網(wǎng)絡(luò)文明教育主題演講稿（通用14篇）
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)文明教育主題演講稿，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)文明教育主題演講稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西，在那兒，我們可以找到許許多多知心朋友，也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬富翁。對(duì)于我們小學(xué)生和大人而言，看電影、看新聞、看天氣預(yù)報(bào)、查資料時(shí)時(shí)離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富，幾乎功能齊全，可也混進(jìn)了一些不良的物質(zhì)。就說網(wǎng)絡(luò)游戲吧，殷正琪就是我們身邊一個(gè)鮮活的例子，他因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔，竟和父母爭(zhēng)吵起來，在他的生活里，已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲，一天六小時(shí)以上都要開著電腦度過。
看吧，這么一個(gè)活蹦亂跳的生命因此變得脆弱，變得渺小，說不定他如果不碰上網(wǎng)絡(luò)，也許，他這一生能夠?yàn)閲?guó)家出力造福成為父母的一個(gè)驕傲！
網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了，網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了，網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。
我希望，大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂方式，空閑時(shí)充實(shí)一下自己的生活，但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途！玩是小孩的天性，不玩電腦是不現(xiàn)實(shí)的，但要自己去控制上網(wǎng)時(shí)間，不要被網(wǎng)絡(luò)所控制，記住，要關(guān)就關(guān)，不用覺得惋惜！
在這里，我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖，沖向成功的道路！記住，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)兩面派，一面好一面壞，就要看你怎么選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。
網(wǎng)絡(luò)文明教育主題演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是八年級(jí)一班的xx，今天我演講的主題是網(wǎng)絡(luò)安全。
網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于身在科技高速發(fā)展的今天的我們來說，已經(jīng)不再是什么新鮮事了。它可以使我們隨時(shí)隨地了解到世界每個(gè)角落發(fā)生的事情，開闊我們的視野，但網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也是一把雙刃劍，使用不當(dāng)就會(huì)對(duì)我們的身心發(fā)展造成巨大的傷害。那對(duì)于我們21世紀(jì)的中學(xué)生來說，又應(yīng)該怎么來使用網(wǎng)絡(luò)呢？
網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)有很多，沒有網(wǎng)絡(luò)，將會(huì)對(duì)我們現(xiàn)在的生活造成極大的不便。比如說，用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送一封電子郵件，收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到，若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去，那么就會(huì)大大浪費(fèi)時(shí)間，因此，網(wǎng)絡(luò)能大大提高人們的辦事效率。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也可以開闊我們的視野，利用網(wǎng)絡(luò)，我們可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事。我們也可以借助網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)中，我們可以學(xué)到很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，使我們的知識(shí)面更加的豐富。我們同樣可以利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)途徑來閱讀書籍，而且網(wǎng)絡(luò)上的書籍琳瑯滿目，我們就可以根據(jù)自己的需要選擇書籍進(jìn)行閱讀。這就是網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)
當(dāng)然，任何事物都是具有兩面性的，“水能載舟，亦能覆舟”，網(wǎng)絡(luò)有它的優(yōu)點(diǎn)，同樣網(wǎng)絡(luò)也具有它的弊端�，F(xiàn)在，很多的學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔，也有學(xué)生通宵打游戲。這樣一來，不僅荒廢了自己的學(xué)業(yè)，也會(huì)對(duì)自己的身體造成巨大的傷害，并致使視力下降，甚至是視網(wǎng)膜脫落。不僅僅是打網(wǎng)絡(luò)游戲，還有一個(gè)問題就是瀏覽不良網(wǎng)站�，F(xiàn)在很多青少年在上網(wǎng)時(shí)，總會(huì)經(jīng)不起誘惑而去打開一些不良網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽，這樣一來，會(huì)對(duì)這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學(xué)深受不良信息的影響，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇。所以，當(dāng)我們?cè)诖蜷_一個(gè)網(wǎng)站之前，我們就必須要問一問自己：我該瀏覽這個(gè)網(wǎng)站嗎？這樣，我們才不會(huì)誤入歧途。
現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中密不可分的東西，而我們則需要正確的使用網(wǎng)絡(luò)，那么，我們?cè)撛趺词褂镁W(wǎng)絡(luò)才能既讓自己受益并確保網(wǎng)絡(luò)安全呢？首先，對(duì)于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對(duì)我們有害的劍。其次，我們需要加強(qiáng)自制力，遠(yuǎn)離誘惑并自覺抵制不良信息。還有一點(diǎn)，就是我們需要合理安排時(shí)間，控制網(wǎng)絡(luò)娛樂的時(shí)間，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。只有這樣，網(wǎng)絡(luò)才能盡其所能成為我們的好助手。
