諸葛亮演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)今社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編精心整理的諸葛亮演講稿，歡迎大家分享。
諸葛亮演講稿1
一看題目，大家就基本知道了我要寫的人，那就是諸葛亮，但是，此“諸葛亮”非彼諸葛亮，大家平常了解的是文學(xué)名著《三國演義》中上知天文，下知地理的諸葛亮，但和我此次說的諸葛亮有天壤之別。
前不久，班級中舉行了一個(gè)活動：“讓名著中的人物走上舞臺”。
此次活動是通過演課本劇讓劇中人物的形象鮮明，栩栩如生，，此例活動少不了我，于是——開工！
我們演的是課本劇《草船借箭》，諸葛亮扮演者：張朔源；周瑜扮演者：李新書；曹操扮演者：汪遠(yuǎn)達(dá)；魯肅扮演者：張宇晨（大）……其余一律跑龍?zhí)住?/p>
四位主角是天生的喜劇演員，《草船借箭》會變成什么樣呢？
“第一集第一條，開拍！”我努力地喊道，如果不喊，那群玩兒瘋了演員們就聽不見了！一陣寂靜，又開始哄笑。忍住——忍住——終于開始了，可內(nèi)容使人哈哈大笑。
“周都督，叫先生來有什么事？”“諸葛亮”裝模作樣地坐下說�！跋壬�，現(xiàn)在軍中缺箭，請先生造十萬支箭。這是軍事，請先生不要推脫。OK？”“不OK，你說造十萬支就造十萬支？幾天？”說完，手掠過“周瑜”的頭�！笆煨袉�？”“周瑜”強(qiáng)忍住怒火，“溫和”地說�！叭炀托�。”“諸葛亮”臺詞全忘，胡亂說。
強(qiáng)忍——強(qiáng)忍——
“為什么動我？”“你又為什么動我？”……不久，兩人“扭打”在一起。我徹底忍不住了……火山爆發(fā)了。
“記住，這是在演戲，不是第二次世界大戰(zhàn)�！薄斑@是演員嗎？演員有這么不敬業(yè)的嗎？”“別打了，再打扣‘違約金’�！薄f了一通，沒一個(gè)人聽，而且還上課了。我還是算是個(gè)導(dǎo)演嗎？
終于又下課了，再一次彩排。吸取了教訓(xùn)，四個(gè)主角和導(dǎo)演進(jìn)行彩排，跑龍?zhí)椎囊宦刹挥貌逝拧Ｉ倭硕鄠�(gè)跑龍?zhí)椎暮�，果然不那么亂了。
“第一集又第一條，開拍！”我又喊，因?yàn)椤奈恢鹘怯执蚱饋砹耍�因?yàn)橐稽c(diǎn)小事：
“讓不讓人活！”我惱了�！安蛔尅彼娜水惪谕�，我倒——
最終，一次彩排都沒成功，可是，我們?nèi)匀簧狭恕拔枧_”，取了“最佳人氣獎”（因?yàn)槲覀兊牟荽杓切β曌疃嗟�，最長的）。
諸葛亮演講稿2
諸葛孔明，一個(gè)被稱為聰慧似妖的古人，他為我們帶來了太多太多。
他本為深山茅屋中以種田為為的平民，卻有自信自比管仲、樂毅。說：“我與他們一樣強(qiáng)”！雖然得不到人們贊同卻從不自我否定。
這是自大嗎？不，事實(shí)證明，他擁有非同常人的本領(lǐng)。
他未茅廬卻知曉天下大局。簡陋的房屋前便為劉備鋪好興國之前路。然后一句大業(yè)可成、漢室可興矣�！弊寗渲厝紕恿�。
上天不僅給了他才華，還給了忠義。他一生心一意為劉備做事。自劉備三顧茅廬將他感動后，便發(fā)誓要輔佐劉備興復(fù)漢室。
他一生努力只為劉備，從未起不軌之心。
他就是這樣一個(gè)人，一個(gè)好軍師。
打仗沒有武器，他便巧借草人，在船艙喝茶之時(shí)便取得數(shù)十萬箭支。未傷一兵一卒且將敵人氣了個(gè)半死。
他在毫無勝算的情況下一人獨(dú)坐城頭，看似悠閑自得的彈著琴曲，讓敵手誤以為城內(nèi)戒備森嚴(yán)而撤退。可事實(shí)上城內(nèi)只有諸葛亮一人，一次完美的空城計(jì)便從中誕生。
或許上天是公平的，他在給予一個(gè)人才華的同時(shí)也會掠奪掉那個(gè)人什么，而諸葛亮失去的，應(yīng)該是清閑。他上半生自家種田，苦嘆無人賞識，而下半生遇到劉備，卻因報(bào)答他賞識之心過度操勞，并未有多少快樂。
他在歷史的長河中停留了短短幾十年，又匆匆離去了。像一顆流星劃過天際，只留給人們美好的回憶。不過，這就夠了。我們從他身上學(xué)到了計(jì)謀，體驗(yàn)到了忠義的深度。并且為這一非人之人而驚嘆，以他為目標(biāo)努力。諸葛亮，一首樂曲中的音符，一曲偉大的贊歌。
諸葛亮演講稿3
在中國歷史中，民間流傳著這樣一位風(fēng)流人物，他才智多謀，聰明過人，常常身披鶴氅，手執(zhí)羽扇，用自信贏得一場又一場的戰(zhàn)爭。他在羅貫中的筆下，猶如天仙再世，能料事如神，上知天文，下知地理，知人心所想，明世間愁苦。他——就是諸葛孔明，諸葛亮。
