久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿

    時間:2023-01-03 14:55:17 演講稿 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿15篇

      在現(xiàn)實社會中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的教師節(jié)座談會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿15篇

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿1

    尊敬的余書記、各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

      下午好!

      我是xx中學(xué)教師龐友海。作為一名普通教師,今天能參加由區(qū)教委主辦的第31個教師節(jié)座談會,我感到非常榮幸。在這里,我謹(jǐn)代表全區(qū)一線教師,向新一屆黔江區(qū)委、區(qū)府領(lǐng)導(dǎo)班子對教育的重視表示衷心的感謝,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!

      我從教32年,經(jīng)歷了三個學(xué)校,從小學(xué)到中學(xué)再到重點高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的時間最長,有21年,共送走了14屆高三畢業(yè)生。我從一名普通中師生成長為教授級中學(xué)老師,雖經(jīng)歷了不少艱辛,但總的來講,我是幸運的,曾先后評為全國優(yōu)秀教師、重慶市教育科研先進個人、重慶市特級教師、黔江區(qū)建區(qū)十周年“百名功臣”、重慶市教書育人楷模、重慶市名師等。這些榮譽的獲得,實實在在的,有一個詞在我內(nèi)心念了無數(shù)遍:就是“感謝”!一要感謝“尊重知識、尊重人才”這個偉大的時代,是這個時代成就了我;二要感謝黨和政府對教師的關(guān)懷與培養(yǎng),所有榮譽都是黨和政府授予的,是黨和政府對我的肯定;最值得感謝的是我的學(xué)生!敖鸨y杯不如學(xué)生的口碑!”、“金獎銀獎不如學(xué)生的夸獎!”是學(xué)生的信任和愛,讓我時時感動,成為我不斷前進的動力,也讓我感受到做老師的尊嚴(yán)和幸福感!

      當(dāng)然,成績只屬于過去,“好漢不提當(dāng)年勇”。一位頗有成績的百歲老人曾被問及這輩子最得意的一件事是什么,回答說:下一件事。問他最高興的一天,回答說:明天!我沒有這位老人的心境,但我會盡力做好每一件事,用積極的心態(tài)去擁抱明天。具體講:

      第一,以“名師工作室”為主要基地,以課題研究為平臺,培養(yǎng)一批在市內(nèi)外有競爭力的研究型、學(xué)者型教師;第二,加強課堂教學(xué)和全國卷高考研究,為學(xué)校、年級發(fā)展提供有價值的建議意見,傳遞團結(jié)合作正能量,力爭xxxx級高考在質(zhì)量上有新的突破;第三,作為民主黨派和政協(xié)委員,在搞好本職工作的前提下,關(guān)注民主,利于假期搞好調(diào)研工作,為黔江的發(fā)展建言獻策。

      最后,幾點建議供領(lǐng)導(dǎo)參考:

      第一,建立機制、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,加強拔尖人才的培養(yǎng)和建設(shè)。不應(yīng)滿足于市區(qū)級骨干教師數(shù)字的多少,應(yīng)將特級教師、重慶名師、研究員的培養(yǎng)納入議事日程,實行責(zé)任到校,這才與建立中心城市的目標(biāo)相匹配。

      第二,制定出臺相應(yīng)激勵政策,穩(wěn)定教師隊伍。特別是優(yōu)秀教師留得住,讓他們安心從教。

      第三,根據(jù)我區(qū)實際,對三所高完中進行合理定位,探索建立既合作又競爭的機制,減少大班額,杜絕惡性生源競爭和有償招生服務(wù)現(xiàn)象。

      第四,實行初高中分離,加強基礎(chǔ)教育研究,提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

      第五,鼓勵民辦教育和公立學(xué)校多元化改革,以適應(yīng)社會對教育多元化的需求。

      謝謝!

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

      大家早上好!今天早上我懷著十分愉悅的心情來參加教師節(jié)座談會,深切感受到朱陽鎮(zhèn)黨委政府對教育事業(yè)的高度重視和對人民教師的尊重與關(guān)懷,在此向朱陽鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo),表示崇高的敬意,謝謝您們!

      我叫,是朱陽二中的一位教師,20xx年8月通過河南省特崗教師考試加入教師隊伍,從陜縣來到朱陽。朱陽的秀山美水吸引著我,朱陽人民的淳樸善良感動著我,朱陽二中的學(xué)生令我時刻牽掛著。四年來,我深深的愛上了這片土地,愛上了我的事業(yè)、我的學(xué)校和我的學(xué)生;四年來,朱陽二中的發(fā)展讓我的教育夢想不斷變換著新的色彩,豐富著新的,是我的教育在人生在起始階段充滿著激情和榮耀!

      朱陽二中是一所農(nóng)村初中的示范學(xué)校,開闊、美麗的校園環(huán)境讓人走進二中校園覺得心情舒暢、精神振奮,低垂的柳樹,多姿的梧桐、綠意融融的草坪、充滿詩意的魚塘、假山、竹林,無不在彰顯著朱陽二中的辦學(xué)品質(zhì)。我作為一個二中人為在二中工作感到自豪,我也真摯的邀請各位領(lǐng)導(dǎo)到二中去走一走,看一看,為二中的發(fā)展多提寶貴意見!

      二中寄宿生居多,現(xiàn)在全校570名學(xué)生中,寄宿生達(dá)到530余人,為了讓家長對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活放心,我們對學(xué)生的住宿、飲食等問題都做了周密的安排。為確保學(xué)生休息好,我們投入大量的資金把原來的大宿舍全部隔為8人一間的小宿舍,全部翻新了學(xué)生宿舍樓的水路通道,確保每層學(xué)生宿舍都有廁所;加強學(xué)校宿舍文化布置的管理,不僅要讓學(xué)生住好,還要讓學(xué)生住的開心,住的溫馨。我們每月進行一次學(xué)生幸福指數(shù)調(diào)查,讓學(xué)生在就餐、住宿等和學(xué)生息息相關(guān)的問題咨詢學(xué)生意見,不讓任何一個學(xué)生處于教師關(guān)懷的盲區(qū),不讓任何一個不利于學(xué)生生活的因素得到發(fā)酵和蔓延。我校為學(xué)生設(shè)計了全方位、無縫隙的安全管理體系,時時刻刻保證孩子健康、安全成長,再加上我校勵志教育的有效開展,學(xué)生素質(zhì)大幅提升,全體同學(xué)積極上進,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,學(xué)校從沒有發(fā)生過惡性違紀(jì)事件。我校還組織優(yōu)秀合作小隊成員赴靈寶北區(qū)和函谷關(guān)參觀游覽,到靈寶一高、實驗高中體驗高中生活,讓學(xué)生既開闊了眼界,又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。每年暑假、寒假我校都組織全體教師進行家訪,幫助家長指道孩子的假期學(xué)習(xí)生活,20xx年以來來,無論嚴(yán)寒酷暑從未間斷,已連續(xù)家訪10余次,每次家訪41個村全覆蓋,所有學(xué)生爭取全見面。作為一名二中的教師我發(fā)自內(nèi)心的向各位領(lǐng)導(dǎo)及朱陽的父老鄉(xiāng)親說一聲,二中對每一位孩子都是負(fù)責(zé)的,孩子在二中的學(xué)習(xí)生活請大家放心!

