爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿(15篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)�，F(xiàn)如今，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿1
各位同學(xué)、老師：
大家好！
今天我講話的主題是：《爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生》。
衛(wèi)生是人類(lèi)健康的基本需求，文明是人類(lèi)進(jìn)步的精神之花。創(chuàng)建一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境，營(yíng)造一種文明祥和的社會(huì)風(fēng)氣，構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村，是每一個(gè)人的共同心聲。這需要我們大家從我做起，盡我所能，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明人，共同為環(huán)境的美化而努力！
從現(xiàn)在起，積極投入到活動(dòng)中去，從每一天的學(xué)習(xí)生活中做起，自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生，努力消除不良習(xí)慣，時(shí)時(shí)處處講文明，不說(shuō)臟話、粗話，不隨地吐痰，不亂扔雜物，自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。團(tuán)結(jié)就是力量，我們美麗的家園需要我們共同來(lái)營(yíng)造。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng)，把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營(yíng)造濃厚的氣氛，提高意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)文明人！
從現(xiàn)在起，讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的傳播者吧！積極宣傳活動(dòng)，讓美化環(huán)境家喻戶曉，深入人心。每個(gè)村民都來(lái)遵守社會(huì)公德，保護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成健康文明的生活方式。
從現(xiàn)在起，讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧！積極參與社會(huì)監(jiān)督，主動(dòng)勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為，從身邊小事做起，積極維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生設(shè)施，美化環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物。以自己的良好行為來(lái)帶動(dòng)周?chē)娜�，形成人人參與，人人為美化環(huán)境出力的良好社會(huì)氛圍。
鄉(xiāng)村呼喚文明，文明需要你我他（她）的參與，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！“攜手共建美好家園，齊心同創(chuàng)和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長(zhǎng)，共同培育出絢麗燦爛的xx之花。我相信，在大家的共同努力下，人人爭(zhēng)當(dāng)“美化環(huán)境小先鋒”。xx的天會(huì)更藍(lán)，xx的水會(huì)更清，xx的人會(huì)更美！
謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
做一個(gè)文明的人，讓我們可以擁有一個(gè)更加和諧的社會(huì)；做一個(gè)文明的人，讓我們每個(gè)人都能成為最好的自己；做一個(gè)文明的人，讓我們將這一把熊熊燃燒的文明之火得以傳承；做一個(gè)文明的人，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的形象建設(shè)筑上更堅(jiān)實(shí)的堡壘；做一個(gè)文明的人，不論是為自己，還是為他人；不論是為現(xiàn)在，還是為將來(lái)；不論是為社會(huì)，還是為祖國(guó)。這都是我們每個(gè)新時(shí)代的青少年應(yīng)該承擔(dān)的使命和責(zé)任，只有我們每個(gè)人都挑起了這份責(zé)任，我們個(gè)人、這個(gè)社會(huì)、我們的祖國(guó)才會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好，我們也才會(huì)迎接來(lái)更好的明天和未來(lái)！
我相信在座的每一位同學(xué)都有過(guò)文明的經(jīng)歷，比如撿起垃圾桶旁邊的易拉罐，扔進(jìn)桶里；比如看到年邁的爺爺奶奶過(guò)馬路困難是立馬上前攙扶；比如見(jiàn)人丟失錢(qián)包，在原地等候失主；比如看到小孩摔跤我們不顧被誤會(huì)的危險(xiǎn)上前攙扶。這如點(diǎn)點(diǎn)星火般的文明將我們這個(gè)社會(huì)變得更加暖和，也因?yàn)橛辛诉@些舉動(dòng)，我們每個(gè)人才能更加正視自己的作為，更加重視不違反自己的準(zhǔn)則和要求。而對(duì)自己的要求也是文明中的一部分，如果我們苛求自己不再亂扔垃圾，不再冷漠旁觀，這帶來(lái)的文明比我們?nèi)ジ恼e(cuò)誤而出現(xiàn)的文明更加珍貴。因?yàn)檫@代表著我們素質(zhì)的增長(zhǎng)，也代表著一個(gè)新的文明社會(huì)的到來(lái)！
