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    教育演講稿

    時間:2022-11-16 10:07:05 演講稿 我要投稿

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      演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于教育演講稿模板,歡迎閱讀與收藏。

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    關(guān)于教育演講稿模板1

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國的什么日子嗎?對了,是我國的法制宣傳日。

      所謂法制,就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長,做一個守法的公民。時刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時規(guī)范過來,千萬不要走錯人生的道路。否則會令你后悔終生的。

      我們國家有一句俗話:“沒有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒有法律的約束,人們的生活就沒有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來說吧:如果,沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈,這時就極容易發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會更和諧,也可以提高個人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。

      在前幾天,我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃;鹪絹碓酱,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!

      我們也知道,我們這個時代是一個信息的時代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個孩子能做出這么禽獸不如舉動,難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾,學(xué)會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。

      而我們,作為一名剛進入初中的學(xué)生,我們的法律意識還不到位,社會經(jīng)驗還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會用法律來保護自己,讓它成為自己最強大的武器。記。骸拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對,因為法律是神圣的!是嚴(yán)肅的!

      同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!

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    各位老師、同學(xué):

      早上好!

      相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,全國有:名中小學(xué)生缺乏安全防范知識。每年約有16000所中小學(xué)死于各種安全事故,平均每天超過40人,也就是說,一個班甚至一個班以上的學(xué)生每天都會消失。同學(xué)們,多么殘酷的現(xiàn)實。

      安全事故已經(jīng)成為14歲以下兒童(尤其是我們小學(xué)生)的第一死因。為了促進中小學(xué)安全教育,減少兒童傷亡事故的發(fā)生,保證您的孩子健康成長,1996年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度。

      有專家指出,通過安全教育,提高我國中小學(xué)生的自我保護能力,可以避免80%的意外傷害。因此,我們應(yīng)該在思想上形成自我保護意識,牢固樹立“珍惜生命、安全第一、遵守法律法規(guī)、和諧相處”的意識,使我們在實踐中轉(zhuǎn)化為行動,增強自我保護能力。我想借此機會問你以下要求。

      1.交通安全。在上學(xué)和放學(xué)的路上,要注意避讓車輛,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,牢記:寧停三分鐘不搶一秒鐘。不要在校外徘徊,放學(xué)后及時回家。這樣也可以避免被壞人侵犯。

      2.校園完整。從上下樓梯向右走,不要滑下樓梯扶手,不要追逐打鬧。其次,在各種運動中注意準(zhǔn)備活動,避免碰撞。禁止攜帶打火機等易燃易爆物品進入校園,不允許攜帶帶有刀具的危險玩具進入校園。學(xué)生在遇到?jīng)_突時,一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,使用教學(xué)儀器時注意防止觸電。

      3.食品衛(wèi)生與安全。不要帶零食來學(xué)校,不要在非正式的商店或攤位購買食物。

      4.心理安全。我們應(yīng)該樂觀、自信、積極。遇到心理問題,要及時找朋友老師指導(dǎo)。我們不應(yīng)該有自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

      在這個世界上,每個人的人生都是獨一無二的。沒有人想永遠笑,也沒有家庭想快樂。安全就像一根彩色的絲線,連接著我們美好的愿望。沒有安全,一切都成了泡沫。老師和學(xué)生,一切美德的文明第一,安全最重要。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患于未然。讓我們在《福華小學(xué)文明禮儀規(guī)范》和01的幫助下,通過安全教育周活動,采取積極的行動

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    老師們、同學(xué):

      你好!

      我們今天演講的主題是“珍愛生命,預(yù)防溺水”。

      游泳是青少年最喜歡的運動之一。但在下水前,如果沒有做好準(zhǔn)備,缺乏安全防范意識,遇到意外時驚慌失措,不能從容自救,那么很容易發(fā)生溺水事故。

      據(jù)統(tǒng)計,去年奉化區(qū)有三起溺水死亡事件,涉及面廣,包括兒童、小學(xué)生和中學(xué)生。為什么會這樣?首先,缺乏自律。夏天來了,所有的學(xué)生都喜歡玩水。記住千萬不要一個人去河邊爽著玩。去年學(xué)年開始,學(xué)校組織了一次參觀。檢查的時候發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有幾個同學(xué)中午去河里游泳了。據(jù)了解,不止一次,老師們立即對他們進行了安全教育。我們學(xué)校有747名學(xué)生,包括143名農(nóng)民工子弟。大多數(shù)學(xué)生的父母可能忙于工作,忽視了他們的監(jiān)護和照顧。所以要學(xué)會自律和自我管理,提醒身邊的同學(xué)。如果發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)單獨或者一起在河里游泳,一定要盡快通知他的父母或者告訴老師。

      第一、游泳需要注意哪些安全點?

