我的夢(mèng)想演講稿600字(精選40篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想演講稿600字,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想演講稿 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
我的夢(mèng)想演講稿 篇2
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有,因?yàn),沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的,夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo),就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有很多很多的錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來,與小朋友們一起分享!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),初中……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,但糊涂是對(duì)事物的了解不夠,糊涂過后就會(huì)清醒,對(duì)事物的理解,也由模糊到清晰,知識(shí)使人進(jìn)步,知識(shí)更讓人充實(shí)。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
夢(mèng)想催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
我的夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞匯,卻特別的深?yuàn)W!每個(gè)人都有著徇麗多姿的夢(mèng)想。夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是一種夢(mèng)與想的結(jié)晶。夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。擁有夢(mèng)想,也有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想好比一架高貴的橋梁,不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
我分為幾個(gè)心來和大家分享:
第一是積極心,人要有健康的心態(tài),它是陽光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和,積極心態(tài)就是面對(duì)工作,問題,挫折,挑戰(zhàn)和責(zé)任,我要從正面去想,從積極的一面去想,積極采取行動(dòng),努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以積極的行動(dòng)方式去感染他人,給人以一種力量。
第二是責(zé)任心,人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆,一撇一捺,一筆寫著權(quán)利,一筆寫著責(zé)任;人的雙肩,一肩挑著權(quán)利,一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里,每個(gè)人都扮演了不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進(jìn)入公司參加工作以后,我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任,保持強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成每一項(xiàng)工作,公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個(gè)任務(wù)。除此之外,家庭責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。
最后,讓我們大家一起帶著積極的心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,堅(jiān)持并努力地去學(xué)習(xí),懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢(mèng)想吧!為了夢(mèng)想而奮斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每個(gè)人都可以是自己的代言人!
我的演講完畢!謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇4
敬愛的的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題,鼓勵(lì)他們不懂就問,告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。
我的夢(mèng)想演講稿 篇5
我的夢(mèng)想,隨著年齡的增長(zhǎng)不同的變化著,小的時(shí)候,進(jìn)入幼兒園,那時(shí)候的我還是很討老師喜歡,我清楚的記得幼兒園老師是那么的親切和藹,一雙美麗的大眼睛楚楚動(dòng)人,她把我們班級(jí)的鑰匙交給了我,于是我每天的夢(mèng)想就是每天早早起床到學(xué)校給其他小朋友們開門,那一年我6歲。
這一年,我上小學(xué)了,六年的小學(xué)生涯讓我走過了快樂而又悲傷的童年,快樂的是每天和其他小同學(xué)們玩耍,踢毽子,跳皮筋,跳方格,那么多的小游戲至今仍然歷歷在目,只是我們長(zhǎng)大了,再也回不去了,小學(xué)的我還是大隊(duì)干部,廣播臺(tái)的小廣播員,每天過著充實(shí)單純快樂的生活,那時(shí)候的夢(mèng)想很單純,每天努力學(xué)習(xí),期末考出好成績(jī),那些獎(jiǎng)品至今已經(jīng)無處可尋,籃球書包鉛筆盒,留下的只有童年的歡笑,童年的悲傷也不是沒有的,快樂與悲傷共存,我們才能更珍惜得到的快樂,它也變得更有意義。在拍下畢業(yè)照的那一刻,我知道我的小學(xué)畢業(yè)了,那一年,我13歲。
人生就是這樣,隨著年齡的增長(zhǎng)每個(gè)時(shí)期都有各自的煩惱,初中了,要面臨中考的壓力,每個(gè)人都希望考上一個(gè)好的高中來完成自己更好的大學(xué)夢(mèng)。于是我們每個(gè)人每天刻苦學(xué)習(xí),初中的時(shí)候,多了幾個(gè)知心的朋友,每天除了緊張的學(xué)習(xí),我們更懂得來享受自己共同的興趣愛好,至今那些朋友仍然是最難忘的,雖然彼此在異地工作,那份友誼永遠(yuǎn)埋藏在心底。那時(shí)的我們一起讀書,一起下課,一起玩耍,一起暢談人生,感悟真諦。初中三年,我轉(zhuǎn)學(xué)了一次,最終還是回到了原來的母校,和你們的成長(zhǎng),讓我更有收獲,那時(shí)的我成績(jī)中上,最終考上了一所普通高中,那些年除了希望自己考上一所理想高中外,每年過年的時(shí)候還有一個(gè)小小的夢(mèng)想,過年了可以穿新衣服,可以有壓歲錢。孩童時(shí)代的單純與快樂,那樣令人流連忘返。那年夏天,同學(xué)們各自慶幸自己考上理想高中的時(shí)候,我知道我們的初中時(shí)代就這樣結(jié)束了,面帶微笑,迎接未來,那一年我17歲。
步入高中,一切的事物都是那么新鮮,我們像個(gè)剛出籠的小鳥盡情的感受著外面的世界,軍訓(xùn)還是給我們一個(gè)下馬威啊。每天的一日三餐,是雷打不動(dòng)的高粱米飯和苞米面窩頭,伴著一碟咸菜,或者一碗清水煮白菜,交替呈現(xiàn)。沒有你喜歡不喜歡,沒有你愛吃不愛吃,只有你吞咽、充饑!怎能忘記,寒冬季節(jié),早晨從冰冷的被窩里爬起,床下端出昨日存下的洗臉?biāo),敲碎厚厚的冰層,一雙手探入寒徹脊骨的水中,著冰的冷水,輕撫那已成凍瘡的面頰,捧起含我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實(shí)我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時(shí)間盡力說服自己在辛苦三年,堅(jiān)持過了就是幸福的時(shí)刻。太多的艱苦,不容我一一述說,想必經(jīng)歷過高考的你們應(yīng)該都有各自的苦衷吧。高中的生活和初中相比,雖然苦了點(diǎn),歡樂還是占據(jù)主旋律的,那些快樂的小事不計(jì)其數(shù),同學(xué)們?cè)鐟俚纳暇W(wǎng)的打架的,給我們這些整天埋頭學(xué)習(xí)的書呆子增添了不少樂趣,為了高考,我們放棄了最美年華不應(yīng)該體驗(yàn)的所謂歡快吧。記得我也收過情書,隔壁班的一個(gè)男生是那么的執(zhí)著,每天堅(jiān)持找人派送情書,下自習(xí)還在門口等我,那時(shí)的我很內(nèi)向,也不想去追求那些在哪個(gè)年紀(jì)不該追求的事情。于是,拒絕變成了最后的結(jié)果。高中三年的苦與樂,在我的人生留下了寶貴的一筆。在大學(xué)入取通知書到手的那一刻,所有的淚水與汗水都值得了。我如愿考上了省內(nèi)一所普通二本院校,選擇了自己喜歡的英語專業(yè),雖然不是很優(yōu)秀,但正如泰戈?duì)査f:“天空未留下痕跡,但我已飛過。”這一年我20歲。
如悄無聲息的冬雪,淅淅瀝瀝的春雨,輕柔拂面的夏風(fēng),緩緩飄蕩的秋葉,日子就這樣走過,轉(zhuǎn)瞬光陰,似水流年。3年前,背著行囊,懷揣夢(mèng)想,我不止一次想象我的大學(xué)生活:寧靜的林蔭道上,偶遇溫文儒雅的教授,碰撞風(fēng)采飛揚(yáng)的青春,恍若與世隔絕;古雅的圖書館里,安靜明亮的書面,灑滿輕揚(yáng)的塵土;澄清的湖水晃過眼角的陽光,帥氣的男大學(xué)生白衣掠過,戀愛的回憶和幻想,像水浸的味道花瓣泄?jié)M石板凳,誰在讀詩,誰在撥弄吉他弦……應(yīng)該是這樣如詩如畫的生活,十分讓人向往。但當(dāng)踏入大學(xué)的那刻,一切并非想象中的完美。于是我更加堅(jiān)定了奮斗的信念,為自己打造一個(gè)完美的大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活多姿多彩。就這樣,開始了我的大學(xué)生活。
我的夢(mèng)想演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是八年五班李明悅,今天我就和大家一起來談?wù)剦?mèng)想。
何為夢(mèng)想?首先要有夢(mèng),其次要敢想。董卿常說:“欲戴皇冠必承其重,不忘初心方得始終!比吮久煨,卻因有夢(mèng)而偉大。
我也有夢(mèng)啊。不記得多少個(gè)徹夜不眠的晚上,手中抱著一本書,對(duì)著天上清冷的月光,與書籍互訴衷腸;蚴前С,或是喜悅,一并交給了書。我有太多不能解答的問題,有太多不能理解的道理,全都在書中找到了答案。書籍,與我而言,是良師,也是益友。
我想成為一名作家。因?yàn)閯e人筆下的書籍緩解了我的憂傷,帶給我不一樣的生活。我也愿意執(zhí)筆書寫篇章,也想讓那些在深夜失眠的人找到答案與方向。我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,只是希望在未來,用文字抒寫這世間萬象,讓我即使沒有富庶的生活,也有富庶的生命。即便我未入過繁華之境,未見過太多生靈,未有過滾燙心情,可是寫作,會(huì)帶給我前所未有的智慧與感情。我愿意寫遍萬水千山,人間七苦,小到身邊一物,大到天下萬千,眼睛到不了的地方,我想用文字帶你去。
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)踐一定少不了。好好學(xué)習(xí)很重要,成為一名作家,最基本的就是寫作水平。而寫作水平不僅僅來源于語文,更囊括了全科,甚至是我們的生活。如果空有夢(mèng)想而不為之付出努力的話,泛泛而談的結(jié)果就是“竹籃打水一場(chǎng)空”。那么我從現(xiàn)在開始,就要好好學(xué)習(xí),不斷提升自己的寫作能力,為未來打好基礎(chǔ)。
我在努力靠近我的夢(mèng)想,哪怕會(huì)傷痕累累,哪怕要一路披荊斬棘,可我堅(jiān)信,我今日的努力會(huì)化作豐滿的羽翼,去翱翔廣袤的天地。
讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。讓夢(mèng)在靈魂身處燃燒,發(fā)出耀眼的光芒,照亮我前進(jìn)的方向。讓夢(mèng)化作飛奔的駿馬,一路向前。讓夢(mèng)帶我到一方寧靜的世界,那里有山有水,有紙有筆,還有我與書籍未盡的情緣。
我的夢(mèng)想演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
初二即將結(jié)束,我們將迎來人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):中考,然后是高中三年。時(shí)間過得很快,一晃而過。當(dāng)初進(jìn)幼稚園時(shí)還在哭鼻子的小朋友們,早以蛻變成了一個(gè)個(gè)真正的少男少女。隨著我們年齡的增長(zhǎng),一個(gè)問題漸漸向我們靠近——夢(mèng)想是什么?今天,我便與同學(xué)們談?wù)剦?mèng)想。
夢(mèng)想真正的定義是什么?在我看來,夢(mèng)想是我拼盡全力奔向的終點(diǎn),是支持我無數(shù)夜晚挑燈夜戰(zhàn)的信念。有人說夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,是我們用青春筑起的城墻,只要心中有夢(mèng)想,哪里都有舞臺(tái);有人說夢(mèng)想很難,因?yàn)樗苍S是有些人拼命都追不上的太陽,到不了的彼岸。而此時(shí),一個(gè)詞在我腦中出現(xiàn)——追夢(mèng)人,也許夢(mèng)想遙不可及,但可以享受追夢(mèng)的過程,也是美好的。
我的夢(mèng)想是什么呢?