“鞠躬盡瘁，死而后已”這句歷代名言，影響不少的現(xiàn)代人，成為了許許多多有志向的仁人座右銘。那又有多少人了解他，走近過諸葛亮的世界、諸葛亮的生活呢？
伯樂識千里馬，劉備識諸葛亮，高山有流水陪伴，蜀國有諸葛亮相隨�！叭櫭⿵]”這是歷代耳聞不知多少遍的故事，顯明了諸葛亮的才華出眾，智慧過人。諸葛亮輔佐劉備、劉禪，在血雨腥風(fēng)中立下汗馬功勞！讓我記憶深刻的是這一件，也是讓我走近諸葛亮的一件事。
這是關(guān)于才智的，“三氣周瑜”中的一計(jì)“草船借箭”。周瑜想殺諸葛亮，便要求諸葛亮十日之內(nèi)造出十萬支箭，這對古人來說，是極其困難且?guī)缀醪豢赡芡瓿傻娜蝿?wù)。但諸葛亮卻只提出要三日，并立下軍令狀，用命擔(dān)保。周瑜不相信，命人跟與諸葛亮，觀察諸葛亮去如何“造”箭。但第一天過去了，諸葛亮照樣是琴棋書畫樣樣來；第二日過去了，諸葛亮還是無動于衷，與他人風(fēng)說風(fēng)笑，第三日傍晚，在周瑜認(rèn)為自己必勝之時(shí)，諸葛亮行動了，他通過晚上的風(fēng)向，云霧來迷惑曹操，使曹操因擔(dān)憂安危而射箭，諸葛亮利用這點(diǎn)，用草人接箭，智獲十萬支箭并交于周瑜，令周瑜都不得不佩服他。也令我十分佩服。
除了這事例，還有許多的事例，都足以讓我們了解諸葛亮的為人與智謀，例如“赤壁之戰(zhàn)”，典型的以少勝多，如“空城計(jì)”，用幻象迷惑敵人等等。也正是這些，讓我們走近了諸葛亮。
但終究讓人可惜的，是他最終還是敗了，多年的鞍馬勞頓，以致積勞成疾、帶著遺憾離開世界。蜀國滅亡，似乎命中注定，天意如此，無法違背。也只能說一切都是劉禪無能、昏庸，使一切努力付之東流，讓人心痛！
走近諸葛亮，是一件無法想象的樂事，正是這名英雄所在，讓我們感嘆古今……
巨星有損，英名猶在的——諸葛亮！
諸葛亮演講稿4
說到《三國演義》，就不得不提我最喜歡的人物—諸葛亮了。
在真實(shí)的歷史中，諸葛亮字孔明，號臥龍，瑯玡陽都（現(xiàn)在山東沂水南）人。蜀漢丞相，是三國時(shí)期著名的政治家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯，謚忠武侯，后世稱諸葛武侯。
其實(shí)《三國演義》中所描繪的諸葛亮是作者羅貫中進(jìn)行了很大的加工，并不完全是真實(shí)的諸葛亮。例如：《三國演義》中所描述的周瑜比諸葛亮小，而在歷史上，周瑜是比諸葛亮大的。還有草船借箭的故事，原來的主人公為孫權(quán)。故事發(fā)生在孫權(quán)一天去刺探曹軍的軍事情報(bào)，船被發(fā)現(xiàn)了，曹軍放箭射之，孫權(quán)的船的一邊插滿了曹軍射來的箭，船眼看就要翻了，孫權(quán)便下令讓船轉(zhuǎn)向受箭，使船倆邊平衡后才離開。
雖說《三國演義》中不少關(guān)于諸葛亮的情節(jié)是虛構(gòu)的，但他真正吸引我的是他的忠誠品質(zhì)。當(dāng)年劉備三顧諸葛亮于草廬之中，諸葛亮對劉備的雄心壯志和猥自枉屈的行為感動不已。于是跟隨劉備四處奔走，一直盡力為劉備效力，劉備也記住了這一切，至他駕崩前，劉備將諸葛亮叫到身邊，把自己不爭氣的兒子阿斗托付給了他。而且劉備對諸葛亮還說了一句話他絕對信任諸葛亮的話—“吾才十倍曹丕，必能安邦定國，終成大事。若嗣子可輔，則輔之，如其不才，君可自為成都之主�！彪m說后人對這句話說法不一，有的說此言真是這樣。有的說是劉備怕諸葛亮奪權(quán)而故意演的一出政治戲。可我并不贊同第二種看法，因?yàn)閯渌篮�，蜀國位高�?quán)重又備受尊敬的就只有諸葛亮了。劉備死后，諸葛亮要稱王還不易如反掌，可他為何沒有做，就是因?yàn)樗囊环葜倚摹Ｓ腥苏f后來蜀國政事都是由他處理，是他架空了后主劉禪。可我不這樣認(rèn)為，因?yàn)楫?dāng)時(shí)劉禪十分依賴諸葛亮，這是懂歷史的人都知道的，那么諸葛亮不理政又由誰來理政嘞？不管別人怎么看，我認(rèn)為諸葛亮是一位忠臣，不然他為何會在出師北上時(shí)進(jìn)盡真言為后主寫下《出師表》呢？他知道此次出師北伐的危險(xiǎn)性，他又何必不顧自己的安危去冒險(xiǎn)呢？
我眼中的諸葛亮就是一個(gè)鞠躬盡瘁、死而后已、忠心耿耿的人物，他在我心中始終如一。
諸葛亮演講稿5
諸葛亮，字孔明，號臥龍。他是中國三國時(shí)期杰出的政治家，軍事家，戰(zhàn)略家，散文家和外交家。他足智多謀，神機(jī)妙算，能言善辯的性格被羅貫中描寫的淋漓盡致。
在《三國演義》中，諸葛亮用計(jì)，調(diào)遣關(guān)羽和張飛火燒新野，正因他的足智多謀，使這一仗大獲全勝。使曹操的兵馬一下子從十萬大軍變成了幾千人。這足矣表現(xiàn)出諸葛亮的足智多謀了。
