遵守交通法規(guī)演講稿7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的遵守交通法規(guī)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遵守交通法規(guī)演講稿1
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,就要把"增強(qiáng)交通安全意識(shí),
提高自我保護(hù)能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天,并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實(shí)效.在此,向全體師生再次發(fā)出倡議:
1,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德.
2,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生.
3,當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路.
4,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車.
5,放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些.
6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會(huì),總結(jié)過去,查找不足.每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起.
尊章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我.
當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步.重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任.
讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,珍愛彼此的生命吧.同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意.為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力.你們是祖國(guó)的未來,建設(shè)21世紀(jì)的法治,文明的中國(guó)的重任要落在你們的肩上.所以最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說:我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,從今天做起!
遵守交通法規(guī)演講稿2
尊敬的各位評(píng)委、朋友們:
上午好!
其實(shí)很久沒有站在演講的舞臺(tái)上了,感覺已經(jīng)有點(diǎn)陌生。拿到這個(gè)主題更覺得無從下手,一直在想該怎么給這次的演講定稿。
在我兒時(shí)的記憶中,交通安全就是父母在我耳邊親切的叮嚀,“孩子,繞過前面的石子!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)!爱(dāng)心路上的汽車。 边@是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。雖然當(dāng)初覺得像是煩人的嘮叨,細(xì)細(xì)體味卻是滿腔的幸福與溫馨。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,越來越發(fā)達(dá)的交通在我們帶來方便與快捷的同時(shí),交通安全成為我們享受寧靜生活的不和諧音符。
就在雞年的春節(jié)過去沒幾天,城市里節(jié)日氣氛還沒有完全散去,在大街上下班的熙熙攘攘的人流中,由西向東遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來一輛電瓶車,年輕的母親身后還有她可愛的女兒。就在車子即將經(jīng)過一家超市,就在女兒開心的笑聲中,一輛由東向西駛來的出租車在沒有打轉(zhuǎn)向燈的情況下,突然左轉(zhuǎn)彎,盡管年輕的母親已經(jīng)在拼命的躲閃,盡管她已經(jīng)很快地握緊了剎車,而不幸仍然在這瞬間發(fā)生了:只見這位母親和電瓶車一齊被撞了出去,女兒在受到重創(chuàng)后從車上跌落在地上。“我的孩子”,年輕地母親很快從地上爬起,顧不得身上的疼痛,顧不得擦去臉上流下的血,喊著孩子的名字發(fā)瘋一般奔向女兒。孩子的衣服已經(jīng)撕破,腳上的鞋子已經(jīng)不見了,可是書包還在女兒的肩上。聽到女兒痛苦的呻吟,母親連忙托起女兒,“媽媽,腿疼”隨著一聲痛苦的慘叫,女兒大聲的說。此時(shí),看到這一慘劇的下班的人們立刻圍了過來,有的用手機(jī)幫助報(bào)警,有的攔住了肇事司機(jī)、記下了車號(hào),還有的幫助攔車去醫(yī)院。坐在車?yán)锏哪赣H,用力的托著女兒的身體,即使這樣,汽車的一個(gè)個(gè)哪怕是輕微的顛簸,也讓女兒痛苦的大叫:阿姨,您輕點(diǎn)開行嗎?阿姨,您能快點(diǎn)到醫(yī)院?jiǎn)?我疼!年輕的母親只能忍住眼淚,一遍遍地對(duì)孩子說:“媽媽知道你最堅(jiān)強(qiáng)了,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)好嗎?”看著孩子如此痛苦,自己卻不能替她承受,甚至不能幫助她分擔(dān)一些,我相信這一定是所有的母親最不愿看到,也是最難過的事。
這是我所親眼目睹的一起真實(shí)的交通事故。我也是一位母親,我了解那位母親的感受,我也不
