課前演講稿(集錦15篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的課前演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課前演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是《弘揚孝德,學(xué)會感恩》。
在這個金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié),我們又迎來了一個新學(xué)期,一群帶著夢想的新生跨進了城北中學(xué)的大門,來學(xué)習(xí)文化知識,傳承孝德精神。
孝德教育,從學(xué)會感恩開始!豆蜓驁D》一歌唱得好:“父母恩德重如山,知恩報恩不忘本”“小羊跪哺,閉目吮乳液,感念母恩,受乳恭身體,膝落地,姿態(tài)如敬禮,小羊兒,天性有道理”。小羊尚知跪哺,作為二十一世紀的我們這些學(xué)生,又怎能不把孝德感恩常掛于心呢?
從去年秋季入學(xué)以來,一直把孝德教育放在德育教育的首位。開展了一系列的活動,取得了豐碩的成果。
在20xx年的校園藝術(shù)節(jié)上,由我班選送的以孝德教育為主題的節(jié)目,榮獲特等獎,再次展示了我班孝德教育的學(xué)習(xí)成果。正是這些活動的開展,讓我們472班每一個同學(xué)不僅感受到了“孝德”的巨大魅力,同時又在活動中大大提高各個方面的能力。
親愛的同學(xué)們,梅花校區(qū)不僅是一所學(xué)習(xí)文化知識、增長聰明才智的好學(xué)校,而且更會注重學(xué)生孝德教育、培養(yǎng)我們懂得感恩和學(xué)會做人。只要我們學(xué)習(xí)態(tài)度誠懇,自覺接受孝德教育,并付諸行動,我相信,我們每一位同學(xué)都會成為孝德模范。
同學(xué)們:努力吧!讓我們一起學(xué)習(xí),一起進步,一起成長。
謝謝大家!
課前演講稿2
敬愛的陳老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3XX年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!
據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?
當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!
課前演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是九一八事變81周年紀念日,所以我演講的題目是《勿忘九一八》。
有一句名言這樣說:”忘記過去就意味著背叛。“作為一名小學(xué)生,我們永遠不能忘記過去,不能忘記”九一八“的恥辱!
1931年9月18日,日本帝國主義為了吞并中國,稱霸亞洲,以其制造的”柳條湖事件“為借口,悍然發(fā)動了”九一八“事變,出兵侵占了我國的東北三省。蔣介石命令東北軍”絕對不反抗“,致使東北三省淪為日本帝國主義的殖民地。
翻開歷史這一頁,不敢相信,短短的三天時間,日軍不費一槍一彈就占領(lǐng)了我國東三省,3000萬同胞糊里糊涂地淪為亡國奴。這是怎樣的恥辱與悲哀。
從此,中國人民走上了艱難的抗日征程。歷史不會忘記,有多少革命先輩拋頭顱、灑熱血,用鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神和眾志成城的力量,歷經(jīng)八年,終于趕走了日本帝國主義。
1931年9月18日,是中華民族的”國恥日“,我們將永遠牢記這一天!讓我們一起振臂高呼:”牢記歷史,勿忘國恥,勤奮學(xué)習(xí),振我中華!“
同學(xué)們,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!為了偉大祖國的繁榮昌盛,為了中華民族的真正崛起,讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的大好時光,努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
課前演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《微笑著面對失敗》。
在我開始演講之前,我想首先請教大家一個問題,請問誰是成功的母親?其實正確答案是“失敗”,常言道“失敗乃成功之母”。在我們生活中,我們會遇到成功,成功往往使我們快樂,使我們獲得一種成就感。
但是,我們也常常會遇到失敗,在失敗的時候,不少人可能會變得頹廢、消沉。同學(xué)們,我們可曾想過,這些失敗可能是我們走向成功的墊腳石呢
?同學(xué)們知道歌星周杰倫成名背后的故事嗎?他父母離異,自幼生活在單親家庭里。在學(xué)校里,老師都認為他有自閉癥,所以都不太關(guān)心他。
盡管如此,周杰倫沒有沉淪,他十七、八歲時,開始嘗試把自己創(chuàng)作的歌曲送去唱片公司,可惜的是唱片公司不但沒有接納他的作品,而且把他的作品視為“垃圾”。
