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    榜樣的力量演講稿

    時間:2022-10-23 13:40:52 演講稿 我要投稿

    榜樣的力量演講稿錦集九篇

      演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的榜樣的力量演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    榜樣的力量演講稿錦集九篇

    榜樣的力量演講稿 篇1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      今天站在這個講臺上,我感到很榮幸很激動,因為教師的職業(yè)是一個高尚而偉大的職業(yè)。而教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,教師必需有高尚的職業(yè)道德,師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)! “桃李不言,下自成蹊!焙细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。我的身邊就有很多這樣的師德楷模,他們是我的良師益友,是我學(xué)習(xí)的榜樣。今天我就來給大家說一說在我們實驗中學(xué)這個優(yōu)秀的團隊中最讓我敬佩的一位,他就是我們九年級部的分管校長——韓賢。

      著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“老師技巧的全部奧秘,應(yīng)在于如何愛學(xué)生!表n賢校長正是以強烈的愛生情感跟責(zé)任感為成百上千的學(xué)生構(gòu)筑起了一座座充滿陽光與愛的天堂。

      作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,他不僅教學(xué)功底扎實,而且有著豐厚的數(shù)學(xué)底蘊。想盡辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)計小組競爭等策略讓懶散的學(xué)生也興致勃勃的參與課堂。每天堅持面批學(xué)生的作業(yè),對作業(yè)中反映出來的學(xué)生學(xué)習(xí)問題,他總能引起足夠的重視,并制定對策,及時解決。

      作為一名優(yōu)秀的班主任,他堅信著教育無小事,堅信著沒有愛,就沒有教育,堅信著仁愛學(xué)生。他把“教書”跟“育人”工作的每一個細節(jié)做精做細,落到實處,以給學(xué)生創(chuàng)造一個快樂溫馨的班集體為目標(biāo),最讓人欽佩的是韓校長的班級學(xué)生“笑臉墻”活動的推出,充分的調(diào)動了全班同學(xué)的愛學(xué)校、愛班級的積極性。

      作為一名優(yōu)秀的年級部分管校長,他總是第一時間了解掌握各班學(xué)生特點跟個別突出學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)潛在問題,從不同角度、不同渠道發(fā)現(xiàn)年級部工作中的問題跟漏洞,根據(jù)學(xué)校各處室的工作計劃跟管理要求及老師意見協(xié)調(diào)年級部工作。因此經(jīng)常能看到韓校長一大早就來到學(xué)校穿越在各個教室各個角落了解情況,同時對我們這些工作經(jīng)驗不足的教師,常常提供寶貴的班級管理經(jīng)驗,提出中肯的意見,毫不吝嗇的為我們出謀劃策,讓我們在教育教學(xué)上少走彎路。例如在處理我班級學(xué)生早戀問題時,韓校長指導(dǎo)我如何引導(dǎo)學(xué)生思考而不是硬堵這種現(xiàn)象。不難發(fā)現(xiàn)正是因為韓校長這位年級部校長的妥善管理,我們年級才能團結(jié)一致,奮進發(fā)展。

      當(dāng)然,韓校長的愛生敬業(yè)的故事遠遠不止這些,每個認識韓校長的人都能滔滔不絕的講述韓校長在教書育人中的閃光跟卓越,每一次跟韓校長的交流都讓我受益匪淺。他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!

      “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,正是因為在實驗中學(xué)的校園里,在戴校長等校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,有著許許多多像韓校長一樣在三尺講臺上燃燒自己,照亮別人的教師們,才能在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的成績,讓實驗中學(xué)這片花園開花結(jié)果。

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家,再見!

    榜樣的力量演講稿 篇2

    各位老師,各位同學(xué):

      大家早上好!今天,我給大家演講的題目是:“談榜樣的力量”

      榜樣是一個時刻作為人生參照坐標(biāo)的存在。它的一言一行隨時影響這你,改變著你,這便是它那神奇的力量。

      榜樣自古便是個老生常談的話題,然而我們又是否真正地做到不盲目崇拜,只取其長,而非取其短呢?

