稿8
中國是文明古國，也是文明之邦，我們生活中可以見到很多講文明樹新風的人，但同時，也有一些人并不是這樣子。
有一次，我和媽媽去香港玩，那時，我們經(jīng)過了一個小巷，那里有很多小販在賣東西，我們?nèi)タ戳艘幌拢强烧媸歉魇礁鳂友?有賣書包的;有買衣服的;有賣玩具的，還有賣文具的……真是應(yīng)有盡有，其中，我有一個非常感興趣的東西——魔術(shù)道具的磁性飛碟。
我們到了那個小販面前，我有禮貌的'問他：“請問，這一個怎么玩?”只聽他回答道：“你買了就知道了�！蔽依^續(xù)問道：“那你可不可以給我示范一下?”但是他卻說道：“走開!你要買就買，不買就別在這里瞎晃蕩，我還要做生意呢!”我媽媽在旁邊看到，對我說：“別理這個人，他這么不禮貌，我們要是還買他的東西，他就更不禮貌了，我們走，去其他地方買。”那個人才看到我身旁有個大人，趕緊對我說：“哎，小朋友，要不要來買呀?很好玩的，你只要這樣……這樣……”可是，這些花言巧語現(xiàn)在對我已經(jīng)沒用了，我算是理解到他的真面目了，我理都沒理他，轉(zhuǎn)身就跟媽媽走到別處的一些地方去買東西了。
這一次，我理解到了一件事，那就是有一些人的禮貌是自然就表現(xiàn)出來的，而還有另一些人，他們的禮貌都是裝出來的!
文明主題演講稿9
設(shè)想：你獨自行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔心出交通事故的十字路口，剛好紅燈亮了，你是停下來等紅燈熄滅，還是觀察情況后繼續(xù)前行
在許多發(fā)達國家，公民有等紅燈的習慣，即使四周空蕩蕩的，紅燈一亮，老百姓都老老實實地等著。或許按照我們中國人的常規(guī)思維，這老外確實呆板傻氣，對某些人為的規(guī)章制度不知靈活地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違反規(guī)定，這似乎成為我們的一種習慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。
追溯歷史的源頭，我們驕傲，因為我們有絲路花雨、四大發(fā)明、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形，“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。
但是，當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐，盡情享受物質(zhì)文明帶給我們的便利繁華的今天，您可曾留意過國外的公共標語大部分標語用英文書寫，但 “不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“臟亂吵不守規(guī)則”。面對國人習俗在國際的惡劣影響，我們還能自我陶醉嗎
“達則兼濟天下，窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽，不可能將整個社會照耀，但是我們可以做一只小小的螢火蟲，用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養(yǎng)，嚴守個人的道德底線，為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點滴貢獻。我們的祖先講究自我
修身，提倡“慎獨”，意思是在獨自一人、無人監(jiān)督時，要時時處處謹慎自覺地約束自己，不能因為無人知曉就放松自我要求，做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。 況且，文明的行為舉止其實只是由細節(jié)構(gòu)成的。文明是什么呢文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑，文明是檢起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步，文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座，文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒，文明是一方有難時熱情慷慨的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……
因此，完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措，只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的.嘴，不講粗話，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不在公共場合抽煙;只需要我們能管好自己的手，不亂扔亂丟，不打架斗毆，不把車輛亂停亂靠，不把廣告隨意張貼，不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳，不插隊擁擠，不闖紅燈，不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。
著名作家梁曉聲在中央電視臺講過一段經(jīng)歷：一個美國老太太在左右并沒有車輛的情況下，安安靜靜等紅燈，老太太說：“也許，我們身后那棟房子里，會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去，以后照我們的樣子橫穿馬路，也許就會出事�！�
所以，我的朋友們，為了我們出入平安順暢，為了自己的身心健康，為了他人的安危,讓我們心系文明，自覺地慎獨修身，并且身體力行督促自家老小。在960萬平方公里的土地上，只要我
們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護公共環(huán)境，定能共創(chuàng)和諧文明的新家園。
文明主題演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我給大家講這么一件事情：有一個時髦青年在向一位老者問路時說：“喂，老頭，電影院離這兒有多遠？”老者回答：“三拐杖。”聽到這里，我們不禁會問，這個青年的文明何在？禮貌有何在呢？怪不得老者要給他三拐杖呢！
我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來注重文明禮貌教育。在幾千年的歷史長河中，有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。
我講了這么多，那么，“文明禮貌究竟是什么呢？”或許有的.同學會說，那是在得到別人幫助時說一聲“謝謝”，在打擾別人工作時道一聲“對不起”。然而，我認為，文明禮貌不僅僅是這一聲“謝謝”和“對不起”，更應(yīng)該包括尊重他人的勞動果實，熱愛集體。
文明禮貌反映一個人的素質(zhì)，意味著集體的凝聚力。
我的演講完畢，謝謝大家！
文明主題演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學：
文明一向都在我們身邊，你是否關(guān)注過呢?讓我們來張開明亮的眼睛尋找身邊文明的人或事吧。
在繁華的街道上，你是否關(guān)注過那些普普通通的清潔工?我和媽媽去逛街時，親眼目睹了一件文明事。那天，我和媽媽在閑逛時，我看見一個穿得異�？岬氖迨宄酝炅艘淮蟀灨珊�，隨手把包裝袋一扔，就大搖大擺地離開了。他制造了城市的一個污點。旁邊的清潔工二話不說，立刻彎下腰，把包裝袋撿起來，放進垃圾車里，再用掃把把掉到地上的餅干屑慢慢掃進垃圾鏟里。短短一段距離，她就彎腰不止數(shù)十次。