我想，此時(shí)此刻的同學(xué)們一定有了很多的感慨。在我的此次演講前，我做了一些精心的準(zhǔn)備。我在班上抽選了幾名同學(xué)做了一個(gè)小調(diào)查，我的調(diào)查題目是“你做過(guò)一件怎樣文明的事情”，其中有一位同學(xué)的事例讓我印象很深刻，他是一個(gè)成績(jī)偏差的學(xué)生，但他的三觀卻非常正直。有一次在我們學(xué)校外面的一個(gè)偏角落里，幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)想要?dú)蛞粋�(gè)低年級(jí)的男孩。也許很多同學(xué)這時(shí)候看到之后都會(huì)冷漠離開(kāi)，但他，一個(gè)瘦瘦弱弱的身影卻走了上去。他沒(méi)有說(shuō)話，當(dāng)他站在那時(shí)，高年級(jí)學(xué)生就看向了他，最后他說(shuō)了一句，“你們不要打他，我們都是文明學(xué)生。也許當(dāng)你們了解以后也可以做朋友�！彼麄儧](méi)有理會(huì)，正準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)，岔路口出現(xiàn)了老師的聲音。這場(chǎng)事故才得以平息。我被他這句話感動(dòng)了，也被他的行為感動(dòng)了。打架是文明里最不應(yīng)該出現(xiàn)的，而文明最真正的含義也就是拒絕暴力，因?yàn)槲拿鲀蓚�(gè)字為我們帶來(lái)的就是理性和文化，所以這位同學(xué)的勇氣和文明意識(shí)都值得我們點(diǎn)贊！最后我希望大家都能拒絕此類(lèi)不文明現(xiàn)象，比如打架、亂扔垃圾等等，希望我們可以共同攜手做一個(gè)更好的少年，也希望我們可以擁有共同的晴空！2-12-09
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
我來(lái)自五(4)班，我叫晏柳星。今天為大家演講的題目是“感恩回報(bào)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)木在對(duì)大地母親的回報(bào);白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅姿態(tài)各異的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天媽媽的回報(bào)。可是不知從什么時(shí)候起，很多人竟然忘記了感恩，作為家庭的寶貝，我們?cè)诟改傅暮駩?ài)中成長(zhǎng)，但常常對(duì)最親近的人不以為然，我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們身上擔(dān)負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任，我們是否是一個(gè)講文明的小學(xué)生呢?
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問(wèn)。
首先,我們要懂禮貌,寫(xiě)規(guī)范字,說(shuō)普通話.見(jiàn)地上有紙彎彎腰,花草樹(shù)木做朋友。上下樓梯靠右行，過(guò)路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)學(xué)生不宜的場(chǎng)所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。
“好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè)�，而且能改變�(nèi)恕⑺茉烊�。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，改掉各種陋習(xí)。走在校園里，自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里，主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街 上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，坐在公共汽車(chē)上，真誠(chéng)地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……
其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹�，�?huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒;還有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份溫暖。
所以做個(gè)文明小學(xué)生,這個(gè)目標(biāo)并不高遠(yuǎn).只要你用心去做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),做一個(gè)文明人并不難!如果你還沒(méi)有做到，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!在家，爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;到校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們朗朗的書(shū)聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的回憶。
感恩是畫(huà)筆，學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。文明似清風(fēng)，爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈;文明是一盞燈，照亮了前程的光明。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……與文明通行，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文明小學(xué)生。我們一起努力吧，讓夢(mèng)飛翔，讓我們不再后悔!
我的演講完了，謝謝大家!
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪已知趣地悄然退去，代之而來(lái)的卻是令人心醉的春意盎然。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳？是的，春天是美好的！當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢，怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢？難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！謝謝！
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
文明，是我們生活當(dāng)中一股清爽的甘泉，是我們不斷進(jìn)步中的一根助我們攀巖的繩索，是我們協(xié)助自身自律的一把利刃。文明，對(duì)于祖國(guó)，對(duì)于民族，對(duì)于個(gè)人而言，都是我們應(yīng)該恪守己責(zé)，不斷傳承，勇于突破的事情，只有將文明更深層次的進(jìn)步，生活會(huì)變得更加美好，人們的素質(zhì)也會(huì)得到提升，大家所感受到的社會(huì)也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，更加的有愛(ài)而和平。