      1、不要一個人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險,應(yīng)該有溺水傷亡的地方游泳。選擇安全干凈的游泳場所,如配備救生員的游泳池。

      2、需要在大人或者熟悉水的人的指導(dǎo)下組織游泳,這樣才能互相照顧。

      3、注意身體健康。平時四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,待水溫習(xí)慣后再下水游泳。

      4、對自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。不要在急流和漩渦中游泳。

      5、如果游泳時突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。

      6、遇有溺水時,不要沖進水中救援,要立即呼救,將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋向溺水者,待救援人員到達后再拖上岸。

      第二,記住游泳是不允許的

      1、未經(jīng)允許,不要在河里游泳。

      2、未經(jīng)允許,你不允許和別人一起游泳。

      3、不要在沒有家長或老師指導(dǎo)的情況下游泳。

      4、不要在不熟悉的水域游泳。

      5、沒有安全設(shè)施和救援人員,不準(zhǔn)在水域游泳。

      6、不會用水的同學(xué)不允許下水營救。

      學(xué)生,溺水很危險。生命只有一次。我們應(yīng)該珍惜生命,提高安全意識,防患于未然。

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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好,今天我演講的題目是《讓教育綻放幸!罚坝幸环N態(tài)度叫享受,有一種感覺叫幸福,學(xué)會面帶微笑才能享受生活,懂得播種快樂才能收獲幸福!苯逃男腋T醋阅切┡c我們朝夕相伴的孩子們。我們與學(xué)生一起歡笑、一起思考、一起成長,一路走來,我們感受到教育的幸福。享受教育,你就多了一份快樂的心情,你會把每一次挫折看成是考驗,你會把每一種困難看成是磨練,而你,時時刻刻都能聽到花開的聲音。

      幸福的教育需要愛與責(zé)任,回顧教育歷程,分享教育幸福。20xx年,我初為人師,擔(dān)任五所村小的英語教師,每個班一周只能上一節(jié)英語課。每當(dāng)我推著自行車走進學(xué)校的大門時,總能聽見學(xué)生歡呼雀躍的聲音:英語老師來啦,太好啦!每當(dāng)此時,我都感到莫名的幸福,肩上更多了一份責(zé)任。我要精心的上好這難得的一節(jié)課,對得起學(xué)生一周的期盼。不論上班的路多么難走,不論天氣多么不好,我都要準(zhǔn)時到達,因為那里有孩子們在等著我,我幸福著!

      科任工作結(jié)束后,我調(diào)任中心小學(xué),有幸成為二年三班的班主任。班主任的工作簡單而繁瑣,我是個要強的人,而且性子急。我曾為學(xué)生的不學(xué)習(xí)而大動肝火,曾為學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁,也曾為學(xué)生的不理解而大動肝火。又一次,我的咽喉炎犯了,當(dāng)我用嘶啞的聲音艱難的講課時,有一只小手舉了起來,“老師,你別講課了,你先休息吧,給我們留點作業(yè),我們能管住自己的!”那節(jié)課教室里是那樣的安靜。中午,我的講桌上擺了很多治療嗓子的藥,金嗓子,西瓜霜含片等,我流著幸福的眼淚,我的嗓子挺不住了,帶著對這群孩子的眷戀與不舍,我離開了這個班級。

