競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿合集15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我今天之所以來(lái)到這兒競(jìng)選生活委員,是因?yàn)槲页錆M了勇氣和信心,同時(shí)也憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇于拼搏的精神,才讓我來(lái)到了這個(gè)充滿靈氣的講臺(tái)。
我叫xxx。今年xx歲,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要助認(rèn)為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué),跟同學(xué)發(fā)生矛盾了要用和平的方法去解決。俗話說(shuō):“退一步想海闊天空”。
對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),我覺(jué)得一個(gè)生活委員尤其重要,比如吃飯的時(shí)候,叫同學(xué)們不要說(shuō)話,這樣對(duì)消化不好。吃飯后不要運(yùn)動(dòng),這樣對(duì)胃不好。這一切都是為了同學(xué)的健康著想。不管今后怎樣,我都會(huì)至始至終關(guān)心班上的每一位同學(xué),讓他們都有一個(gè)健壯的身體。
假如我能當(dāng)選,我一定會(huì)在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案。保證班級(jí)在最短的時(shí)間步入正軌。同時(shí)也讓班級(jí)有好思想,好品質(zhì),在學(xué)校,在萬(wàn)州,發(fā)揚(yáng)光大。
也許有時(shí)候,我太調(diào)皮了,但有了同學(xué)對(duì)我的信任和支持,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做回最棒的我。
希望大家多多支持我,鼓勵(lì)我,謝謝大家!
記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”憑著這句話,也憑著自己當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn),今天我滿懷信心地走到了講臺(tái)上,自信有能力挑起班長(zhǎng)這副重?fù)?dān)。
我憑什么競(jìng)選呢?我的回答是:“我有三顆紅心,那就是:熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心!本唧w地說(shuō):高漲的工作熱情,高度的責(zé)任感和不斷進(jìn)取的精神。曾經(jīng)有人問(wèn)我:如果用一個(gè)詞來(lái)概括學(xué)生干部應(yīng)具備的品格是什么?“真誠(chéng)”,這就是我的回答。入校以來(lái),在老師和同學(xué)們的幫助下我真誠(chéng)待人,樂(lè)于交友,以一顆真誠(chéng)的心做了一些實(shí)實(shí)在在的事。同時(shí)我還有著廣泛的興趣愛(ài)好:文學(xué)、音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)等。當(dāng)然,既然來(lái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選,成績(jī)好是前提,在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我曾獲全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),我將在這方面繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績(jī)。因此,我相信我和大家有許多共同語(yǔ)言,有利于今后開(kāi)展工作。我講到這兒,你們對(duì)我已有一定的了解,有沒(méi)有在心里為我喝彩,但是千萬(wàn)別喝彩,因?yàn)槟侵皇敲篮玫幕貞,我需要的是未?lái)的成績(jī)。
我相信,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。
但是,假如我競(jìng)選失利,我會(huì)微笑著走向明天,努力調(diào)整自己,充實(shí)自己,以待來(lái)年來(lái)競(jìng)選。當(dāng)然,我也會(huì)盡全力協(xié)助好各位班干部;出謀劃策;老師、同學(xué)們,在以后的歲月中,你們會(huì)了解我更多。謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫高桐,我要競(jìng)選班長(zhǎng)。能參加這次競(jìng)選,我非常開(kāi)心,也很有壓力,因?yàn)槲腋?jìng)選班長(zhǎng),主要有三個(gè)原因:第一,讓班級(jí)中不再出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象;第二,管理好班級(jí),以身作則,認(rèn)真聽(tīng)講;第三,能夠快樂(lè)的為大家服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。首先,我能幫助別人,能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,我也喜歡讀書(shū);其次,我有責(zé)任心,愿意為班級(jí)服務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課幫助同學(xué);如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定能擔(dān)負(fù)起班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣。我會(huì)做好課前準(zhǔn)備,做好筆記。我會(huì)爭(zhēng)取讓班級(jí)每周獲得兩面紅旗。在老師發(fā)布作業(yè)時(shí),我會(huì)第一時(shí)間把它記在黑板上,好讓大家都能看到。我還會(huì)給大家誦讀名人故事,提升大家的思想道德修養(yǎng),杜絕打架斗毆現(xiàn)象。
俗話說(shuō)得好:“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。希望大家把寶貴的一票投給我,我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),不讓大家失望。
謝謝大家對(duì)我的支持!
