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    八年級(jí)演講稿

    時(shí)間:2022-07-28 17:28:32 演講稿 我要投稿

    八年級(jí)演講稿(精選16篇)

      演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的八年級(jí)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    八年級(jí)演講稿(精選16篇)

      八年級(jí)演講稿 篇1

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      什么是幸福?我認(rèn)為課堂上一聲真誠的贊許、賽場(chǎng)上一句熱情的鼓勵(lì)、餐桌上香噴噴的飯菜、又或者是一次令人陶醉的閱讀、一次成功的哭泣、一次失敗的感悟便是幸福。幸福其實(shí)很簡單,有句話說得好:“誰要在內(nèi)心里真正是知足常樂,誰就能獲得一切幸福!

      在我心里,我覺得我便是世界上最幸福的人,因?yàn)槲矣兄】档纳眢w,不會(huì)因自己身體上的缺陷而感到自卑、煩惱。每每看到電視上播放著有些殘疾人的故事,我的心里便感到一陣陣痛楚:不知他們平時(shí)日常生活中行動(dòng)是多么的不便,走在大街上,還要感受著某些路人發(fā)出的異樣目光,真不知道他們的內(nèi)心該有多么強(qiáng)大,才能承受著這樣的痛苦。想起這些無辜的殘疾人,我便要更加珍惜我所擁有的,不要讓自己后悔。健康難求,健康無價(jià),健康幸福……

      步入初中以來,我感到我更要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),更得拼搏。在我看來,拼搏也是一種幸福,盡管我拼搏不一定成功,但只有拼搏,才能使自己離成功更進(jìn)一步,即使與成功無緣,也不會(huì)因自己的碌碌無為,虛度年華而感到遺憾。在拼搏的過程中,能感受到老師贊許的目光,同學(xué)們鼓勵(lì)的話語和父母會(huì)心的微笑,便是一種自豪,所以我拼搏,我幸福。

      幸福來自于親情、友情、師生情,我最大的幸福就是來自于有著愛我的爸爸媽媽,有著關(guān)心我、幫助我的同學(xué)、老師,我的生活也因?yàn)樗麄冏兊媒k麗多彩。每當(dāng)我生病時(shí),爸爸媽媽總是在我身邊無微不至地照顧我、細(xì)心地給我喂藥,這時(shí),幸福就在舌尖上流淌,流到我的心窩里;每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到種種困難時(shí),老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神便使我重拾信心,因?yàn)樾判拇藭r(shí)就徜徉在我內(nèi)心深處。

      幸福就是如此簡單,重要的是你的心態(tài)。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“真正的幸福就是成為完全客觀,從而體現(xiàn)自己的抱負(fù)!毙腋H缢m然平淡,但卻蘊(yùn)含著我成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我前進(jìn)的道路上發(fā)出耀眼的光芒。

      八年級(jí)演講稿 篇2

    親愛的各位老師及各位同學(xué):

      你們好!

      我今天為你們帶來的演講時(shí)《書香伴我成長》。

      曾經(jīng),有這樣一位偉人高爾基這樣說過,他說書籍是人類進(jìn)步的階梯,大家應(yīng)該也不陌生吧?但是,何為書?書到底對(duì)我們的人生起著怎么樣的影響?我們又該如何讀書?這些,你——又知道嗎?

      書的范圍其實(shí)是可以很廣泛的,上至古今中外的世界名著,下到幼齡兒童的學(xué)前讀物,它們都可以是書,那它們僅僅只是書,只是一段簡單的文字嗎?不,我想這故事中的每一個(gè)人物都應(yīng)該是我的好友,它們常常與我交談,帶給我知識(shí)與快樂。各位親愛的聽眾們,你們就一點(diǎn)兒也不覺得造物者在這書中濃縮了一個(gè)又一個(gè)世界嗎?在那書中,我曾跟隨保爾一起征戰(zhàn)沙場(chǎng),也看過了孫悟空一行人如何取得真經(jīng)`,見識(shí)了于連起起落落的坎坷一生,也聽過了巴黎圣母院包羅萬象的敲鐘聲。

      我記得曾有人這樣說,讀書讀的是一種經(jīng)歷,是一段人生。我想這是不錯(cuò)的,當(dāng)你還在懵懂少年的時(shí)候,你可能會(huì)喜歡于浪漫文學(xué)的優(yōu)美詞藻。但當(dāng)你年齡不斷增長,經(jīng)歷不斷沉淀并升華的時(shí)候,你或能真正讀懂《百年孤獨(dú)》的那種死寂以及《活著》的真正意義。讀書,不同階段,讀的也是不同的自己,它是歷久而彌新的,所以我們更應(yīng)該多讀常讀書。

      可是現(xiàn)在的大多數(shù)同學(xué)們又是怎么讀書的呢?為了完成老師下發(fā)的一些任務(wù)草率地想從書中找些答案。完成任務(wù)后,將書草草地丟在抽屜里,任由它在里面積灰塵。請(qǐng)問諸位,這真的算得上是讀書嗎?如果你讀書帶上了目的性,帶上了被迫性,你的心,這么浮躁的心怎么平靜下來去融入那個(gè)書中的世界?更怎么去體會(huì)主人公的喜怒哀樂?又怎么能真正明白讀書的樂趣?當(dāng)讀書變成一種負(fù)擔(dān),變成一種任務(wù),我們又該何去何從?

      "讀書好,讀好書,讀整本書。"也許你能背得下整文章的故事梗概,但你又如何能背得下主人公的喜怒哀樂呢?你可以一句一句的摘抄好句,但你或許無法知道那短短幾個(gè)字中的情感有多深刻!

      如果你真的愛書,請(qǐng)發(fā)自內(nèi)心的去看書。有的人看完一本書要三個(gè)月,而有的人只需要幾天。這真的是智力上的差距嗎?這還不是態(tài)度的問題。請(qǐng)不要忘記,我們現(xiàn)在所見的僅僅只是"書山一角"。世界還很大,我們要讀的書還很多,我們一定要端正態(tài)度去發(fā)自內(nèi)心的讀書,讓讀書少幾分惺惺作態(tài)的作秀,多幾分真誠。

      書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      八年級(jí)演講稿 篇3

    我最尊敬的老師、最親愛的同學(xué)們:

      今天,是我擔(dān)任班長的最后一天,也是我最后一次以班長的身份站在講臺(tái)上與你們做這樣的集體講話,一切都宛然如昨,在這一年里,我們是那樣的快樂!在這一年里,我在大家的熱情支持下,我懵懵懂懂地展開了第一次班務(wù)工作,從第一次站在講臺(tái)上那個(gè)膽怯、靦腆的我經(jīng)過這一年來的洗禮已成長為陽光、瀟灑的我,在我剛剛擔(dān)任班長的時(shí)候,我就把“要成績,也要成長,這是我們自己的初二。

      ”作為自己工作的第一要?jiǎng)?wù)。我們班委也的確是這樣展開工作的,這將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中,它就象一根點(diǎn)燃的蠟燭一樣,照亮了我們班集體的前進(jìn)之路。回首往事,八年級(jí)上學(xué)期的那次主題隊(duì)會(huì)最令我驕傲和自豪,我曾不止一次聽其他老師說過這是八中有史以來最最成功的一次主題班隊(duì)會(huì),這次主題隊(duì)會(huì)取得了學(xué)校和翠屏區(qū)的一等獎(jiǎng)。我為我能生活在這樣一個(gè)偉大的集體而自豪。