      等我的嗓子恢復(fù)了以后,我又重新回到了工作一線,接受了一個更大的挑戰(zhàn),六年三班的班主任。還有一個多月的時間這個班就畢業(yè)了,這個時期的孩子是最不好管理的,他們就如脫韁的野馬一樣,況且教高年級學(xué)生的經(jīng)驗我也不是很多,我猶豫了,接還是不接。但我心底里的一個聲音戰(zhàn)勝了我自己:你是老師,你還害怕學(xué)生嗎?第一節(jié)課,我就與學(xué)生做了心靈的溝通,說說他們喜歡什么樣的老師,讓他們每人給我寫了一封信“老師,我想對您說”,通過這封信,我拉近了學(xué)生與我的距離,初步了解了他們的個性。第一天下班我就馬不停蹄地對班里的三個男生進行了家訪,俗話說:請賊先擒王。這三個孩子是班里最不聽話愛打架鬧事的孩子。天色已晚,走在回家的路上,累并幸福著,我期待著他們的轉(zhuǎn)變,期待著他們能早日的接受我,不排斥我。慢慢的,班級的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生安靜了很多。畢業(yè)考試的前一天,我走進教室,學(xué)生們已經(jīng)全來了,“砰”的一聲,彩帶飄舞,掌聲響起,黑板上面寫著幾個大字“老師我愛您”,我的眼睛濕潤了,幸福與感動,我的付出得到了匯報,這么短的時間我贏得了孩子們的心,蛋糕飛舞,弄得我滿身滿臉全是,我毫不在乎,那一刻我和學(xué)生一起瘋狂。這個令人擔(dān)心的班級終于渡過了畢業(yè)的最后時間,有幾名同學(xué)考試成績在全年組名利前茅,緊繃著的一根弦終于松了下來,我把孩子們安全的送走了,我對得起孩子們,對得起自己,也對得起他們的前任班主任陳老師,我成功了,從未有過的滿足,我幸福著!

      轉(zhuǎn)眼間,又迎來了活潑可愛的學(xué)前班孩子,有一次我和小朋友們聊天。我無意間問道:誰想讓老師來抱一抱?話音剛落,四十多個孩子把我圍的水泄不通,我和孩子們抱成了一團,孩子們是那樣的開心,我又何嘗不是呢,我是那樣的幸福著!

      做一個幸福的教師,感受教育的幸福!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,這是我心靈的牧歌,路在遠方,我在路上。如果你是真心的熱愛教育事業(yè),那么教育就能綻放幸福,那么,我們?nèi)绺璧纳矔蜻@幸福而曼妙飛揚!

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    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

      感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的.付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

      宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

      感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

      感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

      感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

      感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于

      我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,

      從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

      感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

      感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

      常說:“三有三為。”

      心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

      心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

      心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

      有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

      常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

      感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂

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      我很榮幸,因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。更幸運的是,這幾年一直擔(dān)任班主任工作。在班主任生涯中,有辛酸,有喜悅,有成功,有失敗,有諸多說不完的故事。

      在我眼里,每一個學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾,作為班主任,我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放,對每一個孩子都應(yīng)多一些關(guān)愛,多一分呵護。時時提醒自己所有的孩子也有他最可愛的一面,每個孩子都是鮮活、靈動的個體,有著各自獨特的性格。只有理解了這一點,才能去尊重和熱愛自己的學(xué)生。作為一名班主任,應(yīng)用自己的和顏悅色,用親切的目光,用慈愛的雙手給每一個學(xué)生以自尊、自信、關(guān)愛和鼓勵,只有這樣,學(xué)生才會“親其師,信其道”。學(xué)生才能成為自己所期望的人。同時,更讓我明白了,作為一名班主任,必須熱愛自己的學(xué)生,尊重自己的學(xué)生,理解自己的學(xué)生,只有這樣,教師才會變得眼明心亮,才會成為學(xué)生喜歡的好老師。

      因為有了這個信念,在以后的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門,不讓任何一個孩子成為遺憾,F(xiàn)在,我又接任了新的班級,面對的是一群天真無邪的孩子們。在紀(jì)律上,我對他們嚴(yán)格要求,但嚴(yán)中有愛。每天早上看到孩子們的一張張笑臉,我的心情也瞬間變得燦爛無比。在學(xué)習(xí)上,有幾個學(xué)生讓我感到有些棘手,他們總是跟不上課。每次測試,他們的成績都在六七十分徘徊。雖如此,我對他們也沒有放棄。因為我知道,放棄了一個學(xué)生對一個教師來說,不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,而對于一個家庭來說,放棄的卻是百分之百的希望啊。我始終堅信一句話“只要功夫深,鐵杵磨成針”。一份耕耘,一份收獲,耕耘的好,收獲會更好,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷向新的目標(biāo)邁進。

      春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領(lǐng)馬志士苦登攀,朋友們,讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,努力拼搏吧!讓我們?yōu)榱艘磺袑W(xué)生,辛勤工作吧!讓我們一切為了學(xué)生,無悔的奉獻自己的青春吧!

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