      現(xiàn)在二中的75位教師中有近50人都是從教5年以內(nèi)的特崗教師,他們?nèi)勘究茖W(xué)歷,起點高,進步快,潛力巨大,充滿工作熱情。學(xué)校關(guān)心教師生活,裝空調(diào)、建澡堂,創(chuàng)建教工俱樂部,組織教師爬山野外拓展,開展文體活動,為他們創(chuàng)建更加舒適的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,通過真心的關(guān)懷留住年輕教師。積極給青年教師搭建校際交流平臺,一方面創(chuàng)造展示個人才華的機會,另一方面讓大齡青年參加交流聯(lián)誼。在中招慶功會上,為即將走進婚姻殿堂的青年教師頒發(fā)“比翼雙飛”獎,為產(chǎn)后教師發(fā)放母嬰健康津貼等。提升教師幸福指數(shù),使大家心情舒暢的生活,心甘情愿的學(xué)習(xí)工作!在青年教師培養(yǎng)上,我校堅持常年賽課評課,快速提升教師業(yè)務(wù)能力。堅持每周一文一問一思,重視青年教師思想引導(dǎo)及師德培養(yǎng),這些工作的開展,給二中培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀青年教師,為二中持續(xù)發(fā)展提供了源源不斷的動力!我就是這些工作開展的最大受益者,不光是我,一大批像我這樣的教師已成為二中的脊梁,正在為朱陽教育更美好的明天努力工作著,在第30個教師節(jié)來臨之際,我代表二中青年教師祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁節(jié)日快樂!

      20xx年至今,二中人團結(jié)奮進,努力拼搏。作為二中一員,我時刻感受著他們火一般的工作熱情和高度的責(zé)任感,在二中這個務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信的教育圣地追求者他們的教育夢想和人生價值,三年中,他們?nèi)〉靡粋又一個成績,在靈寶教育界取得良好的反響,也得到了朱陽父老鄉(xiāng)親和各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

      去年中招考試,我校以全市第七名的成績被評為三門峽市教學(xué)工作先進單位,今年中招,三門峽市85所初中我校綜合排名第五名,靈寶市第三名,以明顯優(yōu)勢捧回三門峽市教學(xué)先進單位榮譽獎牌。

      今天作為二中教師的一員,能夠在這里發(fā)言,是對我工作的肯定、鼓勵和鞭策。成績只能代表過去,關(guān)鍵是如何面對未來,在今后的工作中,我要戒驕戒躁,再接再厲;要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做教學(xué)改革的實踐者;要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者。我甚至問過自己,我該怎樣做,才能無愧于優(yōu)秀教師這個光榮稱號。教育家朱永新給了我答案:

      教育需要激情,需要全身心的投入與無私的奉獻;

      教育需要詩意,需要洋溢著浪漫主義的情懷;

      教育需要機智,需要把握每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇;

      教育需要活力,需要以年輕的心跳,昂奮的工作;

      教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求與探索;

      耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為朱陽鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!

      最后,再次向支持二中發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表示衷心感謝,再次祝愿全體教師節(jié)日快樂,事業(yè)有成!

      謝謝大家!

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同行們:

      大家好!

      在九月金風(fēng)的吹拂下,我們又步入了一個新的學(xué)年。在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個新的教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,向在座的老師們致以節(jié)日最真誠的問候!向?qū)ξ覀內(nèi)w教師給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們,表達(dá)最誠摯的感激!向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示最衷心的感謝!

      從第一個教師節(jié)至今,38年的時光匆匆而過,也正是這38多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。十年前,懷著對教師職業(yè)的無限崇敬,我結(jié)束了夢幻般的學(xué)生時代,滿腔熱情的走上了三尺講臺。那時,我曾用浪漫的情懷去設(shè)計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當(dāng)真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。剛畢業(yè)時,我被分配到條件比較艱苦的一所村小任教,為了帶學(xué)生搞好勤工儉學(xué)基地,從沒干過農(nóng)活的我雙手磨起一個個血泡才學(xué)會了種玉米、喂豬等農(nóng)活;去家訪時我經(jīng)常被一只只狂吠的惡犬嚇得哭出聲來;為了讓失學(xué)的孩子重新回到學(xué)校,一次次深夜走在泥濘的小路上連滾帶摔才回到家??那時,也曾因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),我苦惱過,迷茫過,但是,如果你問我是否曾后悔成為一名教師,我要說:我無悔自己的選擇!我喜歡走在路上,聽學(xué)生們面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們縣的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!所以,作為一名教師,我是驕傲的,我是自豪的!

      我想,每一個教師都會有這樣的體會,在從教的路上,曾有年輕氣盛的躁動、也曾有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們勇氣,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

      而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了十年。每當(dāng)清晨走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,聆聽一聲聲清脆熱情的問候;每當(dāng)走進圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心將和學(xué)生貼得更緊,我的情將和他們靠得更近!我堅信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”作為一名教師,我愿傾我所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我的夢想榮譽都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我就是快樂的;學(xué)生是進步的,我就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我才是優(yōu)秀的。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花!蔽以冈谶@三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,家長的放心,祖國的振興!

      “起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照,但是,平凡的日子,因為有了輝煌的內(nèi)涵,卻擁有著五彩繽紛的色彩!因為有了教師這支光榮的隊伍,“9月10日”,這個普通的日子,卻變得偉大而神圣!

      我想:再長的話語也訴不完我們老師對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!作為一名光榮的人民教師,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      大家上午好!

      今天,我能在這里作為新教師代表發(fā)言,感到十分的榮幸和自豪,感到十分的激動和高興。

      蓉城一小,這所全縣小學(xué)教師矚目的示范中心小學(xué),這所聲名遠(yuǎn)揚令人向住的學(xué)校,多年來,我在報紙上頻頻看到了她的成績和榮耀,她的發(fā)展和輝煌。可是,我卻無緣親臨這所學(xué)校觀摩與學(xué)習(xí)。去年4月23日,蓉城鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行著名專家、特級教師教學(xué)觀摩暨學(xué)術(shù)講座活動,我積極爭取,終于有幸參加了學(xué)習(xí),這是我第一次來到新的一小,這與我印象中的老一小相比,真是今非昔比,舊貌換新顏。新一小,場地開闊,樓房重疊,布局有致,教學(xué)樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀,氣勢非凡。令我大開眼界,心馳神往。在這樣的學(xué)校工作,教師有一種自尊感、自豪感和優(yōu)越感,我多么羨慕在這里工作的每一位教師,每一位教育工作者。那次活動,我聽得非常認(rèn)真,周德藩的報告,賈志敏的教學(xué)和講座令我感動不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長的一節(jié)閱讀教學(xué)示范課。會后三個月,我重翻會議錄,重新品味咀嚼何校長的課,溫故而知新,受益匪淺,我情不自禁地寫下了欣賞性的點評文字,《何老師的教學(xué)個性》,有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報教育周刊》同月發(fā)表。以此為起點,我和蓉城一小結(jié)下了不解的情緣。