小時(shí)候,我會(huì)幻想長(zhǎng)大后自己的職業(yè)。想必小時(shí)候的我們,都有一個(gè)成為科學(xué)家,畫家或宇航員的夢(mèng)想。小時(shí)候曾經(jīng)在親戚聚會(huì)時(shí),我揚(yáng)言以后要做一個(gè)老師。當(dāng)時(shí)還說做畫家我也不挑,惹得大家笑不攏嘴。后來每每憶起這件事,我都會(huì)老臉一紅。時(shí)間在變,我的初心卻未曾改變。到如今,別人問起我的夢(mèng)想,我還是會(huì)說是老師。小時(shí)候不懂,只是覺得老師站在講臺(tái)上的樣子很威風(fēng)。長(zhǎng)大后才知道,那不是威風(fēng),那是只屬于人民教師的風(fēng)度。人民教師,之所以有人民二字,是因?yàn)檫@份工作神圣、莊嚴(yán)。有許多人把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人。是的,人民教師不易,但這并沒有改變我的夢(mèng)想。
有夢(mèng)就去追,在這青春中勇敢去追,F(xiàn)在,我又有新的夢(mèng)想。我想努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好大學(xué),經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,讓爸爸媽媽放心,有說走就走的旅行,還去看一場(chǎng)偶像們的演唱會(huì)。其實(shí)新的夢(mèng)想,源于我的偶像。因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗲斑M(jìn),我也不甘落后;他們?cè)谂_(tái)上發(fā)光,我在臺(tái)下追光。這也許是我要拼盡全力奔向夢(mèng)想彼岸的原因之一。
同學(xué)們,我的夢(mèng)想的演講接近尾聲。最后我想告訴大家,追夢(mèng)時(shí)請(qǐng)勇敢些。愿在青春中追夢(mèng),我們不再迷茫。請(qǐng)相信破曉是黎明到來前的預(yù)告。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇8
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家好!
夢(mèng)想是什么?常說人一定要有夢(mèng)想,請(qǐng)大家看向窗外,你看到了什么。(手指向窗外)沒錯(cuò),是樹。我們的夢(mèng)想就像在風(fēng)暴里樹扎根的泥土,使我們站穩(wěn)腳跟,穩(wěn)步不動(dòng)。那如果沒有呢?(在黑板上畫圖)大家看這是什么?沒錯(cuò)它是一個(gè)盤子,那這是什么?沒錯(cuò),這是咸魚。
大家知道萊昂納多嗎?(觀察反應(yīng))好吧,大家一定知道《泰坦尼克號(hào)》。他就是劇中的男主角Jack,自他十九歲出道以來,他陪跑了奧斯卡23年。是的,整整23年。那么我的夢(mèng)想是什么呢,說說也無妨。我的夢(mèng)想是是當(dāng)一位閱歷豐富而博學(xué)多才的教育學(xué)家。似乎遙不可及,但我知道“人因夢(mèng)想而偉大,應(yīng)筑夢(mèng)而踏實(shí)。”為何他能帶動(dòng)美國(guó)黑人爭(zhēng)取自由與平等,因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想!段矣幸粋(gè)夢(mèng)想》這篇文章伴隨他的名字一起激勵(lì)著無數(shù)人奮斗著,沒錯(cuò)他就是馬丁路德金。
筑夢(mèng)路上,請(qǐng)大家扛起責(zé)任這包行囊,有夢(mèng),為自己負(fù)責(zé),為家人負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)。(語氣漸強(qiáng))我們新時(shí)代的少年,我們的未來將由自己掌舵!(敲擊桌子)
夢(mèng)想可以被分成很多部分一輩子的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,一天的理想,一個(gè)小時(shí)的理想,甚至是一分鐘的理想,每一分鐘都有它存在的價(jià)值。
同學(xué)們,你們的理想是什么,大聲喊出你的理想。我隨便指一個(gè)人讓你來說出你的夢(mèng)想好嗎?(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))你是否捫心自問,你為這個(gè)理想付出了嗎?你為努力了多少時(shí)間?同學(xué)們,我們一定要勇敢地扛起肩上責(zé)任,雖然前途未卜,并非一帆風(fēng)順,但只要遵循心中的那束強(qiáng)大而明亮的信念,握住它,沖向光明。ǜ吲e手臂,高昂號(hào)召)有路,沿著路走,無路,劈出來!(劈刀狀)哪怕汗水浸透大地,哪怕道路曲折艱辛,哪怕狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮斗不息。
最后,我想以這句話來結(jié)束我的演講。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!加油吧!我們敢當(dāng)未來的重責(zé),為祖國(guó)的進(jìn)步而貢獻(xiàn)出一份自己的,力量。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬的各位評(píng)委:
你們好!我叫×××,來自xx區(qū)xx小學(xué)。很高興參加今天的競(jìng)選。我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
最近,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,同學(xué)們?cè)谝黄,喜歡談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲正吸引著廣大青少年,進(jìn)而引發(fā)一系列社會(huì)問題:近視、厭學(xué)、成績(jī)退步、體質(zhì)下降等。通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),在迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子當(dāng)中,絕大多數(shù)是“鑰匙兒童”,部分是隔代教育和單親家庭的孩子。
我先給大家講個(gè)故事:6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣,批評(píng)了他。后來,爸爸覺得自己態(tài)度不好,就給了孩子6美元,并問他準(zhǔn)備做什么?兒子接過錢,又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票,說:“爸爸,剛好25美元,我可以買你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)你早一點(diǎn)回家!