我會(huì)努力的!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!非常高興能參加這次班干部競(jìng)選活動(dòng),我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
我原本是副班長(zhǎng),這次我要競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁嘈盼矣心芰Π寻嗉?jí)管理得更好。
我成績(jī)不錯(cuò),對(duì)學(xué)習(xí)有一套方法,我愿意把我的學(xué)習(xí)方法與大家分享。我聲音響亮,待人熱情,為人隨和,能和大家打成一片,如果我想實(shí)施一些做法也許就不會(huì)有太多人反對(duì)。我還很有責(zé)任心,老師交代我的事情我都能做到。這一切都說(shuō)明我有當(dāng)班長(zhǎng)的能力,我能把班級(jí)管理得井井有條。
如果我能成功當(dāng)選,我要實(shí)施以下這些做法:
一、我要當(dāng)好老師和同學(xué)們之間“橋梁”,同學(xué)們對(duì)老師有什么建議可以告訴我,我會(huì)及時(shí)向老師反映。我還要當(dāng)好老師的左膀右臂,及時(shí)幫老師處理好課前準(zhǔn)備工作和課前紀(jì)律,讓老師一走進(jìn)教室就可以舒心上課。
二、我還要幫助那些成績(jī)不好的同學(xué),把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,還要發(fā)動(dòng)班里其他成績(jī)好的同學(xué)也來(lái)幫助他們。我相信;“幫助別人也是幫助自己!贝蠹一突ブ,共同進(jìn)步。
三、我也要以身作則,改正自身缺點(diǎn)。身為班長(zhǎng),我要做個(gè)好榜樣,所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說(shuō)話的壞毛病,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。四、我要和大家一起商量制定一個(gè)大家都能接受的,有利于班級(jí)每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的“班規(guī)”。俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,有了這一系列的規(guī)范,大家才能更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
請(qǐng)大家把手中寶貴的一票投給我吧!如果我落選了,也不會(huì)灰心的,我會(huì)找出自己的不足繼續(xù)努力。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng)。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
班長(zhǎng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級(jí)的每一方面。要讓班級(jí)全面發(fā)展,這一點(diǎn),我想我應(yīng)該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想我有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己!
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,有積極向上的精神,同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班上的工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的'面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做這些事:
1.組織同學(xué)之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。
2.在得到同學(xué)和班主任同意的前提下,組織有益的班隊(duì)課。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
各位同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話,我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是張?chǎng)我,今天,我在這里,是要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。從一年級(jí)到五年級(jí),我的校園生活每一天都十分充實(shí)和快樂(lè)。我在班上當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng),有許多做班干部的經(jīng)驗(yàn)。我參加過(guò)很多活動(dòng),多次為班級(jí)爭(zhēng)光。我的成績(jī)十分不錯(cuò),寫(xiě)的毛筆字多次獲獎(jiǎng),我還有豐富的課外知識(shí)?傊覟槲业陌嗉(jí)贏得了許多榮譽(yù)。
在班級(jí)里,我會(huì)嚴(yán)格地要求我自己,上課不說(shuō)話,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言。如果我能擔(dān)任這一職位,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),做到一班之長(zhǎng)該做的事,并聽(tīng)從老師的安排。我會(huì)每天提前到學(xué)校,開(kāi)好窗戶和排氣扇,并提醒值日班長(zhǎng)早讀。到了下午,我會(huì)檢查教室的衛(wèi)生,如果有垃圾,那我會(huì)提醒值日生掃地,或者自己幫忙清掃教室,使我們的教室變得干干凈凈。我還會(huì)建議同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,看見(jiàn)紙張?jiān)诘厣暇蛽炱饋?lái),走幾步扔進(jìn)垃圾桶,讓大家一起保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。如果在放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇、窗戶沒(méi)關(guān),那我就幫忙關(guān)掉。在收發(fā)作業(yè)時(shí),我也會(huì)盡量提高效率,準(zhǔn)時(shí)收發(fā)作業(yè)。當(dāng)然,我也會(huì)有我的不足之處,懇請(qǐng)大家提出來(lái),我一定會(huì)努力改正的。
每個(gè)人都需要一個(gè)廣闊的空間來(lái)展示自己。我相信,以我當(dāng)過(guò)班干部的經(jīng)歷和一絲不茍的工作態(tài)度,我一定能做好班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位。同學(xué)們,請(qǐng)相信我,為我投上寶貴的一票吧。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
同學(xué)們:
大家好:
這次競(jìng)選活動(dòng),我積極參與了。隨著管理能力的下降,我認(rèn)為現(xiàn)在的班長(zhǎng)已經(jīng)不能勝任了,我懇求大家投我一票,相信我,我一定可以勝任這個(gè)職位。
我從小就熱愛(ài)讀書(shū),從三年級(jí)開(kāi)始,我已經(jīng)開(kāi)始看《三國(guó)演義》和各種科幻小說(shuō),還經(jīng)常閱讀成語(yǔ)故事;一到四年級(jí),我就不知足了,開(kāi)始看各種各樣名著了,憑這一點(diǎn),我已經(jīng)覺(jué)著我有資格勝任班長(zhǎng)了。但我還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是作文句子寫(xiě)得美,還有數(shù)學(xué)學(xué)得好。在作文本上,我寫(xiě)得十分生動(dòng),很多句子都被畫(huà)上了紅線,我寫(xiě)得最好的作文,幾乎都被紅線覆蓋了,語(yǔ)文成績(jī)可以提高不少;在數(shù)學(xué)上,我特別喜歡思考問(wèn)題,在上一學(xué)期,我?guī)缀鯖](méi)有一道難題失算過(guò),平時(shí)我也訓(xùn)練奧數(shù),到現(xiàn)在可以背下好多公式了!
