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    文明演講稿

    時間:2023-01-21 11:23:25 演講稿 我要投稿

    【熱】文明演講稿

      演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的文明演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    【熱】文明演講稿

    文明演講稿1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,有著上下五千年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。而今,全社會都在關(guān)注我們青少年的成長。特別是黨中央、國務(wù)院對我們的健康成長尤其關(guān)心,作為21世紀(jì)的青少年,我們倍感驕傲和幸福。

      文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的.重要標(biāo)志。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的21世紀(jì)新人,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚“講文明、重禮儀”的美好品德。為此,我代表陽羅鎮(zhèn)第二小學(xué)大隊部在文明禮儀普及活動啟動儀式上向全校同學(xué)、全縣同學(xué)們發(fā)出倡議:

      1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母,尊敬長輩,生活儉樸,不比吃穿。

      2、在學(xué)校做有文明禮儀的好學(xué)生。尊敬老師,友愛同學(xué),做遵守紀(jì)律的小標(biāo)兵、同學(xué)的好伙伴、老師的好助手、學(xué)習(xí)的小能手。

      3、在社會中做個實踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規(guī),遵守社會公德,活動中愛護(hù)公共設(shè)施,自覺節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等場所,不參加不良社會活動。不譏笑他人,談吐文明,衣著整潔大方。

      同學(xué)們,讓我們積極行動起來,自覺學(xué)習(xí)禮儀,積極傳播禮儀,文明實踐禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、敬長輩”的文明禮儀小標(biāo)兵!

    文明演講稿2

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      早上好!今天我在國旗下講話的題目是:文明禮儀是做人的資本。

      講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,是我們義不容辭的責(zé)任。

      如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的資本。

      曾有記者問一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園。在那里,我學(xué)會了令我終生受用的東西。比如?有好東西要與朋友分享,吃飯前要洗手……’”沒錯,從小我們就接受著文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕的大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的餐巾紙,聽著某些同學(xué)口中吐出的粗話,怎能不叫人痛心疾首呢?!對于一名中學(xué)生來說,禮儀小到只是“請、謝謝、對不起”;禮儀只是向老師問一聲好,對父母說一句:“你們辛苦了!”禮儀只是隨手將紙屑丟進(jìn)垃圾桶。禮儀只是“上課保持安靜”“別人說話時耐心傾聽”這么簡單。這些我們稍作努力就可以做到,然而捫心自問,有多少同學(xué)完全做到了?

      學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),更能外塑形象,學(xué)校作為培育文明的場所,社會文明的.窗口,更要求我們?nèi)w同學(xué)學(xué)文明,用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……。文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。

      文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

      文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

      沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用呢?

      “千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

      我的國旗下的講話到此結(jié)束,謝謝!

    文明演講稿3

      大家好!

      有人可能會說:文明只是一句空話。如果我們不在乎,沒人在乎,我們?yōu)槭裁匆プ?是的,但是我們真的要這么不文明嗎?

      偉大的中國,有著5000年的文明史,中國是一個古老的文明,這個稱號以前可能是買得起的。在路上,雖然旁邊有垃圾桶,但還是到處都是垃圾。就算人多,也有人不顧形象隨地吐痰,有的景點到處都是垃圾堆積。有的牌子上明明寫著:不準(zhǔn)養(yǎng)寵物,但還是有人假裝沒看見,讓后面的人也跟著看,讓工作人員很尷尬?赡苡行┤诉是會固執(zhí)的堅持自己的立場,但是你知道其他國家是怎么做的嗎?舉個例子:日本這個讓我們吐槽仇恨的國家,不得不說那里的'環(huán)境真的很好,小到連丟棄的垃圾都要清理。