      主題隊(duì)會(huì)的主題是《播撒文明之花,構(gòu)建和諧校園》,我想我們每一位同學(xué)都能明白班主任老師的良苦用心,他是要求我們這些祖國的未來把文明的芳香播撒到全社會(huì),讓我們每一位同學(xué)都擁有一顆感恩的心呀!我想這次主題隊(duì)會(huì)一定會(huì)在我們班每一個(gè)同學(xué)心中留下永恒的記憶,他也必將成為我們班前進(jìn)的指明燈。作為班長,在任期能遇到和組織這樣成功的一次活動(dòng),我感到無尚的榮光。在日常的班務(wù)工作中,在我們班委的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們都能各盡所能,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),那種務(wù)實(shí)的態(tài)度是令人折服的,班上的清潔衛(wèi)生是我們兩位班長心思花的最多的地方,常言道:“一屋不掃,何以掃天下?”我們深知,掃走垃圾實(shí)際上也是掃除了我們心里的垃圾。

      我們深知,在我們成長的道路上,無論大事、小事都要抱一種務(wù)實(shí)的態(tài)度,因?yàn)槲覀円鲆粋(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)真正“大寫”的人。對(duì)于學(xué)習(xí),正是因?yàn)槲覀儗?duì)班集體的熱愛,才觸發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,作為一班之長,我必須起好帶頭作用,對(duì)待自己嚴(yán)格一些,對(duì)待同學(xué)包容一些,但在學(xué)習(xí)上卻絕不能容忍半點(diǎn)的懈怠,因?yàn)槲抑溃嬲暮冒嚅L不僅代表個(gè)人,更重要的是應(yīng)為全體同學(xué)樹立一個(gè)榜樣。當(dāng)我在松懈的時(shí)候,我都要馬上想起胡老師對(duì)我說的:“請(qǐng)記。耗闶且速e市八中2009級(jí)18班的班長!”我感謝我們的老師,記得胡老師在上第一節(jié)課時(shí),就對(duì)我們進(jìn)行“為人”的教育,他叫我們將“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”寫在數(shù)學(xué)課本的扉頁,胡老師曾無數(shù)次的教育我們“古之欲成大事者,不惟有超世之才也必有堅(jiān)忍不拔之志!”“能追無盡景,始是非凡人!

      ”這些話語經(jīng)常在我耳旁回響,經(jīng)過這兩年來,現(xiàn)在回首往事,怎能不讓人感慨萬千?正是由于老師的辛勤付出,我們才能由一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩子成長為一群意氣風(fēng)發(fā)的少年,我想,班主任老師的每一次語重心長的談話無一不對(duì)我們的內(nèi)心造成強(qiáng)烈的震動(dòng),或許,潛移默化的讓我們養(yǎng)成了“仁”、“愛”的性格思想。事實(shí)證明,十八班是一個(gè)偉大的集體,是一個(gè)無堅(jiān)不摧的集體,在這一年中,有近五十余人次獲得各級(jí)三好、優(yōu)干榮譽(yù)稱號(hào),我們班王星玉同學(xué)和羅露同學(xué)還得到了宜賓電視臺(tái)的專訪,我們幾乎囊括了所學(xué)集體比賽的一等獎(jiǎng),我們也連續(xù)兩年被評(píng)為校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體。一年的希望,一年的追求,一年的熱情,一年的輝煌在些就要結(jié)束?不!

      希望與熱情之火永遠(yuǎn)不可能熄滅,新的蛻變剛剛開始,一年的磨礪之路走完,十年的磨礪之路仍然繼續(xù),緣份讓我們相聚在這里,責(zé)任注定讓我們組成一個(gè)強(qiáng)大的集體,今天,我們以班集體為榮,我們以八中為榮,明天,八中將必定以我們?yōu)闃s!我堅(jiān)信。』仨灰,感慨萬千;放眼遠(yuǎn)眺,任重道遠(yuǎn)。

      一個(gè)個(gè)新的開端,是成功的呼喚,是希望的蘊(yùn)含。我們,把握機(jī)會(huì),迎接挑戰(zhàn);我們,一定會(huì)找到屬于自己成功的彼岸!再一次深深地感謝我尊敬的老師,感謝我親愛的同學(xué)們,是你們,讓我學(xué)到了日常生活中學(xué)不到的東西,是你們,讓我得以健康的成長。謝謝大家!

      八年級(jí)演講稿 篇4

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是XXX。

      今天我演講的題目是《要么出眾,要么出局》。

      世界那么大,在這個(gè)世界上,我們都很疲憊,都很傷感。但是,我們又能怎么辦呢?我們只能讓這青春年華像花一樣地綻放。也許只有這樣,在以后的許多回憶里,我們才會(huì)感到人生許多時(shí)候都是美好的。

      不得不說,人生路上難免會(huì)有挫折,關(guān)鍵是在跌倒的時(shí)候,要勇敢地抬頭。我從書上看到過這樣一句話:“人生,失敗并不可怕,可怕的是不再向前奔跑。拼盡全力才能成為不可替代的人!辈磺纳且约赫茸约海挥凶约赫茸约,才能在逆境中不斷的前進(jìn)。我?guī)缀趺刻於寄苈犚娨恍┍г,什么“今天作業(yè)多啊!薄敖裉煳液美О!边@些,幾乎每天都能傳入我的耳朵。

      但是,光抱怨有什么用!更多的時(shí)候,我們也許要逼自己一把。有個(gè)年輕人進(jìn)去一家企業(yè),由于他多才多藝,書法、寫作、音樂、體育樣樣精通,到單位后他從事政工工作,兩年下來,當(dāng)初參加工作時(shí)的激情背枯燥的工作消磨殆盡。在單位,他喜歡的是別人反感的,他反感的卻是別人喜歡的。整天埋在文件堆中,他覺得自己的性格不適合干政工工作,于是他決定考研。

      因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)他只有大專學(xué)歷,以此為起點(diǎn)考研究生是很難的事。于是,他白天上班時(shí)認(rèn)真工作,一下班就如饑似渴地埋頭于書山題海之中。為了實(shí)現(xiàn)自己考研的夢(mèng)想,他常常學(xué)到凌晨一兩點(diǎn)鐘,肚子餓了就啃一點(diǎn)面包,困了就用冷水洗一把臉,然后又投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。那段時(shí)間他一心想考研究生,可是在別人眼里,他各方面都很不錯(cuò),沒必要去受這樣的苦。第一年,他因經(jīng)驗(yàn)不足,以幾分只差名落孫山。于是,他又發(fā)奮起來學(xué)習(xí)。第二年,他又與兩分只差與研究生失之交臂。他的單位也瀕臨破產(chǎn),他既需要照顧父母,還要供妹妹上大學(xué),巨大的經(jīng)濟(jì)壓力使他幾乎喘不過氣來。但他并沒有放棄。第三年,他又考研失敗了,成績公布的那天,他含著淚撕碎了令人心酸的成績單,他剛要把成績單扔出窗外,卻被一只蜘蛛所吸引,它正在織網(wǎng),可它剛織好網(wǎng),就被一陣大風(fēng)刮破,但它一而再,再而三的織網(wǎng)。把自己逼上絕路的蜘蛛成功了!這一幕,讓那個(gè)年輕人的眼睛濕潤了!一只卑微的蜘蛛尚能做到絕路求生,何況有思想和信念的自己呢?第四年,那個(gè)年輕人終于收到了重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書。他拿到錄取通知書時(shí),說了這些一句話:當(dāng)你覺得自己不夠幸運(yùn)的時(shí)候,把自己逼上絕路吧!當(dāng)你站在絕路上時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽就在頭頂。

      人生只有這兩個(gè)選擇,要么出眾,要么出局!在我們的字眼里,不應(yīng)有安穩(wěn)平淡的中間選擇,只有堅(jiān)持努力,才能做一個(gè)出眾的自己。

      謝謝大家,我的演講完畢!能夠到達(dá)理想的彼岸。

      八年級(jí)演講稿 篇5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,各位評(píng)委:

      大家好!

