高中生演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的高中生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
我是xxx,我思維敏捷,我手腳靈活,我5尺20寸高!羽毛球,籃球,桌球,乒乓球,我也略懂一二。悠閑中,我愛看青春偶像;心情郁悶中,我愛聽音樂!拔业膼壑荒軌蜃屇阋粋(gè)人獨(dú)自擁有。”是我最喜歡聽的歌曲叫《夠愛》。我身邊的人常跟我說,我給他們的第一印象就是爛,耐人尋味,或者我行為習(xí)慣不好吧,又或者,我儀表不端正。
但其實(shí),真實(shí)的我和他們想象中的我迥然不同喔,我成績不錯(cuò),在班里可以名列前茅,甚至有時(shí)候能越進(jìn)級前列,只可不是碰巧額。
可知道,在背后我也下過不少苦功的,我始終相信“天才出自勤奮”對于失敗,我總是抱負(fù)著“總有一天會成功的”心態(tài),對于成功,我希望自己能收斂多點(diǎn)。
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我懂,可我就是個(gè)有點(diǎn)自大的男生。高中的我,大概是這樣的了,我希望將來會迎來新的光芒。
謝謝大家!我的介紹完畢。
高中生演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
你們好!
我是高x年級xxx班的xx,非常榮幸能獲得這次的演講機(jī)會,我今天的演講題目就是“講文明,樹新風(fēng)”!
同學(xué)們是不是覺得很失望?我聽到了哦!確實(shí),“講文明,樹新風(fēng)”這個(gè)話題是我們在小學(xué),甚至是幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)聽過了無數(shù)次的題目。無論是走在路上,還是隨便在校園的墻上看看,都可以找到類似的詞或標(biāo)語。
為什么我們要這么推行“講文明?樹新風(fēng)?”我想我不用說你們都能背出一大串來了。沒錯(cuò),這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們做為新一代人才該做的事情。既然我們都已經(jīng)這么深刻的了解、學(xué)習(xí)了這個(gè)“講文明,樹新風(fēng)”的要求,那么我在這里問一句:“能吧這六個(gè)字完全做到的有誰?請舉一下手!放心不是找你們問答。”
看吧,沒有人,我們之中沒有人完全將這條美德完全做到。那再問一次:“覺得自己基本做到了的,請舉一下手!绷攘葻o幾,在我們這么多人中,能認(rèn)為自己基本做到了的也就這點(diǎn)人,就連我也是沒能完全做到。
這就是問題的所在了,從小到大學(xué)習(xí)了這么久的一個(gè)美德,聽了這么久的道理,我們卻沒能將之實(shí)現(xiàn)與我們的生活,付諸于我們的行動。為什么?同學(xué)們,講文明,有真的這樣難嗎?
是的,確實(shí)是這樣。人總是不完美的。我們的思維不同,習(xí)慣不同,注定了我們之間會發(fā)生摩擦。但是文明,它不是一個(gè)知識,也不是特別高大上的東西。它是一條規(guī)則,一條作為優(yōu)秀的成年人必須要遵守的“規(guī)則!”
有了文明,本來意見不同的兩個(gè)人也能心平氣和的坐在一起互相探討;有了文明,本來發(fā)生摩擦的兩個(gè)人,也能在互相了解后化干戈為玉帛;有了文明……,有了文明,我們的社會才能有條不紊的發(fā)展。這還只是文明的一個(gè)方面的作用!可見,文明有多么的重要。
同學(xué)們,想想你在和同學(xué)沖突時(shí)的不理智,想想你在路上隨手丟棄的垃圾。這些都是非常不文明的現(xiàn)象!不是文明沒有被推行,而是我們沒有去接受文明。只要我們都以文明做為自己的底線,那么我們校園的氣氛就會漸漸變得文明、和諧,那么這股文明的新風(fēng)就在我們的校園吹起來了。同學(xué)們,文明不要看他人,從我做起!從自己做起!
