放飛自我敢于拼搏演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的放飛自我敢于拼搏演講稿,歡迎閱讀與收藏。
放飛自我敢于拼搏演講稿1
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好,今天我為大家演講的題目是《奮斗決定人生》。
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)時(shí)的一種拼搏精神,是人的一種可貴的品質(zhì)。從古至今,成大事者無(wú)不經(jīng)歷了奮斗這一過(guò)程,因此他們的成就也是通過(guò)自己的奮斗和努力所換來(lái)的。而且現(xiàn)在的我們正值年輕,現(xiàn)在不去奮斗要等到何時(shí)呢?
沒(méi)有人一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路,這些東西都是靠后天的努力和學(xué)習(xí),所以只要你肯上進(jìn)、肯奮斗,一樣能闖出一片屬于你自己的天空。因此成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗則是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然,誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人們努力奮斗就是為了有一天能夠收獲成功,在自己人生的書(shū)頁(yè)上寫(xiě)出輝煌的一筆。但是在我看來(lái),在奮斗的過(guò)程中,我們所嘗試到的不論是成功還是多次的失敗,同樣是很有意義的。成功的喜悅我們難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是奮斗的過(guò)程卻更加值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
的確,當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會(huì),它需要人們靠競(jìng)爭(zhēng)來(lái)支撐,就如同“適者生存,弱者淘汰”那般殘酷,因此人生,需要奮斗作伴。一個(gè)人最重要的,不是天才,也不是苦難,而是奮斗。
相信大家對(duì)香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子霍英東先生都不陌生,可誰(shuí)又知道, 霍英東先生能有今天的成就是由“價(jià)值七角錢(qián)”的苦力一步一步的做起來(lái)的呢?童年時(shí)期的貧寒和成年之后生活的坎坷和煎熬,磨煉了他的毅力,也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于奮斗的精神,正是奮斗讓他走向成功。有些人跌倒了一次便從此一蹶不振,也不再堅(jiān)持奮斗下去,那么這樣的人必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
人生苦短,贏在拼搏,贏在奮斗,歷史需要英雄的悲壯,歷史才記載得更加刻骨銘心。無(wú)數(shù)的明天就這樣過(guò)去,我們有理想,有抱負(fù),有堅(jiān)持,時(shí)間雖然過(guò)去,但許多的記憶依然會(huì)雋永在我們心里。相對(duì)與永恒,我們都很清楚,人之一生不過(guò)一瞬,眨眼一睜一閉,而太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自我。
縱觀歷史長(zhǎng)廊,所有的成功者都決非是一帆風(fēng)順的,可是他們無(wú)一例外的為著自己的理想和事業(yè),頑強(qiáng)拼搏,奮斗不息。偉人們?cè)谑『推D難中,永不屈服,立志奮斗,最終才達(dá)到成功的彼岸。
我們是需要成功,可是失敗也是我們所不可避免的,為此在面對(duì)成功和失敗時(shí),我們能做的只有不斷地奮斗,因?yàn)閵^斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!
因此請(qǐng)大家不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間去奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
放飛自我敢于拼搏演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來(lái)了高三——這個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動(dòng),完成角色轉(zhuǎn)換,是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。
高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語(yǔ),上寫(xiě):“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為!边@是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想象,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的`銳氣,面對(duì)高三,是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
有人說(shuō):“我成績(jī)差,我沒(méi)有談及大學(xué)的資格。”于是,你頹廢!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴皇菦](méi)有這樣的資格,而是你過(guò)早的放棄了這種資格。仔細(xì)回想,小學(xué)你沒(méi)有優(yōu)秀過(guò)嗎初中你沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部嗎某科成績(jī)你沒(méi)有拿過(guò)前幾名嗎有的,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì)了偷懶,哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)謊,哪一天開(kāi)始上課走神,又是哪一天開(kāi)始放棄了學(xué)業(yè)那么你今天還要繼續(xù)嗎要知道,你已沒(méi)有退路!只能奮起直追,勇往直前! 有人說(shuō):“我居于中游,前邊的人成績(jī)太好了,我無(wú)法超越!