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    寫五四運(yùn)動的演講稿

    時(shí)間:2022-03-21 08:16:23 演講稿 我要投稿

    寫五四運(yùn)動的演講稿(精選17篇)

      演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的寫五四運(yùn)動的演講稿(精選17篇),歡迎大家分享。

    寫五四運(yùn)動的演講稿(精選17篇)

      寫五四運(yùn)動的演講稿1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我叫xx,很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻,上臺演講發(fā)言。

      1919年的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動,也是一場深刻的思想解放的運(yùn)動和新文化運(yùn)動。

      是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動。

      在這場波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動中,愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神!拔逅木瘛笔侵袊嗄陱(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富——-愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

      轉(zhuǎn)眼xx年已逝,但弘揚(yáng)“五四”精神對于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。

      青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!

      作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。

      人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。

      在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),不忘使命,大力弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,將愛國心化作報(bào)國行,不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善,爭當(dāng)五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!

      謝謝!

      寫五四運(yùn)動的演講稿2

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天,是“五四運(yùn)動”xx周年的日子,我們再次記起它、紀(jì)念它。它是一場愛國運(yùn)動,1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約,中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動就如火山爆發(fā)般地開始了。

      5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會游行,這一運(yùn)動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

      為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。

      同學(xué)們,我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。

      我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來,迎著風(fēng),迎著朝陽,飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號,更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正的做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!蔽覀兺瑯尤绱。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會因我們曾奉獻(xiàn)過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。

      奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。我們在努力,我們從不停歇!

      謝謝大家!

      寫五四運(yùn)動的演講稿3

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

      1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。

      那是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)!拔逅摹边\(yùn)動的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

      如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

      看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

      我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來。

      有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

      即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!

      銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!

      謝謝大家!

      寫五四運(yùn)動的演講稿4

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      1919年5月1日,一聲驚雷在中國大地炸響——中國在巴黎和會上外交失敗了。

      同年5月4日,一場劃時(shí)代的運(yùn)動,從北京出發(fā),漸漸蔓延全國,這便是五四運(yùn)動。它是中國近代新的起點(diǎn),是新民主主義革命的開端。

      學(xué)生們高舉“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”“取消二十一條”誓死力爭“還我青島”的大旗,想通過游行,喚醒腐朽的人心,想要將曹汝霖、張宗祥等賣國賊從中國除名,想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來,這叫做熱愛祖國。

      說實(shí)在的,中國不是一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國嗎?中國當(dāng)然是,但德國在山東半島的權(quán)益竟由日本繼承了!因?yàn)橹袊谀莻(gè)時(shí)代仿佛是只羸弱的病貓,無力抵擋帝國主義的強(qiáng)權(quán),就是在這般情況下,我們中國學(xué)生,用他們自己有力的行動,與帝國主義抗?fàn)幹,把自己的一腔愛國熱情,鑄成利劍,拼死抵抗。

      這正是我們中國學(xué)生的信仰,是我們今天口口相傳的五四精神,是我們當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的那股子勁頭。倔強(qiáng)的他們,用最切實(shí)的行動,教授著我們應(yīng)當(dāng)如何去熱愛自己的國家,如何用熱血鑄造自己的夢想和希望!

      同學(xué)們充分顯示了不服輸?shù)木瘢堰\(yùn)動推向了高潮——學(xué)生上街游行,商人也都不做生意了,罷市!工人不干活了,罷工!無產(chǎn)階級以自己力所能及之事,盡全力幫助著學(xué)生,他們堅(jiān)信中國人并不是懦夫。

      火勢太兇猛了,燒的北洋政府害怕了,不得不拒絕在二十一條上簽字,不得不拒絕在巴黎和會的合約上簽字。學(xué)生們勝利了,他們用自己的手里所握的民主、科學(xué),心中所持的信念取勝了!

      我們的前輩,肩上扛著當(dāng)年最重的擔(dān)子,想要把中國從深淵中拉出他們用發(fā)自內(nèi)心的吶喊,表現(xiàn)著最光輝的精神——五四精神,把愛國進(jìn)步做成衣裳,把民主科學(xué)深深烙進(jìn)自己的心間,永不遺忘,他們是真的猛士!

      他們所發(fā)揚(yáng)的精神,散著輝耀九天的光芒,是新時(shí)代的希望。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué),貫穿始終,也許是一種對未來的渴望,當(dāng)年的學(xué)生們對把中國彼時(shí)之況的悲憤,寄托到了未來,用熱血揮灑出新篇章,這種進(jìn)步精神,這種熱情,應(yīng)有我們當(dāng)代青年去繼承、發(fā)揚(yáng)!