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我可以輔助同學(xué)去做功課。假如有一天,一位同學(xué)不會(huì)一道難題,我可以去給他講,如果還不會(huì),我就會(huì)想盡一切辦法去他家,還沒(méi)有辦法,我甚至?xí)昧奶煜到y(tǒng)去聯(lián)系他。
我的發(fā)言結(jié)束了,在此,我再懇求大家向我投出這寶貴的一票,拜托了!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
老師和同學(xué)們:
大家好!
我是我們6.1班的班長(zhǎng)競(jìng)選人之一武思奇。
在這里,我先謝謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝大家過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。 拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過(guò)去一年里,我擔(dān)任5(1)班班長(zhǎng)這一職務(wù),一年工作中,使我明白,更使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。
在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們6(1)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起努力,為大家做以下一些事:
第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng),有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!
第四、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!
第五,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。
談了這么多,我覺(jué)得上述理由僅僅是我競(jìng)選班長(zhǎng)的其中幾個(gè)理由,還有一個(gè)原因,是因?yàn)槲覙?lè)觀、我努力!我開(kāi)朗。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。請(qǐng)大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫種法濤,來(lái)自棗莊市市中區(qū)。
我并沒(méi)有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒(méi)有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但尺有所短,寸有所長(zhǎng),天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動(dòng)力,有能力作為保證。我喜歡真心實(shí)意,崇尚高度與長(zhǎng)度,我有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。
小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):"做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做;做人要實(shí)實(shí)在在,用心用情去面對(duì)一切!蔽沂冀K將父親質(zhì)樸的話語(yǔ)銘刻于心,于是,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
在中學(xué),我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)委員。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并
且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題,并多與同學(xué)們溝通、交流,充分的聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為一流的班集體,不虛度人生中寶貴的大學(xué)生活,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班級(jí)滿腔的熱情。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,全力支持新一屆班委的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將于同學(xué)們一道,在老師的指導(dǎo)、幫助下團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮我們班集體固有的優(yōu)勢(shì),讓她在全系脫穎而出。
最后我還想說(shuō):再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,并為我提供這個(gè)為班級(jí)和同學(xué)們更好服務(wù)的舞臺(tái)。我只想有個(gè)機(jī)會(huì),用愛(ài)使我們的大學(xué)生活變的更加美好,請(qǐng)大家支持我,請(qǐng)記住我的名字——種法濤。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是那么容易勝任,但我一定會(huì)盡力而為。因?yàn)榻?jīng)歷了4年的風(fēng)雨我已經(jīng)不是原來(lái)的我了,現(xiàn)在的我變得更加冷靜、沉著。就如“出污泥而不染”的荷花那般脫胎換骨。我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的經(jīng)歷,但我相信在老師與同學(xué)的提倡與建議下,我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)崗位。俗話說(shuō):“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!蔽蚁嘈,我一定可以成為一個(gè)有責(zé)任感的班長(zhǎng)。
我不僅在班級(jí)中學(xué)習(xí)出類拔萃,而且在管理方面也有自己獨(dú)特有效的方法。我相信和其它盡職盡責(zé)的班干部聯(lián)手管理班級(jí),一定得影響我們的班風(fēng),也會(huì)及時(shí)根據(jù)情況,調(diào)整班規(guī)。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的人,我也一定可以管理好同學(xué),努力使每一個(gè)同學(xué)都能講文明,愛(ài)學(xué)習(xí)。我一定會(huì)盡自己的微薄之力來(lái)全力協(xié)助老師,管理好班級(jí)和同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。首先,應(yīng)該從我做起,我會(huì)更加的刻苦學(xué)習(xí),助人為樂(lè),成為班級(jí)的驕傲。我一定會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),時(shí)刻聽(tīng)從同學(xué)的建議。
如果我并沒(méi)有競(jìng)選上,我也會(huì)全力協(xié)助班長(zhǎng)做事,時(shí)刻為班級(jí)著想。
既然是山,就該堅(jiān)定不移;既然是陽(yáng)光,就該普照大地;既然是水浪,就該有前進(jìn)的方向;既然是一名班長(zhǎng),就該成同學(xué)們的榜樣!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
大家好,我是XX.