當(dāng)時,年僅十八歲的周杰倫受到的打擊可想而知?少F的是周杰倫從來沒有放棄過努力,他很快就從失敗中走出來,繼續(xù)創(chuàng)作他喜歡的歌曲,他的才華也漸漸得到社會的認同,F(xiàn)在,周杰倫已經(jīng)成為音樂界里的創(chuàng)作歌手、家喻戶曉的青春偶像。勝不驕,敗不餒。在我們成功的時候,我們不應(yīng)驕傲,應(yīng)該努力爭取更好的成績。但
是當(dāng)我們遇到挫折的時候,決不應(yīng)該輕言放棄。體操運動員桑蘭在一次訓(xùn)練中不幸摔成高位截癱。無情的命運剝奪了她作為運動員的一切權(quán)利,這是她面臨的的挫折。但是她并沒有放棄對運動的熱誠,經(jīng)過不懈地努力,最后成長為一名的傷殘體育記者。
周杰倫和桑蘭的不懈努力和他們的成功都有密切的關(guān)系,因為當(dāng)他們遇到失敗的時候,他們沒有放棄。試想,如果他們在挫折面前裹足不前,那么他們可能取得今天的成功嗎?所以,我希望大家記住:當(dāng)我們遇到失敗的時候,大家要微笑,并且要永遠微笑。
微笑著面對失敗,才能永遠立于人生的不敗之地!我的演講完畢。
課前演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
遙想著幾千年前,儒家子弟曾互談各自志向。子路想使內(nèi)憂外患之國,三年后使之“有勇且知方也”;冉有想使方圓六十里之國,民富足又知禮樂;公西華卻又想在宗廟祭祀活動中做一小相。相較他們的鴻鵠之志,我卻樂于為一名游于江河之上的漁者。
漁者,可能在現(xiàn)實生活中不為人知,可能不受人敬仰,可漁者身上獨有得風(fēng)格令我喜愛。我喜愛他游舟于江河,那種自由;喜愛他生活于山山水水;喜愛于他離世避俗,逍遙一生。
我在許多金庸的武俠小說中,發(fā)現(xiàn)過那種身影。那些化身于舟楫邊的漁者,大多是武功蓋世、心靜如水的君子。無論是僧侶、段氏南皇、還有老翁,總之,他們總是想去放棄什么,去追求什么……
其實,我想做一個漁者,哪怕是做一天漁者,只要追求到他們心靈上那種坦蕩,沒有思想的壓負,歡樂中游山玩水也就心滿意足了。
以《楓橋夜泊》而聞名于世得張繼,正是追求到這種心境,放棄以前他心中的功名利祿,才創(chuàng)造出這首唐詩中的巔峰之作。這種追求,這種感受,激發(fā)了他內(nèi)心的壓抑,把這種情感渲染在了這首《楓橋夜泊》上。
雖然張績并不是一名漁者,而是夜宿舟上的一名落魄才子,可是,他所感受到一夜的消愁到釋懷的體驗,和長期生活于舟上的漁者感受也是異曲同工的。
我想做一名漁者,是想一向伴著屬于我的舟輯,伴著屬于我的山水,一向存懷著一顆清高的心。不,或者算不上清高,我會把江這頭的旅者接到江那頭的岸上,和他身上的體驗所相結(jié)合。我覺得和周敦頤筆下的蓮有所類似吧!
假想于此刻,我成為了漁者,揮舞著屬于我的船輯,蕩開著伴隨我的浪花,置身于天地山水之間,與旅者談笑風(fēng)生。我沿著前人所駛過的痕跡,穿梭于群山之間,或戴著一斗笠,或垂釣一鯉魚,哪怕是大風(fēng)大浪,我也要“直掛云帆濟滄!,也要乘風(fēng)破浪于江海上。
也許,只因那彎彎的小舟,只因那迷離的山山水水,只因我能站在舟上,自由,滿富情趣的引吭高歌。
當(dāng)一名漁者的志向,也許不那么真實,但我依舊期望在我心靈的江河上,有個叫做“我”的漁者泛舟于江河上。
課前演講稿6
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。
小時候,我們都曾有過一些美妙而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些形形色色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個美麗的字眼。
夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的期望,對未來完美的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的歡樂,沉淀著淡淡的幸福。就像陳年的老酒,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時候的我,最大的夢想就是爸爸媽媽能多帶我出去玩,給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時的我多么的天真。
到了此刻,我才漸漸的明白:“夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個人都有夢想,但要讓這完美的夢想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自我。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說“有志者,事竟成”。我相信,經(jīng)過我們努力踏實的學(xué)習(xí),必須會讓自我的夢想成真。
夢想是石,敲出星星之火。
夢想是燈,照亮夜行的路。
夢想是火,點燃熄滅的燈。
夢想是路,引你走向成功。
當(dāng)然,夢想也是一股動力,推動著我們永不氣餒一向前進。讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚,讓我們一齊放飛自我的夢想!
