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升旗手演講稿（精選10篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的升旗手演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗手演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫王文碩，來自六（6）班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手，我感到十分的驕傲與自豪！
同學(xué)們，你們知道“最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么？”對，就是時間！升旗手演講稿。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”�？稍谥R的海洋中，我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間里，我們用在學(xué)習(xí)方面的時間少得可憐，遺失的時間已經(jīng)可以匯成一條河，而我們學(xué)到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化，豈是短短幾十年能學(xué)完的？要想自己腦袋不那么空空如也，要想使自己成為一個不被現(xiàn)代社會拋棄的人，那么就要從現(xiàn)在做起，學(xué)會珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。時間是不等人的`，想擠出時間很不容易，但失去時間卻是輕而易舉。b吃飯時，時間從飯碗里流過，洗臉時，時間從臉盆里流過，睡覺時，時間從呼嚕聲中流過，有人想挽留時間，時間卻從挽留的手的縫隙中流過。
“花有再開日，人無再少年”。所以，同學(xué)們，請記�。撼晒Γ粫忸櫮切┱湎r間的人。
升旗手演講稿 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，在這五年里，我體會到學(xué)習(xí)的樂趣，快樂地遨游在知識的海洋里。
寒假剛剛過去，在這個寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺Radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當(dāng)家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節(jié)前夕，我和班級的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡，給他們帶去新春的祝福；還有一件有意義的事，春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的.校外輔導(dǎo)員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權(quán)叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節(jié)目介紹他刻苦訓(xùn)練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經(jīng)常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀(jì)錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學(xué)習(xí)。
新學(xué)期開學(xué)第三周，我有幸當(dāng)上了光榮的升旗手，這是老師和同學(xué)對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴(yán)格要求自己，笑對人生，為學(xué)校增光。
升旗手演講稿 篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，我是五（7）小荷中隊的俞諾妍，很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸，我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個珍貴的機會，這將是我一生中在難忘的時刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的一刻，同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
在小學(xué)階段，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體，幫助我們進步的良師益友，這樣，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人，在班上，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要在我的能力范圍之內(nèi)，我都樂意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。
魯迅先生說過：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！痹趯W(xué)習(xí)中，我總是珍惜每一分每一秒，認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年，原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W(xué)的`大門。我會在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí)，取得好成績報答我的老師、報答我的母校。
同學(xué)們，讓我們好好奮力拼搏，取得優(yōu)秀的成績，為以后的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)，成為學(xué)校的驕傲！
升旗手演講稿 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。我代表xx班再過旗下發(fā)言，感到非常榮幸。
我校為貫徹黨的“減負(fù)”方針，給了我們更多的自由支配時間，留給我們獨立思考的余地。但是有的同學(xué)卻把時間花在打游戲機打臺球上，由于自控能力較差，一點入迷就難以自拔，不僅荒廢了學(xué)業(yè)，而且損害的身心健康。
同學(xué)們，在減負(fù)之下，我們不應(yīng)該忘記我們還面臨著中考的`挑戰(zhàn)，面臨這至關(guān)重要的人生初始，我們怎么可以在這樣的緊要關(guān)頭還放松自己？怎么可以置老師家長的急切心情于不顧，卻只圖一時娛樂？又怎么可以拿自己的青春和未來開玩笑呢？“減負(fù)”的最終目的是為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才，減負(fù)不等于賤干勁，在減負(fù)之下，我們應(yīng)該有的，不是娛樂，而是更加主動的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，趁著這股東風(fēng)全方面的提高自己的素質(zhì)，所以，我們應(yīng)該減負(fù)而不放松。減負(fù)不減沖擊中考的力量。抓緊剩余的每一分每一秒，毫不松懈地努力學(xué)習(xí)用知識武裝我們的頭腦，全力以赴，邁好人生第一步。
升旗手演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫周慧敏，是一個陽光自信的小女孩。今天，我在國旗下演講的題目是——《感謝爸爸》。
在生活中，我們更多的時候是在贊美媽媽，贊揚母愛，很少有人提起父愛。其實，父愛和母愛同樣偉大。請同學(xué)們仔細(xì)想一想：在兒時的記憶里，是誰整日用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的'肩膀背著你，又是誰整天跪在地上，讓你盡享騎馬的樂趣？是爸爸，是我們那無私無畏的爸爸。回想一下自己的成長歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹立雄心壯志的人，是爸爸；給我們帶來勇氣和力量，使我們充滿希望和信心的人，是爸爸；迷茫時，給我們指點方向，成功時，替我們感到高興的人，是爸爸。爸爸給予我們的是最真摯、最火熱的愛。