高中生演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌,聽到它那催人奮發(fā)圖強(qiáng)的旋律,我心靈的海洋就會涌起一陣彭波。
!感恩的心,一個(gè)多么動聽的詞。別以為它只是幾個(gè)冰冷的字眼,它可敘述了一個(gè)感人的真實(shí)故事,聽后足以讓每個(gè)人淚流滿面。這個(gè)故事的主人公就是這首歌的作者—一個(gè)聾啞女孩。
她的家境十分貧寒,她剛出生便患有先天性聾啞,她不會說話,也聽不到任何的聲音。對她父母來說,這可是一個(gè)沉重的打擊。在她出生后不久,緊接著他父親又去世了,對于這個(gè)貧破不堪的家庭,更是雪上加霜。
但是,她的母親并沒有放棄,也沒有絕望。而是更加堅(jiān)強(qiáng)的面對一切。為了生活,她每天一大早就推著車出去工作,直到晚上才回家,每天她都會帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復(fù)一年,日復(fù)一日,從沒間斷過。漸漸的,小女孩長大了。
可是,就在那一天,就在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不見媽媽回來。她非常焦急,媽媽怎么還不回家呢?我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘,跑到媽媽每天回家經(jīng)過的那條小路,希望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)呼呼地刮著,就是沒有媽媽的身影。
小女孩沿著媽媽每天走過的路在風(fēng)中無助的走著,就在這時(shí),在拐角處,小女孩看見了那輛她最熟悉的長長的車子倒在了路旁,旁邊還有一個(gè)長長的—長長的人影。
“媽媽”。小女孩想叫媽媽,可脖子就像被掐住了一般,發(fā)不出聲來。她徑直跑過去,扶起媽媽,拍打媽媽的背。媽媽費(fèi)力的睜開雙眼,看見女兒了。她微笑著,將自己緊握著的雙手展開,原來是一小塊年糕。
然后,媽媽就倒下去了,小女孩知道,媽媽永遠(yuǎn)不會再睜開雙眼了,她永遠(yuǎn)不會在對我笑了,她永遠(yuǎn)的沉睡了。小女孩哭了,豆大的淚水從她的眼中滴下來。她站起來,為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。
我相信,您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒來得及感謝母親就已經(jīng)沒有機(jī)會了。所以,您要學(xué)會感恩。
萬千的中華兒女啊,趁現(xiàn)在還有機(jī)會,趕快報(bào)恩。不要一失足成千古恨!
高中生演講稿4
老師們、同學(xué)們,早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:讓安全與我們同行。各位老師、同學(xué)們,我們生活中什么最重要最有意義?不言而喻是人的生命。生命是寶貴的,一個(gè)人只有一次,校園安全關(guān)系到所有學(xué)生。安全工作一切工作的基礎(chǔ)和前提,離開安全,什么都是無源之水,無本之木。為了共同把學(xué)校的安全工作做好,我現(xiàn)提出“八不”要求,希望大家銘刻于心并認(rèn)真做好。
第一、課間休息有序不打斗。課間主要是休息的,聽到下課鈴響后,同學(xué)們應(yīng)該輕聲漫步走出教室,可以適當(dāng)活動或做一些有益的游戲,不要做不衛(wèi)生、不健康、不安全的游戲,更不要打架斗毆、出拳踢腳。
第二、校園行進(jìn)有序不追跑。在學(xué)校操場、樓梯、走廊過道和拐角處行走時(shí),要做到有秩序不追跑,堅(jiān)決杜絕“起步就跑”的壞習(xí)慣。上下樓梯做到慢步輕聲靠右行,不蹦跳、不推搡,不在樓梯扶手上滑行。有的同學(xué)把樓梯扶手當(dāng)作滑滑梯玩,從上向下滑行;還有的同學(xué)在樓梯上比跳遠(yuǎn),從樓梯上臺階向下臺階蹦跳,這些都是非常危險(xiǎn)的。
第三、中午進(jìn)餐禮讓不爭搶。中午在學(xué)校吃飯學(xué)生,吃飯時(shí)應(yīng)坐在座位上,做到文明進(jìn)餐不大聲喧嘩,不要拿著飯盒到處跑動,更不要用飯菜作為武器相互打斗;吃完飯后,要將飯盒輕輕擺放在指定地點(diǎn),不要故意破壞學(xué)校公物。