課前演講稿7
大家好,我是趙信。
之前已經(jīng)有幾位同學(xué)介紹了原創(chuàng)歌曲或詩歌,我今天要為大家介紹的仍然是原創(chuàng)。只不過,我要為大家介紹的是一個在網(wǎng)絡(luò)上小有名氣的原創(chuàng)音樂團體,叫做”墨明棋妙“。墨是筆墨紙硯的墨,棋是琴棋書畫的棋。(貼圖1)。我知道大家應(yīng)該都沒有聽過,沒關(guān)系。不知道大家是不是覺得歌手藝人出單曲是很困難的事,覺得由自己完成填詞、作曲、編曲、演唱及后期制作是不現(xiàn)實的事?是不是覺得喜歡詩詞歌賦是很矯情的事,覺得中國古典文化已經(jīng)離現(xiàn)代人的生活越來越遠,甚至總有一天會湮沒于滾滾的歷史煙塵?對于這些問題,如果你的答案是”是“,那么不妨聽我講講墨明棋妙。
我之所以在語文課前的演講上講一個音樂團體,除了詩、歌本一家外,也是想在一個小范圍內(nèi)證明中國古典文化并未走遠。何況,這種不爭名不逐利,不為商業(yè)目的,僅僅只是因為興趣愛好,而全身心投入的去做一件事情,本就是一種難能可貴的精神。正如墨村村歌所言,才情雅趣,唯邀知己。
課前演講稿8
老師、同學(xué)們:
大家好!
常言道:“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動。我們才有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是自學(xué)課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于勇于探索、勇于實踐、勇于創(chuàng)新的人。
因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為世界童話王子;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛恩斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的《相對論》,中國人才給我們留下了“懸梁刺股、鑿壁偷光”的千古美談。
愛恩斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的動力源泉”。世界著名的文學(xué)家高爾基也有這么一句話“天才出于勤奮”。
我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位憑借勤奮成長的典型。華羅庚上完初中一年級后,因家境貧困而失學(xué)了,只好替父親站柜臺,但他仍然堅持自學(xué)數(shù)學(xué),經(jīng)過自己的不懈努力,20xx年,華羅庚被破例錄用為清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的圖書管理員,這為他的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利的條件。不到一年半的時間,華羅庚旁聽了數(shù)學(xué)系的全部課程,打下了堅實的現(xiàn)代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。20xx年,華羅庚被清華大學(xué)破例聘為助教。一個從鄉(xiāng)間來的青年人,只有初中文化,居然能登上中國最高學(xué)府的講臺,這簡直是一個奇跡。華羅庚曾寫過不少文字向青少年傳授治學(xué)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,他提出的“聰明在于積累,天才在于勤奮”和“勤能補拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”堪稱是勉勵青少年勤奮學(xué)習(xí)的至理名言。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像華羅庚那樣刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
同學(xué)們,這周已是第20周了,期末馬上就到了,希望同學(xué)們能從名人名言中獲取學(xué)習(xí)的動力,最后,我想再次告訴同學(xué)們:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有不怕困難、勤奮刻苦的同學(xué),才能取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
課前演講稿9
親愛的同學(xué)們:
大家好。
這里的同學(xué)們,你們是不是經(jīng)常抱怨自己的早餐不夠豐盛,衣服不夠漂亮?你羨慕別人家有錢嗎,你覺得人家父母地位夠不夠?如果你有這個想法,說明你對你的生活部門很滿意,但是你知道嗎?生活中有一種精神可以讓你永遠快樂,那就是知足。只要你懂得知足,你一定會比別人感覺更好。
這時,我想起一個故事:一個非常富有的富人,雇了幾十個老師來管理,但他還是太忙了。雖然他擁有這么多財產(chǎn),但這個富人每天都很不安和悲傷。隔壁有一對窮夫妻,靠做豆腐為生。盡管家境貧寒,老兩口從早到晚都很開心,唱著笑著,做著豆腐,賣著豆腐。富人覺得很奇怪,問了一個數(shù)數(shù)老師,老師回答說:“先生,你不用想了。隔著隔墻扔幾塊銀子就知道了!庇谑牵蝗顺猛砩蠜]人的時候,把五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店。賣豆腐的老兩口發(fā)現(xiàn)財產(chǎn)從天而降,欣喜若狂。于是他們忙著埋銀子,想著怎么花,又擔(dān)心別人偷。他們吃不下,睡不著,日夜不安。從那以后,隔壁的有錢人再也沒有聽過過去的歌和笑聲,然后突然意識到:“原來我不開心的原因就是這個錢!”