同學(xué)們，讓我們從今天開始正確使用網(wǎng)絡(luò)吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò)文明教育主題演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山”。
生命是地球上最美麗的東西，它就像明鏡里的花朵一樣動(dòng)人卻易凋零，就像清水中的明月一樣皎潔卻易破碎。
生命離輝煌和破碎只有一步之遙，這進(jìn)一步說明生命需要珍惜和呵護(hù)，安全是至關(guān)重要的。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類的生活帶來了方便和豐富，但是也給人類帶來了無盡的麻煩。
特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。多少青少年因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí)，甚至晚上不回家，更有很的人因?yàn)檫^度勞累而猝死在網(wǎng)吧，著不僅影響了很多學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也給無數(shù)家庭帶來了痛苦，更影響社會(huì)的穩(wěn)定。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：它是對(duì)青少年三種觀念形成的潛在威脅；互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。
青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識(shí)薄弱，個(gè)人主義泛濫。這種垃圾會(huì)削弱青少年的思想道德意識(shí)，污染他們的思想，誤導(dǎo)他們的行為。
網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外，網(wǎng)絡(luò)法制不健全也給青少年提供了犯罪的機(jī)會(huì)。
其實(shí)，我們要樹立的生命安全意識(shí)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全，還有防拐防騙等安全。他們都提醒我們：珍惜生命，安全第一。
對(duì)于關(guān)愛生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去才會(huì)醒來？我們將來應(yīng)該怎么做，這不是應(yīng)該令我們反思嗎？
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：人生中最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，同學(xué)們，讓我們攜起手來。
樹立安全意識(shí)，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，讓我們的身心健康成長(zhǎng)，使我們的生活充滿笑聲，讓我們的校園充滿活力，讓我們的未來充滿希望！
謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò)文明教育主題演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好。我今天演講的題目是“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。
現(xiàn)在信息技術(shù)在世界各地都在使用，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)觀。
網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，既有健康積極的一面，也有消極的一面。網(wǎng)絡(luò)是載體，本身沒有對(duì)錯(cuò)，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀選擇。我們應(yīng)該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下優(yōu)點(diǎn)：
1、能開闊視野。
2、加強(qiáng)對(duì)外交往。
3、促進(jìn)中學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
4、擴(kuò)大中學(xué)生受教育的空間。
同時(shí)，它也有以下缺點(diǎn)：
1、網(wǎng)絡(luò)信息的豐富性容易給中學(xué)生造成“信息污染”。
2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的隨意性容易削弱中學(xué)生的道德意識(shí)。
3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑導(dǎo)致中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)成癮”和“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”的癥狀。
通過我們的調(diào)查和分析，大多數(shù)學(xué)生不知道如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問題，不了解網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一半的中學(xué)生上網(wǎng)聊天，大多數(shù)學(xué)生都有自己的朋友，他們上網(wǎng)聊天被認(rèn)為是一個(gè)有趣的事情。
許多學(xué)生認(rèn)為，上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識(shí)很多新朋友，可以相互交流，相互幫助，十分方便地與認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題。
只有少數(shù)學(xué)生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為他們的學(xué)習(xí)提供幫助，他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界上最新的新聞和信息，了解最新的科技發(fā)展，這大大開闊了中學(xué)生的視野，給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來了極大的方便和樂趣。
網(wǎng)絡(luò)文明教育主題演講稿 篇5
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好。
今天我演講的題目是《正確看待網(wǎng)絡(luò)世界》。
時(shí)代的遷移，科技的發(fā)展，人類社會(huì)正在邁入信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給人們開啟了一個(gè)全新的、繽紛的世界，特別是青少年更難以抵擋。據(jù)有些專家調(diào)查表明，青少年上網(wǎng)時(shí)間偏長(zhǎng)。30.1%的調(diào)查對(duì)象有經(jīng)常上網(wǎng)的習(xí)慣，82.5%的調(diào)查對(duì)象擁有自己可以上網(wǎng)的電腦。調(diào)查中，當(dāng)問到最長(zhǎng)的一次上網(wǎng)時(shí)間時(shí)，回答9小時(shí)的竟占31.8%，5—8小時(shí)的占25.9%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，男生比的上網(wǎng)時(shí)間多。學(xué)生上網(wǎng)究竟在做什么？調(diào)查表明：用于聊天、玩游戲、娛樂內(nèi)容的比例高達(dá)55.7%。