庇谑牵憔趩!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟銢](méi)有樂(lè)觀的面對(duì)自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實(shí)有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量,又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心,才能超越自我! 有人說(shuō):“我成績(jī)現(xiàn)在還可以,但是我怕退步。”于是,你焦慮!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮,他們也夢(mèng)想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過(guò)。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時(shí)借給他們”,下次再拿回來(lái),以為別人也在進(jìn)步,只要你問(wèn)心無(wú)愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝! 高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦。
放飛自我敢于拼搏演講稿3
各位老師、各位同學(xué):
早上好,下周我們應(yīng)該在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,首先請(qǐng)我們給自己,給我們的團(tuán)隊(duì)以熱烈的掌聲,預(yù)祝我們能取得優(yōu)異的成績(jī)。
站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下面,抬頭凝望著她,不難感覺(jué)到身上肩負(fù)著我們國(guó)家的未來(lái)和希望,這不僅僅要求我們能學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),更要求我們要有一種精神!比如愛(ài)國(guó)、美德、節(jié)約等等,但今天我想告訴大家,我們還要有一種精神,那就是體育的拼搏精神,運(yùn)動(dòng)不息的精神!曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:運(yùn)動(dòng)的美就在于她給人生生不息、勇往直前。是的,說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò),看看郵政車隊(duì)的阿姆斯特朗吧,身患癌癥的他是通過(guò)無(wú)比艱苦的治療和訓(xùn)練,終究成為環(huán)法英雄的,五奪冠軍,這是一般癌癥患者所難以想象的,也是無(wú)法想象的。那么,是什么在支撐著一個(gè)病魔纏身的軀體和靈魂呢,聰明的你一定知道答案吧?對(duì),就是生生不息、勇往直前的精神。
人活著是要有精神的,精神是意志、是武器,高中生的生活確實(shí)難,確實(shí)苦。我們生活挑戰(zhàn)中,但同樣我們也面對(duì)機(jī)遇,但機(jī)遇只會(huì)垂青于那些有勇氣、有智慧、有實(shí)力的人,所以我們難免會(huì)遇到許多的困難,有大有小,我們所擔(dān)心的是,在我們遇到大困難時(shí),有的人最終會(huì)放棄,即使夢(mèng)想就在眼前,卻功虧一簣,多可惜呀!此時(shí)我想說(shuō):我們?cè)撊ハ胍幌牖及┌Y的阿姆斯特朗,想一想做過(guò)腎手術(shù)的莫寧,想一想無(wú)人可擋的喬丹等人物,他們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是對(duì)目標(biāo)的不懈追求,對(duì)夢(mèng)想的永不放棄,對(duì)困難的蔑視,對(duì)成功的渴望,我們?nèi)钡木褪沁@樣的精神品質(zhì),天冷的早上,有人賴在被窩里不出操,但此時(shí)你要告訴自己,這點(diǎn)冷不算什么;晚自習(xí)一坐就是3小時(shí),確實(shí)累啊,但要告訴自己,相信所有的堅(jiān)持之后一定能勝利。也許一天的努力微不足道,但天天堅(jiān)持,就是成功的起點(diǎn),記住,這是成功的起點(diǎn)!
最后我想和大家說(shuō),不要放棄,用體育的拼搏精神勇往直前,生生不息!成功一定屬于我們!謝謝。
放飛自我敢于拼搏演講稿4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!“讓我們用彩虹搭座橋”彩虹的七彩讓人著迷,彩虹的瀟灑讓人敬仰,彩虹的明亮讓人向往。彩虹的一切一切都那么的魅力十足!但是生命橋又是怎樣一番風(fēng)味呢:老一輩們用自己的鮮血染成了鮮艷的杜鵑花;用那尖銳的刺刀拼出了一番事業(yè);徒手將我們的祖國(guó)母親裝飾的越來(lái)越美麗,越來(lái)越繁榮;用自己寶貴的生命架起了一座兩岸通行的一座珍貴的橋梁。他們努力奮斗,努力學(xué)習(xí),為的就是,下一代能有一個(gè)好的生活環(huán)境。他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,他們?cè)诰湃履軌虬残牧,但是如果他們看到我們這樣不學(xué)無(wú)術(shù),就知道做溫室里的花朵,整日躲在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,那他們一定痛定思痛。
魅力十足,青春洋溢,怎能繼續(xù)浪費(fèi)下去。同學(xué)們,讓我們成為高爾手下那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,勇于戰(zhàn)斗。我們無(wú)需經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)需逃難,但我們要預(yù)防流感。我們要先下手為強(qiáng),不要等到災(zāi)難真正來(lái)臨的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。讓我們振作起來(lái)吧,不要再執(zhí)迷不悟下去了,這樣只能將事情變得越來(lái)越厲害。在我們這一代里,生活好的不得了,學(xué)習(xí)環(huán)境也好的不能再好了,但就是在這么優(yōu)異的情況下,還是有人不滿足。現(xiàn)在家家都是一個(gè)孩子,都愛(ài)得不得了,在家里都是小公主,小皇帝,都有一個(gè)臭脾氣!