聽了這個故事,你還羨慕別人家比你家有錢嗎?人活在世上,財富和名望帶給我們的快樂卻微乎其微。其實只要人滿足了,一切都會變得美好,你會覺得幸?鞓。
如果你身體健康,沒有疾病,那么你比幾千萬人幸運。他們下周甚至看不到太陽。
如果你從未遭受過戰(zhàn)爭的危險、獄中的孤獨、酷刑和饑餓,那么你比其他5億人處于更有利的地位。
如果你能進出教堂和寺廟而沒有任何恐嚇的危險,你比其他30億人幸運。
如果你銀行里有錢,錢包里有現(xiàn)金,口袋里有零錢,你就是世界上8%的幸運兒。
如果你冰箱里有吃的,有穿的,有住的房子,你會比世界上75%的人都富有。
同學(xué)們,無論何時何地,都應(yīng)該心存感激。有句話叫“當(dāng)你擔(dān)心自己沒鞋穿的時候,有些人就沒腳了”,所以感謝上帝給了我們生命。我們?nèi)松己苄疫\。讓我們永遠記住,知足常樂,人生無悔!
謝謝,我的演講結(jié)束了。
課前演講稿10
傍晚,我特意單身上陣,沿著路燈點綴的深南大道拐入錦繡中華景區(qū)。今夜的游客真多,廣場上黑壓壓的一片,聽著廣播介紹注意事項后,一支煙花在半空散開,大家潮水一般擁入大門。
大門里面,發(fā)放面具,熒光角,長假發(fā)的工作人員就開給大家遞上禮物打扮一下。遙望前方圓圓的月亮羞著臉躲到云朵后面,滲出一灘淡淡的灰白。黑森森的大樹林里,微微亮著白光,矮山上碉堡似得古屋,樓塔若隱若顯,四周很寧靜幽雅,只有游客的腳步聲和少許竊竊私語。然后走下一條石梯,路燈全部突然熄滅,開始慢慢亮起綠色小燈,小燈旁邊就是一個鬼怪面具在晃動,一個、兩個、三個接著打開,如同飄動的走馬燈。綠色的燈光映著路旁的樹葉,樹枝上掛著一條白色布條在飄,上面是黑字:靈異街坊、黃泉路遠。一陣風(fēng)吹過,就在不遠的前方傳來一聲烏鴉竭斯底里哀叫的聲音。我裹緊上衣,跟著前面的人一步走一步看試探著向前,生怕踩到什么水池或者石塊,回頭長長的隊伍像一條巨大的蟒蛇,匍匐前行,上面一閃一閃的是熒光面具和夜光牛角。一會兒來到一棵百年榕樹下面,兩圍粗的樹干足有一丈多高,枝葉茂盛如房屋寬大,倒生的樹根密密匝匝垂直而下,如魔鬼的頭發(fā)。往前一小步,兩邊綠色小燈即熄滅,大樹底下的煙霧器開始噴出濃濃的白煙,嗤嗤作響。頓時,四周煙霧繚繞極似仙境,步履輕盈,原來被霧氣包圍的感覺是如此美妙。趁著蒙蒙的月色,聽到嘩嘩流水聲,是個直立泥壺小瀑布,下面一個小水潭,水面冒著白煙,似霧非霧。突然,水面撲通一聲,山上掉下一個白衣人,手拿一條白布條,重重墜入水潭里,濺起一米多高的水花。我心里一驚,往前探頭一伸:是個稻草人,“假的!”我虛驚一下,白布條上寫道:招魂使者!皝怼、來……”不知道哪里傳來長長的回音,接著就聽到前面不遠處陣陣女子尖叫的聲音,聲聲真切,恐慌之極。像是水里的稻草人在叫喚,更像是地獄使者在招魂。