      當(dāng)然,我們做的一點也不差。用我們的話說,有不好的,也有好的,F(xiàn)在大家都把車當(dāng)成一種習(xí)慣。我寫過一次。我開車出去,車停在斑馬線前。前面有個老人,他做了個手勢,意思是讓我們先走。我們一直不好意思讓他先走。他沖我們笑了笑,做了個豎起大拇指的手勢,我們心里暖暖的。這不是文明的標(biāo)志嗎?我和我奶奶坐公共汽車。這時,一個老人來了,她的動作很慢。她沒找到地方,于是車就開了。我那快老了的奶奶,想都沒想就讓座了。老人非常感激。我看到我奶奶也老了,給她讓座。每個人都習(xí)慣在公共汽車上讓座,F(xiàn)在每個馬路口都很文明,很有說服力,慈善活動也越來越多

      我覺得這個社會進(jìn)步很慢,開始不可接受的規(guī)定已經(jīng)成為一種習(xí)慣。這也是人類文明進(jìn)步的過程。隨著時代的進(jìn)步,工業(yè)垃圾越來越多。我們不能因為把各種不文明的行為扔掉,就把它們?nèi)拥簟?/p>

      希望人類文明跟上科技的發(fā)展,變得更先進(jìn)更清潔!

      謝謝大家!

      胡

      2018年10月6日

    文明演講稿4

      文明是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知老師有句名言:教人求真,學(xué)做人。也就是說,教師不僅要教育學(xué)生學(xué)習(xí)知識,還要教育學(xué)生學(xué)會做人、文明人、社會人。這樣才能真正做到愛國、守法、文明、誠信、團(tuán)結(jié)、友好、樂于奉獻(xiàn)。

      然而,在現(xiàn)實生活中,我們遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,我國公民的素質(zhì)存在一些問題,隨地亂扔垃圾的'現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報道,很多外國游客來到中國,看到景區(qū)內(nèi)到處都是垃圾,就自發(fā)組織垃圾,然后就可以安心玩耍了。

      作為中國人,在向外賓收垃圾致敬的同時,也應(yīng)該為自己的行為感到羞恥。

      文明禮儀總是提醒我們身邊還有別人,我們的行為會相互影響。因此,有必要構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。

      其實做一個講文明,定新格調(diào)的少年,也不是很難。只要從身邊和小事做起,就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      為了教育學(xué)生的文明禮儀,我們在霍爾克的小學(xué)給每個班頒發(fā)了《霍爾奇小學(xué)學(xué)生文明禮儀達(dá)標(biāo)要求》,要求學(xué)生分七部分做文明禮儀。每天早上每節(jié)課都會讀《弟子規(guī)》,中午唱革命歌曲。早上和中午走進(jìn)校園,可以聽到書的聲音和大聲的歌聲;你可以看到整潔的桌椅和干凈的校園。但是上了幾節(jié)課,我們也能看到校園里到處丟棄的紙屑和飲料瓶,聽到一些同學(xué)吐出臟話。怎樣才能不讓人覺得難過?明代學(xué)者王守仁說:知是性的觀念,行是知的功夫;知道但不知道,只是未知!我們懂得文明禮儀的教育,卻不去履行,甚至反其道而行之。這和從來不了解社會教育有什么區(qū)別?所以,要踐行文明禮儀,一定要從這方面的知識和實踐中去努力!從你的言行努力!

      同學(xué)們,讓我們上下全校,攜起手來,讓文明禮儀之花盛開在校園的每一個角落,為把我們學(xué)校建設(shè)成一流的禮儀學(xué)校而不懈努力。

    文明演講稿5

      我想說的是我們學(xué)校的校園文明。雖然我們學(xué)校有很多有禮貌的學(xué)生,但也有不禮貌的學(xué)生。我來給大家講講我們學(xué)校吧!

      我記得有一次,我們在自學(xué)。突然,劉子曉因為腸胃不適嘔吐了。我想,怎么沒人打掃?太臭了,我不打掃了。周圍的同學(xué)都在看著,這時李松達(dá)站起來主動去水房拿拖把幫忙清理劉子曉的嘔吐物。我想知道我們是否都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們都羞愧地低下了頭。老師知道后說李松達(dá)樂于助人,希望大家向李松達(dá)學(xué)習(xí)。