從“諸葛亮草船借箭”中，他上知天文，下知地理的本領(lǐng)令我贊嘆不已。同時(shí)，讓我對諸葛亮產(chǎn)生了幾分敬意。在這個(gè)故事中我也能體會到諸葛亮的神機(jī)妙算，他好像已經(jīng)知道了將來要發(fā)生的事情，對曹操的舉動了如指掌。
有一次，諸葛亮去找孫權(quán)，請他和劉備聯(lián)盟，孫權(quán)的手下聽說諸葛亮來了，想殺殺他的威風(fēng)，于是一個(gè)接一個(gè)的向諸葛亮發(fā)出挑釁，可都被諸葛亮駁得垂頭喪氣。后來，在殿堂后，諸葛亮看孫權(quán)不好說服，便用了激將法，把孫權(quán)說服了。就這樣，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，勝利而歸。難道這還不能說明諸葛亮的能言善辯嗎？
諸葛亮的機(jī)智真是：“鬼神不測之機(jī)，圣人難比之智”��！
不過，諸葛亮這一生都好似是別人的工具，為別人出謀劃策，為別人安邦定國，一直弘毅忠壯。忘身憂國。卻沒能建立一個(gè)自己的軍隊(duì)，自己的國家，這是他畢生的遺憾。
后來，劉備建立了蜀國，諸葛亮更加愛民愛兵，為蜀國創(chuàng)造了許多的光輝歷史。回想起他的經(jīng)歷—取荊州，排八陣，收二川，三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲。真是驚心動魄。舉世無雙��！
歷史發(fā)展到了今天。古有諸葛亮為榜樣，現(xiàn)有周恩來為楷模，我們有為何不像他學(xué)習(xí)哪？
諸葛亮演講稿6
今年暑假里，老師讓我們讀了《三國演義》這本書，其中《諸葛亮火燒新野》這個(gè)故事使我受益匪淺。
這個(gè)故事講了：當(dāng)諸葛亮被封為軍師，掌管著全軍兵馬，調(diào)度文武百官。他拿著劉備刺的劍印，命令將士們：“關(guān)羽領(lǐng)兵埋伏在豫山，張飛只要一看見南面失火，就從山谷中殺出來，放火燒曹軍的糧食，關(guān)平和劉封領(lǐng)兵準(zhǔn)備好火藥埋伏在博望坡，趙云領(lǐng)兵引誘曹軍入包圍圈，接著假敗逃走�！毕暮畲揪o追不舍，進(jìn)入了包圍圈，關(guān)羽從中殺出來，燒了曹軍的糧食，張飛見南面失火也殺出來，曹軍大敗而逃�？墒遣懿俨桓市挠诸I(lǐng)五十萬個(gè)兵，向新野城殺來諸葛亮撤走城內(nèi)百姓，用空城計(jì)迷惑了曹軍，夜里在曹軍毫無防備之時(shí)用了火攻把曹軍打得大敗，這一次，諸葛亮立了一次大功。
這一個(gè)故事告訴了我們，做任何事前都要仔細(xì)思考，不要輕易上別人的當(dāng)，做事要謹(jǐn)慎。
諸葛亮演講稿7
諸葛亮（181—234）是西蜀的丞相，他以神機(jī)妙算而聞名。他為子孫的打算，也是算計(jì)得比較久遠(yuǎn)的。他在給哥哥諸葛瑾的信中曾特意說到他的兒子諸葛瞻：“瞻今已八歲，聰慧可愛，嫌其早成，恐不為正器耳�！�
諸葛亮擔(dān)心的是：聰明過早外露，容易自滿自足，反而成不了大器。所以他給諸葛瞻起的'名字叫做“思遠(yuǎn)”。他給外甥的信也說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”這都表明他希望后代有遠(yuǎn)大的理想和志向。
怎樣才能有遠(yuǎn)大的志向呢？諸葛亮在給兒子的信中指出了兩個(gè)條件：一個(gè)叫靜，一個(gè)叫儉。他說：
“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險(xiǎn)躁則不能治性�！�
他認(rèn)為人要有才，就要刻苦學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)就要有志氣。還要心靜，心不靜就不能專心治學(xué)。生活太舒適了，也容易分散精力，立不了大志。生活儉樸才是涵養(yǎng)道德的主要條件。
他在給外甥的信中進(jìn)一步指出：要堅(jiān)持自己的遠(yuǎn)大志向，“忍屈伸，去細(xì)碎，廣咨問，除嫌吝�！边@就是說，要不考慮一時(shí)的得失，不貪圖生活上的享受，廣交師友，不計(jì)較個(gè)人的恩怨，這樣做了，“雖有淹留”也許一時(shí)不成功，“何損于美趣，何患于不濟(jì)”。學(xué)習(xí)之中有樂趣，也一定會有用的。怕的是“志不強(qiáng)毅，意不慷慨，徒碌碌滯于俗，默默束于情”。受追求世俗的物質(zhì)生活和情欲的影響，失去堅(jiān)強(qiáng)的信心那就會“永竄伏于凡庸，不免于下流矣！”