      一小教師,教藝出眾;一小教師,精英薈萃;一小教師,奮發(fā)向上;一小教師,戰(zhàn)果輝煌。我多么想得到一小教師的指點和幫助,引領(lǐng)和提攜。本著這樣的想法,去年12月,我不揣冒昧和淺薄,斗膽向何校長請求,要到一小上兩節(jié)作文交流課,沒想到何校長立即舉薦,王華理校長全力支持和熱情接待。盡管當(dāng)時的課水平不高,但為我在今年的全縣作文教學(xué)研討會的交流課奠定了心理基礎(chǔ)和大班額課堂應(yīng)變的啟發(fā),積累了經(jīng)驗和教訓(xùn),應(yīng)該說是一小的平臺鋪墊為我后來研討課的成功鋪就了穩(wěn)固的臺階,我內(nèi)心里多么感謝一小。更重要的是,這一次的交流活動,我深深地感受到了王華理校長開闊的胸懷和善解人意的智慧,平易近人的態(tài)度和高妙的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),何月英校長深厚的專業(yè)功底和出類拔萃的語文教學(xué)素養(yǎng)以及謙遜低調(diào)的為人風(fēng)格。還有當(dāng)時方翠紅主任、胡學(xué)鋒主任、楊學(xué)紅主任的業(yè)務(wù)出眾,虛心好學(xué)、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想,如果能在這樣的環(huán)境里工作,對自己的專業(yè)素養(yǎng)的提高將有多么大的促進和激勵!在這樣進取的氛圍里教學(xué),該是多么的幸運和富有動力!

      今年,我終于美夢成真,如愿地成為一小的教師。我想,新來的教師也一定和我一樣高興,一樣激動,一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機會。

      欣喜之余,任重而道遠(yuǎn)!岸襁~步從頭越”。雖然我年已半百,但古人說:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”。“鬢微霜,又何妨”。干工作,當(dāng)自強。作為一小的一名新兵,初來乍到,自然有許多方面還不能適應(yīng),還不能熟練地開展好領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項工作,因此,我們必須向一小的老教師學(xué)習(xí),向老教師看齊,虛心請教,取長補短,早入適應(yīng),扎實工作,遵規(guī)守紀(jì),攜手共進,創(chuàng)造成績,創(chuàng)造輝煌,為一小的教育教學(xué)更上一層樓添磚加瓦,為一小的榮譽大旗高高飄揚增光添彩!

      祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁教師節(jié)快樂,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

      謝謝大家!

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      我是來自湖南師范大學(xué)的劉紅榮,自己所做的貢獻不多,組織卻給與了很多榮譽。今天作為全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表在此發(fā)言,我深感榮幸!借此機會,我談幾點個人體會:

      一、志存高遠(yuǎn),努力做一名有理想信念、有道德情操的好老師

      現(xiàn)在,我還能十分清楚地記得1985年9月10日我念初中時,學(xué)校門口掛的那個“熱烈慶祝第一個教師節(jié)”的橫幅,那時的我就有了對教師職業(yè)的崇敬和向往。高中畢業(yè)后我毫不猶豫的選擇了師范院校作為大學(xué)的第一志愿,我想除了當(dāng)時師范專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線低之外,更重要的是我有做一名人民教師的信念。大學(xué)畢業(yè)后我去了中學(xué),成為一名普通的中學(xué)老師,并完整帶完了一屆高中學(xué)生。夢想要以夢想去點燃,理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。懷揣著夢想,我努力繼續(xù)攻讀了碩士、博士學(xué)位、后來到海外完成了博士后。學(xué)成后,我選擇了回國,來到湖南師范大學(xué),擔(dān)任一名高校教師。在攻讀學(xué)位期間,我也一直沒有脫離教師的崗位,堅持做助教、指導(dǎo)實驗、給大學(xué)生上課。博士和博士后期間我取得了一點點成績,確實有更多選擇的機會,但我更加強烈地意識到自己這輩子是和教師,和教育事業(yè)分不開了。

      近年來,我先后擔(dān)任過本科生、研究生的《計算物理》、《晶體學(xué)》《普通物理》等共10門課程的教學(xué),擔(dān)任過兩屆班主任或班導(dǎo)師工作,指導(dǎo)本科生論文50余人次,指導(dǎo)碩士、博士研究生20余名。學(xué)生成長的同時,我自己也逐步成長為一名成熟的教師和科研工作者。看著自己的學(xué)生一批批成長為國家的有用之才,很多已經(jīng)成為優(yōu)秀的人民教師,我感到無比自豪,感到了自己的理想、信念得到了實現(xiàn),也為自己是一名教師而感到幸運。我深信,只有去除浮躁之氣、遠(yuǎn)離功利之風(fēng),執(zhí)著于教書育人,把心放在學(xué)生身上,把根扎在三尺講臺,才是一名有道德情操的好老師。

      二、刻苦鉆研,努力做一名有扎實學(xué)識的好老師

      “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!苯虝耸墙處煹氖姑,要做到這一點,教師一定要有扎實學(xué)識。在保證好課堂教學(xué)的同時,我努力開展與教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究工作。近年來,我們團隊的科研成果得到了國內(nèi)外同行的高度認(rèn)可,發(fā)表了SCI學(xué)術(shù)論文30余篇,特別是20xx年9月我的科研成果在國際頂級學(xué)術(shù)期刊《Science》上以湖南師范大學(xué)為第一單位和通信作者單位發(fā)表,很榮幸,成為學(xué)校建校以來科研成果首次登上《Science》的學(xué)者,也是通過各種可能途徑檢索后,截至目前,湖南省歷史上第一篇同時以第一作者、第一單位和通訊作者單位名義在《Science》發(fā)表的研究論文。另外,本人作為主持人獲得了國家自然科學(xué)基金面上項目、重大研究計劃項目6項,科技部重大研發(fā)計劃課題1項;同時,作為大會邀請人在“中國電子顯微學(xué)會”、“中國生物物理學(xué)會”等重大學(xué)術(shù)會議上做主題演講,通過組織的培養(yǎng)和自己的努力,終于使自己成為領(lǐng)域內(nèi)有一定影響的學(xué)者。

      所謂“學(xué)高為師”,如果教師知識不扎實、教學(xué)不過硬,教學(xué)中必然會捉襟見肘,更談不上游刃有余。做一個知識淵博的學(xué)者是做好一名高校教師的必要條件,教師要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識發(fā)展的前沿,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實、拓展、提高自己。要給學(xué)生一碗水,教師自己要有一潭水。成為一名具有扎實學(xué)識的好老師,則需要我們作為教師在教育教學(xué)的實踐當(dāng)中,不斷摸索、不斷積累。我想,只有提升個人的學(xué)識修養(yǎng),才能教書育人,做到“三尺講臺系國運,一生秉燭鑄民魂”。

      三、愛生如子,努力做一名有仁愛之心的好老師

      愛是教育永恒的主題,沒有愛就沒有教育。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業(yè),熱愛學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色。擔(dān)任本科生班導(dǎo)師期間,我經(jīng)常組織學(xué)生開展主題班會,以小組的形式與學(xué)生討論知識、討論生活,幫組學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)校園的生活,盡早樹立自己的人生目標(biāo)。對待研究生,在工作上一絲不茍、嚴(yán)格要求,在生活上與他們交朋友,用自己的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)影響學(xué)生。對待年青的同事,我在教學(xué)、科研、課題申請等方面給予不遺余力的支持,幫助他們盡早成為合格的教師和獨立的科研工作者,我相信幫助別人就是幫助自己。

      “學(xué)高為師,身正為范”。我想,我們要以滿腔的熱血投身于教育事業(yè),要以自己的思想感染學(xué)生,以自己的人格匡正學(xué)生,以自己的魅力改變學(xué)生,以自己的堅持鼓舞學(xué)生。讓學(xué)生能夠在一個良好的環(huán)境中成長,在良師的循循善誘下成才。接下來的教書育人生涯中,我也一定努力以仁愛之心對待每一名學(xué)生,以仁愛之心開啟每一名學(xué)生的心靈之門,以仁愛之心施展教育的魅力,成為學(xué)生的良師益友。惟其如此,才能不愧于做一名黨和人民滿意的教師。

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁節(jié)日快樂!謝謝!

