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小學(xué)生美麗校園演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生美麗校園演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生美麗校園演講稿1
我們的校園很美麗,一年四季都有不同的景色。
春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。同學(xué)們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇 的季節(jié),到處是一片新綠。
夏天到了,炎熱的太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí),各種各樣花開了;ò暧兴t色的、粉紅色的'、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的;▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳,但是因?yàn)閳@丁舀 來(lái)水,所以它們又煥發(fā)了活力。
涼爽的秋天到了,風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái),花兒也枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁?不像夏天那樣熱情;不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友 們?cè)陲L(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。
冬天來(lái)了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!
這就是我們的美麗的校園!
小學(xué)生美麗校園演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自××年級(jí)××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》。
親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的.校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝大家!
小學(xué)生美麗校園演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來(lái)自五年級(jí)XX班的 ,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
風(fēng)過的歌聲,像是校園在對(duì)我低聲訴語(yǔ);朦朧的雨霧中,園景似乎透出了一點(diǎn)我似錦的前程。"山光悅鳥性,潭影空人心"?墒,當(dāng)你在微風(fēng)中,在細(xì)雨中,為這片美景而心曠神怡時(shí),突然發(fā)現(xiàn)蔥郁的枝頭掛著刺眼的塑料白花,在歡樂的小草頭上壓著令小草不堪重負(fù)的臟紙,在靜謐而具有詩(shī)情畫意的校園中冒出污穢的粗話時(shí),你的感覺如何?你的第一反應(yīng)是什么呢?不屑的走過,讓它們?cè)谀莾簷M行霸道;還是拾起它們,將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒呢;是充耳不聞,一笑了之,還是給于制止和譴責(zé)?
同學(xué)們,"借山光以悅?cè)诵,假湖水以靜心情"。在綠草如茵,鳥語(yǔ)花香的`校園環(huán)境里,大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許"臟、亂、差"等不和諧的現(xiàn)象來(lái)危害我們自己的健康。同學(xué)們,一句"謝謝",一聲"對(duì)不起",這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,不但要學(xué)好生存技能,而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。"風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心"。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要將自己溶入社會(huì)中,從身邊的小事做起,我們的國(guó)家就會(huì)有希望,就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮"學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家"的主人公意識(shí),教室臟了,同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會(huì)自覺關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學(xué)自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來(lái)的,同學(xué)們,不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學(xué)校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學(xué)們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟"只有清潔我校園,健康才能伴我行"所蘊(yùn)含的哲理,用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個(gè)大大的人生來(lái)。
謝謝大家!
小學(xué)生美麗校園演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
清晨,一縷縷燦爛的陽(yáng)光照入美麗的校園,好像送給學(xué)校一件金色的大衣,一棵棵小草伸了伸懶腰,一朵朵小花蘇醒了,打著哈欠,一棵棵大樹挺直了身子,就像一位位昂首挺胸的士兵在保護(hù)著我們的學(xué)校。
我跨進(jìn)校園,往學(xué)校的東南角走去。第一眼就看見了綠樹成蔭的紫藤苑。我走上鵝卵石鋪成的小路,發(fā)現(xiàn)小路兩旁有許多草地上生長(zhǎng)的無(wú)名小花,每一朵小花都散發(fā)著淡淡的清香,令人陶醉!走進(jìn)紫藤苑,瞬間感覺頭上沒有太陽(yáng)的照射,抬頭一看,原來(lái)是茂盛的枝葉遮住了太陽(yáng),不留一點(diǎn)縫隙。在旁邊有許多紫藤的莖,它們纏繞著,有的像秋千,有的像一匹馬,還有的像一張搖椅,真是千姿百態(tài)。
參觀完了多姿多彩的紫藤苑,我繞過教學(xué)樓,來(lái)到了四季如春的中心花園。
走進(jìn)中心花園,一棵棵高大的樹木映入我的眼簾,一朵朵小花仿佛是一位位漂亮的小仙女在翩翩起舞。中心花園里還有一座假山,假山奇形怪狀的,有的像一只小烏龜,有的像猴子,還有的像一只可愛的小狗!