可見，諸葛亮讓子孫生活儉樸，是為了使他們更有出息，其眼光不能不說“超俗”遠(yuǎn)大！
諸葛亮小的時(shí)候，跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。
后來，他想了一個(gè)辦法，在褲子上縫了一個(gè)口袋，每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里。當(dāng)晌午快到時(shí)，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。
等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí)，水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課，可把師娘餓壞了，時(shí)間長了不免抱怨幾句：“怎么搞到這么晚，晌午過了，也不知道餓！”
“你沒聽見雞才叫嗎？”水鏡先生說。
師娘是個(gè)聰明人，知道其中必有奧妙。
第二天快到晌午的時(shí)候，她悄悄地來到了院子里，只見那只花頸公雞剛要伸長脖子叫喚，就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個(gè)仔細(xì)，又悄悄地回家了。
這天水鏡先生回來，師娘笑著說：“你這個(gè)當(dāng)先生的，還不如小諸葛�！庇谑撬褎偛趴吹降那闆r，一五一十地告訴了水鏡先生。
水鏡先生聽后一愣，又哈哈大笑起來，心想諸葛亮喂雞求學(xué)，真是聰明過人，將來必定是蓋世奇才。
諸葛亮經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，終于成為杰出的政治家和軍事家，幫助劉備建立了蜀漢政權(quán)。
諸葛亮演講稿8
三國里面我最欣賞和崇拜的就是諸葛亮了，因?yàn)樗粌H忠厚，而且還很聰明，下面我先來介紹一下諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，人稱臥龍。公元208年，曹操率三十萬大軍南下荊州，諸葛亮以其大智勇出使東吳，說服東吳抗擊曹操，取得赤壁之戰(zhàn)的勝利，為劉備取得立足之地。劉備稱帝后，諸葛亮任宰相。公元233年，蜀后主劉禪繼位，諸葛亮被封為武鄉(xiāng)侯。他勵精圖治，賞罰分明。公元234年，因積勞成疾，病逝于五丈原，葬于定軍山。
我之所以喜歡諸葛亮，是因?yàn)樗杏掠兄\，而且他對劉備非常忠心，他不顧一切代價(jià)保護(hù)劉備。劉備死后，他本來可以坐上劉備的位子的，可是他沒有，他讓劉備的兒子劉禪坐上了這個(gè)位子！但是劉禪實(shí)在是不爭氣，他貪玩、無能，但是諸葛亮還是耐心的幫助他，最后沒有成功。
聽了我的介紹，你們也開始喜歡諸葛亮了吧！
諸葛亮演講稿9
說起三國英雄，有人會說是霸氣十足曹操，也有人說是興建漢室大業(yè)的劉備。但在我眼中，諸葛亮更稱得上是一位三國英雄。
諸葛亮，劉備麾下的軍師，萬人仰慕的偉人，一個(gè)有著無窮無盡的智慧與才能的三國武侯。
奪荊州，取四川，火燒赤壁，草船借箭，七擒孟獲，哪一份不是諸葛亮的功勞！
草船借箭中的諸葛亮令我佩服得五體投地。周瑜妒忌諸葛亮，就故意陷害諸葛亮，讓他造十萬枝箭。諸葛亮不僅不推辭，而且立下軍令狀在三天之內(nèi)完成。如此龐大數(shù)量的弓箭，怎能在如此短的時(shí)間內(nèi)上交，這不免令人費(fèi)解。一二天毫不造箭的動靜更使大家為諸葛亮捏了一把汗。諸葛亮卻在第三天憑二十條草船“借”來了曹軍射來的利箭，及時(shí)、順當(dāng)?shù)亟涣瞬�。如此�?jì)謀，實(shí)在令人嘆服。
諸葛亮，他是一名軍師。在《三國演義》中經(jīng)常提起他。是他采用了空城計(jì)使得司馬懿的十五萬大軍望風(fēng)而逃。這也足以反映出諸葛亮的神機(jī)妙算。
諸葛亮，正是憑借著這不平凡的才氣，成為了《三國演義》中的風(fēng)流人物，成為了無數(shù)人眼中、心目中的三國英雄！
這正是“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”！
諸葛亮演講稿10
