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    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿

    時(shí)間:2024-03-21 10:36:28 演講稿 我要投稿

    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿(精選5篇)

      演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿(精選5篇)

      弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿1

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      “弘揚(yáng)中華美德·傳承良好家風(fēng)”,這句話早已傳遍全中國(guó),用來(lái)引導(dǎo)廣大青少年學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,同時(shí)也讓他們把中華傳統(tǒng)美德和家風(fēng)保護(hù)好并傳承下去。也許一些對(duì)這方面陌生的人會(huì)問(wèn):中華美德和良好家風(fēng)是什么?我們?cè)趺春霌P(yáng)、傳承他們呢?

      中華傳統(tǒng)美德,主要包括八個(gè)字:忠——盡己報(bào)國(guó)的責(zé)任;孝——生生不息的愛(ài)心;誠(chéng)——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì);信——立身興業(yè)的基點(diǎn);禮——人際文明的規(guī)范;義——人間正道的向?qū)?廉——清白正氣的根基;恥——人之為人的底線。它是中華民族的優(yōu)秀民族品質(zhì),優(yōu)良民族精神,崇高民族氣節(jié),高尚民族情感和良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛(ài)國(guó)情操,從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)愛(ài)民的志向;它讓人孝敬長(zhǎng)輩,對(duì)其充滿了孝心;它讓人仗義疏財(cái),盡力幫助別人。它感化了身邊的一切,讓處世的人明白了心靈美才是真正的.美,從而彌補(bǔ)了愚昧和笨拙,丑陋與缺點(diǎn)。我們,便可以用五個(gè)詞來(lái)概括、形容它:精忠報(bào)國(guó)、仁愛(ài)孝悌、誠(chéng)信好禮、天下為公、自強(qiáng)不息。

      中華良好家風(fēng),簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一個(gè)家庭或民族的優(yōu)良風(fēng)尚和作風(fēng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。因此,良好家風(fēng)就是有大家庭成員的態(tài)度、行為以及氛圍營(yíng)造的,存在于大家庭的日常生活之中,表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系和態(tài)度行為中。它猶如一種巨大的磁場(chǎng)被人們深深感受到,讓人們發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守。總得來(lái)說(shuō),良好家風(fēng)就是圍繞“態(tài)度”和“行為”二詞,像一本一墨未染的筆記本,開(kāi)始睜大眼睛看著人們:認(rèn)真衡量后,記錄下一些正義的人們的光輝事跡,根據(jù)這些事跡創(chuàng)新出一些良好的風(fēng)尚。后來(lái)記錄下的事跡和風(fēng)尚,便被人們采納,五千多年來(lái)一直讓人們的子孫后代保護(hù)、傳承著。

      講述了那么多,我們可以發(fā)現(xiàn),中華傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng)其實(shí)很好理解,就是把他們拆成一句句、一個(gè)個(gè)的詞句,字里行間總是有他們的“總管”詞句。生活中,身為小學(xué)生的我們應(yīng)該自主養(yǎng)成優(yōu)良的閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)時(shí)一絲不茍,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的態(tài)度和習(xí)慣,腦海里總要想著自己的繁榮國(guó)家——中國(guó)的傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng),不僅自己要遵守,也要告訴別人,把它們弘揚(yáng)、傳承下去。當(dāng)然,如果沒(méi)有它們,或者沒(méi)有大部分人去遵守它們,我們的生活將不會(huì)像現(xiàn)在這樣美好。然而,請(qǐng)一些人不要頑固地認(rèn)為:它們只是幾個(gè)詞,我們不用軟磨硬抗地去遵守......

      相信廣大人民永遠(yuǎn)遵守“弘揚(yáng)中華美德·傳承良好家風(fēng)”這句話,我們的生活將比現(xiàn)在更加得美滿!希望大家支持我的文章!

      謝謝!

      弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿2

    各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是”節(jié)約是一種美德”。節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。諸葛亮倡導(dǎo)”靜以修身,儉以養(yǎng)德;”朱熹把一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱做為家訓(xùn);毛澤東以力行節(jié)儉,勤儉建國(guó)為治國(guó)經(jīng)驗(yàn);也以號(hào)召全國(guó)人民以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。”可見(jiàn),國(guó)家的富強(qiáng),家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著重要作用。中華民族也正是具有這種精神,才生生不息,興旺發(fā)達(dá)。

      但是,近幾年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作過(guò)時(shí)的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在,在我們的學(xué)校這樣浪費(fèi)的事還不少:水龍頭中的長(zhǎng)流水,垃圾桶中沒(méi)吃完用完的'東西……

      但隨著人們生活條件的逐步提高,浪費(fèi)的現(xiàn)象越來(lái)越多。走時(shí)輕輕關(guān)上燈,水龍頭擰緊,做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是節(jié)約的表現(xiàn)。

      勤儉節(jié)約不是掛在嘴。而是行動(dòng)起來(lái)。節(jié)約,是一種美德;是一種道與德的表現(xiàn),是一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。讓節(jié)約成為習(xí)慣,讓節(jié)約成為我們的生活發(fā)式。

      堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗,富饒!

