精彩的演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的精彩的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
精彩的演講稿1
老師們、同學(xué)們大家好：
今天是4月18日，是值得每一個人記住的日子。1955年4月18日是一位人類歷史上最偉大的科學(xué)巨人逝世的日子，誰能告訴我這位巨人的名字?(是的)這位巨人他的發(fā)現(xiàn)改變了人類對宇宙的認(rèn)識，在人類對宇宙的認(rèn)識上他的貢獻(xiàn)是無與匹敵的，他就是與我們共在校園的愛因斯坦。
緬懷這位科學(xué)巨人，我們有太多的敬仰與崇拜，他是每一位有志求學(xué)者的心中的豐碑。我們仰望他，崇拜他，他在我們心中高山仰止。也許你要說我100%成不了愛因斯坦。是的，我們既不具備無與倫比的天才頭腦，也很難有他獨特的經(jīng)歷和堅韌的品質(zhì)。
但我說，今天的緬懷，將讓我們把科學(xué)的精神再一次唱響。
談起科學(xué)，也許你會說，那是科學(xué)家的事，我們中學(xué)生與之相距太遠(yuǎn)，甚至是遙不可及。那么，我說你錯了，我們肯定不會成為科學(xué)家，但我們可以培養(yǎng)科學(xué)的品格;那就是專注的精神、求實的精神、創(chuàng)新的精神。
科學(xué)研究是發(fā)現(xiàn)，是質(zhì)疑，是探索，它需要持之以恒，鍥而不舍。
它需要專注，因為只有專注才能從細(xì)微處有所發(fā)現(xiàn)，才能在苦思冥想中激發(fā)靈感，有所創(chuàng)造。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣，沒有專心致志，哪能從我們面對的書籍中，去發(fā)現(xiàn)真理，發(fā)現(xiàn)問題，哪里有個人獨到的思考，哪里有質(zhì)疑，哪里又有刻骨銘心的收獲呢?因此培養(yǎng)專注的品質(zhì)，其實也就是求真的態(tài)度，一種科學(xué)的精神。
科學(xué)精神還有一個重要的特征，那就是求實。有人說“做人，要做實事求是的科學(xué)家，而不做空想家�！贝蠓补沤裰型鉃槿祟愖龀鲐暙I(xiàn)的人，都是追求客觀真理永不放棄的典范。
因為對真理的不斷追求，才有了居里夫人跨越百年的美麗;因為有了求實精神 ，才有了愛迪生1328種發(fā)明，我們享用的電燈、電話、電車、電影哪一項不凝聚了科學(xué)中的求實的精神。求實的精神其實就是我們學(xué)習(xí)中的務(wù)實精神 ，它無需諾言，它需要行動，需要我們實實在在履行一個學(xué)生的義務(wù)，那就是不斷用科學(xué)的知識豐富自己，用能力來不斷讓自己偉岸起來，當(dāng)我們走入社會時，我們才會因為充滿著能量而自豪地說我真正的長大。
科學(xué)的精神其實更重要的標(biāo)志是創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是使文明啟航的風(fēng)帆，科學(xué)家則是扯起風(fēng)帆的舵手。
近的來說，XX年北京奧運會之所以是一場無與倫比的奧運會，因為它蘊(yùn)含著無數(shù)科學(xué)家創(chuàng)新的理念。鳥巢，水立方就是見證。我們求學(xué)途中，你可有過超出思維定勢的愿望?有過大膽質(zhì)疑?有過班門弄斧?有過變通轉(zhuǎn)化?有過觸類旁通?
