“五一”國際勞動節(jié)小學(xué)演講稿

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的“五一”國際勞動節(jié)小學(xué)演講稿，歡迎大家分享。

“五一”國際勞動節(jié)小學(xué)演講稿1

　　今天，我第一次去外公的菜園勞動，心里別提有多高興了�！　〉搅瞬藞@，一幅豐收的景象呈現(xiàn)在我的眼前：又大又圓的西紅柿，五顏六色的辣椒，又綠又嫩的青菜，又紫又大的茄子······真好看�！　⊥夤�叫我去摘毛豆，我走到毛豆旁，伸手把毛豆藤連根拔起。外公走過來說：你要把成熟的毛豆摘下來，沒有成熟的不要摘，你看那些肚子鼓鼓的胖嘟嘟的就是成熟的。聽了外公的話，我把成熟的毛豆都摘到了我的籃子里�！　≌�完毛豆，我又去澆水。水桶大，而且沉，但我不怕!我已經(jīng)長大了嘛!我抓住桶把子，一鼓肚子，使勁往上一提，桶就被提起來了。雖然我覺得很累，可是我還是堅持把桶提到地邊。我舀起一瓢水，輕輕地澆在菜上，一會兒，泥土變濕了。菜園里的菜像下過雨似地更鮮嬾了。望著這些菜，我擦擦臉上的汗珠，甜蜜地笑了。

“五一”國際勞動節(jié)小學(xué)演講稿2

　　5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的'五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？

　　1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級別說爭取主人的地位，就算要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。

　　我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有了廣泛的民主權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

　　我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人，將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)強國的重擔(dān)，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名×××，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)！這才是對“五一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。

“五一”國際勞動節(jié)小學(xué)演講稿3

　　今天是五一勞動節(jié)，勞動!勞動最光榮!勞動最快樂!勞動節(jié)，當(dāng)然要勞動啦!所以今天，我們一家三口大掃除，要把家里打掃得干干凈凈，一塵不染�！　『�!大掃除開始了!媽媽來掃地，我和爸爸擦窗戶，媽媽掃完地后又拖地，拖完地后又來幫我和爸爸，等擦完所有的窗戶，地也干了，我和爸爸開始打地蠟，打地蠟對地板很好，起到保護作用。媽媽擦桌子、椅子、柜子等等。等我們打完蠟，媽媽也快擦完了�！　∥颐�了摸頭，全是汗，看了看爸爸、媽媽頭上也是汗，我想：爸爸媽媽也累了，要不，我下樓買三個雪糕，他們平時打掃衛(wèi)生多辛苦啊!我就讓爸爸媽媽休息一會兒，拿了我的零花錢一元五角，下樓買了三個小布丁，上來后給了爸爸一個，給了媽媽一個，自己一個。休息完了，我和爸爸幫媽媽擦完了家具……這一天真累呀!忙了一天!　　我的感受是：勞動雖然累，但心情是快樂的。我們一定要體諒爸爸媽媽，不要讓他們太辛苦，平時多干家務(wù)活，也算為家出份力。

“五一”國際勞動節(jié)小學(xué)演講稿4

　　今天，我們?nèi)�家動員進行了一次“大掃除”。　　首先，爸爸給我們分工：爸爸去擦窗戶和桌椅;媽媽負責(zé)整理房間;而我的任務(wù)就是清除家中的垃圾。分完工后，大家就埋頭苦干起來了!　　我想還是先掃地吧。由于家中幾天都沒人住了，顯得又臟又亂。我先拿起笤帚把地上的灰塵和食品袋掃在一起。然后用銼子把它們收起來。才掃了一個房間就敢打腰酸背痛，終于知道：為什么我把地弄臟的時候，媽媽為什么那么生氣了，原來掃地這么辛苦苦�？匆姲职謰寢屵�在干活，我也繼續(xù)干起活來。用來大約 30 分鐘，我們就把家里弄得干干凈凈……　　雖然這次勞動我累得滿頭大汗，但是我們體會到了勞動人員的辛苦!　　今天是五一勞動節(jié)，你勞動了嗎?

“五一”國際勞動節(jié)小學(xué)演講稿5

　　今天是五一勞動節(jié)，爸爸媽媽都放假在家，可我總是看見他們的身影在不停的勞動。媽媽在整理房間，爸爸在掃地，他們都忙得不亦樂乎，可我就悠閑的看電視，我想：“今天是勞動節(jié)應(yīng)該做寫什么吧”。后來我看見我的書包被課桌磨破了。我想：“那今天我的勞動就是縫書包”�！　∮谑牵�我從一個放線的小盒子里拿了一些紫色的線和一根針，好不用易才穿上線。我左

　　看看，右看看，不知道怎么縫。于是我向媽媽請教，媽媽先縫了幾針給我看，然后就叫我自己縫縫看。我費了九牛二虎之力，把手指都弄出血了，才把書包破口縫好�！　‰m然縫得長一針，短一針，歪歪斜斜的，但我的心里卻有說不出來的高興。　　這個勞動節(jié)，又動手，又動腦，收獲可真不小啊!

“五一”國際勞動節(jié)小學(xué)演講稿6

　　五一放假啦!五一勞動節(jié)放假咯勞動節(jié)到了，校園里到處是歡聲笑語，喜氣洋洋�！　∥覀儼嗟耐瑢W(xué)都非常喜歡，想早點放學(xué)，好在家里盡情的玩耍�！　∥� i 卻不想這樣，我想遲點放學(xué)，早點回來是上課，一聽到老師說放假三天，我心里就像扎了一根似的，很難受，我一回到家，就開始認真地把學(xué)校的作業(yè)完成，在這三天里，不僅把學(xué)校的作業(yè)做好了。還抽出時間看課外書。還在電腦里把一個英語故事差不多能講了下來。勞動節(jié)過后，我又可以背著書包興高采烈地去學(xué)校了，到了學(xué)校，我的心安了下來，有能開始聚精會神地聽課了　　啊!五一勞動節(jié)使我既快樂又傷心，快樂的事是，我學(xué)會了很多知識傷心的事是，放假時間太長，我天天想著學(xué)校。　　我想，大家在這三天里，都過著快樂，開心的日子!