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    小學(xué)生閱讀比賽演講稿

    時(shí)間:2022-07-11 16:36:11 演講稿 我要投稿

    小學(xué)生閱讀比賽演講稿

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的小學(xué)生閱讀比賽演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)生閱讀比賽演講稿

    小學(xué)生閱讀比賽演講稿1

    親愛的老師、同學(xué)們:

      讀書是一種享受,如果你是草草去讀一本書,是感受不到其中的樂趣的,談何享受。只要你認(rèn)真得讀,認(rèn)真思考,仿佛自己也成了書中的人物,這樣你會(huì)感受到讀書是一件多么美好,多么快樂的事!

      讀書是一種快樂,讀書的快樂是多方面的,書上的故事令你快樂,讀完這本書后你增長(zhǎng)了知識(shí),使你變得愉快,學(xué)會(huì)如何做人,如果走屬于自己的路,書上的內(nèi)容是豐富多彩的,細(xì)細(xì)品味,其樂趣無窮!

      讀書是種幸福,并不是這本書講的內(nèi)容是幸福的,而是指這本書能給你帶來益處,比如,書可以令你增長(zhǎng)知識(shí),明白道理,憧憬未來,這就叫幸福。

      書是我生活中最好的朋友,忠誠(chéng)的朋友,書使我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。知識(shí)是無價(jià)之寶,由此看出,書的價(jià)值有多高,有多貴!

      書,是多么神奇,多么美妙,書是人類進(jìn)步的階梯,這個(gè)比喻是多么形象生動(dòng),書能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦。

    小學(xué)生閱讀比賽演講稿2

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓展我的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我明理,學(xué)會(huì)如何做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本書像一艘船,引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向深邃而浩渝的海洋。優(yōu)秀的書可以讓我莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可知文史經(jīng);可以眺望未來。

      同學(xué)們,還記得我們?cè)?jīng)學(xué)過的一篇課文,周總理那句“為中華之崛起而讀書”的名言嗎?是!大家都清楚,我們國(guó)家還是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家。人均收入、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還有很大的差距。中華之崛起,民族要強(qiáng)大,光靠理想是不夠的,要科技、要文化,要一大批掌握科學(xué)技術(shù)的建設(shè)者,作為跨越世紀(jì)的新一代,我們應(yīng)當(dāng)好好讀書,刻苦鉆研,用行動(dòng)去報(bào)效我們的祖國(guó),去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。

      這里,我還要把朱永新教授的一句話送給大家,以此共勉!伴喿x,讓貪乏和平鐫獨(dú)胛頤牽≡畝粒讓博學(xué)和睿智拯救我們!’’

      我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!叭f般皆作品,唯有讀書高”。書是知識(shí)的寶庫(kù),是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;給我滿足。有書伴我成長(zhǎng),真好!

      同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!

      我的發(fā)言完了,謝謝大家!

    小學(xué)生閱讀比賽演講稿3

    親愛的老師、同學(xué)們:

      仍記得莎士比亞那經(jīng)典的名言:生活里沒有書,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。清代批判家金圣嘆說:“天下之樂,第一莫若讀書!钡拇_,書籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩,一本好書就像一艘輪船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。我讀書,我快樂!

      說起《三國(guó)演義》,大家便很自然的想起胸懷大志,仁義之至的劉皇叔;想到智謀超群,神機(jī)妙算的諸葛孔明先生;想到英武非凡,義重如山的關(guān)羽,想起藝高勇猛,正義凌然的`張飛…… ……

      《三國(guó)演義》共一百二十回,回回引人入勝。無論是“桃園三結(jié)義”,“過五關(guān)斬六將。”還是“草船借箭”。“火燒赤壁”。都叫讀者拍手叫好,我被書中人物英雄那料事如神的英雄氣概所打動(dòng),所吸引。

      其中,諸葛亮的形象深深地打動(dòng)了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”;“博望坡”設(shè)計(jì)燒曹營(yíng);“新野”留空再敗曹營(yíng),又以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無以言對(duì);智激周公瑾;聯(lián)吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以“苦肉計(jì)”火燒赤壁而使曹操望而生畏…… ……

      我們雖然沒有諸葛先生那樣聰明的頭腦,但也應(yīng)該效仿古人,好好學(xué)習(xí),不然,我們又怎么對(duì)得起英雄呢?

      書能讓人心境明了,多讀書更能帶我們進(jìn)入一個(gè)無比美妙的世界,讓我們感受到其中的快樂。朋友,多讀書吧!我讀書,我快樂!

    小學(xué)生閱讀比賽演講稿4

    親愛的老師、同學(xué)們:

      書是人類的良師益友。它可以讓你獲取更多的知識(shí),也可以讓你懂得更多的道理。

      一本《老人與!纷屛沂斋@了許多的知識(shí)和道理。這本書講述了老人圣地亞哥八十四天都沒有釣到一條魚,相信許多人過不了一個(gè)星期就放棄了。可是,老人沒有放棄,他一直堅(jiān)持著,直到第八十五天,他的等待并沒有白費(fèi),終于他捕到了一條魚。最終還是被鯊魚吃了。他還與鯊魚抗衡,這是多少人做不到的啊!這需要多大的勇氣啊!這也是我敬佩老人的其中一點(diǎn)!不過最令人敬佩的是他的堅(jiān)持不懈。老人是倒霉的,失敗了。但我們看到了他的堅(jiān)持和努力。

      我在這本書里收獲許多的知識(shí)和道理。我不僅知道了要堅(jiān)持不懈和勇敢。還有許多的感悟,即使面對(duì)的是不可征服的大自然,但是人可以在精神上獲得勝利。所以,即使努力奮斗后失敗了,這并不是真正的失敗,而半途而廢才是真正的失敗。

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