同學(xué)們，無論我們是少年，還是青年，我們都處于最佳的知識汲取，能力形成的關(guān)鍵時期，少年強(qiáng)也好，青年強(qiáng)也罷，真正強(qiáng)大的源于扎實地奮進(jìn)，奮進(jìn)本身就要有堅忍不拔的毅力和科學(xué)精神。
同學(xué)們，讓我們成長的旅途有科學(xué)的精神相伴，我們的成長會扎實、穩(wěn)健，我們的生命也才能光榮而無悔。
精彩的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級二班的班長李媛。我熱愛集體，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，愿意為大家服務(wù)。為了要求自己更加進(jìn)步，積極向上攀登，為學(xué)校和同學(xué)們作出更多的奉獻(xiàn)，我很高興能夠站在這里參加競選副隊長這個職務(wù)。競選副隊長不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，站在這里，我希望能夠得到大家的信任和支持，因為能夠為全校同學(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想。
作為一名班長，我能積極幫助老師為班級做事，關(guān)心同學(xué)，珍惜班級榮譽(yù)，力求多方面做好表率，積累了很多管理好班級的經(jīng)驗和方法，今后我會更加努力，使自己做得更好！羅曼·羅蘭說：“先相信自己，然后別人才會相信你�！蔽易孕牛彝瑯右材軇偃胃标犻L一職，因為我不但能夠嚴(yán)于律己，以身作則，更有著為同學(xué)們做事的熱情，有著嚴(yán)格要求自己做好表率的決心。假如我能擔(dān)任副隊長，我將熱心為同學(xué)們服務(wù)，真誠地做教師的助手，創(chuàng)新地開展工作，履行好副隊長的職責(zé)。我將大膽管理，想方設(shè)法協(xié)助老師和少先隊委做好少先隊的各項活動，豐富大家的生活，鍛煉同學(xué)們的能力。我還會時時鞭策自己，用一顆純潔的心及實際行動來感染隊員們。
如果我有幸當(dāng)選，我將以飽滿的精神狀態(tài)為少先隊員的生活更加多姿多彩增添力量。如果不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，我將更加努力提高自己，在班級的管理工作中奉獻(xiàn)力量、提高自我，同時也希望大隊部的工作在大家的管理、協(xié)作下越做越好！
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造快樂美好、多姿多彩的少先隊生活吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
精彩的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得?擁有青春，是多么幸福與快樂，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢中了。
青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信，美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
不要再為落葉傷感，為春雨落淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的寒意長留，而使靈魂起皺。
我是一個樂觀自信的女孩，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習(xí)書法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一練就是兩三個小時，幾乎達(dá)到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎第一名。
我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認(rèn)真對待每一次節(jié)目，而且還不斷創(chuàng)新，我主持的“校園風(fēng)鈴”欄目，深得廣大師生的喜愛，現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一，我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。
我在班里是出了名的熱心腸，哪個同學(xué)有了困難，我就會主動的去幫助他。記得上學(xué)期，我們班的李平同學(xué)期中考試成績很不理想，回到宿舍哭個不停。我耐心的幫她分析原因，總結(jié)教訓(xùn)，尋找最適合她的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過我的一番勸導(dǎo)，她終于振作起來，在期末考試中取得了優(yōu)異成績，這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級出謀劃策，漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初，在班干部選舉中，我被全班同學(xué)推選為班長。我想，在我的肩頭雖然增加了一份責(zé)任，但這也使我的青春更加絢麗多彩。
讓我們打開美好的心靈，讓理想飛翔吧!不要讓它隨著時光的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂章。我相信，每一個音符都將是理想的歸宿。
同學(xué)們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢想起航，讓青春飛揚! 我的演講完畢，謝謝大家!
精彩的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
讀書就是一種享受，當(dāng)你在讀書的時候，就是在享受著無盡的快樂，書籍是人類進(jìn)步的階梯。是��！書籍時時刻刻都在陪伴著大家，有很多人都不懂的愛惜它，保護(hù)它，讓書籍有所損失。
我從小就知道要愛護(hù)書籍，可當(dāng)媽媽讓我去看書的時候，都很不開心。因為我覺得看書一點都不好玩。就和要愛惜糧食一樣無趣�？勺詮纳蠈W(xué)之后，這個想法在我的腦海中永遠(yuǎn)的消失，還讓我對書愛不釋手。因為我懂得了書的重要。它讓我們在知識的海洋里遨游，它讓我們感到讀書是那么的輕松，并快樂著，讓我們在寫作文的時候知道了要怎樣把作文寫得豐富多彩，怎樣把作文寫得逼真，更讓我們學(xué)會了很多的知識和道理。
現(xiàn)在，我每天都去找書，讓它帶我去暢游世界的每一個角落。書就像我的影子。我到哪兒它就跟到哪兒。
書是我們無言的老師，是人類的朋友，是我們不可缺少的一部分。人離開了書，就像離開了空氣無法生存一樣，從現(xiàn)在開始讓我們好讀書，讀好書吧！
謝謝。
精彩的演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
首先感謝組織上給我這次鍛煉自己的機(jī)會。對我個人來講，我想這不僅是一次鍛煉自己，更是一次對自己的檢驗和學(xué)習(xí)。我的崗位是大班保育員。
上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下，在作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，不怕臟，不怕累，并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查。認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。
