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讓夢(mèng)想在書香中綻放作文(通用24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的讓夢(mèng)想在書香中綻放作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 1
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔茄剑瑳]有書籍做階梯,人類永遠(yuǎn)走不到人生的巔峰。書籍,是打開知識(shí)大門的金鑰匙,書籍是一杯讓人回味無窮的清茶,書籍是在人生道上迷路是的一盞燈。書籍還是我們最可信的小伙伴。
說到讀書,你們肯定都有和我一樣的經(jīng)歷。很小的時(shí)候,根本不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,沒法讀書,媽媽為了培養(yǎng)我對(duì)書的興趣,每天晚上睡覺前都會(huì)給我講故事,什么《白雪公主》、《小紅帽》呀陪伴著我度過了我的幸福童年。慢慢的上小學(xué)一二年級(jí)了,開始會(huì)認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字了,媽媽又把小時(shí)候的書都找出來,讓我邊看圖,邊看字,覺得像老朋友重逢。上了三四年級(jí),就不再看小時(shí)候一本薄薄的小書了,我開始去看一些文字多、吸引力強(qiáng)的故事書,例如《綠野仙蹤》、《米小圈》、《會(huì)飛的教室》等等,那時(shí)候的我會(huì)被故事情節(jié)深深吸引,吃飯的時(shí)候也想看、睡覺的時(shí)候也想看。隨著年齡的'增長(zhǎng),故事書已經(jīng)不能滿足我的好奇心了,我開始根據(jù)老師的引導(dǎo)去接觸一些名著,比如《紅樓夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》等。小的時(shí)候看書只是看個(gè)熱鬧,嘗個(gè)味道,慢慢的我開始有了一點(diǎn)自己的思考,開始理解著讀、思考著讀,我和書籍的厚度一起長(zhǎng)大。
讀書的時(shí)候,我不喜歡像媽媽要求的那樣去做筆記、劃重點(diǎn),但是我會(huì)想象書里面的世界,我也會(huì)慢慢走進(jìn)書里面的世界,我會(huì)跟著主人公經(jīng)歷他所經(jīng)歷的事情,仿佛身臨其境,會(huì)跟著主人公緊張、高興、思考、經(jīng)歷。在書里,我結(jié)交了很多好朋友,像魯濱遜、愛麗絲、海倫凱勒,從他們的身上,我學(xué)到了許多可貴的精神,讀書使我改變,讓我改掉壞毛病,讓我懂禮貌、講衛(wèi)生,讓我學(xué)會(huì)謙讓、讓我遇事思考,可以說,書籍是我的良師益友。
俗話說:書中自有黃金屋。在我心中,書中包羅萬象、書里無所不有,她是取之不盡的源泉,是我的寶藏。同學(xué)們,讓我們隨著四月的春風(fēng),一起沐浴書香,放飛我們的夢(mèng)想!
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 2
書能讓人增長(zhǎng)智慧,書可以告訴你課本上所沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財(cái)富。書就像你最最忠誠(chéng)的朋友,每天它都默默無聞地陪伴著你,給予你知識(shí),給予你快樂,更重要的是它能帶給你智慧和生活中的啟示。
我是個(gè)愛讀書的女孩。小時(shí)候,因?yàn)槲业陌职謰寢尪际抢蠋,所以我兩三歲的時(shí)候,爸爸媽媽就很注重培養(yǎng)我良好的閱讀習(xí)慣。他們給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《大灰狼畫報(bào)》等。幼小的我雖然看不懂那些字,但是畫報(bào)上美麗的`圖畫深深地把我吸引住了。我開始纏著爸爸媽媽給我講畫報(bào)中的故事,而我像一只饑餓的小羊羔,貪婪地享受著“美餐”。那時(shí)候的我很快樂,也很幸福。從此,我便和書結(jié)下了不解之緣。
因?yàn)閷?duì)閱讀如饑似渴,所以,醉心閱讀讓我得到了回報(bào)。從小學(xué)一年級(jí)起,我就懂得運(yùn)用書中的好詞佳句來寫作文。因此,我的作文水平一直名列前茅。每次作文評(píng)點(diǎn)課,都是我最期盼的時(shí)刻,當(dāng)老師把我習(xí)作當(dāng)做范文念給全班同學(xué)聽時(shí),我對(duì)書的依戀更深了。于是我的想像力更為自由地馳騁,這一切都源于讀書,它是我進(jìn)步的階梯。
現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地喜歡上了閱讀。除了閱讀家里征訂的報(bào)刊以外,一有空,我就會(huì)到書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),挑上幾本喜歡的書,與書中的主人公交上了朋友。瞧,因?yàn)殚喿x了大量的書,所以我不僅認(rèn)識(shí)了楊紅櫻筆下的聰明又淘氣的馬小跳、性格堅(jiān)韌的梅小雅、內(nèi)心敏感的假小子戴安;還認(rèn)識(shí)了吳承恩筆下頑皮機(jī)智的孫悟空、功利憨厚的豬八戒、嚴(yán)格執(zhí)著的唐僧、忠心耿耿的沙和尚;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我還從中吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
歌德說過:“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談!钡拇_,好書可以陶冶情操,開闊視野,還可以打開你的心扉,幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢!
來吧,同學(xué)們!讓我們乘坐書做的船,一同到知識(shí)的海洋中遨游吧!讓我們與書香相伴,與夢(mèng)想同行!
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 3
書,像媽媽的手,為我翻開人生的篇章;書,像老師的筆,為我描繪五彩的世界。書,給了我知識(shí)給了我精神,那濃濃的香味灑滿在成長(zhǎng)的道路上;書,給了我翅膀給了我夢(mèng)想,在芬芳的書香里,追尋著我的夢(mèng)想。
當(dāng)我背著書包踏入校門,就與《三字經(jīng)》手牽手!叭酥,性本善!薄叭瞬粚W(xué),不知義”、“為人子,方少時(shí)”……耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句、簡(jiǎn)單易懂的典故,讓我聞到了倫理道德的香味,從此,知書達(dá)理、文明禮儀、勤奮刻苦便成為我成長(zhǎng)的啟蒙,夢(mèng)想自己能夠做一個(gè)道德高尚、積極向上的好學(xué)生。
《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》,讓我聞到了悠悠祖國(guó)古老的歷史文化的香味。在這一頁(yè)頁(yè)、一本本的書冊(cè)中,書籍是一位奇妙的講說員,讓我觸摸了五千年的華夏文明、領(lǐng)略了一叢叢的`燦爛文化。聞著濃濃的歷史,我夢(mèng)想自己將來能當(dāng)個(gè)歷時(shí)學(xué)家,記摘祖國(guó)的輝煌、延續(xù)祖國(guó)的文化!
《昆蟲記》、《海底兩萬里》、《百科知識(shí)》讓我聞到了科學(xué)的香味。書籍也是一位知識(shí)豐富的科學(xué)家。這一本本科學(xué)著作,帶我走進(jìn)科學(xué)的殿堂,人類文明的發(fā)現(xiàn)、神奇世界的探索,盡顯在書的海洋里。乘著書籍的階梯,我夢(mèng)想自己將來去環(huán)游世界,探索奧秘,勇攀科學(xué)的高峰。
《假如給我三天光明》、《哈佛家訓(xùn)》讓聞到了精神文化散發(fā)出的沁人心脾的香味,書籍真是我們精神的食糧。一個(gè)個(gè)樸實(shí)的故事告訴我毅力是怎樣戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn),一句句樸素的語(yǔ)言讓我的精神越來越飽滿,我夢(mèng)想自己能夠擁有自律、感恩、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),夢(mèng)想自己能夠帶給別人陽(yáng)光和快樂,也帶給自己像彩虹一樣燦爛的未來!