生活在這個(gè)時(shí)代的孩子,并不缺乏物質(zhì)。我們期望的,不是漂亮的衣服和精美的玩具,而是父母能抽出時(shí)間陪陪我們。然而,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,大人們似乎越來越忙。許多父母親沒有時(shí)間、也沒有精力關(guān)注孩子。也有部分家長(zhǎng),缺乏責(zé)任心,放任自流。孩子們自控能力差,很容易迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。
發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的,是讓人們生活得越來越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育,是其中的重要內(nèi)容之一。許多發(fā)達(dá)國(guó)家,會(huì)建議母親做專職媽媽。廣州是個(gè)發(fā)達(dá)城市,大多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)條件不差,可家庭教育卻不容樂觀。我覺得,最好能制定一部《家庭教育法》,明確家長(zhǎng)的責(zé)任。比如:下班后按時(shí)回家,陪孩子一起讀書、學(xué)習(xí)、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責(zé),就要受到批評(píng)教育,甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權(quán)益,讓他們按時(shí)上下班,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓每一個(gè)孩子,都擁有溫暖的家庭,擁有父母的關(guān)愛,擁有健康快樂的童年!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》! 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來,我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功! 今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們:
在這個(gè)演講開始之前,先問你們一個(gè)問題,你們有夢(mèng)想嗎?你們當(dāng)中有誰認(rèn)為自己的夢(mèng)想是與眾不同的?首先什么是夢(mèng)想,我覺得我包括在座所有人都不能說出青春中的夢(mèng)想是什么,因?yàn)槲覀兾磭L感受到。每個(gè)人的夢(mèng)想都是受人尊敬的,因?yàn)閴?mèng)想是一個(gè)神圣的東西,他是每個(gè)人奮斗的目標(biāo),是人們力量的來源。
當(dāng)我八歲時(shí),我想當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人?墒锹匕l(fā)現(xiàn),這是不切實(shí)際的,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)人是偉大的,是需要用實(shí)力來證明的,所以我變得有些失落,根本弄不明白,我是為了什么而學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一種方式,以讓自己變得更有學(xué)問、更有修養(yǎng),使自己獲得別人的尊重。而如今的我明白了,學(xué)習(xí)不是一種磨難,而是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必經(jīng)的過程。你們都有夢(mèng)想,只不過你們不知道學(xué)習(xí)與夢(mèng)想的關(guān)系。你們總是覺得自己在為別人工作,又是一個(gè)死跑龍?zhí)椎模俏乙嬖V你們,在這個(gè)世界上每個(gè)人都是主角,都有能力來改變這個(gè)世界。
在夢(mèng)想的道路上,你可能會(huì)有所畏懼。沒有關(guān)系,你可以停下來稍作休息,但是你們不能往后退,因?yàn)槟銈內(nèi)绻藚s了,便會(huì)越來越迷茫。青春短暫,我沒有一天用來抱頭痛哭,我只能不斷地向前。
每個(gè)階段都有一個(gè)夢(mèng)想,我們?nèi)缃竦膲?mèng)想是好好地生活。清華北大,算不上夢(mèng)想,這只是學(xué)習(xí)路上的目標(biāo)。沒有人能逃過成長(zhǎng)!躲y河補(bǔ)習(xí)班》中的馬飛,一個(gè)平庸的學(xué)生最后變成一名宇航員。學(xué)校中的主任都認(rèn)為煤球無論如何也變不了鉆石,可是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。其中的道理讓我們深思:不試試,怎么知道自己不行,人活著不就是為了試一試嗎?你不試試,這一生過得又有什么意義呢?夢(mèng)想很大,很極致,很閃耀,不要在夢(mèng)想中迷失自我,讓美好成為現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
同學(xué)們,請(qǐng)相信吧。我們所經(jīng)歷的是不一樣的青春。看起來再相似的葉片,都有不一樣的脈絡(luò)與紋理。在青春中,夢(mèng)想真的很重要,請(qǐng)珍惜它,不要讓它留下遺憾。
我的夢(mèng)想演講稿 篇12
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,它像啟明星,引導(dǎo)我們不斷前行。我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名鋼琴家。
記得有次,我在電視上看到了一名鋼琴家的演奏?粗请p靈巧的手在黑白琴鍵上平尉翻起舞,流瀉出無出動(dòng)聽的音樂,我感到十分震驚。后來,我才知道,他就是天才鋼琴家郎朋。從此郎朗成了我的偶像,成為一名鋼琴家便是我的夢(mèng)想
夢(mèng)想是美好的,而追求夢(mèng)想的過程卻是充滿坎場(chǎng)和荊棘的。隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng)曲子的難度越來越大,彈琴對(duì)我來說也不再是一種樂趣,而是一種折磨。每天坐在琴凳上,枯燥的練習(xí)曲子讓我打起了退掌鼓。
當(dāng)我第一欠參加琴行舉辦的一年度的匯報(bào)演出時(shí),我抱著隨便彈彈的心態(tài),壓根沒有好好準(zhǔn)備。當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),心里就像揣了一只小兔子,十分緊張。表演開始了,由于過度緊張,我第一個(gè)音就彈錯(cuò)了,結(jié)果可想而知。
分?jǐn)?shù)很不理想。表演后,當(dāng)我看到獲獎(jiǎng)同學(xué)的合影時(shí),心中無比后悔,暗暗地想:下次,我一定要拿到獎(jiǎng)!我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
有了目標(biāo),我便開始這魔鬼的訓(xùn)練,要演出的由子至少彈40分鐘,如果有錯(cuò)就單獨(dú)把那一小節(jié)練遍,直到可以連彈三遍對(duì)的位置。根據(jù)老師的評(píng)價(jià)制定我的鋼琴周計(jì)劃”。幾個(gè)月過去了,錯(cuò)音、節(jié)奏、強(qiáng)弱拍,包括情感的表達(dá),都被我一一糾正了過來,達(dá)到了我滿意的程度。
功夫不負(fù)有心人,參加第二年匯報(bào)演出的我胸有成竹地站在臺(tái)上做白我介紹,內(nèi)心沒有一點(diǎn)緊張。當(dāng)我坐在考登上熟練地彈奏那首《渡月一想念著你》時(shí),聽著一個(gè)個(gè)歡性的音有從我的指尖下流消而出,我的內(nèi)心范滿了喜悅。演奏完了,我深深地鞠了一躬,走下了臺(tái)。
幾周后,當(dāng)我接過那張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)圣狀時(shí),我的臉上掛著怎么也掩你不了的。
笑容,心里比吃了蜜還甜,因?yàn)槲译x我會(huì)搶的夢(mèng)想又近了一步!
夢(mèng)想,讓我的人生有了目標(biāo),給了我信心和力量,通過努力,總會(huì)有夢(mèng)想成真的一刻,夢(mèng)想讓我們的生活更加多姿多彩。
我的夢(mèng)想演講稿 篇13
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有平凡的,也有偉大的,但無論如何,都是每個(gè)人一生追求的目標(biāo)。你的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家,一名精通天文物理化學(xué)的科學(xué)家!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我開始做各種準(zhǔn)備。如果你問我是怎么準(zhǔn)備的,請(qǐng)看看我最近的課外閱讀。有50余本,如《趣味物理學(xué)》,《趣味天文學(xué)》,占我看的書的60%,F(xiàn)在你相信了。
你想知道我是怎么對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣的嗎?那是因?yàn)槲以陔娨暽峡纯平坦?jié)目的時(shí)候,總覺得很神奇很精彩,所以對(duì)科學(xué)有著強(qiáng)烈的好奇心。后來看了很多理科的書,可以說是廣博的:幾乎能背下同齡朋友看不懂的元素周期表;天文學(xué)上的每個(gè)符號(hào)我都記得清清楚楚;還有物理定律,我很熟悉。這是因?yàn)槲矣幸活w熱愛科學(xué)的心,科學(xué)的血液在這顆心里流淌!這些符號(hào)和規(guī)律,在別人眼里可能是無用的干草,但在我眼里卻是美麗迷人的花朵,在我的腦海里生根發(fā)芽,成為一座生機(jī)勃勃的花園。每當(dāng)我走在這個(gè)花園里,我都感到無比幸福。
在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)像真正的科學(xué)家一樣做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。雖然我沒有自己的實(shí)驗(yàn)室,但是為了做實(shí)驗(yàn),我把所有的零花錢都存起來,買了很多實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。實(shí)驗(yàn)中我會(huì)驚艷物質(zhì)的酸堿變化;我會(huì)贊嘆各種機(jī)器的精巧構(gòu)造;也會(huì)癡迷于稀有氣體奇妙的原子結(jié)構(gòu)。
科學(xué)家的工作是攀登科技高峰,探索未知領(lǐng)域,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,為了人民的利益而投入社會(huì)。這是一份有意義、有價(jià)值的工作?茖W(xué)家是科技之母,發(fā)明之源,未知領(lǐng)域的探索者。他們很偉大,他們的生活新穎,華麗,輝煌,值得后人永遠(yuǎn)銘記!
我是不是赤裸裸的來到這個(gè)世界,轉(zhuǎn)眼間又赤裸裸的回去了?沒有!一個(gè)人活在這個(gè)世界上,一定要有所作為,留下有價(jià)值的東西,這也是我想成為科學(xué)家的重要原因。我要抱著這份熱情,這份信心,這份斗志,努力堅(jiān)持下去!直到我成為真正的科學(xué)家,給所有人帶來利益。
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇14
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
話說這,唯有青春和夢(mèng)想不可,花開正好,微風(fēng)不燥,我們揚(yáng)帆啟航。
談起夢(mèng)想,我們首先會(huì)聯(lián)想到“青春”,因?yàn)樗蛪?mèng)想是密切相關(guān)的。那青春是什么顏色的?是三四月的花海,燦爛,但未全綻放;是點(diǎn)鐘的太陽,十分耀眼,但還在升起。夢(mèng)想也是這樣只有在青春擁有夢(mèng)想,人生的上就不會(huì)有遺憾。
例如馬云,他從小智力就不是多么出眾。在所有人的眼里他和普通人沒有什么區(qū)別。并且高考數(shù)學(xué)只考里了3分。但是,他心中夢(mèng)想,是夢(mèng)想讓他懂得了,讓他有擁有信心復(fù)讀了三年,考上了自己心怡的大學(xué)。如果當(dāng)時(shí)的馬云沒有沒有夢(mèng)想,也就沒有勇氣去考大學(xué),更沒有現(xiàn)在的阿里巴巴。
可見,夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人的一生是多么重要。我也有夢(mèng)想,雖然沒有馬云那么高遠(yuǎn),但他卻是我人生的指向標(biāo)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一名醫(yī)生。我的夢(mèng)想當(dāng)然不是心血來潮,而是因?yàn)橐患拢鞘俏也?歲。我還在教室里上著課。突然,班主任進(jìn)來了,把我喊了出去!靶呐K病突發(fā),正在醫(yī)院強(qiáng)救。你父母在門口等著你,叫你快點(diǎn)去。我拿著假條就往門口跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見母親在焦慮的等待著,我意識(shí)到了事情的性。便迅速和母親趕往了這間醫(yī)院。見父親和爺爺已經(jīng)在搶救室們口,我現(xiàn)在很想間奶奶一眼,可能也是最后一眼。但為了奶奶擁有“第二次生命”的幾率更大些我也沒見好意思開口。終于在眾人的下,奶奶奇跡般的擁有了“第二次生命”。之見醫(yī)生滿頭大汗,我心里不由起了一點(diǎn),所以我要當(dāng)一名醫(yī)生,讓更多的人擁有“第二次生命”。
我們并不渴求做一個(gè)像馬云那樣的偉人,去當(dāng)首富,但我們必須做一個(gè)有夢(mèng)想的人。擁有夢(mèng)想在前進(jìn)的上就不會(huì)充滿困惑。所以,如果你是沒有夢(mèng)想的青年,趕緊行動(dòng)起來把。制定一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無二夢(mèng)想吧!