      有一次,我第一個去上課。看到凳子臟了,我悄悄把凳子給同桌換了。改完之后,我復(fù)習(xí)了語文。這時同桌過來問我:“你這么早就來了?”“是的,我在復(fù)習(xí)語文!彼吹阶约旱牡首诱f:“我的凳子怎么這么臟?你保守我的秘密,我去換凳子。”他改了之后,我們倆都笑了。組長來了,看到凳子臟了,就用抹布擦干凈?吹竭@,我們倆都很慚愧,趕緊道歉。

      還有一次,我在操場玩的正開心的時候,看到一個大同學(xué)在欺負(fù)一個小同學(xué)。大同大學(xué)罵了年輕同學(xué)一頓,痛哭流涕。我很生氣,但心里想,他打我怎么辦?所以我沒在意。董世鋒看到后說:“請不要欺負(fù)這個小同學(xué)。你沒背初級代碼嗎?”大同論,關(guān)你屁事。信不信老子一起打你。我一發(fā)現(xiàn)不對勁,就去找周生。當(dāng)我們回來時,董世鋒已經(jīng)被那個大同學(xué)撞倒在地。最后大同學(xué)校被罰了,我們很開心。我們都是實驗小學(xué)的成員,絕對不能看到這種情況發(fā)生。我非常欽佩董世鋒對我們校園的'貢獻(xiàn)。

      文明校園從點滴做起。請愛護(hù)你的校園,讓你的校園成為美麗文明的校園。

    文明演講稿6

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!

      校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,老師是知識的傳授者,把他們所學(xué)的知識毫無保留的教給我們,我們是知識的接受者,應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí),可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀(jì)律,還要讓老師停下來整頓紀(jì)律,浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間,所謂“有禮走遍天下,無禮寸步難行”我們要好好學(xué)習(xí),待將來報答祖國。

      一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個人的禮貌,就可以看到你的樣子。到底什么是禮儀呢?就是個人道德和社會公德的表現(xiàn),也是城市的文明臉面,國家的臉面。講文明,習(xí)禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節(jié),然而在學(xué)?刹惶茫扳!鄙险n鈴聲響了,可教室里還是七嘴八舌的'吵個不停,根本沒有做好上課的準(zhǔn)備,大約3分鐘后,等著老師進(jìn)到教室里才好了一些,上課沒多久,有些同學(xué)就坐不住了,就開始傳紙條,沒有紙時,就用紙巾代替,放紙飛機,講小話,可是那么多人講就不叫小話了,亂七八糟,這些都是不尊重老師的行為,不僅自己沒學(xué)到知識,也會影響到別的同學(xué),直到下課鈴響了,才停了一下,像兔子一樣跑出課室。

      下課后,我在課室休息卻偶然看到了一件因為一件小事引發(fā)的打架,事情是這樣的,我的座位在中間,看到小濤在后面玩跑了過來,而前面小華低頭走來,他臉黑的像木炭,小濤跑來時因為貪玩,沒看到小華,撞到小華后還自高自大的說:“你沒長眼睛呀!”小華當(dāng)時心情很不好,上節(jié)剛被老師批評,接著又被小濤這么一刺激,張口大罵,什么粗話俗語脫口而出,小濤也不是個省油的燈,也對罵,接著小濤一腳踢到小華肚子上,小華很不服氣,就你一拳我一腳,打了2分多鐘,兩敗俱傷,還被老師當(dāng)場批評寫檢討,其實大家都是同學(xué),要學(xué)會包容,互相說句對不起不久解決了嗎?在學(xué)校,在班級里,我們都要學(xué)會建立好良好的人際關(guān)系,那如何建立好良好的人際關(guān)系呢?第一要為自己建立自信,主動幫助別人;第二要主動表現(xiàn)自己,必要時可以寫自我介紹;第三無論和任何一個人打交道,都要誠心以禮相對;第四只要有人幫助了你,不管你認(rèn)不認(rèn)識都要感謝他;第五要學(xué)會寬容幫助了別人不求回報,做好以上五點就基本建立好了人際關(guān)系,關(guān)鍵還是要靠自己。