最引人注目的是那一棵棵金碧輝煌的桂花樹,桂花樹上開滿了金燦燦的桂花,那些桂花芬芳刺鼻,熏醉了我,熏醉了小樹和小花。香氣越傳越遠(yuǎn),把整個(gè)校園都浸泡在里面。一陣風(fēng)拂過,把我吹醒了,我又看著那棵枝繁葉茂的`桂花樹,依依不舍的離開了。
美不勝收的中心花園讓人流連忘返,接下來(lái)我?guī)銇?lái)到熱血沸騰的大操場(chǎng)去看看吧!來(lái)到大操場(chǎng),最引人注目的是,紫紅色的塑膠跑道里面的一塊草坪,這是一塊三葉草草坪。里面長(zhǎng)滿了三葉草,其中還有一些四葉草,五葉草等等各不相同的品種。一陣微風(fēng)吹來(lái),吹的小草們都搖頭晃腦,就像喝醉了的詩(shī)人。站在遠(yuǎn)處,看那綠油油的草坪,仿佛是一片綠色的海洋!綠波盈盈讓人感覺神清氣爽。
這就是我們的校園,一座美麗的學(xué)校!
小學(xué)生美麗校園演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園,是個(gè)美麗的地方,尤其是春天,簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的花園!
踏著腳下灰色的石磚,的溪流聲傳入我的耳中。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去,匯聚在下端的小池塘中。魚兒們歡快地游來(lái)游去,紅的、黃的、白的……顏色不一。陽(yáng)光照在魚鱗上,一閃一閃的,漂亮極了。
再往下走,就是巨大的操場(chǎng),愉快的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑嬉戲,給校園增添了許多生機(jī)。操場(chǎng)一邊,是許多大樹。不管是蔥郁的葉子,還是葉間小小的花朵,都使人陶醉。
走到校園的中間,一個(gè)由方磚砌成的主席臺(tái)在綠樹中顯現(xiàn),三根直挺的旗桿高聳,飄著閃閃的紅旗。一陣微風(fēng)拂來(lái),樹葉沙沙地跳起舞來(lái)。那柔美的舞姿,仿佛林中的仙子。一棵巨大的假檳榔拔地而起,一節(jié)一節(jié),每一節(jié)都有一圈成長(zhǎng)的美麗疤痕。
步入校園深處,濃濃地桂花香撲鼻而來(lái),鉆入我的鼻孔,順著我的.血管傳遍了全身,全向的毛孔都張開了,大口大口地吞食這春天的花香;ㄏ銈鬟M(jìn)了我的大腦,使我舒服地閉上了眼。綠葉中小小的桂花張開笑臉,向我們微笑,向春天微笑,向世界微笑。敢問春天為何如此偏愛她,讓如此小小的花朵,變得那么神通廣大!
校園就是我們的家,一年四季都會(huì)有不同的話,沒有其他哪上春天的花園能比得上校園這地的盛榮了!
小學(xué)生美麗校園演講稿6
大家好,我是三年級(jí)一班的王德馨。今天為大家演講的題目是:美麗的校園
我們的學(xué)!眻@小學(xué)坐落在北園小區(qū)內(nèi),它是一座美麗的校園。
我們的校園是桔黃色的三層建筑。校園內(nèi)鮮花盛開,樹木蔥郁。這里是我們汲取知識(shí)的海洋,是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。我們的校園也是一個(gè)美麗的書香校園。
走進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)看到大門內(nèi)兩側(cè)各有一個(gè)花池,花池內(nèi)盛開著很多鮮艷的.花奪。左邊的花池里有一尊雕像,他刻得是兩名少先隊(duì)員?,他們還在向我們敬禮呢!