今天,我把自己的親身經(jīng)歷告訴大家,就是希望它能作為幾個(gè)加重音警醒在座的每一個(gè)人。交通安全,更需要我們對(duì)交通法規(guī)的自覺遵守、對(duì)交通秩序的自覺維護(hù)、對(duì)交通管理工作的大力支持。我想對(duì)朋友們說:當(dāng)您為了一時(shí)方便,而橫穿馬路時(shí);當(dāng)您懷著僥幸心理,想酒后駕車時(shí);當(dāng)您為了趕時(shí)間,對(duì)紅色禁行燈視而不見時(shí)………為了您和他人的幸福,請(qǐng)您三思而行,您可曾想過,也許就在您決定鋌而走險(xiǎn)的一剎那,屬于您的生命交響就因?yàn)槟菐讉(gè)不和諧的音符而不得不付出慘痛的代價(jià)!一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章。
為了準(zhǔn)備這次演講,我也找了很多材料,發(fā)現(xiàn)只要提到交通,說到安全,似乎處處都充滿著血腥味,剛才也有不少演講者為我們講述了許多這樣可怕的、可憐的真實(shí)的故事。這真是一個(gè)非常沉重的話題,是一個(gè)個(gè)足以讓親人痛苦一生的話題,一個(gè)足以讓和諧社會(huì)變得不和諧的話題。在這里,我也不忍心再度提起,猶如揭開一個(gè)個(gè)連心的傷疤。然而,我在想,為什么我們的安全意識(shí)一定要用鮮血換取,我們對(duì)生命的尊重一定要用死亡去喚醒!是不是只有當(dāng)這些慘禍發(fā)生、必定要面對(duì)生死離別時(shí),才能讓我們對(duì)交通法規(guī)有所重視,才
能感受安全的可貴,才能感受家庭的溫馨,才能感受和諧社會(huì)對(duì)我們的意義呢。
其實(shí)我更愿意與大家共享的是一則充滿溫情的小故事。故事中沒有死亡,沒有悲傷,卻深深觸動(dòng)我的心靈。那是一個(gè)深夜,大街上沒有任何行人,也沒有其他車輛。車子行進(jìn)到一個(gè)十字路口時(shí),紅燈正好亮起,朋友一個(gè)剎車,車子穩(wěn)穩(wěn)地停在了標(biāo)志線后面,一直等到綠燈再次亮起,朋友才開著車通過十字路口。我就好奇地問:“剛才在十字路口沒有一個(gè)人,也沒有一輛車,你為什么不直接開過去?”朋友一本正經(jīng)地說:“你說的沒錯(cuò),如果想節(jié)省時(shí)間,剛才是可以直接過去,但是我想,可能在遠(yuǎn)處的某一扇窗戶后面,正有一雙純潔的眼睛在注視著我。為了那雙純潔的眼睛,所以我不能這樣做!
“因?yàn)楸澈笥幸浑p純潔的眼睛在注視著我們”。就是因?yàn)檫@句話,讓我牢牢地記住了這個(gè)故事。
作為一個(gè)老師,“身正為范”是我們的行為準(zhǔn)則,其實(shí)仔細(xì)想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該常記于我們心中。人在旅途,這樣的叮嚀也要常伴我們左右!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖,沒有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
說到這里,讓我想起了今夏火爆的那些“超級(jí)女聲”的姑娘們,無論誰站在pk臺(tái)上,只是為了唱出心中最美的歌,我們也一樣,無論誰站在臺(tái)上,只是為了喚起大家對(duì)安全的重視,為了社會(huì)的和諧,也為了那一雙注視的眼睛,
遵守交通法規(guī)演講稿3
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好。
今天,我宣講的主題是:交通安全牢記于心。
今天,是xx月x日,是我國(guó)的第xx個(gè)全國(guó)交通安全日。交通安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福生活,F(xiàn)在全國(guó)交通安全形勢(shì)不容樂觀,每年由于交通事故死亡人數(shù)達(dá)近六萬余人,其中有很多是中小學(xué)生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同學(xué)們,生命給予每一個(gè)人只有一次,請(qǐng)珍愛生命,遵守交通法規(guī),安全出行。為此,我們通過這次交通安全教育宣傳月活動(dòng)提高我們的交通安全意識(shí),增強(qiáng)交通安全法制意識(shí)。今天,就交通安全工作,我想給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:
1、騎自行車在公路及街道上行駛,必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛,不準(zhǔn)并列行駛或爭(zhēng)道搶行,在城市不準(zhǔn)闖紅燈,不準(zhǔn)與機(jī)動(dòng)車搶道、搶橋,要讓機(jī)動(dòng)車先行。
2、騎自行車不準(zhǔn)撐傘,不準(zhǔn)雙手離把或一手扶把,不準(zhǔn)做一人踏車的游戲式騎車,不準(zhǔn)互相追逐,扶肩并行,載頭猛拐,曲繞行駛,不準(zhǔn)攀扶其他車輛在人行道上行駛,轉(zhuǎn)換時(shí)必須伸手示意,不準(zhǔn)拖帶其他車輛或一輛帶一輛。
3、不管步行或騎車在公路街道上行走時(shí),必須靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或騎車,在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí),要遵循一看,二慢,三通過的原則,應(yīng)注意來往車輛,在無來往車輛時(shí)通過。
5、嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)橫穿公路、機(jī)耕路。
6、不準(zhǔn)在街道上、公路上、機(jī)耕路上攔車、爬車、追車和強(qiáng)行搭車。
7、在公路、機(jī)耕路或其他道路上行走時(shí),不準(zhǔn)鉤肩搭背,三五成群并肩而行,不準(zhǔn)邊走邊看書或邊玩耍。
8、前進(jìn)途中,遇到路邊堆放障礙物時(shí),要特別注意來往車輛,待無來往車輛通過時(shí)再通過,并且要靠安全一側(cè)。最后,祝同學(xué)們高高興興到校上學(xué),平平安安回家團(tuán)聚!