回過頭正要前行,前面飄來一個沒有腳的人,長長的白發(fā),長長的白衣,蒼白的臉上沒有眼睛鼻子五官,右手摯一支紅色蠟燭,燭光微抖,左手拖著一口深紅色棺材,前面一個黑色壽字,如一把鋒利無比的冷冰刀刺向我們的眼睛!巴邸!是鬼呀……”我大叫一聲,倒后一步,伸手往后慌亂一抓,“沒有人,后面的人呢?”東跑西散了,不過很快又有許多好奇的青年男女游客蜂擁而至,有些甚至想拍照。我定了定神,湊過去看了又看,白衣鬼將手一伸,拿著蠟燭轉(zhuǎn)個圈,好像發(fā)現(xiàn)了我們一般,然后丟掉蠟燭,左手放下棺木,閃到一邊,用修長的手指指了一下棺木,棺木便有了靈氣,傳出砰砰的踢木板聲音。一下子,木蓋吱咯一聲松動一下?吹焦撞钠婀值拿䴓游液镁o張,手心都捏了一把汗。接著,里面“啊……”的一聲,如猛獸發(fā)威,地動山搖。整個蓋都掀了起來,跳起來一個人,黑袍長袖,披頭散發(fā),青面獠牙,張開血盆大嘴,舞著修長的指甲沖向我們……,不知道那個女子“哇,僵尸!”竭斯底里尖叫一聲。大家抱頭鼠竄,四處逃散,我緊靠大樹,無路可逃,看到僵死步步逼近,我真想爬樹或者遁地溜走。慌亂之余,我聽到后面又大喊大叫:“好多鬼!……”,只見后面人堆里閃出一個白衣駝背老頭,濃密的白發(fā)遮蓋著臉,瘦小的手拄著一根竹棍,竹棍頭上挑著一塊布片,上面寫一個:魂。另一只后提一只黃紙燈籠,燈籠里面點著小蠟燭,外面貼一個黑色冤字。緩緩前行,走幾步就停下來,耷拉著腦袋張望一下,跟許多人一樣,像是在找尋什么。我心里閃出一個念頭:這又是一只鬼!后面還有一個黑衣骷髏,白色頭顱,白色肋骨,白色手骨腿骨,輕輕飄來,不知道哪里在喊:“拿命來,索命來……”
一個、兩個……一下子好多鬼啊,我都不敢抬頭,似乎一抬頭就會步入鬼門關(guān),從此黃泉陌路人一般。
不知道過了多久,我下意識在大腿上捏了一下,又麻又痛,雙手捂著頭向前面跑去,期間不知道多少怪異的身影在左忽右閃,綠眼珠的、紅嘴巴的、白頭發(fā)的就跟密密麻麻的游客混成一片。我一口氣跑的一個很大的牌坊底下,往地上一坐,身子抖得像風(fēng)里的樹葉,好久方才松了一口氣,似乎感覺耳后還有聲音在響。抬起頭一看:靈異街坊。詫然明白:這些“鬼”就是街上安居樂業(yè)的居民。這條街也是一條只許前進不可后退的黃泉路,跟這個迷情聊齋場景相似,奇思妙想安排大家有進無退。
我正遲疑了一下,是否繼續(xù)前行,看到不遠有個門,門口有個白色燈箱:咒怨浴室。就向前走去。
課前演講稿11
大家好!我演講的題目是《流淚不如流汗》。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但是只要你仔細去分析,它們又是不同的。
當(dāng)我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有的人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己為何要流淚。記得有我有幾道數(shù)學(xué)題不會,得不到解答,于是就哭了。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因為幾道數(shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下功夫去研究,就對你很有幫助了,多流一些汗,總比流淚要值得!