教學(xué)樓的南面是操場(chǎng),那是我們玩耍、運(yùn)動(dòng)的樂園。下課后,這里是最熱鬧的地方。同學(xué)們有的打球,有的跳繩,有的跑步,還有的在做游戲。大家臉上都掛著燦爛的笑容。操場(chǎng)南面的墻上有各種關(guān)于運(yùn)動(dòng)的壁畫,操場(chǎng)東面是一個(gè)體育樂園,那里有許多娛樂和體育器材,是低年級(jí)小朋友活動(dòng)的場(chǎng)所。操場(chǎng)西面是大門,是低年級(jí)同學(xué)放學(xué)時(shí)用的。
這就是我們美麗的校園,我愛我們的校園。
小學(xué)生美麗校園演講稿7
我的學(xué)校位于東安路南段的建東小學(xué)。
這是一座既美麗又讓我充滿希望的校園。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是一條筆直而又寬敞的大路,一直通到校園的盡頭,當(dāng)你沿路走過去,你會(huì)看到路北我們的教學(xué)樓,它很特別,是L形的`,環(huán)繞 它的算是三面操場(chǎng)了。上課了,我們坐在寬敞明亮的教室里聽老師講生動(dòng)而又有趣的課,下課時(shí),也是最熱鬧的時(shí)候,操場(chǎng)上到處充滿同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),那種景象,好似一幅畫,一幅充滿朝氣活力的 畫。
沿路繼續(xù)向前走,會(huì)看到一座很壯觀的大雕塑,雕塑上是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩,他們手里拿著一個(gè)紙飛機(jī),正準(zhǔn)備把飛機(jī)扔向空中,看他們的樣子,我想紙飛機(jī)上一定承載了他們美麗的愿 望,等他們儲(chǔ)存了足夠的知識(shí)力量可以和飛機(jī)一樣在美麗的藍(lán)天上暢游翱翔。
但最美還不只這些,還有校園內(nèi)的花草竹,它為我的校園增了彩,添了色,它們生長(zhǎng)在操場(chǎng)上兩側(cè)的花壇里,那里就是它們的家。
每次走進(jìn)校園心里都會(huì)暗自感嘆一番,這所教會(huì)我知識(shí)的校園,你真是太美了!
小學(xué)生美麗校園演講稿8
大家好,我是胡永辰,我演講的題目是:我美麗的校園
我們美麗的校園如同一個(gè)魔術(shù)師,在我們不知不覺中變換自己的衣服。一年四季把自己裝扮的五彩繽紛、美麗動(dòng)人。但我最喜歡我們校園的春天和冬天,接下來(lái)就讓我給大家介紹介紹吧。
我們先說(shuō)說(shuō)春季吧:春天來(lái)臨時(shí),我們校園的一些鮮花盛開了,有紅的、黃的、白的……鮮花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引來(lái)了,它們?cè)诨▍仓恤骠骘w舞,我們的校園更熱鬧、更生動(dòng)了。而柳樹姑娘也愿意和它們比美,微風(fēng)吹來(lái),柳樹姑娘扭動(dòng)著柔美的腰肢,跳起動(dòng)人的舞蹈,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
冬天來(lái)到了,校園換上了一件雪白的衣裳,像新娘子穿的`婚紗。做課間操時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,那時(shí)的校園就成了我們歡樂的海洋。
怎么樣?我們的校園很美吧?我愛我們美麗的校園!
小學(xué)生美麗校園演講稿9
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖……
春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛您!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識(shí)畫廊,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說(shuō):您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩(shī),您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!
這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開放著動(dòng)人的.笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩(shī)、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬(wàn)烙,記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
小學(xué)生美麗校園演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自××年級(jí)××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》。
親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的.校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
小學(xué)生美麗校園演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好! 我是來(lái)自××年級(jí)××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》 親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的'果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。 同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力! 謝謝大家!
小學(xué)生美麗校園演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我美麗的校園在四面環(huán)山中間的一條馬路邊。
走進(jìn)學(xué)校的大門,就會(huì)看見幾棵大榕樹和我們的教學(xué)樓。這幾棵榕樹已經(jīng)在學(xué)校很多年了,到底是多少年我們也不知道。其中有一棵最大的榕樹很美麗。它春天發(fā)芽,長(zhǎng)葉,遠(yuǎn)看就像是兩棵樹種在一起才成的這茂密的嫩葉。夏天葉子不再是嫩綠了而是深綠了,并且更茂盛了,熱了還可以在樹下躲陰呢。秋天,葉子黃了,東落下來(lái)像一只只黃蝴蝶從空中慢慢地飛落下來(lái)。冬天葉子大部分落下來(lái),但有時(shí)還有許多葉子還在樹上,并且它們?nèi)匀皇蔷G色的,無(wú)論怎么風(fēng)吹雨打,它們依然在樹枝上光彩奪目。
后邊就是我們的教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓一共只有三層,每一層只有四個(gè)教室,而第二層確只有兩個(gè)教室,一個(gè)教室是音樂室,還有一個(gè)教室就是微機(jī)室,所以第二層就只有兩個(gè)教室。而每一間教室都按照每個(gè)年級(jí)的人來(lái)排列桌子,每一間教室都有一電器。
我們操場(chǎng)上還有打籃球的`和打乒乓球的,還有一個(gè)講臺(tái)。我們學(xué)校的打籃球的有兩個(gè)分別在操場(chǎng)上下兩邊;我們學(xué)校的打乒乓球的有七個(gè),每班一個(gè)。右邊有四個(gè),左邊有三個(gè)。而右邊有樹擋陰,所以我們都喜歡在右邊打乒乓球。
教學(xué)樓對(duì)面辦公室下面還有幾棵桂樹,桂樹秋天開花,它開的花是白色的,小花很香呢。落下來(lái)像鋪了一層又香又白的地鋪。
我們學(xué)校的講臺(tái)下面的兩邊還有兩棵松樹,可是不知為什么它們一邊稀一邊密,邊小松鼠都不愿意來(lái)了。
我們的學(xué)校美麗吧!