      我很榮幸能夠與在座的各位展現(xiàn)我長那么大的第一次演講。我知道同學(xué)們的父母老師可能天天在耳邊嘮叨著讓咱們看書讀書,那么同學(xué)們,你們喜歡看書嗎?(喜歡,不喜歡)嗯,我原本也不喜歡,但因?yàn)閹状伪粫闼腔,沉浸于書香世界中后,我喜歡上了看書,所以今天我給大家分享——《書香,伴我成長》。

      也許我們?cè)谧母魑欢加X得"書香"這種文藝又敏感的詞語不太明白,那么我們所謂的"書香"又是什么意思呢?大家有誰知道的嗎?其實(shí)書香的字面意思很容易理解,簡單點(diǎn)來說就是"書的香味。"那它真正想要表達(dá)的意思呢?大家也都知道無論是什么香味都很迷人,那書中迷人的也就是知識(shí)了,書里的知識(shí)就像是一種香味,只要我們體會(huì)到了,享受到了,也自然會(huì)沉浸于其中。

      許多名人都說書能使自己快樂,因?yàn)樗芙鉀Q人生路上許多煩惱事兒;書是人類進(jìn)步的階梯;書,很迷人。

      相信各位無論是小學(xué)的時(shí)候還是現(xiàn)在的初中生話我們都會(huì)接觸到林海音吧,學(xué)過她的文章,對(duì)她也有一定的了解。大家還記得她的一文章叫《竊讀記》吧!在這文章中,她為我們分享了她在小時(shí)候?qū)哪欠轃釔,因(yàn)槌劣跁阒卸浟藭r(shí)間,當(dāng)她讀完一本書時(shí),咽了一口唾沫,好像把書中的知識(shí)吞了下去,那是有多么快樂!所以當(dāng)我自己讀完她的著作時(shí)似乎品味到了更多的"書香"。小時(shí)候那個(gè)不喜歡看書的我也喜歡聽故事,所以我總是纏著媽媽給我講故事,每天我聽著一個(gè)個(gè)故事,聞著一縷縷淡淡的清香,甜蜜入夢(mèng),F(xiàn)在長大了,喜歡看書了,當(dāng)我無聊時(shí),一有空閑的時(shí)間,我都會(huì)一個(gè)人呆在一個(gè)安靜的地方去品味各種不同的書。難過時(shí)品味書香能使我快樂,心里有壓力時(shí)品味它能幫我解壓,當(dāng)我一個(gè)人孤獨(dú)時(shí),也是書在陪伴著我……所以品味書的"香"能解決我們一切困難,它是唯一一個(gè)無論何時(shí)都能陪伴我們的!

      品味"書香"并不是一件很難的事兒!可能有些同學(xué)說:我不喜歡讀書不喜歡看書怎么會(huì)去品味呢?不,這很簡單,只要我們靜下心來,慢慢去閱讀,去感悟,去讀懂書中所要告訴我們的知識(shí)與道理,弄清楚書中故事的來龍去脈。

      書是讀不完的,知識(shí)也是學(xué)不完,理解不完的,同學(xué)們,讓我們一起去品味"書香"吧!一起沉浸于書的世界吧!

      我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      八年級(jí)演講稿 篇6

    尊敬的叔叔阿姨:

      你們好!

      我是初1212班班長——梁云婕。很榮幸我能又一次地在這里向大家介紹本學(xué)期的班級(jí)情況并且分享我的成長經(jīng)驗(yàn)。

      首先,我想向各位叔叔阿姨匯報(bào)一下我們班升入初二后的第一學(xué)期階段性的情況。

      從兩個(gè)方面來講:第一個(gè)方面是關(guān)于學(xué)習(xí)的。

      所謂“初二是個(gè)分水嶺”相信大家都不陌生于這句話,而各位叔叔阿姨的`擔(dān)心大多也于此吧。曾經(jīng)有不止一位同學(xué)的父母曾問過我諸如“你們班是不是每天就只知道玩?”“是不是沒有壓力,很松散?”……之類的話。事實(shí)上,這種情況在初一的時(shí)候是確實(shí)存在的,然而現(xiàn)在我們已經(jīng)升到了初二,年齡也都大了一歲,是否更成熟懂事尚且不談,中考的緊迫感早已悄悄彌漫在了我們身邊。舉個(gè)很簡單的例子來說,上自習(xí):初一的時(shí)候,無論班委怎么管自習(xí)總是要吵鬧的。如今到了初二,從自習(xí)課紀(jì)律這個(gè)角度來看,成長的不只是一小步。當(dāng)老師可以不再在自習(xí)課時(shí)寸步不離教室,當(dāng)班委在自習(xí)課下課后可以不再嚷嚷著喉嚨疼要喝水,當(dāng)每一個(gè)同學(xué)都可以在自習(xí)課上奮筆疾書的時(shí)候。其實(shí)我們,就已經(jīng)在成長了。再舉個(gè)例子來說,前一段時(shí)間期中考試,在快要考試前一兩個(gè)星期甚至更早,班里的同學(xué)就已經(jīng)在互相借著復(fù)印資料,背知識(shí)點(diǎn),總結(jié)內(nèi)容……整個(gè)班的氛圍也是非常緊張嚴(yán)肅的。這其實(shí)就已經(jīng)是一個(gè)非常好的轉(zhuǎn)變了,至少說明大家不再輕視于期中考試。重視,一定是開始奮斗的第一步。只有知道了“我該去做,要去做”才能有努力的意識(shí)與動(dòng)力。

      第二個(gè)方面,我要講的是關(guān)于班級(jí)日常生活的。首先講一件比較重要的活動(dòng):運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲覀冞@一屆時(shí)間的特殊性。初一的時(shí)候我們因校慶時(shí)間與運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間重合,所以取消了運(yùn)動(dòng)會(huì),而初三是不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的,所以我們整個(gè)初中生涯都只有這僅僅一次的參與運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì),當(dāng)大家知道了這個(gè)情況后,在無奈之余體現(xiàn)的更多的是一種積極踴躍的正向的心態(tài)。除此之外,相信大家也都知道:在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前一個(gè)禮拜,李雨濃同學(xué)還專程為我們請(qǐng)來了一位教官,同學(xué)們也是犧牲了許多天的早讀與自習(xí)用來練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)隊(duì)伍。終于,經(jīng)過大家的努力,我們獲得了運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)隊(duì)伍優(yōu)勝獎(jiǎng) ,F(xiàn)在,大家可以看到我們黑板旁的這面墻,滿滿的一墻獎(jiǎng)狀,不只是成功的證明,更是班級(jí)精神團(tuán)結(jié),拼搏的最好的體現(xiàn)與最完美的結(jié)果。其次,我想講一下班會(huì)。從初一到今年的十月份以來,我們班的班會(huì)一直是我與賈宇博同學(xué)負(fù)責(zé)。賈宇博同學(xué)是我們班的電教員,也是一個(gè)非常積極主動(dòng),樂于為班集體付出的同學(xué)。而我也很喜歡組織類似于班會(huì)這樣的活動(dòng)?墒堑绞路莸臅r(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的積極性似乎不太高。于是我們與張老師商量了一下,決定從團(tuán)員開始,其次是各個(gè)組的同學(xué)們讓大家輪流準(zhǔn)備班會(huì)。我覺得這不僅是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),亦是一種責(zé)任意識(shí)與團(tuán)結(jié)能力的培養(yǎng)。只有參與到其中,才可以有更好,更大的成長。所以在此我也希望各位叔叔阿姨能在這些方面對(duì)于同學(xué)們有更多的鼓勵(lì)與支持。

      其次,我想與大家分享的是我的成長經(jīng)驗(yàn)。

      我自詡是一個(gè)十分寬容而又執(zhí)著的人,我想這與我的家庭教育是分不開的。

      在我小時(shí)候,因?yàn)槭羌依镒钚〉暮⒆樱乙苍且粋(gè)恃寵而驕的人。直到我去了幼兒園,可能由于上幼兒園的時(shí)候我還很小,也才一歲半。去了幼兒園,周圍都是兩三歲的大孩子,我又有好斗的性子,自然地,矛盾沖突絕不會(huì)少。就在我去了幼兒園不到半個(gè)月,我被一個(gè)大我兩歲有多的孩子打的滿臉血肉模糊?蓻]想到,父母在匆忙趕到之后的第一件事竟是讓我同她握手言和,我自然不肯,于是便倔強(qiáng)著不理會(huì)他們的勸告?筛改杆坪醣任疫狠,我等啊等,等到臉上的血跡都快干了的時(shí)候,終于先敗下陣來。于是低頭握手言和,然后才被匆忙送到醫(yī)院。