      “尊重師長”,校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,老師是知識的傳授者,把他們所學(xué)的知識毫無保留的教給我們,我們是知識的接受者,應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí),可是不但不尊重老師上課,擾亂課堂紀(jì)律,還要讓老師停下來整頓紀(jì)律,浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間,所謂“有禮走遍天下,無禮寸步難行”我們要好好學(xué)習(xí),待將來報答祖國!古時候,“程門立雪”的故事也讓我們學(xué)的了不少知識,相傳,宋代學(xué)者楊時已四十多歲,且考上進(jìn)士,,已四十多歲了,一天與同學(xué)游酢去嵩陽書院拜見程頤求學(xué),來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡,這時候外面已經(jīng)下起大雪,可是兩人求師心切,便恭恭敬敬地等著程老先生醒來,不說話也不動,大半天后,程老先生慢慢地睜開雙眼,吃了一驚,說:“你們怎么還沒走?”此時此刻,外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了,但楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩,他們尊重師長,熱愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    文明演講稿7

      文明從人類開始,隨著人類的實施不斷前進(jìn),融入到我們生活的每一點,比如給老人讓座,給老師打招呼,不隨地吐痰,都會給我們的生活增添一些亮點。

      文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關(guān)心、愛;美包括思想美和行為美。與文明密切相關(guān)的是所謂的美德。但在我看來,文明和美德其實是一體的。

      一個民族的文明和美德在這一刻展現(xiàn)給這個民族的每一個人。作為中華民族的兒女,我們要好好表現(xiàn)本民族的文化精神,培養(yǎng)文明習(xí)慣,培養(yǎng)美德,把自己塑造成一個有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。

      中國有著五千年的`悠久歷史,其中涌現(xiàn)出了很多有道德、有修養(yǎng)、有情操的人,比如孔丘,他不想對別人做他想做的事,范仲淹,他前憂后喜,等等。通過強調(diào)文明和實踐美德,他們的生活變得豐富多彩。務(wù)實、講文明、踐行美德,是他們熱愛祖國的體現(xiàn)。因為愛國,我處處為國效力,為國著想。他們總是以一個好人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,受到后人的尊重。

      但是,為了做一個好公民,做一個當(dāng)今社會的好公民,我們要讀先知書,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,然后做到達(dá)儀式,因為有時候通過禮儀可以看出一個人的修養(yǎng)和文明程度。有人可能會問:為什么要預(yù)言,然后是佛法?我認(rèn)為最好的答案是:讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,影響一個民族的素質(zhì)和實力,影響一個國家的前途和命運。一個人的修養(yǎng)是指一個人的氣質(zhì),一個人的姿態(tài)是否適合環(huán)境。但是,在不同的環(huán)境中,禮儀也很重要。比如中國,一個古老的文明,和別人說話的時候,表情要自然。如果中途需要停止說話,要先打招呼再走;與人握手時,要目視對方,遵循尊重人第一的原則;當(dāng)你招待客人時,你應(yīng)該熱情地對待他們。送他們的時候,也要送他們出家門,和他們告別。

      可見文明不僅限于公共場合的良好行為,在私人生活中也是如此。

      作為青少年,我們應(yīng)該要求自己是一個好公民,一個好人民,一個好學(xué)生。就像十幾歲的黃可一樣,他知道自己的生命就要到了,他必須和父親一起走遍中國感謝他的恩人。臨死前,他還要求要他的角膜。作為青少年,我們應(yīng)該以黃可為榜樣。講文明,修德,定新風(fēng),做一個陽光少年。

    文明演講稿8

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是“讓文明成為一種習(xí)慣”。

      “在你們中國是不是可以隨地吐痰?你們中國人是不是買票不用排隊?你們中國人是不是特別愛到處寫?……”這是一名外國游客在中國游玩時一系列驚訝的疑問。當(dāng)在報紙上看到這則“中國印象”的相關(guān)報道時,我自己也不由得驚訝起來。幾千年來,被世界公認(rèn)為“文明禮儀之邦”的中國,何時改旗換幟,成了“不文明”的代名詞?我不禁啞然。