不容置疑，網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體，它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺(tái)，它使學(xué)生獲取更多的信息知識(shí)，“足不出戶”，“盡覽天下風(fēng)云”；它為學(xué)生提供參與社交活動(dòng)的廣闊空間，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；它豐富了學(xué)生的生活，擺脫了“兩點(diǎn)一線”讀書生活的單調(diào)。網(wǎng)絡(luò)世界好精彩！
但更不能忽視，網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，刺傷了多少缺乏自護(hù)意識(shí)的青少年。網(wǎng)絡(luò)的.開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋�(gè)個(gè)單純的心靈。有的輕信網(wǎng)站教唆，釀成人間悲��；有的輕率會(huì)網(wǎng)友，無辜遭傷害；有的沉迷黑網(wǎng)吧，棄學(xué)難自拔；還有的熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲，被其中的弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐搞的道德觀念模糊，甚至心智混亂；有的被賭博、等網(wǎng)上黃毒感染，最終誤入歧途。他們陶醉于虛擬的空間，開始逃避現(xiàn)實(shí)，荒廢學(xué)業(yè)，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。讓家長(zhǎng)嘆氣，老師搖頭。
青少年，處于人生的'黃金時(shí)代，美麗的大自然向我們招手，科學(xué)的高峰需要我們?nèi)ヅ实�，含辛茹苦的父母期望我們健康成長(zhǎng)，祖國(guó)的未來需要我們?nèi)ヨT造輝煌……我們?cè)撟龅膶?shí)在太多了！一方小小屏幕，豈能涵蓋我們生活的全部？
“水，能載舟，亦能覆舟�！倍缃�，青少年的網(wǎng)絡(luò)安全問題，已成為影響國(guó)家興盛、社會(huì)安定、學(xué)校教育、家庭和諧的隱患，真希望我們所有的青少年朋友，能對(duì)網(wǎng)絡(luò)有清醒的認(rèn)識(shí)，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”！
網(wǎng)絡(luò)文明教育主題演講稿 篇6
計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流的工具，已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)和生活。從它剛剛興起直到現(xiàn)在的風(fēng)靡一時(shí)，年青的我們憑著對(duì)新鮮事物特有的接受能力，一直都是它忠實(shí)的應(yīng)用者，無論是學(xué)習(xí)、休閑還是交流，網(wǎng)絡(luò)都發(fā)揮了不可替代的作用。網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”在給我們帶來利處的同時(shí)，由于我們辨別是非的經(jīng)驗(yàn)不足，一些網(wǎng)絡(luò)糟粕也隨之侵襲著我們的心靈。到底怎么樣才算是文明上網(wǎng)？反過來網(wǎng)絡(luò)最大的文明又應(yīng)該是什么？
其實(shí)，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)所出現(xiàn)的問題，早已引起了家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注，11月，團(tuán)中央等8個(gè)單位發(fā)布了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，提倡"要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。"只要我們正確健康地上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)�，F(xiàn)在，我們不僅學(xué)校有電腦，而且很多家庭都有了電腦，那我們?cè)谑褂?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò)時(shí)該注意什么呢？
善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息�，F(xiàn)在人們對(duì)我們中學(xué)生上網(wǎng)有一種普遍的看法：即不是玩游戲就是聊天。其實(shí)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，天地寬廣。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，可以查關(guān)于學(xué)習(xí)的資料，也可以在bbs上與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。這樣好的條件，何樂而不為呢？但凡是不良信息的網(wǎng)站，不應(yīng)該瀏覽；不健康的聊天室，都應(yīng)該馬上離開；如果不小心點(diǎn)擊出了不健康的頁面，應(yīng)該馬上關(guān)閉。 網(wǎng)絡(luò)語言尤其是對(duì)于正處于青春期與成長(zhǎng)期的我們而言具有強(qiáng)烈的吸引力。青少年永遠(yuǎn)是時(shí)尚和流行的載體與傳播者，網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)性也在我們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。網(wǎng)絡(luò)語言這些獨(dú)特的表達(dá)方式，反映了我們的個(gè)性和聯(lián)想能力。這從一個(gè)側(cè)面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從“第四媒體”互連網(wǎng)出現(xiàn)以后，任何一個(gè)連接到互連網(wǎng)的人都能夠把自己的言論傳播到網(wǎng)絡(luò)上去。網(wǎng)絡(luò)在帶來發(fā)表言論，表達(dá)思想機(jī)會(huì)的同時(shí)，也導(dǎo)致了“濫言時(shí)代”。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發(fā)了出來，特別是許多不健康，不文明的東西，“反正都不認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的我，我想怎么說就怎么說”，許多人正是抱著這種想法，成為了不文明事物和行為的傳播者，甚至是始作俑者。作為我們青少年應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范要求自己，堅(jiān)決抵制上網(wǎng)使用不文明用語，在網(wǎng)絡(luò)上不講臟話不帶粗口，做到時(shí)時(shí)使用網(wǎng)絡(luò)文明語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里，倡導(dǎo)青少年網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，為營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境做出自己的努力。
