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    勵志演講稿

    時間:2022-11-12 17:37:27 演講稿 我要投稿

    勵志演講稿【熱】

      使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    勵志演講稿【熱】

    勵志演講稿1

      民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。作為我們新紀元的中學(xué)生來說,我們熱愛祖國,那我們需要做什么呢?我認為就是勤學(xué)和好問,因為我們要做學(xué)問。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發(fā)憤苦讀,當困乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學(xué)的道理。讀書光好學(xué)還不夠,還需善疑好問?鬃訌男∪胩珡R“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,不學(xué)不行,不問不知”。他們都把學(xué)和問聯(lián)在一起。不學(xué)不問怎能成為學(xué)問家,學(xué)貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。

      中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發(fā)!敬長也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說過:“……我不主張兒子對自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因為他撫養(yǎng)了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚,這是現(xiàn)代社會公民應(yīng)有的風(fēng)范。

      “虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現(xiàn)。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對一個人一個民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?文明禮貌在我們身上不能丟失,那是中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的真正體現(xiàn)。

      一個民族必須要有自己的精神,一所學(xué)校必須要有自己的學(xué)風(fēng)。我們學(xué)校幾年來延續(xù)下來的勤學(xué)、好問、敬長、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的精神和學(xué)風(fēng)。

      同學(xué)們,承繼傳統(tǒng)美德弘揚民族精神,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長,讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范!

    勵志演講稿2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們以及在場的朋友們:

      大家下午好!

      今天能夠和大家相聚在這里,非常的高興、激動和感恩。

      剛剛是幾位同學(xué)辛苦地把我抬上來的,非常麻煩大家。不過今天能來到學(xué)校,我還是異常興奮。

      我就想起了十幾年前的秋天,第一次跨入一所小學(xué)的的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車拉著我,來到教學(xué)樓的下面,當時所有的學(xué)生全部都坐在教室里上課了,唯獨我還沒有進去,因為我行動不便。奶奶扶著我,指著三樓的教室對我說:"那就是你的班級,如果想上學(xué),我們就必須要爬上去。"我想上學(xué),可是我又爬不上去,于是我的心里非常地著急。奶奶她又背不動我,只能扶著我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁,我的腿沒有力氣,又很不聽使喚,我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手,一下一下地往前爬。

      奶奶用盡全身的力氣將我往前托,我們兩個都筋疲力盡,好像不是在爬樓梯,而是在爬山,而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來陣陣的讀書聲,我多么希望,我能夠飛快地進入教室啊。

      爬到二樓的時候,我的腿直接跪在了樓梯上面,很痛,爬樓這件事情對我來說太難了。奶奶說:"要不,你就別上了。"我哭了,覺得很委屈,并不是因為爬樓梯很難,而是我不想放棄上學(xué)的機會?捱^之后我又趕緊擦干眼淚,因為我怕被別人看見我狼狽不堪的樣子。我繼續(xù)爬我的樓梯,我知道,我每爬一步,我進教室的希望就又近了一步。

      終于,三樓教室到了,我站在教室的門前,全班的同學(xué)和老師都很奇怪地看著我,因為我的樣子確實很不一樣。老師安排我在教室后門的一個角落里坐下來,其實我也坐不住,于是我用手死死地抓著課桌的邊緣,只為不讓自己摔倒。

      當一切平靜下來,老師拿著課本開始講課。我悄悄地笑了,因為我覺得自己這時候真的和同學(xué)們一樣,都有機會在這里讀書、上課。

      之所以和大家講這個細節(jié),是因為我一直都很懷念那段上學(xué)的時光。雖然辛苦,卻又是那么的充實和美好。我的奶奶每天都蹬著一輛腳踏三輪車,接我、送我,不管刮風(fēng)也好,下雨也罷,從來沒有中斷過,整整九年都是這樣子。奶奶用她瘦弱的臂膀支撐著我這個農(nóng)村的殘疾孩子上學(xué)讀書,所以我特別珍惜。

      但是在我的這種成長的路途中,我時常也只能扮演個小丑的角色,我總是被人嘲笑、被人鄙視,別人總是會笑話我:"像你有腿不能走路,有手不能拿東西,有嘴講話不清楚,上學(xué)有什么用呢?"當我聽到這些話時,我很失望,不,應(yīng)該說我很沮喪。我也不知道上學(xué)到底有什么用,但是我就是要讓自己學(xué)到知識。知識可能暫時改變不了命運,但是我想,知識可能有一天會成為你改變命運的武器。包括現(xiàn)在我都在想,如果當初我的奶奶沒有送我去學(xué)校,我們也不會那么辛苦,但是,可能現(xiàn)在的我還是坐在老家的院子里,呆呆地望著那片天空,什么都不懂,也沒有任何的追求和向往,那樣的人生是多么的空虛和可怕呀!