第四、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭先。放學(xué)時(shí),應(yīng)按照快、靜、齊的要求排好隊(duì),在行進(jìn)過程中,不要大聲說話、不要相互推搡、不要追尾打斗、不要成群結(jié)對、不要拖拉掉隊(duì),出大門時(shí),要做到禮讓不爭先,大同學(xué)要讓小同學(xué),后來的要讓先到的,要始終保持兩路縱隊(duì)出校門。
第五、上學(xué)途中守法不橫穿。每位同學(xué)都要自覺遵守《道路交通安全法》,注意上學(xué)和放學(xué)路途中的安全。自己上學(xué)和回家的學(xué)生,走路要看清左右和前方,不闖紅燈,不搶道通行,不橫穿馬路,不在馬路上玩耍、奔跑、嬉鬧,放學(xué)后不滯留學(xué)校玩耍,不在校門外停留買零食;家長來校接的學(xué)生,要告訴家長遵守交通規(guī)則,不要將車停在學(xué)校大門口,不要在馬路對面叫喊學(xué)生名字,最好在校外公路東邊等候?qū)W生。家長沒有及時(shí)來接的,要進(jìn)校門耐心等,不要隨便出校門,或在家長指定地點(diǎn)耐心等候。
第六、校園活動守規(guī)不貪玩。校園活動時(shí),要遵守學(xué)校規(guī)定,做有意義和有益于身體健康的活動,不撐坐在過道欄桿和教室窗臺上,不在教室、走廊過道上追跑打架,不到單杠、雙杠和爬桿上玩耍。
第七、電器設(shè)施禁用不觸摸。任何人不得接觸、觸摸學(xué)校的開關(guān)、插座、電源和帶電電器,更不得使用、操作帶電電器。
第八、建筑工地避讓不圍觀。建筑工地上有許多大型機(jī)械和建筑材料,具有造成意外傷害的潛在安全隱患,請同學(xué)們課間、放學(xué)后,不得靠近工地,不得在工地周圍玩耍,不得圍觀大型機(jī)械,更不得進(jìn)入工地。
以上“八不”的要求,大家記住了嗎?能做到嗎?
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。所以我們一定要增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,做到警鐘長鳴,讓安全與我們永相隨。
謝謝大家!
高中生演講稿5
各位同學(xué):
大家好!
我是來自高x班的xx。我今天國旗下講話的主題是《憶端午濃情飄香,承中華傳統(tǒng)文化》。
端午節(jié),又名端陽節(jié),龍舟節(jié)等。其最初的起源可追溯至上古時(shí)期的祭龍。仲夏端午,蒼龍七宿飛升之正南中天,是龍飛天的日子。后又有戰(zhàn)國時(shí)期楚國詩人屈原在五月五跳汨羅江自盡,人們也將端午作為紀(jì)念屈原的日子。端午節(jié)的起源涵蓋了古老星象文化,人文哲學(xué)等方面的內(nèi)容,蘊(yùn)含著深邃豐厚的文化內(nèi)涵,也是南北方文化雜糅的產(chǎn)物。
陸游詩《乙卯重五詩》有云:重五山村好,榴花忽已繁。粽包分兩髻,艾束著危冠。舊俗方儲藥,羸軀亦點(diǎn)丹。日斜吾事畢,一笑向杯盤。其中寫到了端午之兩大習(xí)俗——食粽以及掛艾葉菖蒲。
粽子,早在春秋之前就已出現(xiàn),最初是用來祭祀祖先和神靈。到了晉代,粽子被正式定為端午節(jié)食品,還用作交往的禮品。到了明清,粽子又有了其他的寓意,比如在秀才參加科舉考試前,家中都會為其準(zhǔn)備“筆粽”,模樣細(xì)而長形似毛筆,又諧音“必中”也討了個(gè)口彩。
艾,又名艾蒿,其莖葉散發(fā)出的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣,同時(shí)也是灸法治病的重要藥材,菖蒲可提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌。掛艾葉菖蒲是將艾葉于端午時(shí)懸于堂中,剪艾力虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相戴之,以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,插于門榻,有驅(qū)魔法鬼之神效。希望全家能夠身體健康,平平安安的度過這一年。