上網(wǎng)時(shí)文明守法是我們?cè)趫?chǎng)的每一位紅嶺人必需做到的。我們應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，懂得基本的對(duì)與錯(cuò)、是與非，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，辨明網(wǎng)上的善惡、美丑，在網(wǎng)上不應(yīng)隨便發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論。前段時(shí)間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路小學(xué)生》一文登出后，福田某中學(xué)高三學(xué)生胡某發(fā)帖自稱“肇事者”，經(jīng)網(wǎng)民和警方一路追蹤發(fā)現(xiàn)竟是惡作劇 。盡管只是場(chǎng)惡作劇，但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價(jià)。由于其發(fā)布帖子后，一方面造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響，同時(shí)也干擾了警方對(duì)案件的正常偵查。根據(jù)《治安管理處罰法》的有關(guān)規(guī)定，警方依法對(duì)胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。 其實(shí)網(wǎng)絡(luò)只是給我們提供了一個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái)。我們不能把網(wǎng)絡(luò)中不文明事物和行為的出現(xiàn)怪罪于網(wǎng)絡(luò)，我們所需要凈化的不應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)，而應(yīng)該是我們自己，要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的法律、法規(guī)知識(shí)。在提高修養(yǎng)的同時(shí)，還要不斷檢討自己的行為。自覺抵制不文明事物和行為，并傳播文明的事物和行為。在文明的網(wǎng)絡(luò)中體會(huì)網(wǎng)絡(luò)的樂趣。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們響應(yīng)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，真正做一名文明、健康的小網(wǎng)民。
網(wǎng)絡(luò)文明教育主題演講稿 篇7
同學(xué)們：
大家好！
今天能夠站在這里向大家發(fā)言，首先應(yīng)該感謝我的老師和家長(zhǎng)，是他們及時(shí)的把我從虛幻的網(wǎng)絡(luò)中拉了出來，讓我能夠繼續(xù)幸福地和大家一塊學(xué)習(xí)生活。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們，曾經(jīng)我是你們中堅(jiān)定的一員，只要一走進(jìn)網(wǎng)吧，我就忘了一切，別說上課學(xué)習(xí)，就連吃飯睡覺也是能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可我換來的是什么呢？往事不堪回首，在此，我呼吁那些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛幻甜蜜中的同學(xué)：當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候，你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影？當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情？當(dāng)你沉溺在那略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候，你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去？同學(xué)們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時(shí)間，正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學(xué)們，一個(gè)人的青春能有幾年？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金？雖然對(duì)于有的人來說，時(shí)間是金錢，但對(duì)于學(xué)生，時(shí)間一秒就是一道題，一分就是一頁書。緊張的學(xué)習(xí)生活中僅有片刻的輕松，我們何不利用網(wǎng)絡(luò)做些更有意義的事情：學(xué)習(xí)初級(jí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，查找書本外的課業(yè)資料，瀏覽經(jīng)典的世界名著，搜索變幻的國(guó)際風(fēng)云，既體驗(yàn)了站在科技浪尖的感覺，又開闊了視野，更重要的是高效率、高效益地利用了時(shí)間。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來，民族的希望，我們是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。不但要有過硬的科學(xué)文化知識(shí)，更要有健康向上的心理素質(zhì)。隨著時(shí)代的發(fā)展，人類的進(jìn)步，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、特別是信息技術(shù)發(fā)展的今天，我們少年兒童，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀，抵制不良思想的侵襲，特別是不健康網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容的侵襲。為了拒絕網(wǎng)吧，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，我代表六·一班全體同學(xué)向全校同學(xué)保證努力做到以下幾點(diǎn)：
一、自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，無論在何時(shí)何地上網(wǎng)，都應(yīng)上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色網(wǎng)站。
二、拒絕網(wǎng)吧，無論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日，我們堅(jiān)決與網(wǎng)吧告別。堅(jiān)決不在網(wǎng)吧門口逗留、觀望。
三、積極宣傳《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l理》，堅(jiān)決配合文化、教育、公安等部門反對(duì)、揭發(fā)、打擊不規(guī)范的營(yíng)業(yè)性“網(wǎng)吧”。
四、樹立崇高的理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高我們辨別是非的能力。