能配合班上的老師當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。在日常教學(xué)活動中，我能夠配合班上老師的工作，為幼兒準(zhǔn)備活動用品，戶外活動時，積極協(xié)助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時，能夠耐心、細(xì)致的講解，糾正幼兒的錯誤，一學(xué)期來，我能與班組人員愉快合作同心協(xié)力圓滿地完成園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。
我相信在今后保育員的崗位上，我一定會勤勤懇懇、踏踏實實地完成園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)！
我堅信，在園領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們幼兒園的明天將會更加輝煌！
精彩的演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩》。中國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”著稱。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌。自古以來，他們就有“以德報恩，不以德報怨”的美德，但他們也有“知善不報恩君子”的古訓(xùn)。有一句名言“烏鴉有反哺之意，羊有跪胸之恩”，還有一句人生信條“人滴水要賞泉”，“食水不忘司鉆”。每個人不僅要孝敬父母，尊重老師，還要對幫助過自己的人表示由衷的感謝。正是因為他們的奉獻(xiàn)和愛，我們的世界才如此溫暖美麗。
“感恩”是每個人都應(yīng)該堅持的基本道德原則，是做人的最低素養(yǎng)，也是人性。不懂得感恩不僅是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是缺乏人文關(guān)懷、情感陌陌和人情味的反映。
“感恩”也是一種獎勵。母親為生孩子忍受著劇烈的痛苦，但創(chuàng)造生命只是開始，我們需要經(jīng)歷更多的磨難，才能把這點小生命培養(yǎng)成大人。更重要的是，母親從不要求任何回報。但是，我們一定要感恩，感恩�！案卸鳌笔且环N對善良的感激之情的表達(dá)，是縈繞在每個不忘他人善良的人心中的情感。
“感恩”仍然是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以每個人都要學(xué)會感恩。同學(xué)們，這對我們來說尤其重要。我們是家庭的中心。在家族里，我們不愧是小皇帝，伸手拿衣服，張口拿食物。然而，在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們很多學(xué)生只知道關(guān)心和愛別人。所以，要學(xué)會感恩。“學(xué)會感恩”就是學(xué)會尊重他人。永遠(yuǎn)感激別人的幫助。我們需要知道，每個人都在享受著別人帶來的幸福生活。當(dāng)你感謝別人的善行時，你的第一反應(yīng)是你以后也應(yīng)該這樣做，所以你從小就學(xué)會了愛和幫助別人。
同學(xué)們，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細(xì)節(jié)中。帶著一顆感恩的心，讓我們用平實的言語和實際的行動來表達(dá)由衷的感謝。感謝父母給了我們生命，讓我們享受人間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂；感謝您真誠的關(guān)心和幫助，讓我們知道友誼的價值；感謝社會上所有人的愛和幫助；感謝春天的花草，讓我們感受到生命的活力；感謝秋天的落葉，讓我們體會到了生命的壯麗回歸……讓我們學(xué)會用這樣一顆感恩的心去給予，給予，給身邊的人帶來幸福，讓他們用同樣的感恩之心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家！
精彩的`演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光荏苒，當(dāng)記憶的足跡裝幀在季節(jié)的封面時，沉淀的是我們昂揚的青春，驀然回首看看印刻在時間上的道道年輪，都留下了我們熱血澎湃青春，豪情萬丈的奮斗激情。在座的各位，有正在成長的學(xué)生，有勵志奮斗的青年教師，也有為事業(yè)孜孜不倦始終追求完美的中年師長。敢問各位當(dāng)你合上人生這本書時，你能無愧的在扉頁上寫下這樣一句話嗎，"在這繁華的城市里，我的青春為此無懈奮斗過"。
許多人都說，年輕真好。是啊，青春就像一枚羞澀的羊脂白玉，雖不溫潤，但透著靈氣，如果靜心休幕必能造就經(jīng)典。因此青春就應(yīng)該用奮斗來雕塑。在學(xué)校里我很敬佩那些年長的老師們，他們有職稱，資格老，教齡長，但是他們對事業(yè)卻認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終誨人不倦的追求著，在工作上他們踏實而富有節(jié)奏始終為我們年輕辟溪引路。而年輕的我們有什么理由不去奮斗。
十年磨一劍，霜刃未曾淺。即將走出校門的我們。帶著對事業(yè)前程的無限憧憬，敢為人先的激情和對職業(yè)的無限熱愛駐步在此，我們每天馬不停蹄地忙碌著，只為在不久的將來能夠在繁華的城市里留下我們輝煌的足跡�？墒巧畈⒉皇抢硐氲奶畛湮�。盡管我們?yōu)榇嗽?jīng)努力過、奮斗過，可結(jié)果往往都不會那么的盡如人意。20xx年的我們高考失利，對此，我們曾經(jīng)失落過、迷茫過、絕望過，可那又怎樣？時代在發(fā)展，時間也不斷的在流逝，我們已沒有太多的時間，社會不會因你而停止發(fā)展，地球也不會因你而停止運轉(zhuǎn)，于是，我們毅然面對事實，開始為自己的將來打算……
20xx年的暑假，我們抱著偉大的夢想來到了xx電腦學(xué)院，開始了新一階段的學(xué)習(xí)。曾幾何時，我們有多少次也是抱著同樣的夢想步入新的學(xué)堂，可最終結(jié)果都是令人失望而歸，而今，即將畢業(yè)的我們是否感覺壓力越來越大，你是否曾經(jīng)多少次的在設(shè)想著未來的生活怎樣怎樣，而我亦如此。
人生短暫，我們又該怎樣無怨無悔地走完這段歷程。是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫、寶貴！當(dāng)人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應(yīng)該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白棄用。你自己說到底可悲不可悲？
為了理想，你務(wù)實進(jìn)取實干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗；與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對自己說，"我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。"這是一個理想的結(jié)果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生如白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，"我來過，我無悔，我快樂。"
