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    奮斗的一生的演講稿

    時(shí)間:2022-07-27 11:22:43 演講稿 我要投稿

    奮斗的一生的演講稿

      演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的奮斗的一生的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    奮斗的一生的演講稿

    奮斗的一生的演講稿1

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!我是金湖小學(xué)五年級(jí)(2)班的xxx。今天我為大家演講的題目是《勤儉節(jié)約、艱苦奮斗》

      延安精神是什么?它的答案有很多?

      對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)、不挑食不就是一種延安精神嗎?

      首先要從思想上崇尚儉樸。以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥,拋棄“家大業(yè)大,浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來(lái)就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個(gè)永恒的話題。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的家庭也是不可取的。

      在延安時(shí)期,主席的飯菜很簡(jiǎn)單:一小盒米飯,兩菜一湯。主席總會(huì)把飯菜吃光,偶爾飯菜剩下時(shí),他總會(huì)說(shuō):“給我留著,下頓熱熱再吃!碧貏e在1945年陜北遇到了大旱。主席與周、朱總司令等幾位中央領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)完會(huì),吃中午飯時(shí),主席對(duì)警衛(wèi)員說(shuō):“從明天起,我們幾個(gè)人取消個(gè)人灶,聽(tīng)見(jiàn)搖鈴就去食堂吃飯!边@就從中央領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始事實(shí)節(jié)約了糧食。

      大家看,主席是多么節(jié)約啊!說(shuō)到延安,我們都會(huì)感到分外親切,油然而生敬意。這不僅是因?yàn)檠影彩亲鎳?guó)的革命圣地,而且,主席等老一輩革命家在這里培育了勤儉節(jié)約、艱苦樸素的延安精神,這可是我們的傳家寶,是我們寶貴的精神財(cái)富。

      在座的各位一定從小就會(huì)背一首古詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。小時(shí)候我們就知道要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來(lái)勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進(jìn)步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們?cè)絹?lái)越講究吃穿,講究檔次,國(guó)家也鼓勵(lì)消費(fèi)。但我要說(shuō)的是鼓勵(lì)消費(fèi),更要嚴(yán)禁消費(fèi)過(guò)程中的浪費(fèi),別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費(fèi)是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的正確的榮辱觀,人生觀。我們不能僅僅把它當(dāng)作一句口號(hào),在當(dāng)今時(shí)代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”,被賦予了新的歷史意義和使命。

      讓我們從現(xiàn)在做起,從小做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,弘揚(yáng)延安精神,繼承“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”的革命傳統(tǒng),讓中華民族巍然屹立在世界的東方。

      謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

    奮斗的一生的演講稿2

    各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

      大家好!今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。

      記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

      十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),跨入了剛剛落成的北郊新校園。

      漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)身在北郊校園,面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢

      工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠(chéng)相待,其樂(lè)融融。身在北郊校園,面對(duì)如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨

      身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開(kāi)展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材。問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長(zhǎng),為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機(jī)。

      現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百?gòu)U待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ ?chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。

      身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

      青春是美好的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

      雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

      我的演講完了,謝謝。

    奮斗的一生的演講稿3

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)學(xué)院的3號(hào)候選人安。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。憑著兩年來(lái)參與學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),懷著一份感激之情,我有勇氣和信心競(jìng)選第十一屆學(xué)生會(huì)主席一職。此時(shí)此刻,我要向一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)、老師,幫助過(guò)我的師哥師姐以及一起奮斗的同學(xué)們致以最衷心的感謝。

      人說(shuō),“竹高千尺,一生虛心”于我,則是力求“千尺”不忘“虛心”。我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)可以概括為:認(rèn)真的工作態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),高昂的工作激情!如果我能有幸當(dāng)選新一屆學(xué)生會(huì)主席,我將團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)的廣大同仁,使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。為此,我將把學(xué)生會(huì)的工作重心放在以下幾點(diǎn):請(qǐng)看大屏幕

      (一)內(nèi)部建設(shè)——“三年計(jì)劃”

      新一屆學(xué)生會(huì)的定位是:團(tuán)結(jié)高效創(chuàng)新的服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)年、提高年、突破年三個(gè)階段逐步實(shí)現(xiàn)這一設(shè)想。通過(guò)“三年計(jì)劃”把山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)做成煙臺(tái)所有大學(xué)之間學(xué)生組織的引領(lǐng)者。新一屆學(xué)生會(huì)處在基礎(chǔ)年和提高年交叉階段,為此重點(diǎn)介紹。

      基礎(chǔ)年每次工作的開(kāi)展都要本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神,杜絕官僚思想。