諸葛亮，字孔明，號臥龍，是三國時(shí)期蜀國的政治家。他是智慧的象征，是忠臣的詮釋，他為蜀國“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神流傳了千年。他在每個(gè)人的眼里都是足智多謀，神機(jī)妙算。他是一個(gè)天才的發(fā)明家，也是一個(gè)預(yù)知天下大事的占卜家。劉備“三顧茅廬”，也看出了諸葛亮之后對蜀國作出的貢獻(xiàn)相照應(yīng)。讓我們一起走近諸葛亮，走近一個(gè)千年流傳的傳奇。
在生活中，許許多多的方面，我們能用到他的成語。在節(jié)日上我們用孔明燈來放飛希望�！翱粘怯�(jì)”也常常被我們在捉迷藏游戲中運(yùn)用得淋漓盡致�！澳九Ａ黢R”對后來的各種交通用起到了非常大的啟發(fā)。從他一次次策劃的勝仗中，不得不否認(rèn)已經(jīng)無法有人能取代他，這個(gè)人就是臥龍軍師。我們男生也從“三國殺”游戲中感受到了諸葛亮不管是在年輕時(shí)還是在年老時(shí)都能看出這樣一位偉大的歷史人物在抵御外敵的同時(shí)體現(xiàn)出超人的能力和最智慧的頭腦。
諸葛亮既是幸運(yùn)的，也是悲哀的。遇上伯樂，但卻不能完成他的愿望�！俺鰩熚唇萆硐人�，長使英雄淚沾襟�！蔽覀冏呓T葛亮光輝的一面，但他憂愁的一面往往是被人遺忘的�？墒沁b望歷史幾千年，只有那么一部分人的背影依舊停留在我們的生活中，不是任何一個(gè)人可以向他看齊的。
在這樣一個(gè)戰(zhàn)亂的年代和現(xiàn)在這個(gè)和平的年代，我們是幸運(yùn)的，幸福的。相比那些生在戰(zhàn)亂環(huán)境下的平民百姓，他們的雄心壯志是后人小小理想的墊腳石，我們做的是去緬懷他們，用更多的傳統(tǒng)活動來為他們表示尊重。
走近名人，走近歷史，走近生活，慢慢地才會發(fā)現(xiàn)生活遍是他們留下的足跡，留下的一切，讓后人進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)成我們美好的生活。
諸葛亮演講稿11
我今天看了一篇民間故事，叫《三考諸葛亮》。
故事講的是：諸葛亮十歲那年拜水鏡先生為師，水晶先生為他出了三道難題，諸葛亮全答對了，水鏡先生就收他為徒了。
諸葛亮用他的智慧答對了先生出的問題，我要向他學(xué)習(xí)勤奮、多動腦的精神，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，聰明的好孩子。
諸葛亮演講稿12
諸葛亮這個(gè)名字，相信大家并不陌生。“奇才”“神奇”“杰出”“忠誠”等詞語常常會和他擺在一起。但這個(gè)傳奇般的人物同樣有凡人的種。種。對于他，有缺憾的事也不是屈指可數(shù)。
諸葛亮出生在一個(gè)比較富裕的家庭，從小的生活環(huán)境其實(shí)是不錯(cuò)的。自從9歲喪父，12歲喪母后，諸葛亮和他的弟弟妹妹們就跟著叔父一起生活，叔父在幾年后因病亡故，諸葛亮與其弟妹們就開始在隆中“躬耕隴畝”了。這一系列的家庭變故，好像并沒有給諸葛亮造成什么影響，這不知道是古代人跟現(xiàn)代人的不同，還是這是諸葛亮的性格特點(diǎn)“既來之則安之”呢？
后來，諸葛亮輔佐劉備建立起了蜀漢政權(quán)，這也是他為后人所稱道的，他這一生最杰出的成就了，單單從他能早早分析的出三分天下理論這一點(diǎn)，就足見他的聰明才智�？墒�，就算諸葛亮如此足智多謀，建立政權(quán)也不會是什么易事，當(dāng)所有人對諸葛亮津津樂道、贊不絕口的時(shí)候，又有多少人體諒到他也是辛苦的？好像因?yàn)樗斆鳎@一切成功就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧�？�?dāng)然，諸葛亮什么也沒有說，這大概就是天才與凡人的區(qū)別了。
每一次看《三國》，或想起三國的歷史，總不愿意去想劉備去世后，蜀國劉禪當(dāng)權(quán)的那一段。似乎知道了結(jié)尾是失敗后，就不愿開始一般。劉禪的昏庸無能本就預(yù)示著失敗。這一點(diǎn)劉備很清楚，也對諸葛亮說出了“君可自取”的話來。諸葛亮又何嘗不明了？而諸葛亮一直忠心耿耿地站在劉禪身后，為他料理國家大事，鞠躬盡瘁、死而后已，最后病逝在五丈原，人們稱道其“忠誠”，其實(shí)他又何嘗不是“可憐”？
諸葛亮對于我來說永遠(yuǎn)是一個(gè)光芒，無法走近。
諸葛亮演講稿13
“話說天下大事，分久必合，合久必分！”自幼起，我就從《百家講壇》里聽著名家津津樂道《三國演義》，最出神入化的莫過于大先生——孔明，常言道：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！笨梢娝牟湃A橫溢，非同一般。