      榜樣,能成為這兩個字一定是有著其中道理的。我們應(yīng)從其身上找出他能成為榜樣的這一憑據(jù),然后剖析自己,找出差距,之后再調(diào)整自己,最后完善自己,縮短差距。榜樣的力量便是如此來用的。

      聯(lián)系我們的生活來說,校園中的“校園十佳”,“校園之星”,“兩優(yōu)一先”等評比的獲得獲獎?wù),是從整個學(xué)校層層篩選,脫穎而出的,憑著其努力、勤奮的優(yōu)勢成為了我們中間的佼佼者,他們便是我們的榜樣。如果我們向這些典型學(xué)習(xí),想這些先進看齊,憑心而論,下一個榜樣不會使我們嗎?

      學(xué)校需要榜樣,班級需要榜樣,每個人都需要榜樣,我們需要榜樣引領(lǐng),需要從榜樣身上汲取力量!

      只要你努力,懂得充分利用榜樣的力量,那么我們也能成為它。

      只要有心,我們都是榜樣!

      謝謝大家!

    榜樣的力量演講稿 篇3

      榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。

      金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月,觀滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個有雄心的政治家一生的渴望,那種"談笑間人頭落地,揮袖間千萬人膜拜"的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負面形象出現(xiàn)在人們的視野中。

      問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公,起初我敬佩關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計,連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負,不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致。"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。"曹公的詩令人好不痛快!

      困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會堅強。

      曹操,奸詐多疑,敢"挾天子以令諸侯",但能者居上,為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?曹操的一生,有不少罪過和錯誤,但正如魯迅所說的。他是我國歷史上"一個很有本事的人,至少是一個英雄"。

      他是一位有名的政治家,除了"挾天子以令諸侯",還稱王不稱帝,說"天下為定,不得遵古"。是多么有先見之名!

      他還是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元氣大傷,但他毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!

      他又是文學(xué)家,"投死為國,以義滅身,足垂于后。""夫有行之士未必能進取,進取之士未必能有行也。"這樣膾炙人口的詩句。

      當(dāng)然,人非圣賢孰能無過,曹操也有自己的缺點,他太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒有說"寧教我負天下人,休教天下人負我。"三國志中記載其原話是,"寧我負人,毋人負我"。意思是:"是我對不起別人,難道沒有人對不起我嗎?"這是一個反問句,自責(zé)的反問句。羅貫中杜撰其實是別有用心,實為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調(diào)則更能說明他是在進行自我安慰。

      榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的,我想做曹操那樣的人。

      最后,我得出結(jié)論,三國鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠以他為我人生道路上的一盞明燈!

    榜樣的力量演講稿 篇4

    敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好,很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯進步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有進步的力量,就有夢想在飛翔!

      今天因為同一種力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢想的我們,這個浪漫的文化旅游花園都市大連也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。

      曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進,它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學(xué)習(xí)中,總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進,讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來面對生活給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。

      “ 茅以升” 一個多么響亮多么令人神往的的名字,今天在這個激動人心的時刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國熱忱,追憶他的豐功偉績,汲取著可以受用一生的精神營養(yǎng)。

      茅以升,土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家。上世紀30年代,他主持設(shè)計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑,在我國橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻。他主持我國鐵道科學(xué)研究院工作30余年,為鐵道科學(xué)技術(shù)進步做出了卓越的貢獻。是積極倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開拓者。在工程教育中,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,堅持理論聯(lián)系實際,致力教育改革,為我國培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長期擔(dān)任學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)工作,是我國工程學(xué)術(shù)團體的創(chuàng)建人之一。

      有這樣一個榜樣的激勵,這樣一面鮮明的旗幟,我們應(yīng)該努力奮進不斷提高自己、完善自己,我們希望日后能夠在業(yè)界達到一定水準,我們更加渴望有機會為偉大的祖國母親貢獻自己的一份力量,一份源自榜樣的力量。

      生命就是一系列的旅程,穿越時間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢想,夢想成為激情豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往,指引我們在人生旅途中無所畏懼,乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的,它無處不在,無時不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國語》,給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。

      榜樣在心中遠航,力量在夢中回響。隨著時代的進步,環(huán)境的改變,我們不僅需要感官上的刺激,更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色,榜樣是人生旅途上的`指示燈,榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸,在榮光與汗水中揮灑自己的才華,讓自己自己卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月激情。

