教師百年追夢(mèng)全面小康演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的教師百年追夢(mèng)全面小康演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，和在座的各位同仁們:
下午好!
我是澗底小學(xué)的張小燕，我講演的題目是：放飛愛(ài)的愿望。
梁?jiǎn)⒊壬谖覈?guó)水火之中之時(shí)說(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，所以我國(guó)覺(jué)醒了，一路走來(lái)有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷仰慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今日，我們總算能夠站在這兒意氣昂揚(yáng)的談，我的夢(mèng)，我國(guó)夢(mèng)!
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸媽媽會(huì)問(wèn)，你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂，教師會(huì)問(wèn)你的愿望是什么，那時(shí)的回答，有些悠遠(yuǎn)，也有些虛無(wú)，如今，我是一名志愿者，我的愿望即是：盡頭我所有的盡力和才智，協(xié)助孩子們健康高興的生長(zhǎng)。和在座的各位相同，我們用同樣的方法，盡力的.完成著同一個(gè)愿望，用愛(ài)心帶來(lái)溫暖，用才智傳遞期望，并盡心竭力，培養(yǎng)花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔，倉(cāng)頡故鄉(xiāng)”我的愿望就現(xiàn)已起航!
志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊，我將貢獻(xiàn)我悉數(shù)的愛(ài)給那一群?jiǎn)渭冃膼?ài)的孩子們，從點(diǎn)滴做起，從山村里的學(xué)前教育做起，從職責(zé)支教的細(xì)小行動(dòng)做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為謀福山鄉(xiāng)學(xué)子，為振興山村教育，為華夏復(fù)興，為民族興起，為十三億我國(guó)人一起的愿望，放飛我心中的愛(ài)!
也許我的愛(ài)和才智還不能讓孩子們的雙眼里鋪滿陽(yáng)光，但我會(huì)盡力，我也信任，我和我的火伴們會(huì)用決心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最終，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中，決心滿滿的走向?qū)?lái)。
師者，醫(yī)人之魂靈，師者得才而教之，得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望拂曉之曙光。倉(cāng)頡造字于泱泱華夏，是無(wú)盡頭的才智，然則有才智足矣!教師們，我們是華夏才智的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環(huán)，負(fù)著前史最沉重的使命一步步前行!，教師們，我們是才智的使者。大愛(ài)千秋，師者無(wú)痕，在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)足跡里，都有沉甸甸的職責(zé)，可是職責(zé)以外有一種東西叫趣味，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，我國(guó)夢(mèng)。讓我們?cè)谠竿牡缆飞蠆^力奔跑!
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，國(guó)夢(mèng)。讓我們的人生在追求中勃發(fā)絢麗的光榮!
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，我國(guó)夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái)，完成我國(guó)人的我國(guó)夢(mèng)!