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      上午好!

      在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第38個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表郭猛實驗學(xué)校的全體教師向一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

      年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,我們感到無比激動和喜悅。新學(xué)期,我校近3000名師生員工搬進了設(shè)施先進、功能齊全的新校區(qū),我校的硬件設(shè)施有了質(zhì)的飛躍。這是各級領(lǐng)導(dǎo)對郭猛教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛,也是黨委、政府送給我們郭猛實驗人的一份節(jié)日厚禮。請允許我再次向多年來關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷和尊重。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

      杏壇爭妍,春風(fēng)化雨。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,關(guān)愛每一個學(xué)生。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),我們做好了各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,做一個開拓進取、不斷完善的教師。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,郭猛教育強盛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,駿馬用馳騁回報草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開拓奉獻給學(xué)校和家長,相信我們的辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!郭猛的教育事業(yè)一定會譜寫出嶄新的篇章!

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝全體教師節(jié)日愉快,合家幸福!

      謝謝!

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師:

      大家上午好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂!謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!

      多年來,黨工委、管委會高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育,社會各界大力支持教育:從義務(wù)教育經(jīng)費保障到學(xué)前教育的逐步免費;從新建學(xué)校規(guī)劃到打造高新教育品牌;從引進優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長;從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展……作為高新區(qū)的教師,我們共同見證了高新教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。

      在高新區(qū)從事教育事業(yè),我們是幸福的。

      我們幸福地忙碌著:白天,我們要帶好一個班:備課、上課、聽課;與學(xué)生們交流,與同事們研討,與家長們溝通……晚上,我們還要挑燈夜讀,以充實我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵:我們向孔子請教;我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí);我們向蘇格拉底追問……不記得,有多少次,為了破解一道道教育教學(xué)難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無怨無悔,我們付出并快樂著!

      在高新,我們幸福成長著:通過各級各類培訓(xùn),我們成長了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚個性,創(chuàng)新思維,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)。

      在高新,我們幸福地收獲著:我們很幸運,也很幸福。因為我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長的普遍認(rèn)可;我們真誠的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無邪的笑臉,每每聽到孩子們那來自心靈成長的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……這時,我們的心里總是填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛我們的孩子!就想說,當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!

      天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝高新這方沃土,讓我們每一位教師的在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝高新這方平臺,讓我們每一位教師的在這里輕舞飛揚!

      老師們,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處高新,情系高新。高新教育強盛,我們責(zé)無旁貸。讓我們倍加珍惜高新區(qū)良好的教育環(huán)境,積極融入高新區(qū)的創(chuàng)新文化。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信,高新教育的'騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現(xiàn)!

      桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽五洲,高新教育再跨越,教苑精英顯身手!最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!謝謝大家!

      20xx年9月8日

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!我是范鎮(zhèn)中心小學(xué)的XXX,在第27個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,并有幸作為教師代表在大會上發(fā)言,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

      今天我匯報的題目是《心系學(xué)生 ,情注講臺》

      一、傾心教育,為人師表。

      當(dāng)?shù)谝淮我越處煹纳矸萏みM校園,看到一張張如花的笑臉,聽到一聲聲童稚的“老師好”,我的內(nèi)心便涌動了一種激情:我要把真愛傾注給學(xué)生,我要把青春奉獻給校園。

      清晨,我伴著第一縷陽光來到學(xué)校;傍晚,我披著最后一抹晚霞踏上歸途。教室里傳出我和學(xué)生的朗朗讀書聲,操場里留下我和孩子們看雪的身影,花園小路傾聽了我與學(xué)生的談話,辦公室目睹了我對學(xué)生的輔導(dǎo)。多少個節(jié)假休息日,多少個寧靜的夜晚,我放棄休息,安于寂寞。有時為了備好一堂課,認(rèn)真鉆研教材一遍又一遍;有時為了準(zhǔn)備一篇材料,翻閱書籍一本又一本;有時為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),加班加點直到雄雞報曉。勞累了一天后,還經(jīng)常把作業(yè)帶回家;躺在床上,滿腦子里仍是課文和學(xué)生。這一切,都是因為我是一名教師,選擇教師,就意味著選擇了奉獻。

      著名教育家葉圣陶曾說過:“教育工作者的全部工作就是為人師表!边@就是說我們做教師工作的,必須要規(guī)范自己的言行舉止,要以自己的“言”為學(xué)生之師,“行”為學(xué)生之范,言傳身教,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,做名副其實的人類靈魂工程師。常言道:“言教不如身教,榜樣的力量是無窮的,教師的行為都應(yīng)成為學(xué)生的表率! 現(xiàn)在看看我們的周圍,經(jīng)常會聽到學(xué)生的家長對老師說這樣一句話:老師,你給我管嚴(yán)一點,孩子聽您的,什么都說是老師這樣說的。的確,在學(xué)生心中,老師就是他們的表率!捌渖碚涣疃,其身不正,雖令不行!币虼,當(dāng)我隨手關(guān)緊水龍頭時,身旁多了幾雙小手;當(dāng)我彎腰撿起一片垃圾時,身后多了幾個“小尾巴”。

      可見,教師的一舉一動都是無聲的命令,起到了“潤物細(xì)無聲”的作用。

      二、精心施教,形成特色

      學(xué)校的中心任務(wù)是教學(xué),因此我把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,在教學(xué)中我注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。低年級的學(xué)生平均每天要認(rèn)識幾個甚至十幾個字,因此我根據(jù)兒童的心理特點和年齡特點,利用游戲教學(xué)法。如:打牌游戲、開火車識字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務(wù)”游戲等,讓學(xué)生在學(xué)中玩,在玩中學(xué),激發(fā)學(xué)生的識字興趣。學(xué)生按教師要求學(xué)習(xí)完生字后,每組抽一名認(rèn)字最好的同學(xué)到其他小組“抓特務(wù)”。即逐個檢查字音、組詞情況,如果有不會的便是“特務(wù)”,要求小組長立即幫助學(xué)習(xí)生字。這樣一來人人都不想當(dāng)特務(wù),識字效率明顯提高,即使有困難的同學(xué)在小組長的幫助下也會很快認(rèn)識。