而如今,紀(jì)念端午文化的方式也隨著時(shí)代的變化而有所改變,但是不變的是中華民族兒女對于傳統(tǒng)文化的崇敬。粽子的取材變得多樣,也隨著地域的'不同而向著不同的方向發(fā)展,呈現(xiàn)出不同的花樣,但是不變的是對于屈原的紀(jì)念。在醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的當(dāng)下,也許不再需要艾葉、菖蒲來為家中凈化空氣,吸煙滯塵,但此舉依舊承載著人們對家里人平安無病的期許。賽龍舟在現(xiàn)如今顯然不可能是為了驅(qū)散魚群,保護(hù)屈原的身體,龍舟的樣式也有所改變,但不變的是中華兒女心中的愛國主義精神和集體主義精神。
現(xiàn)代人們的生活節(jié)奏快,但是我們不能忘記傳統(tǒng)節(jié)日的價(jià)值和意義。對于我們而言,要由外而內(nèi)的吸收端午文化,內(nèi)化于心,外化于行,真正融入每個(gè)人的生活中。詩歌是文化最好的載體,誦一曲《離騷》重拾一段不該忘卻的文化記憶,塑造屬于中華民族的共同信仰。
傳承中華傳統(tǒng)文化,責(zé)任在每一中華兒女。
謝謝大家。
高中生演講稿6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊與自信!笨傊,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時(shí),項(xiàng)羽在*暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但是暫時(shí)的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的長處與成績,正視自己的短處與不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個(gè)成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
高中生演講稿7
親愛的老師們:
大家好!
父親節(jié)快到了。作為小學(xué)生和孩子,我們應(yīng)該知道父親節(jié)的確切日期。我們應(yīng)該知道是誰在養(yǎng)家,是誰在賺錢供我們讀書,是誰在我們受委屈的時(shí)候拍拍我們的肩膀,用行動安慰我們。這一切自然是我爸爸做的。這個(gè)不善于用語言表達(dá)自己的男人,我們應(yīng)該理解他父親的所作所為,主動去報(bào)答他。
今天的父親節(jié)不再局限于給爸爸拿拖鞋,泡茶,洗腳。這些都是我們知道的,但只是走個(gè)形式而已。像我,胡子長了會主動多和爸爸說話,幫他刮胡子。有時(shí)我會在他剛下班回家時(shí)撲向他,有時(shí)我會在晚飯后主動提出洗碗。這些雖然微不足道,但也是我關(guān)愛父親的方式之一。但是有時(shí)候真的沒有什么共同點(diǎn)。更多的時(shí)候,父親看到我在看動畫片,然后會上前和我們聊一會兒。但是,我不想主動去了解父親看過的足球比賽。記得有一次是父親過生日,我不知道父親喜歡什么,但父親能知道我的喜好。
我記得我媽說,我出生那天,我爸一直守在醫(yī)院外面等我出生,兩個(gè)晚上沒合眼,一會還要趕著去上班。他還說,那幾天應(yīng)該算是他人生中最累的時(shí)候,但也是最開心的時(shí)候。聽說我還在媽媽肚子里的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)給我準(zhǔn)備了很多東西,不管是嬰兒服還是玩具。然而,當(dāng)我真正來到這個(gè)世界上的時(shí)候,他卻顯得不知所措,抱著我,不知道該先做什么。雖然這一切都是從媽媽的故事中知道的,但我也能看到爸爸可愛的一面。
雖然父親節(jié)是屬于我爸爸的,但是他從來不記得。每年,我都會提醒他今天是什么日子。今年的父親節(jié),我也給爸爸準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,給他買了一個(gè)新錢包。我相信他會喜歡這個(gè)父親節(jié)禮物的。我也相信大家一定都準(zhǔn)備好了父親節(jié)禮物,準(zhǔn)備在這一天和爸爸一起過父親節(jié)。
當(dāng)然,父親節(jié)只有一天。希望這一天你能陪陪爸爸,不要留下什么遺憾。不然你爸爸上班了你也找不到這么好的機(jī)會。我相信你會珍惜這個(gè)機(jī)會的。
謝謝大家!
高中生演講稿8
尊敬的各位來賓,親愛的朋友們:
大家好!
很高興大家在百忙中參加我的升學(xué)宴,在此我向大家表示感謝?