      新時(shí)代的我們,又能否感受到他們對我們的召喚呢?

      我們?yōu)槭裁床荒軓乃麄兩砩侠^承力量呢?在喊苦喊累,抱怨連連時(shí),你又是否想過你的夢想尚未實(shí)現(xiàn),你身上肩負(fù)著民族的希望呢?我們新一代的年輕人,不該迷茫,應(yīng)該充滿力量,去放飛夢想!

      謝謝大家!

      寫五四運(yùn)動的演講稿5

      大家下午好!

      非常感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對我們青年員工的關(guān)心和重視,也很榮幸能夠參加這次座談會議,讓我有這個(gè)與大家一起學(xué)習(xí)和交流的難得機(jī)會。

      我叫XXX,是20xx年進(jìn)入XXX工作的,我十分珍惜企業(yè)良好的工作環(huán)境和成長氛圍,五年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,自身的綜合素質(zhì)和能力有了一定的提升。借此機(jī)會,談幾點(diǎn)體會和感受。不足之處敬請大家批評指正。

      一、“用智慧丈量世界!”

      如今,我們已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長進(jìn)步的前提。在工作中,通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使我們青年員工樹立正面的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng),做到干一行、愛一行、專一行、精一行;通過加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),讓我們學(xué)以致用,進(jìn)一步豐富自身工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)知識轉(zhuǎn)化成一種能力、一種辦法。所以我們青年員工需要培養(yǎng)自己保持學(xué)習(xí)的能力,不斷從工作、生活中吸取營養(yǎng),才能不被社會淘汰。

      二、“有舍有得”

      “舍”與“得”是既對立又統(tǒng)一的,從某種程度上講,我認(rèn)為有舍才有得,小舍小得、大舍大得。雖然工作千頭萬緒,再加上所學(xué)知識的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一,對于這些,我們千萬不能感到:我“舍”了,而沒有“得”,要深信自己已經(jīng)從中有所“得”,在這個(gè)過程中實(shí)際學(xué)到了很多理論和書本中學(xué)不到的知識,這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的工作和生活態(tài)度,當(dāng)有別人批評時(shí),要多想想自己的過失;當(dāng)有同事誤解時(shí),要多想想別人的難處。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處。最后,作為一名青年職工,我們應(yīng)該繼續(xù)保持刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐!做好本職工作。對組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力,盡職盡責(zé)圓滿完成。做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自己的工作!為公司的發(fā)展和穩(wěn)定竭盡所能,添磚加瓦。

      謝謝大家!

      寫五四運(yùn)動的演講稿6

      大家好!

      今天是五四青年節(jié)。站在平整的操場上,仰望鮮艷的五星紅旗,此時(shí)此刻,我們總會想起1919年天安門前那驚天憾地的壯舉。

      穿越九十一載的時(shí)光隧道,我們依稀看到曹家大院前那義憤填膺的臉龐,聽到那響徹河山的“內(nèi)懲國賊,外爭主權(quán)”的錚錚誓言。趙家樓的大火已然熄滅,但是五四的精神卻永遠(yuǎn)放射出熠熠的光輝。五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執(zhí)著與堅(jiān)定,那咬破中指血書“還我青島”的四個(gè)大字,筑起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。

      走過硝煙,穿過陰霾,掙脫了屈辱,戰(zhàn)勝了衰落,我們的祖國沐浴著朝陽,傲然立于世界的東方!

      今天,五四的火炬已傳遞到我們的手上,振興祖國,光耀華夏,我們責(zé)無旁貸。

      千里之行,始于足下,無論多么偉大的理想,多么高遠(yuǎn)的追求,都必須從小事做起,從腳下開始。雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里,猛虎只有回歸山林才可以成為百獸之王,我們只有踐行良好的行為習(xí)慣才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),讓人感覺舒適的不僅僅是美麗的校園風(fēng)景,更應(yīng)是實(shí)驗(yàn)人高雅的舉止、不凡的氣質(zhì)。一聲你好,拉近了心與心的距離;一句沒關(guān)系,彰顯的是紳士氣度。讓我們恪守中學(xué)生守則,遠(yuǎn)離低俗,言行文明。

      老子說,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”。細(xì)節(jié)決定成功,習(xí)慣決定人生的高度。教育家葉圣陶說:“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,為人生成功打下堅(jiān)石。

      親愛的同學(xué)們,我們是企盼參天的大樹,我們是渴望搏天的鴻鵠,讓我們高擎五四的火炬,修養(yǎng)自身,用文明與禮貌畫出一道道優(yōu)雅與美麗,讓我們這時(shí)代的驕子,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,用智慧和汗水,挺起中華的`脊梁。

      寫五四運(yùn)動的演講稿7

      大家好!