五、我們的零用錢，不能用在進(jìn)網(wǎng)吧，要用它買一些有益的書籍，從書中獲取知識(shí)，陶冶情操。
六、努力學(xué)習(xí)，把有限的時(shí)間投入到獲取無限知識(shí)中去，用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，聽從老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)，做一個(gè)文明、守紀(jì)、向上的好學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的明天和前程，讓我們告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”，驅(qū)除“網(wǎng)魔”，回到可愛的校園，回到溫馨的家里，把握眼前的一點(diǎn)一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧！
網(wǎng)絡(luò)文明教育主題演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《讓美好前程不要?dú)г谖覀兪种小贰?/p>
當(dāng)今世界是一個(gè)高科技領(lǐng)航的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已悄然進(jìn)入我們的生活，成為一種獲取知識(shí)的重要來源。在網(wǎng)上，我們可以看到最新、最快、最權(quán)威的新聞，學(xué)到書本上沒有的知識(shí)，我們也可以通過上網(wǎng)來拓展空間，幫助我們縮短時(shí)間與空間的距離，讓我們足不出戶就可以傳遞信息，結(jié)識(shí)一些來自五湖四海的朋友！
同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過度依賴電腦，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，課也不上，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降；有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜，成了?小網(wǎng)蟲?；還有的同學(xué)因整天看著電腦，眼睛受到嚴(yán)重?fù)p壞，成了近視；甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天，一刻也不停歇，對(duì)上網(wǎng)上癮，甚至釀成了慘劇。
17歲的少年吳治，2001年女孩因父母不在家，連續(xù)上網(wǎng)四天四夜，最后昏倒在電腦旁，幸好搶救及時(shí)，避免了悲劇的發(fā)生。等等這些慘劇真是舉不勝舉……
據(jù)調(diào)查，在我國(guó)2650萬上網(wǎng)者中，25歲以下的青少年占了85%以上，并且正在以每年翻一番的驚人速度增長(zhǎng)。這當(dāng)中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)，且有99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢，毀掉自己美好的前程。
試問：當(dāng)你癡迷于火熱的網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候，你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息？當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候，你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影？當(dāng)你與新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情？同學(xué)們，快從虛幻的世界中解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時(shí)間，正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。同學(xué)們，一個(gè)人的青春能有幾回？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金？對(duì)于學(xué)生，時(shí)間一秒就是一道題，一分就是一頁書。
踏上新世紀(jì)的征途，接過長(zhǎng)者的火把，在今天，讓我們點(diǎn)燃這樣一個(gè)鮮活的主題——珍惜青春，文明上網(wǎng)。
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功?——只要我們勤勉；
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，‘現(xiàn)在’一去兮不復(fù)返?——只要我們把握。
同學(xué)們，讓我們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、驅(qū)除網(wǎng)魔、戒除網(wǎng)癮，把握眼前的一點(diǎn)一滴，共創(chuàng)美好的明天！
網(wǎng)絡(luò)文明教育主題演講稿 篇9
信息時(shí)代下的互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)成了一把雙刃劍，在給人們帶來新的文明與進(jìn)步的同時(shí)，其負(fù)面影響也引起大家的高度關(guān)注。不誠信、不負(fù)責(zé)任的資訊充斥網(wǎng)絡(luò)，近來，互聯(lián)網(wǎng)上連續(xù)發(fā)生的多起謊言、謠言傳播事件，如：“廣西賀州某粉店使用火葬場(chǎng)尸油煮粉”、“金庸先生在香港尖沙咀圣瑪利亞醫(yī)院去世”還有：“浙江海寧癌癥村”、“福建某大學(xué)發(fā)生爆炸”已成公害，污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，擾亂了社會(huì)秩序，也嚴(yán)重?fù)p害了互聯(lián)網(wǎng)的形象和公信力，影響著人們的生活，同時(shí)沖擊著我們大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀。
網(wǎng)絡(luò)是給網(wǎng)民搭建的平臺(tái)，在這一平臺(tái)里如果內(nèi)容健康，干凈純潔，給網(wǎng)民帶來的是新氣息，新的風(fēng)尚;如果謊話、謠言充斥，就將起到誤導(dǎo)，產(chǎn)生并激發(fā)新的矛盾。不負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)言論顛倒了傳統(tǒng)文明，給社會(huì)發(fā)展帶來負(fù)面影響，尤其是對(duì)心地尚未成熟的青少年的危害更大。對(duì)不負(fù)責(zé)任的言論，大多數(shù)人會(huì)選擇睜只眼、閉只眼，也許對(duì)我們自己沒什么影響，但是網(wǎng)絡(luò)的可信度卻慢慢在降低。