十余載寒窗苦讀,讓我從中收獲了一段段難忘的記憶,鍛煉了身體和心理的素質(zhì)。而現(xiàn)在我又將踏上新的征程,向理想與未來的方向前行,所以我想在此之際向關(guān)心過我的人們表示感謝。首先我要特別感謝我的爸爸媽媽。是他們一直鞭策我鼓勵(lì)我,教我做人,教我做事,讓我學(xué)習(xí)并快樂著。因?yàn)榘职制綍r(shí)工作很忙所以很少能和爸爸說上幾句,但在每次通話中的噓寒問暖,我都能體會到爸爸對我的愛,媽媽時(shí)常去看望我,對我的關(guān)愛更是無微不至,即使是我學(xué)習(xí)生活中的小事也十分重視。父母的付出是說不盡的,也是回報(bào)不盡的,但我會盡力的。
今天,有父母的親朋好友同聚,衷心感謝你們的關(guān)心和愛護(hù),你們的到來是我和我父母的驕傲。親友就是財(cái)富,親友就是力量,我為我父母有你們這些親友而自豪,謝謝你們的到來。
大學(xué)不是高枕無憂的驛站,而是一個(gè)新的起點(diǎn),我以后學(xué)習(xí)的道路還有很長,盡管前方的道路依然坎坷,但還是希望大家一如既往的支持我,我一定會加倍的努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我的殷切希望和大家對我的關(guān)愛。
希望參加宴會的大家能與我共同分享一份金榜題名的喜悅,品嘗一分收獲成功的甘甜,共存一份溫馨難忘的記憶。
祝大家進(jìn)餐愉快!
謝謝!
高中生演講稿9
老師們、同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)今的社會已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展、知識點(diǎn)和信息量猛增。新的社會、新的時(shí)代賦予了我們新的歷史重任,對我們的能力提出了更高的要求。科學(xué)家預(yù)言:未來的文盲將不再是沒有知識的人,而是不會學(xué)習(xí)的人;所以,我認(rèn)為,我們當(dāng)代的屮學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成求異思維的習(xí)慣。只有這樣,才能適應(yīng)這個(gè)不斷進(jìn)步、不斷創(chuàng)新的社會。
所謂求異思維,是在思維過程屮充分發(fā)揮人的想像力,從多種角度沿著不同的方向去思考,把眼前的信息與記憶中存儲的信息重新組合,產(chǎn)生大量可能存在的答案,找出更多更新的解決問題的辦法。這種思維允許對思考的問題標(biāo)新立異,在思考方向上可以“海闊天空”,內(nèi)容上可以“異想天開”,以求開拓思路,用已有知識探求未知領(lǐng)域。
比如,我們在證明立體幾何題時(shí),單從聽給的條件去證明,會覺得無從下手、無所適從,而最好的辦法,是用已知的條件推出未知條件,再用未知條件尋找問題的答案。只要大膽地去求異,就會出現(xiàn)”山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的新境界?v觀歷史,有很多發(fā)明創(chuàng)造都是靠著大膽求異的思維方式取得成功的,求異思維正是發(fā)明創(chuàng)造的催化劑。英國的瓦特如果看到蒸汽把壺蓋頂起來也像大多數(shù)人一樣熟視無睹的活,那么蒸汽機(jī)就不可能出現(xiàn),英國的工業(yè)革命就無從談起。
在我們的學(xué)習(xí)中,大膽求異的思維也是十分重要的,我們在做數(shù)學(xué)題時(shí),一道題可能會有幾種解法,而其中的一兩種是常見的,一般同學(xué)也都會用。但是,如果我們拋開那些平常的方法,另辟蹊徑,往往就能收到意想不到的效果。經(jīng)常運(yùn)用求異思維,不但能使我們的解題思路開闊,而且能使我們的頭腦更加靈活。
以前我沒有養(yǎng)成求異思維的習(xí)慣時(shí),在學(xué)習(xí)屮屢屢受挫,就拿學(xué)習(xí)外語來說吧,每當(dāng)我看到那大堆大堆的語法,單詞、詞組時(shí)就感到頭痛,我按照別的同學(xué)的方法大聲朗讀、背誦,可是不長時(shí)間就將英語和漢語弄混了。為此我絞盡腦汁,后來我運(yùn)用大膽求異的思維方式,巧妙地通過英語和漢語的比較,找出它們的不同點(diǎn),并加強(qiáng)對不同點(diǎn)的記憶,比如,在英語中人的名總放在姓的前面,這正和漢語中的人名相反。通過幾年的實(shí)踐.我的外語成績不斷上升。從那以后,我就養(yǎng)成了求異思維的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在寫作文時(shí)運(yùn)用求異思維,往往也能使立意新穎,令人耳目一新。比如《談“好高騖遠(yuǎn)”》這個(gè)題目,如立論為“不要好髙騖遠(yuǎn)”,當(dāng)然無可非議。但這是常理,這樣寫會給人一種“人云亦云”的感覺。如果舍此求異,立論為“好高騖遠(yuǎn)未必不好”,這樣從逆向入題,闡述只有目標(biāo)遠(yuǎn)大才能充分發(fā)揮自己的聰明才智的道理。這樣,你的見解與眾不同,自會令老師贊嘆欣賞。
由此可見,求異思維的學(xué)習(xí)習(xí)慣對我們學(xué)習(xí)的益處。如果我們能養(yǎng)成這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.那么我們的成績就會有個(gè)新的飛躍,而新科技的發(fā)明創(chuàng)造也定會向我們招手!