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過："生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。"的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。我喜歡保爾，喜歡他那倔強(qiáng)的性格，喜歡他那勇于承擔(dān)一切的勇氣，喜歡他敢于忠于自己的信念，喜歡他總是為自己的理想而奮斗，保爾的一生都在奮斗，他把自己的生命奉獻(xiàn)給給了共產(chǎn)黨。我在想我們是不是也要好好珍惜現(xiàn)在的生活。雖然我們不能像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機(jī)而拼搏，像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著。但我們可以學(xué)習(xí)他們的精神為自己的工作中找一個支柱。
"君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔；學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。常聽年長的人說，假如倒回十年我會怎么樣去做。其實人生真的沒有假如，年輕的朋友們，奮斗吧青春，不要為匆匆而過的人生留下太多的遺憾。奮斗吧青春，不要等到人過四十天過午，當(dāng)歲月的門窗敲打著斑白的雙鬢時，才感覺到人生往此一回。奮斗吧青春，從今天開始。莫讓花花世界忽略了你的存在，莫讓自己的人生留下一片空白，也切莫靜悄悄地來又靜悄悄地離開，那樣的你只是匆匆過客而已，沒有什么值得炫耀，沒有什么值得驕傲，因為繁華世間里早已不在有你的足跡。所以，奮斗吧青春！擁有奮斗的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，其必將在人生中光芒四射。城市必將因我們的奮斗而更加多姿多彩，人生也必將因我們的努力而變得更加靚麗輝煌！
精彩的演講稿8
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《沖刺x日，笑迎中考》。中考，對于我們來說，是個神圣的詞，寒窗九載，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海，堅定著心中的信念，向著我們向往的那片土壤前行。轉(zhuǎn)眼間，我們離中考便僅剩一百多天了。
拿破侖曾說：“最困難之日，就是離成功之時�！倍@余下的一百多天對于我們來說便是成功之時。
也許即便到此時此刻，我們心中還余留著緊張、不安、迷惘、彷徨，但是，請記�。阂话偬欤梢酝伙w猛進(jìn)；一百天，可以收獲累累；一百天，可以創(chuàng)造奇跡，鑄就輝煌，關(guān)鍵只在于心中堅定的信念，和當(dāng)下的努力拼搏。
信念，是我們?nèi)松晒托腋５念^號預(yù)言家，它幫助羅格·班尼斯特四分鐘跑完一英里，首次突破了人類的極限，轟動全球，這便是信念的力量。所以當(dāng)我們常常告訴自己我能做到時，我們會爆發(fā)出讓人難以想象的潛能。
老師說：審題才是王道。也告訴我們：把自己會做的題都做對，把該拿的分都拿到。英語老師每天強(qiáng)調(diào)日積月累和限時訓(xùn)練的重要性。學(xué)習(xí)也是如此，像記單詞一樣，慢慢匯集，考試用時方恨少。
這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當(dāng)老師們的經(jīng)驗和我們的才能與刻苦合而為一時，我們也就能做到執(zhí)著前行時收獲成長，當(dāng)6月?lián)P眉亮劍后，我們也可以坦然地說我們已不負(fù)韶光。在這片讓夢想開花的土壤上，我們?nèi)硗度霃?fù)習(xí)，用微笑照亮前程，用汗水鑄就輝煌！
謝謝大家！
精彩的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!
我是一名工作在教學(xué)一線的老師，信息技術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)，小學(xué)二級教師�，F(xiàn)已執(zhí)教2年，我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師，我有以下幾個競聘優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私，我明白肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于我的選擇!
二、我虛心學(xué)習(xí)，善于總結(jié)。自參加工作以來，我不忘學(xué)習(xí)，先后取得計算機(jī)科學(xué)教育專科和漢語言文學(xué)的本科，所帶學(xué)科成績一直名列前茅。
三、在工作中我還積累的豐富的教學(xué)經(jīng)驗，并形成了自己行之有效的教學(xué)模式和班級管理辦法，使學(xué)生學(xué)有方法，學(xué)有興趣，學(xué)習(xí)效果更佳。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中我本著為學(xué)生服務(wù)，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都不斷提高和完善，完全能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
五、我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，愛崗敬業(yè)，能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。
假如我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進(jìn)我的教學(xué)工作：
1、科學(xué)安排日常教學(xué)工作，在順應(yīng)課改潮流的前提下，全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。
2、根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科特點和本班學(xué)生情況，設(shè)計并實施多樣化的語文實踐活動，拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)，發(fā)展全面的工作能力和教學(xué)藝術(shù)。
4、加大對學(xué)困生的關(guān)注，根據(jù)學(xué)生自身情況，采取更積極有效的教學(xué)方法，使其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
作為一名成長中的教師，我更清醒地認(rèn)識到自己工作中還存在許多不足，所以在今后工作中，我會揚長避短，會更虛心地學(xué)習(xí)。無論今天競聘結(jié)果如何，作為教師，我一直堅信：只有敬業(yè)奉獻(xiàn)，每天從重復(fù)的工作中不斷思考創(chuàng)新，才會成就最好。所以在今后的工作和成長的道路上，我會再接再厲，向著更新更高的目標(biāo)去努力。
我的演講完畢，謝謝大家!