看到這一切，我心里不明白是什么滋味，就像打翻了五味瓶。我們的清潔工，并沒有因為垃圾太臭而不堅守在自我的崗位上。如果沒有清潔工，我們的城市將是臭氣沖天的。我們的城市將是一大堆垃圾，那么就不可能得到“綠城南寧”的'稱號。清潔工就像一位文明天使，在各個地方傳播文明，讓我們的城市增添了靚麗的風景線。他們不怕苦，不怕累，不怕炎熱的夏天，不怕寒冷的冬天，默默為這座城市工作著。
文明其實很簡單，只是人們把它想得太復(fù)雜。只要撿起地上的垃圾，就做了一件文明事。讓文明永遠伴隨我們。
領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!我代表五(3)班演講的題目是“提升文明素質(zhì)，爭做文明小學生”。
為提升文明素質(zhì)，提高城市文明程度，不斷推進全國文明城市創(chuàng)建的進程。我們小學生作為行動的小主體，要迅速行動起來，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，爭做文明學生，為早日實現(xiàn)全國文明城市創(chuàng)建目標，建設(shè)魅力、綠色的城市作出應(yīng)有的貢獻。而我們小學生的需要做的，就是爭做一個文明的小學生，努力讓校園變得更加美好。為此，我向全校的同學們發(fā)出以下倡議：
—、從小事做起，同鑄美好心靈。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈。做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法;樹立誠信之心，自覺踐行誠實守信;永懷孝敬之心，自覺踐行尊老愛幼;增強責任之心，自覺踐行愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強。
二、從自我做起，共建美好校園。讓身邊的一草一木都展示出我們校園的優(yōu)美環(huán)境。講文明語言、行文明禮儀、樹文明形象、做文明使者;要保護公共環(huán)境，維護公共秩序，做到“三管九不”，即管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所喧嘩;管好自己的腿，不闖紅燈，不亂穿馬路，不踐踏草坪，讓文明成為校園最美麗的風景線。
三、從現(xiàn)在做起，共創(chuàng)愛心校園。以強烈的主人翁意識，從我做起，從身邊小事做起，主動幫助他人，熱心公益事業(yè)，積極參與文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動，在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面，使志愿服務(wù)成為校園的愛心“名片”。學生素質(zhì)高一分，校園形象美十分。親愛的同學們，你的每一份努力，都會讓我們的校園離文明更近一步;你的每一份責任，都會激起更多人文明意識的增強。讓我們攜起手來，從提高自身道德素質(zhì)做起，用行動踐行文明、捍衛(wèi)文明、筑造文明，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻自己的智慧和力量!
文明主題演講稿12
親愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是校園文明禮儀。禮儀無處不在�？梢员憩F(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)。它可以增進人與人之間的友誼。它的功能太多了。三月的春天。春天很強。轟轟烈烈。這意味著我們應(yīng)該有一個新的面貌。那么小學生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢？
我們小學生應(yīng)該穿著得體。符合學籍。體現(xiàn)新世紀學生的'氣派。因為計價器。外貌。風度能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式。最莊嚴。這是文明和熱血的國旗。周圍都是禮儀，比較生動。此時此刻。我們應(yīng)該在國旗下認真。精力充沛。唱國歌。不要辜負“禮儀之邦”的美譽。
課堂禮儀對教師的教學影響很大。直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力。體現(xiàn)這個班的班風和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時間。不要隨地吐痰。扔紙屑。不要玩粉筆頭。上下樓梯。遇到老師和客人時，主動用普通話打招呼。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和所有設(shè)施。不要穿過綠化帶。注意清潔衛(wèi)生。服從老師的管理，接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下。你要主動真誠地說謝謝。
同學沒有禮儀是活不下去的。就像潤滑油一樣。讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾。多做自我反省�；ハ嗬斫狻捜輨e人。培養(yǎng)強烈的合作精神。這使得班級更加團結(jié)。友情更深。
三月，文明禮貌月。整個中國充滿了文明禮貌的芬芳。這些香味來自各種各樣的花。你就是其中之一。相信自己。我們一定能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命。永遠不要輸給未來。不要忘記教育我們美麗的校園。
我的演講到此結(jié)束！謝謝
文明主題演講稿13
親愛的同學們：
“講文明、懂禮貌，講衛(wèi)生、重禮儀�！边@是做人的最重要的要求，作為小學生的我們更要注重良好行為習慣的'養(yǎng)成。
首先，無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語，嚴禁說臟話、忌語，說話時語言應(yīng)該清晰、明了，語氣誠懇、語速適中、語調(diào)平和，語意明確，提倡使用普通話，不要隨意打斷別人談話，認真聆聽別人的說話。
然后，我們無論是對長輩、朋友或同學，都應(yīng)該有禮貌，見了長者要問好，見了朋友、同學要主動打招呼，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習慣。
最后，還要注意衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，不管長相有多好，衣著有多華貴，若滿臉污垢，渾身臭味，那必然破壞一個人的形象。因此，每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾……自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個人不管擁有了再大的財富，都要有高尚的品德，文明的行為，別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富，用再多的金錢也買不到的東西，為此，我們一定要做講文明的好孩子。
謝謝大家！
文明主題演講稿14
親愛的朋友們：
當您年邁的父母在路旁摔倒，好心人快步上前伸出援助之手的時候，當您幼小的兒女橫穿馬路，素不相識的過往行人主動牽起孩子小手的時候，當您抱著孩子乘車，陌生的乘客毫不猶豫地讓出座位的時候，當您到一個陌生的單位辦事，工作人員主動指引科室，并為您倒上一杯熱茶的時候，您是不是懷揣一份感動 您是不是體味了人世間的溫暖，你是不是感觸了文明的力量?