      從教十二年來,我一直努力著,努力成為學(xué)生眼中“愛生如子、誨人不倦”的老師,因此教學(xué)中特別注重學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,給他們更多的關(guān)心愛護;蛟S對于我來說他只是五十六分之一,但對于他的家庭確實百分之百的希望,因此在教學(xué)中我決不讓任何一個學(xué)生掉隊。我班劉剛同學(xué)學(xué)前班僅上過半年。剛?cè)雽W(xué)時,上課他從來不舉手回答問題,也從來不交作業(yè)。在第一次測試時成績是24分?吹剿某煽兾业男那楹苁浅林。后來我改變方法,首先幫助他樹立自信心。上課時多叫他,他不會就讓同學(xué)們幫一幫他,還為他做對簡單的題表揚他,如果他的作業(yè)稍有進步就在他的本子上打兩個紅花,并寫一兩句鼓勵的話,這樣下來,他明顯的愛交作業(yè)了。根據(jù)他基礎(chǔ)差,上課反映慢的特點,我加大了對他的課后輔導(dǎo)。我經(jīng)常把他叫到我的辦公室給他進行課后輔導(dǎo),問問他上課聽講的情況,不會的再給他講一講,并出幾道題考考他。在作業(yè)布置上,我剛開始只讓他做一些簡單的基礎(chǔ)性題,循序漸進,慢慢的做點難題。但總體上以基礎(chǔ)為主。經(jīng)過將近一年的轉(zhuǎn)化,他的性格開朗了許多,學(xué)習(xí)上能變得主動了,有時下課還沒等我叫,他就主動的來問問題。在這次期末考試中取得了90分的成績,看到孩子聽到成績時的欣喜,我的心情頓時輕松了。我相信只要我們多付出一點愛心,多給孩子一點時間,后進生是能夠轉(zhuǎn)化的。

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:

      我是xxxx小學(xué)四年級一班xxx的家長,在教師節(jié)即將來臨之際,我很榮幸的被邀請參加慶祝教師節(jié)座談會,并作為家長代表發(fā)言,心情無比激動,也倍受感動!

      首先我代表sss路小學(xué)的全體學(xué)生家長,向尊敬的各位教育工作者表示節(jié)日的祝賀!祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利,事業(yè)興旺,家庭和美!并向各位尊敬的老師對學(xué)生們付出的辛勞表示衷心的感謝!

      尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽為人類靈魂的工程師,是高尚的職業(yè)。

      感謝開發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視,感謝區(qū)黨工委提出的通過建設(shè)一流的教育設(shè)施、實施一流的教學(xué)管理、造就一流的教師隊伍,來保證實現(xiàn)“打造全市乃至全省一流的九年義務(wù)教育”的奮斗目標(biāo)。在王書記的領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)加大教育投入,中小學(xué)布局進一步優(yōu)化,連云港路小學(xué)、桂林路小學(xué)、廣州路小學(xué)、區(qū)實驗學(xué)校初中部等新校建設(shè)全面完成,建成區(qū)教育信息中心,進一步改善辦學(xué)條件,切實為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育。真正體現(xiàn)了“百年大計,教育為本”,真正給全區(qū)人民帶來了福音。

      擁有高素質(zhì)教師隊伍的連云港路小學(xué)是一所年輕的學(xué)校,我作為一名家長,在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上,也親眼目睹了學(xué)校的成長和發(fā)展。從硬件建設(shè)到教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,到處都顯示著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進教育理念和意識!老師們強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,吃苦耐勞的精神和持之以恒的耐心和恒心,也時時給我們帶來感動。小學(xué)是教育過程的啟蒙階段,小學(xué)老師是孩子成長的啟蒙老師,她雖然不能像大學(xué)教育那樣直接向社會出成果,直接輸出碩士、博士那樣響當(dāng)當(dāng)?shù)娜瞬。但是啟蒙階段對孩子的智力開發(fā),對孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對孩子德、智、體、美、勞、心等方面的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)有重大意義,是培養(yǎng)高端人才的基礎(chǔ),是水之源、木之本。

      在這里特別感謝兒子的班主任xxx老師,感謝她給孩子的良好教育和鼓勵。她不但是孩子們心目中的尊敬的老師、親密的朋友,也是我們家長在教育孩子方面的良師益友。她潛心研究的教學(xué)方法,讓孩子們對學(xué)習(xí)充滿興趣;她倡導(dǎo)的“讀千古美文做謙謙君子”的讀書活動,對孩子們進行中國傳統(tǒng)文化的教育,培養(yǎng)孩子“腹有詩書氣自華”的氣質(zhì),讓我們家長由衷敬佩;她建的教育博客,給家長提供交流的平臺,也給家長一個多個視角了解自己的孩子機會。陳老師對孩子的信任,跟孩子交談的語氣,都給人很溫馨的感覺,也讓我很受感動。我曾經(jīng)非常感觸地寫過這樣一段話:感謝陳老師對孩子們的教育和關(guān)心,也由衷為兒子在最長且又最關(guān)鍵小學(xué)時期能有這樣的好老師陪伴走過而慶幸萬分!我相信,若干年后,兒子在回想小學(xué)生活的時候,一定會用最真摯、最深情的語言來描述他的老師和同學(xué)們!

      在再次感謝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師及祝賀各位尊敬的教育工作者教師節(jié)快樂的同時,也衷心的祝愿開發(fā)區(qū)經(jīng)濟及社會事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝愿開發(fā)區(qū)教育事業(yè)節(jié)節(jié)開花,祝愿連云港路小學(xué),像一只鷹,一只雛鷹,迎著東方升起的太陽越飛越遠(yuǎn),越飛越高!

      謝謝大家!

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿10

    尊敬的李書記、各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!

      我是來自馬相伯學(xué)校的一名青年教師,很榮幸能夠參加這次座談會。我校地處江蘇科技文化產(chǎn)業(yè)園區(qū),市委市政府打造齊梁文化和創(chuàng)辦江蘇科技文化產(chǎn)業(yè)園的輻射效應(yīng),為我校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了一個乘勢而上的新機遇,也為學(xué)校因地制宜、特色發(fā)展創(chuàng)造了新的有利條件。特別是去年6月,我們?nèi)谌腴_發(fā)區(qū)這個大家庭后,學(xué)校的發(fā)展更是駛?cè)肓丝燔嚨馈?/p>

      20xx年8月,我被分配到當(dāng)時的胡橋初級中學(xué)工作。四年里,我任教初中三個年級的語文,同時也一直擔(dān)任班主任工作。上學(xué)年,作為初三年級組長,和學(xué)生們共同走過了緊張而充實的一年。

      工作中,我深深感受到了農(nóng)村教師的那份責(zé)任和使命、幸福與光榮。學(xué)校里有不少留守兒童和外來民工的子女,我們每一位教師都愿意把他們當(dāng)做自己的孩子,給予他們生活及學(xué)習(xí)上的關(guān)心和照顧。有句話說得好:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。但我個人認(rèn)為,每一位教師,把別人的孩子當(dāng)做自己的孩子來關(guān)愛是教師的本份。同時,農(nóng)村孩子的質(zhì)樸與純真,讓我站在三尺講臺前充滿著對教育的熱情,為自己身為一名人民教師而感到光榮。