      親愛的同學(xué)們,試想一下,如果當年的你沒有進入學(xué)校,也許你的日子會過得很快樂,但是你的未來又會在哪里呢?如果現(xiàn)在的你覺得生活沉重,那就對了。生活之所以給你施加壓力,是因為它想把你鍛造成一個更好的人,否則生活是不會無緣無故去找你茬兒的。我相信有一天你回過頭來,會發(fā)現(xiàn)即便是某些枯燥無味的日子,也會成為你生命中的養(yǎng)分,這些都會讓你的人生變得更為豐滿和茁壯,所以,請好好珍惜。

      在曾經(jīng),我也總是抱怨生活中的種種不幸,我說,生活對我來說怎么這么難?我抱怨老天為什么要讓我變成這個樣子;我抱怨生活中的人為什么要用異樣的眼光看我;我抱怨我的父母為什么不像別的父母那樣陪著我;我抱怨我們家的境況怎么會這么差勁。但是生活并沒有因為我的抱怨而改變它本來的面貌,長大后的我發(fā)現(xiàn),抱怨其實是沒有用的,抱怨只會是一種懦弱的表現(xiàn)。

      初中畢業(yè)之后,因為身體的不方便,我只能輟學(xué)在家里,沒有了老師、沒有了同學(xué)、沒有了朋友,不能走進社會,每天除了吃飯就是發(fā)呆,我發(fā)現(xiàn)我其他什么都做不了,每天面對的只是一片空洞、寂寞,這種生活讓我從壓抑變成了絕望,我甚至有一種活不下去的感覺。有一天的傍晚,我坐在自家的門前,因為真的太絕望太絕望,于是我嚎啕大哭起來。奶奶走過來問我:"你為什么要哭?是怎么了?"我哭著回答她:"這樣的日子根本沒有意思,我什么都做不了,在別人眼里我就是一個廢人,你干嘛還要養(yǎng)我?"但是那一次我被她罵了,她氣沖沖的,她說:"你沒有手、沒有腳,但是你還要頭腦啊!別人瞧不起你,但是你要瞧得起自己啊!"我看到她的面頰是那樣的蒼老,我看到她的頭發(fā)是那樣的花白。于是我終于意識到我不能那么糊里糊涂地活下去了。

      是的,我要瞧得起我自己。我還有頭腦,我還有一顆心,我還有夢想和渴望,我不會是一個廢人的。我決定擁抱生活,用心來愛它。我想讀書、我想寫作、我想改變我自己。一個人,當你想變好的時候,身邊所有的一切都會幫助你變好起來。就比如,當你心中有愛的時候,你得到的愛也是加倍的;而當你心中有恨的時候,你得到的恨也會是加倍的;當你心中擁有夢想的時候,你的每一天都會是明媚的。于是后來我遇到了老師、遇到了朋友、遇到了貴人,在生命的路上,他們讓我更有信心地走下去。

      仔細想一想,我們是不是真的已經(jīng)足夠幸福了,即便是苦難,也都是老天爺給我們的最好的安排。所以同學(xué)們,永遠都不要抱怨,學(xué)會感恩當下的生活;永遠都不要黑暗,要讓心向著陽光的方向生長。因為每一個我們,都是世界上獨一無二的,每個人都是生命的戰(zhàn)士,要捍衛(wèi)好自己的人生。每一天醒來,我們都要學(xué)會擁抱生活、感恩師長和朋友、感恩當下的學(xué)業(yè),因為每一天都不可多得。

      和同學(xué)們講這么多話,也許講得不是很好,所以我很感謝,感謝大家還這么用心的來聽我說。愿我們的明天都會變得更加美好,我們一起加油!

      謝謝大家!

    勵志演講稿3

    老師們、同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是:點一盞感恩之燈,小學(xué)生勵志成才演講稿。

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。 班的趙振豪。我是一個充滿自信,樂觀向上的陽光男孩。首先我想給大家講個故事,有一個牧羊人,帶著兩個兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢,制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢!

      今天我在國旗下演講的話題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的旅程。自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對自我超越。其實,自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點,再多一點,心中無敵,便無敵于天下。自信的力量是無窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。我們生而平等,但我們可以用知識改變命運,用自信開創(chuàng)未來,沒有不能征服的難題,更沒有不能攀登的高峰,我們也要相信自己才能贏得未來,我們的未來需要我們用自信去譜寫,請大家時刻記得:IamwhoIam!我就是我!我自信,我精彩!

    勵志演講稿4

    大家好:

      我是黃西,黃瓜的黃,西瓜的西,我今天講演的主題叫做“不完美,怎么了”。首先聲明這個主題不是和我相貌有關(guān)的,盡管我長相非常適合這個主題。

      我去美國的時候是學(xué)的生物化學(xué),我當時做實驗比較努力,而且讀了很多文獻,但是在有一次開小組討論會的時候,我有個自己的想法,但我怕我表達的能力不太好,所以就沒講出來,我就把我的想法給坐我這邊一個美國同學(xué)講了一下,結(jié)果這個美國同學(xué)把手舉起來,把我的想法講出來了,他還被教授表揚了一頓。所以就不要太在乎自己英語的口音這方面的問題,只要有好的想法,一定要表達出來,不完美怎么了是一個態(tài)度,不應(yīng)該是個目標。如果不完美是個目標的話,我早就功成名就了。但我們應(yīng)該怎樣面對不完美呢,我覺得從心態(tài)上來講,幽默是面對人生不完美的最好的辦法。不管你現(xiàn)在的狀況多么困難,你總是有個選擇,你是哭還是笑,你笑,這個世界就會和你一起笑。如果我們能用一種積極主動的態(tài)度