書,是一位導(dǎo)師讓我們張開心靈的眼睛;書,是一個(gè)太陽(yáng),讓我們擁有信心與希望;書,是一雙翅膀,帶領(lǐng)我們向自己美好、憧憬的夢(mèng)想飛去……
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 4
書,伴隨著我們成長(zhǎng),澆灌著我們的夢(mèng)想。那淡淡的書香帶給我知識(shí),帶給我快樂。
兒時(shí),我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我只會(huì)看那一冊(cè)冊(cè)小小的連環(huán)畫,雖然顯得很幼稚,但是,那為現(xiàn)在我喜歡看書打下了十分扎實(shí)的`基礎(chǔ)。
我漸漸長(zhǎng)大了,能讀比較難讀的書,每當(dāng)我拿到一本書就會(huì)專心致志地看,有些書我拿起來就放不下——著迷啦!有一次,我去圖書館看書,我發(fā)現(xiàn)了一本既有趣,又好看的書:《小豆豆頻道》,隨手拿了一本,一下子看入了神,坐在地上一動(dòng)也不動(dòng),不到一小時(shí)就看完了這本書。就這樣,看書成了我生活中每天的“必需品”。
一眨眼,我已經(jīng)是五年級(jí)了,課余的時(shí)間大部分被學(xué)習(xí)占據(jù)了,但是,我還是那樣喜歡看書,每天晚上十分鐘看書的習(xí)慣。我聞著那濃濃的書香,自得其樂。
我讀過的書有很多,如《假如給我三天光明》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》《白鵝》、《窗邊的小豆豆》、《三十六計(jì)》、《論語(yǔ)》、《愛的教育》等課外讀物。它們使我學(xué)到了知識(shí),學(xué)到了做人的道理。
我讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒的精神深深地感動(dòng)了我!這本書讓我懂得了要好好面對(duì)生活中的每一天。
我讀了《弟子規(guī)》,懂得了做人首先要孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng)。
我讀了《三字經(jīng)》,懂得了許許多多人生真理。
我讀了《窗邊的小豆豆》,懂得了怎樣與別人分享樂。
我讀了《論語(yǔ)》,受益匪淺。“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”我懂得了每天學(xué)習(xí),經(jīng)常復(fù)習(xí),記住了知識(shí),考試取得好成績(jī),就感到快樂,這就是“不亦說乎?”
……
書,像一朵朵五彩繽紛的鮮花,散發(fā)著縷縷清香。書香時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,陪伴著我快樂成長(zhǎng),使我的夢(mèng)想變得更加豐富多彩!皶阆喟閴(mèng)想同行”,讓我們伴隨書一起度過快樂的每一天吧!
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 5
點(diǎn)亮閱讀新燈,照亮人生旅途。
在浩瀚漆黑的穹頂之下,我舉起一盞小明燈夜讀。光芒雖小,卻給人溫暖的微光,仿佛與蒼穹之上那遙不可及的星星相映。
閱讀是為了活著。
閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。閱讀讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身境地優(yōu);蚴秦毢喿x可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響人生的樂章。
書為黑暗的人生點(diǎn)起一束光芒。美國(guó)有一位總統(tǒng)林肯,他出生在一個(gè)卑微的'家庭里,父親是個(gè)鞋匠,家徒四壁。但林肯不以自己的家庭情況自卑,而是加倍的汲取著知識(shí)。由于他的勤奮與好學(xué),從書籍中學(xué)到了豐富的知識(shí),讀書改變了他的人生,為他本無奈落魄的人生增添了光彩,從而踏上當(dāng)總統(tǒng)的臺(tái)階。如果沒有林肯的勤奮好學(xué),不斷汲取知識(shí),閱讀書籍,還有以后的地位嗎?
我國(guó)偉大的文學(xué)家魯迅先生說過,要博覽群書,知識(shí)才會(huì)更加充實(shí)。要如蜜蜂一樣,采許多花,才能釀出蜜。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,許許多多的人因書而受益匪淺,就如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也是一個(gè)很好的例子。其實(shí)華羅庚不是一生下來就是個(gè)聰明的孩子。據(jù)說華羅庚讀小學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟,可是他努力讀書,持之以恒,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,終于成了著名的數(shù)學(xué)家。愛迪生、牛頓也是一樣,但他們都是認(rèn)真地讀書,翱游于書的世界,最后獲得了成功。誰能說這不是書籍的恩澤?
不僅僅是這些名人要讀書,我們更要多得閱讀,當(dāng)今的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步吧。
熄滅了燈,望著天空,閱讀它,穿過地球穿過宇宙穿過時(shí)空,為人類開辟了一個(gè)遙望世界的無限星空。人類只有百年的航空航天史,然而,閱讀卻是人類心靈的飛翔機(jī),是最早的“載人宇宙飛船”。它與人生同步,卻可以與時(shí)間逆行,揭曉迷離的過去,抵達(dá)遙遠(yuǎn)的未來。
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 6
輕嗅那疊書卷之濃郁的墨香味,輕觸那刀紙張之泛黃的深斫痕,我于夢(mèng)之路途采擷芬芳,留于心底珍藏。
——題記
自幼開始,我便在家人的熏陶下,與書為伴。文學(xué)的種子在心底滋生,夢(mèng)想的光暈也在心頭蕩漾。
母親別無他好,平生最愛讀書,常見她在樹下、枕邊專心閱讀的`模樣,等身的收藏更加吸引著我,不是他人看來的故作文藝,而是閱讀之時(shí)油然而生的樂趣,久久無法消散。
少年時(shí),最愛品小說,行于主人公坎坷的心路上,與他感同身受那份悲歡喜樂、人之常情。五年級(jí)時(shí),熱衷于“紅學(xué)”,廢寢忘食地捧著本《紅樓夢(mèng)》,如醉如癡。母親在青年時(shí)也極愛這部著作,她為體弱嬌小的林妹妹心生憐憫,為這段令人嘆慨的姻緣簌簌落淚。各個(gè)人物形象,仿若都真實(shí)存在于她的世界,她也常吱唔其中的經(jīng)典語(yǔ)句,好似過目不忘地將己身融入書中。
當(dāng)時(shí),學(xué)業(yè)壓力并不大,終于我花了一周時(shí)間翻完整本?尚闹袇s好似有什么沒能著地,空落落地?cái)R著。母親萬般驚訝,問我有什么想法,我竟一時(shí)愣地吐不出半字。
畢業(yè)后的那段日子,我最大的消遣便是那本紅樓。兩個(gè)月后,我細(xì)細(xì)讀、細(xì)細(xì)嚼,終于又品完這本著作,注視著這本心愛之物,仿若有一股飄自清朝的古香,氤氳而冗長(zhǎng),我仿若踏進(jìn)賈府,鮮活的人物在我眼前走蕩……原來,將書翻完不叫讀完,而能將書由薄翻厚,才叫真正的閱讀。
我學(xué)著母親的樣子,認(rèn)真體會(huì)和品位每一本書,像在細(xì)心雕琢夢(mèng)想的花蕾,像在漫漫人生長(zhǎng)路中感人之常情,悟情之真諦。
品書如品人生,并不是快速而碌碌無為地走完一生,而是在一個(gè)微妙的岔口駐足,多思多想,慢慢走完獨(dú)具價(jià)值的人生!