      就我們當(dāng)代大學(xué)生而言,只要善于關(guān)注社會,善于發(fā)掘,總會有那么多的成功人士及風(fēng)云人物的思想在熏陶著我們,這種思想的力量激勵著我們?nèi)ふ仪胺矫利惖牟屎缣焯,這種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內(nèi)涵。20xx年榜樣中國用激昂詩歌這樣詮釋榜樣:“什么是榜樣?苦難化蝶飛翔,美好希望激蕩川江;什么是榜樣?喚起蜀中真情,德行四川大愛無疆;什么是榜樣?雪中送炭暖猶存,予人玫瑰手留香……影響力,凝聚力,推動力,創(chuàng)新力,承擔(dān)力,貢獻力;這就是榜樣中國,今天在神州再次起航……”

      種下一種思想收獲一種行為,種下一種行為收獲一種習(xí)慣,種下一種習(xí)慣收獲一種性格,種下一種性格收獲一種命運,種下一種命運收獲一種人生。阿里巴巴集團董事局主席兼CEO馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見不著后天的太陽。最大的失敗是放棄,最大的敵人是自己,最大的對手是時間。相信自己,堅持不懈以榜樣為目標(biāo),以榜樣為動力,勇于開拓,積極進取,熱心公益,關(guān)注社會,弘揚主流,站在時代潮流的風(fēng)口浪尖,做個時代的弄潮兒。

      在最后,以溫總理的一首《仰望星空》來結(jié)束我今天的演講:

      我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;那無窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。

      我仰望星空,它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏。

      我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。

      我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。

    榜樣的力量演講稿 篇5

      尊敬的評委,親愛的老師,同學(xué)們:

      大家晚上好!

      今天我演講題目是"身邊榜樣,前行力量"。

      首先,榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進的方向,讓我們不再迷惘。許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級中,總有那么一種精神,它引領(lǐng)我們奮勇圖強;總有那么一種力量,它讓我們信心倍增;總有那么一種人格,它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個平凡的男孩,一個來自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣,是我們前行的力量。

      雖然從小就經(jīng)歷過家庭的磨難,但他并不自餒,他認為家庭的貧窮,雖然帶來了苦難,但也給了他鍛煉的機會,磨練了他頑強的意志,鑄就了他堅強的性格。他一直保持著樂觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對他而言是一種強大的激勵,激勵他奮發(fā)圖強,激勵他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕,始終堅信自己能做得更好。

      收到大學(xué)錄取通知書的時候,一家人又喜又憂,大學(xué)的學(xué)雜費和生活費對于這個家庭而言頗有些沉重,但最后在全家人的努力和朋友的資助下,他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他,依然自強不息,他不想讓對他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松,一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí),不懂的就去圖書館翻閱資料,向老師和同學(xué)詢問。

      他還參加了勤工助學(xué),利用課余時間去做兼職,從事派發(fā)傳單,進行市場信息采集等兼職工作。他說兼職既可以補貼自己經(jīng)濟開支,更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會經(jīng)驗。

      困難總會在身邊出現(xiàn)的,面對困難時,他也曾站在人生無助的路口,不知道該如何抉擇處理,然而,他是一個自強自信的男孩,最終以自己的堅強意志,樂觀積極的精神去頑強拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)歷磨難,才能獲得自強。不要太害怕磨難,海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅韌,同樣的,只有戰(zhàn)勝了漫長黑夜才可以迎來黎明的曙光!在人生成長路上,磨難會不可避免的來扮演絆腳石,既然不可避免就要勇敢面對,磨難教會了他自強自立,自強不息讓他充滿自信,就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪,以堅韌的翅膀翱翔天空,有著不一般的人生。

      榜樣的力量是無窮的,它帶給我們前進的動力。有人曾說過:"播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運。"

    榜樣的力量演講稿 篇6

      四年的學(xué)習(xí)一晃而過,畢業(yè)離校的日子屈指可數(shù),大一來的時候還覺得四年的時間很長,能做很多事,但是真正到了大四再回頭看看,發(fā)現(xiàn)時間走的真的要比想象中快很多,什么都沒有準備好就要畢業(yè)了。在師大的四年,讓我成長了不少,很感謝同學(xué)的陪伴和老師的指導(dǎo),能讓我明白自己的目標(biāo)并為之努力?佳幸呀(jīng)結(jié)束一段時間了,終于能靜下心總結(jié)這一段時間,希望能幫助到要考研的同學(xué)。