相傳孔明是一位身高七尺、才高八斗的大學(xué)問家，他能一眼識破魏將司馬懿的心思，巧用一回“空城計(jì)”。他輕輕一搖孔明扇，便有妙計(jì)橫生；他默默焚香撫琴一曲，便能勝過百萬精兵；他靜靜賞魚半晌，便會閃現(xiàn)絕佳戰(zhàn)略圖，劉備三顧茅廬，不禁使劉備心悅“如魚得水”。嘖嘖稱贊聲不絕于耳……
東漢末年，天下三分，豪杰并起。一把鵝毛扇，一盞孔明燈是諸葛亮的代名詞，他只身在茅廬中，卻能明察千里之外，他的神機(jī)妙算無不令人稱奇！他一生謹(jǐn)慎，長于巧思，從不打無備之戰(zhàn)——當(dāng)馬謖違令，城內(nèi)失守時(shí)，魏將司馬懿引十五萬魏兵逼近西，士兵紛紛無心應(yīng)戰(zhàn)，但孔明根據(jù)對方的實(shí)力，思量片刻之后果斷下令：諸軍各守城上巡哨的崗棚，如有高言大語者，斬首，孔明攜兩小童焚香彈琴，司馬懿固然上當(dāng)了。而現(xiàn)今物質(zhì)生活優(yōu)越的學(xué)子們，一到關(guān)鍵時(shí)刻，總或多或少的有臨時(shí)走馬觀花，草草復(fù)習(xí)搪塞老師、父母，更缺乏一種責(zé)任心，我應(yīng)時(shí)刻提高警惕，不打無備之戰(zhàn)�？酌鞲苤阎�，以不同的視角概括對方心理及天氣、季節(jié)的情況做出不同的戰(zhàn)術(shù)策略，如“巧借東風(fēng)”。
諸葛亮不僅是一個(gè)政治家，還是一個(gè)足智多謀的軍事家，他為蜀漢基業(yè)“鞠躬盡瘁死而后已”，為天下大計(jì)，竟然一夜白頭。蜀漢興建五年，他率師北上伐魏。在出師前還不忘將國家大事——對后主囑咐，激勵子孫后背，我們都知道他不放心，但這是他的責(zé)任，是他的使命，是他的忠誠。他豪情萬丈，大筆一揮，蘸著自己的心血，慷慨激昂的寫下了千古表文：《出師表》，對于蜀漢而言，歷史所書寫的并不是一個(gè)完美的結(jié)局，留給后人的是欲語先流淚，連現(xiàn)實(shí)主義詩人、“詩圣”杜甫也曾泣不成聲地喊叫：“出身未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！笨酌�，大丈夫獨(dú)有的情懷——心系天下，怎叫世人所忘懷？
諸葛亮，“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。在嘔心瀝血的二十幾年中，他報(bào)先帝之恩。本可以借“扶不起的阿斗”為名，自己完成霸業(yè)，但他為了使國家興旺發(fā)達(dá)，他北上伐魏，諄諄教誨“阿斗”成為明君。
啊，諸葛亮，你才華飛揚(yáng)，令人稱奇！
啊，諸葛亮，你心系國家，堅(jiān)守使命！
啊，諸葛亮，你執(zhí)著追求，忠心耿耿，怎不叫我感動，對您所敬仰！
諸葛亮演講稿14
黃帝、炎帝奠基了中華，匯成了一條東方巨龍——華夏。秦始皇統(tǒng)一了中國，并修筑長城，讓我們的國家無愧地立于東方。成吉思汗壯大中國，橫掃歐亞，成為世界第一強(qiáng)國。岳飛一生以江山社稷為重，精忠報(bào)國。但我更想對諸葛亮說：“您的一生多付辛勞，您的智慧與忠心造就了萬古留芳的賢相之名。兩千年來，您早已成為智慧的化身深入人心，您的存在是中國歷史與華夏民族共同的驕傲！”
諸葛亮，公元181年誕生于瑯邪陽都（今山東沂南縣），在公元234年再次北伐中病故于五丈原。字孔明，號臥龍，被后人稱為智圣。
我想對諸葛亮說：“一說起您，可謂是家喻戶曉，婦孺皆知。您是智慧的化身，在我們嚴(yán)重的您，通天文，曉地理，神機(jī)妙算，無所不知，無所不能。您是三國時(shí)期蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。千百年您以成為智慧的化身，您的傳奇性故事也為世人傳誦。不僅如此，您讀書與當(dāng)時(shí)大多數(shù)人不一樣，不是拘泥于一章一句，而是觀其大略，還喜歡吟誦《梁父吟》這首古歌謠。通過潛心鉆研，不但熟知天文地理，而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。您志向遠(yuǎn)大，以天下為己任，而且還十分注意觀察和分析當(dāng)時(shí)的社會，積累了豐富的治國用兵的知識。”
我還想對諸葛亮說：“在草船借箭中，周瑜看到您才華橫溢，處處勝過他自己，便心生歹念想害死您。他以軍中缺箭為由，令您三天造好十萬支箭。您滿口答應(yīng)，并立下了軍令狀。周瑜暗自高興，滿以為這下可以除掉您了。而博學(xué)多才的您，利用您那淵博的知識，夜觀星象，乘著大霧，去曹營“借”了十萬多支箭回來復(fù)命，使周瑜的陰謀未能得逞�！�
我又想對諸葛亮說：“自劉備三顧茅廬，請您出山，并封您為丞相，您便全力輔佐劉備，先聯(lián)合孫權(quán)，在赤壁打敗了曹操，又奪取了荊州、益州，建立了政權(quán)。公元223年劉備去世，您全力輔佐無能的劉禪，積極實(shí)行法治，賞罰分明。任用了一批有才能的人為官，推廣屯田，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)，安定人民生活。在軍事上，您連吳抗魏，嚴(yán)格訓(xùn)練軍隊(duì)，五次率軍攻魏。您自己生活儉樸，雖身居相位，但家無余財(cái)，唯有“桑八百株，薄田十五頃”，把自己的一生都獻(xiàn)給了蜀漢政權(quán)�！�
僅僅這些，就足以說明，您是一個(gè)足智多謀、神機(jī)妙算、忠實(shí)的人。最后，我真得很想對你說：“我以后也要像您一樣，做一個(gè)聰明、忠實(shí)的人。所以，從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，爭取達(dá)到這個(gè)目標(biāo)！”
諸葛亮演講稿15
我國有四大名傳：《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》和《水滸傳》，這些都是名人作家所寫的，有些是寫古代歷史故事，也有寫《紅樓夢》的經(jīng)典愛情故事。
其中，諸葛亮是我印象最深刻的一個(gè)人，他是三國時(shí)杰出的政治家、戰(zhàn)略家、軍事家、散文家和外交家，號稱“臥龍”。
記得在草船借箭這個(gè)故事中，
草船借箭住要講的是，周瑜暗算諸葛亮，他的計(jì)劃是：一方面以對曹軍作戰(zhàn)急需為名，委托諸葛亮在10日之內(nèi)督造10萬枝箭；一方面吩咐工匠故意怠工拖延，并在物料方面給諸葛亮出難題，設(shè)置障礙，使諸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言順地除掉諸葛亮�？墒侵T葛亮說只用三天就行了。他的方法是：讓魯肅借20只船，每船配30名軍，船只全用青布為幔，各束草把千余個(gè)，分別樹在船的兩舷。諸葛亮向魯肅借得船只、兵卒以后，按計(jì)劃準(zhǔn)備停當(dāng)�？墒且贿B兩天諸葛亮卻毫無動靜，直到第三天夜里四更時(shí)分，他才秘密地將魯肅請到船上，并告訴魯肅要去取箭。當(dāng)夜，浩浩江面霧氣霏霏，漆黑一片。諸葛亮遂命用長索將20只船連在一起，起錨向北岸曹軍大營進(jìn)發(fā)。時(shí)至五更，船隊(duì)已接近曹操的水寨。這時(shí)，諸葛亮又教士卒將船只頭西尾東一字?jǐn)[開，橫于曹軍寨前。然后，他又命令士卒擂鼓吶喊，故意制造了一種擊鼓進(jìn)兵的聲勢。曹操看霧氣正濃，不敢輕舉妄動，就射了10萬只箭，就這樣，諸葛亮的到了10萬只箭。
諸葛亮的聰明才智令我十分的佩服！
諸葛亮演講稿16
三國爭霸，群雄并起，長板橋七進(jìn)七出的趙云，霸氣無雙的武圣關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，一代梟雄曹操，這些一個(gè)個(gè)生動形象的人物都是家喻戶曉的。但與其相比，我更加喜歡智絕天下的諸葛亮，現(xiàn)在就讓我們走近他得生活吧！
“鞠躬盡瘁，死而后已”這是一個(gè)人一生的座右銘，僅僅為了報(bào)答劉備的知遇之恩，他顛沛流離，為劉備的江山社稷嘔心瀝血，當(dāng)然，他并不是廉價(jià)的，天文地理，無所不通，這是諸葛亮給予每個(gè)人的心理暗示，一個(gè)諸葛亮，讓一個(gè)默默無名的劉備成為天下霸主之一，這足以體現(xiàn)其價(jià)值。
周恩來說過“為中華之崛起而讀書”事實(shí)上，他完成了這個(gè)宏偉的志愿，他成了每個(gè)中國人心中最崇高的敬仰。這與諸葛亮一生恪守的“鞠躬盡瘁，死而后已”不謀而合。在劉備唄曹操打得落花流水時(shí)，諸葛亮沒有離開他，在劉備七十萬大軍毀于一旦是，數(shù)十年基業(yè)受到重創(chuàng)時(shí)，諸葛亮也沒有選擇離開。即使劉備身故，他依然忠心耿耿為劉禪奮不顧身，親自鎮(zhèn)守邊疆。諸葛亮是個(gè)忠義的人。
“七擒孟獲”“空城計(jì)”無一不是曠世妙計(jì)，但它們皆是出自于一人之手——諸葛亮。諸葛亮是個(gè)通曉人心的人，他懂得人的心理，這無疑是他最可怕之處。他知道孟獲為人狡詐，所以欲擒故縱，知道司馬懿多疑，所以空城恐嚇：知道蔡瑁張?jiān)示媒?jīng)水戰(zhàn)，故草船借箭，這一切說明了諸葛亮最大的長處—識破人心。