高中生演講稿10
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我要演講的題目是:愿道德之魂,生有所息。
某大v在微博上稱自己是精致的利己主義者。大學(xué)期間喜歡將圖書館的書借來不還,而按學(xué)校圖書館的規(guī)定,借出未還的書,只需按標(biāo)價(jià)的3倍賠償超時(shí)費(fèi)用即可。但他借回的那些書,每本只需要賠償十元。就這樣,他還將多套書都賠回了自己家里的書房并且以此為榮,不知悔改?吹竭@里不禁讓人噓唏不已。為什么會有如此厚顏無恥之徒?不顧道德打破常規(guī)而去滿足自己那點(diǎn)自私與虛榮心。為此我想說,我們要堅(jiān)決反對這種鉆規(guī)則空子的行為,拒絕做一個(gè)精致的利己主義者,做一個(gè)有道德的人。也愿道德之魂生有所息。
道德像是一束光,黑暗中指引著我們前行。我曾看過這樣一個(gè)公益廣告。有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人做完了一天的工作之后,終于可以放松身心吃上一頓盒飯了。但長椅旁邊的路燈卻突然壞了,整條街路都陷入了黑暗之中。但沒過多久,他們的頭上卻亮起了一束光。原來是一個(gè)小女孩特地為他們把自己家陽臺的燈打開了。兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的臉上又露出了厚實(shí)的笑容……因?yàn)樾∨⒌纳婆e和道德之心給他們帶來了一束光亮,同時(shí)也照亮著他們的心。給別人帶來了溫暖,也讓這個(gè)世界變得更加和諧和美好。這就是道德的力量。反觀大v的做法,實(shí)在是讓人心寒不已,作為一位有影響力的公眾人物,卻說出和做出這么沒有道德的事情,真是令人深感失望。哪怕只有那么一點(diǎn)的利益,我們也要將道德作為我們價(jià)值判斷和選擇的基礎(chǔ),因此我們要遵守規(guī)則,遵守道德,讓道德之魂生有所息。
道德像是暖陽,寒冷中給我們帶來溫暖。也許我們不是什么大人物,也許沒有做過什么偉大的事情。但我們也要遵守好基本的道德,因?yàn)樗亲鋈说幕疽,是為人處世的基本?zhǔn)則。誠然,大v雖然交了超時(shí)費(fèi),但這種鉆制度空子的行為還是逃不出道德的捆綁,因?yàn)樗诶娴拿媲八豢紤]到了自己,是只顧自己利益的行為,依然會受到別人的譴責(zé)。如果他能遵守道德,那么就不會讓圖書館這個(gè)公益的地方變得不再公益了,就不會破壞了圖書館的制度。所以,在這件事情背后,實(shí)則是社會上許多人性和道德的缺失的現(xiàn)象。愿我們能夠讓道德的光輝重新回歸,愿我們能讓道德之魂生有所息。
古人常云:人之初性本善。這說的也是關(guān)于道德的。每個(gè)人剛出生的時(shí)候都是善良的,有良好道德素養(yǎng),那么我們就應(yīng)該在后天的不斷發(fā)展中繼續(xù)保持著善良的天性,讓這種天生的人格更好地陪伴我們一生。給道德的靈魂一個(gè)棲息的地方,而不應(yīng)該走的太快,將道德靈魂都丟在了身后。
對于我們而言做一個(gè)有道德的人,是當(dāng)代中學(xué)生的基本素質(zhì)要求,也是培養(yǎng)好品格的本質(zhì)需求。最后希望每個(gè)人都要遵守好基本道德,拒絕做一個(gè)精致的利己主義者。愿我們繁華中前行,也不要忘記了初心。我的演講完畢,謝謝大家。
高中生演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的評委、親愛的同學(xué)們
大家好,我高二、班級學(xué)生
今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》
青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強(qiáng)說愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當(dāng)年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。
環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。
昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn),我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。
征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責(zé)任,我們才不會被亂風(fēng)吹偏了方向。
眼下,風(fēng)正急,路正遠(yuǎn)。在這展開雙翼的時(shí)節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于一次性消費(fèi),而且是易耗性消費(fèi),只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財(cái)富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財(cái)富,沒有夢想,沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?
起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?