      因?yàn)槟菚r(shí)實(shí)在太小,這樣的事也記不得了。所以故事自然是爸媽后來講給我聽的,說的就是教我寬容的事,大概這種品質(zhì)也是從小培養(yǎng)的吧,這才有了如今這樣能夠坦然面對(duì)質(zhì)疑批評(píng)的我。除此之外這個(gè)故事最讓我感動(dòng)的地方在于父母從小對(duì)于能力的一種培養(yǎng)。爸爸在幼時(shí)常對(duì)我說的“授人魚,不如授人以漁”就是這個(gè)理,從小的時(shí)候,每一種品德對(duì)我來說初次見面就是在生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事上的,而不是空洞的大道理。所以我想,對(duì)于所有事情都是這樣的。就像會(huì)運(yùn)用一個(gè)公式總比會(huì)一道題要有用得多;會(huì)推導(dǎo)一個(gè)理論,總比會(huì)死記硬背一個(gè)特點(diǎn)要強(qiáng)得多。這大概也就是爸爸媽媽的教育精髓所在。

      其次,在我小的時(shí)候,我也是個(gè)極懶惰的人,遇到困難就放棄是我最普遍的生活狀態(tài)。直到一次因?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">整理申請(qǐng)省、市、區(qū)三好的資料時(shí),在我又困又累的時(shí)候,媽媽爸爸一直在旁邊陪我,他們不知道該怎么幫我,所以就只能沉默地立于一旁,那晚我做資料到兩三點(diǎn),他們也就站到了兩三點(diǎn)。而我則因?yàn)楦改傅呐惆槎映錆M力量,那天完工的時(shí)候,我自己都覺得不可思議極了。后來大一些了,再想這件事,父母那時(shí)也不過是為了身體力行,為我作出榜樣而已。所以說,作為父母,一定要在培養(yǎng)與教育孩子的前提下自己做到堅(jiān)持,做到勤奮,還有許許多多的品質(zhì),或是習(xí)慣,自然地,孩子就會(huì)產(chǎn)生這樣的意識(shí),養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。所以說“父母是孩子的第一任老師”。這句話在生活中,教育上都可以算作是一句真理了。

      尤其在升入初中后,我也有了自己的思想,與父母之間的關(guān)系卻并未因此疏遠(yuǎn)。我認(rèn)為其中最重要的原因莫過于與父母的有效溝通。在我的生活,學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到了困難,父母總會(huì)先給予鼓勵(lì)與肯定,接下來便是對(duì)于方法的溝通與指導(dǎo)。而對(duì)于學(xué)習(xí)成績方面,父母的態(tài)度在重視之上的更多的是理解。無論考的好與壞,父母總保持著一種寬容,肯定的態(tài)度。這帶給我的至少是在考場(chǎng)上的冷靜與沉著。

      在演講的最后,我想對(duì)所有的在座或不在座的同學(xué)父母表示真摯的感謝。感謝您對(duì)全體班干部,學(xué)生干部工作上的支持。您的支持與信任,就是我們的自豪與動(dòng)力。也請(qǐng)您相信我,相信我們的全體學(xué)生干部,以及初1212班全體同學(xué)與老師。我們一定會(huì)營造一份和諧積極的班級(jí)氛圍。將初1212變成一個(gè)真正的幸福,快樂,學(xué)習(xí)氣氛濃厚的大家庭!

      成長,永遠(yuǎn)都是正在進(jìn)行時(shí)!

      八年級(jí)演講稿 篇7

    各位老師,同學(xué):

      大家早上好。今天國旗下講話的主題是“懂得謙讓,學(xué)會(huì)交往”。

      中國素有“禮儀之邦,文明古國”的美稱。許許多多古今賢哲都宣揚(yáng)著華夏的傳統(tǒng)美德,而正在文化熏陶中成長的我們,正應(yīng)接過文明的接力棒,傳承中華的美德。

      “滿招損,謙受益”。謙讓,是一種美德,更是人生前行的一張通行證;謙讓,是幸福與微笑的催化劑,更是我們生活中不可或缺的內(nèi)在風(fēng)度。作為新世紀(jì)青年的我們理應(yīng)學(xué)會(huì)謙讓,但,我們也不無遺憾地看到,在我們的身邊,固執(zhí)己見、互不相讓的爭(zhēng)吵依舊時(shí)有發(fā)生,瑣碎的小事卻嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的友誼?墒,如果我們懂得了謙讓,能夠明智地在爭(zhēng)執(zhí)中退讓一步,也許問題便會(huì)迎刃而解。由此可見,謙讓不僅可以化解矛盾,更能化阻力為動(dòng)力,為同學(xué)間友誼的增進(jìn)添磚加瓦!

      謙讓,會(huì)使“大事化小,小事化了”,同時(shí),別人也會(huì)欣賞、敬佩你的風(fēng)度;謙讓,意味著不要“無理爭(zhēng)三分”“得理不饒人”;退一步海闊天空,寬容博大的胸懷會(huì)讓彼此心中暖意融融;謙讓,會(huì)讓我們這個(gè)大家庭更溫暖可愛,讓我們收獲更多的友誼與快樂。而懂得謙讓的同時(shí),我們與他人的交往也會(huì)更進(jìn)一步。學(xué)會(huì)交往,也是在我們的人生中必不可少的需要掌握的技能。

      學(xué)會(huì)交往,意味著需要我們敞開心扉,真誠地與人交流,在相互接受與傾聽中學(xué)會(huì)平等參與,共同成長;學(xué)會(huì)交往,意味著在與他人交往和合作中,我們要主動(dòng)融入,在傾聽和參與中陶冶情操,學(xué)會(huì)寬容和接納他人。只要我們?cè)谏钪卸酁閮?nèi)心開點(diǎn)窗口,對(duì)身邊的同學(xué)朋友坦率些,那么我們就會(huì)成為別人愿意接近的人。學(xué)會(huì)交往,還要善于自知,能在交往中以他人為鑒,不斷調(diào)整和完善自己,要珍惜身邊支持你的朋友,要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),在真誠的交往中互相幫助,和諧成長。

      懂得謙讓,會(huì)讓生活少一些煩惱,多一分輕松和快樂,收獲寶貴的友誼。學(xué)會(huì)交往,會(huì)讓他人發(fā)現(xiàn)你內(nèi)在的風(fēng)度和善意,營造出和諧愉悅的生活氣氛,增進(jìn)與人之間的友誼,獲得更多的助力與歡樂。

      為了我們的校園更寧靜祥和,為了我們的學(xué)習(xí)更和諧歡快,為了我們的生活更鮮妍明媚。讓我們用謙讓打開彼此的心扉,用微笑叩開友誼之門,用心靈溫暖和關(guān)愛他人。在真誠的交往中為生活儲(chǔ)蓄歡樂,為校園灑滿陽光,為彼此的學(xué)習(xí)增添和諧。同學(xué)們,揚(yáng)起微笑,用謙讓與真誠,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,讓陽光與芬芳溢滿我們的校園,與大家一同分享彼此的歡樂吧!

