- 對老師的建議 推薦度:
- 對老師的建議 推薦度:
- 對老師的建議 推薦度:
- 對老師的建議 推薦度:
- 對老師的建議 推薦度:
- 相關(guān)推薦
2022年五一勞動節(jié)對老師的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的2022年五一勞動節(jié)對老師的演講稿,歡迎大家分享。
五一勞動節(jié)對老師的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我今天講話的題目是《唱響五月勞動者的贊歌》
五月,這春天的季節(jié),在一場雷鳴后大雨來臨,是南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,更是全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
每次過“五一”的時候我們都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》,文中寫道:“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚啊!”
我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動者。環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動者的勞動成果。
老師是勞動者。小小的粉筆就是他們的雙手,描繪出了他們心中的藍圖。上課的鈴聲就是他們征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。他們會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,他們也會為差等的學(xué)生耐心的講解,因為這全都是他們的孩子,他們舍不得把哪一個落下。為了孩子他們可以廢寢忘食,為了孩子他們可以鞠躬盡瘁,為了孩子他們把心都給了教育工作。就是這樣,他們把自己燃燒起來,就是這樣他們把光明留給大家,他們無怨無悔,他們甘心付出!
因此我們應(yīng)該學(xué)會去尊重他們的勞動成果,比如上課認(rèn)真聽講,主動思考;課后按時按量完成作業(yè);在犯錯后以正確的態(tài)度對待老師的批評和教導(dǎo)。其實在生活上,我們也可以多為老師著想。例如,有一次當(dāng)我們在欣賞《家》這部電影作品時,由于燈全被關(guān)掉,窗簾也全被拉上,習(xí)老師只得在黑暗中改我們的作文。然而當(dāng)坐在窗戶邊的同學(xué)看到這種情景后,便不聲不響地拉開了一點窗簾,讓一束陽光照在了講臺上,使習(xí)老師順利地改完了作文。后來,習(xí)老師也發(fā)現(xiàn)這一縷從窗簾縫里透過來的陽光是專門為他而設(shè),于是便將自己的感動寫成了一篇文章。由此觀之,學(xué)生對老師的愛也是無微不至的,尊重他們的勞動成果往往就體現(xiàn)在平時的點點滴滴,只要我們有這份心,老師們遲早會感受到。
同樣,我們身邊的許多人都是可敬勞動者:一些退休的老教師們風(fēng)雨無阻地來到校門口,義務(wù)為我們疏導(dǎo)交通;志愿者服務(wù)隊也總能在同學(xué)們的各種集體活動中顯現(xiàn)他們的身影;學(xué)生會的各部門成員則是盡心盡力為學(xué)校中的各項常規(guī)管理工作貢獻者自己的力量。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛地唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊掌?/p>
我的講話完畢,謝謝大家。
五一勞動節(jié)對老師的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是五一國際勞動節(jié)。在這個歡樂喜慶的節(jié)日里,作為年輕一代,我要對你們在教育和撫養(yǎng)孩子方面的辛勤工作表示衷心的感謝,并向所有努力培養(yǎng)我們的老師致以崇高的敬意。祝你身體健康,節(jié)日快樂!
看到家長渴望了解學(xué)校的眼神,我想起了一年前的父母,他們曾經(jīng)帶著和大家一樣的心情參加過八中的咨詢會,經(jīng)過反復(fù)對比最終選擇了八中。你們是最優(yōu)秀最負(fù)責(zé)任的父母,為了我們的成長,傷透了我們的心。為了我們能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能得到更好的教育,你這幾個月一定是在打探消息,為了給孩子選擇一個理想的學(xué)校,你是極度矛盾的。
窮傳承風(fēng),真心感謝父母的關(guān)心和期待。我想,我之所以去打聽,感到矛盾和焦慮,是因為我不了解情況。人總是在小心翼翼地做著各種選擇,但當(dāng)對自己選擇的對象不太了解的時候,或者各種信息充斥著耳朵的時候,總會感到不安和迷茫。那么,親愛的家長們,請把我作為你們了解八中,看到八中教書育人魅力的最直接的窗口。我堅信你會看到一條通往成年、成功和成功的道路。