不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中,高爾基說過苦難才是真正的大學(xué)?嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負(fù)擔(dān)的時(shí)候,要勇敢的面對。
高中是人生的煉獄階段,沒有經(jīng)歷過高中的人是有欠缺的,沒有經(jīng)歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。
當(dāng)你平靜的面對挑戰(zhàn),當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難,因?yàn)榭嚯y會給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會里一展風(fēng)姿。
一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨(dú)的,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個(gè)子總被對手掛在嘴上。
大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境,等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。
這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。
所以在起點(diǎn)處就請準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢想就像長跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅(jiān)持一會也便守得云開見月明了!
記住一句再普通不過的話吧:堅(jiān)持就是勝利,相信付出就會有收獲,因?yàn)橛兄菊呤戮钩桑聘林,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!
朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;
握緊時(shí)代的輪舵、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚(yáng)!
高中生演講稿12
親愛的同學(xué)們:
逝者如斯夫!“238”這一屈指可數(shù)的數(shù)字,已向我們預(yù)示:高考將要來臨了!為了更好地迎接高考,我們高三XX班的同學(xué),在這里向所有高三年段同學(xué)展示我們的決心,這就是:認(rèn)真做好每一天、每一刻、每一秒!
這似乎簡短,但卻精悍,因?yàn)橛辛怂,我們才可能越來越夢想、?chuàng)造奇跡!以端正的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、善待學(xué)習(xí),說到做到……這不都需要我們認(rèn)真做好每一件事,充分利用每一分鐘嗎?
這次月考,我們沒在同學(xué)、老師面前展示我們青春的銳氣,學(xué)習(xí)的風(fēng)采。但我們已總結(jié)教訓(xùn)、重整旗鼓,時(shí)刻準(zhǔn)備著和考試再一次握手,再一次交鋒!我們始終相信:乘風(fēng)破浪會有時(shí),我們一定會直掛云帆濟(jì)學(xué)海,因?yàn)槲覀兪歉呷齒X班的學(xué)生,因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)、共同的理想,因?yàn)槲覀冇械┑┑氖难裕合嘈抛约,勤學(xué)不已,腳踏實(shí)地,永不言棄!
請為我們鼓掌吧!請為我們歡呼吧!因?yàn)槲覀円欢〞悄銈兊尿湴,一定會是xxxx人的驕傲!同學(xué)們,讓我們攜手并進(jìn)吧。
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!笑對高考!
謝謝。
高中生演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,在這之前,讓我們理解下什么是文明。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。
中國素有“禮儀之邦”之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,更是社會主義精神文明建設(shè)的需要,是和諧社會建設(shè)的需要。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,作為一個(gè)文明人,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。我們究竟要以什么樣的語言,什么樣的行動,什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒呢?
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴,多說善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會,美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開。
謝謝大家!