      八年級(jí)演講稿 篇8

    同學(xué)們:

      大家好。

      新學(xué)年,新氣象。時(shí)間裹挾著我們告別了夏日炎炎,走進(jìn)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)。彈指間,我們已告別了三分之二個(gè)2018年,也告別了三分之一個(gè)初中生活。告別,是結(jié)束,也是開始;是苦痛,也是希望。學(xué)年伊始,希望我們能與過去好好告別,也與未來美麗相約。

      師者仁心。開學(xué)第一課,我想了下,似乎有些話要說。

      關(guān)于遇見

      記得董卿在《朗讀者》里說,“世間一切,都是遇見。就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了生命!苯裉煳矣行艺驹谀銈兊拿媲埃蚁嘈,這是專屬我們的遇見。且是美麗的遇見。它一定會(huì)帶給我們?cè)S多后來的故事。故事的開始就是此時(shí)此刻,以及此處。

      我常想,人生真的很奇妙。茫茫人海,偏偏是我們遇見了彼此。你是我的生,我是你的師。這一相遇就確定了我們之間妙不可言的緣分。你們充實(shí)且豐富著我們的生活,而我們將見證并參與著你們的成長和蛻變。這本是世間一種難得的美好和溫情,需要我們共同呵護(hù)與珍惜,卻不想,事實(shí)有時(shí)候就是不喜歡“循規(guī)蹈矩”,總有些人“另辟蹊徑”,破壞著我們之間的情誼。這不是我所能理解的。為什么一群心中有愛,眼中有光的老師竟不能被一些本該純真良善的少年少女溫柔以待?須知,我們是傳道授業(yè)解惑的老師呀,是殷切地渴望著你們高飛的守望者呀,又興許是你們成人后往事里的微星亮呢!總之,我們算是你這輩子可能為數(shù)不多的老師里的之一吧。實(shí)不敢奢求“一日為師,終身為父”的師道,但起碼可以謀求“我在說,你在聽”的和諧之道吧?所以,如若可以,還師者以公道,少點(diǎn)戾氣,多些仰望與追隨。

      如果我們的遇見可以花香滿蹊,或許,你的人生可以遍地芬芳。

      你信嗎?如果信,請(qǐng)深信。

      ——人生路上,我們一起攜行。

      關(guān)于奮斗

      前幾天,網(wǎng)上有一塊黑板火了。之所以能火,主要是因?yàn)楹诎迳系膸拙湓挕,F(xiàn)摘錄如下:

      不奮斗,你的才華如何配上你的任性;

      不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;

      不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;

      一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。

      每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒人幫你啟航。

      只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!

      ——農(nóng)民工致所有的莘莘學(xué)子。 不知道大家有沒有注意到這段話的署名。沒錯(cuò),就是這個(gè)署名才讓它如此之火。寫下這番話的,正是假期在河南某中學(xué)進(jìn)行維修施工的蘭考農(nóng)名工劉師傅。

      農(nóng)民工。不知道他以什么心情寫下這段話,但可以確定的是,他最有資格寫下這段話。農(nóng)民工,作為一個(gè)社會(huì)底層的人群,他們太懂人間疾苦,也最懂知識(shí)和命運(yùn)的關(guān)系。奈何,花有重開日,人無再少年,再多悔恨的淚水也換不回一個(gè)逝去的青春。

      前車之鑒,后車之師。父母的嘮叨,師長的叮囑,你們可以置若罔聞,但是農(nóng)民工泣血的一顆心,你們不得不珍重。因?yàn)樗娴暮艹林。誰能說,他的今天就一定不是我們的明天呢?

      你們?cè)敢鈫?如果有選擇,當(dāng)然不愿意,可是,如果沒有選擇,退無可退呢?……龍應(yīng)臺(tái)有一段著名的讀書選擇說:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是,我希望你將來會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂!

      所以,同學(xué)們,此時(shí)不拼,更待何時(shí)?在最該奮斗的年紀(jì),請(qǐng)不要選擇安逸。生于憂患,死于安樂。泰戈?duì)栒f,“你今天受的苦,吃的虧,擔(dān)的責(zé),扛的罪,忍的痛,到最后都會(huì)變成光,照亮你的路!

      所以,奮斗吧,少年!

      縱使前方的路荊棘叢生,險(xiǎn)象環(huán)生,也希望你們不要輕言放棄。大樹能參天,小草也能成蔭。做不成太陽,就做最亮的星星;成不了大路,就做最美的小徑。天生我才,何須自暴自棄,自怨自艾? 付出不一定有回報(bào),但不付出一定沒有回報(bào)。這是真理。

      請(qǐng)——不負(fù)當(dāng)下每一刻最好的時(shí)光。今日,如火拼搏;明日,如風(fēng)回憶。

      記住,你不是一個(gè)人。在你的身后,有人守望著你。

      關(guān)于運(yùn)動(dòng)

      身體是革命的本錢。這絕對(duì)不是口號(hào)。人總是在擁有的時(shí)候有恃無恐,而在失去時(shí)扼腕痛惜。

      校園,單車,少年,青春里美好的畫面。但是現(xiàn)在騎車的越來越少;蚪铀停螂娖,我們少了一個(gè)很好的鍛煉方式。再看操場(chǎng),也鮮有同學(xué)在自覺下?lián)]汗如雨。想象一下,三五好友,陽光下,星光里,一起肆意奔跑,一起大汗淋漓,豈不快哉?

      我們吃苦,絕不只是吃學(xué)習(xí)上的苦,更要吃體力上的苦。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。你可知,國外對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重視絕對(duì)是我們望塵莫及的。他們清楚,孩子們的較量,最終是綜合能力的較量,而讓孩子擁有強(qiáng)壯的體魄,是所有的基礎(chǔ)。在美國,父母不單把體育看成強(qiáng)健孩子體魄的方式,更是對(duì)孩子意志品質(zhì)的訓(xùn)練,是對(duì)孩子教育的重要部分。不光是美國,整個(gè)歐美發(fā)達(dá)國家均是如此。而我們呢?手無縛雞之力,百無一用是書生,似乎是我們身上的標(biāo)簽。

      同學(xué)們,你們的路還很長,強(qiáng)壯的體魄和拼搏的精神,才是陪伴你們一生的財(cái)富。

      記住,唯有運(yùn)動(dòng)和讀書不會(huì)辜負(fù)你!共勉。

      最后,借網(wǎng)上的一段話作結(jié):

      同學(xué)們,劍已佩妥,學(xué)校也是江湖;槍已上膛,求學(xué)沒有退路。

      愿你心懷夢(mèng)想,不丟信仰,當(dāng)一個(gè)苦讀勤學(xué)的趕路者。

      愿你看透疾苦,深愛人間,做一個(gè)有愛有光的善良人。

      加油!

      八年級(jí)演講稿 篇9

    我最尊敬的老師、最親愛的同學(xué)們:

      今天,是我擔(dān)任班長的最后一天,也是我最后一次以班長的身份站在講臺(tái)上與你們做這樣的集體講話,一切都宛然如昨,在這一年里,我們是那樣的快樂!