      萌生考研的想法是在大二的時候,大二的暑假我大概把想考的學(xué)校定了下來,到大三上半學(xué)期的時候,就開始正式看書了。從3月份開學(xué),幾乎每天去圖書館,每天沒課就去待著看書,一直到考前最后一天。但是我想說的是,考研是一個很長的過程,比文化課更難的是堅持,前期可以給自己一段時間來適應(yīng)圖書館的生活,每天不必太累,之后逐漸加長時間,讓自己在有計劃的同時循序漸進,切忌不要一開始就疲勞戰(zhàn),導(dǎo)致自己后期太累放棄。

      在將近一年的復(fù)習(xí)過程中,可以找一位志同道合的小伙伴。這一年是迷茫的一年,誰也不知道結(jié)果如何,去年的我可以說是在自我肯定與自我懷疑中堅持下來的,你會面對很多誘惑,周邊的同學(xué)找到了不錯的工作,或者是考上了公務(wù)員,以及每年的大型招聘會都會讓你懷疑自己的決定是否正確,但是既然選擇了就要堅持下來,所以需要很強的意志力,如果身邊有一位小伙伴,我想,在枯燥無味的日子里會多很多勇氣。

      對于考研的人來說,老師和資料的選擇很重要,市面上也有很多資料,我個人覺得,只要是權(quán)威的老師就可以,認定了一個老師就好好學(xué)。其次就是要總結(jié)筆記,前期筆記的總結(jié)可能會顯得很繁雜,但是筆記不僅能給你理清思路,最重要的是到后期背誦沖刺的時候能有主次。每一科都要有框架,最好每天都把框架默寫一次,做到提筆就能寫,這一點很重要。

      接下來就是每一科的學(xué)習(xí)方法,首先是政治,最重要的就是框架,哲學(xué)可以早點學(xué)習(xí),之后就是題海戰(zhàn)術(shù),1000題是一定要做的。到最后沖刺階段,我?guī)缀醢咽忻嫔侠蠋煹难侯}都買來做了,政治的選擇題相當(dāng)重要。英語的學(xué)習(xí)是貫穿始終的,閱讀要精讀,文章里的單詞要認識。作文一定要背,光靠模板是行不通的,每一類型的作文至少要背一篇,而且要在規(guī)定時間默寫出來,字跡也要工整,英語的閱讀和作文是兩大重要板塊,一定要重視。專業(yè)課的學(xué)習(xí)一開始是一定要看書的,我大概看了兩次書,整個過程做筆記,之后就開始背,第一次背誦一定會忘的,這是非常正常的,反復(fù)記憶就好了,每天晚上累的時候可以坐下來默寫一下自己背誦的東西,這樣會記得很快。之后就是真題,真題很重要,能找到報考學(xué)校的真題就再好不過了,除此之外,專業(yè)課的題庫也要適當(dāng)刷一點。

      每個人都有自己的經(jīng)驗,在自己的學(xué)習(xí)過程中都會有自己的習(xí)慣和方法,所有的經(jīng)驗都是參考,自己要制定好規(guī)劃,例如幾月之前要看完一次課本,嚴格按照計劃走,不要給自己找借口,有了好的計劃,才能有好的效果。

      考研是一個很累的過程,但是堅持下來你就會覺得很有趣,每天圖書館的人都是固定的,會認識很多新的伙伴,會互相激勵。還記得去年考前最后一天,雖然看不太進去,但還是去圖書館了,一直對我們很嚴厲的圖書館老師一個個囑咐我們不要緊張,注意身體,最后走的時候,老師抱了抱我,突然很感動,讓我崩著的情緒瞬間崩塌,雖然之前沒有太多交談,但是這一刻的關(guān)心很像家人,到最后發(fā)現(xiàn),真的不是一個人在努力,關(guān)心你的人有很多,并沒有想象的那么孤獨,這一路也會收獲很多成績之外的東西,有時候不要很在乎結(jié)果,真正做到努力了時間不會辜負你的,希望所有的考研人都能實現(xiàn)自己的夢想。

      在這里再一次感謝幫我確定方向、給予我鼓勵和幫助的老師,是你們讓我能堅定地走下來。人生有很多階段,無論怎樣都要腳踏實地地去走,我也會在接下來的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,奔著自己的目標(biāo)加油,始終相信努力了一定會有回報,任何事情不到最后一刻誰也不知道結(jié)果,相信念念不忘,必有回響。

    榜樣的力量演講稿 篇7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家上午好!