人們的獵奇是無止境的，你今天也許新鮮稀奇，明天就已經(jīng)陳舊，“路遙知馬力日久見人心”，靠謊話、謊言堆積的網(wǎng)絡(luò)是不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的，因而還是應(yīng)該實(shí)事求是，樹立網(wǎng)絡(luò)的權(quán)威性，真實(shí)性，把責(zé)任放在第一地位，不為利所求，不為得所謀。所謂一人一言，一言一世界，網(wǎng)絡(luò)是‘百家爭(zhēng)鳴’的地方，網(wǎng)民需要心中有條明辨是非的準(zhǔn)繩，作為大學(xué)生的我們對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度應(yīng)該同現(xiàn)實(shí)一樣，遵紀(jì)守法，對(duì)自己的言論負(fù)責(zé)，沒有根據(jù)的事情不能憑空想象捏造。網(wǎng)絡(luò)的純凈不僅僅是社會(huì)的責(zé)任，也是行駛自由的前提，如果誰都亂說一通，誰都信手拈來，網(wǎng)絡(luò)就沒有真實(shí)可言了，真真假假讓人無法是從，網(wǎng)絡(luò)秩序就難以維持，也許今天傷害到他人，明天就傷害到了自己，最終人人都感到自危。不僅如此，面對(duì)網(wǎng)上的言論，我們要有自我判斷能力，還應(yīng)自覺對(duì)有疑問的消息有所質(zhì)疑，抵制網(wǎng)上煽動(dòng)和流言，提高明辨是非和自律自護(hù)的能力。
從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展，我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)走過了不平凡的歲月。展望未來的發(fā)展，我們新一代的大學(xué)生責(zé)任重大，我們不僅是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的受益者，更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者、維護(hù)者，我們應(yīng)自覺遵守并踐行，講誠信、負(fù)責(zé)任地利用網(wǎng)絡(luò)資源。讓我們從我做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，建設(shè)、弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，倡導(dǎo)健康生活，自尊、自律、自護(hù)，誠信上網(wǎng)，做一名講誠信、負(fù)責(zé)任的新時(shí)代大學(xué)生。
網(wǎng)絡(luò)文明教育主題演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《網(wǎng)絡(luò)文明公約》
當(dāng)今世界是一個(gè)信息化的時(shí)代，信息技術(shù)的發(fā)展，使人們的學(xué)習(xí)和交往打破了時(shí)空界限。近年來，隨著信息技術(shù)的普及與發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)正以神奇的速度介入我們的生活，對(duì)我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)、工作以及今后的發(fā)展都產(chǎn)生著積極的、極其重要的影響。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新事物，網(wǎng)絡(luò)世界也是以個(gè)精彩的世界。網(wǎng)絡(luò)信息傳遞速度之快，信息容量之大、范圍之廣，信息呈現(xiàn)方式之靈活對(duì)人極具誘惑力，也把我們當(dāng)中許多同學(xué)吸引到了網(wǎng)絡(luò)的世界。
從積極的意義上來講，網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的成長(zhǎng)有許多有益的地方。首先，上網(wǎng)能激起好奇心，激發(fā)求知欲望，培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的興趣。其次，上網(wǎng)可以促使同學(xué)們計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的提高。第三，上網(wǎng)可以開闊視野，活躍思維，拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。第四，上網(wǎng)還能豐富精神生活，在一定程度上滿足了同學(xué)們精神的和心理的需要。
但是，同學(xué)們也應(yīng)該清楚地看到，網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它在為我們的工作、生活、學(xué)習(xí)和交往帶來便利的同時(shí)，也可以成為散布垃圾信息，傳播暴力、不健康內(nèi)容，侵犯他人權(quán)益甚至進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)的工具。網(wǎng)絡(luò)也給某些同學(xué)們帶來了消極的影響。
一、是有的同學(xué)玩“網(wǎng)”喪志，影響學(xué)習(xí)。由于中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，許多同學(xué)缺乏自制能力，對(duì)任何事情一旦入迷，難以把握和控制自己。有的同學(xué)只是把上網(wǎng)當(dāng)作玩樂，朝思暮想、癡戀沉迷于網(wǎng)上游戲與網(wǎng)上聊天，荒廢了學(xué)業(yè)。有些同學(xué)甚至夜間上網(wǎng)，逃課上網(wǎng)。
二、是網(wǎng)上信息魚龍混雜，污染心靈。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)開放的世界，各種信息都可以充斥其中。對(duì)一些不良信息，有些同學(xué)難以辨別，無形中會(huì)受到精神的和心靈的污染。又由于網(wǎng)絡(luò)是個(gè)虛擬的世界，它既可以帶給人們精彩，也可以帶給人們謊言和陷阱，網(wǎng)上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。
三、是有的同學(xué)上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)，損害身心健康。有專家提醒，中小學(xué)生應(yīng)該多與同齡人交往，多參加戶外活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，如果整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)中，容易“孤獨(dú)自閉”，傷害身體。
就像任何事物都是一分為二的一樣，網(wǎng)絡(luò)同時(shí)帶著利與弊走進(jìn)我們的生活，是利是弊要看我們自己怎樣把握，關(guān)鍵是在自己的思想上筑起一道防火墻。
同學(xué)們要遵守網(wǎng)絡(luò)道德的要求。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界，但也是道德培養(yǎng)的場(chǎng)所，一是要增強(qiáng)自己的道德判斷能力，學(xué)會(huì)正確識(shí)別是非、真假、美丑；二是要提高欣賞品位，主動(dòng)吸納那些對(duì)身心發(fā)展有利的信息；三是要強(qiáng)化法制意識(shí)，公民必須以合法的言行介入網(wǎng)絡(luò)；四是要培養(yǎng)自己的道德意志力，自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為。
網(wǎng)絡(luò)文明教育主題演講稿 篇11
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天將要給大家演講 《網(wǎng)絡(luò)——把鋒利的雙刃劍》。