遵守交通法規(guī)演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
文明出行是每位公民生活中不可缺少的基本條件;共建文明的交通秩序,是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。而文明是美好的起點(diǎn),是我們?cè)谏鐣?huì)中不可缺少的良好品質(zhì)。隨著社會(huì)交通越來越發(fā)達(dá),事故也在所難免,只有文明出行能挽救這一切,讓危險(xiǎn)離我們遠(yuǎn)去,讓大家生活在一個(gè)快樂而又美好的世界里。
斑馬線是人們生活中最常見的東西,它是方便人們行走的,但交警叔叔發(fā)現(xiàn)許多人有不文明的行為。為了自己的方便闖紅燈,不僅違反了交通規(guī)則,還會(huì)造成人們的許多不利,甚至釀成大禍。所以我們要懂得出行中禮讓斑馬線,并遵守交通規(guī)則。
上半年的一天,陽光燦爛、風(fēng)和日麗,我獨(dú)自一人去書店買書。當(dāng)我興高采烈的來到一條馬路口時(shí),突然我的表情徹底變了――眼前有一條斑馬線,可周圍卻沒有紅綠燈,車輛來來往往,川流不息,而道路兩旁擠滿了要過馬路的人。時(shí)間一分一秒的流動(dòng)著,我已經(jīng)等不及了,真想馬上沖上去。眼看著車輛暫時(shí)沒有開來,我不顧一切飛快地往前走。因?yàn)槲乙呀?jīng)耽誤了很多時(shí)間,就喪失理智般的跑了過去。就在這時(shí),一輛汽車朝我飛奔而來,此時(shí)的我已經(jīng)進(jìn)退兩難了,就在汽車要接近我的時(shí)候,突然停住了。車上的叔叔向我揮了揮手,示意我過去。我微微一笑,表示謝意!接著其他的人們也陸續(xù)過了馬路。這位叔叔的良好品質(zhì)深深的觸動(dòng)了我的心靈,他不僅幫助了別人,也保護(hù)了自己,還舉止文明。即使沒有紅綠燈,但他卻有著一顆遵法、守法的心,這讓我領(lǐng)悟了許多。
每個(gè)人的生命只有一次,那就更要好好珍惜它。所以,平時(shí)我們不僅要助人為樂,還要用文明的行為對(duì)待身邊的每一件事。我們一定要記。骸岸Y讓斑馬線,文明我出行!弊鲆粋(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
遵守交通法規(guī)演講稿5
同學(xué)們:
大家好!
