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    奉獻(xiàn)演講稿

    時(shí)間:2021-04-22 09:28:02 演講稿 我要投稿

    奉獻(xiàn)演講稿(精選5篇)

      演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)演講稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    奉獻(xiàn)演講稿(精選5篇)

      奉獻(xiàn)演講稿1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

      大家好!

      奉獻(xiàn)二字對(duì)我們來說并不陌生,自從選擇了護(hù)士這份職業(yè),自從加入的護(hù)理隊(duì)伍,我們就注定與奉獻(xiàn)相守,注定用自已的一言一行去唱響它,詮釋它。

      奉獻(xiàn)是一種操守,是氣節(jié),是品德,是正氣,它需要大智若愚,需要勇氣與力量,還需要與各種思想作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。無私無畏,不經(jīng)過生與死的考驗(yàn),不經(jīng)過苦與樂的磨煉是不能理解并實(shí)踐它的,在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),奉獻(xiàn)意味著不虛張,不驕傲,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事做起,永遠(yuǎn)把自已擺在從屬的地位為社會(huì)為人民做有益的事情,護(hù)士,無疑是最好的選擇。

      從披上白大褂的那天起,我們就是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)勇于奉獻(xiàn)的使者,唯有奉獻(xiàn)才能道出護(hù)理工作的意義,唯有奉獻(xiàn)才能解我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)守與執(zhí)著,無論是平常繁重的護(hù)理任務(wù),還是大規(guī)模的突發(fā)事件,每一次都是我們護(hù)士沖鋒陷陣,都少不了我們護(hù)士的身影,輸液,換藥,鋪床這是我們應(yīng)盡的工作,為患者梳頭洗澡為便秘的病人用手從肛門摳出糞便,為痰阻的病人口對(duì)口吸出痰液,這是很多親屬都不愿做的工作,我們護(hù)士都盡心盡力做了,我們不怕臟不怕累,我們只想盡快減輕病人的痛苦,多給人他們生存的希望,因?yàn)槲覀兪窃跒檫@個(gè)社會(huì)盡職,為親人盡孝,所以我們的工作最有情,我們的工作最有意義,我們的人生最有價(jià)值。

      護(hù)士工作是良心工作,是善心工作,是關(guān)懷工作,是第一個(gè)人都需要的工作,可社會(huì)上就有少數(shù)勢(shì)利眼,他們看不起我們,他們認(rèn)為我們無足輕重,他們看重的是手到病除,藥到病除,對(duì)我們護(hù)士總是很苛刻,打針要一針見血,我們最怕看別人那不悄一顧的眼神,它深深刺痛了我們年輕的心,我們有過退縮,想過回頭。是啊,哪里黃土不埋人,此處不留爺,自有留爺處?墒俏覀兺藚s了嗎,我們計(jì)較了嗎,我忘不了南丁格爾對(duì)我們的教誨,忘不了在學(xué)校學(xué)到的寶貴知識(shí),我尊重自已當(dāng)初的選擇,更忘不了病人對(duì)我信任的眼神,這是心與心的溝通,是情與情的理解,是在愛的奉獻(xiàn)中獲得的最寶貴的東西,我們知道自已不能被人理解被人認(rèn)同,是因?yàn)樽砸堰不夠美麗,對(duì)職業(yè)、對(duì)患者愛得不夠啊啊,我無法想象也許我們投身商海早已發(fā)了大財(cái),但也許已是滿身風(fēng)塵傷痕累累或者頭破血流,至少我們每天都得到了充實(shí)和提高,我們守護(hù)健康,制造健康,世上還有比這更美好的職業(yè)嗎。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是天天做好事,一個(gè)人帶著微笑面人很容易,難的是當(dāng)他本人正處于痛苦時(shí)仍然是帶著滿臉的歡喜去取悅病人去看護(hù)病人,有多少能做到呢,唯有護(hù)士,所以護(hù)理工作是富有挑戰(zhàn)性的工作,是一份光榮的使命,我們能夠從事它是我們的幸事。于是我們充電,我們自學(xué),我們加班加點(diǎn),我們精益求精,我們不怕臟不怕累,我們把病人當(dāng)親人,當(dāng)朋友,知識(shí)少了我們就多看書,閱歷淺了,我們就多深入實(shí)踐,感受少了,我們就多深入病房,理解不夠,我們就多與病人交心談心。從此我們知道患者首先是一個(gè)健全的整體,他受傷的肌體不僅需要過硬的醫(yī)療技術(shù),他脆弱的心靈更需要陽光雨露的滋潤,我們的每一個(gè)笑臉都是他康復(fù)的催化劑,我們每一次細(xì)心的呵護(hù)都能激起他生活的欲望,能夠激發(fā)他戰(zhàn)勝病痛的勇氣,多少病人并不是死于重大疾病,而是死于心靈的枯萎,多少次因?yàn)樽o(hù)士這個(gè)捭微的職業(yè)讓我們自覺低人一等,多少次因?yàn)槭艿交颊邿o故的必難而紅顏一恕一走了之,多少次因受不了別人不屑的眼光而自暴自棄,是南丁格爾的精神鼓舞了我,是為了堅(jiān)持我的選擇而重新站起來。