      時(shí)光荏苒,歲月如歌。時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。今天很高興能有這個(gè)機(jī)會與大家在此歡聚一堂,共同紀(jì)念“五四”青年節(jié)xx周年,下面我將和大家共同探討一下在港口形式發(fā)展的今天,我們青年人任如何在今后的工作中適應(yīng)形勢,更好的發(fā)揮青年主力軍作用。

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。知識就是財(cái)富,只有不斷學(xué)習(xí),開闊視野,才能跟的上業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。我們青年員工思維活躍,接受新生事物快,理解能力強(qiáng)。在日常工作中,切忌眼高手低,要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)理論、業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),注重強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高和現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)的積累,只有通過實(shí)踐鍛煉,才能更好的室內(nèi)光英港口快速發(fā)展的需要。

      二、立足本職,從點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)愛崗奉獻(xiàn)精神。俗話說,積跬步而成千里,積小流而成江海。我們青年人更應(yīng)該努力培養(yǎng)愛港敬業(yè)意識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,從本職工作做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,認(rèn)真保養(yǎng)好每輛車,努力開好每張理貨單,記錄好每個(gè)數(shù)據(jù),做好每一項(xiàng)細(xì)小的工作,全心全意為港口的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)青春。

      三、激勵(lì)創(chuàng)新,發(fā)揮好青年員工的主力軍的作用。今年是總公司的.雙效年,企業(yè)的增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支離不開科技創(chuàng)新,提高雙效更是一項(xiàng)重要任務(wù)。而青年員工具有文化高、技術(shù)好、年紀(jì)輕、敢想敢做的優(yōu)勢。這就需要充分發(fā)揮青年的特點(diǎn)和能動性,從而有力的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      青年朋友們,我們金海岸公司在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,正進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)期,讓我們堅(jiān)定的在新的征途上,攜手并肩,繼承和發(fā)揚(yáng)金海岸人敢于吃苦、團(tuán)結(jié)拼搏的實(shí)干精神,始終保持一種積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、不畏艱辛、戰(zhàn)勝困難的高昂斗志,用我們的雙手和智慧,去開創(chuàng)金海岸美好的明天!

      謝謝大家!

      寫五四運(yùn)動的演講稿8

      晚上好!

      五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們又一次迎來了“五四”青年節(jié)。今晚我們歡聚一堂,別樣的過著我們自己的節(jié)日。非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表吳中青年教師,向始終關(guān)心我們成長、指導(dǎo)我們進(jìn)步的校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意!

      騰飛的吳中為年輕的我們提供了舞臺,擴(kuò)大了空間,教會我們學(xué)習(xí),幫助我們成長。這里是試驗(yàn)田,這里是加油站。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動地的壯舉。但在吳中,我們用求實(shí)書現(xiàn)在,用熱情激活平凡,用奮斗培植著理念!在吳中,我們以自己的青春和熱血構(gòu)建了我們的精神家園,我們把成功的喜悅滿笑臉,我們把溫馨愛意撒滿校園。

      當(dāng)然,我們也知道,畢竟我們還年輕,我們可能幼稚,我們可能沒有經(jīng)驗(yàn)。我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師,我們有更多的熱情,我們有更強(qiáng)的信念!我們堅(jiān)信:默默耕耘,靜靜栽培,輕輕修剪,最終碩果飄香!

      當(dāng)然,我們更知道,今天的聯(lián)歡,對于我們青年教師來說是榮譽(yù),更是責(zé)任。我們倍珍這份榮譽(yù),更會肩負(fù)起責(zé)任。盡管任重而道遠(yuǎn),我們依然會把教育質(zhì)量看作是教育的生命線,把創(chuàng)新看作是教育的靈魂。我們會以德修身,以德育人,用自己一生的心血為這一事業(yè)譜一首永恒的奉獻(xiàn)之歌,我們會做無須揚(yáng)鞭自奮蹄的勇者,憑著我們對教育事業(yè)的熱愛與忠誠,譜吳中教育的新篇章!