      建立秘書(shū)處、實(shí)踐中心、文體中心等工作中心。

      明確部門(mén)職責(zé),合理分配各部門(mén)工作。

      從本屆學(xué)生會(huì)納新工作開(kāi)始,對(duì)學(xué)生會(huì)新成員加大學(xué)習(xí)重要性的宣傳,幫助樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念。

      在大二干事中挑選秀的同學(xué)任命為副部長(zhǎng),工作由部長(zhǎng)交至副部長(zhǎng),副部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)相關(guān)工作。

      接下來(lái)的實(shí)現(xiàn)年分別根據(jù)以下幾點(diǎn)予以落實(shí)

      二、務(wù)實(shí)求新——打造山商品牌學(xué)生會(huì)

      使學(xué)生會(huì)成員從大一到大四實(shí)現(xiàn)連續(xù)系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓學(xué)生會(huì)在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)也成為人才培養(yǎng)和輸出的搖籃!

      與大中型企業(yè)合作,聯(lián)系兼職崗位,為廣大同學(xué)提供一個(gè)接觸并了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

      這是新一屆學(xué)生會(huì)的'組織構(gòu)想求木之長(zhǎng)者,必先固其根本,欲流之遠(yuǎn)者,必先浚其源泉。一路風(fēng)雨同行,我相信,第x屆學(xué)生會(huì)全體同仁們將在我的帶領(lǐng)下一路攜手共進(jìn)、扎實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新,書(shū)寫(xiě)華美篇章!共同為創(chuàng)建具有新儒商精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才特色培養(yǎng)名校和有特色開(kāi)放式工商大學(xué)而努力奮斗!

      謝謝大家!

    奮斗的一生的演講稿4

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      不是每條小溪都能融入大海,不流動(dòng)就會(huì)成為死水;不是每粒種子都能長(zhǎng)成大樹(shù),不生長(zhǎng)就會(huì)成為空殼;不是每個(gè)生命都能煥發(fā)光彩,不奮斗就會(huì)成為廢人。只有奮斗,才能到達(dá)成功的彼岸。

      毛主席曾說(shuō)過(guò)一句話:“與天奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人奮斗,其樂(lè)無(wú)窮!蔽颐悦A耍也荒芾斫膺@句話,也不知道“奮斗”是怎樣的奮斗,怎么才算是“奮斗”。

      直到初三,我才明白“奮斗”的含義。初一初二的我總是渾渾噩噩的,甚至把每天上學(xué)當(dāng)成了每天簽到,簽到五天就會(huì)有作業(yè)大禮包一樣。我把學(xué)習(xí)完全當(dāng)成了一場(chǎng)游戲,持有了本不該有的游戲態(tài)度。

      直到初三的第一場(chǎng)期中考試,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了。以前,考再少的分?jǐn)?shù)也毫不關(guān)心;現(xiàn)在,只要?jiǎng)e人比自己高一分也會(huì)覺(jué)得十分無(wú)能。我也發(fā)現(xiàn),本來(lái)學(xué)習(xí)很差的同學(xué),到了初三學(xué)習(xí)好了。我不明白,為什么原來(lái)學(xué)習(xí)差的學(xué)生變的學(xué)習(xí)好了。我終于想到了答案,那就是:奮斗!

      是的,正是因?yàn)槿思見(jiàn)^斗了,才會(huì)有輝煌的今天。我也想有輝煌的一天,于是我開(kāi)始努力,奮斗。我改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不再用玩的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí);在課上我不再開(kāi)小差,我認(rèn)真地聽(tīng)老師講課;作業(yè),我也不再抄襲。

      深夜,皎潔的月光照耀著大地,寧?kù)o的村莊中總有一盞不滅的燈。

      我終于明白了“與天奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與地奮斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人奮斗,其樂(lè)無(wú)窮。”這句話。奮斗有無(wú)窮的樂(lè)趣,奮斗是成長(zhǎng)中必不可少的,我們的成長(zhǎng)需要奮斗。

      讓我們一起奮斗吧,用汗水書(shū)寫(xiě)你的人生!讓我們一起奮斗吧,用磨難裝點(diǎn)你的人生!讓我們一起奮斗吧,用精彩詮釋你的人生!

    奮斗的一生的演講稿5

    各位老師、各位同學(xué):

      大家早上好!正值辭舊迎新之際,我們又迎來(lái)了期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。

      期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn);蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。為了搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

      首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

      其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!痹鷮(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!

      當(dāng)然,一味的蠻干往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。

      期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李嘉誠(chéng)回答:“沒(méi)有別的,一個(gè)字,信!”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!

      同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整?荚囋诩矗阕龊脺(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿,我們一定?huì)取得滿意的成績(jī)!

      我的演講完了,謝謝大家!

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