      在這一年里,我在大家的熱情支持下,我懵懵懂懂地展開了第一次班務(wù)工作,從第一次站在講臺(tái)上那個(gè)膽怯、靦腆的我經(jīng)過這一年來的洗禮已成長為陽光、瀟灑的我,在我剛剛擔(dān)任班長的時(shí)候,我就把“要成績,也要成長,這是我們自己的初二!弊鳛樽约汗ぷ鞯牡谝灰?jiǎng)?wù)。我們班委也的確是這樣展開工作的,這將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中,它就象一根點(diǎn)燃的蠟燭一樣,照亮了我們班集體的前進(jìn)之路。

      回首往事,八年級(jí)上學(xué)期的那次主題隊(duì)會(huì)最令我驕傲和自豪,我曾不止一次聽其他老師說過這是八中有史以來最最成功的一次主題班隊(duì)會(huì),這次主題隊(duì)會(huì)取得了學(xué)校和翠屏區(qū)的一等獎(jiǎng)。我為我能生活在這樣一個(gè)偉大的集體而自豪。主題隊(duì)會(huì)的主題是《播撒文明之花,構(gòu)建和諧校園》,我想我們每一位同學(xué)都能明白班主任老師的良苦用心,他是要求我們這些祖國的未來把文明的芳香播撒到全社會(huì),讓我們每一位同學(xué)都擁有一顆感恩的心呀!我想這次主題隊(duì)會(huì)一定會(huì)在我們班每一個(gè)同學(xué)心中留下永恒的記憶,他也必將成為我們班前進(jìn)的指明燈。作為班長,在任期能遇到和組織這樣成功的一次活動(dòng),我感到無尚的榮光。

      在日常的班務(wù)工作中,在我們班委的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們都能各盡所能,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),那種務(wù)實(shí)的態(tài)度是令人折服的,班上的清潔衛(wèi)生是我們兩位班長心思花的最多的地方,常言道:“一屋不掃,何以掃天下?”我們深知,掃走垃圾實(shí)際上也是掃除了我們心里的垃圾。我們深知,在我們成長的道路上,無論大事、小事都要抱一種務(wù)實(shí)的態(tài)度,因?yàn)槲覀円鲆粋(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)真正“大寫”的人。

      對(duì)于學(xué)習(xí),正是因?yàn)槲覀儗?duì)班集體的熱愛,才觸發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,作為一班之長,我必須起好帶頭作用,對(duì)待自己嚴(yán)格一些,對(duì)待同學(xué)包容一些,但在學(xué)習(xí)上卻絕不能容忍半點(diǎn)的懈怠,因?yàn)槲抑溃嬲暮冒嚅L不僅代表個(gè)人,更重要的是應(yīng)為全體同學(xué)樹立一個(gè)榜樣。當(dāng)我在松懈的時(shí)候,我都要馬上想起胡老師對(duì)我說的:“請(qǐng)記。耗闶且速e市八中2009級(jí)18班的班長!”

      我感謝我們的老師,記得胡老師在上第一節(jié)課時(shí),就對(duì)我們進(jìn)行“為人”的教育,他叫我們將“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”寫在數(shù)學(xué)課本的扉頁,胡老師曾無數(shù)次的教育我們“古之欲成大事者,不惟有超世之才也必有堅(jiān)忍不拔之志!”“能追無盡景,始是非凡人!”這些話語經(jīng)常在我耳旁回響,經(jīng)過這兩年來,現(xiàn)在回首往事,怎能不讓人感慨萬千?正是由于老師的辛勤付出,我們才能由一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩子成長為一群意氣風(fēng)發(fā)的少年,我想,班主任老師的每一次語重心長的談話無一不對(duì)我們的內(nèi)心造成強(qiáng)烈的震動(dòng),或許,潛移默化的讓我們養(yǎng)成了“仁”、“愛”的性格思想。

      事實(shí)證明,十八班是一個(gè)偉大的集體,是一個(gè)無堅(jiān)不摧的集體,在這一年中,有近五十余人次獲得各級(jí)三好、優(yōu)干榮譽(yù)稱號(hào),我們班王星玉同學(xué)和羅露同學(xué)還得到了宜賓電視臺(tái)的專訪,我們幾乎囊括了所學(xué)集體比賽的一等獎(jiǎng),我們也連續(xù)兩年被評(píng)為校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體。

      一年的希望,一年的追求,一年的熱情,一年的輝煌在些就要結(jié)束?不。∠Mc熱情之火永遠(yuǎn)不可能熄滅,新的蛻變剛剛開始,一年的磨礪之路走完,十年的磨礪之路仍然繼續(xù),緣份讓我們相聚在這里,責(zé)任注定讓我們組成一個(gè)強(qiáng)大的集體,今天,我們以班集體為榮,我們以八中為榮,明天,八中將必定以我們?yōu)闃s!我堅(jiān)信!

      回眸一視,感慨萬千;放眼遠(yuǎn)眺,任重道遠(yuǎn)。一個(gè)個(gè)新的開端,是成功的呼喚,是希望的蘊(yùn)含。我們,把握機(jī)會(huì),迎接挑戰(zhàn);我們,一定會(huì)找到屬于自己成功的彼岸!

      再一次深深地感謝我尊敬的老師,感謝我親愛的同學(xué)們,是你們,讓我學(xué)到了日常生活中學(xué)不到的東西,是你們,讓我得以健康的成長。謝謝大家!

      八年級(jí)演講稿 篇10

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校八年級(jí)學(xué)生升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時(shí)刻。

      更加感謝大家給我這個(gè)時(shí)間和機(jī)會(huì)讓我說幾句心里話?粗銈円粡垙埑瘹馀畈哪,我有時(shí)候真的挺羨慕的,我有時(shí)候就會(huì)想假如時(shí)間可以倒流該多好,假如可以回到十年前的話,我一定會(huì)怎樣怎樣的,可惜這是不可能的。

      你們知道嗎?作為90后,你們手中有一張最大的王牌。那是我們80后,還有70后,60后乃至50后都非常羨慕的,那就是年輕的活力!90后的你們青春靚麗,你們聰明自信,你們有追逐有夢(mèng)想,你們敢于去表達(dá)自己。

      現(xiàn)在的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地,前途的風(fēng)景很美,很誘人,但是你們最好不要因?yàn)樗麄儬砍赌銈兇蠖嗟木,而要使目光一直朝前看,朝著終點(diǎn)的方向看。

      如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你還會(huì)看到另一輛車,但是你最后同樣可以到達(dá)目的地,但那已不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了!

      新的學(xué)期已經(jīng)給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。那么,同學(xué)們現(xiàn)在請(qǐng)你們想一想,你與剛進(jìn)初中時(shí)相比有著怎樣的進(jìn)步,你身邊的同學(xué)又有了怎樣的變化呢?

      已經(jīng)升入八年級(jí)的你們就像是一塊夾心餅,你們現(xiàn)在已經(jīng)到了半山亭,這個(gè)時(shí)候你是要再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;或者是畏難卻步,半途而廢呢?

      呢們每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!

      同學(xué)們,人在特定的階段是有著特殊的使命的。求學(xué)的階段,就是為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候。

      如果錯(cuò)過機(jī)會(huì),你將會(huì)追悔莫及的。

      同學(xué)們,人生不拼不精彩!坝行判牡娜,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!

      我相信你們會(huì)用信心用槳,用堅(jiān)持做帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸!

      同學(xué)們,你們有沒有信心?

      請(qǐng)大聲的告訴自己!

      八年級(jí)演講稿 篇11

    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今日我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

      我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。

      我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

      記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙教師——?jiǎng)⒔處。她總愛在春天帶我們(nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自我的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的歡樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

      告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)教師——x教師。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但x教師的音容笑貌讓我永生難忘。

      如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文教師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。教師她自我也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。教師的言傳身教,教師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文教師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

      啊,我長大了也要當(dāng)一名教師!我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

      那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

      風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一向是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!

      八年級(jí)演講稿 篇12

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      兩年以來,我們?cè)诶蠋煹膽驯е锌鞓范孕诺爻砷L著。學(xué)習(xí)上的自立,生活上的自理,思想上的成熟;厥咨砗竽且淮砷L的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門,今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初二的課堂。兩年來,我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長給予了我們無盡的愛與關(guān)懷,讓我們從懵懂而明晰,從弱小而強(qiáng)大,從彷徨而堅(jiān)定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰,讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步,將對(duì)過去的留戀,埋藏在心底深處,懷揣著美麗的夢(mèng)想,走好初二的每一步。我們深知,中考是我們必須面對(duì)的,我們不僅會(huì)積極面對(duì),而且會(huì)用給予我們的優(yōu)秀素質(zhì)武裝自己,去打一場(chǎng)既贏得中考、成就自己又回報(bào)母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。我們準(zhǔn)備好了,枕戈待旦,厲兵秣馬。我們不需要悲壯,只需要灑脫,因?yàn)槲覀兪亲院赖膶W(xué)子!