      近幾年,隨著國民經(jīng)濟的飛速提高,旅游產(chǎn)業(yè)也蓬勃發(fā)展,逢節(jié)假日攜家出游已成為越來越多普通家庭的休閑之選。但是,游客與日俱增,與之對應(yīng)的公民素質(zhì)卻沒有相應(yīng)提升,

      盡管在感情上我們很不愿意認(rèn)同外國游客對中國的看法,但細(xì)觀國內(nèi)旅游現(xiàn)狀便可見一斑。國慶期間,濟南“金秋大型蝴蝶生態(tài)科普展”13000多只漂亮的蝴蝶被游人“玩玩”;殷墟申遺成功免費開放期間,博物苑內(nèi)遍地狼藉;天壇回音壁上也有“游俠”刻字留念……其實不止這些,中央文明辦最近定義的中國公民旅游中“不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀、不守秩序、不遵法規(guī)、不愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施、喧嘩吵鬧”等七種不文明行為,更被視為司空見慣的尋常小事,“驚心”了,種種不文明現(xiàn)象仿佛已經(jīng)成為一種不以為恥的.生活習(xí)慣。這不得不讓我們這些所謂的“文明大國”的子民們有所反思。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    文明演講稿9

      勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,文明餐桌要從我做起。

      我看到一個公益廣告。自助餐廳里,一個人打包了幾大盤菜,最后還剩兩盤菜,不得不扔掉。這個人的行為不文明,不勤儉節(jié)約,我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。央視報道的“舌尖上的廢物”很驚艷。中國每年浪費800萬噸糧食,足夠2億人吃一年。為此,我非常支持文明餐桌活動。從現(xiàn)在開始,當(dāng)我去餐館吃飯時,我盡量不點太多。當(dāng)我吃不完的時候,我必須把它打包帶走。吃自助餐的時候,吃多少拿多少。在家的時候也要節(jié)約糧食,不留糧食,做一個勤儉節(jié)約的好孩子。

      節(jié)約是光榮的,浪費是可恥的,桌上的`食物體現(xiàn)了很多人的辛苦。真的是“天知道,每粒都硬”!讓我們積極參加文明餐桌行動。如果每個人都節(jié)約食物,我們的社會將會更加文明。文明餐桌,從我做起。

    文明演講稿10

      自從我們?nèi)祟愡M(jìn)化以來,餐桌已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的地方。隨著人們生活水平的提高,越來越多的人會去餐館消費,這是一個很好的體現(xiàn)。然而,有些人并不注重餐桌上的餐桌文明。其實餐桌文明很簡單,只要滿足以下四點。

      1.注意科學(xué)飲食。樹立新的科學(xué)飲食養(yǎng)生觀,改變飽腹、吃好等不健康的飲食習(xí)慣,實現(xiàn)人與食物的和諧,從普通食物中攝取健康營養(yǎng)。

      2.合理消費。綠色消費,理性消費,按需訂購,厲行節(jié)約,反對浪費,保證沒有剩飯剩菜,吃不完打包不完。

      3.繼承傳統(tǒng)美德。中國是一個古老的文明,有著悠久的飲食文化。每個公民都要自覺繼承“禮儀之邦”的'美德,號召親朋好友積極參與文明餐桌行動,積極營造溫馨文明的用餐環(huán)境,享受“文明用餐、節(jié)儉、珍惜幸!钡目鞓。

      4.提倡文明就餐。自覺遵守公共道德,不制造噪音,不在非吸煙場所吸煙,時刻關(guān)注他人用餐感受;注意用餐衛(wèi)生,不要將寵物帶入餐廳,不要隨意污染用餐環(huán)境;低碳環(huán)保,使用“筷子勺子”,杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒,酒后不開車。

      希望大家都能這樣,因為餐桌文明從我做起。

    文明演講稿11

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自x年級x班的xx同學(xué),今天我演講的主題是《知文明,講文明》。現(xiàn)代社會是一個講文明的社會,隨著教育的普及和人民文化水平的提高,現(xiàn)代社會正在構(gòu)建文明社會,所以講文明就顯得尤為重要了。我們作為學(xué)生,在講文明的大潮流中,應(yīng)該要怎么做呢?我們又該做些什么?這就是我今天要講的內(nèi)容了,希望同學(xué)們都能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽我的發(fā)言。

