熱愛勞動的3分鐘演講稿

　　熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。下面歡迎繼續(xù)閱讀小編整理的演講稿，希望對你有幫助。

　　熱愛勞動的演講稿一：

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我講話的主題是：熱愛勞動，勞動光榮。

　　勞動是什么?勞動是一種優(yōu)秀的美德，勞動是在生活中，學(xué)習(xí)中，社會上立足的根本。當(dāng)社會正以它的多元性與復(fù)雜性在變化的時候，勞動是唯一能衡量一個人的能力的行為。從古至今，勞動不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富，精神財富，也推動了文明的發(fā)展。李時珍編寫《本草綱目》，司馬遷編寫《史記》，司馬光編纂《資治通鑒》，他們以自己長期的勞動換來了中華民族寶貴的精神財富。中國古代的四大發(fā)明——火藥，指南針，印刷術(shù)，造紙，在現(xiàn)代,應(yīng)用于各行各業(yè)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。而這一切都來源于勞動，勞動是光榮的，崇高的，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　高爾基曾說過：“我們世界上最美好的東西都是由勞動，由人的雙手創(chuàng)造出來的，只有人的勞動才是神圣的。”所以勞動是可貴的，受人尊敬的。

　　環(huán)顧我們身邊，整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交警的勞動成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升，是學(xué)校教育的勞動成果;潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動成果。我們身邊許多人在用自己的勞動為我們的生活增添了光彩，用自己的汗水給我們的生活帶來了便利與溫馨。當(dāng)我們在享受別人的勞動，所帶給我們的一切時，我們更應(yīng)該學(xué)會尊重他們，尊重他們的勞動成果。

　　回到我們每天生活的校園來，環(huán)顧我們校園的每一個角落，是否能看見我們隨手丟棄的垃圾?飯車旁是否有我們沒吃了而浪費(fèi)的糧食?課堂上老師在講臺耐心講解時，是否也有個別學(xué)生趴在課桌上呼呼大睡;家長給我們的零用錢，是否只買了一些既不衛(wèi)生也沒有營養(yǎng)的小食品。反思這些行為，它告訴我們，要尊重和珍惜別人的勞動。

　　作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該更加理性的樹立正確的勞動觀點、勞動意識。在勞動中培養(yǎng)勞動情感，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果， 做一些力所能及的家務(wù)活，同時積極參加社會實踐活動。我們很高興的看到，在我們的校園里越來越多的同學(xué)能隨手撿起別人丟棄的垃圾;在課堂上越來越多的人專心聽講、刻苦攻讀，憑借自己的勞動爭得自己的榮譽(yù)……正是我們同學(xué)強(qiáng)化了勞動意識，同時也凈化美化了我們的校園。在感到欣慰的同時，我相信，我們還可以做的更好，更出色。

　　今天，讓我們在鮮艷的五星紅旗下，向每一位勞動者致敬!我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，刻苦學(xué)習(xí)，回報父母的養(yǎng)育之恩。我們要用自己的行動證明我們并不是溫室里的花朵，而是思想上和行動上的巨人，我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德。

　　最后，祝愿各位老師和同學(xué)們都能在勞動中收獲成功與幸福!

　　謝謝大家!

　　熱愛勞動的演講稿二：

　　大家好!

　　許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。

　　無窮的知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。

　　對于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。

　　請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠(yuǎn)，那樣，在求學(xué)路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

　　同學(xué)們，熱愛勞動更是中華民族的.傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，五一勞動節(jié)即將到來，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧!

　　熱愛勞動的演講稿三：

　　尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家早上好!我是15電商二班的李云，班主任市劉航教官，今天我演講的主題是《熱愛勞動，勞動無尚光榮》。

　　高爾基曾說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。

　　老革命家朱德，在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事，在八九歲的時候，朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西，而且還會下地種田了。每當(dāng)朱德放學(xué)回家，總是悄悄地把書包一放，然后就幫助媽媽去挑水或放牛。有時候，他上午讀書，下午種地。農(nóng)忙的時候，朱德便整天在地里跟著母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道：“我應(yīng)該感謝母親，她給了我與困難做斗爭的經(jīng)驗。我在家庭生活中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在以后的生活中再也沒有感到過困難，沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個強(qiáng)健的身體，一個勤勞的習(xí)慣，使我從來沒有感到過勞累。”由此可見，勞動不僅能夠造就一個人，而且能夠給人以快樂和幸福。常言道：“櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。”美好的東西付出相應(yīng)的勞動和汗水才能獲得。當(dāng)一個人明白這些東西來之不易的時候，他才會更加珍惜，才能體驗到快樂和幸福。

　　在校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，是他們共同創(chuàng)造了我們的干凈，整潔的校園環(huán)境，而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學(xué)。無窮的知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們大家應(yīng)該牢記這點，努力做每一件事，因為所謂“勞動”不單單是指打掃之類，而是勞務(wù)活動，對我們學(xué)生來說，那就是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷向上。

　　挖一捧黃土，可能沒有太大價值。假如，燒制成為一塊磚頭，就是幾角錢的價值。再如果，打制為一件泥塑工藝品，那可能就價值不蜚了。同樣是勞動，黃土，磚頭，泥塑，因為勞動的不同而不同。這就是創(chuàng)造的魅力。

　　同學(xué)們，別忘了我們是一群勞動者，更是世界的主人，我們需要的是跟著時代的步伐前進(jìn)，勞動，創(chuàng)造勞動。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

 

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