書香在上空氤氳,夢(mèng)想在不遠(yuǎn)處的彼岸,文學(xué)之光照亮的燈塔,伴我我青澀的人生開端,行走著、成長(zhǎng)著……
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 7
書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書夢(mèng)更明,今天我演講的題目是《沐浴書香·放飛夢(mèng)想》!
書香,是美的極致。沒有書香,桃花枉自笑春風(fēng);沒有書香,素蓮佇波亦凄涼;沒有書香,白露為霜何足吟?沒有書香,瑞雪飄逸難成章!
從講臺(tái)下走到講臺(tái)上,從求學(xué)走到教學(xué),在書香浸潤(rùn)的日子里,我一天天成長(zhǎng)。每個(gè)溫暖和煦的早晨,都是我與誦讀相伴的時(shí)光;每個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,都是我與閱讀相約的時(shí)刻;每個(gè)靜謐美好的夜晚,都是我與經(jīng)典對(duì)話的良宵。是啊,最是書香能致遠(yuǎn)。
從教十六載,我始終踐行一個(gè)教師最基本的教育素養(yǎng)——讀書,讀書,再讀書。只為了能用新的方法、新的思想來教學(xué)生;只為了能做到教在今天,想在明天;只為了能讓學(xué)生圓夢(mèng)未來。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”唯有多讀書、讀好書,才能讓自己成為一眼汩汩清泉,成為源源不斷的活水。
浸潤(rùn)于書香,使我豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn);浸潤(rùn)于書香,使我感悟了教育真諦;浸潤(rùn)于書香,使我擁有了奉獻(xiàn)事業(yè)的信心和決心!讓讀書與育人合二為一,正是我教學(xué)生活的最高境界?粗徊绮绾⒆硬饺氪髮W(xué)的殿堂,我心歡喜;看著一些學(xué)生成為行業(yè)精英,我心驕傲;看著一些弟子走上藝術(shù)的舞臺(tái),我心自豪。是什么讓他們?cè)谧约鹤穳?mèng)的路上愈走愈遠(yuǎn)、愈走愈寬?正是那可愛的.方塊字、那沁人的書香,拓展了他們生命的寬度,豐盈了他們靈魂的厚度。
而我,沐浴書香之時(shí),感慨一滴水就是一片海;沐浴書香之時(shí),驚嘆整個(gè)世界就是一本書;沐浴書香之時(shí),頓悟教學(xué)原本就是一門藝術(shù)!
今天,正趕上新課程改革的浪潮,課改的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大江南北。身為工作在一線教師的我,正在接受一場(chǎng)靈魂的洗禮,經(jīng)歷一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。唯有投身書海,才能切實(shí)轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,成為課改風(fēng)暴中的弄潮兒。
沐浴書香,讓我的心靈澄澈;沐浴書香,讓我的夢(mèng)想遠(yuǎn)航;沐浴書香,將我的夢(mèng)變成孩子們筑夢(mèng)的橋梁。沐浴書香,用無盡的愛,托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 8
書香承載夢(mèng)想,閱讀改變?nèi)松Wx書,看起來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,帶給我們的力量卻是無窮的。古代的“懸梁刺股”,“鑿壁偷光”,“囊螢映雪”這些典故無不給我們強(qiáng)烈的震撼。他們用書本的知識(shí)改變了國(guó)家的命運(yùn)。高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
讀書是一種學(xué)習(xí)的過程,而學(xué)習(xí)就是我們能力不斷提升的過程。每本書都蘊(yùn)含著值得我們?nèi)ド罹康娜松芾。古人說“讀萬卷書 行萬里路”。這些不是憑空想象而來的,而是經(jīng)過無數(shù)事實(shí)實(shí)際得出的結(jié)論。我們不可能剛一出生就有知識(shí)和能力,是不斷地在自己生活的環(huán)境中歷練去獲得知識(shí),但是生活中教給我們的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們就需要從書本上獲得正確的`知識(shí),獲取書本上想要傳遞給我們的信息,在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中提高我們的能力。
讀書是一種社會(huì)進(jìn)步的助推器,是我們與時(shí)俱進(jìn)的好幫手。讀書是一種人生的感悟,是生命的啟迪。古人云“開卷有益”,顯然我們可以從書中獲得太多的東西。隨著信息技術(shù)的全球化,生活節(jié)奏的加快,我們?cè)絹碓匠聊缬谧约旱氖澜缰。每個(gè)人似乎都是信息的儲(chǔ)存者,這就少了人與人之間的交流,少了對(duì)人生的暢談和思考。那么讀書是我們最好的選擇,我們可以從書中去凈化我們的心靈,獲得生命的啟迪。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在學(xué)習(xí)的道路上是沒有捷徑可走的。想要更多更廣的知識(shí),勤奮和刻苦是必不可少的,但這絕不是盲目的閱讀,讀書需要講求方法,讀書也是一門學(xué)問。
我們作為學(xué)生,將來必定是祖國(guó)的棟梁,所以更要提高自身的文化素養(yǎng),讀書則是提高個(gè)人素質(zhì)的良師。自古以來,勤奮讀書,提高自我素養(yǎng)都是每個(gè)人必不可少的事情。讀書可以讓我們識(shí)時(shí)務(wù),明事理,知進(jìn)退,陶冶我們的情操,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)不驕不躁。讀書可以讓我們做一名合格的公民,還可以做出更好的表率。在這個(gè)信息迅猛發(fā)展的時(shí)代,更需要我們靜下心來,凈化自己的思想,一本書就是一扇窗,我們要隨時(shí)打開自己心靈的窗戶,航行在知識(shí)的海洋。
書香承載夢(mèng)想,閱讀改變?nèi)松。讓我們捧起書本,你?huì)聞到知識(shí)的氣味,它可以讓你的靈魂升華,素養(yǎng)提高,對(duì)于學(xué)生更有好處,何樂而不為呢?
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 9
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路!
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”
這是讀書的三個(gè)境界。而我,只是一條微不足道的小書蟲,在書海中徜徉,不懂那些深?yuàn)W的道理。
看著“春風(fēng)又綠江南岸”,嗅著“滿架薔薇一院香”,聽著“無邊落木蕭蕭下”,又道“坐看清竹變瓊枝”。喜歡在靜謐的夏夜,吟著這些或清新雋永,或語(yǔ)意明快,或惑人肺腑的詩(shī)章,心隨著清風(fēng)蕩漾,微閉眼睛,細(xì)細(xì)品味這其中的韻味。
喜歡古代的詩(shī)詞歌賦。喜歡詩(shī)仙李白的“桃花流水窗然去,別有天地非人間”的淡泊;喜歡詩(shī)圣杜甫的“出師未捷身先死,嘗試英雄淚滿襟”的幽思;也喜歡柳永那“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡?離愁;更喜歡李清照那“凄凄慘慘戚戚”的婉約凄美……
從書中,我懂得了許多。
我明白了魯迅先生的愛國(guó)情。他用犀利的筆尖書寫著中國(guó)國(guó)民的麻木,也用含蓄的筆調(diào)歌詠著童年的豐富多彩。
我明白了海倫·凱利的堅(jiān)強(qiáng)不屈,我無法想象她是如何在黑暗無聲的世界創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,只是看到她頭頂?shù)墓猸h(huán)時(shí),心中不禁肅然起敬。
我明白了貝多芬、米開朗琪羅、列夫·托爾斯泰,他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)作不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的經(jīng)歷。
我明白了……
一直很向往那一幅場(chǎng)景:撐者一把油紙傘,在一條幽深的小巷徘徊,尋找一位結(jié)著一層淡淡憂郁的丁香一樣的姑娘;也會(huì)想著在某時(shí)某刻輕輕地說一句“輕輕的我走了,正如我輕輕地來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”;或是每天給自己一個(gè)微笑,說:“我只愿面朝大海,春暖花開!睆臅校移肺恢魍娴钠嗲鍛n愁,徐志摩的飄渺無痕,海子的積極樂觀……
懈怠的時(shí)候,書告誡我:莫等閑,白了領(lǐng)少年頭,空悲切!