在學(xué)校老師管的稍微嚴(yán)一點(diǎn),搞不好就把你弄上電視,讓你露露臉,這時(shí)孩子們正哈哈大笑呢!雖說(shuō)我也是一個(gè)小學(xué)生,有時(shí)也會(huì)有脾氣,但我一會(huì)就好了,爸爸媽媽從來(lái)不會(huì)來(lái)哄我,都是我自己解決,我可沒(méi)有驕傲的意思,你們可不要誤會(huì)啊!有的小孩就不一樣,沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)哄,一定不罷休。弄不好爸爸會(huì)生氣,這時(shí)媽媽又開(kāi)始當(dāng)起了白臉了,就是這樣,爸爸媽媽總一個(gè)是黑臉,一個(gè)是白臉。孩子呢,就永遠(yuǎn)有一種依賴性,永遠(yuǎn)離不開(kāi)爸爸媽媽。
在這里我也奉告各位父母親,不要太溺愛(ài)孩子,人生就像一個(gè)十字路口,總要邁出第一步,就讓你們的心肝寶貝勇敢地邁出這人生的一大步吧!請(qǐng)接受我的建議!謝謝!加油!加油!加油!遠(yuǎn)航的水手告訴我們:不見(jiàn)暴風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,這點(diǎn)淚算什么,擦干淚,勇敢往前走!努力吧,奮斗吧,中國(guó)的青少年們,讓我們一起將中國(guó)的新藍(lán)天描繪的更加美麗,更加輝煌,更加燦爛吧!一起努力,一起加油,一起奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
放飛自我敢于拼搏演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!一只鷹蛋,從雞窩中孵化而出。貧賤的出身,掩蓋了它作為鷹的一切光芒。如雞般的生活,也挫平了鷹的銳氣。這樣的一只鷹,常常捫心自問(wèn):“能否再次搏擊長(zhǎng)空,翱翔蒼穹,俯視大地,一展王者雄風(fēng)?”
不得不說(shuō),這只鷹是退化的鷹,因它的心頭已現(xiàn)猶豫。鷹的本性,理應(yīng)是斬釘截鐵的。錚錚決斷,才能令世間萬(wàn)物臣服于自己腳下。
假如說(shuō)你經(jīng)綸滿腹,卻不去展現(xiàn),誰(shuí)會(huì)了解你呢?只能讓金子無(wú)端埋沒(méi)。假如說(shuō)你遇到了百年難得的機(jī)緣,卻讓其白白流逝,你又如何能夠出人頭地?千萬(wàn)不能將你的怯懦和退縮當(dāng)作轉(zhuǎn)身離開(kāi)的借口。要知道你的無(wú)所作為,才是關(guān)心你的人眼中的一根針,心間的一塊毒瘤。
也許你會(huì)說(shuō),古有陶淵明避居深山,諸葛亮隱于草廬,他們不也在退出?但我要說(shuō):非也!他們的年代豈能與如今的時(shí)代相提并論?
陶淵明避居山林,壯志未酬,那是為社會(huì)形勢(shì)所迫。假如陶淵明生在今世,在現(xiàn)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,他還會(huì)隱居深山,過(guò)著那種“種種豆,理理花”的清貧生活嗎?陶淵明這塊金子的蒙塵,是社會(huì)的過(guò)錯(cuò)。
至于諸葛亮,他自稱“臥龍”,躬耕南陽(yáng),是在靜候慧眼識(shí)珠的伯樂(lè)。最后,在劉備三顧茅廬的盛情相邀之下出得山去,相助使君,取得了巨大的成就,名垂千古。問(wèn)題是,假如沒(méi)有劉備呢?假如劉備沒(méi)有那樣的耐心三顧茅廬呢?那還會(huì)有如此輝煌的諸葛亮嗎?假如將臥龍先生放置于現(xiàn)在這樣人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),你覺(jué)得他是依舊泰然處之,等領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)他出山呢,還是努力前去應(yīng)聘?
環(huán)視古今社會(huì),也有無(wú)數(shù)如鷹一般的'人,他們也許天賦不佳,可是那百折不撓的品性,使得他們將那些所謂的“天才”拋之于后,達(dá)到了無(wú)人能及的高度,使人們只能仰視,感受那令人折服的光輝。古有越王勾踐臥薪嘗膽,今有海倫創(chuàng)造奇跡,神州有海迪堅(jiān)韌不拔,海外有愛(ài)迪生千錘百煉。這,才是真正的鷹!
是金子,便要發(fā)光,假如一直退縮不前,哪怕尊貴如黃金,也唯有蒙塵一途,進(jìn)而逐漸喪失光彩,成為一塊普通的不能再普通的石頭。
是雄鷹,便應(yīng)翱翔于世間,俯視萬(wàn)物,傲視世界;是金子,便應(yīng)發(fā)光、閃亮!
你若有才,便應(yīng)拼搏。畫(huà)地為牢,只會(huì)淪為庸人,遺恨萬(wàn)千。
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