文明是什么？也許許多同學(xué)都在想這樣一個(gè)問(wèn)題。我們常常念叨的文明到底是什么呢？當(dāng)你為了抵達(dá)某一目的地，想要走捷徑，踐踏小草時(shí)，請(qǐng)快收回你踏出的腳，慢慢挪回來(lái)，這就是文明。當(dāng)你看到有人摔倒，上前去扶起關(guān)心時(shí)，這也是文明，當(dāng)你很沖動(dòng)，想要和人爭(zhēng)吵打架時(shí)，你控制住了自己，沒(méi)有和對(duì)方進(jìn)行毆打，這也是文明。所謂文明，就是一些能夠提升人們生活的，給他人給予幫助的，還有能夠讓社會(huì)現(xiàn)象更好的一些事情。當(dāng)你用心去追尋時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明帶來(lái)的，是億萬(wàn)的財(cái)富和寶藏，只有每個(gè)人都遵循文明的法則，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好，也會(huì)不斷的在時(shí)間的磨礪中進(jìn)步。
而我們作為一名中學(xué)生，應(yīng)該繼承和傳承怎樣的文明？我認(rèn)為，首先，我們是一名正在初升的冉冉學(xué)子，應(yīng)當(dāng)學(xué)好知識(shí)，報(bào)答祖國(guó)，這是我們應(yīng)該做的第一件事情；其次，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中也應(yīng)該不斷的鍛煉自己的品格，比如說(shuō)尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人，勤學(xué)好問(wèn)。這都是一些優(yōu)良的行為和習(xí)慣，文明，也是建立在優(yōu)秀品格的基礎(chǔ)上的。因此，傳承文明的第一件事情，便是做好自身，不做一些違反良好環(huán)境的事情，比如打架斗毆，言語(yǔ)攻擊等等，這一系列的不文明行為是我們中學(xué)生所不能觸碰的，因此，只有做好了自己的小事，才能將大事得以傳承。
文明，是我們每個(gè)人都應(yīng)該去追隨和為之努力的。只有做好了一名文明的中學(xué)生，祖國(guó)的未來(lái)才會(huì)更加的繁榮昌盛，我們?nèi)嗣竦乃刭|(zhì)也會(huì)得到飛躍性的提升，社會(huì)也會(huì)越來(lái)越溫暖和明亮。只有這樣，人和人之間的關(guān)系才會(huì)更加和睦，我們也會(huì)更加的理解他人，不觸犯一些不必要的麻煩，為我們的生活也帶來(lái)了許多的便利。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)文明，只有將文明的旗幟插入我們的生活軌跡中，我們才會(huì)更加的陽(yáng)光開(kāi)朗，也會(huì)成為一個(gè)更好的人。
文明，讓我們的社會(huì)在馬不停蹄中，秉持自己的原則，在時(shí)光的荒野里不斷成長(zhǎng)，讓我們的生活也多了一些格外的柔和，帶來(lái)了美好的今天，也即將創(chuàng)造更好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天，我為大家演講的題目是《播種文明，立德修身，做陽(yáng)光的好少年》。
此時(shí)此刻，我們相聚在這陽(yáng)光明媚的下午，相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里，我想向大家號(hào)召：從今天開(kāi)始我們一起播種文明，立德修身，做陽(yáng)光好少年。
提起文明禮儀，每個(gè)人都并不陌生，中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦, 一直奉行“忠、孝、仁、義、禮、智、信”等社會(huì)公德。在我們的身邊，有不少談吐文雅，舉止謙和，樂(lè)善好施，助人為樂(lè)的人。在我們的班集體里，也有不少文明守紀(jì)的模范�？墒�，令人惋惜的是，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明、不守紀(jì)的現(xiàn)象：有的在課堂上不遵守紀(jì)律，有的在課間活動(dòng)追逐打鬧;有的在整潔的地面亂扔紙屑;還有的在雪白的墻壁印上一個(gè)個(gè)不光彩的腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園是多么的不和諧!作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去做，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢?
當(dāng)清晨的微風(fēng)吹拂著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，是在提醒我們：我們是光榮的紅領(lǐng)巾。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守文明禮儀，注重在日常學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。當(dāng)你踏著光潔的道路走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿掃把，埋頭辛苦掃地同學(xué);當(dāng)你走進(jìn)干凈、整潔的廁所，你是否想到值日生同學(xué)的艱辛付出。當(dāng)你看見(jiàn)風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手，將我們的校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人會(huì)給你溫馨的思念。
今天，在這飄揚(yáng)的五星紅旗下，我呼吁大家：行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。
文明禮儀，于大，可立國(guó)，可安邦;于小，可修身，可治校。無(wú)禮無(wú)以成人，無(wú)禮無(wú)以立校!同學(xué)們，讓我們?cè)谌碌年?yáng)光下宣誓：讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、播種文明，立德修身，做陽(yáng)光的好少年!。我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)更寧?kù)o、更有序、更和諧的校園。