眾所周知，隨著時(shí)代的時(shí)步，科技的更新，更多的新事物涌入我們的世界，其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國(guó)以來，網(wǎng)絡(luò)就如同雨后春筍般，發(fā)展迅速，如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段，互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著不可忽視的作用，同時(shí)也為青春少年的學(xué)習(xí).交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對(duì)于為成年人來說，網(wǎng)絡(luò)則是一把鋒利的“雙刃劍”，一朵帶刺的玫瑰，很多青少年正是因?yàn)檫^度沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于網(wǎng)吧，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力，對(duì)其學(xué)業(yè).健康和思想都造成了巨大的危害。
由此可見，網(wǎng)絡(luò)可以造就人才，也可以把人才引向無底深淵，以下是我總結(jié)的三點(diǎn)上網(wǎng)的危害：
一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的人生觀.世界觀和價(jià)值觀形成的構(gòu)成潛在威脅。
二、網(wǎng)絡(luò)使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。很多人把游戲稱作“電子海絡(luò)因”是不無道理的。
三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。
許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí).廢棄了美好的前程。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，上網(wǎng)學(xué)生超過80%是在打游戲， 15%左右是在交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，別說是上課學(xué)習(xí)，就連吃飯睡覺也能省就省，一天到晚迷迷糊糊，欲罷不能，可換來的是什么呢?在此，我呼吁那些還于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉侵在虛幻甜蜜中的同學(xué)，當(dāng)你替身意意正酣的時(shí)候，你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候，你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你于新識(shí)的網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語才是真正的友情?當(dāng)你沉溺在那些略帶灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的時(shí)候，你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在漸漸離你遠(yuǎn)去?同學(xué)們，快從虛幻的世界解脫出來吧，一樣最寶貴的東西——時(shí)間，正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)，輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走，無法挽回。同學(xué)們，一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對(duì)于學(xué)生，時(shí)間一秒就是一道題，一分就是一頁書。
在我們的身邊其實(shí)有很多網(wǎng)上不文明的現(xiàn)象，在我們學(xué)校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現(xiàn)象。這些庸俗的字眼為什么會(huì)出現(xiàn)在我們中學(xué)生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環(huán)境有關(guān)，但更多的是我們中學(xué)生在網(wǎng)上瀏覽了不利于未成年人身心發(fā)展的文子以及圖片......
那么我們應(yīng)該怎樣杜絕和減少這樣的現(xiàn)象呢?首先我們要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，讓它發(fā)揮正確的作用，不要讓它傷了自己。
年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住自己了手腳，束縛了心靈。記住句話“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，美麗卻擁有著毒性�！蔽覀円炎约�，做一個(gè)正確使用網(wǎng)絡(luò)的聰明人。
我的演講 就到這兒了，謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)文明教育主題演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的題目是"文明使用網(wǎng)絡(luò)"。
我們?cè)牭竭^這樣的新聞：一位學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，成績(jī)一落千丈;一位少年在上網(wǎng)時(shí)突然昏倒在地，任親人如何呼喚都沒有再醒過來。
網(wǎng)絡(luò)一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網(wǎng)絡(luò)了嗎?
答案是NO。其實(shí)，在我們身邊也有許多利用網(wǎng)絡(luò)而成名成才。1988年大學(xué)畢業(yè)，1995年首次接觸因特網(wǎng)，1999年創(chuàng)建阿里巴巴網(wǎng)站，現(xiàn)在他是阿里巴巴集團(tuán)首席執(zhí)行官，他的名字叫馬云。網(wǎng)絡(luò)也讓阿里巴巴成為中國(guó)最大、世界第二的網(wǎng)絡(luò)公司。我們的課堂教學(xué)因信息技術(shù)而變得更加地靈動(dòng)，我校的信息技術(shù)興趣小組在殷老師的帶領(lǐng)下連續(xù)多次在嘉興市青少年計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)，創(chuàng)作的電子小報(bào)、電子繪畫作品在嘉興、海寧市獲獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
由此看來，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。作為青少年的我們應(yīng)該如何來利用它呢? 今天，張老師送給大家幾點(diǎn)建議。
首先，應(yīng)明確兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)。第一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，網(wǎng)絡(luò)是工具，不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力工具，只有認(rèn)真學(xué)、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人，而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個(gè)認(rèn)識(shí)，上網(wǎng)本身不是目的，上網(wǎng)之前不妨先問問自己，今天上網(wǎng)我要干什么。上完之后再反思下，利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?