失意的時(shí)候,書鼓勵(lì)我:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。
浮躁的時(shí)候,書提醒我:靜以修身,儉以養(yǎng)德。
我向往著“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”的那份飄逸,那份淡然……
在書海中我探求著知識(shí),追逐著夢(mèng)想。在滿滿的書香味里,我們張開翅膀,向理想的天空飛翔!
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 10
走進(jìn)家鄉(xiāng)的書屋,撫落書架上那一層層的塵埃,突然間,看到墻角那一張張照片。第一張,就是我6歲讀書時(shí)捧著一本本厚厚的書。6歲到17歲,我已經(jīng)讀了11年。
開始讀書,就是不斷吸取知識(shí)的過程,那一篇篇富有精細(xì)的詩(shī)集就仿佛一雙隱形的翅膀帶我飛越時(shí)間和空間,品味詩(shī)人的品質(zhì)。當(dāng)我讀到還初道人的《菜根譚》的“天地寂然不動(dòng),而生機(jī)無息稍停;日月盡夜奔馳,而貞明萬古不易;故君子閑時(shí)要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味!本湍軌蚋惺艿健拔镔|(zhì)有時(shí)而窮,精神愈用愈出”的生生不息的進(jìn)取意識(shí)。當(dāng)我讀到婉約派柳七《樂章集》的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,就能感受到他一身情愿,堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息之質(zhì);當(dāng)我讀到少陵野老《杜工部集》的“國(guó)破山何在,陳春草木深。”就能感受到亡國(guó)之悲憂國(guó)憂民之質(zhì)。讀書,使我豐富了知識(shí),開闊視野,拉進(jìn)我與夢(mèng)想的距離。
生活不可能總是一帆風(fēng)順,讀書的過程也充滿了困難與挑戰(zhàn)。有一張照片,是我躲在陰暗潮濕墻角,手中緊緊抱著手中的書,當(dāng)時(shí)的無力與痛苦,至今都感受得到,不過還好有這些書,幫我沖破重重障礙,走了出來。
當(dāng)我因讀書的枯燥無味而試圖放棄時(shí),板橋先生的《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中!弊屛颐靼字挥袌(jiān)持,才能扎穩(wěn)腳跟,獲得成長(zhǎng);但我因朋友離去而孤獨(dú)迷茫時(shí),《送人東游》“何當(dāng)重相見,樽酒慰離顏!弊屛颐靼啄呐戮嚯x遙遠(yuǎn),只要我們心還在,就是“天涯若比鄰!碑(dāng)我因讀完一本書而沾沾自喜時(shí),盧梅坡《雪梅》“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!弊屛颐靼琢巳送庥腥,天外有天的道理。只有謙虛謹(jǐn)慎,才能學(xué)得更多。正是那一篇篇書籍讓我沉靜下來,繼續(xù)前行,找到人生目標(biāo),拉進(jìn)我與夢(mèng)想的距離。
看完墻角的`照片,合上雙眼,回憶起以前書中的一字一句。睜開眼睛,看到我讀完的一疊疊的書籍以及因參加閱讀大賽獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。隨手拿起一本書,翻開嶄新的頁(yè)數(shù),一字一句的品讀著,書香滿地,一陣欣慰油然而生,清代張潮《幽夢(mèng)影》有言:“少年讀書,如隙中望月。中年讀書,如庭中望月。老年讀書,如臺(tái)上玩月!蔽蚁胧菚r(shí)候繼續(xù)追逐夢(mèng)想了。
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 11
人生就像是一杯熱白開,而書就如一包茶葉。兩者只有相結(jié)合才能散發(fā)出茶的清香與妙曼。
我父母的職業(yè)卑微且辛勞。
他們每天蹬三輪上門收舊書報(bào)紙,小時(shí)的我就經(jīng)常被反鎖在塞滿舊書報(bào)紙的大院子里。幼時(shí)的我就經(jīng)常在書堆里跌打滾爬,沒有色彩絢麗和造型別致的玩具,我就與書相伴,拿書當(dāng)積木,拼出我幻想中的城堡。那時(shí)覺得城堡是唯美的,我沉浸其中,樂此不疲。
“清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書”。雖然清代的那位讀書人因此引來殺身之禍,但是卻因?yàn)榍屣L(fēng)與書頁(yè)的偶合,孩提時(shí)的我看清了眼前一頁(yè)頁(yè)的散發(fā)著油墨芳香的紙張,那上面如螞蟻般的密密麻麻的文字讓我充滿幻想。我便纏著父母,讓他們講書中那些優(yōu)美有趣的故事。然而他們白天在外面東奔西跑,吆喝了一天,嗓子早已嘶啞干澀,晚上回來困意陣陣襲來,可母親仍支撐著為我講著童話故事的妙曼。我沉浸其中,在對(duì)母親的不舍中盼望著自己能結(jié)識(shí)書中四四方方的漢字。細(xì)心的母親看出我的心思,她花了整整一個(gè)晚上,在如山的舊書中幫我“淘”除了一摞漫畫書。這更加讓我覺得書的神奇之處:原來書不止光有那些看不懂的文字,竟然還有如此好看的圖片啊。
上了小學(xué)之后,我漸漸地能看得懂書中的那些文字了。于是我就一發(fā)不可收拾地喜歡上了讀書這件快樂的事了。我那時(shí)的`夢(mèng)想就是抓緊時(shí)間汲取書中的知識(shí)。放學(xué)后我就在堆滿舊書的院子里整理那些被遺棄的舊書,尋覓著我喜歡的童話故事、名人故事,如饑如渴地閱讀。在書中我也漸漸地理解父母生活的艱辛和不易,明白隱藏在那皺紋和白發(fā)后父愛和母愛。那時(shí)我又有了新的夢(mèng)想,那就是要好好讀書,不讓他們疲憊的身心再為我心力交瘁。
到了中學(xué)后,我更喜歡閱讀的是名著。因?yàn)槊梢宰屓烁惺艿酱髱煹娘L(fēng)范,領(lǐng)略到大師的智慧與情感,體會(huì)到大師的心境與遭遇。也許名著所折射的就是那個(gè)時(shí)代的縮影。當(dāng)我閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),在為寶黛之間凄慘的愛情故事嘆息時(shí),也看到了那個(gè)時(shí)代吃人的封建禮教的殘酷。這難道不都是書的魅力嗎?所以此時(shí)我的夢(mèng)想就是多讀書,讀好書,追隨大師的腳印。溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。
書帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,也許我們一生也不能全部讀懂,但我們要把握好每一天。讓書香與夢(mèng)想同行。
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 12
童年 ,是多么的天真純潔,多么地讓人回味無窮。〉,如果那美好的童年少了書,就會(huì)變得無比乏味。書是我的導(dǎo)師,是我形影不離的好朋友,給我?guī)砹嗽S多的樂趣,也是在我悲傷時(shí)最能安慰我的“人”。書已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