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)x年級(jí)x班的同學(xué)，我叫xxx，今日主要是想要向大家進(jìn)行一個(gè)主題為“爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”的一篇演講。
不論是在很簡(jiǎn)單的日常生活中，還是在學(xué)校的生活里，每一個(gè)人都會(huì)對(duì)我們講述要做一個(gè)文明的人，而這也就看出了對(duì)于“文明”所有人都是相當(dāng)看重的，畢竟我們生存的社會(huì)是需要大家的文明才能夠創(chuàng)建好的。文明所涉及的范圍也算是挺廣的，而我么作為中學(xué)生更是能夠作好的方面也是有很多，那我們更是需要好好了解一番，并在適時(shí)的時(shí)候付出自己得行動(dòng)。
文明首先體現(xiàn)在的地方就是生活的地方的文明，而隨處扔垃圾就是一種不文明現(xiàn)象，并且還有更多不好的惡行為都是一種破壞文明的行為，所以我們身為學(xué)生更是需要為保護(hù)社會(huì)的環(huán)境，維護(hù)社會(huì)的文明做貢獻(xiàn)。在我們看到路上有垃圾的時(shí)候就應(yīng)該立即撿起來(lái)，一旦有人存在破壞綠化的行為更應(yīng)該及時(shí)制止，當(dāng)然自己更是不能夠做出這樣的事情，畢竟所有的一切都是從嚴(yán)格要求自己開(kāi)始的，這樣才能夠在面對(duì)他人的不好行為時(shí)更有說(shuō)服力。
再者，我們?cè)谧约旱男袨樯弦彩切枰^好的去做到文明，尤其是一些口頭用語(yǔ)上更是要注意的。對(duì)于那些有破壞文明的臟話更是必須要杜絕的，所以要多多在日常生活中運(yùn)用那些文明用語(yǔ)，這樣才能更好的將文明延續(xù)下去。
文明這種事情不僅僅是要保持好自己做到文明，更是要時(shí)刻監(jiān)督著他人也要將文明貫徹到底。要擁有一個(gè)文明的社會(huì)，更是需要每一個(gè)人都做好自己應(yīng)該要做的事情，所以每一位學(xué)生都需要好好學(xué)習(xí)做一個(gè)文明人的那些要求與方式，這樣才更是能夠成為一名優(yōu)秀的文明中學(xué)生。
社會(huì)的環(huán)境是需要我們所有人來(lái)一同維護(hù)的，所以要想生活在一個(gè)文明的的環(huán)境中。那就必須要我們多多向他人來(lái)傳遞文明的方式，這樣才能夠讓一些沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)到如何去做到文明的人也能夠知道自己應(yīng)該去如何完成。學(xué)生在維護(hù)社會(huì)的文明中是有非常重要的作用的，所以身為學(xué)生的我是必須要做到自己應(yīng)該要做的事情，并且在日后的生活將每一點(diǎn)都做好，以自己的行為來(lái)讓周?chē)娜藢?duì)于維護(hù)文明更有深刻的體會(huì)。這就更表示了我們都爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很多的好處。
身為學(xué)生就是應(yīng)該做好每一方面的事情，讓自己可以在做好文明的自己的同時(shí)，讓他人也感受到做好文明的好處。這也就是我們中學(xué)生給社會(huì)所帶來(lái)的影響力。所以希望大家都能都?jí)蛞砸粋�(gè)文明中學(xué)生的要求來(lái)管理自己，并帶領(lǐng)我們整個(gè)社會(huì)邁向文明！
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，我來(lái)自xx班，我今天要演講的題目是《文明，在一點(diǎn)一滴中》
我們?nèi)朔Q(chēng)自己是高等靈長(zhǎng)動(dòng)物，與其他動(dòng)物不一樣，那么最基本的區(qū)別在哪呢？是用什么區(qū)分的呢？文明！沒(méi)錯(cuò)，就是文明，正因?yàn)槲拿髟谖覀冞@個(gè)族群綻放，所以我們才成為人，與其他動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái)。可見(jiàn)，文明是十分重要的，是我們?nèi)祟?lèi)都要掌握遵守的。
那么身為中學(xué)生的我們，應(yīng)該怎么做呢？這就是我今天演講著重需要講到的了：我們中學(xué)生可以從點(diǎn)滴做起，在學(xué)校里面遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)，講話有禮貌，友善待人，積極幫助有需要的同學(xué)；在學(xué)校外面，用自己的行動(dòng)影響家人和鄰居，遇見(jiàn)長(zhǎng)輩親切問(wèn)好，幫老人提東西等等。所謂的講文明其實(shí)就隱藏在我們平時(shí)的生活中，只是大家沒(méi)有注意罷了。
我們平時(shí)生活中可以這樣做：
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比如每天出門(mén)的時(shí)候記得關(guān)燈，這樣能夠節(jié)省電費(fèi)，同時(shí)還可以解約能源，從而減少二氧化碳的排放，可以保護(hù)環(huán)境。再比如不亂扔垃圾，亂扔垃圾就是一個(gè)及其不文明的行為，是應(yīng)該遭到嚴(yán)重批評(píng)的。還有就是不在路上抽油煙，最好是不抽煙。抽煙影響別人的身體健康，還會(huì)影響健康，特別是有些人抽完煙直接扔地上。有時(shí)候還能看到一些老師也違反需學(xué)校區(qū)域不準(zhǔn)吸煙的規(guī)定。這里呼吁老師和同學(xué)們都能夠遵守規(guī)章制度。
（二）舉手之勞
大家在自己范圍之內(nèi)，盡可能的幫助別人，你幫我我?guī)湍�，互相影響互相帶�?dòng)，這樣不就是大家口口相傳的和諧社會(huì)了嗎？再就是遇到不文明的事情，要敢于制止，當(dāng)然是大家在保證自己安全的情況下，在保證自己的權(quán)利的同時(shí)，還不能影響別人的基本權(quán)利。這句花的意思就是比如有些行為是正當(dāng)?shù)�，但是自己不喜歡，就去強(qiáng)迫別人也不能做，這就是對(duì)的了
講文明，它不需要我們刻意去模仿。講文明不是演戲，而是大家的一舉一動(dòng)都在展示著高素質(zhì)。真正的講文明有禮貌，應(yīng)該是在潛移默化中學(xué)習(xí)到的，是能夠培養(yǎng)的，這就需要我們平時(shí)做好每一件小事，自然而然的就能養(yǎng)成好習(xí)慣了。
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”》。