      今天,很高興在這里與大家一起分享快樂和感動。我今天與大家分享我觀看電影《楊善洲》之后的一點心得,題目是《榜樣的力量》。不足之處敬請大家提出批評并請指正。

      楊善洲同志是云南保山地區(qū)原地委書記,從事革命工作近40年,兩袖清風(fēng),清廉履職,忘我工作,一心為民。退休后,楊善洲同志主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根深山,義務(wù)植樹造林,一干就是22年。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機勃勃的綠色天地,使當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善,楊善洲同志還將林場無償獻給國家。在20xx年"感動中國"人物對楊善洲同志的頒獎詞中這樣寫道:綠了荒山,白了頭發(fā),他志在造福百姓;老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),他心向未來。清廉,自上任時起;奉獻,直到最后一天。六十年里的一切作為,就是為了不辜負人民的期望。

      在艱苦困難的條件下,楊善洲同志從不為己,一心為民。"以天大旱,人大干,不靠天不靠地,自己當(dāng)龍王"的大無畏精神帶領(lǐng)群眾植遍荒山人未老,換得光山披綠裝。

      楊善洲同志的一生是屬于黨的,也是屬于人民的,楊善洲同志之所以被人民深刻銘記,在于他從不為己,一心為民;在于他事為公忙,出嫁女兒未在身旁;在于他在親人求情卻始終堅守原則不謀私;在于他為節(jié)約種樹成本,街頭揀拾種籽;在于他重情、孝母、重教育。

      這"五個在于"既體現(xiàn)作了楊善洲同志為人子、人夫、人父的真情,也體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。他用畢生的精力踐行了黨的群眾路線,為黨樹了光輝的形象,為干部做出了榜樣。他的精神是黨的一筆寶貴財富。

      學(xué)習(xí)楊善洲精神,首先要領(lǐng)悟楊善洲同志心中為了誰,依靠誰,我是誰的概念。楊善洲同志正是領(lǐng)悟了這三個"誰"的深刻內(nèi)涵,才會迸發(fā)如此強大的精神力量。也正是因為他將這三個"誰"刻在心里,體現(xiàn)在行動上,才使得他的精神土壤十分肥沃,群眾深情愛戴。我們學(xué)習(xí)楊善洲同志,學(xué)習(xí)他克己奉公,堅持原則的精神,學(xué)習(xí)他心系群眾,甘為黃牛的精神,學(xué)習(xí)他事無巨細、身先士卒的精神。

      踐行黨的群眾路線,感受楊善洲同志的精神和人格魅力,這為我們生活、工作增添一股強勁的動力。使我們能夠明確把握工作的目標(biāo),正確看待人生發(fā)展的方向,正確理解一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕娮杂X行動的豐富內(nèi)涵和深遠意義。

      學(xué)習(xí)一個人,首先看其品性,再看其精神,首先看其心靈,再看其言行。楊善洲同志正是這樣獨俱優(yōu)秀品格,高尚精神,樸實心靈和身體力行的人。他的精神,像一支火炬,在黨的事業(yè)發(fā)展道路上永遠熠熠生輝!

    榜樣的力量演講稿 篇8

    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

      大家好! 我是西山AP高一年級的夏雪,今天我演講的題目是"榜樣的力量"。有人說,人生的價值在于追求。命運在追求中改變,思想在追求中升華。有了榜樣,就如同找到了自己的行為準則。極少有幾個 生活中的榜樣是完美和純粹的,我并不認為所有的榜樣都像 是座高峰一樣遙不可及,榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來的, 只要我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣之美,取其精華,奮力學(xué)習(xí)的 同時借其經(jīng)驗,有朝一日我們也會變成他人的榜樣。

      我想很多人都看過"感動中國"欄目吧,那些閃光的品德透過一個個平凡的面容展露出來,他們或功勛顯著,或見義勇為,或愛老孝親,或敬業(yè)奉獻……他們在愈加成熟的道路上成為了自己所希望的更好的人,為這個社會帶來了融化在手心里的溫暖,流淌在身邊的感動。他們是我們的榜樣!