是啊，這就是文明的舉動，這就是和諧的象征�！凹核挥鹗┯谌�;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼;與人方便，自己方便;先人后己，助人為樂;送人玫瑰，手有余香。”這是中華民族千年不朽的古訓(xùn)，是每一個有良知的中國人身體力行的行為準則。這準則，向懸空的皓月，在人們心中鋪展著博愛的輝光，象大海的航標，導(dǎo)引著人生道德的航船，象噴薄東升的旭日，普照著和諧社會的萬里江山。
然而，在現(xiàn)實生活中，卻有那么一小部分人，堅守人不為己，天誅地滅的'所謂準則，道德淪喪，不講文明，唯利是圖，損公肥私，膽大妄為，不知廉恥。在外，不尊師長，不睦同事;在內(nèi)，不孝父母，不和家人，舉止粗俗，言行齷齪，充當了整個社會樂章里不和諧的顫音。就拿我們喀左縣城來說，近年的城市面貌發(fā)生了天翻地覆的變化，靚麗的樓群，寬敞的馬路，明亮的燈光，整潔的市容，美麗的濱河，順暢的交通，讓多少當?shù)鼐用裼芍哉鸷�，讓多少外來游子流連忘返。隨著城市化進程的加快，人們的文明程度也在極大地提高。然而，仍有那么一小部分人，不珍惜他人的勞動成果，不講究公共道德，不注重家庭美德，還在那里我行我素，一意孤行。他們或亂倒垃圾，或隨地吐痰，或損壞花草樹木，或不遵守交通規(guī)則，或在公共場所大聲喧嘩，出言不遜，或亂貼亂畫，影響市容。更有甚者，在家中打爹罵娘，不講孝道，良心喪盡;在外雞鳴狗盜，損壞公物，無法無天。朋友們，在今天全縣上下，共同掀起崇尚文明禮儀，共建和諧喀左的有益活動中，對這些丑惡現(xiàn)象，我們就應(yīng)施以重錘，讓這樣人激起心靈的震撼，進而痛改前非;讓這樣的事，銷聲匿跡，不再死灰復(fù)燃，以確保我縣各項文明成果發(fā)揚光大，錦上添花。大家說對不對
謝謝大家的同感。就我們每個公民來說，我們自己還要認真想一想，縣里的要求我都做到了嗎 我關(guān)心父母，孝敬公婆了嗎 我說話和氣，文明禮貌了嗎 朋友們，我不想問得太多，只想高聲地向大家說一句話，那就是：崇尚文明，從我做起! 謝謝大家
文明主題演講稿15
各位老師，同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《文明就餐，人人有責》。
臨近放假，我們能夠發(fā)現(xiàn)同學們的學習熱情空前高漲，大家爭分奪秒，你追我趕，絲毫沒有放松的心態(tài)，每個人都像是上緊了弦的箭，一觸即發(fā)�？纱蠹也恢l(fā)現(xiàn)了沒有，最近一段時間有些同學的行為習慣卻放松了許多。
本周值周期間，我們班就同學們反映強烈的`餐廳就餐時占座位問題進行了深入的調(diào)查。大家知道，就餐時，本來我們的餐桌就不夠，許多同學因此不得不站著吃飯，可就是這樣，餐廳卻經(jīng)常出現(xiàn)與此形成鮮明對比的另一種現(xiàn)象，有的同學隨便往桌上放一本書，就將此位據(jù)為已有，而且有時一人占好幾個位子，當別的同學在站著就餐時，這些被人憑空占著的座位卻無人問津。
同學們，學校要求我們先做人，再讀書，我們只有全體努力，才會營造一個有利于我們學習生活的良好氛圍，即便現(xiàn)在是一個過度期，我們也要遵守紀律，互諒互讓，因為文明就餐，人人有責。
最后，預(yù)祝同學們期末考試順利！
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