中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；華夏古國(guó)，禮儀之邦。在這“文明之花”到處開(kāi)放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們，我們都是零零后，是祖國(guó)的花朵，更是民族的希望！不論我們上過(guò)多少培訓(xùn)班，獲得多少獎(jiǎng)狀，考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂，如果不講文明禮儀，長(zhǎng)大后也不可能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。
身為零零后的小學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止，自覺(jué)履行文明禮儀。試問(wèn)，在美麗寬敞的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮殘核，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝，你忍心不伸出雙手嗎？你忍心看到那些不和諧的畫(huà)面嗎？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止！春天是美好的，而春天的校園更應(yīng)該純潔無(wú)暇、文明蕩漾！
文明是風(fēng)，它可以吹拂溫暖每個(gè)人的心；文明是花，它能將社會(huì)這個(gè)大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想，如果我們每個(gè)人都能在公交車(chē)上給老、弱、病、殘者讓座；上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑；在公共場(chǎng)所不踐踏草坪；不隨地吐痰；不隨手隨地亂扔垃圾；不橫穿馬路；不隨處張貼小廣告；不亂涂亂畫(huà)；不影響市容等等。那么我們的社會(huì)何愁不和諧？何愁不溫馨？又何愁不井然有序、充滿詩(shī)一樣的樂(lè)章？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的，文明社會(huì)需要大家一起努力，而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以，想要做一個(gè)文明的小學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，不說(shuō)臟話；在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂(lè)。只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”，有良好的道德風(fēng)尚！
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪兒，快樂(lè)、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)！
文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象，代表著民族和國(guó)家的形象。同學(xué)們，既然我們是令人羨慕的零零后，那就讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做一名令人稱(chēng)贊的“文明小衛(wèi)士”，從現(xiàn)在起，堅(jiān)決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為禮儀，為創(chuàng)建文明校園，文明社區(qū)，文明城市，文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧！正可謂：英姿颯爽零零后，文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后，素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手，揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后，傳承禮儀美名留！
謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《說(shuō)文明話，行文明事，做文明人》。
中國(guó)自古便是禮儀之邦，關(guān)于文明的巧言妙語(yǔ)不可勝數(shù)。相信同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中總免不了被老師、父母、同學(xué)叮囑要講文明懂禮貌。
古語(yǔ)曾有云：人無(wú)禮義則亂，不知禮義則悖。意思是人不懂文明禮義就會(huì)感到慌亂，以致犯下錯(cuò)誤。古時(shí)閨秀女子的生活想必同學(xué)們都知道。古時(shí)的女子自小便要學(xué)習(xí)女紅，誦讀《女經(jīng)》，練習(xí)禮儀，以便將自己培養(yǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的賢惠女子。古時(shí)男子讀書(shū)，最先學(xué)習(xí)不過(guò)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，而這兩本書(shū)正是教導(dǎo)人們文明禮儀的。古時(shí)男子好被人稱(chēng)為謙謙君子，如此美譽(yù)不也是男子因講文明、懂禮儀而得嗎？
由此可見(jiàn)，我們的先人早已知道文明禮儀的重要，并對(duì)此加以重視學(xué)習(xí)。
反觀現(xiàn)在，社會(huì)上、網(wǎng)上隨處可見(jiàn)不文明的行為，聽(tīng)到不文明的言語(yǔ)。我們難道就不需要做任何反思，采取任何的行動(dòng)嗎？走在街道上，遍地可見(jiàn)各類(lèi)垃圾。我們從小就被教育要講文明，垃圾不要隨意丟棄，要放入垃圾桶�？墒谴蠹蚁胍幌�，這麼簡(jiǎn)單的事情又有幾人真正做到呢？即使堅(jiān)持了一段時(shí)間，可你真的可以堅(jiān)持一生都這樣做嗎？走在校園里，隨處可以聽(tīng)到不文明的言語(yǔ)。時(shí)代在發(fā)展迅速，許多新的詞語(yǔ)被創(chuàng)造出來(lái)，當(dāng)然也包括不文明的詞匯。許多同學(xué)為了一時(shí)的新奇，在班級(jí)中、在校園中使用，久而久之便會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。聽(tīng)的人多了，使用的人也必然增多，這樣的結(jié)果難道是我們想要見(jiàn)到的嗎？
走在城市間，隨處可瞧人類(lèi)的不文明行為。同學(xué)之間推推搡搡，仇人之間互相打斗，人與人惡語(yǔ)相向。面對(duì)種種情況，我們難道不應(yīng)該做些神魔嗎？
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，呼吁大家講文明、守禮儀，大家以身作則，還我們校園一片純潔的凈土。