今天是第十四個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,其主題為“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的`環(huán)境中教書育人。因此,學(xué)校制定了《XX年學(xué)校安全工作計(jì)劃》,把校園安全作為我們學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,作為學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真作好。
第一,全校師生要有高度的安全意識(shí),要充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。尤其班主任要站在構(gòu)建平安校園、和諧社會(huì)的高度,要充分利用好每周的班會(huì)、主題班會(huì)時(shí)間,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,教育全面,對(duì)安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。
第二,要時(shí)刻牢記“隱患就是事故”,“安全工作無小事”。要求各班對(duì)本班教室里的桌椅、門窗、電腦電視等用電設(shè)備定期進(jìn)行專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)上報(bào),防患于未然;要求各宿舍及時(shí)關(guān)門、關(guān)窗注意財(cái)物安全,不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)使用明火,注意消防安全。晚熄燈要及時(shí),熄燈鈴響后要及時(shí)就寢,不準(zhǔn)在宿舍外走動(dòng)。出入校門要持有正規(guī)假條,不準(zhǔn)無假條私自外出;外出要遵守交通規(guī)則,走人行道,不闖紅燈。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。學(xué)生走讀、或晚間病假需由家長(zhǎng)接送。課間上下樓梯不要擁擠,靠右慢走。體育課上,按要求動(dòng)作,注意自身安全保護(hù)。此外,像學(xué)生傷害、斗毆、敲詐等不良事件,網(wǎng)吧問題,社會(huì)不良人員滲透中小學(xué)校校園等引起的新的安全問題,必須引起我們?nèi)w師生的高度重視與警惕。必須牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。防微杜漸,將一切不安全的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
第三,要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)安全教育活動(dòng),不斷提高自身的安全意識(shí)和防范能力。要認(rèn)真聽取消防知識(shí)講座,積極參加消防技能比賽、消防逃生演習(xí)、樓道疏散演練等安全教育活動(dòng)。在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)能力。
百善文明為先,萬思安全是重。確保學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無價(jià),珍愛生命。讓我們積極行動(dòng)起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。
遵守交通法規(guī)演講稿6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。但我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)平日逞義氣、惹事端,這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,天天思之想之,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!
我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。
謝謝大家!
遵守交通法規(guī)演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《交通安全銘記在心》。
同學(xué)們,我們每天要來往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間,當(dāng)我們走在行人、車輛來回穿梭道路上,你認(rèn)為最重要的是什么呢?對(duì),是交通安全。只有保證生命和身體的安全,我們的生活才有意義。交通安全,永遠(yuǎn)伴隨我們生命中的每一天!
每天上學(xué)時(shí),總能看到校門口的馬路上汽車排成了長(zhǎng)隊(duì),我們的同學(xué)、家長(zhǎng)在其中穿梭,而且很多人和車都是急匆匆在趕時(shí)間,雖說有交警指揮,但看著還是很危險(xiǎn)。我們有好多同學(xué)的家長(zhǎng)都沒有遵守學(xué)校的規(guī)定把車停在距離校門三十米以外的路邊,直接開到了學(xué)校門口,這其中是否有你的家長(zhǎng),你們想想這會(huì)給我們同學(xué)帶來多大的安全隱患。在放學(xué)時(shí),我們是否能自覺按東、西、中三路隊(duì)排好,東西路隊(duì)同學(xué)是否能靠路邊排好隊(duì)行走,中路隊(duì)同學(xué)過馬路時(shí),走斑馬線了嗎?掉隊(duì)了沒有?聽從老師、交警的指揮了嗎?我們是否都自覺的遵守交通規(guī)則了呢?
曾發(fā)生過這樣一起交通事故,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生放學(xué)后家長(zhǎng)沒能按時(shí)來接,她在路邊邊踢毽子邊等家長(zhǎng),玩得很開心,一使勁毽子踢在了馬路中間,她跑過去撿,就在這時(shí),一輛卡車迎面駛來,便毫不留情地從她身上壓過去,就是這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命?上耄F(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,父母把她養(yǎng)這么大花費(fèi)了多少的心血,最后卻是這樣的結(jié)果,她的親人該是怎樣的痛苦。
據(jù)公安部交通管理局通報(bào),今年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元。交通安全專家分析說,如果建一所希望小學(xué)需用20萬元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓近500萬名失學(xué)兒童重返校園。交通安全對(duì)我們來說太重要了。因此,凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲,都必須嚴(yán)格尊守交通法規(guī),過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不隨意橫穿馬路,不得翻越交通護(hù)欄;不在馬路上騎自行車;走路時(shí),思想要集中,靠右行,不一邊走一邊玩或一邊看書,不三五成群并排行走,更不在馬路上玩耍和嬉戲……如果我們每個(gè)人心中都有交通法規(guī),每個(gè)人都能自覺遵守交通法規(guī),我相信一定可以避免很多交通事故的發(fā)生。我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了交通法規(guī),應(yīng)及時(shí)地勸阻、指正。
讓交通規(guī)則在我們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每個(gè)人每天都能平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花
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