      再說說離我們更近些的,團委同學(xué)們見插隊狀況不妙,特此發(fā)起了"文明不插隊簽名活動",并在一定程度上的降低了就餐時的插隊行為,她們關(guān)心學(xué)校動態(tài),并傾力組織團員們?yōu)樾@創(chuàng)造各種各樣的美的文化,她們是我們的榜樣。應(yīng)該有些同學(xué)留意到,我們年級的課間操已被取消了大半個學(xué)期了,而這余下的二十分鐘,留給了我們?nèi)プ杂山∩恚尨蠖鄶?shù)同學(xué)體驗到了運動的樂趣。這項改革源于西山議會的同學(xué)們,他們敢想,敢做,敢成功,他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽,他們能夠幾十年如一日的認真對待工作,對家人負責(zé),肩負起了他們所扮演的各種人生角色的擔(dān)當(dāng)。反思到自己身上,我們現(xiàn)階段的大業(yè)便是學(xué)習(xí)知識,吸取經(jīng)驗?晌覀兛稍衅催M全力的去學(xué)習(xí)過呢?那樣負責(zé)的爸爸媽媽是我們的榜樣。AP年級所在樓層較高,早上總會看到老師們以身作則,和大家一起爬樓梯,正所謂"教,上所施,下所效也。"他們以自己為模范,教育給我們了很多知識以外的東西,她們是我們的榜樣。

      偶像與偉人值得我們敬仰,而身邊的榜樣更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)煛V灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn),任何同學(xué)的身上都能找到他可貴的品質(zhì)。對于身邊的這些榜樣,我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美,更應(yīng)該是要學(xué)習(xí),努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學(xué)來的堅持、關(guān)愛與奉獻才是最長久的。

      可是不知同學(xué)們是否有想過,助人成長的因素究竟是榜樣本身,還是自己內(nèi)心對自己潛在的要求于期望呢?還是希望大家能夠把握好自己的時間,也堅持自己的選擇。榜樣之光固然明亮,可最重要的還是做自己。愿同學(xué)們堅守己愛,相互學(xué)習(xí),做謙虛與自信并存的人!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    榜樣的力量演講稿 篇9

    親愛的同事們:

      大家好!

      榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個人,也可以是多個人。我覺得,只要能給您教育,讓您覺得有可學(xué)的東西的人,都可以是我們的榜樣。因為,我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質(zhì)。

      在我以前的經(jīng)歷中,深深地給我以榜樣力量的人,有這么幾個。

      首先我想從稱謂這里說起,這個稱謂很簡單,但很尊敬,就是“您”這個詞。那是我的一位老師,他教我們語文,他是我們學(xué)生最愛戴、最尊敬的老師,因為他的嘴邊,“您”這個詞一直掛著,他并不是簡簡單單的說說而已,而是真真正正的尊重身邊的每一個人,無論老師,還是學(xué)生。如果他提問同學(xué),他就會很跟藹的說:“xxx同學(xué),您的意見是什么那?”或者說:“xxx同學(xué),您有什么想法那?”

      他是我的榜樣,以前是、現(xiàn)在是、今后也是,我從他身上學(xué)到的是尊敬、是尊重、是跟藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

      身邊榜樣,前行力量,用心去體會,用心去思考,您會知道、明白,這并不是一句簡單的口號,而是真真切切實實在在的東西。

      下面,我再給大家說一個我高中時期的事。

      這是一個很小的事情,但它給我的印象是異常深刻,給我的動力也是異常堅定。

      在這,我想先問大家一句,如果您身邊有一些小垃圾,并且,只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候,您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當(dāng)然,您不需要回答,想一下就可以了。

      我想說的是,我那位同事他就可以做到,在人來人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。

      我曾經(jīng)問過他,他為什么要撿這些垃圾,他不怕同學(xué)們用異樣的眼光看他嗎?

      他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個人會注意你在做什么,不要覺得不好意思。

      后來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因為我知道,總有那么一些人,要為你的隨意而默默付出。

      身邊榜樣,前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。

      同事們,榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實實在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。

      我從朋友那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻。當(dāng)然,我覺得我這輩子,從身邊的榜樣身上學(xué)到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢想的心——敢想、敢做、敢成功!

      朋友,前方的路還長,我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行。!

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