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《加強(qiáng)養(yǎng)成教育，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道嗎？我們生活的城市xx曾多次獲得xx省文明城市稱(chēng)號(hào)，今年我們即將迎來(lái)全國(guó)文明城市的復(fù)檢，我們要全區(qū)動(dòng)員，全民參與，全力以赴，打好‘五大攻堅(jiān)戰(zhàn)’，確保復(fù)評(píng)檢查取得好成績(jī)。所謂的“五大攻堅(jiān)戰(zhàn)”是什么呢？一是打好城市環(huán)境的“整臟”戰(zhàn)。二是打好公共秩序的“治亂”戰(zhàn)。三是打好公用設(shè)施的“補(bǔ)缺”戰(zhàn)。四是打好行業(yè)服務(wù)的“糾差”戰(zhàn)。五是打好公民道德的“除陋”戰(zhàn)。
作為xx的一份子，我們要牢記xx市市民文明公約：崇文崇德崇科學(xué)；有禮有序有正義；樂(lè)善樂(lè)居樂(lè)公益；守法守紀(jì)守信用；睦親睦鄰睦自然；創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)和諧；致誠(chéng)致遠(yuǎn)致富強(qiáng)；堅(jiān)持“十不”行為規(guī)范：
1．不隨地吐痰、亂扔垃圾；
2．不違章亂行、亂停亂放；
3．不說(shuō)粗臟話、大聲喧嘩；
4．不亂插亂擠、擾亂秩序；
5．不隨處吸煙、酗酒滋事；
6．不隨意張貼、亂涂亂畫(huà)；
7．不虐待老幼、歧視殘弱；
8．不短斤缺兩、以次充好；
9．不損壞公物、破壞環(huán)境；
10．不鋪張浪費(fèi)、奢侈攀比。
而作為學(xué)生，我們更應(yīng)該做好小學(xué)生常規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。法國(guó)學(xué)者培根也說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)，縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。好的習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的。而壞習(xí)慣的形成同樣是這樣簡(jiǎn)單而容易�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是我們終身受用的資本。
同學(xué)們，良好行為規(guī)范，需要我們平時(shí)做什么？良好行為規(guī)范是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)行禮問(wèn)好，是看到地上有紙屑垃圾自覺(jué)將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走，是愛(ài)惜學(xué)校一草一木，是給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，是公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座等等。同學(xué)們，其實(shí)，這，很簡(jiǎn)單。校園需要陽(yáng)光，需要雨露，更需要大家的互相幫助。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的.習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)文明的小學(xué)生！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。
作為一名剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的初中生，我和大家一樣，經(jīng)歷了離別家人、獨(dú)立求學(xué)的迷惘，經(jīng)歷了小學(xué)到中學(xué)的成長(zhǎng)煩惱，經(jīng)歷了面對(duì)學(xué)習(xí)壓力的挑戰(zhàn)。我們羽翼還未豐滿，卻要面對(duì)廣闊的藍(lán)天，我們腳步稚嫩，卻要面對(duì)遠(yuǎn)行的跋涉。
千里之行始于足下。中學(xué)，就是我們每個(gè)人獨(dú)立前行的第一步。那么，如何走好這人生的第一步呢?那就是，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。
文明是什么?文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它不僅要追求個(gè)人道德的完善，還要擔(dān)負(fù)維護(hù)公眾利益、公共秩序的責(zé)任。
記得本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校調(diào)整了作息時(shí)間表，要求晚上熄燈鈴后兩小時(shí)內(nèi)，不準(zhǔn)上廁所、隨意流動(dòng)和大聲喧嘩。當(dāng)時(shí)我和好多同學(xué)們一樣，覺(jué)得這項(xiàng)制度簡(jiǎn)直是霸王條款，太不盡人意了。剛開(kāi)始時(shí)，我們很難做到嚴(yán)格遵守，總是在熄燈鈴后，悄悄地溜出宿舍上廁所，被宿舍老師抓了個(gè)正著，罰站在大院作檢討。大家都想不通，委屈地哭了起來(lái)，甚至有的同學(xué)據(jù)“理”力爭(zhēng)，消極抵抗。
周末回家后，我委屈的把這件事告訴爸爸，本以為爸爸會(huì)站在我這邊，維護(hù)我的“自由”，可是爸爸卻說(shuō)：“你想過(guò)沒(méi)有，你們?cè)谙翕徍箅S意流動(dòng)，會(huì)不會(huì)影響其他同學(xué)按時(shí)休息?個(gè)人影響到集體，就是不文明的行為。所以說(shuō)，個(gè)人沒(méi)有絕對(duì)的自由，必須共同遵守制度，才能維護(hù)集體的秩序。”聽(tīng)了爸爸這一番解釋?zhuān)一腥淮笪�，在學(xué)校這個(gè)大集體中，只有我們每個(gè)人，規(guī)范自己的言行，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起維護(hù)公共秩序的責(zé)任和義務(wù)，我們才能創(chuàng)造一個(gè)和諧、友愛(ài)的校園。
文明并不遙遠(yuǎn)，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，總能找到約束自己，為了大家的文明舉止。按時(shí)作息我們可以做到，愛(ài)護(hù)公物我們可以做到，禮貌待人我們也可以做到……