      五月的鮮花依然盛開,五月的歌聲依然莊嚴(yán)。朋友們,讓我們用自信和熱情揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用青春和信念書人生壯麗的詩篇,用我們的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天,用創(chuàng)新和實(shí)干鑄就吳中輝煌的未來!

      寫五四運(yùn)動的演講稿9

      大家上午好,很榮幸在“五四”青年節(jié)為大家作國旗下的講話。

      九十七年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜了一曲最壯麗的青春之歌。今天,“五四”的大旗傳到我們手中,“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代,我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?我們是學(xué)生,學(xué)生的職責(zé)與使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),是我們傳承“五四”精神,創(chuàng)造人生價(jià)值的途徑。在此,我想向同學(xué)們提出一些建議:

      第一,樹立遠(yuǎn)大理想。北宋張載有言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”這應(yīng)當(dāng)是我們青年學(xué)子的抱負(fù)。我相信很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,但理想不是遙不可及的夢,而應(yīng)該是激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的動力。在每一天的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該不斷問自己:今天我為自己的理想努力了嗎?我是不是認(rèn)真聽講,沒有放過一道錯(cuò)題?通過我的努力,我是不是離我的理想更近了一步?

      第二,擺正學(xué)習(xí)心態(tài)。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以,更不能因一次失利而駐足不前,就拿這次高二的聯(lián)考來說,有的同學(xué)辛辛苦苦地復(fù)習(xí),成績卻不理想,因而產(chǎn)生了一些負(fù)面想法,覺得是不是努力學(xué)習(xí)也沒用啊?我要說,絕對不是。我們必須腳踏實(shí)地、埋頭苦干,一點(diǎn)一滴地積累,長此以往,才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。

      第三,注重身心健康。身體是革命的本錢,我們應(yīng)該從每天早上的跑操開始,堅(jiān)持鍛煉,才能在艱苦的學(xué)習(xí)生活中攻堅(jiān)克難,奮勇前行。于此同時(shí),我們更要加強(qiáng)心理建設(shè),良好的心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮,迎難而上的必要前提。

      最后,請?jiān)试S我代表高一、高二的同學(xué)們,向即將迎接高考的高三同學(xué)們表達(dá)最誠摯的關(guān)切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩(wěn)、自信的態(tài)度面對,用智慧與勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水摘取青春的碩果!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      寫五四運(yùn)動的演講稿10

    親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)!

      同學(xué)們,你們見過幾十年前的中國嗎?那是一個(gè)風(fēng)雨如晦的時(shí)代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起,正是五四運(yùn)動的學(xué)生們,高喊“內(nèi)除國賊,外爭主權(quán)”的豪言壯語,讓中國有了昂首的底氣。

      千年煙云匆匆過,淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國,仍然離不開,青年人的身影。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名志不還”。西南聯(lián)大的學(xué)生們,不避艱險(xiǎn),詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先……無數(shù)的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。

      “青春,不是桃面丹唇,而是堅(jiān)定的意志和不懈奮斗的熱情!痹谶@曙光升騰、萬物生長的時(shí)代,我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹,青年人,是改革開放的源泉,是民族復(fù)興的新鮮血液。羅俊院士堅(jiān)守山洞十年,測出迄今最精確引力常量數(shù)值;南仁東守望天眼三十年,打造世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。他們的堅(jiān)守與創(chuàng)新,書著火樣的青春年華,點(diǎn)亮了改革開放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬物。

      聽,王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。如果不是無數(shù)青年工作者在革命道路上的前赴后繼,就不會有如今的新中國;如果不是青春創(chuàng)新的源泉涌流,就不會有我們的今天。難道我們的應(yīng)貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風(fēng)雨還在。中興因芯片被美國扼住咽喉,貿(mào)易戰(zhàn)劍拔弩張,經(jīng)濟(jì)遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢于自主創(chuàng)新,自主奮斗,才能于現(xiàn)代汪洋中折眾口之辯,立于不敗之地。而這,便是五四運(yùn)動的精神,便是紀(jì)念五四運(yùn)動xxx周年的意義。

      四十載驚濤拍岸,九萬里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競發(fā)、百舸爭流的時(shí)代,作為青年人的我們,應(yīng)當(dāng)有九天之志,螢燭亦希日月之光!

      同學(xué)們,伸出你的手來,那汩汩流動的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財(cái)富,青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí),就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國而奮斗!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      寫五四運(yùn)動的演講稿11

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我演講的題目是《生命的硬度》

      茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。

      巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

      悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

      豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而大家作為新時(shí)代的弄潮兒,大家的形象,大家的象征又是什么?