南陽高臥隱人龍，出處躬耕萃野同。討賊祁山聲大義，于今史冊播丹忠。
諸葛亮——一個(gè)智絕天下、忠肝義膽、頂天立地的男子漢。
諸葛亮演講稿17
諸葛亮，字孔明，三國時(shí)期人，輔助劉備建立蜀國。此人足智多謀，老謀深算，上通天文，下通地理，曉知三百年前，五百年后之事，是我國古代杰出的軍事家。他遇事勤思慎為，未雨綢繆，留下了許多廣為傳頌的戰(zhàn)例。
草船借箭。周瑜為吳中都督，對諸葛亮的才能十分嫉妒。有一次，他讓諸葛亮三天之內(nèi)準(zhǔn)備十萬支箭，并當(dāng)場讓諸葛亮立下軍令狀。情況十分危急，但諸葛亮不動聲色，前兩天表面上沒有絲毫動靜，只是準(zhǔn)備一些稻草人立在船上。第三天清晨，大霧彌漫，他一聲令下，幾百條草船開向曹營水寨，幾十個(gè)士兵在船上敲鑼打鼓，吶喊助威，而自己卻與魯肅在草船中飲酒。曹軍以為敵軍進(jìn)攻，弓拏手萬箭齊射草船，頃刻間，十萬余箭順利得手。由于諸葛亮事前周密分析了大霧天氣，充分準(zhǔn)備了草船，化解了三天造十萬支箭的險(xiǎn)情，在“未雨綢繆”中顯示了他超人的智慧。
火燒赤壁。曹操率領(lǐng)八十萬大軍準(zhǔn)備攻吳，而吳的力量與曹操懸殊很大。諸葛亮借東風(fēng)來個(gè)火燒曹軍連鎖船，江面之上，火光沖天，檣櫓化為灰燼。這就是著名的以少勝多的火燒赤壁之戰(zhàn)。諸葛亮為什么以弱勝強(qiáng)取得勝利呢？因?yàn)樗朴诜治鰯城�，知己知彼，“未雨綢繆”。
未雨綢繆能夠有事半功倍的效果，但有時(shí)意外的情況往往也會發(fā)生，智者千慮必有一失。
失街亭。這是一個(gè)典型戰(zhàn)例。諸葛亮用人失察，讓一個(gè)只會紙上談兵并無實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的馬謖去守街亭，而馬謖又剛愎自用，聽不進(jìn)勸言，街亭失手，軍情危急，司馬父子長驅(qū)直入。“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”諸葛亮重新調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，用空城計(jì)嚇退了司馬千軍萬馬，從而使蜀軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，化險(xiǎn)為夷。亡羊補(bǔ)牢補(bǔ)得及時(shí)也是大有裨益的。我想，人們常說的事后諸葛亮，大概也有這一層意思吧。
由此看來，“未雨綢繆”至關(guān)重要，“亡羊補(bǔ)牢”也不可缺失。
諸葛亮演講稿18
諸葛亮，字孔明，號臥龍，也作伏龍，瑯琊陽都人，三國時(shí)期蜀國杰出的政治家、軍事家。千百年來，諸葛亮在人們的心中已成了智慧的化身，雖然已去世多年卻還活在人們心中。
在諸葛亮幼年時(shí)隨叔父避亂荊州。公元207年，劉備“三顧茅廬”請他出山成為劉備的主要謀士，輔佐劉備建立蜀國。俗話說的好是金子總會發(fā)光。龍不可能一直都是臥著的，諸葛亮的傳奇一生就充分證明了這一點(diǎn)。雖然他一直都很低調(diào)在山上種田，但他的才能和智謀注定了這一生的不平靜，必定是要干一番大事業(yè)的人。
沒有人能看透諸葛亮到底聰明到了什么地步，在人們的心中他上知天文，下知地理。無所不知，無所不曉，無所不能。好像夜觀星象就能明白一切，陸游曾稱贊他到：“出師一表真世名，千載誰堪仲伯間�！庇械娜嗽阉�(dāng)做神，因?yàn)樗闹腔垡呀?jīng)到了超越人的地步，也有人把他比作妖。但不論是哪一種都充分的證明了他的不凡和聰明。他用它的智慧輔佐劉備從一個(gè)毫無勢力的人到三國鼎立的局面，讓人不得不佩服。
諸葛亮之所以能流傳千古不單單是因?yàn)樗穆斆鞑胖沁�有他的忠心和人品杜甫曾贊美諸葛亮到：“出師未捷身先死，常使英雄淚滿衣襟。”杜甫還評價(jià)他說：“江流石不轉(zhuǎn)，遺恨吞長江�！边@些千古名句都體現(xiàn)諸葛亮感人的忠心。他為了蜀漢基業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。又有誰能做的到呢？
人人都知道諸葛亮聰明但沒有誰生下來就是天才，大家看到的都是他成功后的一面又有誰會注意到到了深夜他還在看著書的情景呢？古代像諸葛亮一樣的人很多但他們沒有像諸葛亮這樣流傳千古我覺得出了后天的努力不夠之外就是沒有諸葛亮的忠誠的品質(zhì)。
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