我的完畢
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇15
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是飛越夢(mèng)的海洋。
依稀記得,曾經(jīng)有一位作家說過,生活中其實(shí)是不缺少美的,惟一缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從我們呱呱落地起,上天便賜予了我們每個(gè)人一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只是,隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)光的流逝,種種客觀原因蒙敝了我們那雙原本可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,好像這個(gè)美麗世界因?yàn)樯倭艘稽c(diǎn)我們的歡聲笑語而少了一點(diǎn)溫暖,少了一絲人情味,也許,是因?yàn)檫@樣吧,就讓我特別向往那種和諧美好的生活,一次偶爾的機(jī)會(huì)讓我看到了攝影師凱文·卡特的作品《幼女與禿鷹》饑餓不堪的小女孩趴在地上絕望地哭泣,遠(yuǎn)方,一只大禿鷹緊跟隨她,小女孩卻全然不知,兇殘的禿鷹隨時(shí)準(zhǔn)備撲向奄奄一息的小女孩,這幅畫照片以它強(qiáng)烈的畫面感震撼了許多人,雖然它向世人反映了社會(huì)上殘酷的一面,卻也展示小女孩對(duì)生的渴望,對(duì)美好生活的向往。
我也感到非常驚訝,為什么一張小小的照片,就會(huì)有那么大的震撼力?從那以后,一顆好奇的愿望種子就在我的心中生了根,發(fā)了芽。一種信念告訴我,要回到大自然的懷抱中去,享受大自然的恩賜,沐浴溫暖的陽光,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,拍攝出感性的畫片,讓人們也能通過我的作品感受到生活之美,自然之美,人文之美,讓人們也能夠回到那種與世無爭(zhēng),充滿和平而溫暖的生活中去,沒有煩惱,沒有憂愁,沒有金錢的困惑也沒有權(quán)益的爭(zhēng)奪,人們都快快樂樂,仿佛這個(gè)世界上就沒有不快樂的角落一樣,那該多美啊!
我知道,這僅僅是一個(gè)夢(mèng)而已,一個(gè)很美很美的夢(mèng),如果不付出努力,即使是有夢(mèng)的翅膀也不能夠飛翔。
現(xiàn)在,我已來到了愿望海岸,我要起程了,我將揚(yáng)起生命中最自信的風(fēng)帆,穿越那片屬于我的夢(mèng)想海洋,我知道,在這段旅程中一定會(huì)有挫折與坎坷,也一定會(huì)有悲傷和淚水,但我不怕,我愿意讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些,因?yàn)椋蚁嘈,只有付出了,就一定能夠飛越夢(mèng)想海洋,到達(dá)成功的彼岸。
我的夢(mèng)想演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想就是理想,理想就是渴望。我認(rèn)為,夢(mèng)想是人們心中最純潔,最美麗,最可愛最值得欣賞的東西。這么想來,我的夢(mèng)想也是擁有無限價(jià)值的,那么我的任務(wù),就是好好地追逐,好好地實(shí)現(xiàn)我心中最純潔的那一份東西。
我的夢(mèng)想就是可以協(xié)助其他人,讓他們快樂。這個(gè)夢(mèng)想可真是渺小啊,和其他人的警察,醫(yī)生呢一比,簡(jiǎn)直就只是一粒淹沒在沙漠中的小沙子。但是我愿意當(dāng)這個(gè)“志愿者”。俗話說得好:幫助別人,快樂自己。終究,經(jīng)過我的不懈努力,我的沙子會(huì)慢慢匯聚起來,會(huì)成為一片比撒哈拉沙漠還大的沙漠。
夢(mèng)想之路,就是從小學(xué)一年級(jí)開始的。
當(dāng)在小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里還算不錯(cuò),從那開始,我的夢(mèng)想的鐘聲就敲響了。
我開始幫助那些在班級(jí)里是“學(xué)習(xí)困難戶”的同學(xué),直到教會(huì)他們?yōu)橹梗Y(jié)果總不那么差強(qiáng)人意。我的耐心漸漸被一個(gè)又一個(gè)的排斥一點(diǎn)又一點(diǎn)*。但每次回到家后,善解人意的母親總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我整理思緒,我也逐漸在母愛的關(guān)懷下燃起斗志。
就這樣,日復(fù)一日,我的難題解說總算是能夠隨心所欲了。
這還僅僅是我計(jì)劃中的第一步,接下來,我要繼續(xù)為別人帶去歡樂。
一次,在班級(jí)晚會(huì)上,我積極出動(dòng),表演了一個(gè)非常搞笑的小品,讓同學(xué)們都笑開了花兒。我很高興,大家都說我可以去當(dāng)諧星了,但我更想做我自己,為大家?guī)g樂。
夢(mèng)想固然是這樣,讓人努力地去追求,不管它是大是小。我的夢(mèng)想就是這么小,小的不起眼,但卻讓我滿腔熱血,一直去追求一直讓我渴望去實(shí)現(xiàn),也許夢(mèng)想就是如此。
熱衷于追求夢(mèng)想的我,在追夢(mèng)路上盡管遇到了不少的坎坷,但只要積極去應(yīng)對(duì),有什么不能化解的呢?
讓我們歌頌何其芳的詩句:對(duì)于生活我又充滿了理想,充滿了渴望。抱著這種心態(tài)迎接未來,成功或許在向你招手。
我的夢(mèng)想演講稿 篇17
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,一只只可愛的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為,教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說我們是花朵,教師就是辛勤的園;我們是飛鳥,教師就是無邊無際的天空;我們是魚兒,教師就是寬闊的大!瓘娜雽W(xué)的第一天開始,我們每一天都和教師朝夕相處,徜徉在知識(shí)的世界里。教師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們,讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開。
我們班的兩位教師經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),最終學(xué)生給他們帶來的是累累碩果。這時(shí),教師感覺一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此時(shí)的我覺得做一名教師是十分偉大的。
我想,做一名光榮的教師,就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開心成長(zhǎng),那該是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們?墒,要想成為一名優(yōu)秀的教師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生!
一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,就沒有了奮斗目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,就看不見前方的道路,也看不到未來的光明。沒有夢(mèng)想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓我們看見未來的期望。擁有夢(mèng)想,就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢(mèng)想成真。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從此刻開始,我要為夢(mèng)想努力奮斗!
我的夢(mèng)想演講稿 篇18
2008年6月7日,每一個(gè)南寧人,每一個(gè)在南寧生活的人都應(yīng)該感到驕傲和激動(dòng)!因?yàn)閵W運(yùn)圣火來到了我們綠城南寧,因?yàn)榘倌甑膲?mèng)想今天實(shí)現(xiàn)了。
這是一個(gè)期盼已久的日子;
這是一個(gè)激動(dòng)人心的日子;
這是一個(gè)熱血沸騰的日子;
南寧以她最美麗的身姿擁抱圣火的到來,奧運(yùn)也將最輝煌的時(shí)刻融入南寧,百年的奧運(yùn)與充滿綠意的歷史文化名城結(jié)合到一起,展現(xiàn)出更加絢麗的姿態(tài)!
回想之前奧運(yùn)圣火傳遞的過程,有坎坷,但更多的是勝利。境外勢(shì)力企圖干擾圣火傳遞,我們同仇敵愾,西藏破壞分子妄想破壞奧運(yùn),我們義憤填膺;5月12日,四川汶川大地震,多少同胞失去了自己的親人,但是我們又更堅(jiān)強(qiáng)地站在一起。
火炬?zhèn)鬟^,愛心傳過,信心與堅(jiān)強(qiáng)傳過,中華民族的團(tuán)結(jié)傳過。我們將奧運(yùn)圣火匯成一股力量,拯救生命,重建災(zāi)區(qū)。在接下來的愛心傳遞過程中,奧運(yùn)火炬將成為凝聚人心的種子,當(dāng)它經(jīng)過一雙雙溫暖的手傳遍中國(guó)之時(shí),奧運(yùn)圣火將驅(qū)散災(zāi)區(qū)的悲哀,趕走地震的陰霾。
歌德曾經(jīng)說過:“光有意志是不夠的,我們必須見諸于行!毙聲r(shí)代的中國(guó)在發(fā)展,在壯大。登上珠峰的“祥云”點(diǎn)燃了一份份激情;更激發(fā)了民族的斗志。
做為新時(shí)代的學(xué)子,我們必須努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,才有能力接過長(zhǎng)輩們手中的火炬,接過建設(shè)家園的重任。就讓奧運(yùn)圣火經(jīng)久不息,讓奧運(yùn)不懈奮斗的精神,在我們心頭永遠(yuǎn)熊熊燃燒。
為了我們的國(guó)家、為了我們的民族,讓我們攜手起來,朝著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)努力學(xué)習(xí),努力奮斗。七、八年級(jí)的同學(xué)們,期末考試已經(jīng)臨近,我們要努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期考中獲得優(yōu)異的成績(jī),為這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。下個(gè)星期,初三的學(xué)長(zhǎng)們就要奔赴中考的考場(chǎng),人生的考場(chǎng),奧運(yùn)圣火祝福你們,為你們加油,為你們啟航,讓我們預(yù)祝你們中考成功!
我的夢(mèng)想演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候不懂事的我總愛胡思亂想——我以后做什么好呢?“明星”?“醫(yī)生”?不不我都不想,F(xiàn)在我才知道我想做一名普普通通的老師,你們一定認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想很渺小吧!可是在我的心中這個(gè)職位是多么偉大!