      大家象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。大家象征著希望,朝氣。所以大家展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。

      有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎,不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使

      我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人,而大家作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

      自愛不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個(gè)連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民。

      大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,大家的形象,大家的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)榇蠹易宰,因(yàn)榇蠹易孕牛驗(yàn)榇蠹矣兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

      謝謝大家!

      寫五四運(yùn)動的演講稿12

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《放飛夢想》。

      馬丁·路德金曾經(jīng)說過:如果你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。誠然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。

      古往今來,我們聽到了許多人對夢想的呼喊:我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現(xiàn)實(shí)失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

      “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢想放飛到藍(lán)天中。放飛夢想,別忘了你的堅(jiān)定信念!

      “天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記,諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

      蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈牛m然沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝粝胧亲詈玫某岚;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。

      樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

      謝謝大家!

      寫五四運(yùn)動的演講稿13

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:行為代表品格。行為是一個(gè)人的臉面,是一個(gè)人的品格,是一個(gè)人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧,只顧自己,你的行為就會招來他人的憤怒。所以說,我們的行為只有規(guī)規(guī)范范,才能給別人留下一個(gè)好的印象。

      學(xué)校從我們剛剛?cè)胄>团囵B(yǎng)我們的行為,像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人,這些都背得滾瓜爛熟,可就是無法實(shí)行。很多人對于行為的表現(xiàn)都是不屑一顧;下課打打鬧鬧,愛打架,愛罵人,這一些,似乎都成了代表。老師再怎么說也是沒用。當(dāng)時(shí)口面上答應(yīng)的好,可是到了老師一離開,就又恢復(fù)常態(tài)。老師的話全都成了耳旁風(fēng)。“不聽老人言,吃虧在眼前!彪y道長輩的話語只是關(guān)心嗎?他們的閱歷深,知道行為是別人關(guān)注你的關(guān)鍵。我們就要留心別人的.言語,不要自己顧自己,無所拘束,那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達(dá)到談吐禮貌,起碼你也要學(xué)習(xí)別人,不在眾人的面前亂出風(fēng)頭,你可能覺得當(dāng)時(shí)很威風(fēng),但是后果只是別人遠(yuǎn)離你,都知道你是一個(gè)行為不規(guī)范的人了,誰又愿意接近你呢?一個(gè)人最好的品質(zhì)就是冷靜,溫和,能夠忍耐別人。做到這些,你的行為也就會自然而然的好起來了。

      我曾經(jīng)聽說過一個(gè)關(guān)于行為規(guī)范的故事:有一個(gè)知名公司,正有一個(gè)高薪職位空缺,便開始招人面試,應(yīng)試者很多。經(jīng)過種種考驗(yàn),到最后只剩下了三個(gè)人?脊僮屗麄円灰欢歼M(jìn)房間坐下,第一個(gè)、第二個(gè)都是彬彬有禮,大氣灑脫。但是考官只告訴他們一句話:“你們落選了!钡搅说谌齻(gè)人,他和前兩個(gè)人一樣禮貌,坐下后,隨手撿起了一片落在地面上的紙屑,放在口袋里,然后面對考官,好像什么也沒有發(fā)生。然后考官說道:“你被錄取了!边@個(gè)小故事不就代表了行為規(guī)范的重要嗎?!行為上的禮貌,會對你的生活、未來有莫大的幫助。

      行為代表著一個(gè)人的本質(zhì),當(dāng)他在眾人面前是顯露自己的行為,也就顯露了自己的本質(zhì)。有些人看似彬彬有禮,但是實(shí)質(zhì)卻狡詐險(xiǎn)惡。所有說,你的.本質(zhì),就代表了你的一切。行為,就是要規(guī)范,才能讓你的未來大路一片光明!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      寫五四運(yùn)動的演講稿14

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      四月的春風(fēng)情深意暖,五月的鮮花即將開滿校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們即將迎來“五四”運(yùn)動紀(jì)念日。今天我講話的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。

      有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來武裝頭腦?茖W(xué)文化知識是人類智慧的結(jié)晶,是社會進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化知識必然是愚昧無知的,更不可能有明智的選擇。我們應(yīng)該樹立自己的理想并為之不懈奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這是新時(shí)代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。在家里,尊老愛幼,與家人和睦相處,多于家長溝通交流,能為家庭分擔(dān)力所能及的事情;在學(xué)校里,尊敬師長,不頂撞老師,與同學(xué)們互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛,“獨(dú)坐靜思己過,閑談莫論他非”,凡事不要總想他人的錯(cuò),懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學(xué)校做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生;我們走向社會,更應(yīng)該遵守社會的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的有良好素質(zhì)的好公民。

      同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,不斷地充實(shí)和提高自己,弘揚(yáng)“五四“精神,從身邊點(diǎn)滴小事做起,為他人和社會盡一份力、發(fā)一分光,盡可能地去幫助別人,更好地做一名有素質(zhì)的好公民!