      初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,走進(jìn)了,你就走進(jìn)了一個(gè)新的賽場(chǎng),這里有著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會(huì)有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。同時(shí),你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自覺、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率,我們?cè)诔醵@一年的奮斗更要讓你們看到人的精彩。

      而初二的同學(xué)們,經(jīng)過一年的成長,你們也已經(jīng)熟悉了的學(xué)習(xí)生活。請(qǐng)記住“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒!背醵@一年是一個(gè)分水嶺,很多人會(huì)因?yàn)槿鄙賵?jiān)持而落下了腳步,只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以,你們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,更合理、更快樂的學(xué)習(xí),為明年的初二沖刺奠基,無論如何都不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結(jié)束。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)我們回眸這一切的時(shí)候,努力過,就沒有遺憾了。

      20xx年的中考,我們的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌,現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)槟感?zhēng)光的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!初二的同學(xué)們,拿起我們的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了。相信,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長。

      最最敬愛的老師,您們辛苦了!我們深知:我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著您們的汗水。我們以不斷發(fā)展壯大而高興,以優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而驕傲,以各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪,以莘莘學(xué)子被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰!

      同學(xué)們!讓我們用這樣的誓言來完成此次演講的結(jié)尾。

      靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭(zhēng)分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;

      拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風(fēng),爭(zhēng)輝!

      我的演講完畢!

      謝謝大家!

      八年級(jí)演講稿 篇13

    各位家長:

      晚上好!

      歡迎各位尊敬的家長前來參加八年級(jí)的家長會(huì),首先我代表學(xué)校向各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      各位家長,八年級(jí)是整個(gè)初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,是孩子由少年步入青年的重大轉(zhuǎn)折時(shí)期。這個(gè)時(shí)期孩子的身體發(fā)育變化最快、心理變化最大,也是思想最不穩(wěn)定的時(shí)期。八年級(jí)的孩子自我意識(shí)迅速發(fā)展,情感豐富而情緒不穩(wěn)定,性意識(shí)開始覺醒。所以對(duì)于八年級(jí)的孩子,學(xué)校、家長都要給予特別的關(guān)注、萬分的重視。

      對(duì)于學(xué)校來說,八年級(jí)一直是我們特別重視的一個(gè)年級(jí),本屆八年級(jí)從三個(gè)方面加強(qiáng)管理和教育。

      一是教師方面:通過宣傳和學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,倡導(dǎo)“松江六中教師八項(xiàng)承諾”,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),愛生奉獻(xiàn),自覺踐行師德規(guī)范;通過校本研修、校本培訓(xùn),提高教師的育德育人能力。

      二是班級(jí)層面:開展“溫馨教室”的創(chuàng)建,構(gòu)建和諧、文明、舒適的育人環(huán)境和民主、融洽、平等的師生關(guān)系,讓學(xué)生能心情舒暢的學(xué)習(xí)。

      三是學(xué)生層面:以“十四生日儀式”為抓手,開展青春健康教育,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期的變化,指導(dǎo)他們珍惜十四歲的青春年華,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體主義觀念和社會(huì)責(zé)任感,邁好青春第一步。

      我想,除了學(xué)校的努力外,家長的支持、配合及家庭教育水平的提高尤其重要,今天的家長會(huì),就是一起來探討和交流家庭教育特別是孩子青春期教育的問題,提高親子溝通的能力,同時(shí)希望家校合一,形成共識(shí),努力提高八年級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì),穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,為進(jìn)入九年級(jí)順利畢業(yè)、考入理想的高中打好基礎(chǔ)。

      今天家長會(huì)的第一個(gè)議程是請(qǐng)“中國家庭教育專家”、“中國未成年人家庭教育科普?qǐng)?bào)告會(huì)全國巡回演講報(bào)告團(tuán)”特邀主講嘉賓、“南京大學(xué)南博科學(xué)教育研究所”掌于榮教授給大家作一個(gè)“青春期家庭教育”專題講座,《親子溝通的技巧》。

      報(bào)告之后的第二個(gè)議程,是回到班級(jí)與班主任進(jìn)行交流溝通。

      最后介紹一下以“邁好青春第一步”為主題的“十四生日儀式”系列活動(dòng)的內(nèi)容:

      1、要求學(xué)生主動(dòng)與父母或爺爺奶奶進(jìn)行一次采訪,了解他們十四歲時(shí)的情況,用周記形式交流采訪體會(huì)。

      2、召開初二年級(jí)家長會(huì),舉行“青春期教育的講座”,動(dòng)員家長一起參與這次活動(dòng)。同時(shí)下發(fā)《給初二學(xué)生家長的一封信》,要求在《“三八節(jié)”給母親一封信》的基礎(chǔ)上,由家長給孩子寫一封信,通過學(xué)生和父母的書信交流,表達(dá)父母對(duì)孩子的殷切希望,增進(jìn)家長與孩子的溝通。

      3、出一期以“邁好青春第一步”為主題的黑板報(bào)。

      4、召開一次“邁好青春第一步”的主題班會(huì)。

      5、開展一次以“十四歲的天空”為主題的征文活動(dòng):

      6、觀看一次青春期教育光碟。

      7、十四歲集體生日儀式及“綻放十四歲的青春”八年級(jí)藝術(shù)綜合大賽。

      整個(gè)活動(dòng)中需要家長配合做的有三件事:

      一是與孩子進(jìn)行一次交流,講講自己十四歲時(shí)的情況。

      二是給孩子寫一封信,表達(dá)父母對(duì)孩子步入青春的殷切希望。

      三是給孩子準(zhǔn)備一張6寸大的生活照片。

      最后,希望各位家長支持這次活動(dòng),與孩子一起參與這次活動(dòng),共同搞好這次活動(dòng)。讓這次活動(dòng)在孩子的成長軌跡中留下難忘的瞬間,幫助他們形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

      謝謝各位家長!

      八年級(jí)演講稿 篇14

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天“國旗下的講話”的題目是:充滿自信,迎接考試。

      一場(chǎng)雨沖淡了夏季的炎熱,在這個(gè)綠意蔥蘢的六月,我們將迎來期末考試。

      期末考試是對(duì)我們本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè),是對(duì)每個(gè)人心理的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們的誠信度的一次考驗(yàn)。不是所有人都可以成為佼佼者,但我們可以比上次的自己有進(jìn)步,做自己的強(qiáng)者。

      首先,同學(xué)們應(yīng)正確看待考試。既不能過分緊張,也不能滿不在乎。要以從容、自信的心態(tài)面對(duì)考試,考試只是對(duì)我們掌握知識(shí)的一種檢測(cè),只能代表本學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,它不能代表我們的方方面面。同學(xué)們是否聽過這樣一個(gè)寓言故事,夏王讓后羿為他表演射箭,射中靶心就賞千兩黃金,反之,若射不中,就減去一千戶封地。結(jié)果后羿竟然屢射不中。所以,如果同學(xué)們考試時(shí)顧念太多,就發(fā)揮不出應(yīng)有的水平。只有在復(fù)習(xí)迎考時(shí),將情緒調(diào)整為謹(jǐn)慎而不緊張才是最佳狀態(tài),自信應(yīng)考,才能正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

      其次,要認(rèn)真復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗。俗話說:一份耕耘,一份收獲。要想收獲一份令自己滿意的成績,就應(yīng)根據(jù)自身情況制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間做出科學(xué)合理的安排。珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間輕易地從指間溜走,不要當(dāng)考試前一天晚上才感嘆自己復(fù)習(xí)不到位,因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目較多,同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自己的各個(gè)科目的強(qiáng)弱來決定復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。八年級(jí)同學(xué)面臨生物與地理的結(jié)業(yè)考,任務(wù)偏重,希望大家可以做到認(rèn)真復(fù)習(xí),科學(xué)復(fù)習(xí),順利結(jié)業(yè)。

      最后,我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):期末考試是對(duì)我們?nèi)似返囊淮螠y(cè)評(píng)。誠信是立人之本,從“曾子殺豬”到“立木為信”,無不體現(xiàn)了誠信這一良好品德的珍貴。正如古人所云:反身而誠,樂莫大焉。只有做到真誠無偽,才可使內(nèi)心無愧。坦然寧靜,給人帶來最大的精神快樂。

      本次考試希望大家拒絕作弊,考出真水平,拒絕小抄,考出真精神,拒絕帶手機(jī),考出真風(fēng)采,拒絕傳紙條,考出真成績。

      最后希望同學(xué)們做到認(rèn)真復(fù)習(xí),調(diào)適心態(tài),仔細(xì)答卷。祝愿大家在公平公正的考試環(huán)境中憑借真正的實(shí)力考出一份讓自己滿意的成績。

      謝謝大家,我的講話結(jié)束了。

      八年級(jí)演講稿 篇15

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

           大家早上好!