      我校的每一位教師,都能用飽滿的精神面貌去迎接每一天的工作,積極、努力、向上。教師與教師之間團結(jié)友愛,和諧共處。我覺得,正是因為這樣和諧的工作氛圍,才讓我們擁有不斷奮進的源動力。尤其是績效工資實施以后,教師的工作積極性有了更大的提高。穩(wěn)定的生活保障,讓我們能更安心地站在教育工作的一線,更積極的用自己的實際行動回饋黨和政府的關(guān)愛。

      目前,農(nóng)村學(xué)校面臨著生源銳減、硬件相對落后、教師自身專業(yè)水平提高不快等困難。但是,我相信只要我們堅定對教育的信念,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,農(nóng)村學(xué)校的未來一定會越來越美好。最后,我想用馬相伯先生對震旦學(xué)院老師說過的一句話來表明我們的態(tài)度,那就是:居身不使白玉玷,立志直與青云齊。我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,扎根農(nóng)村學(xué)校,心系農(nóng)村孩子,為丹陽教育的優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!謝謝大家。

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿11

    老師、同學(xué)們:

      在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又一次迎來了第xx個教師節(jié)。借此機會,請讓我代表全院同學(xué),向全院老師致以節(jié)日的問候。

      古往今來,有人把教師比作紅燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè),是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業(yè)。

      今天我們在一起共同慶祝第xx個教師節(jié),大家能有今天,都離不開老師的教導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲,向各位老師致以最崇高的節(jié)日祝賀?

      《x校園》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:"老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?",老師笑了說:"最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我。"同學(xué)們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。

      同學(xué)們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。

      最后,請同學(xué)們響亮地向身邊的老師說一聲:"老師,節(jié)日快樂!"

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿12

    尊敬的黃書記及各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

      伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。在這個屬于我們廣大教師的日子里,縣委黃書記及各位各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時間和我們一起慶祝教師節(jié),這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育事業(yè)的高度重視、深切關(guān)心和大力支持。讓我們倍感親切,倍受鼓舞!作為山區(qū)基層教育工作者,能有機會在這個喜慶的日子里登臺發(fā)言,這既是一種鼓勵,更是一種鞭策。深感使命崇高,任重道遠(yuǎn)。

      正是有各位領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷、社會各界的大力支持,廣大教育工作者積極投身教育教學(xué)改革中,強化管理,深化課改,真抓實干,努力提升教育質(zhì)量。過去的一學(xué)年,玲瓏片區(qū)教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績,在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核中再次獲得全縣第一名,轄區(qū)所有學(xué)校綜合考核位均居全縣同類學(xué)校前十位,今天轄區(qū)有2所學(xué)校獲得縣委、縣府“先進集體”表彰。一學(xué)年來,我們主要是從以下幾個方面不懈努力,推動片區(qū)教育發(fā)展。

      一是把常規(guī)管理挺在前面,落實放在首位。作為片區(qū)教育督導(dǎo)員在一個片區(qū)起著承上啟下的作用,是教育局聯(lián)系學(xué)校和當(dāng)?shù)攸h政的橋梁與紐帶,是縣委、縣府的決定在教育系統(tǒng)執(zhí)行的先行者。我們在強化自身建設(shè)的同時,強化對轄區(qū)學(xué)校的管理指導(dǎo),當(dāng)好學(xué)校教育教學(xué)管理的參謀。在玲瓏片區(qū)我們推行能級管理模式,實行一級抓一級、一級帶一級,一級帶著一級干、一級干給一級看的管理思路;在隊伍建設(shè)上形成了生活一家人、干事一股勁、工作一盤棋、思想一條心“四個一”的團隊風(fēng)貌;努力倡導(dǎo)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講實干、特別講奉獻的“四特別”工作作風(fēng)。先后制定了《玲瓏片區(qū)校長工作考核細(xì)則》、《玲瓏片區(qū)黨建工作考核細(xì)則》等27個考核細(xì)則,每期對學(xué)校各項工作進行認(rèn)真考核評估,使學(xué)校工作事事有人抓、人人有事干,件件有著落,各項工作取得了長足發(fā)展。

      二是抓住隊伍建設(shè)重點,成才作為關(guān)鍵。大家都知道,一流的學(xué)校需要一流的師資作保障,要有一流的辦學(xué)思想作支撐,要有一流的管理做后盾。建設(shè)隊伍、留住教師往往也是山區(qū)教育發(fā)展的重中之重。我們在教師的培養(yǎng)、師德建設(shè)等方面做了大量的工作。注重營造想干事的有舞臺、能干事的有作為、干好事的有地位的氛圍。對青年教師實行大膽啟用,結(jié)對培養(yǎng),崗位提高,積極促進青年教師成才成長。周一至周五沒有一位教師參與打麻將等娛樂活動,沒有教職工參與不健康的其他活動,讓老師有了更多的時間學(xué)習(xí)提高。多年來,我們形成了玲瓏片區(qū)的辦學(xué)精神,即領(lǐng)導(dǎo)樂抓、教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的“三樂”精神,片區(qū)內(nèi)學(xué)校教師人均承擔(dān)著每周16-20課時主科教學(xué)任務(wù),所有校級領(lǐng)導(dǎo)均承擔(dān)主科教學(xué),有的老師不僅承擔(dān)1個班的語文、還有承擔(dān)2個班的英語教學(xué)任務(wù),有1位老師承擔(dān)了全校6個班的物理教學(xué)任務(wù),他們無怨無悔、質(zhì)量一流。

      三是突出教育教學(xué)研究,創(chuàng)新提升質(zhì)量。教育質(zhì)量的提高,離不開教育教學(xué)手段創(chuàng)新,我們把加強教育教學(xué)研究作更新教育手段的重要抓手,通過強化備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、單元檢測與補救考核,努力探索構(gòu)建“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式。片區(qū)教育督導(dǎo)員長期深入學(xué)校,深入課堂,參與學(xué)校的教學(xué)工作的指導(dǎo),片區(qū)內(nèi)教育督導(dǎo)員每期聽課均在40節(jié)以上,參與教研不活動不少于30次,幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)不少于20人次。我可以負(fù)責(zé)任地告訴各位領(lǐng)導(dǎo),玲瓏片區(qū)每學(xué)科每節(jié)課教師都認(rèn)真?zhèn)淞苏n、學(xué)習(xí)作業(yè)和考試試卷都是教師本人全批全改,從周一到周五,教師的業(yè)余時間不是鉆研教材、制作課件就是或輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),沒有教師因教學(xué)工作不認(rèn)真受到學(xué)校、片區(qū)、縣的通報批評。教師中形成了“比教法創(chuàng)新、爭當(dāng)學(xué)科先鋒;比教育效果、爭當(dāng)教學(xué)標(biāo)兵;比為人師表、爭當(dāng)師德模范”的“三比三爭”的強大競爭優(yōu)勢,出現(xiàn)了玲瓏片區(qū)連續(xù)16年教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核在全縣位居第一名的好成績。