      謝謝大家!

      寫五四運(yùn)動的演講稿15

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      五月四日,一個(gè)屬于我們的節(jié)日——五四。青年節(jié)。

      1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。梁啟超學(xué)生說得好:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。同學(xué)們,你們說:天下匹夫的下一向是什么——不,是我的責(zé)任

      全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望,社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時(shí)載,不要給自己留有什么遺憾!

      進(jìn)入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

      青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。同學(xué)們,青山遮不住,畢竟東流去。只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

      我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的`太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。親愛的同學(xué)們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!

      寫五四運(yùn)動的演講稿16

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,共建文明校園》

      有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

      1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

      今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?

      我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。

      一個(gè)社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

      梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!

      同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們九臺一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

      謝謝大家!

      寫五四運(yùn)動的演講稿17

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      非常高興和大家一起來感受我們青少年的豪邁情懷。我叫楊天宇,我演講的題目是“青春向黨,放飛夢想”。

      我是一名中學(xué)生,從小就在心里種下了理想的種子。為著這個(gè)理想,我刻苦學(xué)習(xí),默默奮斗,獲得了一個(gè)又一個(gè)的第一。但我也因此失去了許多快樂的休閑時(shí)光。曾經(jīng),我羨慕別人聊著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著游戲,這些遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)有趣多了!我開始動搖,想到放棄?删驮跓o數(shù)次的彷徨中,一個(gè)個(gè)鮮活的形象,一段段感人的歷史又為我注入了奮發(fā)的動力。

      我看到了每天用真誠的言行、用生命的痕跡來教誨我們的老師,他們一生都在無怨無悔的用自己的青春和生命捍衛(wèi)著教師職業(yè)的圣潔,不圖回報(bào),只愿桃李滿天;我看到了在四川涼山森林火災(zāi)中奮戰(zhàn)在火海,保護(hù)國家和人民財(cái)產(chǎn)安全的消防戰(zhàn)士,他們在布滿煙火的戰(zhàn)場里悄無聲息地拼命,只為保一方平安;我看到了那些用自己的實(shí)際行動詮釋著共產(chǎn)黨員內(nèi)涵的感動中國人物,他們?yōu)辄h和人民奉獻(xiàn)自己的一生,盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,無怨無悔,只愿用短暫而又輝煌的一生塑造出中國共產(chǎn)黨員光輝燦爛的形象。

      拉開歷史的畫卷,在祖國風(fēng)雨如磐、長夜難明的黑暗年代,在列強(qiáng)侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生、國家命運(yùn)岌岌可危的危急時(shí)刻,我看到了開創(chuàng)中國歷史新時(shí)代的偉大政黨。它一路風(fēng)雨,一路坎坷,一路戰(zhàn)績,一路輝煌!高山仰首,大海揚(yáng)波,大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉。一帶一路的偉大構(gòu)想、一艘接著一艘航母的建造、一項(xiàng)接著一項(xiàng)科技成果的浮出,無不詮釋著中國共產(chǎn)黨樹立宏偉目標(biāo)的內(nèi)涵。

      看到這一切,我不再猶豫。我知道學(xué)習(xí)很苦很累,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登。也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪;也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑,用歌聲去迎接初升的太陽,我會用放飛的理想去面對我的學(xué)習(xí)和生活。

      我明白,自此刻在這演講臺上的我,還是一個(gè)中學(xué)生,但是我相信我會在機(jī)遇來到的時(shí)刻搏一搏,努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報(bào),不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟。因?yàn)椋泄伯a(chǎn)黨這顆紅星的照耀!

      青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月。放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!請相信,鮮艷的黨旗上一定會閃耀我們用青春書寫的一片輝煌。我將懷揣,隨黨前行,恒定那一道美麗的憧憬,終將夢想花開,塵埃落定!

      我的演講完畢,謝謝!

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