      奉獻(xiàn)演講稿2

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《愛的奉獻(xiàn)》。

      “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開遍……”這是一首普普通通的歌,可是每每想起那些默默奉獻(xiàn)的人,你是否會(huì)對(duì)這首歌有不同的深感?是否會(huì)有一種莫名其妙的震撼?

      世間的“愛”是永恒的,是不變的,一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么他將擁有內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

      當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒有人理睬他,那么,他有多痛苦啊!就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,那又有何用?就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。助人為樂,這個(gè)詞,我們每個(gè)人都很熟悉,每當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,別人開心的笑了,而你的心里,也會(huì)有一束陽光照射進(jìn)來。

      作為當(dāng)代小學(xué)生,也許我們難成轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事,但我們應(yīng)該而且可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,盡己所能為生活做一點(diǎn)奉獻(xiàn)、盡一份責(zé)任。正如歌曲《愛的奉獻(xiàn)》所唱到的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。是啊,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

      謝謝大家!我的演講完畢。

      奉獻(xiàn)演講稿3

    教師們、同學(xué)們:

      咱們好!今日我講演的標(biāo)題是:貢獻(xiàn)——一種廣博的愛。

      協(xié)助是春天的雨,當(dāng)你焦渴時(shí),為你潤澤心田;協(xié)助是夏天的風(fēng),當(dāng)你熾熱時(shí),為你送來清涼;協(xié)助是秋天的菊,當(dāng)你孤單時(shí),為你靜靜敞開;協(xié)助是冬季的火,當(dāng)你冰冷時(shí)為你帶來溫暖。

      這是一種叫做貢獻(xiàn)的廣博的愛。什么是貢獻(xiàn)?貢獻(xiàn)便是一種不求報(bào)答的給予,它既是一種崇高的情趣,也是一種普通的精力;既包含著崇高的境地,也蘊(yùn)含著不同的層次;既表現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,也浸透在人們?nèi)粘5淖鳂I(yè)和日子中。

      整天與咱們朝夕相處的教師是辛勞的、是可敬的、更是巨大的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”便是對(duì)教師勤勞作業(yè)、忘我貢獻(xiàn)的崇高精力的最實(shí)在的描寫。他們用洶涌的熱心,耕耘著溫馨的郊野;用執(zhí)著的熱心,開墾著冷酷的荒漠。他們把愚蠢變成文明,讓愁眉化作笑顏。教師之所以巨大,不僅僅在于教授咱們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給咱們樹立了一個(gè)忘我貢獻(xiàn)的做人的模范。但又是什么造就了教師忘我貢獻(xiàn)的形象呢?是教師對(duì)學(xué)生的濃濃的愛啊!他們的愛是“一日為師,終生為父”崇高的愛;他們的愛是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的忘我的愛;他們的愛一種崇高的愛。正是這份愛,才使得千百萬莘莘學(xué)子踏上了成功的對(duì)岸。

      除了教師,還有一些人深深地愛著咱們,那便是咱們的親人,咱們的爸爸媽媽。

      爸爸媽媽是國際上獨(dú)愛咱們的人,一起也是最辛苦的人。他們白日在外勤勞的作業(yè),只為給咱們供給更好的日子和學(xué)習(xí)環(huán)境。比及黃昏,當(dāng)他們拖著疲乏的身軀回到家中時(shí),卻還要強(qiáng)打起精力輔導(dǎo)咱們學(xué)習(xí)。當(dāng)咱們心境欠好時(shí),爸爸媽媽會(huì)在百忙之中抽出時(shí)刻和咱們談心;當(dāng)咱們提出一些無理的要求時(shí),爸爸媽媽會(huì)想方設(shè)法的滿意咱們;當(dāng)咱們患病時(shí),爸爸媽媽會(huì)悍然不顧的拋下手頭的作業(yè),悉心腸照料咱們。爸爸媽媽是這樣的愛咱們,他們要咱們報(bào)答了嗎?沒有,他們專心只期望咱們過得美好快樂。他們把自己的終身都獻(xiàn)給了咱們,他們是多么的忘我!