小學(xué)生美麗校園演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的陽(yáng)光照在校園時(shí),俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,晶瑩的露珠在草葉間滾動(dòng),校園已充滿了歡笑。同學(xué)走進(jìn)校門時(shí),迎來(lái)的是老師的微笑,學(xué)生的問好,師生臉上露出陽(yáng)光般的笑意。
漫步校園,花兒的芬芳。泥土的氣息撲鼻而來(lái),小草綴滿了晶瑩的露珠。如同閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們,你一群,我一堆地坐在花壇邊抑揚(yáng)頓挫地朗讀,津津有味地講故事,連那些小草紅花也好像著了迷似的,好一派和諧的景色呀!一幢新建的教學(xué)樓令人神往。側(cè)耳傾聽,一陣陣?yán)世实臅曧懕榱诵@。旗桿頂端那鮮艷的紅旗迎風(fēng)招展。兩個(gè)橢圓形的花壇里婀娜多姿的花朵散發(fā)者迷人的香氣,讓人回味無(wú)窮!植樹節(jié)那天,同學(xué)們?cè)谛@兩邊的花池里栽了一顆顆小樹苗,希望小樹苗能在風(fēng)吹雨淋中茁壯成長(zhǎng)。
六年級(jí)教室里,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),思考?,劉宇軒同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的'內(nèi)容,細(xì)細(xì)的品讀,有時(shí)開心的笑著;有時(shí)眉頭緊皺,好像要哭的樣子;有時(shí)又深深嘆氣,令人捉摸不透,好像自己與書中的世界融為一體,書中的每一件事,每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂,讓他沉醉書海中。讀完一篇后,他會(huì)輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入沉思,似是回味書中的那片世界。
同學(xué)情永生難忘,盡管六個(gè)春夏秋冬馬上過去,可我們之間的友情一定不能忘。
鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)我記憶猶新,我作為一名運(yùn)動(dòng)員,參加了女子組400米賽跑。當(dāng)我看著運(yùn)動(dòng)健兒們大汗淋漓的樣子,我的心像揣著兔子似的,砰砰直跳。這時(shí),好朋友李心宇遞給我一顆巧克力,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“加油,爭(zhēng)第一!”她目不轉(zhuǎn)睛地望著我,眼神里,透出者期盼和信心。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,深情地注視著她,“砰!”反應(yīng)敏捷的我賽場(chǎng)上拼命地飛奔著,第一圈沖在了前面,到第二圈時(shí)感到了體力不支了。這時(shí),“羅文馨,加油!“的呼聲響起,聽到同學(xué)鼓勵(lì)聲,我再次鼓足勇氣,雖然雙腿像灌了鉛似的,疼痛難忍,但為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)門的期望,我還是努力堅(jiān)持著。
結(jié)果卻不如人意——第三名。但同學(xué)們沒有向我投來(lái)唾棄的目光,而是攙扶著我,給我遞來(lái)毛巾,安慰我:“我盡力了,第三名已經(jīng)很不錯(cuò)了,我們?yōu)槟愀械礁吲d!