高中生演講稿14
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸能夠代表三好學(xué)生標(biāo)兵和大家探討一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法與經(jīng)驗(yàn)。以下就是我的一些經(jīng)驗(yàn):
第一、多讀一些對我們有益的課外書或者雜志。書能夠?yàn)槲覀兊奈膶W(xué)功底打基礎(chǔ),能開闊視野,提前進(jìn)入社會鍛煉自己。我們要真正走進(jìn)書的世界,用一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探索。我們會發(fā)現(xiàn),書的世界是那么有趣。
第二、要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解,排除與學(xué)習(xí)無關(guān)的不利影響。選擇自己需要的內(nèi)容學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并高效率地保持下去。有人做過實(shí)驗(yàn):注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶,效果竟大九倍。
第三、給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。萬事萬物都有兩個(gè)方面,走出陰影就是陽光。手心反過來,就是手背。全看你站在哪個(gè)角度去看。強(qiáng)化學(xué)習(xí)是享受的觀念,強(qiáng)化的多了,便形成良好的思維習(xí)慣,習(xí)形成了愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。
第四、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,習(xí)慣使事情變得容易,是提高學(xué)習(xí)效率的源泉。剛開始,要一點(diǎn)一滴堅(jiān)持,只要不動搖,朝著一個(gè)方向堅(jiān)持,就有了習(xí)慣的雛形。再繼續(xù)堅(jiān)持,習(xí)慣就成熟了。
以上就是我的學(xué)習(xí)的一些方法。愿在座的各位學(xué)習(xí)和工作都更上一層樓!
謝謝!
高中生演講稿15
親愛的老師,同學(xué):
大家好!
我是XX班的XXX,很高興可以站在這里,此時(shí)此刻,其實(shí)我的心情是非常的激動和緊張的,這是我第一次站在這樣的地方,面對著這么多人進(jìn)行演講,我會擔(dān)心自己會搞砸這一切,但是我也非常的珍惜這來之不易的機(jī)會,今天我要演講的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
我相信我們作為一名高中生,現(xiàn)在或多或少都會有一些的緊迫感,更是對時(shí)間的一些掌握更加的熟練,因?yàn)槲覀兏呷臅r(shí)候就要面臨我們?nèi)松?dāng)中的有一次大考,所以我們更加的需要我們珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一切的事情,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),為自己的高考努力的備戰(zhàn)。我也相信有很多的人已經(jīng)對時(shí)間有了足夠的認(rèn)知和把握,但是還是會有一些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,你們可能會覺得高考離你們還有幾年的時(shí)間,所以你們對于時(shí)間的觀念可能不會那么的準(zhǔn)確,這也是我今天演講的最為關(guān)鍵的,我希望我能夠通過自己這次的演講,向我們所有的同學(xué)傳遞出不管是什么時(shí)候,處于什么樣的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,我們都應(yīng)該足夠的懂得珍惜時(shí)間,并且對自己的學(xué)習(xí)做到足夠的勤奮和努力,更是希望我們不管是任何時(shí)候都有一定的緊張感和壓力感,不要太執(zhí)著于當(dāng)前,更應(yīng)該以一種長遠(yuǎn)的目光去看待生活和學(xué)習(xí)。
我們是不是常常會感嘆時(shí)間的流逝,會在時(shí)間過去之后才會發(fā)覺時(shí)間過的非常的快,從而更加的對自己過去的時(shí)間感到惋惜和后悔,所以為了讓我們不會在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中不后悔自己的所作所為,我們更加的需要珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里面做最大的事,將時(shí)間利用到極致。
我也相信我們所有的人都聽說過光陰似箭,日月如梭這句話,更聽說過活到老學(xué)到老這句話,所以不管是以前還是現(xiàn)在又或是將來,我們都應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)的重要性,我也希望我們所有的人從今天開始,從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴的小事開始做起,做到足夠的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí),更是對自己的時(shí)間絕對的珍惜,將自己的時(shí)間都用在有意義的事情上面,更是對自己的學(xué)習(xí)足夠的重視和也需要我們對現(xiàn)在自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間足夠的珍惜,我也相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都會在以后格外的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)。
我的演講完畢,也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受,謝謝大家。
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