本人畢業(yè)于XX市十一中三年級九班,當(dāng)時的班主任是朱老師。去年六月,我考上了XX市第八中學(xué),成績?nèi)珔^(qū)第七,全校第三,總分703。進八中是我受益一生的正確選擇。站在這里介紹八中,突然意識到進入八中已經(jīng)一年了,這一年來在這里的學(xué)習(xí)和成長真的很鼓舞人。
首先,八中的學(xué)習(xí)生活很忙,很充實,很幸福。我最佩服的是八中的眼光。也許父母選擇學(xué)校只是為了讓孩子上一個好大學(xué),但大家肯定從網(wǎng)上看到過復(fù)旦等名校的中毒案例。他們都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生?赡芩麄冎蛔⒅貙W(xué)習(xí)成績,而忽略了健全人格的`培養(yǎng)。他們?yōu)榱穗u毛蒜皮的小事肆意踐踏別人的生活。這是他們?nèi)诵匀笔、人格不健全的表現(xiàn),也充分暴露了學(xué)校和家庭教育的缺失。八中不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還通過精心的教育和豐富的活動提高學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)。這些都沒有體現(xiàn)在各種測試數(shù)據(jù)中,但一定是一個人應(yīng)該擁有的最寶貴的財富之一。在八中一高的整個學(xué)年里,我沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生們因為一件小事而打架。大家都很團結(jié)。每個班都有很強的凝聚力和很強的集體榮譽感。記得上學(xué)期參加了學(xué)校的閱讀經(jīng)典比賽,正好趕上我值日打掃衛(wèi)生。為了得到我的位置,為我們班爭光,我們組其他同學(xué)主動給我收拾。拔河比賽時,拉拉隊自己掏錢給參加比賽的同學(xué)買礦泉水;大家在學(xué)習(xí)上互相競爭,在日常交流中可以耐心,克制,關(guān)心他人,不斤斤計較。這種值得稱道的品質(zhì)深深打動了我。你可能不信。就在上周四,期中考試的前一天下午,我還參加了學(xué)校組織的乒乓球比賽。和其他四個伙伴一起,我代表我們一班,四班,拿了一班的冠軍。它不僅緩解了考試的壓力,也讓有特殊技能的學(xué)生展示了他們的才華。更重要的是,豐富的課外活動對我們的全面發(fā)展真的很重要。上學(xué)期參加了學(xué)校組織的經(jīng)典朗誦比賽、三人籃球賽、拔河比賽、物理競賽等多項活動。這些活動,在某些人看來可能微不足道,卻真正培養(yǎng)了我的陽光心態(tài)、團結(jié)意識、集體榮譽感、拼搏精神,永不放棄。它們開闊了我的思維,讓我嘗到了成長的快樂,同時鍛煉了我的身體。高中學(xué)習(xí)很累,但是活動中有另一個世界,可以讓我們的青春激情得到釋放和迸濺。從另一個角度來看,豐富多彩的活動激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,健康的體質(zhì)為我們準(zhǔn)備高考儲存了能量。我覺得這些從生命的長遠(yuǎn)來看更重要。于是,我從八中的一系列活動中看到了他們獨到的見解和教書育人的長遠(yuǎn)眼光。另外,八中的校園環(huán)境很干凈,沒有社會閑人進入,干擾了我們的學(xué)習(xí),使我們的學(xué)習(xí)和娛樂井然有序。
難忘的是今年1月份學(xué)校組織的清華北大游學(xué)讓我眼界大開。真的是最高端人才,往往是具有多方面的綜合素質(zhì);真正先進的文化,往往是兼收并蓄。一批優(yōu)秀學(xué)子的奮斗歷程,一座千年古都的歷史文化留給我的可不僅僅是開闊了眼界那么簡單,而是確立了一個奮斗的目標(biāo)。學(xué)校為了激勵全校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,開學(xué)后,組織了晨會演講和報告會,讓我們暢談參觀名校的感受,促使我們?nèi)ケ本┑耐瑢W(xué)每人寫了一篇游學(xué)報告,讓更多的學(xué)生從我們身上汲取學(xué)習(xí)的動力,這便是八中最出類拔萃的地方。深厚的文化底蘊注定了這里永遠(yuǎn)只培養(yǎng)高素質(zhì)的全面人才?v觀我們的報告,我發(fā)現(xiàn)八中的好學(xué)生并不是僅僅考試成績優(yōu)秀,在報告中,我們或高歌吟唱,或旁征博引,或哲思細(xì)密,或視角獨特,個個都展現(xiàn)了考試之外的優(yōu)秀。志存高遠(yuǎn),開放包容是我們共同的特點。
【2022年五一勞動節(jié)對老師的演講稿】相關(guān)文章:
對老師的贈言08-04
老師對學(xué)生的贈言11-12
老師對孩子的寄語11-10
老師對學(xué)生的評語09-28
初中老師對學(xué)生的評語09-06
老師對幼兒愛的評語03-24
對老師的贈言(15篇)11-14
對老師的贈言15篇11-11
對老師的贈言合集大全11-08
對老師說的簡單贈言08-09