在我們成長(zhǎng)過程中少不了老師對(duì)我們的關(guān)愛和教育。
有一次班里的一名同學(xué)因家庭原因生活費(fèi)沒有交給班主任老師,老師知曉后,不僅主動(dòng)給那位學(xué)生墊付了生活費(fèi),還給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取得到支持。有天晚上,很晚了,我經(jīng)過學(xué)校門口,看見班主任老師房間里獨(dú)自亮著燈。我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,到了半夜時(shí)分,老師還在備課,批改作業(yè)。搜集有關(guān)教學(xué)資料。我為老師這樣夜以繼日不辭辛苦的工作感動(dòng)得流了淚。老師,您辛苦了,謝謝你!
校園生活似一副優(yōu)美的畫卷,畫卷中有我們嬉戲的樣子;有似豐富多彩的歌曲,歌曲里有我們演奏的音符;似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影。我們與校園朝夕相處近六年,幾乎是形影不變,人非草木,孰能無(wú)情?
校園——你是我們成長(zhǎng)的好伙伴。你帶給了我們快樂,給予了我們希望,伴隨著我們成長(zhǎng),你是我們成長(zhǎng)的搖籃。
陽(yáng)光校園,我們是好伙伴,感謝你!
小學(xué)生美麗校園演講稿14
大家好,我是五年級(jí)一班的高咪,我演講的題目是:我美麗的校園
我美麗的校園 我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門,有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三個(gè)大蘑菇,再往后看,就是我們的教學(xué)樓了。
在教室里,我們度過了許多美好的時(shí)光,在四年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷的一些事情,可能會(huì)使我們懂得了許多道理,有些事情也會(huì)使我們終身難忘。
校門的后邊,就是我門的`操場(chǎng)了,每到星期一的早上,我門就會(huì)站在那里升國(guó)旗。
再往右邊,就是我們的新教學(xué)樓了,而且再過兩天,就要舉行落成典禮了。再往后面,那里有許多的桃樹,每到春天,那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花,真是太美了!
我美麗的校園,我已經(jīng)在這里度過了四年了,在這里發(fā)生的事,我回永遠(yuǎn)都記得的!
小學(xué)生美麗校園演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我為大家演講的題目是《美麗的校園我的家》。
清晨,一輪紅日冉冉升起,校園,涂上了紅色的朝霞。默默地,校園在夕陽(yáng)金色的余暉中站成一幅剪影。吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧?kù)o下來(lái)。有人說(shuō)校園是知識(shí)的寶庫(kù),是成功的圣地。每天,我們都在校園里學(xué)習(xí)、生活、玩!@是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明?扇缃裨谖覀兊男@里,卻還有散落著同學(xué)隨意扔的垃圾。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"。"學(xué)校是我家,清潔靠大家",愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,大家必須一起努力。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,為了營(yíng)造出更加美好的世界,生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,爭(zhēng)做一名文明的中學(xué)生。文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更要體現(xiàn)在行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明的中學(xué)生。
在學(xué)校,許多場(chǎng)景你會(huì)隨處看到:學(xué)生遇見老師時(shí)主動(dòng)問好,與老師、同學(xué)交往時(shí)禮貌用語(yǔ)親切入耳,當(dāng)老師、同學(xué)生病時(shí),真誠(chéng)的問候暖流四溢;當(dāng)同桌忘帶課本時(shí),把自己的書移到課桌中間;當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí),又會(huì)有許多溫暖的手將他扶起,當(dāng)同學(xué)不認(rèn)真聽課時(shí),更會(huì)有善意的眼神將他提醒。一聲問候,一個(gè)微笑,一瞥眼神,給予別人的不只是快樂,更有說(shuō)不盡的情意。同學(xué)之間相互尊重、相互信任、坦誠(chéng)待人、寬容讓人、和諧校園,其樂融融。俗話說(shuō):"人心齊,泰山移","二人同心,其力斷金"。
生活在集體中,我們每個(gè)人應(yīng)發(fā)揮自己的光和熱,當(dāng)你在為他人加油時(shí),其實(shí)也是在為自己喝彩。同學(xué)們、老師們,美好校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的'智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。伴隨著學(xué)校的成長(zhǎng),老師們的培養(yǎng)下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
同學(xué)們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)的更加美好,更加光輝燦爛。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪,明天,讓學(xué)校為我們而自豪!謝謝大家!
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