我聽了,馬上擦干眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經(jīng)?梢钥吹侥悄弥z頭,‘舊出而作,日落而息的勤勞的農(nóng)夫們,正又用鋤頭翻松泥土?,汗水正從他們的.額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說收獲是流汗換來的。
一滴淚水和一滴汗水是不同的,流淚的人到最后還是一無所獲,但是流汗的人羚力地工作,最后畢竟可以嘗到成功的果實。
“流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴的時間,想想:當(dāng)你滴下?lián)裰闀r,成功的果實已在萌芽,收獲已在眼前了。同學(xué)們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創(chuàng)自己的一番大事業(yè)吧!
謝謝大家!
課前演講稿12
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
在我們求學(xué)的路兩旁布滿了鮮花綠草。早晨,我欣喜地踏著一路芳香來到學(xué)校,香氣彌漫,四處飄搖,我陶醉其中。其實在人生之路上,感恩也正是這種芳香,它因為你的欣喜和陶醉而馨香四溢。
劉備三顧諸葛亮于草廬之中,亮終出師,那是他對劉家的感恩。
龔自珍離京,留得“落紅不是無情物,化作春泥更護花”名句,那是落花對泥土的感恩。
“誰言寸草心,報得三春暉”,那是孟郊對老母親的感恩。
烏鴉反哺,羔羊跪乳,這些不都是在提醒著我們?nèi)ジ卸鲉?
父母勞累的身影回到家中,我們奉上一杯熱茶,送上一句關(guān)心,帶上一份祝愿,那是我們的感恩。感恩無需驚天動地的誓言,滿載她的,是我們生活當(dāng)中那些微小的動作。當(dāng)我們在欣賞著流行音樂時,我們是否聽見父母埋在心中關(guān)于望子成龍,望女成鳳的聲音?當(dāng)我們在網(wǎng)吧中沉迷忘返時,我們是否感覺到那“滴答”的敲鍵的聲音宛若父母炎炎烈日汗水的滴落?當(dāng)我們在小賣部前駐足留連時,我們是否想到口袋中的錢凝結(jié)著父母的血與淚?
每每聽見這樣的話——“我長大了一定要好好養(yǎng)育父母”、“我將來一定要讓父母過上好日子”……靜下心來想想,為什么要等到以后呢?我們現(xiàn)在是沒有經(jīng)濟實力,可我們現(xiàn)在能給他們精神上的安慰,可以為父母洗次腳,為父母捶次背,為父母刷次碗……諸如此類都是我們力所能及的,我們?yōu)槭裁床荒芤源藖碜鳛橐环菪⌒〉母卸髂?
家中有父母,學(xué)校有老師。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,或許是對老師最好的寫照了。她用知識滋潤著我們干涸的心田,她用人生閱歷為我們送上一碗心靈雞湯。“三尺講臺迎冬夏,一腔熱血寫春秋”。老師就像無聲的細雨,滋潤著我們,我們難道不應(yīng)該感恩于她嗎?
同樣,我們也要感謝自然。是她讓小草教會了我們頑強,是她讓臘梅教會了我們斗爭。絲絲愜意,是她在春日對我們的獎賞;習(xí)習(xí)涼風(fēng),是她在夏日給我們的禮品;累累碩果,是她在秋日對我們的回報;漫漫白雪,是她在冬日給我們的驚喜。她教誨著我們,為我們送上這人生的真諦,感恩于此,有為過乎?
感恩,遠不是寥寥數(shù)筆能道盡的,她融入在我們的生活中,或是那微微一笑,或是那一陣掌聲,都是感恩的表現(xiàn)。讓我們攜起手來,共同讓感恩的馨香萬里飄揚吧!
謝謝大家!