我大概是從會(huì)說話時(shí)就開始讀書了。你也許會(huì)問,怎么可能呢?告訴你們吧!從我懂事那時(shí)起,每天晚上爸爸會(huì)拿來故事書給我讀2、3個(gè)故事,時(shí)間長(zhǎng)了,我就對(duì)書“上癮”了。每天不聽爸爸讀故事,我是不會(huì)睡的。等我長(zhǎng)大識(shí)字了,我就開始看起了我最感興趣的一套書——《弗洛格的成長(zhǎng)故事》。
我最喜歡弗洛格的原因有很多,比如:話語(yǔ)生動(dòng),圖片精彩、含義深刻等許多原因。這個(gè)故事主要講的是一只青蛙弗洛格和自己的小伙伴兔子、鴨子、小豬、小熊的成長(zhǎng)故事。有一段我特別喜歡,就是“我要飛”。講的`是弗洛格看見鳥兒能飛,就自己制作了一對(duì)翅膀,學(xué)著鳥兒的樣子把翅膀一扇一扇的,可是怎么也飛不起來,它憤怒的往上一跳,再用力的扇著翅膀,沒想到?jīng)]有飛上去,還直線下滑,撞到一塊大石頭上面。就面這樣它失敗了無數(shù)次,最后一次,它終于使出全身力氣往上一跳,快速的扇動(dòng)翅膀,弗洛格終于飛起來了,它開心極了。我感動(dòng)了,我對(duì)它那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,現(xiàn)在還時(shí)時(shí)的激勵(lì)著我。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽買書的速度已經(jīng)跟不上我看書的速度了。一兩本書剛買過來我一天就看完了。于是媽媽就帶我去溫州圖書館借書看,我第一眼就看中了1000來頁(yè)的《中華民間故事大集成》,看得我好過癮啊!媽媽準(zhǔn)備去續(xù)借的時(shí)候,頭天晚上我還戀戀不舍的望著它呢!里面的故事情節(jié)非常精彩,特別是那種反敗為勝、人鬼打斗、天神相助時(shí)的情景讓人興奮不已,嘖嘖稱贊。在這本書里有許多地方方言,下面都會(huì)有注釋,還有很多平常不多見的偏字,總之這是一本好書,一本能讓你懂得更多知識(shí)的好書。
我還看過很多很多的書,這些書都讓我受益匪淺,我知道還有更多的好書等著我去閱讀,讓我在知識(shí)的海洋中暢游。我有了一個(gè)愿望,那就是長(zhǎng)大以后寫一本大家都喜歡的書,成為一個(gè)大家都喜歡的作家。
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 13
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
————題記
蔚藍(lán)的天空中飄過幾朵白云,白云下面,是幽靜的花園,朵朵花兒悄然盛開!在花叢里,一個(gè)扎著小辮子的小女孩,手里正拿著一本書,看得得津津有味。這小女孩就是我?|縷墨香如醇醇的楊柳風(fēng),似蒙蒙的杏花雨,在我心田上縈繞,散發(fā)出無數(shù)感悟。
捧著冰心奶奶的詩(shī)集,一首小詩(shī)印入了眼簾——《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!弊x著詩(shī)句,我心中感慨萬千。是呀,成功的'花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)啊。
我不由想起了鄧亞萍阿姨,從小就熱愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。
還記得2004年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔叔叔以12秒91,平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,2006年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔叔叔又以12秒88的成績(jī)奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!在劉翔之前,誰會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?
讀著一個(gè)個(gè)為夢(mèng)而拼搏的人物故事,我懂得了:只要有夢(mèng)想就會(huì)有希望。于是,我開始去追夢(mèng),把飄在空中載著夢(mèng)想的云朵編成旖旎的理想花朵。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的人民教師, 我會(huì)用我淵博的知識(shí)教育我的每一個(gè)學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做人。
我相信,我的未來不是夢(mèng),只要我堅(jiān)持不懈,我一定會(huì)成為一名好老師,成就我的美好夢(mèng)想。我的生活因書香而快樂!我的夢(mèng)想因書香而精彩!
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 14
夢(mèng),簡(jiǎn)單的一個(gè)文字,卻不能給它一個(gè)很好的定義,什么是夢(mèng)?是不是睡著了就有夢(mèng)?是不是心中所想的就是夢(mèng)?我不知道。生活中總要有這樣那樣,大大小小的夢(mèng),大人有大人的夢(mèng),小孩子有小孩子的夢(mèng),你有你的夢(mèng),我有我的夢(mèng),一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的夢(mèng),組成了一個(gè)偉大的夢(mèng),一個(gè)人人共同的夢(mèng),心中的夢(mèng)。當(dāng)官的,希望官運(yùn)亨通;做生意的,希望生意興;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,希望下屬兢兢業(yè)業(yè);工人,希望工作順利;教師,希望桃李芬芳;學(xué)生,希望學(xué)業(yè)進(jìn)步。這是不是他們的所想?這是不是他們的夢(mèng)?
而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。曾經(jīng)有句話說:老師就是辛勤的園丁,而我們就是小樹苗,小樹苗只有在園丁的哺育下才能茁壯成長(zhǎng)。所以老師是一份神圣的`職業(yè)。我也想在未來的某一天我可以擔(dān)任其中的一員,去體驗(yàn)其中的艱辛和快樂…
我曾做過一個(gè)夢(mèng):在夢(mèng)里,我真的當(dāng)上了人民教師。我走上了第一次由我主導(dǎo)的課堂,雖然有些緊張,但當(dāng)我看見學(xué)生們求知的眼光,我就下定決心要把我所有的知識(shí)教給他們,要讓他們也“茁壯成長(zhǎng)”。當(dāng)然課堂外,老師還是學(xué)生們很好的傾訴者,可以一起分享苦悶哀樂,這也是一件很幸福的事情!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這千古名句就是我夢(mèng)想所向往的最高境界。
雖然我知道要讓這個(gè)夢(mèng)想開花結(jié)過果并沒有那么容易,但我愿意做這個(gè)奮斗的人,因?yàn)槔蠋熣f過:我們應(yīng)該去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng),讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著,渴望著做一只努力工作的春蠶,渴望著做一支永遠(yuǎn)燃燒的蠟燭,渴望著做一盞照亮前方,卻不求回報(bào)的明燈,渴望著成為一名無私的人,渴望著成為一名光榮的人民教師!