感謝爸爸，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無私的付出，讓我們在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我們盡享童年的快樂。
同學(xué)們，愛你的爸爸吧，每年6月的第三個星期日是父親節(jié)，今年是6月15日，讓我們懷著一顆感恩的心，在父親節(jié)這個特殊的日子里，給爸爸送上一個甜甜的親吻，說上一句關(guān)心的話語，送上一句溫馨的祝福，讓我們?yōu)橛H愛的爸爸洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……讓我們用自己的不斷進步來報答爸爸，讓爸爸的臉上多一些燦爛的笑容，讓爸爸為我們感到欣慰和自豪。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
升旗手演講稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好：
今天我演講的題目是——沒有最好，只有更好。
時光輪回，萬物更新。送走了20XX，我們共同迎來了嶄新的20XX。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新年的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新的一年的到來呢？
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的`第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。
謝謝大家！
升旗手演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是20xx年5月28日，距離20xx年高考僅有10天，而作為高二學(xué)生的我們也將吹響高三的號角。
有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射、個性張揚。同學(xué)們，從我們踏入高三的那一刻起，我們已不再有高一的新鮮與純真，也少了高二的叛逆與張揚，而多了幾分拼搏的真情，多了對未來的理性思考。因為在我們身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實只有那么幾步，而高三就是其中最關(guān)鍵的一步。這一步會決定我們的命運，也會影響我們的一生。
高三是人生履歷中最為靚麗的一道風(fēng)景線。人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的記憶更是有缺憾的。也許有一天，你仰望星空，回首往事的時候，你會發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年生活使沉重的心靈暫時得到解脫，大學(xué)校園的生活是知識海洋的浪漫之旅，而高三的這段經(jīng)歷讓我們真正體味到奮斗拼搏的樂趣。每當(dāng)想起，一定會為這段高效充實、奮斗拼搏的人生經(jīng)歷感到驕傲和自豪。這就是高三，讓人懷想的高三，人生奮斗的極致，在這里開出鮮艷無比的花，它姹紫嫣紅、燦爛芬芳、流光溢彩。
經(jīng)過了高中兩年的磨練，我們將走入高三，走入這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。也許在過去的兩年里，還抱有高三距離我們很遙遠(yuǎn)的心態(tài)。但現(xiàn)在，高三已經(jīng)到來，就真真切切地擺在你的眼前。過去可能沒有將學(xué)習(xí)放在心上，荒廢了大半學(xué)業(yè)，但是我們相信，只要從現(xiàn)在開始努力，一切都不算晚。只要肯付出，必將得到相應(yīng)的回報。有人曾講過這樣的故事：一位母親看見孩子從高樓上掉下來，她發(fā)瘋般的跑過去接住了孩子。但專家們怎么也想不通，因為母親當(dāng)時的速度超過了一般人的速度。說明人的潛能是無限的，只要肯挖掘，就會有無限的可能。
有人說高三是煉獄，我想也不用說得這么可怕吧。高三是我們功成名就的'最好時節(jié)，我們要在這里積蓄力量，乘長風(fēng)破萬里浪，直掛云帆濟滄海。換個角度看待高三，那便是享受人生。與風(fēng)華正茂、志同道合的同學(xué)一起坐在明亮的教室中，為了理想而奮斗拼搏。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，欲與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不息是我們的宣言，越挫越勇是我們的氣魄。
在這一刻，不禁想起拿破侖將軍翻越阿爾卑斯山時說過的話：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”現(xiàn)在在我們眼前的，正是高考這座高山，是我們最后要征服的高山。翻過去，就是我們美好的未來。在高二的最后10天里，請記住兩個字：一是“拼”。拼個你死我活，不達目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是“比”，和比自己水平高的同學(xué)比，比出個不服輸?shù)膭蓬^，比出個舍我其誰的雄風(fēng)。
同學(xué)們，奮斗是艱辛的。放下一切包袱，咬緊牙關(guān)，吃盡人間苦才能享受非凡的成功。在這最后的一年里，我希望我們所有同學(xué)都能不驕不躁，潛心學(xué)習(xí)。心中只有一個目標(biāo)——375天后的高考。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了一個永不服輸?shù)淖藨B(tài)。同學(xué)們，給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒，讓青春為它綻放。我們將用自己的實力證明，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人�！�
最后，也預(yù)祝高三的學(xué)長學(xué)姐們在即將到來的高考中取得佳績。也祝愿我們?nèi)w高二學(xué)子在明年的高考中再創(chuàng)輝煌。
厲兵秣馬，備戰(zhàn)高考，二零一九，我必稱雄�。�！
升旗手演講稿 篇8
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責(zé)任而默默地為春天增添一抹色彩；一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責(zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果；一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因為責(zé)任而默默地滋潤一方土地。物皆如此，何況人呢？
魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生�！币驗樨�(zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的.冷峻，一個人真正了解到責(zé)任時，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和*上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的，現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡，匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度�！案F則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。
生命的責(zé)任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇契機，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路！
謝謝大家！
升旗手演講稿 篇9
親愛的老師，同學(xué)們：
大家上午好!
