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    做一個文明之人演講稿

    時間:2022-06-18 08:22:17 演講稿 我要投稿

    做一個文明之人演講稿

      演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的做一個文明之人演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    做一個文明之人演講稿

    各位領導、各位評委、同志們:

      你們好!

      我國是一個有著悠久歷史文明的古國,具有禮儀之邦的美稱。幾千年源遠流長,祖祖輩輩世世代代傳承,文明禮儀成了我們民族的驕傲和財富。而這種東方的神韻之美需要發(fā)揚,需要我們在日常行動中品味出文明和儒雅。

      孔子曾說過“不學禮,無以立!焙唵蔚牧鶄字,卻含義深刻。也就是說:“做人要有禮貌,沒有禮貌,怎么來做人啊!兩千五百年前的老師就是這樣教書育人,很是敬佩不已。禮儀是作為一個健全人所必須的素質(zhì),一個人如果連這一點也不能做好,盡管道貌岸然,也只是個有缺陷的人。

      《弟子規(guī)》言:父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶!捌湟鈶獮椋涸诩抑,父母叫喚孩子時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要孩子去做時,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。之所以要這樣教育孩子,就是要讓孩子從小懂得禮貌,知道尊重長輩。

      《三字經(jīng)》中有:為人子,方少時;親師友,習禮儀。意思是讓小孩子從小就養(yǎng)成尊敬師友學習禮貌禮節(jié)的好習慣。

      《三國志》這本名著中有這樣一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話講的是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。就好比“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土!毕M瑢W們將這句話銘記在心并努力實踐,從小做一個文明儒雅的喬中學生,長大成為一名有學識有氣度的儒雅之人。

      在《喬樓初中學生日常行為規(guī)范》這本手冊中,就告訴了同學們在集體活動中、課間、就餐、午休、就寢、同學相處等方面應該履行的文明行為。比方說:上下樓梯靠右行,不大聲喧嘩,不在走廊上瘋趕打鬧;用餐時要洗手,有秩序,不講話,不浪費,輕放餐具;午休音樂響起應該按時進教室,講團結(jié)和同學一起安靜休息;遲到了要報告,老師允許后方可進教室;見到老師和學校參觀者要主動行禮表示歡迎并問好;與長輩交接物品時,主動用雙手;愛護公共財物,不玩粉筆,不在桌上墻上亂涂亂畫,不亂扔果皮紙屑;禮貌用語常掛嘴邊:您好、謝謝、對不起、沒關系、再見等。我們希望全體教師齊心協(xié)力鼓勵、幫助我們的同學們多讀書讀好書,從書中得到很多做人的道理和文明禮儀的`要求?梢砸园嗉墳閱挝,每周評選文明禮儀之星,定期學校還要表彰一批文明禮儀標兵。

      前不久,5路公交車的一位司機給我們老師打來的電話,向?qū)W校反映竟然有人在公交車上吐痰,而且是我們喬樓初中的學生。作為一名喬樓初中的學生,我對此感到汗顏;作為一名喬樓初中的學生,我感到羞愧;由此,我聯(lián)想到我的一位在新加坡工作的叔叔向我介紹的情況。新加坡是一個通用英語的國家,它的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但是其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。據(jù)說,在法國、在美國等國家也有類似的中文警示牌,我想大約是專門提醒文明素養(yǎng)較差的中國人的吧。其實,這與舊中國的上海外灘公園門口用中文書寫的“華人與狗不得入內(nèi)”警示牌對中國人的羞辱有什么區(qū)別呢?

      中華民族素來是文明禮儀之邦。荀子云:“不學禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧!碑斀裰袊萍及l(fā)展日新月異,綜合國力日漸強盛,中華民族的偉大復興指日可待?墒,民族美德的傳承是不變的。作為一名華夏子孫,我們希望古代圣賢們可以欣慰的看到,今天的中國,現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化交相輝映,我們不只是社會科學在進步,物質(zhì)財富在增加,中國人的人文素養(yǎng)也在提升,那才是真正的偉大復興!

      當然,我們可以驕傲地說,喬樓初中算是一片凈土,喬樓初中學子應當是文明儒雅之士。文明守紀,知書達禮;溫文儒雅,謙恭禮讓;愛護公物,講究衛(wèi)生等等,是我們學校的主流文化。

      但是,我們不可否認,有極個別同學的部分言行舉止與文明儒雅還有一定的距離。比如,有同學躲藏在廁所里抽煙;有同學在教學區(qū)、生活區(qū)瘋狂打鬧,大聲喧嘩;有同學隨地吐痰,污損墻壁,亂扔食品包裝袋、飲料瓶、衛(wèi)生紙等垃圾,破壞環(huán)境衛(wèi)生;有同學滿口粗言穢語,對同學對師長不尊不敬,甚至通過網(wǎng)絡惡毒攻擊老師和同學;有同學隨意損壞應急指示燈、滅火器、廁所的設施;有同學就餐不講文明,筷子、勺子落地置之不理,就餐過后餐桌及附近一片狼藉;還有個別走讀生放學時不佩戴“走讀證”不自覺排隊,給門崗管理帶來不便。

      同學們,現(xiàn)在你應該對“溫文爾雅、文質(zhì)彬彬、知書達理、儒雅大方”這些詞語理解了吧!一個人的文明素養(yǎng),既關系到個人的人格尊嚴和終身幸福,也關系到民族的形象和長遠發(fā)展。中國要走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。這就需要我們在學習科學文化知識的同時,注意修身養(yǎng)性,砥礪德行。也就是說,千學萬學,首先要學做人,學會一個做堂堂正正、文明儒雅之人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。我們不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明儒雅就是我們綜合素質(zhì)的前沿,擁有文明儒雅,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富和不斷前進的動力,我們就能順利開啟成功人生的大門,我們必將擁有幸福的人生!

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