精彩的演講稿10
老師們、同學(xué)們：
早上好。上周三是感恩節(jié)。今天，讓我們談一談關(guān)于感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》。
獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道：“窮人是非常了不起的人。一天晚上，我們外出，從街上帶回了四個人，其中一個生命岌岌可危。于是我告訴修女們說：‘你們照料其他三個，這個瀕危的人就由我來照顧了。’這樣，我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上，看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手，只說了句‘謝謝您’就死了。
我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己，如果我是她的話，會說些什么呢?答案很簡單，我會盡量引起旁人對我的關(guān)注，我會說我饑餓難忍，冷得發(fā)抖，奄奄一息，痛苦不堪，諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了，臉上卻帶著微笑�！�
感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來自一個最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說，有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們，耶穌說，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ�，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達(dá)感恩之情。感恩，原來是如此艱難的一件事。
也許有人會說，我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰感恩呢?那么，就請你想一想，是誰，使你不至于無家可歸?在你生病的時候，是誰，守護(hù)在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時，是誰，給了你一切撫慰和安全?那么，就請你記得回到他的身邊，向他表達(dá)感恩之情吧。感恩，使你更加美麗。
我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講，感謝這兒的每一個人。
謝謝大家!
大家好!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)上了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師我們都坐著，老師只有您站著!您站著的時候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。
我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。
在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂!
在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠(yuǎn)快樂!
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間。
我的演講完畢，謝謝大家!
精彩的演講稿11
在向前走的路上，我們享受著這個世界發(fā)展所帶來的成果，是幸福的。想一想，陽光是不要錢的，空氣是不要錢的，不僅如此，我們要來自很多人的關(guān)愛，父母長輩的，老師學(xué)生的，政府國家的。而我們的安定和平，安逸生活是革命先烈用血換來的，這份生活來之不易，加上現(xiàn)在世界局部的不安定因素，例如利比亞的動蕩，日本福島核擴(kuò)散事件，世界各地的自然災(zāi)害，不斷發(fā)生，讓我們更加體會到這一份目前生活的來之不易，不過對此我們?nèi)艘３忠环N積極的態(tài)度，事物的發(fā)展是前進(jìn)的上升的，總會有轉(zhuǎn)變的，所以珍惜生活，熱愛生活，我們義不容辭更是毫無全力以赴。
熱愛生活，不僅因為生活中的太多太對美好的事情，而且有了一種積極向上的態(tài)度，才能更好的生活，才會使自己快樂，從而感染周圍的人。
此外，熱愛生活不是說口頭上說，我怎么怎么樣熱愛生活，更多時候這是表現(xiàn)在行為上，平時在學(xué)習(xí)中，積極進(jìn)取，積極探索，熱愛集體活動，熱愛勞動，享受在這種奉獻(xiàn)的集體生活所得到的快樂。在生活中，熱愛大自然，熱愛社會，為社會做自己力所能及的事，簡單到讓一個坐，拾一片紙，參加一些志愿活動，尊法守紀(jì)，就是這些小事，就會讓自己充滿價值感，慢慢不斷實現(xiàn)自己的人生價值。熱愛生活，其中去熱愛勞動是個重要的方面。
熱愛勞動，身體力行，不僅可以鍛煉自己，也可以服務(wù)他人，只有勞動才會創(chuàng)造價值，才可以在得到別人的承認(rèn)時，覺得滿足，才會有幸福感。熱愛勞動事件小事情，但同時也是件大事，中華民族自古就是個勤勞，智慧的民族，沒有古人的勞動，就沒有那長城，中華民族的象征，沒有勞動，就不會有現(xiàn)有社會所有的物質(zhì)財富和精神財富，個人在熱愛勞動這件事上，獨善其身后再兼濟(jì)天下應(yīng)該是最基本的準(zhǔn)則。這樣的去享受生活賜予我們的平臺。
生活五彩繽紛，絢麗多姿，熱愛這個世界，熱愛生活，那些三月的碧桃，六月的丁香，十月的銀杏，那些風(fēng)里的歌，歌理的夢。依然處處都充滿著陽光與朝氣，或許我們需要淡定的微笑，嘴角彎成美好的月牙，張開雙臂，踮起腳尖，擁抱未來。
