教師節(jié)感恩演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)感恩演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛家長朋友、老師們:
大家好!
又是一年教師節(jié)。我喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空。在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整的抄在我筆記本首頁上的時候,“用愛撒播希望,用真誠對待孩子”就成了我無言的。
記得當(dāng)年父母幫我選擇幼師時,我還是個不諳世事的小姑娘,對幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時的記憶里。幼師三年我知道了“學(xué)高為師,德高為范”,但對于“教師”這兩個字的真正意義并不能完全理解。四年前,我18歲,帶著少女的粉紅色夢幻來到了我期待已久的幼兒園,迎來了我生命中的第一批孩子。人生有許多許多的第一次,第一次踉蹌學(xué)步,第一次呀呀學(xué)語。而我的孩子們讓我體驗(yàn)了生命中的許多第一次。是他們讓我第一次在晨光中迎來花朵般的孩子;是他們讓我第一次站在家長面前召開家長會;也是他們讓我第一次站在旗臺下升起鮮艷的五星紅旗……
剛接這個班時,他們已經(jīng)是中班升大班的時候,還沒有迎來開學(xué)的日子,我已經(jīng)聽很多老師評價我們這個班的孩子了,他們是一群可愛、活潑的小天使。期待中我迎來了一張張陌生而稚氣的臉蛋兒,這就是我的孩子了。顯然他們對教室里來了這么一個陌生的臉孔有些詫異,有的孩子問:“王老師呢?”我笑著和孩子們打招呼,告訴他們我就是你們以后的老師了,我姓呂,你們叫我“呂老師”吧!還有很多孩子回家告訴爸爸媽媽,我們班又來了一個新的“王老師”!
為什么要將和孩子的相處歸納為笑和哭,因?yàn)樵谒麄兊挠洃浝,他們的呂老師是一個既愛笑又愛哭的人。有人說我們是燃燒的紅燭,也有人說我們是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我們都深深知道,自己肩負(fù)的責(zé)任有多大。幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路起著決定性的作用。孩子是祖國的希望,民族的未來,我們掌握著孩子的成長方向,從某種意義上來說也就相當(dāng)于掌握著國家和民族未來發(fā)展的方向。有人曾說過:“我想當(dāng)一名偉人,沒有成功,于是想當(dāng)偉人的妻子,也已失敗,現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師!倍遥⒉簧萸笪业暮⒆幽艹蔀閭ト,只希望他們將來能成為對國家和社會有用的人,這就足夠了。
我沒有環(huán)游過世界,也沒有去過天堂,但是我深深的知道有一個地方比世界更清新圣潔,比天堂更無憂無慮、繽紛多彩。這就是一個讓我永遠(yuǎn)年輕快樂的精靈王國——幼兒園,是它讓我充分體現(xiàn)了自己的人生價值。每一個教師節(jié),一封封熱情洋溢的信,一張張飽含深情的賀卡,一句句真誠的問候,讓我的心里填滿了驕傲和自豪。不為別的,只為這群可愛的孩子們,我也要把教師工作干好,不求輝煌一世,但求踏實(shí)一生!最后,我衷心地祝愿在座的每一位,身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
教師節(jié)感恩演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是9月10日——教師節(jié)。在第xx個教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員向全體老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝x上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
親愛的老師,我們衷心祝愿您幸?鞓返接肋h(yuǎn)!
謝謝大家!
教師節(jié)感恩演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是9月10日——教師節(jié)。在第xx個教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員向全體老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝x上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
親愛的老師,我們衷心祝愿您幸?鞓返接肋h(yuǎn)!
謝謝大家!