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。老師,這幾個(gè)字是多么簡(jiǎn)單,但是含義多深她教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),讓我們從一個(gè)小小的花骨朵,變成了一朵開放的花朵,這個(gè)職位多么令人驕傲!
每當(dāng)我聽到“老師”這個(gè)詞就如沐春風(fēng)了,以前的我本以為做一位老師是多么簡(jiǎn)單,可現(xiàn)在的我不覺得,老師是那么辛苦,一天要做許許多多的事情,但是老師看見學(xué)生們得了優(yōu)異的成績(jī),心中一定在想:這也值了!
雖然這個(gè)前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想!我相信別人可以,以后的我也一定可以!我特別想做一名山區(qū)的老師,雖然那很窮,但是我就應(yīng)該更有職責(zé)去教他們學(xué)習(xí),讀書。假如我以后真是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我才不會(huì)戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我覺得我和他們之間是平等的。
如今我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,已經(jīng)步入中學(xué)的殿堂;如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?赡苣愕睦硐攵嗳绶毙牵赡苣愕睦硐胗朗啦蛔,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
最后我還要說一句“老師您辛苦了!謝謝您給我們的知識(shí)!謝謝您愿意把什么都不懂的小孩子,教成有知識(shí)的小學(xué)生,謝謝您給我們的一切!”
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生。
曾記得老師給我們講過,著名的古希臘思想家、哲學(xué)家,教育家蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會(huì)走到一起來了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂和快樂。
每當(dāng)我看見到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!
當(dāng)一位醫(yī)生,雖然普普通通,但對(duì)于我來說,醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛的同學(xué)們,我們都是光榮的共青團(tuán)員,我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者,現(xiàn)在的我是多么的幸福,在這么優(yōu)良的學(xué)校,有這么多優(yōu)秀的老師培育我,有著強(qiáng)健的身體,我們更應(yīng)首先樹立起自己的夢(mèng)想,然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力,一步步的靠近夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,并且為著它努力奮取吧!讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國(guó)之夢(mèng)!讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng),努力吧!加油吧!相信我們一定會(huì)成功。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,對(duì)于我是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,就好象是一幅畫,從出生起,就每天看著它,卻在驀然之間發(fā)現(xiàn),它的內(nèi)涵其實(shí)沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。
夢(mèng)想其實(shí)分很多種,一種,是大海彼岸的絢爛花海,需要我們付出長(zhǎng)時(shí)間、甚至是一生的努力去追求,那是一個(gè)人存在于這世界上的真正意義,或者說:一個(gè)人存在于這世界上的印記,就是他這一生追求夢(mèng)想走過的道路。而另一種,則是追求一生夢(mèng)想道理中的里程碑,一個(gè)踏腳石,它相比前一種夢(mèng)想要真實(shí)的多,也要容易實(shí)現(xiàn)得多。但,我堅(jiān)信,如果一個(gè)人只滿足于追逐眼前的小小里程碑,而放棄了那彼岸花海,那么,他是不會(huì)有大成就的。
那么,我的第一種夢(mèng)想,到底是什么呢?我依舊忘不了那個(gè)舞臺(tái)上的小小身影,如同一支桃花,在三月的陽光下盛放。我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)槲也荒芊攀謴那,盡管一次一次給自,但是仍然不能將從前的輝煌拋棄,那時(shí)一個(gè)擱淺在礁石上的夢(mèng)想,那三個(gè)占據(jù)了我腦海5年的字—主持人。
此刻,我不想炫耀往日的成功,我只想說,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距越來越遠(yuǎn),那種心痛,不是可以用徹骨來形容的。大概在2年級(jí)吧,一次偶然中的偶然讓我成為了學(xué)校主持人,成為了萬眾矚目的焦點(diǎn),讓我,離主持人的夢(mèng)想仿佛近在咫尺,只是,咫尺天涯。隨著主持次數(shù)的增加,我也漸漸飄飄然起來,到了5年級(jí),我似乎已經(jīng)滿足了,滿足于我那些小小的“成就”,開始不去努力練習(xí),只安穩(wěn)于等待下一次主持任務(wù),當(dāng)終于有一天發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)超過自己,我才有些慌了,不過,可笑的是,我醒悟得太晚了,我已經(jīng)畢業(yè)了。
我人生大海一端的彼岸花海不見了,代之的是遺篇蒼茫的白霧,遮住了前進(jìn)的路,沒有夢(mèng),沒有奮斗的目標(biāo),我在追逐夢(mèng)想的旅程中走過了迷茫的一段路。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇22
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)常有人問我,你的夢(mèng)想是什么?今天我就曬出來與大家共享。
我的第一個(gè)夢(mèng)想:考上理想的學(xué)校
不要說我自私,從某種意義上講,人都有點(diǎn)兒“自私”。作為一名初二學(xué)生,我的短期目標(biāo)就是考上我心儀已久的xx高中。平時(shí),就是課間那比金子還難得的一點(diǎn)兒閑暇,我也常常閉上眼睛,想象自己在一中如畫的校園里,度過我快樂而溫馨的學(xué)生時(shí)代,這將為我考上理想的大學(xué)搭設(shè)一個(gè)很好的臺(tái)階。
我的第二個(gè)夢(mèng)想:找一份兒好的工作
大學(xué)畢業(yè)后的我步入社會(huì),肩上的責(zé)任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人,所以我需要一份兒好工作,讓我有能力去做一個(gè)負(fù)責(zé)的好女兒、好姐姐。當(dāng)然,這些工作必須是我喜愛的,能讓我的人生過得更充實(shí)、更瀟灑。
我的第三個(gè)夢(mèng)想:買車買房給爸媽,讓他們幸福
每次逛街,媽媽常瞇著眼睛,出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房,我知道,她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車,爸爸氣喘吁吁,玩笑似地說:“要是自己有車就好嘍!”但我很清楚,爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌,我們姐弟三人使他們的夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想。盡管他們從無怨言,但我要憑自己的努力給他們一個(gè)幸福愉快的晚年。
我的第四:我的村莊變成小康村
村里人一年到頭鼓搗那幾畝地,很少有人出去闖一闖。所以,鄰村都富起來了,我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠(yuǎn)的將來讓自己有這樣的實(shí)力,在村邊建起自己的工廠,讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風(fēng)浪。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想:我們的祖國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)……
我知道我的夢(mèng)想還僅僅是“夢(mèng)想”,但我會(huì)用自己的雙手和大腦,去填充我夢(mèng)想圓內(nèi)的每一平方毫米的空間。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我作為一名初二學(xué)生,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生。
曾記得老師給我們講過,著名的古希臘思想家、哲學(xué)家,教育家蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會(huì)走到一起來了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂和快樂。
每當(dāng)我看見到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!
當(dāng)一位醫(yī)生,雖然普普通通,但對(duì)于我來說,醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者,現(xiàn)在的我是多么的幸福,在這么優(yōu)良的學(xué)校,有這么多優(yōu)秀的老師培育我,有著強(qiáng)健的身體,我們更應(yīng)首先樹立起自己的夢(mèng)想,然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力,一步步的靠近夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,并且為著它努力奮取吧!讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國(guó)之夢(mèng)!讓我們?nèi)巳藦奈易銎,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來的的理想正向我們招手呢!同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng),努力吧!加油吧!相信我們一定會(huì)成功。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
我的夢(mèng)想演講稿 篇24
姐姐是一名初中生,有一天她和我說起《我的中國(guó)夢(mèng)》里的故事,這些故事對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的我來說就是兩個(gè)字——“震撼”,我從不知道在這些成功人士的背后竟然都有著一串串的錯(cuò)誤和一串串的故事。一直以來的我都以為成功是一種幸運(yùn),是一種理所當(dāng)然。直到姐姐告訴我這一個(gè)個(gè)故事之后我才明白沒有汗水和眼淚的付出是永遠(yuǎn)不可能成功的,如果沒有堅(jiān)持不懈的毅力,夢(mèng)想也永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。
在姐姐的講述中我知道了馬云叔叔就是通過一次次的失敗,經(jīng)歷一次次的挫折之后才被世人所認(rèn)知、所接受,他不畏艱辛用自己的努力一步一個(gè)腳印朝著自己的夢(mèng)想前行,才有了現(xiàn)在的成功。而我的偶像李連杰叔叔自小家境貧寒,他始終夢(mèng)想自己能成為武術(shù)冠軍,終于在他付出無數(shù)的汗水和傷痛之后他成功了,隨后更在各種影片中給我們乃至世界展現(xiàn)了他心中的中國(guó)武術(shù)。聽完這些故事之后,我才了解到夢(mèng)想的重要——人生就像一個(gè)旅途,而在人生的旅途中夢(mèng)想就好像是指南針,指引著你前進(jìn)的方向,如果沒有夢(mèng)想你就會(huì)失去人生的方向,茫然無措。
而在我的心中也有著一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想就是希望自己可以成為一名宇航員,搭載飛船去太空翱翔。我時(shí);孟胫约簛淼綗o邊的銀河,看著各種星球在我身邊旋轉(zhuǎn),而那時(shí)的我將會(huì)登上月球、登上火星、登上各種星球,在它們的土地上插上鮮艷的五星紅旗,并通過衛(wèi)星向世人吶喊:“中國(guó)是最棒的!”而現(xiàn)在的我將會(huì)為了我心中的夢(mèng)想開始努力學(xué)習(xí),增加自己的知識(shí),讓知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)自己,讓五彩的知識(shí)構(gòu)建我五彩的童年,我會(huì)不怕艱苦,我會(huì)向馬云叔叔和李連杰叔叔一樣堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想永不放棄!