精彩的演講稿12
詩仙醉酒，一裘白袍，挽袖吟誦，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。他滿身皆有詩之靈氣，他在小女子的夢中姍姍來遲。小時候的我喜讀詩，卻更愛讀李白的詩句。欣賞他的豪邁，欣賞他的大氣，于是，時時讀到他的惆悵，時時夢見他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈，那種壯志凌云，卻惹得我感慨不已。是的，我踏上文學(xué)漫漫長路的第一步，是他。給了我勇氣與力量。
“美人如玉劍如虹”。論才氣，不及那削身薄命紅顏李清照，她的詞凄楚、婉約，惹人心痛。那“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫于世俗女子的才氣，她的文墨香氣，她命運的坎坷。
詩詞兼顧，于此，我心生醉意，欣賞才子佳人，更愛那字里行間滿皆韻味。
一覺醒來，占據(jù)我心靈之上的詩句意源于海子�！懊娉蠛＃号ㄩ_”，他將希望與溫暖給予了世人，他愛海，他把如海般博大的愛給了世人。對他，我心生敬意，字字有情，卻句句含淚，我終是感嘆海子自己了結(jié)了生命。從未鄙視過，那是他自己的選擇，可是。我卻由此更愛生命，用心感受生活的點滴之美。
我的靈魂開始游蕩，游蕩到那蒙蒙細(xì)雨，煙霧之中的江南。江南出才子，出佳人，更出傳世之作。太多太多的細(xì)膩之情，太多太多的千絲萬縷情愁，卻怎能用幾句微薄之詞道個盡頭?于是，我不再徘徊于文字之間，我卻駐足在那古巷盡頭，感受一下百家筆下的風(fēng)與水，感受一下詩人筆下的濡濕的氣息與那燕子的呢哺細(xì)語，感受一下古韻風(fēng)騷的詩情……我想我可以開始創(chuàng)作，憑借自己文學(xué)底蘊(yùn)，憑借自己夢中小小世界……
夢醒了，孤身旅游回到了歸所，這一路還在繼續(xù)，文學(xué)的海洋漫無邊際，我也許是條很小很小的魚兒，在一點一點找尋前進(jìn)的方向。但我的靈魂并不孤寂，因為曾經(jīng)欣賞過的才子守望我，曾經(jīng)崇拜過的佳人注視于我，曾經(jīng)衷情于的詩人在給我力量。一路上，還有我可用心感悟的文字與我相廝相守，我，不寂寞。
漫游文海，欣賞我所欣賞的人、事、物，寧可徘徊于我如癡如醉的世界。
精彩的演講稿13
大家早上好，我演講的主題：珍惜青春。
青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數(shù)個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心，是天真激蕩的魂靈，是人生快樂的真諦，青春是團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃，積極進(jìn)取，美和力量的象征!在人生的十字路口，它作為人生旅途中的重要標(biāo)志，導(dǎo)航著命運的前程。
青春是美好而短暫的，人們對于擁有的東西，往往是在擁有的時候不去珍惜，而失去時才發(fā)現(xiàn)其價值!
珍惜青春，就要學(xué)會承受。承受困難和挫折，包容與壓力、義務(wù)和責(zé)任。
珍惜青春，就要學(xué)會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段，盡管需要付出艱辛。
珍惜青春，就要堅持追尋，一個停止了追求的青年，注定是一個失敗的人，只能在無聊和寂靜中湮沒。
珍惜青春，貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求，樂于助人，樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善，在奮進(jìn)中成熟，在工作崗位上閃光!
珍惜青春，就要心胸寬廣，困難時不要怨天尤人，妄自菲薄，順利時也不要沾沾自喜，忘乎所以!要記住，美麗的容顏只是青春的剪影，美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水，悔恨白了頭。人生的路是漫長了，它不象平坦的柏油路，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣寧靜，各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰(zhàn)。
珍惜青春，把握自己，塑造人生，勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春，精彩的人生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
精彩的演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
我不是個安于現(xiàn)狀、貪圖安逸的人。我有理想，有追求；我顧全大局，不畏失敗，敢于嘗試。古人云，百尺竿頭，更盡一步！如果我有幸贏得這次競聘，我愿意從以下幾方面入手，在新的崗位上創(chuàng)造更大的價值！
第一、全面協(xié)助廠長加強(qiáng)管理，當(dāng)好廠長的參謀和助手。
首先，在自己分管范圍內(nèi)做好廠內(nèi)各部門間的協(xié)調(diào)管理，認(rèn)真落實廠長下達(dá)的各項任務(wù)，具體落實到各部門，作到部署合理，安排得當(dāng)，指導(dǎo)督辦及時；其次，要及時而詳細(xì)地向廠長匯報和反映各部門間的工作情況和存在的問題，并根據(jù)實際提出合理化建議和解決、實施辦法。再次，要有居安思危、居危思進(jìn)的意識，能及時發(fā)現(xiàn)問題，并及時予以解決。力爭協(xié)助廠長通過嚴(yán)格的管理，實現(xiàn)我廠各項發(fā)展目標(biāo)。