      四是把安全管理放在首位,和諧推動發(fā)展。我們認(rèn)真落實學(xué)校安全工作“十個常規(guī)”和“四個一日常規(guī)”,提高教職工的安全工作“一崗雙責(zé)”意識;認(rèn)真執(zhí)行了教育安全“一票否決制”和“責(zé)任追究制”;切實抓好“警校共育”工作,加強學(xué)校及周邊治安綜合治理,推進了“平安校園”建設(shè)。做好各種矛盾、信訪苗頭特別是容易誘發(fā)集體上訪、越級上訪、重復(fù)上訪等問題的排查調(diào)處,建立重大上訪苗頭報告制度和信訪案件責(zé)任制度。多年來,玲瓏片區(qū)沒有出現(xiàn)一件安全工作責(zé)任事故和教職工上訪現(xiàn)象。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,一年來,我們雖然取得了一些成績,但離黨和人民群眾的要求尚有一定差距。我們將把各位領(lǐng)導(dǎo)的重視、信任和關(guān)懷化作前進的動力,唯有以更高的熱情、更扎實的作風(fēng),用充滿著無私和愛心投入工作,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。

      一是嚴(yán)格管理,構(gòu)筑科學(xué)規(guī)范新常規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行縣委、縣政府及教育主管部門的決定和要求,建立健全學(xué)校管理制度,依法治校;加強轄區(qū)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評價機制,促進學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。進一步探索規(guī)范化、科學(xué)化、民主化、人文化學(xué)校管理的新路子,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

      二是倡揚新風(fēng),營造風(fēng)清氣正新形象。把強化師德建設(shè)作為片區(qū)教育發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在全體教師中爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”好老師。進一步完善教師職業(yè)道德量化考核制度,引導(dǎo)廣大教師不斷錘煉師德、提高修養(yǎng)、發(fā)揮正能量。進一步發(fā)揚求真、求實、求精、求新的工作作風(fēng),更加勤懇、踏實地工作。

      三是加強建設(shè),打造專業(yè)高效新隊伍。我們將把對教師隊伍的科學(xué)管理作為片區(qū)教育發(fā)展的強大動力,引入競爭、加強管理,鼓勵和增強教師“名師意識”,把教學(xué)質(zhì)量的提升與績效考核相結(jié)合,不斷完善教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法,打破平均主義,形成“干好、干壞不一樣”的教學(xué)氛圍,做到干好有激勵,干壞有鞭策,引導(dǎo)教師把主要精力集中到提升教學(xué)質(zhì)量上。

      四是立德樹人,邁上教育質(zhì)量新臺階。要把提升教學(xué)質(zhì)量作為片區(qū)教育發(fā)展的中心工作。把立德樹人,教書育人為己任,堅定職業(yè)操守,把追求理想、塑造心靈、傳授知識當(dāng)成人生最幸福的追求。注重學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種追求,不斷拓寬視野、更新知識結(jié)構(gòu),夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、提高育人本領(lǐng),努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的善學(xué)之師、博學(xué)之師。善于創(chuàng)新,積極投身教學(xué)改革實踐,認(rèn)真開展教學(xué)研究,深化教學(xué)內(nèi)容、方法、手段的改革,善于運用先進的教育觀念和科學(xué)的教育方法培育學(xué)生。

      各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此,請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,營山教育人將牢固樹立教書育人,建功立業(yè)的責(zé)任感,繼續(xù)保持奮發(fā)有為,追求卓越的精神狀態(tài),鼓足干勁,戒驕戒躁,迎難而上,爭創(chuàng)一流,將以高度的憂患意識,謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)意識,充滿激情的挑戰(zhàn)意識,奮力爭先的拼搏意識,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),以更加優(yōu)異的成績向縣委、縣府交上一份滿意答卷!

      謝謝大家!

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿13

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

      大家好!

      今天我們歡聚一堂,喜笑顏開,祝賀我們自己的節(jié)日,在此,我祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁及我自己節(jié)日愉快,合家歡樂!

      我作為教導(dǎo)處代表在此發(fā)言,感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點感受,不一定正確,僅請大家參考斧正。

      一、飲水思源,干好本職

      今年對我們學(xué)校來說,是個大豐收的一年,是個讓每個周中人揚眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學(xué)校不僅北大、清華榜上有名,而且在全縣168名600分以上考生中,我校就占了163名,還有一、二本上線人數(shù)突破一千七百大關(guān),達(dá)到1778名。如此喜人的成績有教學(xué)一線教師的心血,也有我們行政管理人員辛勤的汗水,這些成績不僅給我們帶來了榮譽,也帶來了福利,更帶來了生源。像8月31日學(xué)校因報名門口還出現(xiàn)了堵車現(xiàn)象,真正是門庭若市啊!正如陳校長在會上所說,學(xué)校就要辦成這樣,讓家長和學(xué)生慕名而爭著來。正因如此,我們今年的福利也大大提高,慰問款達(dá)到了3000元,還有4樣豐厚的中秋節(jié)禮物。這就說明了有付出必有回報,有勞動就有收獲。我們要飲水思源,干好本職,只有我們每個人兢兢業(yè)業(yè)的工作,才能取得優(yōu)異的成績,才能形成強大的周中教育合力。

      二、充分利用資源,盡情享受資源

      我們的校園風(fēng)景如畫,美勝花園。每當(dāng)我走在花園小徑上的時候,都有一種旅游圣地的感覺。既有自然的綠草如茵,鮮花芬芳,也有濃郁的、深厚的文化氛圍,既愉悅了身心,也陶冶了情操。而且最近幾年來,陳校長為全校老師的生活、健康和休閑的確動了腦筋,既裝備了健身房,塑膠了操場,擴建了籃球場、羽毛球場地,又積極促成各種協(xié)會的成立,不斷的引導(dǎo)大家參加各種有益于身心和健康的活動。如登山協(xié)會,活動頻繁,影響深遠(yuǎn),而且魅力四射,既能穩(wěn)住老隊員,又能吸納新隊員,還能讓其他協(xié)會的隊員羨慕、向往;羽毛球隊、乒乓球隊的比賽如火如荼,轟轟烈烈,既在縣內(nèi)的隆達(dá)健身中心舉行比賽,還把比賽辦到了楊凌,可見這兩個協(xié)會也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操協(xié)會更是讓全校師生刮目相看,既在紅五月演唱會上展示精彩,其中腰鼓隊還在學(xué)生臨時餐廳落成和周至補習(xí)學(xué);ㄍ旯さ涠Y上出盡了風(fēng)頭,向校外群眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了,盡情享受了,才不枉費陳校長為我們健康考慮的一片苦心。在此,我倡導(dǎo)大家今后要積極參與,踴躍參與,有了好身體,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。

      三、保持良好的心態(tài),快樂工作

      大家對我都很知底,我是個頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)的人,也就是心態(tài)好。我喜歡唱歌,喜歡運動,既拜文師傅,也拜武師傅,我覺得生命在于學(xué)習(xí)和運動。學(xué)習(xí)他人之長能使我成長、成熟,干工作也能得心應(yīng)手;運動可使我身體健康。良好的心態(tài)和健康的身體才能讓我快樂的工作,讓我時刻感受到幸福。不管是在家還是在學(xué)校,我都會積極付出,盡好自己的本份,扮演好每個角色。我愛自己,愛同事也愛家人。在單位我為自己創(chuàng)造一個干凈舒適的工作環(huán)境,在家我會營造一個溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂,在家讓家人因我而溫暖,因我而幸福。

      總之,我要把自己塑造成快樂的天使,讓我的快樂感染大家,鼓舞大家,幸福大家。

      最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁身體健康,快樂無疆!