      來面對不完美的時候,我們有可能有一些意想不到的收獲。

      我在搞科研的時候,有一次我做了一個星期的實驗,那時候每天都要往二百到四百只非常小的青蛙卵里邊注射dna,然后每天晚上在床上躺著,一閉眼睛,看見的全都是青蛙卵,后來為了出于自娛自樂,我就在那校報上寫了一篇文章,有很多人看了文章以后跟我講,“祝賀你,你還挺有幽默感的!边@是我第一次發(fā)現(xiàn)美國人也能理解我的幽默感,然后過了兩年以后我也開始自己去單口秀俱樂部表演。開始的時候有很多俱樂部老板對新手也特別粗暴,我記得我有一次給一個老板打電話,我說能不能給我演出機會,他馬上跟我講,“你過一個小時再打來”,他就把電話撂下了,然后我等過了一個小時以后又打,他接了電話就沖我喊,“你是個什么東西,你是塊手表嗎?!”在美國很多單口秀俱樂部老板要求如果你是個新手的話,你必須自帶兩名觀眾才能上臺表演。我當時在波士頓是舉目無親,為了爭取演出的機會,有時候我在外邊冒著大雪就問過往的行人,我說你想不想看單口秀,如果他們說想看的話,我就說你能不能進去告訴那個老板,說你是來看我的。我就這么到處爭取演出機會,表演了四五年,我當時也有很多的從中國一起來的同學(xué),也不是很理解。

      有人說我是不務(wù)正業(yè),還有人說你如果能夠用英語把單口秀講好的話,我把我自己腦袋砍下來。但我就那么又堅持了大概五、六年。到了XX年的時候,我那時候就是單口秀,做得特別不順利,那年有好幾個和我同時開始的美國同行已經(jīng)上了電視。有一個在美國喜劇界資深的人士跟我講,他說,“是,你的笑話現(xiàn)在已經(jīng)寫得很好,講得也不錯,但是美國人不會對一個移民的故事感興趣”。他這個話給我打擊特別大,因為我就意識到作為一個中國人,在美國做單口秀,不光要克服語言上和文化上的障礙,而且還要面臨一個美國的主流社會能否接受中國文化的問題。再加上那個時候我的兒子剛出生,我當時就想放棄單口秀,然后把精力都集中在工作和科研上面,多賺點錢養(yǎng)家糊口,我真有那么半年、一年就沒上臺表演。

      XX年的時候,我們公司和哈佛大學(xué)有一個合作項目,我到了哈佛大學(xué)一看,已經(jīng)有一些中國人成為哈佛大學(xué)的教授了,我那時候就有一個想法,我覺得科學(xué)界里邊不缺我這么一個中國人,但喜劇界里邊確實一個中國人都沒有。其實我做得不是很完美,我就應(yīng)該繼續(xù)做下去,我覺得這么做還是有點意義的,因為我確實有個故事要講。在美國很多移民的故事是通過第二代第三代移民來講自己父親和祖父的事情,很少有通過第一代移民來直接講自己經(jīng)歷的,所以從那以后我就重返單口秀俱樂部,當時我就一心想把笑話講好,根本不想成功和失敗的事情。我當時腦海里邊的一個榜樣,就是我大學(xué)一個同學(xué),這個同學(xué)特別喜歡高等數(shù)學(xué),但他高等數(shù)學(xué)不及格,他補考過去以后還是一有空就寫高等數(shù)學(xué)的題。

      我就特別佩服他這種精神,他不太在乎自己的能力或客觀條件,只要自己想做的事情或者是有意義的事情,他一個勁要做下去。我那時候就是白天去實驗室里邊工作,然后晚上去酒吧里邊講,去俱樂部里邊講,去劇場里邊講,后來一路講到美國深夜收視率最高的萊特曼秀。但更重要的是,所有的這些努力讓我有了今天一個在大家面前自我吹噓的機會。

      現(xiàn)在回頭我想起來,我出生在吉林省,吉林省白山市人。那時候條件特別艱苦,而且我學(xué)習(xí)成績也特別不好,一個班級里邊四十多人,我就考四十三名,當時也是回家沒法交代。我回家還跟我爸講,“你看,爸,我比兩個小朋友還聰明!蔽野置看稳W(xué)校,老師就向我父母保證,他說你兒子肯定考不上大學(xué)。這真事,可我爸也相信了,然后他還在鍋爐房里邊給我找了個工作。但我爸在家里邊,他從來沒有重復(fù)老師跟他講的話,他是一個非常樂觀的人。他一個勁講你其實是很聰明的,你只是沒有用功而已,如果你努力的話,你肯定會趕上去的。他講的很多話即使到現(xiàn)在還是很影響我的,反正就這樣我一點一點學(xué)習(xí)成績就好起來了,后來還真考上吉林大學(xué)。上大學(xué)的時候給自己定了兩個目標,一個目標是要找到人生的意義,為了找到人生的意義,我當時讀了很多的書,主要是哲學(xué)的書,而且做了很多思考,我就這樣冥思苦想了大概一年半。我記得十八歲的時候,突然有一天我就想,我今年才十八歲,我好像沒有必要把人生的意義想得這么明白,后來我就把我的經(jīng)歷轉(zhuǎn)移到我的第二個目標,我想成為一個完美的人。