我演講的題目是：拼搏到最后。
同學(xué)們，月考已經(jīng)在我們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們心中：或是因小有成就感乃至驕傲;或是深陷于考試的陰影中難以自拔的沮喪;更或是為新一次考試而磨刀霍霍，信誓旦旦，等等。總之有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著!其實，無論失敗與成功，只要我們拼搏過，就不會感到遺憾!
有哲人說過：拼搏的人，常把高山當(dāng)做平地，慵懶的人常把平地當(dāng)做高山。我崇尚拼搏，我要像古往今來那些奮斗者那樣去努力拼搏，即使瘦弱成一幅鏵犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔，擴展成旗幟，飄揚著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。
有句廣告詞說得好：拼搏成就未來!那些還在命運路口徘徊不定的人，不妨以現(xiàn)在為以個契機，抖落一身的抑郁，拾起拼搏的利器，讓信心重回心中，縱有壓力，又何嘗不能化壓力為動力呢?讓拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，讓奮斗精神盛開為花，醇化為酒，冶煉成詩，讓進取的人生壯觀成一處獨有的風(fēng)景，豐碩成一片喜人的收獲!
同學(xué)們，我們正處于由高中到大學(xué)過渡的關(guān)鍵年。也是決定人生的重要時期，我們要全身心地投入學(xué)習(xí)中去。當(dāng)然，學(xué)習(xí)是一項艱苦的勞動。要有遠(yuǎn)大的理想，因為在成長過程中，你的理想有多遠(yuǎn)大，你未來的世界就會有多寬闊!要有艱苦的付出，百折不撓，滴水穿石的毅力;要學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;這些都可以使你事半功倍!
同學(xué)們，在南街高中學(xué)習(xí)的日子，是我們?yōu)樽约旱墓鈽s和夢想奮斗的時刻。請大家相信我們南街高中的全體老師都將時刻與我們同在，以最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量，最先進的'教學(xué)理念，最大的教學(xué)投入，最真摯的情感態(tài)度與我們同甘共苦，風(fēng)雨兼程!熱情和希望會給予我們毅力的堅韌;拼搏和努力將帶給我們榮譽和自信。每一次艱苦的旅行都伴隨著無限的風(fēng)光，留在記憶里的終將是我們?nèi)松蠲利惖乃查g!
不經(jīng)歷風(fēng)雨，無法見彩虹，飛揚的夢想需要青春的汗水，需要無悔的付出，需要奮勇的拼搏!月考雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是接下來還有許多大大小小的考試!最后，我們還要面對高考!同學(xué)們，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，讓我們充滿信心，勇往直前!讓我們一直拼搏到最后吧!
升旗手演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的主題是“學(xué)會感恩”。
感恩是什么?感恩就像陽光、空氣一樣無處不在，就像水和食物一樣無可替代。
此刻，我站在這個演講臺上就是一種感恩。感 謝老師和同學(xué)的支持和愛戴，感謝學(xué)校給予我的各種機會，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當(dāng)然，我們要感謝的，遠(yuǎn)比他們要多得多。
因為我們要感謝父母，是父母給予了我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，是他們教會我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手，是他們令我不斷努力、不斷進取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽，是它給予我們陽光和溫暖，讓我學(xué)會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河，它們不僅給予我們清澈的水資源，而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài)，一種品德，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀的心態(tài)。感謝困難，感謝挫折。因為遇到困難和挫折，我們才會積極思考，尋找解決的辦法，才會領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手，感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善，不斷走向卓越。所以說，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰言寸草心，報得三春暉”的'感人詩句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”等經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說，感恩是學(xué)會做人的支點。感恩之心，是一種美好的品德，是對世間所有人、所有事，給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠地說聲“謝謝”，可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠的謝意，可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報的美好品德。
感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆，筆到之處，生活將變得無比精彩。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
好，同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活，學(xué)會珍惜身邊的愛與幸福吧。我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽!
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