我們是21世紀(jì)的新主人，我們是民族的希望，祖國(guó)的棟梁，家庭的焦點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，在學(xué)校，要努力學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，豐富課內(nèi)外文化生活;回到家，要孝敬父母，主動(dòng)幫父母干力所能及的家務(wù)事;走向社會(huì)，要樂(lè)于助人，遵守法律法規(guī)和社會(huì)公德。這，就是一名文明中學(xué)生應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任!
讓我們每一位中學(xué)生，牢記我們的責(zé)任。為爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生努力奮斗。
謝謝大家，我的演講完畢!
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初一一班的xxx
這是我從小學(xué)升上來(lái)的第一個(gè)學(xué)期，從在這學(xué)期里面我學(xué)習(xí)到了很多東西，不單單是知識(shí)，更有一些課堂上學(xué)不到的東西。從我初中入學(xué)以后，我的父母和老師都和我說(shuō)，我不是一個(gè)小學(xué)生，我是中學(xué)生了，是一個(gè)大孩子了。所以一定要有初中生該有的樣子。
哪初中生該有什么樣子呢？在經(jīng)過(guò)我的總結(jié)之后我覺(jué)得首先要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)太多，不能再像小學(xué)時(shí)候一樣只顧著玩了，要把心思用在學(xué)習(xí)上，不辜負(fù)爸爸媽媽送我們來(lái)學(xué)習(xí)讀書(shū)花的的錢(qián)，更不能辜負(fù)爸爸媽媽的良苦用心。其次就是要有素質(zhì)，買(mǎi)完?yáng)|西要和別人說(shuō)謝謝，說(shuō)個(gè)謝謝又不會(huì)對(duì)大家怎么樣，但對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是最好的鼓勵(lì)。與人為善就是與己為善，你幫了別人要是別人要是要是和你說(shuō)一句謝謝你是不是會(huì)開(kāi)心很多。老話說(shuō)，以己度人，不能總是想著自己怎么舒服，你要是讓別人舒服了，別人肯定也會(huì)讓你舒服吧。還有就是尊老愛(ài)幼，像我們平常坐公交車(chē)要是沒(méi)有空座了，給那些爺爺奶奶或者小朋友讓個(gè)座，別人心里一定也很開(kāi)心吧。何況這種事情是可以傳播的，你給別人讓了座，別人回去一說(shuō)，別人的子女也開(kāi)始讓座，就這樣大家不都開(kāi)始養(yǎng)成這樣的良好習(xí)慣了嗎。最后呢就是愛(ài)衛(wèi)生，不管是家里衛(wèi)生，學(xué)校衛(wèi)生還是公共衛(wèi)生，大家都要愛(ài)護(hù)。像在地板上看見(jiàn)有個(gè)紙呀，有個(gè)瓶子呀，塑料袋呀什么的大家都可以主動(dòng)扔到垃圾桶里，不然如果大家都不做，就放在那里，哪長(zhǎng)久下來(lái)我們的地球不就毀了嗎。雖然你可能愿意把自己家里衛(wèi)生搞干凈，幫助爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)活，但如果到外面也是這樣的話，每個(gè)人都只要做那么一小點(diǎn)，環(huán)衛(wèi)阿姨們都會(huì)輕松很多，如果每個(gè)人都愿意愛(ài)衛(wèi)生的話，那么我們的地球都會(huì)變得更加的美好。
還有就是現(xiàn)在大家都喜歡講臟話，覺(jué)得成熟，有趣。但對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)這些都是不應(yīng)該的。臟話畢竟不是什么好的東西，而且如果經(jīng)常說(shuō)別人就會(huì)覺(jué)得，這個(gè)人很低俗，很沒(méi)有素質(zhì)。好習(xí)慣都是養(yǎng)成的雖然一開(kāi)始大家肯定不會(huì)太適應(yīng)，但長(zhǎng)期堅(jiān)持下去肯定是可以的。別人看見(jiàn)你這樣也會(huì)夸我們有教養(yǎng)，有素質(zhì)，講文明。我們是還在成長(zhǎng)的中學(xué)生，我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩們的期望，所以在我們學(xué)習(xí)的同時(shí)希望大家都能夠成為文明中學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!談到“法”這個(gè)字，我想大家都不會(huì)生疏，或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;法是智慧的窗口，對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運(yùn)行，否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車(chē)輛必須尊守交通規(guī)則，不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會(huì)被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí)，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時(shí)期。我們面對(duì)的世界，有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛，也有暗夜陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí)，崇尚善良的同時(shí)，也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響，所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚(yáng)正義，遠(yuǎn)離邪惡。我想通過(guò)這么一說(shuō)，大家都了解了守法的重要性了，那接下來(lái)就應(yīng)該學(xué)法了。
我們中國(guó)有句古語(yǔ)叫“有理走天下，無(wú)理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，假如我們?nèi)巳瞬恢v道理，那我們的國(guó)家是怎樣一副場(chǎng)面，這個(gè)國(guó)家怎能還稱(chēng)為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。