其次，做到有效利用。我們要掌握三項(xiàng)基本技能：網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域;通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來了解和掌握，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)容量;網(wǎng)絡(luò)交流則是一個(gè)共享智慧的平臺(tái)，通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。
第三，做到綠色上網(wǎng)：杜絕垃圾信息，杜絕不良網(wǎng)站，杜絕無謂游戲，杜絕無聊交流。
最后，我想通過宣讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來結(jié)束我今天的講話:
1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
2.要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;
3.要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;
4.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
希望全體學(xué)生充分有效的利用好網(wǎng)絡(luò)，早日成才，為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)文明教育主題演講稿 篇13
同學(xué)們：
大家好！
不知道大家有沒有聽過這樣一件事兒，一位四年級(jí)的小學(xué)生因?yàn)檫^度沉迷于某APP上的游戲主播。充值2萬塊錢，花光家中一年的工資。事后聯(lián)系主播卻只還了1萬，父母為此痛哭。沒錯(cuò)，這就是今天我要寫的主題——網(wǎng)絡(luò)。
我先提個(gè)問題，大家覺得網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西好嗎？我覺得網(wǎng)絡(luò)是一把無情又溫柔的雙刃劍。有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)不好，而我之前就因?yàn)槌撩?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)很好，因?yàn)樵谀莾何覀兡芨惺艿介_心和快樂，還有在現(xiàn)實(shí)中感受不到的愛。
網(wǎng)絡(luò)到底是好，還是不好呢？我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)終究是不好的，畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的最大問題就是：亂。比方說前文那個(gè)例子，那個(gè)充錢的小孩兒是真的想花光家里的錢嗎？是真的想讓家人痛哭嗎？非也。人之初，性本善，他可能是被那位主播設(shè)法騙走了錢。也許主播告訴他，你給我2萬，我把游戲賬號(hào)給你。
網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西就像一條路，一條走進(jìn)去就回不了頭的路。它會(huì)不停的去引誘你走進(jìn)去。當(dāng)你把家當(dāng)都花光了，走上了那條路，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你再也回不了頭了，所以我們還是在現(xiàn)實(shí)生活中好。
在現(xiàn)實(shí)世界，你可以和朋友們一起玩兒，和家人去旅游，去海邊看看碧藍(lán)的海。去山上看看閃亮的星空。
網(wǎng)絡(luò)比現(xiàn)實(shí)開放，可網(wǎng)絡(luò)究竟來源于現(xiàn)實(shí)。與其在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽，還不如多在現(xiàn)實(shí)走一走，看一看，同學(xué)們，你說我說的對(duì)嗎？
謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò)文明教育主題演講稿 篇14
領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《合理利用網(wǎng)絡(luò)，做文明上網(wǎng)高中生》。
眾所周知，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了便利，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野，他用他的豐富的資源不斷的充實(shí)著我們的思想，但是，如果不合理的利用網(wǎng)絡(luò)，他給我們帶來的卻是思想墮落，失去斗志的危害，甚至?xí)刮覀儐适巴尽?/p>
網(wǎng)絡(luò)是有利的。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，我們自嘆不如。如此淵博的知識(shí)世界，他能夠盡收眼底，讓我們可以足不出戶，盡知天下事。網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)信息，填充著我們空洞的大腦。
但是，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們能抵制嗎？我們正處在青春叛逆期，網(wǎng)絡(luò)的多姿多彩，以及所展現(xiàn)的五彩繽紛的世界，我們能正確利用嗎？
許多同學(xué)進(jìn)網(wǎng)吧，在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界中沉迷，荒廢了學(xué)業(yè)，迷失自我，這樣的例子比比皆是。在學(xué)校內(nèi)，許多同學(xué)拿手機(jī)，用手機(jī)上網(wǎng)聊天，考試時(shí)，用手機(jī)搜答案的現(xiàn)象也不罕見。在家庭中，上網(wǎng)聊天，瀏覽不良網(wǎng)頁，玩游戲，這些情況也時(shí)有發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們不能抵制，網(wǎng)絡(luò)的多姿多彩，成了我們成功路上的絆腳石。
網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，我們?cè)撊绾问褂茫?/p>
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，我們要以正確的態(tài)度面對(duì)他，不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有利，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，得到更多書本以外的知識(shí)，把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一本課外輔導(dǎo)書，給我們指點(diǎn)迷津。但是，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)有弊的一面，我們也要提高自己的自控能力。像網(wǎng)絡(luò)游戲等這些東西要學(xué)會(huì)摒棄，要學(xué)會(huì)控制自己，抵制不良誘惑。我們要用用心去感受網(wǎng)絡(luò)帶來的利，同時(shí)也用心體會(huì)網(wǎng)絡(luò)帶來的弊。
同學(xué)們，高中三年我們?cè)鯓佣冗^？面對(duì)發(fā)展如此迅速的信息時(shí)代，我們應(yīng)該怎樣度過？難道真的要用網(wǎng)絡(luò)游戲來填充嗎？我們?yōu)楹尾蛔プ?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò)這把鑰匙，合理利用網(wǎng)絡(luò)，真正的去感受網(wǎng)絡(luò)帶來的利呢？既然我們來到了萊蕪一中，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地。在考試時(shí)，不能再用手機(jī)艘答案，在課堂上，不能再用手機(jī)上網(wǎng)聊天，在家里，不能再隨意瀏覽不良網(wǎng)頁，更不能隨意進(jìn)出網(wǎng)吧。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)是充滿誘惑的。我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)抵制這些不良誘惑，我們正處在增長(zhǎng)知識(shí)的黃金階段，不能因?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò)的存在而荒廢了學(xué)業(yè)。從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)文明上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，做一個(gè)態(tài)度積極，腳踏實(shí)地的高中生吧！
離期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)間，我們必須得珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，利用每節(jié)課每節(jié)自習(xí)，真抓實(shí)干，我們的目標(biāo)是進(jìn)步，我們的目標(biāo)是進(jìn)步，我們的誓言是不氣餒，昂起首，挺直腰板。為自己的夢(mèng)想出發(fā)吧！
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