安全常駐心中學(xué)生演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的安全常駐心中學(xué)生演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
安全常駐心中學(xué)生演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳�！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉涞臄�(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。
學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力；遭遇暴力（以大欺�。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的`危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)；防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己（今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們?cè)诮Ｒ恍∶利悺⒖蓯鄣男@里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
安全常駐心中學(xué)生演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，大家會(huì)不會(huì)注意自己的安全問題呢，安全是我們學(xué)校很重視的一個(gè)事情的，我們自己會(huì)不會(huì)意識(shí)到呢，這次我也是就我們學(xué)生安全問題一事，展開一些討論，安全一直存在我們生活周圍，或許我們沒有自注意這么多，但是這些問題就是一直存在，我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，多一個(gè)心眼總是沒錯(cuò)的，我們?cè)趯W(xué)校里面對(duì)于安全方面的知識(shí)了解的不多，但是一定要注意這些東西，安全在我心中，大家應(yīng)當(dāng)重視這個(gè)詞，現(xiàn)在越來(lái)越重視我們安全問題，特別是我們學(xué)校這方面真的做的很好，我們應(yīng)該跟進(jìn)學(xué)校的腳步養(yǎng)成安全意識(shí)。
其實(shí)在我們身邊是有這些問題存在的，別看是在學(xué)校，很多時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约阂恍┬∨e動(dòng)產(chǎn)生安全隱患，就比如說(shuō)我們一些同學(xué)有時(shí)候做一些危險(xiǎn)的舉動(dòng)，爬上我們的走廊的護(hù)欄在上面嬉戲，這真的很危險(xiǎn)，盡管我們是在二樓，但是我們爬上護(hù)欄太危險(xiǎn)了，會(huì)帶來(lái)一些不好的影響，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)環(huán)境下一定要注意這些東西會(huì)在不經(jīng)意間對(duì)自己產(chǎn)傷害，再一個(gè)就是帶一些刀具來(lái)到學(xué)校，其實(shí)很多同學(xué)都是為了好玩，第一就是在課桌上面刻畫，這首先不文明，再一個(gè)一個(gè)就是潛在的危險(xiǎn)，我們班上人也比較多，這很顯而易見，就是這種好玩的心理，對(duì)我們產(chǎn)生的危險(xiǎn)系數(shù)還是很高的。
安全問題我們需要重視，很多潛在的危險(xiǎn)慢慢如果我們一直很隨意，這就會(huì)對(duì)我們構(gòu)成威脅，我們生活在學(xué)校這個(gè)大環(huán)境下，大家都應(yīng)該主動(dòng)地加強(qiáng)自己的安全意識(shí)，安全在我們心中為了讓這種意識(shí)一直伴隨在我們的身邊，主動(dòng)的去了解是一個(gè)不錯(cuò)的途徑，了解了相關(guān)知識(shí)，了解了這些知識(shí)就一定會(huì)避免很多的安全問題，我看到一個(gè)最多的現(xiàn)象就是放學(xué)戲水，可以理解現(xiàn)在天氣很熱，很多時(shí)候就是這樣的燥熱心情讓大家起著這種心思，還有的同學(xué)會(huì)下河游泳，雖然說(shuō)我們現(xiàn)在是中學(xué)生，但是安全意識(shí)卻很淡，很明顯這樣的危險(xiǎn)充斥在我們身邊，就是因?yàn)橛羞@樣的事情在影響著我們每一個(gè)人，就拿我說(shuō)的游泳來(lái)說(shuō)，一個(gè)人去了有可能同伴就會(huì)跟著一起，這樣就會(huì)影響到身邊的同學(xué)跟風(fēng)，很危險(xiǎn)的，在這個(gè)夏天大家還是要注意這些問題，不要覺得一時(shí)的歡快致自己于危險(xiǎn)境地。
最后就是大家一定記住一開始我說(shuō)的，“安全在我們心中”這幾個(gè)字，真的很重要，讓安全伴隨著我們的學(xué)習(xí)生活。
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