      我當時理想里邊一個完美的人就是一個健壯,成功,高尚,幸福的人,當時我幻想未來的我是一個在生活工作上有所成就,讓所有的人都喜歡我,然后在一個鮮花盛開的地方,享受溫暖陽光的人。我當時是班長,有時候為了組織活動,經(jīng)常要忙到后半夜,但我后來逐漸發(fā)現(xiàn)我這個人能力比較有限。我理科好的時候文科成績就不好,我課余活動多的時候,學(xué)習(xí)成績不太好,而且不管我怎么做,我的體育都不太好。而且在為人處事方面和我自己理想中的那個成熟穩(wěn)健的自我相比,我經(jīng)常覺得我自己辦事的時候計劃不周密,到時候辦事能力不是很強,經(jīng)常是到了第二天才想起來前一天應(yīng)該說什么或做什么。

      1994年我爭取了一個到美國留學(xué)的機會,我到美國以后感覺周圍很多的美國同學(xué)都顯得非常的樂觀開朗,他們臉上總是帶著自信的微笑,仿佛是在說這個世界是我的。那時候我性格比較內(nèi)向,不是很擅長表達,而且我剛到美國的時候,我對周圍的人和事不是很了解,更談不上有自己的見解,當時確實有一種喪失自我的感覺,有這么一種被忽略的感覺。我記得當時有一天晚上坐在門外,我想我這一輩子絕對不會再到另外一個文化環(huán)境里去適應(yīng),這太艱難了。但我后來逐漸發(fā)現(xiàn)我這些感覺不完全是由于文化差異引起的,有很多美國同學(xué)到了新的環(huán)境以后,他也要經(jīng)過這樣一個不適應(yīng),壓抑,甚至是喪失自我的感覺。后來我每當遇到事情不順利的時候,我總感覺我以前經(jīng)歷過類似的情況,但我想不起來我是怎么應(yīng)付過去的,所以我就決心要寫日記,這樣的話將來我可以參考以前的經(jīng)驗。我以前沒有寫日記的習(xí)慣,我小學(xué)的時候,老師要求我們寫日記,而且每個月的月底還得把日記交上去,我經(jīng)常是在快到要交日記前的一天兩天把所有的日記都寫完。今天我?guī)椭粋老奶奶過街,盡管很累,但我心里很高興,寫完所有的日記以后還得和其他的小朋友統(tǒng)一口徑,把當天的天氣都寫的一樣,結(jié)果我們都被老師發(fā)現(xiàn)了。因為后來有三十多個學(xué)生都在幫這個老奶奶過街,而且在同一天里邊,但這次我寫日記就比較認真,我記了幾個月的日記。

      過了一年以后,我翻開自己的日記看了一下,我當時就感覺比較壓抑,因為我日記里邊記起了很多我對過去的懊悔,對現(xiàn)在的不滿和困惑,還有對將來的疑慮。我當時就在想,那時我已經(jīng)三十出頭了,但我自己不是一個非常成功幸福的人,我的人生不完美。但我后來又一想,不完美怎么了,沒準人生就不應(yīng)該是完美的,我到現(xiàn)在也沒看見有一個完美的人,除了我太太以外。如果我等到自己成為一個我理想里邊完美的人以后再享受生活的話,我可能這一輩子都不快樂,其實追求完美是一個人的本能,但過分追求完美容易讓你失去興趣。我記得我小的時候?qū)W過吉他,那時候老師花了很大的勁來糾正我拿吉他的姿勢,后來我就一點一點喪失興趣了。等我長大以后我才發(fā)現(xiàn)有很多一流的吉他手,他們拿吉他的姿勢就是我小時候拿吉他那個錯誤的姿勢。

      過分追求完美容易讓你喪失自己的信心和勇氣,我大學(xué)里邊樹立的兩個目標,一個是找到人生的意義,但現(xiàn)在我意識到人生的意義就在于每天,比如努力地去找到一個靈感,然后用這個靈感來激勵自己。我的第二個目標就是做一個完美的人,現(xiàn)在我覺得我不是沒有達到自己的目標,而是我的目標不對。如果現(xiàn)在讓我再制定人生目標的話,我可能會說我想要成為一個能夠抓住今天,抓住現(xiàn)在,努力做我自己想做的事情的人,我覺得如果等你把自己的房間裝飾得非常漂亮以后再請客的話,你可能已經(jīng)沒有朋友了。如果等你功成名就賺了錢以后再找女朋友的話,能夠和你同甘共苦的人可能已經(jīng)結(jié)婚了,所以我就覺得大家長期的目標應(yīng)該定高一點,但近期的目標應(yīng)該定得低一點。我覺得我們這個社會就是進步和變更得非?,所以它對個人的要求也越來越高,但我們一定要成為自己的啦啦隊,在自己有挫折的時候,在別人過分責(zé)怪你的時候,一定要記住,要對自己講不完美怎么了,我今天就講到這,謝謝大家,謝謝!更多勵志演講稿盡在應(yīng)屆畢業(yè)生演講稿頻道!