    謝謝大家。

      20xx年9月8日

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位青年教師同仁們:

      大家好!

      今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表在座的所有青年教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們的熱切關(guān)懷。

      轉(zhuǎn)眼間,步入幼師行業(yè)已經(jīng)好幾年了,作為青年教師的我們已經(jīng)從最初的惶恐和無措中慢慢走出來,開始學(xué)會如何從容的應(yīng)對教學(xué)和工作中的突發(fā)狀況。在這個過程中,我見識到身邊每位教師的優(yōu)秀與精彩,也相信他們也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎樣的差別,至少有一樣是一致的,就是我們都堅定地選擇了幼教作為自己事業(yè),并將更加努力的去堅守。

      我從事幼教事業(yè)以來,并非一帆風(fēng)順,但是在這個職業(yè)里,我卻感到非常的快樂和滿足,作為一名幼兒教師,我在播撒著自己的智慧愛心的同時,也同樣收獲著幼兒世界里的純真和善良。相信不止我一位老師有過這樣的時刻,當(dāng)你受傷時,會有小朋友問問你疼不疼,要幫你揉一揉,吹一吹。當(dāng)你爬高或者做一些危險動作的時候,會有小朋友提醒你說,你要小心一點哦。這些平淡的話就像一劑強心劑,總在你為了很多瑣碎的事情而煩惱時,給你注射滿滿的能量!

      如果把人的成長與成才過程分為發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果四個階段,那么幼兒階段的教育就是育芽時期。因此,幼兒教師職業(yè)是一種為民族未來而奠基的職業(yè),這份職業(yè)具有十分崇高與神圣的社會價值,所以說,我們肩上的擔(dān)子不輕,但是,我們既然選擇了這個行業(yè),就選擇了這份責(zé)任,就應(yīng)堅守和熱愛,就應(yīng)甘于奉獻,一路執(zhí)著,走下去。

      社會在發(fā)展,科技在進步,教育在更新,我們也需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。這是教師教育教學(xué)的生命力所在。國培是一個難得的學(xué)習(xí)機會,是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的良好途徑,我一定好好珍惜這次機會,認(rèn)真對待每一門課程的學(xué)習(xí),確保學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)有所進。

      有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功,新時代、新形勢對教育工作提出了更高的要求,我一定牢記時代使命,真抓實干、開拓創(chuàng)新,努力做一名合格的幼兒園老師。

      在今后的工作中,我一定做到:

      一是獻愛心。作為一名幼兒教師,尤其需要擁有一顆真誠的愛心,擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷,用母親一樣的細(xì)心、耐心、責(zé)任心和寬容心去呵護每一個稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。

      二是勤學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,也是做好工作的重要基礎(chǔ)。我們不僅要學(xué)習(xí)幼兒園一日流程,還要學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué),也要學(xué)處理突發(fā)事件的教育機智。只有不斷學(xué)習(xí),才能隨時補充自己的能量,給自己充電,才能促進幼兒教學(xué)工作全面提升。

      三是務(wù)實做。學(xué)習(xí)好比是“源頭”,學(xué)以致用好比是“活水”。我們要運用自身的知識與優(yōu)勢,去影響孩子,去啟迪孩子,去呵護孩子,去關(guān)愛孩子,做好孩子人生的引路人。

      四是強責(zé)任。責(zé)任心是幼兒教育的靈魂,一個缺乏責(zé)任的人是不可靠的人。我們面對的是一群群天真無邪的孩子,他們身體、心理等各方面發(fā)育都尚未成熟,這就要求我們必須比其他教師要更懂得照顧孩子、關(guān)心孩子,要有特殊的工作責(zé)任心。沒有責(zé)任心就做不了一名合格的幼兒教師。

      最后,祝各位老師節(jié)日快樂!

      謝謝大家!

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家上午好!

      我是北辰區(qū)瑞景小學(xué)教師,現(xiàn)擔(dān)任五年四班的語文教學(xué)及班主任工作。能夠應(yīng)邀參加這次座談會,能夠與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁一同慶祝我們自己的節(jié)日,我感到非常榮幸。

      金風(fēng)送爽秋節(jié)至,又逢丹桂飄香時。請允許我向在座的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的問候!向親切關(guān)懷、無私幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!

      xx年6月,我從幾百里外的一個小城市調(diào)來北辰區(qū)瑞景小學(xué),三年來,我真真切切地感受著瑞小溫馨和諧、求實創(chuàng)新的教育氛圍,真真切切地感受著北辰教育的日新月異與長足精進。奮進中的北辰教育消除了我初來時心中的失落與忐忑,各級領(lǐng)導(dǎo)對教師培養(yǎng)的重視程度以及北辰教育的良好環(huán)境為我們提供了很大的發(fā)展空間,也為我們的成長搭建了一個又一個的平臺,這激發(fā)了我工作的熱情和潛能。帶著一顆感恩之心,我更加努力地工作——堅持用愛浸潤學(xué)生的心靈,用文化為學(xué)生打好人生的底色,在活動中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)真德,求真知,說真話,辦真事,做真人。

      我知道,這絕對不是靠我一個人的力量能夠取得的成功。我也深深地懂得,這榮譽的背后是支持與幫助,這掌聲的背后是期望與鼓勵。我會繼續(xù)保持一種快樂的心態(tài),守住一片心靈的寧靜,在師愛的真諦中延伸生命,在無悔的付出中聆聽愛的回聲……-我愿用一顆感恩之心去承載這無言的感動,堅守崗位,努力工作,做一個研究型的班主任,做一個有特色、有思想的班主任,讓我們的班集體在成長的道路上走得更快、更穩(wěn)、更遠(yuǎn),在我至愛的杏壇繼續(xù)持守一段平凡的美麗。最后,借用朱永新教授的“教師專業(yè)成長的吉祥三寶”來激勵自己,也與在座的各位同仁共勉——多做專業(yè)閱讀:站在大師的肩膀上前行;多做專業(yè)寫作:站在自己的肩膀上攀升;形成專業(yè)發(fā)展共同體:站在集體的肩膀上飛翔!弊屛覀兇蠹夜餐,在實踐的基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)升華!

      再次祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!謝謝!

    【教師節(jié)座談會發(fā)言稿】相關(guān)文章:

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿03-01

    教師節(jié)座談會上的發(fā)言稿11-26

    教師節(jié)座談會發(fā)言稿10-22

    教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿04-19

    教師節(jié)座談會活動策劃方案(精選5篇)09-02

    2021年教師節(jié)座談會活動方案范文09-04

    2021小學(xué)教師節(jié)座談會活動方案08-26

    教師節(jié)座談會教師代表發(fā)言稿01-10

    教師節(jié)座談會的發(fā)言稿(精選7篇)09-06

    關(guān)于在教師節(jié)座談會上的發(fā)言稿03-01