教師節(jié)感恩演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍(lán)圖,播種理想。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!我自豪,我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。同學(xué)們,讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。
教師節(jié)感恩演講稿5
親愛的老師、敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
在這個丹桂飄香、碩果累累的金秋季節(jié),第32個教師節(jié)又飄然而至。這是一個屬于全天下教師的光榮的日子,也是需要每一個學(xué)子感銘的日子,然而,此時此刻,我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺,辛勤的耕耘著,節(jié)日,對您們來說,不過僅僅是一種心理的安慰,而更多的,則是一種責(zé)任,是一種奉獻(xiàn)的`要求!因此,我們只能懷著一顆虔誠的心,將一份最真摯最神圣的祝福,送給您!老師,您辛苦了!希望您永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂!
有人說,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,我不想用這樣殘酷的意象比喻您,因?yàn),那樣對您太不公平;有人說,您是園丁,辛勤培育著祖國的花朵,而自己卻什么也沒有收獲,我也不想用這么老套的比喻來形容您,因?yàn),那樣對您太膚淺;我想說,老師,您是我們心目中一份永遠(yuǎn)的疼痛,我們永遠(yuǎn)愛您敬您又憐您!您們是那么平凡,清瘦得近乎一株纖弱的小草;您們又是那么偉大,偉大得能用自己孱弱的肩膀,扛起學(xué)生的整個世界!地震中,是您們將學(xué)生的生命,一個個從死神手里奪回,而您自己,卻獻(xiàn)出了寶貴的生命!迷惘時,是您們一點(diǎn)點(diǎn)將我們的航行撥正,而您們自己,卻放棄了一次次遠(yuǎn)航的機(jī)會;就連在我們傷心時,也是您們,用自己的愛,將我們內(nèi)心的陰霾,一絲絲揮去,而您們自己內(nèi)心的苦痛,又有誰人關(guān)注!是什么讓您們?nèi)绱擞赂?又是什么讓您們(nèi)绱瞬⿶郏坷蠋,就在我輕輕地叫您一聲時,這種看似不經(jīng)意的呼喚,卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強(qiáng)烈的責(zé)任感!我幼稚而又充滿渴望的眼神,瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處,那泓愛的清泉!于是,困難面前,您忘記了自己的渺小,生活中,您扮演了母親的角色!我們就這樣一步步踩踏著,您彎腰而成的橋前進(jìn);我們就這樣一天天沐浴著,您揮汗而成的風(fēng)遠(yuǎn)航!您總是“捧著一顆心來,不帶半根草去”!您總是將痛苦,深深地藏心底!您將最燦爛的一面,留給了我們;您將最溫柔的一面,獻(xiàn)給了我們;您將最智慧的一面,教給了我們;可您,卻僅僅從我們的成功中,獲得了那么一點(diǎn)點(diǎn),所謂的成就感!而這,就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報,卻是您,夢寐以求的榮耀!我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓姡骸拔业男模谀愕难劾镎业搅颂炜铡。是的,老師的心,在學(xué)生求知的眼里,找到了完全神圣的天空,為了這神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)一生!學(xué)生的心,在老師鼓勵的眼神里,找到了完全自由的天空,為了這自由,他們勇往直前拼搏一生!
老師,千百年前有人歌頌?zāi),千百年后還會有人歌頌?zāi)∧俏拿鞯膫鞑フ,您是民族振興的繼承者,您更是我們內(nèi)心深處,最可親可敬的慈母嚴(yán)父,諍友良友!三尺講臺,樹起了您高高的形象;方寸粉筆,書寫著您美麗的人生;忠貞信念,訴說著您不悔的人生。您用您的生命,譜寫學(xué)生成功的歷史;您用您的熱血,揮灑中國復(fù)興的的夢想……在此,千言萬語只能化作一句話:老師,我們永遠(yuǎn)感謝您們,永遠(yuǎn)愛您們!謝謝!
教師節(jié)感恩演講稿6
尊敬的老師們:
您好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢腋卸骼蠋,因(yàn)槭撬麄冏屛以谥R的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師!芭踔活w心來,不帶半根草去!边@是老師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,到達(dá)勝利的彼岸!皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠(yuǎn)……
謝謝大家!
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