夢(mèng)是什么?夢(mèng),就好像是深不見底的水潭,世外的桃源,有待開發(fā)的寶庫(kù)……。夢(mèng),簡(jiǎn)單的一個(gè)文字,卻隱含著不可估測(cè)的含義,覆蓋著無可限量的范圍。每個(gè)人的心中,都有著一個(gè)夢(mèng),這樣那樣的夢(mèng),或大或小的夢(mèng),或長(zhǎng)或遠(yuǎn)的夢(mèng)。我們每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)而不停奮斗,直到微笑露在我們的嘴角。
有夢(mèng)的人生才有動(dòng)力,有了動(dòng)力我們才能努力前進(jìn),努力拼搏…
讓我們一起尋夢(mèng),追夢(mèng)和圓夢(mèng),一起與夢(mèng)同行吧。
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 15
偉大的作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!只有書才能讓我們進(jìn)步。
從我懂事起,書就像我親密的伙伴。幼兒的時(shí)候,我看的是有豐富多彩圖片的幼兒讀物。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了拼音,那時(shí)看的是帶有拼音的'童話兒童書……現(xiàn)在三年級(jí)了,學(xué)會(huì)了很多字,看的都是與學(xué)習(xí)有關(guān)的各種課外書。
從書本及課外書中,我認(rèn)識(shí)了劉胡蘭、雷鋒、王進(jìn)喜……英雄們活生生的形象深深地印在我的腦海中,從他們的身上,我懂得了什么是偉大,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是機(jī)智,什么是勇敢,并且對(duì)好與壞、善與惡、光明與黑暗有了最初的感性認(rèn)識(shí)。
進(jìn)入了學(xué)生時(shí)代,看書基本算一門功課了。因?yàn)橹挥锌磿覀儾拍苤酪恍┐笮〉览,才能學(xué)好語(yǔ)文等各門學(xué)科,各個(gè)學(xué)科是要常動(dòng)腦,有些題目不是老師才能教給你,是要你自己去積累體會(huì)的。有一次,我看了一本書叫《居里夫人自傳》,這本書是介紹居里夫人的,她是一位偉大的科學(xué)家,同時(shí)也是一位謙虛的科學(xué)家。曾經(jīng)獲得過兩次諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),成為全世界第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性。我還知道了:居里夫人生平都在研究科學(xué)和化學(xué),雖然家庭是很貧窮,但是居里夫人仍然堅(jiān)持對(duì)科學(xué)化學(xué)的追求。從這本書中,我懂得了:我們要在自己的人生道路上取得輝煌成績(jī)就要堅(jiān)持不懈。
現(xiàn)在,我開始閱讀一些名著,如:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《格林童話》……偶爾看一下文學(xué)小說:《草房子》、《青銅葵花》、《野風(fēng)車》……
“每一本好書,都像一盞奇特的燈,不過,它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。”我們要?磿,這樣子,即培養(yǎng)了讀書的興趣,又提高了閱讀和鑒賞的能力。書是我們進(jìn)步的源泉。
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 16
春是萬物初醒的鶯飛草長(zhǎng),夏是生機(jī)勃勃的綠滿乾坤,秋是碩果累累的燦燦金黃,冬是略顯潚條的素裹銀裝……四季,這轉(zhuǎn)眼間,我便經(jīng)歷了人生的十三度春秋,在這十三年中,書香伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,房間的一角便是一個(gè)紅褐色的書架,里面放著五彩斑斕的童話故事書。放學(xué)后,那里便是我的天堂。漸漸長(zhǎng)大了,書架上的書早已更新?lián)Q代,越變?cè)胶竦南盗袝,記述時(shí)代經(jīng)典的古典名著,偶爾閑暇時(shí)用來放松的小說……書架里的三層隔板,早已滿滿當(dāng)當(dāng),而這小小的一角,依舊是我的向往。
清晨,當(dāng)我在誦讀唐詩(shī)時(shí),噴薄欲出的太陽(yáng)對(duì)我點(diǎn)頭鼓勵(lì)。傍晚,手捧一本《駱駝祥子》,看祥子悲慘的命運(yùn),落日余暉與我作伴;等下,當(dāng)我在為夏言鳴不平時(shí),天空的點(diǎn)點(diǎn)星辰向我微笑……這小小的一角,散發(fā)著無限魅力,縷縷書香,更成就了我的夢(mèng)想。懵懂的我受著書香的熏陶,一次又一次堅(jiān)定著我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想平凡卻又偉大,毫不起眼卻又能成就輝煌。他是三尺講臺(tái)上來回踱步的身影,是夜半燈下仍認(rèn)真鉆研的辛勤園丁,是迎著星辰到達(dá),披著月光回歸的熟悉面龐。他沒有掌聲,沒有鮮花,沒有一切一切的光榮閃耀,卻仍如同蠟燭一樣燃燒自己,照亮他人,似的,我的夢(mèng)想就是一名老師,一名之為大家,舍棄小家的`老師,一名只記付出,不計(jì)回報(bào)的老師。我愿意像明燈一樣照亮他人前進(jìn)的道路,就像《愛蓮說》中的蓮花般潔凈自好,不為名利折腰。就如同劉禹錫在陋室銘中寫的那般豁達(dá)開朗。
我的夢(mèng)想也許只是千千萬萬夢(mèng)想中的一粒小小的塵埃,但我堅(jiān)信,付出就有回報(bào),努力就有收獲,我相信,在縷縷的書香中,在以后的數(shù)十度春秋中,我定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,成為那個(gè)最想成為的人。
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 17
我的家在農(nóng)村。站在村中放眼四望,看到的都是小平房和大片大片的田地。這里的人們都是樸實(shí)的,卻又都是充滿渴望的——渴望知識(shí),渴望外面的世界。
小的時(shí)候,我的生活很簡(jiǎn)單,吃飯、睡覺、村子里和一群小伙伴瘋跑,看見一輛小汽車都覺得那么新鮮。直到我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多的生字,才讓我單調(diào)如白開水的生活有了改變,因?yàn)槲铱梢宰约嚎磿耍?/p>
學(xué)校的圖書室和班級(jí)的圖書角,成了我最喜愛、最留戀的地方。每天的課間和午讀時(shí)間,成了我最期待的.時(shí)刻。同伴們帶來的書,大家交換讀,快樂因此變得很簡(jiǎn)單。
書,可真是一個(gè)神奇的東西!它帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。從開始看動(dòng)物、看植物,了解大自然。到后來看名人、看經(jīng)典,懂得大道理。我發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界可真大!它等著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。
書,可真是一個(gè)寶貴的東西!它帶我了解了另一個(gè)中國(guó)。從最初的苦難歷史,到現(xiàn)在的偉大復(fù)興。從70年前的百?gòu)U待興,到70年后的百業(yè)昌盛。我發(fā)現(xiàn),我們的祖國(guó)可真?zhèn)ゴ螅∷档梦因湴,值得我用一切去保護(hù)。
書,更是一雙有力的翅膀!它讓我有了自己的夢(mèng)想,還幫助我勇敢的飛翔。港珠澳大橋、胡麻嶺隧道、鄭萬鐵路、復(fù)興號(hào)、上海洋山港自動(dòng)化碼頭、中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等一個(gè)個(gè)超級(jí)工程,讓我不禁為祖國(guó)喝彩,同時(shí)也激勵(lì)我樹立遠(yuǎn)大志向,這些成就都是我們這一代人的榜樣,我們要向著這個(gè)目標(biāo)揚(yáng)帆起航。
雖然我是農(nóng)村的孩子,雖然我的課余生活并不那么豐富,但是我有書。它給我知識(shí),給我力量,給我前進(jìn)的方向。我相信,我最終會(huì)走出大山,為了祖國(guó)下一個(gè)70年,創(chuàng)造更多的美好和輝煌。我相信,書香會(huì)伴我成就夢(mèng)想!