課前演講稿13
大家好,我是xxx,今天我來給大家談?wù)劷鹩沟男≌f《射雕英雄傳》。
我讀《射雕英雄傳》是因為爸爸說金庸的小說很精彩,所以我就到爺爺家借了一套《射雕英雄傳》來看。這套書是我讀金庸小說的轉(zhuǎn)折點,它讓我從根本不看到非常愛看 ,再到現(xiàn)在又看了其它的金庸作品。
讀了這本書,我覺得金庸真聰明,能編出這么多好看的武俠小說。這本書里那出神入化的武功把我吸引住了,故事描寫一波三折,人物刻畫栩栩如生,每一個環(huán)節(jié)都扣人心弦。
讀了這本書,我很佩服丐幫幫主:洪七公。他行俠仗義,從不錯殺一個好人。我還佩服”南帝”一燈大師。他慈悲為懷,憫天憐人。這兩個人雖然個個都身負絕世武功,但都懲奸除惡,不亂殺人。
我最佩服的人還是要數(shù)本書主人公——郭靖了。他雖然天資愚鈍,但學(xué)習(xí)非?炭,學(xué)到了師父——“江南七怪”的許多本事。之后他巧遇高人,加上他一百二十分的努力,使他練就了一身好本領(lǐng)。他還有一個好品質(zhì)——認真,這點也是他練成出神入化的武功不可或缺的。我雖聰明有余,但就這兩點我就遠不如他了。有人說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。如果我也習(xí)武,并且和他有同樣的遭遇的話,我可能只能學(xué)到一點皮毛吧。
這就是金庸小說的魅力:扣人心弦的故事中融入了深刻的道理。
同學(xué)們,你們想不想看一下這套書呢?
課前演講稿14
切實際幻想的人是沒有真正機會的,而應(yīng)創(chuàng)造機會把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來。
兩個饑腸轆轆的人得到了一位老漁翁的恩賜:一根魚竿和一簍子魚。一個人背著魚走了,而另一個人呢,拿著魚竿尋找河流去了。結(jié)果,第一個人在魚吃完后餓死了,第二個人,千辛萬苦找到水源時,卻奄奄一息,沒有力氣釣魚了。
第一個人很現(xiàn)實,可是沒有理想。第二個人,有理想,可是卻脫離了現(xiàn)實。正式因為他們各奔東西,錯過了合作的機會(共同背著魚一起尋找河流,組建未來的家園),結(jié)果卻都餓死!疤煜聸]有免費的午餐”,一切成功都要靠自己的努力去爭取,機會需要把握,也需要創(chuàng)造。
甲、乙、丙三人同在一外企做事。
甲是個人才,在管理方面有自己的一套本領(lǐng),總覺得自己滿腔抱負沒有得到老板的賞識,常想:如果有一天能見到老板,有機會好好的展示一下自己的才干。
乙也常希望能遇到老板,于是他花費了一點時間去打聽老板上下班的時間,計算好老板進電梯的時間,希望在電梯里能和老板溝通。
丙與甲乙一樣都想晉升。于是他詳細的了解老板的奮斗歷程,經(jīng)營理念,最關(guān)心的問題等等,精心設(shè)計了幾句簡單卻有份量的開場白,在算好的時間去乘坐電梯,跟老板打過幾次招呼后,后來被老板叫去長談了一次,不久丙就晉升到理想的職位。
甲只是空想,錯失了機會,乙很聰明能夠抓住機會,而丙則是自己創(chuàng)造了成功的機會。
所以,當(dāng)自己有了美好的理想和愿望時,就要積極地邁出實現(xiàn)它的第一步,千萬不要等待或拖延,相信自己可以創(chuàng)造一些成功的條件和機會!
課前演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
每個人在成長的過程中都會遇到各種各樣的挫折,但只要我們堅定意念,不怕困難,那些小小的挫折就變成我們成長的墊腳石了。
記得有一次我在做數(shù)學(xué)教師布置的作業(yè),但總會有一兩個題阻礙我完成作業(yè),算題紙寫完了,一張又一張,還是沒有算出來。沒有辦法了,便去請教我們的班長了,我只問了答題,得到了答案,我又開始埋頭算數(shù),下一秒又把我打回了原形,但我不放棄。以往有人說過:“第100次的失敗,是為了迎接第101次的成功!彼晕宜愠隽私Y(jié)果,算出了結(jié)果的我,如得了心愛的禮物一般,異常的開心高興。
這個挫折使我增長知識,使我離成長更近一步,還使我更上一層樓。
挫折中的成功就像沙漠中的一座綠洲,黑暗中的一抹光明,絕境中的一絲期望,使人記憶深刻啟發(fā)尤大。
在挫折中,我學(xué)到了堅持,能夠戰(zhàn)勝一切,堅持不懈才能成功,我們要在挫折的陪伴下,加速成長。
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