新中國(guó)成立以來(lái)，一直朝著建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的方略和目標(biāo)在努力。國(guó)家一直在開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)，努力地在提高公民的法律意識(shí)，教育公民自覺(jué)守法，并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。
多年以來(lái)，我國(guó)的普法工作取得了一定的成效，就似乎電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人，如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開(kāi)展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng)，并自覺(jué)自愿地運(yùn)用法律。
鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門(mén)的學(xué)生，對(duì)所謂的法制只略一二，但是迎著時(shí)代的朝陽(yáng)，法制對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再也不是一個(gè)生疏的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，只有學(xué)習(xí)、把握必要的法制知識(shí)，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的要害所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識(shí)，才能知道什么是合法、什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能清楚地明白“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理。
同學(xué)們，青少年是國(guó)家的未來(lái)，未來(lái)的國(guó)家是法制國(guó)家。青少年應(yīng)是“德、智、體”全面發(fā)展，才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建設(shè)國(guó)家、依法治理國(guó)家、依法發(fā)展國(guó)家的神圣使命。只有從自己做起，宏揚(yáng)法制精神——學(xué)法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來(lái)不負(fù)重望，不厚使命，在依法治國(guó)中發(fā)揮更大作用。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好，我是高一(19)班的文珂，十分榮幸能站在這里為大家演講，我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。
歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折，回首新中國(guó)五十七年的艱難歷程，中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪!我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告：“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一個(gè)偉大的民族!”;在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里，經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了，她博采眾長(zhǎng)，堅(jiān)持創(chuàng)新，勇于探索，迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)，神舟升天，實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng);__年，是我們每個(gè)中國(guó)人期待的一年，舉國(guó)上下，國(guó)人一致呼喊著：“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。
國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界，珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，才能擁有積極的心態(tài)，敏銳的思維，才能真正享受生活，在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對(duì)于一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而，人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視，所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀大道上打赤膊，在綠化樹(shù)上晾衣服，剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類(lèi)尷尬現(xiàn)象，所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手，為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚，也不乏人文大師，一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了，象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣，我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史，無(wú)愧于祖輩們打下的天下。
我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著時(shí)代的重任，今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量，同學(xué)們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做一個(gè)時(shí)代文明人，在中國(guó)這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó)，日月同輝，地久天長(zhǎng)!
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