      我們作為新一代的學(xué)生,同時也是祖國的未來,是一定要做到講文明的,我們只有自己做到了,才能夠去帶動我們身邊的人跟我們一起往更文明的方向發(fā)展,比如我們的父母和爺爺奶奶。在我們講文明之前,是先要知道文明的含義,和怎樣做才是講文明的,這樣我們才能夠做好這些事情。講文明不僅是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,也是社會和學(xué)校對我們新一代人的要求。所以講文明是很重要的,我們應(yīng)該要提倡文明。

      在學(xué)校里面,講文明就是見到老師問好,不隨便丟垃圾、破壞學(xué)校的衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。難嗎?其實是不難的,但是為什么會有很多的`同學(xué)做不到呢?若是所有人都能夠做到講文明了,那我今天就沒有必要站在這里做演講了。同學(xué)們心里可能會想自己是一個講文明的人,不需要來聽我的這個演講。但是現(xiàn)在很多同學(xué)的身上都存在著隨地丟垃圾等不好的習(xí)慣,這就是不講文明的現(xiàn)象之一。同學(xué)們再仔細(xì)的去檢查一下自己身上是不是存在一些不講文明的現(xiàn)象,多多少少應(yīng)該都是會有的。

      同學(xué)們要是想去做的話是一定能夠做到的,因為我們都是接受過良好教育的人,是知道什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做的,在平常老師也會跟我們講很多這一方面的事情。很多同學(xué)之所以不能夠做到說到底還是沒有意識到這樣的問題,也沒有重視起來,只要我們下定決心的去做了,是一定能夠做好的。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要行動起來了,改掉自己身上的一些不好的習(xí)慣。

      當(dāng)我們每一個人都開始講文明的時候,整個社會都變得更加的文明。在社會都變得文明了之后,我們的生活也是會變得更加的美麗的,所以我們應(yīng)該要行動起來,首先自己要做到講文明,其次要提倡身邊的親戚朋友們一起講文明,若是他們有不講文明的情況可以及時的勸阻。期待我們的社會變得更美好!

      謝謝大家!

    文明演講稿12

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園”

      孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的'素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會公德的反映。

      中華民族具有5000年文明歷史,素有“禮儀之邦”的'美譽。講文明、用禮儀,是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新時期的小學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

      做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從日常行為規(guī)范做起:一個微笑,一聲問候,一句祝福,在你我之間傳遞;一個敬禮,一次禮讓,一種攙扶,一點幫助在你我之間前行。著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等??

      同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。從現(xiàn)在做起!以文明之心弦,扣動禮儀之旋律;以文明之心靈,綻放萬世之光華;以文明之火焰,燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。

      我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

      我的演講結(jié)束,謝謝大家。

    文明演講稿13

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。作為新時代的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。

      在一個陽光明媚的上午,我坐公交車去xxx玩,我從始發(fā)站上的車,所以就不慌不忙的找了兩個靠近門的座位坐下了。沒過幾站車上就沒有座位了。不一會兒,汽車開到了xxx。這時,上來一位頭發(fā)花白的老奶奶,她步履蹣跚地上了車,不等老奶奶站穩(wěn),車子又啟動了,差點把那位老奶奶給摔倒了,乘客都好像沒有看見似的。這時售票員廣播到:“請哪位年輕的給老人讓個座!”。而我呢,坐在一旁想:如果我把座位讓給她,那我自己離到站還那么遠(yuǎn)、人有多……我真是又想讓座,又不想讓座。這時仿佛有一個聲音在對我說:“你是一名學(xué)生,而且也很年輕,應(yīng)該尊敬老人,應(yīng)該講文明,講禮儀,要樂于助人!庇谑俏揖驼酒饋,輕聲地對那位老奶奶說:“奶奶,您坐這兒吧!”“謝謝你!”老奶奶感激地說道?粗棠贪踩腵坐下我的心里也暖暖的。

      古人說的好:“親師友,習(xí)禮儀”。所以我真誠地呼吁:讓我們行動起來,從你做起,從我做起,從身邊的點滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進(jìn)垃圾桶;看到滴水的龍頭,伸手把它擰緊;遇見老師,禮貌地說聲:“老師好!”;遇見同學(xué),親切的說聲:“同學(xué)好!”;在上下樓梯時相互禮讓,不追逐打鬧;乘坐公共交通時把座位讓給需要的人。

      親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧,人人講文明,人人有禮儀,爭做一個新世紀(jì)的文明好少年!