姐姐的故事對(duì)年幼的我來說是一個(gè)震撼,而這種震撼卻讓我堅(jiān)定了自己心中的夢(mèng)想,我相信通過自己的努力我會(huì)讓自己的夢(mèng)飛過草原、飛過藍(lán)天,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),直到自己站在太空的那一刻!
我的夢(mèng)想演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家人們:
大家下午好!
每個(gè)人都曾有過夢(mèng)想,而每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路都不同,陳毅曾經(jīng)說過“我們?nèi)绻麤]有理想,我們的頭腦將陷入昏沉,我們?nèi)绻粡氖聞趧?dòng),我們的理想又怎樣實(shí)現(xiàn)呢?”
在我小時(shí)候,看到別的小女孩穿著漂亮又可愛的小公主裙時(shí),我很羨慕,可是家里沒有錢,如果想有漂亮的小裙子,就要有錢才能買,所以只能是羨慕。記得那時(shí)我們家有一個(gè)親戚是開服裝店的,看著她每天穿不同漂亮的衣服,也能賺很多的錢,天真的我就想如果我也能有服裝店就好了,每天也可以穿各種各樣的衣服,能賺很多很多的錢,讓爸爸媽媽不用那么辛苦,能過上好的日子,也就因?yàn)槲矣辛死硐氲纳睿晕业纳钜簿陀欣硐搿?/p>
時(shí)間一天又一天的飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,走出了校園,走進(jìn)了這個(gè)我即向往又陌生的社會(huì)。然而辛苦的工作,讓我漸漸的明白,賺錢是那么的不容易,想要開一家服裝店是那么的艱難,全憑著自己的那股熱情,可以說是一竅不通,就和朋友一起擺夜市賣衣服,去朋友的店里幫忙賣衣服。開一家服裝店需要學(xué)習(xí)的東西太多太多,例如店面的選擇,還是進(jìn)貨的渠道、進(jìn)貨的眼光和銷售的技巧,F(xiàn)在越來越多的人擺夜市,開服裝店,服裝市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)是那么的激烈,而經(jīng)營(yíng)好一個(gè)服裝店又是那么的不容易,讓我感覺壓力是那么的大。
俗話說沒有夢(mèng)想的人是最可怕的,也是很迷茫的!沒有追求,一天到晚不知道自己在干些什么,也不知道自己想要的是什么,我們?cè)噯栆幌伦约哼@是我們想要的生活嗎?難道我們就這么浪費(fèi)我們的青春?jiǎn)?我們的人生又能有幾個(gè)這樣的青春呢?人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)有動(dòng)力,因?yàn)橛辛思で椴艜?huì)有夢(mèng)想,因?yàn)榧で槌删蛪?mèng)想,做一個(gè)有夢(mèng)想的人,做一個(gè)有追求的人,讓我們的人生因?yàn)橛袎?mèng)想而豐富的,因?yàn)橛袎?mèng)想的存在,我們活得精彩,讓我們一起開啟心中的夢(mèng)想,20xx,讓我們的夢(mèng)想飛翔吧!
我的演講完了,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇26
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是是一名能說會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問,力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美德。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來,就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!塑造中華民族的高尚靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國(guó)精神。增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——x老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!
我的夢(mèng)想演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,多么完美的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來說是獨(dú)一無二的,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)的發(fā)展能夠看出整個(gè)人類的進(jìn)步,為科學(xué)獻(xiàn)身就是為祖國(guó)效力。難道說科學(xué)就不會(huì)被社會(huì)所淘汰嗎?不是的。
當(dāng)你漫步在大街上,倘若有心留意一下身邊的事物,你便會(huì)覺得“不同尋!钡氖挛锟倳(huì)引起人們的注意。當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí),那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì)絞盡腦汁,推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì)。這些花樣萬千的招客妙法,沒有一個(gè)不體現(xiàn)出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時(shí)間一久,很容易被此刻“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰。但是在未來,由于科學(xué)的不斷發(fā)展,技術(shù)的不斷創(chuàng)新,使科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不可動(dòng)搖。
我們能夠清楚的看出,導(dǎo)致人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng)新,越來越多的來自基礎(chǔ)科學(xué)的重要突破?茖W(xué)家對(duì)于生命的探索則導(dǎo)致了生命遺傳物質(zhì)DNA的發(fā)現(xiàn)和分子生物學(xué)的誕生,使人們從本質(zhì)上了解了生命的起源與奧秘,進(jìn)而催生了具有蓬勃生命力的生物技術(shù)工程的產(chǎn)生。作為科學(xué)家,就要不斷創(chuàng)新,革新技術(shù),改良生產(chǎn),探索人類未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO,這些從小就深深吸引著我的問好,迫使著具有強(qiáng)烈好奇心的我張大后去探索它們。
總之,人類的探索是沒有止境的,還有許許多多的科學(xué)使命等待著未來的我們?nèi)ネ瓿。所以,我們此刻就?yīng)努力學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抓緊一切時(shí)間為自己充電,為將來獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)而做好充分的準(zhǔn)備!
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要透過自己的不懈努力,夢(mèng)想必須能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
每天叫醒你的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。
小時(shí)候,媽媽問我:〞你的夢(mèng)想是什么?〞我笑著回答她:〞讓我想想。〞
小學(xué)一年級(jí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)學(xué)校的哥哥姐姐的胸前都帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)幣,我在想:〞為什么我沒有呢?〞后來才得知要品格兼優(yōu),禮貌待人,才能擁有那紅領(lǐng)幣,那時(shí)我的夢(mèng)想便是擁有它,經(jīng)過我的努力,一年后,我光榮地成為了一名少先隊(duì)員,擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)幣。
小學(xué)六年總是漫長(zhǎng)的,卑微的我那時(shí)看見公告欄的第一名名單,當(dāng)時(shí)的我就想要挑站一下它,我能做嗎?我的心開始動(dòng)搖。從那時(shí)起,我沒那么貪玩了,試著用多種方法把知識(shí)記牢。皇天不負(fù)有心人,我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,那時(shí)的成功與喜悅,都在心中無言出口,由心而出微笑著。
告別小學(xué)生活,我開始了初中之旅,那時(shí)老師為了鍛煉我的口頭表達(dá)能力,讓我成了班干。〞成為班干就必須以身作則,管理好班級(jí),你的口頭表達(dá)能力也就好了,你要試著去做,這樣一段時(shí)間后你也就脫胎換骨了。〞聽后我很有感觸,做個(gè)實(shí)至名歸的好班干就是我的夢(mèng)想,我開始管理我的班級(jí),在一步步地學(xué)著做到更好。
那一天晚上我開始做作業(yè),可還沒開始我就驚嘆了,貌似作業(yè)還挺多的,看著理科作業(yè),我就茫然了:怎么那么多,我都不會(huì),看著試卷我就頭疼,我該怎么辦呢?正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,耳邊傳來媽媽的溫聲細(xì)語:〞慢慢來。〞聽后,我突然想起自己向媽媽承諾過,無論多難都要堅(jiān)持下去,難道現(xiàn)在就放棄了嗎?于是我拿起筆,嘗試一題題攻破。
〞我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕地仰望。〞記得朋友說過:〞每天叫醒你的,不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。〞是啊,我應(yīng)該努力追逐夢(mèng)想,永不放并,相信有一天能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,F(xiàn)在,帶著夢(mèng)想向翻譯的大門沖吧!
我的夢(mèng)想演講稿 篇30
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
假如一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋,這是千萬億人的夢(mèng)想堆積起來的結(jié)果。是的,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,。它,獨(dú)一無二,無可替代。而我,也不例外,我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成明事理的學(xué)生;是老師,用自己的智慧培育出無數(shù)拔尖的人才;是老師,用自己畢生的知識(shí)滋潤(rùn)了我們的心田。
從古到今,老師步入的足跡是神圣而平凡的,是美麗而又艱辛的,所以,老師的崗位是特殊的,是太陽下最光輝的職業(yè)。她需要用心去傾聽孩子的心聲;她需要用愛心去撫摸孩子們天真的錯(cuò)誤;她需要用時(shí)間去證明孩子們的潛力;她需要用能力去支撐孩子們的創(chuàng)造。
老師僅僅是一個(gè)口碑,要做好老師卻是一個(gè)豐碑。曾有人把老師比做園丁,比做蠟燭,比做指南針,比做階梯?梢,老師要有園丁一樣的耐心,默默為祖國(guó)的花朵澆水、施肥;老師要有蠟燭一樣的樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神;老師要像指南針一樣,有敏銳的洞察力,能夠及時(shí)準(zhǔn)確的為孩子們指出錯(cuò)誤,解決難題;老師要有雄厚的.能力和知識(shí),滋潤(rùn)孩子們的成長(zhǎng),支撐他們走向更廣闊的空間,一步一步將他們推向成功的大門。
要想當(dāng)上一名好老師,首先就應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),所以,我每天都會(huì)對(duì)當(dāng)天的的課程進(jìn)行鞏固,做到“溫故而知新”,從而夯實(shí)基礎(chǔ);其次是要有寬廣的知識(shí)面,所以我得多讀書,只有多讀書我的思維才會(huì)更寬廣;最重要的是要有豐富的閱歷,所以我需要多關(guān)注一些新聞及國(guó)家大事。
師德是無形的,它不僅是一種力量,一種觀念,它需要我們現(xiàn)在從心底播種、培養(yǎng),將它的芬芳播散在我們的世界。讓我們帶著年少的夢(mèng),揚(yáng)帆起航!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇31
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們都知道,夢(mèng)想是人類走向成功的助推器。夢(mèng)想不同,人生也許也會(huì)不同,但是,又有多少人確切地?fù)碛幸粋(gè)夢(mèng)想;又有多少人真正地為著自己的夢(mèng)想而奮斗過?