我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!币?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,是“一班之長(zhǎng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要處處以身作則.其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。
我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先,我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。其次,我小學(xué)時(shí)從四年級(jí)開(kāi)始到值周生,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)也有一些做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。
雖說(shuō)我以前并沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家.
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來(lái)“批評(píng)”我。
我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票.
謝謝.
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
大家好,我是五(7)中隊(duì)的陽(yáng)光少年蔣承燁,今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬(wàn)夫不擋之勇,必將成為這一學(xué)期的班長(zhǎng)!
我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生,大家可不要誤解了三心二意的意思,這里的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進(jìn)取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創(chuàng)意和意義。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的情況下認(rèn)真完成班級(jí)工作,管理班級(jí)秩序!斑M(jìn)取之心”會(huì)給我努力保持著學(xué)無(wú)止境的學(xué)習(xí)態(tài)度。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)不驕不餒,正如唐代大文學(xué)家韓愈說(shuō)的“百丈竿頭須進(jìn)步”,道行造詣雖然很深,但是學(xué)無(wú)止境,我也將更加努力!皩捜荨敝膭t會(huì)幫助我讓我的胸懷寬廣,同學(xué)犯錯(cuò)我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷,我會(huì)主動(dòng)挑時(shí)間與同學(xué)們合作,聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),共同努力將班內(nèi)的大小事處理好。
“二意”呢?那就是盡自己所能,針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采,這樣不僅可以讓別的班級(jí)刮目相看,而且還可以讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的意義有更加深刻的印象。添一點(diǎn)詩(shī)意還能使我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中適當(dāng)放松同學(xué)們的自由和想象與創(chuàng)造的能力,給同學(xué)們一次屬于自己的想象天地……
假如我沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力,找出不足,并且立刻糾正,“有則改之,無(wú)則加冕!蔽覍⒃谶@個(gè)基礎(chǔ)上幫助同學(xué)改正我們共犯的毛病……
俗話說(shuō)的好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”因此,我也想當(dāng)老師的好幫手,同學(xué)的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!
最后,感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):
大家好!今天我榮幸地站在講臺(tái)上發(fā)表我的競(jìng)職演說(shuō),體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)”。我堅(jiān)信憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)職演說(shuō)給我?guī)?lái)的是我當(dāng)班長(zhǎng)的通知。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)之班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!。我在小學(xué)一到三年級(jí)不僅任職勞動(dòng)委員還兼職班長(zhǎng),我相信在當(dāng)班長(zhǎng)這方面還是有經(jīng)驗(yàn)的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。最后,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),還能忍辱負(fù)重。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)后,我會(huì)針對(duì)我班的現(xiàn)狀比如現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃厚,做不到入室即靜,入座即學(xué)的境界,自習(xí)課不自覺(jué)的等情況進(jìn)行改進(jìn),在此基礎(chǔ)上制定出版為工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一起為大家辦幾件實(shí)事:
1應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)融為一體。
2要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則。
3積極向老師反映班內(nèi)的情況。
4及時(shí)提醒班干部該做的事。
5要虛心不拿班長(zhǎng)架子。
6在班級(jí)后門(mén)后開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。而且我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的競(jìng)職演說(shuō)完畢!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
同學(xué)們,大家好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。這天我站在那里,的目的就是競(jìng)選班級(jí)‘元首’班長(zhǎng)。因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以我更珍惜這次機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。
假如我等了班長(zhǎng),我會(huì)盡協(xié)助老師,幫忙同學(xué),用行動(dòng)來(lái)贏得到家對(duì)我的信任。
如果大家相信我,請(qǐng)支持我。謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
老師、同學(xué)們:大家好!
這天,我站在那里和各位高手,精英一齊競(jìng)選班長(zhǎng)一職的目的只有一個(gè):一切為了大家!在眾多競(jìng)選班長(zhǎng)的人選當(dāng)中,我也許不是的,但我相信,只要我努力我必須能做得比他們更好!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我必須會(huì)做好自己的工作的!
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