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 18
夢(mèng)想是陽(yáng)光的,讓我們從失落走向自信;夢(mèng)想的力量是巨大的,讓我們從彷惶走向成功;夢(mèng)想是長(zhǎng)了翅膀的,能讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由飛翔。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”有書才有學(xué)習(xí),有書才能讓我們的生活變得豐富多彩,有書才能讓我們的人生變得更加有意義。想要實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想,我們必須要好好學(xué)習(xí),天天向上,為自己爭(zhēng)光,為祖國(guó)添光彩奉獻(xiàn)出一份力量。
夢(mèng)想是一股不竭的動(dòng)力,能夠讓我們重新振奮起來,邁向新的舞臺(tái)。每個(gè)人心底里都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想,一個(gè)為之而努力奮斗的夢(mèng)想,我當(dāng)然也不例外。我的夢(mèng)想是考上一所著名的大學(xué)(比如說:清華大學(xué),北京大學(xué)或者中山大學(xué))。我深深地知道,想要考上一所這樣的大學(xué)并不是輕而易舉的事,更不是一朝一夕就能夢(mèng)想成真。就像我國(guó)的“神舟一號(hào)”、“神舟二號(hào)”……“神舟十號(hào)”一樣,經(jīng)歷了多少的.風(fēng)風(fēng)雨雨,我國(guó)勞動(dòng)人民付出了多少的智慧和汗水,才換來了如此科技發(fā)達(dá)的今天啊。想要考上大學(xué),我就得好好學(xué)習(xí),天天向上。我們都知道,小學(xué)畢業(yè)考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),然而,現(xiàn)在的我已是六年級(jí)的學(xué)生了,要全力以赴地沖刺,考上一所優(yōu)秀的初中,才能考上一所優(yōu)秀的高中,最后才能達(dá)到我的夢(mèng)想。雖然我深知這夢(mèng)想之路并不好走,會(huì)有許多的絆腳石,但我絕不能放棄!俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”因此我必須付出努力,需要堅(jiān)持不懈,付出汗水和淚水,才能成功地實(shí)現(xiàn)我遙不可及的夢(mèng)想。
讓書籍時(shí)刻陪伴在我的身邊,并為之努力,讓夢(mèng)想與我同行,永不放棄吧!
讓夢(mèng)想在書香中綻放作文 19
讀一本好書,就像交了一個(gè)知心的朋友,他可以教你做人的道理,傳授無限的知識(shí),體會(huì)人生的美好。閱讀,是人生不可缺少的旋律,快樂、悲傷、痛苦,全都包含在這小小的世界里,讓人品讀人生的滋味。
孫敬他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。孫敬就是這樣一步步成為著名的政治家,依靠努力的學(xué)習(xí)和不怕苦、不怕累的刻苦精神。
都德說過這樣一句話:“書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你!边@句話說得一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò),書是人類進(jìn)步的階梯,是打開成功之門的鑰匙,是人類終身的朋友。當(dāng)你不愉快時(shí),拿來一本好書,好似排解千愁的清茶,把你的煩惱全部消逝掉。也許,閱讀一分鐘可能會(huì)改變你的一生,但只要你愛讀書,你的夢(mèng)想就會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人的.生活中都缺不了書,有些人認(rèn)為書并不重要,但對(duì)古代人來說書是千金萬兩。古代人是那么看重每一本書,而我們現(xiàn)代人卻把書看的那么渺小,這可算得上是天大的錯(cuò)誤。只要我們多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè),所以我們應(yīng)該向那些愛讀書的人學(xué)習(xí),愛上看書。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!敝挥姓_的認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
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生命之中沒有了書的陪伴,生活就沒有了意義,有人說過::“讀一本好書就是于一個(gè)高尚的人談話!倍鴷_實(shí)讓我們走進(jìn)了一個(gè)神圣的殿堂。
小時(shí)候,就經(jīng)常捧著一本童話書在哪里有滋有味的看著,每次只要一拿到一本新書,我就如獲珍寶,因?yàn)閷?duì)于我來說,那是書是我唯一的'伙伴,他忠誠(chéng),永遠(yuǎn)陪伴著我,看到《白雪公主》時(shí),我憎恨那蛇蝎心腸的皇后,那是我懂得了不能以貌取人,美麗的皇后卻有著一顆惡毒的心,那時(shí)我有一個(gè)理想:當(dāng)一個(gè)善良的人,就僅僅如此。
等到大了些,就開始喜歡看那些富有幻想的《西游記》,喜歡那只“皇帝輪流做明年到我家”的猴子,卻也有那么一點(diǎn)恨唐三藏那看似兇狠實(shí)則無奈的咒語(yǔ),嘿,大鬧天宮真爽!但后來才明白“飛一個(gè)跟頭,就來到雷音寺”這樣又有什么意義呢,想要取得大乘佛法一定要有那堅(jiān)定的信念,不怕任何阻礙?傊段饔斡洝纷屛铱幢榱耸篱g的善惡。那時(shí)我想要當(dāng)一個(gè)演員,演遍世間善惡。
等到已經(jīng)懂得了許多,才去細(xì)細(xì)品味那‘一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知’的《紅樓夢(mèng)》為黛玉那悲慘的命運(yùn)感到惋惜,也十分不滿那封建社會(huì)的封建制度,是什么塑造了這些人物最后悲慘的命運(yùn),一部分是那封建制度,葬花,含笑的結(jié)局。紅樓,讓我看見了古代那紛紛擾擾的世界。這時(shí),我想當(dāng)考古學(xué)家,去看遍古代那些美妙絕倫的器物,并從中了解一個(gè)故事。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”如果說那些書讓我懂得了許多生活的道理,那論語(yǔ)就是讓我懂得了許多哲理,孔老夫子的文化取之不盡用之不竭,在人生的道路上讓我樹立了理想,并因?yàn)檫@個(gè)理想去奮斗。
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書的世界像一片無邊無際的大海,海底下蘊(yùn)藏著的是無窮無盡的知識(shí)寶藏;一本好書就像茫茫大海中的一座明亮的燈塔,給我們指引正確的人生方向。書本里的知識(shí)是豐富多彩的,是讓人甘之如飴的。
中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。書籍的種類數(shù)不勝數(shù)。有:歷史類的、童話故事類的、小說類的、散文類的等。我對(duì)中國(guó)的歷史充滿興趣,從歷史書中我了解了中國(guó)上下五千年的歷史文化,近代日本侵略中華、南京大屠殺的惡劣行為讓我銘記在心,時(shí)刻提醒自己要向周恩來總理一樣“為中華之崛起而讀書”。我國(guó)的四大名著分別是《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》《水滸傳》聞名世界,讓我非常引以為豪,從中我也感受到了我國(guó)古代人民令人驚嘆的智慧,想象出了古代人民的生活畫面,知道了我們今天幸福生活的來之不易。
翻開書本,一股墨香撲鼻而來,沁人心脾,讓我不由沉醉其中。都說“書里自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書能帶給我們快樂,還能讓我們懂得許多道理。比如:《三毛流浪記》里的三毛,他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明、善良,他永不放棄的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)?磿能讓我們的個(gè)人修養(yǎng)得到提升,收獲許多課外知識(shí)!皶x百遍,其義自現(xiàn)”,當(dāng)我們反復(fù)研讀,自然就會(huì)理解書中的精華。遇到好的詞句,我們還可以做一些摘抄,多積累優(yōu)美的.詩(shī)文,這樣我們的文采也會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn)。