    勵志演講稿5

    同學(xué)們、戰(zhàn)友們:

      時光若白駒過隙,俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏,可怎奈韶華易逝。日不暇給,亟當是奮取之時。昔有仲尼閱《易》韋編三絕,亦有楊時求教程門立雪。而今莘莘學(xué)子焚膏繼晷、廢寢忘食,覽物之情得無異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠矣,猶豈不能奮勇當先、弄潮中流?且題法不若兵法,何以不戰(zhàn)而屈人之兵?理在貫通,事在躬行。進學(xué)之道自古便是:業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹慎少言以鎮(zhèn)世俗之躁,寧靜致遠以求養(yǎng)尊自安。

      在一輪的復(fù)習(xí)中,老師對考綱所涉及的知識點已進行了系統(tǒng)性、整體性的梳理與講解。同學(xué)們也應(yīng)對所學(xué)內(nèi)容有相當程度的掌握。在頻繁無常、味同嚼蠟的作業(yè)與考試中,也需對時間和思維進行不斷地歷練與磨合。畢竟出題萬變不離其宗,解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中,以無厚入有間,豈非游刃而有余地耶?每當其欣于所遇,暫得于己,則亦快然自足。于勤學(xué)苦練中對知識了若指掌,在未雨綢繆中對細節(jié)臻于至善。得心應(yīng)手,也便道法自成。猶如蘇子畫竹,欲畫竹,必先成竹于胸中。若網(wǎng)在綱,有條而不紊,臨利害之際亦不失故常。

      是故博觀而約取,厚積而薄發(fā)。勇者無阻,行者無疆!既已爐火純青,何不登峰造極?上可九天攬月,下可五洋捉鱉。恢恢乎,德才兼?zhèn)渲旧w五岳之首。熠熠乎,文江識海氣震九霄之巔。風(fēng)華絕代,我輩豈蓬蒿小兒。白魚入舟,怡然已光風(fēng)霽月。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫,鶴鳴九皋,只便是凌彭澤、長天嘯!天辟地裂,殘陽似血.,且教那風(fēng)云決、佛神滅!

      王興于師,修我甲兵。豈曰無衣,與子同袍!龍門一躍,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛?cè)岵,鳳凰來儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化,局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀,煙花三月。于是心無旁騖,知行合一。時不我與,烈火燎原。嘆得是箭在弦上,不得不發(fā)。念的是燕巢幕上,危在旦夕。厲兵秣馬,枕戈待旦。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

      武偃文修,涂歌邑誦。駑馬十駕當需克己復(fù)禮,高考竣事也便任爾逍遙!

      最后,祝愿大家能在高考中能取得一個理想的成績,交出一份令自己滿意的答卷。

      謝謝大家!

    勵志演講稿6

    親愛的老師和各位同學(xué):

      大家早上好!

      一個人的一生,或坎坷不斷,或一帆風(fēng)順,或焦頭爛額,或哈哈大笑。每個人都不希望自己的生活像后者一樣,都想生活得無憂無慮。雨后,彩虹高高掛在天邊,當大家看到這美麗的景色,能不能想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這句話呢?

      其實,人生也是如此。當你順利航行時,你會覺得世界是如此美麗,卻不知道“天外有天”。當你沉浸在自己的世界里,偶然的猛浪會讓你發(fā)現(xiàn)自己是多么的脆弱!

      下面我要說的是一個真實的故事:有一個人,他從小學(xué)到高中,每次考試的分數(shù)總是讓人羨慕。當他進入高中,他決定要考上一本,進入好的大學(xué),讓自己有一個輝煌的未來,讓父母過上好的生活。

      第一次高考,他的分數(shù)只能上二本,離夢想還有一定的距離。于是,他決定復(fù)讀。然而,第二次高考分數(shù)也沒有令他滿意。因此,他的自信心受到深深的打擊,對生活失去了信心。他背上一個裝滿石頭的袋子,只留下一張十個字左右的紙條,便永遠消失在這個世界上了。

      威爾克科斯說:“當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時,仍能微笑的人,才活得有價值。”

      大家都吃過肯德基吧?都見過肯德基標志上的那位老人吧?因為戰(zhàn)爭,他不得不關(guān)閉自己的炸雞腿店。雖然這家店已不復(fù)存在,但他從未放棄自己的信念。他每天都在城里的各家餐館前推銷自己的炸雞腿秘方。雖然他經(jīng)常被餐館主人認為是瘋子,但他仍然面帶微笑地面對著各家餐館。1009次微笑后,他終于成功了,這就是今天在全世界都很受歡迎的肯德基。

      這兩個故事性質(zhì)相同,都經(jīng)歷過困難,但他們面對的方式是完全不同的。前者選擇離開這個世界,而后者從未放棄,即使失敗了上千次,仍然微笑著迎接挑戰(zhàn)。

      我們應(yīng)該相信挫折是一種財富,當我們成功地克服了挫折,積累了豐富的經(jīng)驗,我們就可以在人生中勇敢地前進!

      各位同學(xué),微笑面對挫折吧!我們一定要相信,風(fēng)雨過后總會有彩虹!

      謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

    勵志演講稿7

    親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我今天要跟大家分享的主題叫“嘗試”。陸游說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蔽医裉炷酶鍋硌葜v就是一種嘗試,我下次還要嘗試脫稿演講。為什么要分享這個主題呢?我忽然覺得我再不嘗試,再不瘋狂,我就老了。就要致我們終將失去的青春了。等到自己白發(fā)齊身,再來回憶青春時,會發(fā)現(xiàn)自己的人生平淡無奇,毫無色彩。什么都沒做過,什么也沒有嘗試過。最后只能落得個“空悲切”的哀嘆。蕭伯納說“一個嘗試錯誤的人生比無所事事的人生更榮耀,更有意義。”

      我前段時間看了一本叫《世界時平的》的書,作者為美國托馬斯。弗里德曼。我覺得非常不錯,大家可以有時間可以去看一下。書中講到全球經(jīng)歷了三個偉大的時代,分別是1492~1800年,拼國家實力的時代。拼企業(yè)實力的時代。以及20xx年以后拼個人實力的時代,也就是網(wǎng)上流行的拼爹的時代。我現(xiàn)在就是一個爹,我如果不努力,不強大,以后我的兒子怎么拿我這個爹與別人去拼?況且,現(xiàn)在的信息通訊越來越發(fā)達,出國越來越容易,每個人獲得信息的壁壘越來越小,但我們嘗試的機會越來越多。所以,在這個越來越平的世界,只有不斷的嘗試,不斷的學(xué)習(xí),不斷的接觸新事物,才能不斷提高自己的實力和競爭優(yōu)勢。

      我最近嘗試了兩個我從未做過的事情,一個是踢足球,一個是大聲朗讀。就踢球而言,我沒有天賦,也不懂規(guī)矩,甚至連一雙球鞋也沒買過。但是上次盛部長叫我去嘗試一下,我就去了,這一去不要緊,竟然還給捧回了人生第一塊冠軍獎牌,而且還是董事長親自給我頒發(fā)的。讀書也是,我發(fā)現(xiàn)讀著,讀著,越來越有味,越來越有激情,越來越有自信。

      “失敗了,你可能會失望;但如果不去嘗試,那么注定要失敗”。我今天的分享,比不上上周牛牛那樣工作上的干貨,我這只能算得上心靈雞湯,或者叫個人情感的宣泄。但無論怎么樣,這都是我的一次新的嘗試。同時,我也相信,我能嘗試的,你們也能。祝大家成功!我的分享完畢,感謝大家給我分享的機會。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    勵志演講稿8

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      青年的我們,是新時代的推動力量。我們理想是豐滿的,未來對于我們來說是充滿激情的,我們有著一顆為了夢想不斷拼搏的心!盡管夢想還很遙遠,但是我們還是盡全力去靠近它。

      有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想。

      然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春。⒌拇_如此。

      青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié)青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升力量青春的我們意氣風(fēng)發(fā)青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

      有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

      有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!

      謝謝大家!

    勵志演講稿9

    尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      大家下午好!

      這是一道多項選擇題,請問:初三,我該用怎樣的姿態(tài)成長?答案:歡樂、悲觀、張揚、進取、叛逆、隱忍、堅持、放棄、困苦飄搖、奮勇拼搏……你可能會在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能在失敗中學(xué)會堅強和隱忍。不管你的選擇是什么,初三,本就是成長的一個奮斗過程。

      俞敏洪曾在《贏在中國》里發(fā)出過一番小草大樹論:“人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著:再成長,你還是長不大,人們能夠踩過你,不會產(chǎn)生痛苦,因為人們本身就沒有看到你,所以,我們每一個人都應(yīng)當像樹一樣成長。

      即使我們此刻什么都不是,可是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大,可是十年八年二十年你必須能長成參天大樹。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。

      活著死了都有用。”走在初三這條有點顛簸的道路上,我們每個人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚,都應(yīng)昂著頭堅毅地迎接屬于高處的荊棘。于是,我們慢慢有了樹的軀干,挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤,但卻被傾注著艷羨的目光。

      或許,初三的旅程,我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹,但,只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種,我們就必須能夠等到那一天――陽光明媚,照在我們的綠葉上,閃著鮮艷的綠光。

    勵志演講稿10

      首先謝謝主辦方的邀請,也非常榮幸有這樣的機會來到岳麓書院,來到這個中國知識分子的圣地來朝圣,并且向大家請教。在這邊我們除了有一個朝圣的心情之外,我們還多了一份愧疚,為什么會愧疚?因為我們知道,在這里我們能夠感受到的東西,能夠看到的東西,恐怕都已經(jīng)不復(fù)存在。比如說我們看到這四個大字: “忠”、“孝”、“廉”、“節(jié)”,是否還有?這里看到的“整齊嚴肅”到底有沒有?我們也會疑問,比如距離曹老師頭頂五尺的,上面這個“實事求是”到底還有沒有?我想我們都會有一個問號,而為什么中華民族發(fā)展到今天,會在我們腦海當中變成一個問號,那我們對祖先的愧疚就在這里面。

      既然是誠信的話,我首先要問自己,我做不做得到實事求是,我能不能做到完全的誠信?我不敢保證,這是我的實話,所以我們要以誠信的態(tài)度來表達對自己不誠信的愧疚。

      我的恩師季羨林先生,去世已經(jīng)五年了。季先生的十字箴言是“假話全不說”,五個字,一句假話都不能講,這個我向大家保證,我做到了,還有五個字,叫“真話不全說”,我也向大家保證做到了。所以我只能在這個限度里,做到實事求是。

      今天我要跟大家請教的題目是《從傳統(tǒng)文化中尋找誠信》。我想首先強調(diào)的'觀念是“信”是人類社會得以存在,得以延續(xù),得以發(fā)展下去的一個基本前提,但是它從來沒有居于最高的位格。這一點是很特別的,我們知道比如說孔子講的是仁、義、禮,孟子延伸了,仁、義、禮、智,“信”是到漢代才由董仲舒提出了仁、義、禮、智、信,從此有了“五!钡恼f法!靶拧北緛砭团旁谧詈螅冶涣腥胨^的“倫常”時間最晚。從歷史的角度,不要籠籠統(tǒng)統(tǒng)的講,仁、義、禮、智、信都是中國古代最高價值,不是,不是這么一回事,這是第一。