      謝謝大家!

      弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿3

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事:從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就把家產(chǎn)賣(mài)光了,成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門(mén),想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)!备绺缑(wèn):“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說(shuō)的是:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造美好的`生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),倍加熱愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

      可在我們的生活中,不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)的小朋友還真不少:有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗,過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲(chóng)”。有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲,碰到同學(xué)有困難就假裝沒(méi)看見(jiàn),輪到自己有難處,就總想著別人來(lái)幫忙,是名副其實(shí)的“小懶蟲(chóng)”。有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng),媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”,是名副其實(shí)的“小害蟲(chóng)”。

      這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),爸爸媽媽說(shuō),我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),我爸爸媽媽能掙很多錢(qián),不需要我勞動(dòng)?赡銈兠靼讍幔瑏G掉了勤勞的美德,即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,也只能是“行動(dòng)的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng),遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的低能兒。

      “小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,讓我們牢記榮譽(yù)觀,爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!

      謝謝大家!

      弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿4

    同學(xué)們:

      大家好!

      尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為繼往開(kāi)來(lái)的新一代,我們要繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),使尊老敬老之風(fēng)在青少年身上發(fā)揚(yáng)光大。

      我們這一代青少年,生活在和平環(huán)境里,受到社會(huì)、老師、家長(zhǎng)們無(wú)微不至的關(guān)懷和體貼。吃、穿、住、行比當(dāng)年的老一輩人不知要好多少倍;你們不必為每日三餐發(fā)愁,不必為戰(zhàn)火頻繁受顛沛流離之苦,也不必每天徒步幾十里去讀書(shū)而忍受饑腸碌碌……

      我們的革命前輩,今日的老人們?yōu)閯?chuàng)造幸福的生活,作出了巨大的貢獻(xiàn),他們?yōu)榻⑿轮袊?guó)曾出生入死流過(guò)血和汗;他們?yōu)殪柟倘嗣裾䴔?quán)曾同形形色色的敵人進(jìn)行過(guò)激烈斗爭(zhēng);在和平建設(shè)年代,他們?yōu)榱藝?guó)家為了兒女,有的奮戰(zhàn)在礦山,工廠,有的勞作在農(nóng)田,也有的去農(nóng)墾、戍邊。父輩、祖輩含辛茹苦將你們養(yǎng)育成人,又用自己的'辛勤勞動(dòng)為社會(huì)、為家庭、為你們默默奉獻(xiàn)著自己的全部身心。

      沒(méi)有革命前輩的奮斗和犧牲,沒(méi)有老一輩人的辛勤汗水,哪有國(guó)和家的繁榮幸福?我們要時(shí)刻不忘幸福生活來(lái)之不易,吃水不忘打井者,乘涼不忘栽樹(shù)人。

      同學(xué)們!如果說(shuō)兒童是祖國(guó)的花朵,青年是祖國(guó)的未來(lái),中年是祖國(guó)的中堅(jiān),那么老年人則是祖國(guó)的基石。

      他們曲折的人生道路,他們豐富的閱歷,他們對(duì)事物的洞察力,他們從實(shí)踐中總結(jié)出生活真諦,甚至他們的喜、怒、哀、樂(lè)都足以成為青少年的教科書(shū),可以從中得到收益和啟發(fā),使青少年在人生旅途中少走彎路少跌跤,他們實(shí)在是我們應(yīng)該尊敬的人。

      我殷切希望中華民族尊老敬老的美德能夠一代一代地傳下去。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德》。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó),中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),作為中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,樹(shù)立以道義為重的人生觀。

      同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó),古往今來(lái),多少文人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛(ài)國(guó)和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛(ài)國(guó)精神,然而在中國(guó)歷面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣(mài)國(guó)求榮的夜大有人在,這就要求我們時(shí)刻要以祖國(guó)的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。

      中華民族是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新的民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,這與古人的'勤學(xué)好問(wèn)是分不開(kāi)的,杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說(shuō)明勤學(xué)的道理,讀書(shū)還要善疑好問(wèn),不學(xué)不問(wèn)怎能有所提高?不恥下問(wèn)、大膽質(zhì)疑、多思考,才能有所超越,由此看來(lái),勤學(xué)好問(wèn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要。

      勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)美德,不為金錢(qián)和物質(zhì)所惑,不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),這就要求我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)勤儉,培養(yǎng)廉政美德。

      弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要敬長(zhǎng)、知禮、誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)人彬彬有禮體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

      同學(xué)們,當(dāng)你向老師和長(zhǎng)輩們彬彬有禮問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于利己”的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候……你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚(yáng)民族精神嗎!讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪,讓我們每一個(gè)人都講文明、懂禮貌、誠(chéng)實(shí)守信!

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