今天,我也將分享我自己的夢(mèng)想。在我眼里,這是一個(gè)令我自豪卻又并不容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)——成為一名中國(guó)畫畫師。
我喜歡中國(guó)畫(即國(guó)畫)。記得我七歲那年,第一次走進(jìn)那個(gè)充滿古風(fēng)古韻的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起畫筆,使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細(xì)細(xì)流過。如果說魯迅的樂土在平橋村,那么國(guó)畫教室就是我的樂土!
雖然我并不能說,自己能夠像那些大藝術(shù)家把國(guó)畫作為自己生命的一部分,但是國(guó)畫已成為我生活中必不可少的一部分。每個(gè)星期六上午,我都會(huì)參加國(guó)畫興趣班。每當(dāng)歷經(jīng)周一到周五學(xué)習(xí)的疲勞,一進(jìn)國(guó)畫教室,聞著墨香、握著畫筆,只顧著專心致志地畫畫,疲勞便煙消云散。
那我究竟是為什么把國(guó)畫當(dāng)作自己的夢(mèng)想呢?我想感謝我的國(guó)畫老師x老師,他和藹可親,侃侃而談。他不僅僅教我們畫畫,還教我們?yōu)槿颂幨拢趯W(xué)習(xí)之余,也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說,畫畫不是為了追名逐利如此簡(jiǎn)單,更是為了心靈的愉悅;用畫來告訴內(nèi)心深處的自己活在這個(gè)世上的意義,什么是自己的價(jià)值。所以繪畫在我心中播下成長(zhǎng)的種子,與我一起成長(zhǎng)。
同樣,我也為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而跨出了微小的一步,無論有事沒事,我都堅(jiān)持畫畫,_藝術(shù)院的幾乎每一場(chǎng)畫展我都去參觀;我也在幾年前就去參觀過西湖邊的中國(guó)美院,欣賞大師級(jí)的作品,領(lǐng)略其中的意境。功夫不負(fù)有心人,就在今年三月份,我順利通過了_市藝術(shù)特長(zhǎng)生小B級(jí)國(guó)畫專業(yè)考試,將進(jìn)行下一步測(cè)試。
夢(mèng)想是人生的指路燈,是燈塔。如果沒有夢(mèng)想,我們就像是一葉小舟迷失了方向,不知何去何從,終將迷失在命運(yùn)的大海里。在這里我希望大家,能找到并抓住自己的夢(mèng)想,奮勇前行,點(diǎn)亮未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇32
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察,有的人夢(mèng)想做公司的CBD,有的人夢(mèng)想做一名能說會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說家,而我的夢(mèng)想是做一名教師。
我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問,力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露,澆開了學(xué)生理想的花朵,老師用心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果。
我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個(gè)有關(guān)教師的故事。
很久很久以前,在一個(gè)國(guó)家中,很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國(guó)王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)隆?guó)王很高興,但他以為自己對(duì)國(guó)家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大,于是他對(duì)著全國(guó)人民說:"你們當(dāng)中誰對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn),我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰"。詔令一下發(fā)出去,皇宮門口便聚集了很多人,各行各業(yè)的,各式各樣的,什么人都有。國(guó)王讓他們挑選出自己行業(yè)秀的人物來,還是有很多人。國(guó)王讓他們說自己的理由,然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的,國(guó)王這下可犯難了,一個(gè)大臣說:"國(guó)王陛下,您忘了嗎?我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就,如果沒有他們,世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢?"國(guó)王頓時(shí)豁然開朗,將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。
所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出大量的人才。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇33
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,爸爸總是很認(rèn)真的告訴我,一架紙飛機(jī)就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢(mèng),然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
從小我就喜歡文學(xué)課程,但漸漸長(zhǎng)大后,我卻發(fā)現(xiàn)自己也愛上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋,靜心去體會(huì)那種詩情畫意,然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(zhǎng)河中,去解開一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的人,就連自己的夢(mèng)想也不敢輕易定下,可最后,使我毅然決定我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,長(zhǎng)大后從事科學(xué)研究的人,竟是我的語文老師。
記得那節(jié)語文課,老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說的話:“文學(xué)是一種精神上的拯救,文化上的傳播,但一個(gè)真正富強(qiáng)的國(guó)家決不會(huì)都是些喜愛舞文弄墨的人,科學(xué)才是真正可以救國(guó),可以使民族富強(qiáng)的根本。只有一個(gè)國(guó)家的科技水平發(fā)達(dá)了,這個(gè)國(guó)家才會(huì)發(fā)達(dá)。”下課后我細(xì)細(xì)回想,好像真的是這樣啊,于是,科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里,它是神秘的,有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研,去揭開她們神秘的面紗。
我清楚的知道,我的目標(biāo)對(duì)于我而言還是有一定難度的?鬃铀^“敏而好學(xué)”,“敏“我不知能否做到,但我竭力要求自己一定要做到“好學(xué)”。很多人都說,長(zhǎng)大后自己想學(xué)文科,因?yàn)槲目票壤砜坪?jiǎn)單,但我認(rèn)為,學(xué)一樣?xùn)|西不應(yīng)該因?yàn)樗碾y或易,而在于你是否對(duì)它有興趣,是否能靜下心來鉆研或體會(huì)。我也知道在我的夢(mèng)想道路上,一定不會(huì)是一路順暢,就好像一架放飛的紙飛機(jī)會(huì)遇到順風(fēng),也會(huì)遇到逆風(fēng);會(huì)有筆直的滑翔段,也會(huì)有打著旋兒的下墜段,但我總告訴自己,只要過了眼前這個(gè)坎,你就又會(huì)看到一片更高更遠(yuǎn)的天空。
我想總有一天,我會(huì)親手折一架紙飛機(jī),它不一定有多完美,但它一定牢固堅(jiān)毅,我要將它投向那片湛藍(lán)的天空,讓它承載著我的科學(xué)夢(mèng),在天空中劃過一道美麗的彎弧,飛向那更高更遠(yuǎn)的地方。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇34
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手!
知道嗎?這個(gè)夢(mèng)想我很早就有了。每當(dāng)我看到他們穿著花花綠綠的衣服,化著好看的妝容時(shí),我的眼神就充滿了好奇了,有那么好看的人嗎?怎么和我們不一樣,還能歌善舞的,尤其是那熱烈的掌聲,更是讓我心動(dòng)不已。媽媽告訴我,這些人是歌手。所以小小的心里就埋下一顆小種子,我也想成為那樣的人。
小時(shí)候我就愛在人前人后扭動(dòng)著自己小小身體,把大人大的笑聲當(dāng)作我的鼓勵(lì),當(dāng)我上小學(xué)的那一刻我就踏上了追夢(mèng)的路途。記得在一年級(jí)的時(shí)候,我站在學(xué)校千人舞臺(tái)上為大家?guī)硪皇住锻氖切▲B》,當(dāng)時(shí)我也有一些小緊張,因?yàn)榈谝淮蔚巧线@樣大的舞臺(tái),第一次面對(duì)這么多的人?墒且幌氲轿业膲(mèng)想,就暗暗告訴自己,別害怕,我以后還要給更多地人唱歌,這只是個(gè)開始,一定要好好唱!沒想到,初次登上舞臺(tái)的我還捧回了二等獎(jiǎng),心里別提多高興了!
為了更好的唱歌,我報(bào)名參加了學(xué)校里的合唱隊(duì),當(dāng)別的小朋友在里面濫竽充數(shù)時(shí),每天為單調(diào)的樂理知識(shí)而埋怨時(shí),為每天枯燥的發(fā)聲而無聊時(shí),我卻認(rèn)為這是一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以學(xué)的特別認(rèn)真。我的努力被老師看在眼里,還被選為領(lǐng)唱!更是讓我興奮不已,當(dāng)然我也唱的更起勁了,走路時(shí)唱,吃飯時(shí)唱,甚至作業(yè)時(shí)也唱。媽媽看見了說當(dāng)歌星的人都這樣不認(rèn)真嗎?我理直氣壯的說,當(dāng)歌星的人不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!還讓媽媽給我報(bào)了古箏班,以提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
現(xiàn)在終于懂得夢(mèng)想就是一種精神。指引著我們做出不懈努力,我的夢(mèng)想是歌手,我不僅僅是個(gè)歌者,應(yīng)該是一種正能量的傳頌者。光有夢(mèng)想還不夠,更應(yīng)該為了這個(gè)理想做出自己的努力。才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為時(shí)代的歌手!