      第二,還有一個非常重要的問題,中國的傳統(tǒng)文化當中的“信”,一直好像沒有獲得獨立的和至高無上的地位。比如說我們可以看到《史記》當中的記載,例如孔子的話,“主忠信”、“言忠信”,信從屬于忠。信一直從屬于忠,我們知道忠在中國古代就很簡單了,你忠于誰,忠要有一個目標的,忠于誰的,忠于皇權(quán),忠于一個統(tǒng)治權(quán)力。所以孟子,其實孟子的時候就有這樣的一句話,“大人者,言不必行,行不必果,惟義所在!。很少有一種文化當中,會公然說這樣的話的,“言不必行,行不必果”,哪一種文化當中敢這么說?

      我前面講的兩個歷史事實,第一位格要思考,比如一個皇帝,如果他不講信用,言不必行,行不必果,這不構(gòu)成要推翻他的理由,但是如果他不仁不義,就要推翻他了,那說明“仁”的位格就比“信”高,所以信的位格好像有點問題。第二從屬性,比如說信從屬于忠。這兩點我們一定要思考,這兩點是中國傳統(tǒng)文化當中誠信文化比較容易被我們后人忽略的原因。我們往往帶著無邊的自豪和驕傲看待祖先的財產(chǎn),這個當然好,但在我們飛速前行的過程中,能夠暫時停留一下腳步,能夠低頭反思一下,能夠回頭看一看祖先的路,這是我們一直在做的工作,這完全對。但是這不等于我們就應(yīng)該忽視或者是忘記我們文化當中隱藏的一些隱性基因缺陷。這個不等于我們不尊重自己的文化,我們不崇尚自己的文化,我們不愛我們的祖先,我想我們不必講。

      在今天,第一我們要高度重視傳統(tǒng)文化當中對于“信”的一種比較微妙的定位。第二我們要意識到近幾百年當中中國傳統(tǒng)文化遭受到到的打擊,“信”文化不可能獨善其身。毫無疑問,對傳統(tǒng)文化當中誠信之源的重新認識,仔細的反思,并且由之將它和今天中國的現(xiàn)實發(fā)展結(jié)合起來,是解決這個問題的有效途徑之一。那么還是這一句老話,大家一定能認可,在“實事求是”的匾額下面,我肯定一句假話都沒講,這個大家能認可。但是我想大家也會體認到,并且理解我,原諒我,不要批判我,我肯定還有真話沒講,大家也聽到了,但是無論如何我努力地在朝著實事求是這個目標去接近,希望一直在一個無限接近的過程當中,謝謝諸位。

    勵志演講稿11

      《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

      驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進許多人夢寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競成!泵裰V曰:“未立品,先立志!弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。

      人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。或許我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。

      有一句俗語說得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩。我們在風(fēng)中在雨中自強不息,我們在雨中在風(fēng)中展翅飛揚。

      大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)IT走向。胡適先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己!比欢,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。

      在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學(xué)們,我們是否想過我們每天收獲了什么。在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎。

      此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎。

      我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機會,影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

      生活腐化,追求時尚,崇尚。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎。

      同學(xué)們,醒醒吧。是該醒的時候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎。如果父母知道我們在學(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

      同學(xué)們,想想吧。是該想的時候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。

      同學(xué)們,一起努力吧。只有全心奮斗,才有滿心收獲。

      每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢。

      俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志。而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

      立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行,我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲,就難以表達自己心中的愛國熱情。但是,隨著時間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛國志士呀。

      劉翔,是為大家所熟悉的運動健兒,他身著鮮紅的中國運動服率先沖過終點的矯健身影,成了我們國人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范,他們?yōu)槲覈鶆?chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績也不是一種精忠報國的體現(xiàn)。

      “你行,我也行!边@句耳熟能詳?shù)男麄鳂苏Z來自本屆特奧會。因為智商低下,對他們來說,就是為了學(xué)會打乒乓時的一個簡單的發(fā)球動作,就需要用上幾個月的時間。可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因為在他們心中有一個強烈的愿望——我要證明自己。我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力。

      這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實而高尚。我們能做到嗎。還是說繼續(xù)羞于立下報效祖國的志向呢。

      “我會好好讀書,將來做祖國的棟梁!薄拔視䦟笮ё鎳樽约旱闹鞠颍⒊@個方向努力!薄

      諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號的,自強,立志,報國不是只喊口號,而是要有實際行動。無需遲疑,現(xiàn)在就行動吧。我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中。或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步。從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧。

      自力自強,我們無所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。

      勵志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠征。

      報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登。

    勵志演講稿12

      人生在世,難免受挫,畢竟人生之路不是一帆風(fēng)順,是需要你付出加倍努力,昂首向前的一個歷程。挫折所給予的痛苦說到底是來自于內(nèi)心,看你態(tài)度如否,若是積極,你會一笑而過,從頭再來;若是消極,你將痛不欲生并陷于其中。因此,這就需要我們放下負擔,避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐,以新的姿態(tài),投入到生命的長河中去!