書,給了我們充分的想象空間,給我們的稚嫩的夢(mèng)想插上了一雙有力的翅膀,書讓我了解歷史,謹(jǐn)記國(guó)恥,我也在歷史的教訓(xùn)下暗下決心:我要努力學(xué)習(xí),多讀好書,增長(zhǎng)自己的見識(shí),將來為我們祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
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書是人類進(jìn)步的階梯,書是一膄船,能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的海洋書又好比是一把鑰匙,能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我從小就愛看書,書一直陪伴著我,到上幼兒園時(shí)我就已經(jīng)閱讀了大量的課外書,如《圍棋天地》、《三國(guó)演義》、《十萬個(gè)為什么》、《小故事大智慧》等,從中明白到了許多道理。我最喜歡看的書是《圍棋天地》和《三國(guó)演義》,因?yàn)槲姨貏e喜歡下圍棋,而《圍棋天地》里不僅有高手下的棋,還有死活題和新定式后的新變化,這些對(duì)我提升圍棋水平有很大的幫助!度龂(guó)演義》的版本有很多,我喜歡看它的原著,因?yàn)槔锩娴拇蠖鄶?shù)內(nèi)容都有注音和字或詞語(yǔ)的含義,不但可以了解眾多古文,還讓我感覺到古文閱讀也很方便,漸漸地也喜歡看別的方面的古代文學(xué)作品。告訴你吧,我可是個(gè)不折不扣的“小書迷”。
只要一看到書,我就會(huì)立刻拿起來看,當(dāng)我看書時(shí),感覺就像魚兒進(jìn)了大海,忘記了時(shí)間的流逝。因此,我常常捧著一本書,上午看,下午也看,就連睡覺前還不忘看幾行字。記得有一次,我在吃早飯前看了一本《首屆全國(guó)律師電視辯論大賽》,有許多關(guān)于法律的.內(nèi)容,里面的內(nèi)容真是引人入勝,我看著看著,慢慢地著迷了,竟然連早飯都忘了吃。等到媽媽來叫我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)早飯?jiān)缇鸵呀?jīng)涼了。正是這樣喜歡閱讀,使我的作文水平有了很大的提高,在2008年“我與廣播電視”征文中我的一篇作文《播音真快樂》獲得了“特別獎(jiǎng)”。
今后,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取將自己的作文水平進(jìn)一步提高,力爭(zhēng)在作文比賽中多獲獎(jiǎng)。是啊,“書”增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的眼界、啟迪了我的思維,它在我的生活中不時(shí)散發(fā)著陣陣清香,它是我的精神食糧,促使我更加健康地成長(zhǎng)。
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好書,我成長(zhǎng)路上的良師益友。
小時(shí)候,媽媽給我買了許許多多的童話書,讓我認(rèn)識(shí)了:阿里巴巴和四十大盜、法力無邊的金魚、阿拉丁和他的神燈、溫柔善良的白雪公主和滑稽可笑的七個(gè)小矮人……純真的我捧著一本本童話書,整日沉浸在瑰麗神奇的童話王國(guó),詩(shī)意地生活,快樂地成長(zhǎng)。
告別天真爛漫的童話時(shí)代,生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的文學(xué)作品像磁鐵一樣吸引著我,曹文軒的《草房子》,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》……讓我們明白了人世間的真善美、友情的珍貴及親情的無價(jià)。
如今的我,正盡情地遨游在琳瑯滿目的世界文學(xué)寶庫(kù),我仿佛穿越了時(shí)光隧道,領(lǐng)略到古今中外不同的歷史和文化。看高爾基的《童年》,我懂得了“磨難是人生最寶貴的財(cái)富”;《辛巴達(dá)航海歷險(xiǎn)記》,告訴我“風(fēng)雨過后見彩虹”;海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,使我的心靈受到了洗禮。我也目睹了《三國(guó)演義》的戰(zhàn)火綿連,《水滸傳》里的'英雄豪杰,《西游記》的一路艱險(xiǎn)……被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,則帶我走近了那些叱咤風(fēng)云的歷史人物:四面楚歌中,烏江自刎的項(xiàng)羽;生靈涂炭中,起兵反秦的陳勝吳廣;緊急危難中,智勇雙全的藺相如;臥薪嘗膽、最終東山再起的越王勾踐;偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人屈原……聆聽大師的諄諄教誨,使渺小的我們能站在世界的巔峰,感悟,自省,折服。
書,像冬日里的陽(yáng)光,給我?guī)泶旱臏嘏;書,像沙漠里的綠洲,給予我新的希望。書,像一盞盞明燈,為我的成長(zhǎng)指明了方向。
閱讀好書,成就夢(mèng)想。朋友,你現(xiàn)在是否也愛上書了呢?那就讓我們一起,用“悅讀”點(diǎn)亮智慧,讓書香與夢(mèng)想起飛吧!
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“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!薄勘葋、“理想的書籍是智慧的鑰匙。”——托爾斯泰……那么多名人與書有著深深的緣分。書也伴隨著我一步步慢慢成長(zhǎng)、一點(diǎn)點(diǎn)樹立理想、讓我改變,使我感悟。
我從小就生活在濃郁的書香里:我小的時(shí)候喜歡認(rèn)字,認(rèn)了字,就想看書。什么小說、報(bào)紙、百科類書籍、軍事類書籍……都是我的最愛。為了看書而連飯也顧不上吃的事,在我這早已屢見不鮮,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書的喜愛程度“變本加厲”已到了家里有漢字的,不管是藥品說明書還是其他什么東西,都要看上一眼。而且每天的《環(huán)球時(shí)報(bào)》我都必看不誤?梢哉f,書籍時(shí)刻伴隨著我的成長(zhǎng)。
我有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,這也是因?yàn)闀年P(guān)系,我在書上看到,科學(xué)家的貢獻(xiàn)直接影響著一個(gè)國(guó)家國(guó)力的強(qiáng)盛,所以我開始有了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家的`志向。我樹立了這個(gè)理想后,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就要從小開始努力,所以我對(duì)科學(xué)特別感興趣,一年級(jí)就看完了厚厚的兩本《小學(xué)生科學(xué)認(rèn)知》。
書對(duì)我的作用還不止這些,當(dāng)我膽怯時(shí),它給我勇氣;當(dāng)我驕傲?xí)r,它讓我清醒;當(dāng)我無知時(shí),它給我知識(shí);當(dāng)我無助時(shí),它給我?guī)椭;?dāng)我沮喪時(shí),它給我喜悅……它是我的一位老師、一位良友、一座燈塔、一扇窗戶……它讓我改變,比如當(dāng)我學(xué)游泳時(shí),我對(duì)深水區(qū)總有些害怕,不敢游入。就是一本書中的一個(gè)篇章提醒了我,讓我有了游入的勇氣,游入后反而覺得:深水區(qū)也沒那么可怕。
書伴我成長(zhǎng)、伴我樹立理想、讓我改變……我相信,我的書一定會(huì)和我的夢(mèng)想一起陪伴著我,直至永遠(yuǎn)!
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