第二、加大管理力度，向管理要效益。
有句耳熟能詳?shù)脑捊凶觥肮芾硪彩巧a(chǎn)力”，我上任后將加強(qiáng)管理，向管理要效益，以誠信求發(fā)展，以質(zhì)量求生存。建立健全一套行之有效、科學(xué)的內(nèi)控管理制度，使每個人工作都有干勁，心往一處想，勁往一處使，熱火朝天地為實現(xiàn)各項目標(biāo)而努力！
第三、加強(qiáng)科技創(chuàng)新，做好設(shè)備改造與維護(hù)工作。
我上任后，將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，大力開展設(shè)備技術(shù)改造和技術(shù)攻關(guān)工作，努力推廣節(jié)能新技術(shù),切實減少能源消耗，努力降低設(shè)備運行成本。
第四、協(xié)助廠長建全并完善員工績效考核制度，并培養(yǎng)一支骨干隊伍。
為提高全體員工的主觀能動性和工作熱情，我上任后，將協(xié)助廠長實行“服務(wù)、創(chuàng)新、貢獻(xiàn)”的分配方法，具體體現(xiàn)在服務(wù)、優(yōu)勝、創(chuàng)新、主動改進(jìn)并提高等方面，并將之與個人利益掛鉤。從分配制度上，保證公平、公開、公正，改變員工的價值取向，使員工從“要我干”轉(zhuǎn)化為“我要干”。同時大力推行“三留人”制度，即：事業(yè)留人、感情留人、待遇留人，以不斷吸引人才的聚攏，引進(jìn)人才搞技術(shù)創(chuàng)新，為我廠培養(yǎng)一支穩(wěn)定、精干的員工隊伍。
第五、狠抓安全生產(chǎn)，建立安全責(zé)任制。
我上任后將狠抓安全生產(chǎn)，強(qiáng)化安全學(xué)習(xí)，建立安全責(zé)任制，加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督檢查和職工安全意識教育，提高事故防范能力。具體來說從以下幾方面做起：
1、操作前，要對設(shè)備或工作場地做好工前檢查，排除故障和隱患。安全防護(hù)等必須齊全、靈敏、可靠。
2、定人、定責(zé)，定期對設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)、更換，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報維修。
3、加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場管理，規(guī)范活件擺放，創(chuàng)造一個安全良好的作業(yè)環(huán)境。
4、建立健全安全管理制度和設(shè)備管理制度，設(shè)專人定期對設(shè)備進(jìn)行檢修保養(yǎng)，使用前必須先檢查，提高設(shè)備本質(zhì)性安全。將安全管理責(zé)任落實到人。
5、完善作業(yè)管理制度和操作規(guī)范，把各項安全管理措施落到實處。
這次競聘演講對于我來說不僅僅是一次挑戰(zhàn)，更重要的是一次機(jī)遇。如果今天有幸得到大家的信任與支持，我必定會用心干好以后的工作。我愿從點點滴滴做起，用平凡譜寫偉大；用執(zhí)著求得發(fā)展；用青春鑄就輝煌！希望可以在以后的工作中，與大家一起為了我們水廠的明天拼搏奮斗。
謝謝大家！
精彩的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
很高興與大家在這里交流。首先,我自我介紹一下。我叫xxxxx歲,出身于農(nóng)家。91年從xxxx師范�？茲h語言專業(yè)畢業(yè);94年我完成了哈師大本科進(jìn)修學(xué)習(xí)。91年——96年我xxxxx從事教育教學(xué),同時兼任班主任工作。97年—03年,我在教育局任xxx。04年—09年我在教育局xxx任主任。xxxx年以來,我在xxxx任校長。十九年來,我無論在教育一線、在教育局機(jī)關(guān),還是重返教育一線,教育工作都是我的最愛。我努力工作,不斷學(xué)習(xí),本色做人,始終享受著教育工作的快樂。我的人生也隨著社會的發(fā)展和時代進(jìn)步在成長,不斷收獲著自己努力工作、積極生活的果實。在xxx工作時,我全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)工作之中,多次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。在市教育局工作期間,我深入學(xué)習(xí),開闊視野,從宏觀上對教育有了更深刻的認(rèn)識。撰寫的文章也多次在《黑龍江教育》等期刊上發(fā)表。多次被政府記功獎勵、被評為優(yōu)秀黨員。在xxxx工作期間,與最基層的學(xué)校、教師、學(xué)生、農(nóng)民和土地打交道,是我人生最充實、最幸福、收獲最多的時光。童年、少年和這段純靜的農(nóng)村生活,它形成了我生命中最本質(zhì)的東西,我由衷地感謝他們。
在我人生道路上,我在堅持努力工作,這是我回報國家和社會的責(zé)任;我在堅持常年晨練,這是我人生、事業(yè)和精神積極進(jìn)取的保障;我在堅持誦記詩詞、文章,讓我的心靈純真、激昂;我在堅守為人、為父、為夫的責(zé)任,這是我幸�？鞓繁疚膩碜悦赓M范文大全的源泉。堂堂正正做人,踏踏實實做事是我的人生信條。作為教育人,像孔子一樣活著,傳道授業(yè)解惑是我的人生追求。
我身體強(qiáng)健、思路開闊,不同的教育工作崗位讓我對教育的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深刻認(rèn)識。薪火相傳,國家和社會培養(yǎng)了我,我有責(zé)任為xxxx的教育發(fā)展貢獻(xiàn)我的青春和力量。假如我有幸走上了校長的崗位,我將努力做到:
1、順應(yīng)時代的發(fā)展、人才成長的需要,推動xxxx教育逐步從普及九年義務(wù)教育“粗放型”教育階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細(xì)作式”的小班化、個性化教育模式。深化教育改革,辦出學(xué)校特色,避免千校一面和人才培養(yǎng)雷同化。采取靈活多樣、豐富多彩的教育教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生的個性化發(fā)展。
2、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我將以教育教學(xué)為工作中心,將主要的精力和時間專注于此。打造有效課堂,向課堂45分鐘要質(zhì)量。課堂教學(xué)注重師生的情感呼應(yīng)和學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生在愉快、專注、高效的氛圍中學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。靈活、生動地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識。
3、加強(qiáng)民族傳統(tǒng)文化教育。轉(zhuǎn)變觀念,修改我們的教育取向。轉(zhuǎn)變我們小學(xué)、初等教育就以“分?jǐn)?shù)”為核心追求的思維和行為定勢。我將以弟子規(guī)為切入點,組織學(xué)生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩詞,學(xué)生每日、教師每周一頁鋼筆字或毛筆字或者一幅畫,常年積累,三年、五年、八年以后,可以提高我們師生的國學(xué)素養(yǎng)和對傳統(tǒng)文化的理解,培養(yǎng)師生高雅情趣。我們學(xué)校教育在加強(qiáng)傳承知識的同時,強(qiáng)化文化滋養(yǎng)和民族印記�？梢哉f,我們農(nóng)村不缺知識,缺少的是文化。我將努力創(chuàng)建特色學(xué)校,條件成熟時,開設(shè)國學(xué)、書法、藝術(shù)特長教育班級和學(xué)校,夯實學(xué)校師生文化底蘊(yùn)。
4、我將盡最大努力保障教師有尊嚴(yán)的工作和生活,調(diào)動廣大教師的工作積極性。老師,不是現(xiàn)實社會中的強(qiáng)者,但是我們國家的中流砥柱。物質(zhì)上我將創(chuàng)造條件,建設(shè)教師高品質(zhì)的工作環(huán)境和生活環(huán)境。認(rèn)真積極地解決廣大教師生活、工作中出現(xiàn)的實際困難。精神上倡導(dǎo)教師多學(xué)習(xí)、多讀書、讀好書,閱讀《讀者》、《論語》等高品質(zhì)、優(yōu)秀期刊讀物。讀書的厚度決定人生的高度。我相信我們老師都會隨著閱讀書刊、閱讀社會、閱讀人生而成長。
組織和引導(dǎo)我們教師多鍛煉,多參與文體活動。倡導(dǎo)和組織教師晨煉、課間鍛煉,凝聚教師工作、生活士氣,緩解工作、生活壓力,關(guān)注我們教師工作、生活過程中的身心狀態(tài)。舉行教師運動會或教師藝術(shù)節(jié)。每位教師將自己拿手絕活,學(xué)習(xí)心得展示出來,同喜同樂,學(xué)習(xí)提高。引導(dǎo)教師健康飲食、積極鍛煉、快樂生活,以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受為人師表,從事教育的自尊與快樂。
教育專家魏書生同志曾講過:“教育沒什么大事,我只是把大家想到的小事,踏踏實實地做了出來�！蔽覍⑾蛩麑W(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實的把工作和生活中的事情做好。
xxxxxxxxx這片美麗肥沃的土地,曾是寧古塔將軍開韁拓土、鎮(zhèn)守邊關(guān)的重鎮(zhèn),人杰地靈,有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),踏著先人的足跡,與天地相伴,我們曾走過,我期待著這歷史的輪回,與大家共同度過,與大家共同提高一小步,推動xxxx教育前進(jìn)一大步,共擔(dān)我們這一代教育人的歷史重任。
談了一些不成熟的想法,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多多指正。如果組織和各位老師信任我,我走上xxxxxx校長這個崗位,我將決不辜負(fù)大家的信任,宏揚正氣,廉潔勤政,公正、公開、公平地處理學(xué)校發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題。勤勤懇懇,踏踏實實,盡自己最大努力為xxxxxx的教育發(fā)展服好務(wù),為xxxxxx全體老師和學(xué)生服好務(wù),與大家一起共創(chuàng)面朝大海,春暖花開的人生境界和事業(yè)未來。當(dāng)然,如果沒有機(jī)緣與大家共同為xxxx教育發(fā)展努力,我也會為xxxxxx教育的未來加油!為大家加油!為大家祝福!我也會在我以后的人生道路上加油!使我的人生道路不斷向珠穆朗瑪峰攀登,即使我達(dá)不到8843米的高度,我相信在大家的幫助下,我也會努力繼續(xù)向5500米的前進(jìn)營地進(jìn)發(fā)。
謝謝大家!
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