    文明演講稿14

      大家好,今天我演講的題目是——讓我們因為文明而更加美麗!

      從XX年1月4日起,海南國際旅游島的名聲一下子響徹全國,乃至世界各地。光從電視上的各類報道上就不難看出國家對海南國際旅游島的建設(shè)的確是十分重視。不得不說,海南的國際旅游島建設(shè)從提出至今真的是受到了越來越多人的關(guān)注,國際旅游島的建設(shè)也逐步地步入了正軌。這是件多么讓海南人感到驕傲與自豪的`事兒。

      正是由于越來越多人的關(guān)注,我們的國際旅游島建設(shè)才更應(yīng)該加大力度。身為小主人的我們,該做些什么呢?答案只有一個:不遺余力,讓我們的家鄉(xiāng)更美麗!

      常言道,清泉之美,出于甘冽;環(huán)境之美,出于文明。

      再看看我們目前生活的城市,自然環(huán)境雖然很美,但有的人在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫;有的人在聽他人講話時,東張西望,不屑一顧;公交車雖然很美,但有的人在上公交車時,蜂擁而上,爭搶座位;公共座椅雖美,但有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾;綠化雖美,但有的人在馬路邊便溺,拆斷細(xì)小的行道樹,砸爛讀報上的玻璃,擊碎路燈等等。這么大的反差,難道我們不該為之臉紅嗎?

      我們中華民族素來就是個文明禮儀之邦,溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,這是華夏兒女代代相傳的美德。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德更是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅Φ暮霌P。然而縱觀我們生活中不文明行為,往往存在和表現(xiàn)于一個個具體人的身上,對于這種行為,要有人制止,有人懲罰!一座城市告別不文明行為是一個長期的過程。但一個人,如果真正下定決心,從一點一滴做起,告別不文明行為是不難的。不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,這些要求并不高,我們每一個市民都能做到!

      臺灣女作家龍應(yīng)臺曾說:一座城市的魅力在于這座城市的人,而不在于樓。而我要說:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗。文明,已經(jīng)成為現(xiàn)在社會上進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明,讓我們因為文明而更加美麗!

      謝謝大家!

    文明演講稿15

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我國旗下講話的主題是“禮儀之美,文明之美”。

      “把美的形象與美的德行結(jié)合起來,只有這樣才會放射出真正的光輝!迸喔f的這句話就是倡導(dǎo)我們?nèi)巳藨?yīng)該樹立講究文明的良好意識,努力改變不文明的習(xí)慣,遏制生活中的不文明現(xiàn)象。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。新的學(xué)期剛剛開始,我們也必須要有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

      不久前,曾看到這樣一則報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)踏入草坪”卻用中文寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明的行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!边@個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段的距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的.校園內(nèi)、教室里、樓梯上總能見與到我們美麗的校園極其不和諧的紙屑等垃圾。有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工阿姨,扔了又何妨?還有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上、廁所門口追逐打鬧,走路推推搡搡,一些同學(xué)甚至相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬欄桿,在墻壁上亂涂亂畫,故意損壞學(xué)校的公共財物。有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,使我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會又有何用?我國教育家陶行知先生有一句名言:“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人!闭f的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。也許你會問:文明是什么?其實,文明是路上相遇時的微笑,文明是同學(xué)有難時熱情的幫助,文明是平時與人相處時的親切,文明是見到師長時的一句真誠問候,文明是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉手之勞。

      文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。讓我們都成為講文明懂禮貌的好學(xué)生吧!這樣,我們的生活才能更美好,我們的國家才能更加繁榮富強!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝大家的聆聽。

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