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇35
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)流星滑過的時(shí)候,我們就會(huì)許下自己的心愿,有人許下的心愿是成為一位醫(yī)生,有的人許下的心愿則是成為科學(xué)家,也有人許下的心愿是成為總理……等。而在這多如牛毛的愿望中,我最想實(shí)現(xiàn)的心愿有兩個(gè),一個(gè)是能用鋼琴彈奏出孩子們喜歡的音樂,另一個(gè)是用雙手繪畫出孩子們夢(mèng)想中的家園,藍(lán)天,地球,甚至星球。
鋼琴是我最喜歡的樂器,我從小就羨慕能在舞臺(tái)上彈奏出美妙音樂的人,如‘’郎朗”,“貝多芬”。郎朗在舞臺(tái)上市風(fēng)光亮麗的,受人崇拜的?墒悄阒浪刻煲冻龆嗌倥幔棵刻炀毲僦辽僭6到7個(gè)小時(shí),中間有時(shí)甚至都會(huì)忘了吃飯,只為給人們彈奏出更好的音樂。手指頭每天練下來,是燒的可知他練得多們認(rèn)真。我也想像他一樣,給人們彈奏出美妙的音樂,所以現(xiàn)在刻苦的練琴,每天在琴房坐上一個(gè)小時(shí)都會(huì)難受,手都會(huì)受不了,更何況郎朗。貝多芬雖然已去世,但他的事際卻被人們深深的記住,尤其是他的《月光曲》,萬人皆知。所以我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家。
美術(shù)這一門學(xué)科,是我從上小學(xué)接觸畫畫的時(shí)候就開始喜歡上的,因?yàn)楫嫯嬁梢允盏睦蠋煹谋頁P(yáng),家長(zhǎng)的贊同,同學(xué)的羨慕。有一次,我在上小學(xué)的時(shí)候,還參加過學(xué)校的畫畫比賽,得了第一名;氐郊乙院蟀职趾蛬寢專吲d得不得了,所以我就喜歡上了畫畫。直到最近我畫了一幅花草畫,還被老師收藏了以后我就更喜歡畫畫了,覺得畫畫是我每天必要做的事情,畫畫的時(shí)候會(huì)很開心,總覺得生活是美好的,陽關(guān)是燦爛的,花草是鮮艷的。所以我的第二個(gè)夢(mèng)想是畫畫。
每個(gè)人完成夢(mèng)想的方式是不一樣的。有的人天生并不聰明,是靠后來的努力和勤奮才完成的夢(mèng)想;有的人天生聰明伶俐,這類人是靠自己的聰明才完成的夢(mèng)想;還有一類人是,靠著自己的聰明和努力才完成的夢(mèng)想。我是最后一種,靠著自己的聰明和努力才完成的夢(mèng)想。
那么,你是靠哪一種來完成你的夢(mèng)想的呢?
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇36
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)十分美好的東西,它是我們內(nèi)心的希望,是我們奮勇向前的動(dòng)力,有夢(mèng)想的人才有志向,才有追求,有志向、有追求的人,才可能成功。
禾苗有一個(gè)夢(mèng)想,它希望自己可以茁壯地成長(zhǎng),為人類做出一份貢獻(xiàn);小樹有一個(gè)夢(mèng)想,它希望自己可以成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹,為地球增添一份綠色;小花有一個(gè)夢(mèng)想,它希望自己可以吸引來許多的蝴蝶蜜蜂,為地球增加一份美麗。
我的記憶里,時(shí)常有一個(gè)夢(mèng)想浮現(xiàn)在夜里:“未來的我,站在兒童廣場(chǎng)的中央,手握麥克風(fēng),看著攝像機(jī),面對(duì)電視機(jī)前的孩子,臉上掛著微笑,嘴巴緩緩張開,為他們講解廣場(chǎng)中央的建筑物……”我終于知道,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的兒童主持人,為小朋友提供快樂,并且分享快樂。為了這個(gè)夢(mèng),我努力地練習(xí)口才,努力地學(xué)習(xí)知識(shí)。因?yàn)槲抑溃獙?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想要付出努力、艱辛和汗水。可是,我并不畏懼,哪怕前行的路上會(huì)有狂風(fēng)暴雨,我也不會(huì)停止我前進(jìn)的腳步……
我們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候,也許會(huì)遭遇失敗,但是,請(qǐng)不要沮喪,也不要放棄,用行動(dòng)來證明自己可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!要知道,失敗是成功之母。相信自己,堅(jiān)持下去,迎接你的,會(huì)是成功和自豪。夢(mèng)想,就要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去完成,去實(shí)現(xiàn)。
祖國(guó)有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是由“和諧”出發(fā),到“民安”,最后實(shí)現(xiàn)“富強(qiáng)”。有句古話說得好:“少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。”是的!要想實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想,就需要千千萬萬個(gè)人的行動(dòng)而達(dá)成,只要我們的夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè)的實(shí)現(xiàn),離祖國(guó)的夢(mèng)想才會(huì)更近,今天努力,明天就可以收獲!沒有什么困難可以擊敗我們,更沒有什么困難打退我們,也沒有什么困難可以阻止我為夢(mèng)想而努力前行的步伐!
只有實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,才可以為祖國(guó)效力!
我的夢(mèng)想演講稿 篇37
夢(mèng)想是動(dòng)力,擁有夢(mèng)想,就擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
夢(mèng)想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;
夢(mèng)想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。
我們都為了一個(gè)共同的夢(mèng)想?yún)R聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,背負(fù)夢(mèng)想的背囊。我們追求美好的未來。
相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的職業(yè)夢(mèng)想是什么?是薪水優(yōu)厚的高級(jí)白領(lǐng),企業(yè)老板,還是留在學(xué)校當(dāng)一名優(yōu)秀的教師?教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。羅國(guó)杰也曾稱贊教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,哪個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢?我的職業(yè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,立足這三尺講臺(tái)。
國(guó)學(xué)大師錢文忠曾經(jīng)這樣講過:“僅僅把職業(yè)看成職業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要把職業(yè)當(dāng)做你的事業(yè),才會(huì)有職業(yè)精神!”是。∪绻覀儼崖殬I(yè)當(dāng)做一種事業(yè),我們就會(huì)不斷追求,不停地完善自己的能力,不停地豐富自己的知識(shí),在工作中得到享受。教育就是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身:教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力奮斗,一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真的!
我的夢(mèng)想演講稿 篇38
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的夢(mèng)想終究是什么是一張薄薄的大餅是那所大學(xué),那張所謂的文憑,還是沒有意義的兒女情長(zhǎng),直到最近我才發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處的夢(mèng)想是做一個(gè)出淤泥而不染的人,一個(gè)生活在污濁的環(huán)境中卻保留著自己最初天性的人。
或許這個(gè)夢(mèng)想會(huì)引起爭(zhēng)議,但是我卻相信,這個(gè)夢(mèng)想是真實(shí)存在于我的內(nèi)心的,或許現(xiàn)在的我還沒有完全做到,帶著,不正是吸引我的夢(mèng)想嗎?或許追夢(mèng)的途中沒有人陪伴,但是我依舊會(huì)盡最大的努力去爭(zhēng)取。
追尋夢(mèng)想的道路是漫長(zhǎng)曲折的他不是,一條有長(zhǎng)度,并且沿途還種滿花朵的陽關(guān)大道,而是一條無窮遠(yuǎn),彎彎曲曲時(shí)常刮風(fēng)下雨晝夜不分的山間小路,或許你走過了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就悄悄逝去了,許多人因?yàn)檫@條小路的表面失了信心,在起點(diǎn)周圍瞎轉(zhuǎn)悠直至生命的結(jié)束,但是我始終追尋自己的夢(mèng)想,即使知道,會(huì)有,無數(shù)的惆悵,無數(shù)的誘惑和無數(shù)的挫折甚至重頭再來這也不會(huì)氣餒不正是夢(mèng)想的魅力所在嗎?
夢(mèng)想的存在無疑于是獲得成功的必然一步,他會(huì)讓花朵綻放出美麗的花瓣,如同流星劃過生命的絕唱,如同煙花迸發(fā)出驚天動(dòng)地的獨(dú)白,它會(huì)讓你超越自我。
夢(mèng)想因生命而存在,生命因夢(mèng)想而精彩我終會(huì)贏出生命的絕唱。
因?yàn)槲铱偢杏X某些人十分的勢(shì)力,縱使他們的學(xué)習(xí)十分好甚至,某些人雖然是學(xué)渣,但是他們的愛心卻讓我感動(dòng),這導(dǎo)致我萌發(fā)了如此的夢(mèng)想我時(shí)常思考人生最重要的是什么是出色的學(xué)習(xí)還是,出色的人格,在以前我會(huì)十分掙扎,但現(xiàn)在我會(huì)斬荊斬釘截鐵的說是人格,我強(qiáng)烈地意識(shí)到出色的學(xué)習(xí),只是虛無的,暫時(shí)的,但出出色的人格卻是永恒的無處不在的。
堅(jiān)信我樹立的這個(gè)夢(mèng)想是有生命的會(huì)經(jīng)得起歲月的考驗(yàn)而,越顯其價(jià)值的光芒,因此聽從內(nèi)心的聲音我會(huì)堅(jiān)定的走下去!
我的夢(mèng)想演講稿 篇39
同學(xué)們:
你們好!
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。
無論你多么意氣風(fēng)發(fā);無論你多么足智多謀;無論你花費(fèi)了多大的心血;如果沒有理想,就會(huì)失去了方向,我們將會(huì)迷茫,然后漸漸喪失斗志,最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗,我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。
同學(xué)們,理想,是我們對(duì)未來的向往;理想,是我們對(duì)未來的希望;理想,是我們對(duì)未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻,你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想,并為之付諸行動(dòng)了呢?
環(huán)看古今中外,歷史的漫漫長(zhǎng)河中,多少偉人的崇高理想仍激勵(lì)著一代又一代的中華兒女。馬丁·路德·金,為了解放黑奴,為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢(mèng)想成真,將幸福的種子播散在人間。
理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓我們?yōu)橹床。不?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們。
我的夢(mèng)想演講稿 篇40
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來成為一名教師,用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵,使他們開出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)只能通過努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來,我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂家,為全世界的人們演奏樂曲……
但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!
盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
【我的夢(mèng)想演講稿600字(精選40篇)】相關(guān)文章:
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