      我是來自初二13班的鄭祎寧,今天我發(fā)言的題目是:春游踏青,做個(gè)出色的建平人。

      不知是什么時(shí)候,春天已悄悄地來到了我們的身邊。古人說得好,一日之際在于晨一年之計(jì)在于春。春天是個(gè)萬物蘇醒的好季節(jié)。周四我們就要出發(fā)走進(jìn)大自然尋找春天,去感受春天的溫柔懷抱,去傾聽萬物生長的聲音。

      今天,我想利用升旗儀式的時(shí)間,就春游期間一些存在的安全問題和紀(jì)律要求做一個(gè)簡單的講述,為我們春游活動(dòng)的順利開展奠定基礎(chǔ)。

      一個(gè)活動(dòng)的高質(zhì)量開展首先需要的就是嚴(yán)明的紀(jì)律保證,更何況我們的隊(duì)伍如此龐大。我先來說說守紀(jì)和安全。游玩活動(dòng)中同學(xué)們一切行動(dòng)要聽從老師和導(dǎo)游的統(tǒng)一安排,遵守游玩時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回指定地點(diǎn)、車輛。游玩期間要文明有序,不做一些例如下水、劃船、溜冰、傷害動(dòng)物的行為或參與危險(xiǎn)性的游戲。

      其次,說說文明禮儀。我校有著良好的校風(fēng),學(xué)校對(duì)每一個(gè)學(xué)生的行為規(guī)范文明禮儀都有著嚴(yán)格的要求。每一個(gè)同學(xué)都要注重自身形象,穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,做到文明參觀游玩。愛護(hù)公共設(shè)施,注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生保潔,不讓垃圾污染他人的視線。周五將迎來一年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié),我們更是要尊重別人的勞動(dòng)成果,給他人留下建平人文明、禮貌的好印象。

      再次,要突出活動(dòng)的功效。春游活動(dòng)能使我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。同學(xué)們可以向家長、長輩詢問游玩景點(diǎn)有關(guān)的知識(shí)或通過媒體、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)查閱該地的風(fēng)俗、文化、歷史等相關(guān)資料,以便于自己從多角度、多層次認(rèn)識(shí)上海的風(fēng)貌。

      我們每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的小集體,春游活動(dòng)正好可以看出一個(gè)班級(jí)的風(fēng)貌和凝聚力。春游是一項(xiàng)全校性的大型活動(dòng),安全工作涉及方方面面,春游的圓滿進(jìn)行需要我們每一個(gè)人的支持,希望我們每位同學(xué)走進(jìn)自然體驗(yàn)春天,調(diào)節(jié)身心,放飛心情。

      八年級(jí)演講稿 篇16

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是來自康成中學(xué)的王靖豪。我今天演講的題目是《”平安“是相伴我們一生的美麗風(fēng)景》

      生命,從降臨的那一刻開始就注定無價(jià),平安是世界上最美的風(fēng)景。

      即將過去的20xx年上半年留給我們的是悲痛,留給世人的更多則是反省。多少人在后悔自己對(duì)孩子安全的忽視,多少人在悔恨對(duì)校園安全工作疏忽,人們都在為那些無辜的孩子而默哀。

      溫家寶總理在得知福建一所小學(xué)中發(fā)生惡性的事件時(shí),總理嗚咽著說:孩子是無辜的!孩子的安全是最重要的!生命,生命的價(jià)值在于去服務(wù)社會(huì)去造福于他人,但是那些尚不滿弱冠之年的孩子的生命卻被那些無良的惡徒所奪殺。

      加強(qiáng)安全工作,強(qiáng)化安全教育是我們校園生活中的重點(diǎn),今年我市啟動(dòng)了平安校園工程,旨在保護(hù)孩子們的安全,向全市家長有所交待。

      但是每當(dāng)我看電視和報(bào)紙,每當(dāng)聽到遠(yuǎn)方再次傳來慘劇——當(dāng)歹徒將屠刀揮向那些無辜的孩子,當(dāng)一個(gè)個(gè)幼小的生命被人禍吞噬,當(dāng)又有一個(gè)個(gè)學(xué)生死亡的消息被媒體報(bào)道……這些讓我們所有人的心在流淚。

      閉上眼睛,我曾想像著在歹徒尖刀前倒地掙扎哀鳴的孩子,想像著被蒙上白布的少年,想像著在混亂中被踩傷的學(xué)生,還有那些因?yàn)轱嬍巢桓蓛舳∵M(jìn)醫(yī)院的人。明明是青春年少卻要遭受病痛的折磨。那情景驚心動(dòng)魄,震撼著我敏感的心靈。可我知道,現(xiàn)實(shí)的世界里,甚至是在我們的周圍,有更加觸目驚心的慘劇。

      一位爺爺在送孫女上學(xué)的途中,經(jīng)過路口時(shí)被汽車撞到,孫女當(dāng)場(chǎng)死亡;兩個(gè)小學(xué)生追逐打鬧,其中一個(gè)孩子手中拿著的鋼筆不慎戳到了對(duì)方的眼睛,致使眼睛失明;兩名高中生在馬路上”賽車“,被急馳而過的轎車撞到一死一傷……悲劇太多太多了!孰不知,這些悲劇后是一個(gè)家庭的破裂,怎能想像早上還是歡笑出門的孩子而此刻卻是冷冰冰的躺在那,白發(fā)人送黑發(fā)人,令親人們肝腸寸斷,讓這些家庭怎能再見笑顏?更讓人感到心痛的是有些中學(xué)生不但不珍惜擁有的健康,而且在挫傷或失意面前選擇自行結(jié)束生命!

      09年下半年,某中學(xué)一位學(xué)生在和老師發(fā)生沖突的時(shí)候選擇了離開。從樓上跳下的那一刻起,他的生命中就缺少了繽紛的色彩。雖然他已經(jīng)出院,但是他給自己留下的是難以挽回的健康,給親人們留下的是難以抹去的悲痛。

      無論怎樣,請(qǐng)你在做出選擇時(shí)認(rèn)真思考一下。自己的痛是骨與肉的痛,是可以治愈的痛。但是你給親人所造成的痛卻是難以挽回的,難以愈合的。我們的父母都已經(jīng)不再年輕,有的已經(jīng)年過半百,我們?cè)趺慈绦脑僮屗麄內(nèi)槲覀儾賱冢孔约喝圩约,去保護(hù)自己,生命的歲月中父母并不能和我們一直相伴,垂老暮年是每一個(gè)人必走的路。

      假如我們不珍愛自己的生命,假如我們忽視了安全的重要,假如我們嘗試離別,假如我們?nèi)ソ邮懿涣颊T惑,那么我們的父母會(huì)傷心。他們會(huì)對(duì)著空墻暗自流淚。

      平安是相伴我們一生的美麗風(fēng)景。

      讓平安與我們相伴。

      讓平安與我們永恒。

      朋友們讓我們?cè)谌松飞蠒r(shí)刻祈求和守候這美麗的風(fēng)景吧!

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