      人生是一條路程,既然選擇,就要為之奮斗到底,是絕對不可以改變的事實,需要你慎重的考慮并作出決定。一旦決定,就意味了一生,就意味著迎接困難的挑戰(zhàn)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”寶劍尚需要不斷的磨礪,才能削鐵如泥,寒光四射,人生的梅花,若不經(jīng)受一番徹骨嚴寒,何來玉氣滿乾坤。笑對挫折,放下陰影,你會越挫越勇,歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強!

      “拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一回……”我不知到這條路何時終止,何時結(jié)束條件是無論如何都要走下來。放下,并不意味著結(jié)束,更象征著開始,它體現(xiàn)了你生命的姿態(tài),蓬勃而又堅強。

      十七年蟬,開始的蟬是不會飛翔的然而若是想飛,就意味設(shè)著必將接受脫殼的痛苦,最終,蟬還是選擇了飛,它顫抖著,用盡生命的全力,終于逃脫了外骨骼的束縛。脫殼的過程讓特

      它無形之中形成了堅硬的翅膀,迎接天空的懷抱。

      相比之下,人類的生命是博大精深的,若想攀爬人生地頂峰,就需要脫下身上的負擔,像蟬一樣,想要飛起來就必須舍棄身上的“盔甲”

      放下,是人生的又一個開始,象征著新的開端,放下挫折與束縛,是你的人生之路走的輕松而又快活。夜晚的逝去,象征著早晨的開始,冬季的逝去,象征著春季的希望,挫折后,又是燦爛的人生,輝煌的明天。在太陽還未升起之前,在春季還未來臨之前,就像一粒種子,長出生命的嫩芽,迎接生命的挑戰(zhàn)!

    勵志演講稿13

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到那里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

      人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的期望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

      有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

      前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

      最后我想用梁啟超的話來結(jié)束這天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

    勵志演講稿14

    同志們:

      十八歲,是一個放飛希望的多彩季節(jié),今日,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利,獨立承擔起對國家、社會應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。朋友們,奮發(fā)吧!讓我們立志做一個自強自信的時代青年!因為,在這片熱土上,開拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設(shè)得更加繁榮富強。

      在這個莊嚴的時刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生于斯長于斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國”稱號與全國

      第一個“噸谷縣”的“當年勇”,今日,我們要說的是,自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創(chuàng)業(yè),歷盡滄桑之后開創(chuàng)了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,留下了“團結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻”的紅頭船精神激勵著跨世紀的青年一代。

      作為跨世紀的澄海青年,我們首先要樹立正確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經(jīng)濟建設(shè)的大潮中,將青春熱血奉獻給社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

      此外,我們還要繼承勇于償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創(chuàng)新的思想,創(chuàng)造出了“一國兩制”、“社會主義市場經(jīng)濟”等偉大的構(gòu)想。遠的不說,最好的例證就在我們身邊:崛起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè),起步初期,澄海并沒有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢,資金、技術(shù)、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神,許多人從一萬幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,設(shè)備從土到洋,一步一個腳印闖出一條康莊大道,經(jīng)過二十多年的滾動發(fā)展與積累,才有了今日的“中國玩具禮品城”的榮譽稱號;澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神,創(chuàng)下了XX年澄海的國內(nèi)生產(chǎn)總值92.45億元,增長9.2%,工業(yè)總產(chǎn)值229億元,增長10.31%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元,增長6.39%的好成績。

      我們欣賞“人恒自助,然后天助之”的人生,欣賞“天行健、君子以自強不息”的大氣,我們堅信,靠著這自強不息的拼搏精神,在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平理論偉大旗幟和全面貫徹落實“三個代表”重要思想,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,切實加強社會主義政治文明和精神文明建設(shè)的今日,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在“走正道、樹信用、興品牌、強實業(yè)”的理念帶動下,在全區(qū)402平方公里的土地上,商機涌動,正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟,我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機遇!

      青年朋友們,今日,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明確自己肩護的歷史重任,堅定崇高的政治信念,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識,陶冶高善的思想道德情操,更深入地了解社會、更主動地參與實踐,自強自信,努力把個人追求融匯到建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實踐中去!

      青年朋友們!今日,我們歡聚一堂,明天,我們或許要為求學(xué)、為工作而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),為中華民族偉大的復(fù)興貢獻自已的青春和聰明才智,為建設(shè)富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮斗!

    勵志演講稿15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:大家好!

      帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們邁進了在本校的最后一個學(xué)期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學(xué)習(xí)熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務(wù),新的進步,新的收獲。

      在此我首先代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學(xué)習(xí)和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,“學(xué)案式”教學(xué)讓我們的學(xué)習(xí)充滿了活力,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),老師的孜孜教導(dǎo)讓我們受益終生,同學(xué)們的團結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個學(xué)生的幸運體現(xiàn)。對于我們初三的學(xué)生來說已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現(xiàn)在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優(yōu)勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓(xùn)練。把平時的訓(xùn)練當中考,中考時才能像訓(xùn)練。我們要注重過程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結(jié)的契機。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,方可做非常之事業(yè)”。我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄的太早!蔽抑孕牡南M跞耐瑢W(xué)們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

      同學(xué)們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢想??為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!我們必須牢記“天行健,君子以自強不息”,在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從初中這個風(fēng)和日麗的港灣奮力遠航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為我們的明天再創(chuàng)輝煌! 謝謝大家!

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