      古人云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!睈凼秦暙I(xiàn)的柱石,一個(gè)班團(tuán)體中假如每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那么這個(gè)團(tuán)體中就充滿了濃濃的團(tuán)隊(duì)精力;假如在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上咱們都盡其所能,那么整個(gè)團(tuán)體就能做到最好;假如同學(xué)之間消除隔閡,互相協(xié)助,那么這個(gè)團(tuán)體必將是優(yōu)異的。人并非為獲取而給予,給予自身便是無與倫比的歡喜;對(duì)人來說,最大的歡喜,最大的美好是把自己的精力力量貢獻(xiàn)給別人。

      生命因貢獻(xiàn)而變得美麗。咱們的生命之歌,因貢獻(xiàn)而悅耳;咱們的生命之河,因貢獻(xiàn)而洶涌;咱們的生命之光,因貢獻(xiàn)而閃亮;咱們的生命之詩,因貢獻(xiàn)而流光溢彩。挑選陽光,高山會(huì)具有綠色;挑選寬恕,社會(huì)會(huì)具有調(diào)和;挑選貢獻(xiàn),咱們會(huì)具有光輝的明日!

      謝謝咱們!

      奉獻(xiàn)演講稿4

    老師們,同學(xué)們:

      大家好。今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛心,承擔(dān)責(zé)任。

      前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國!庇纱丝梢,只有愛父母,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會(huì)、愛我們生活的這個(gè)世界。只有這樣才能永駐真愛,才能勇?lián)?zé)任。

      是呀,沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨,還有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)朋友,讓我們的生活豐富多彩;讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴與依賴,看到希望與陽光。

      我們的父母、師長、朋友、學(xué)校,為我們做了這么多,是出自于一種愛,一種責(zé)任。我們同樣也要用愛,用責(zé)任去回報(bào)他們!所以,對(duì)于我們來說,今天勤奮學(xué)習(xí),明天努力創(chuàng)造就是對(duì)父母最好的回報(bào),而對(duì)老師要有禮貌,尊重老師的`勞動(dòng),專心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),主動(dòng)地為班級(jí)、為同學(xué)做好事,不吵鬧、不打架。要愛護(hù)我們的校園,不亂扔垃圾,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)保護(hù)我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng),以便將來可以立足社會(huì),為社會(huì)作出貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

      俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。我們是跨世紀(jì)的少年,我們是未來的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也是我們的追求,同時(shí)也是許多師長對(duì)我們的殷切期望。我們要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的人才,這是我們的責(zé)任。

      同學(xué)們,愛心是一種美好的感情,學(xué)會(huì)愛是一種高尚的品質(zhì)。讓愛成為我們的一種習(xí)慣,將責(zé)任扛在肩上。因?yàn)閻,身上就?huì)多一份責(zé)任,把該承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起了,心才會(huì)踏實(shí),生活也才會(huì)有快樂幸福。人生,也就變得更有價(jià)值了。相信大家,我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力,勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、不辜負(fù)長輩、不辜負(fù)老師對(duì)我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育,我們要牢記在心上。好好學(xué)習(xí)、好好做人,耕耘好自己的那片自留地,并把它管理的天晴日朗。

      奉獻(xiàn)演講稿5

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      或許你認(rèn)為花是那么嬌艷美麗,葉是那么青翠欲滴,果是那么香甜誘人?墒悄阌邢脒^是什么使它們變得如此惹人喜愛嗎?

      “是根”!沒錯(cuò),就是根。根整天呆在陰暗的泥潭里,過著永不見天日的日子。而花兒、葉子、果實(shí)每天沐浴著溫暖的陽光,享受著雨露的滋潤,接受著路人贊賞的目光……過的快樂而又幸福。但是根從來都不會(huì)抱怨什么,總是默默無聞的在泥土里為花兒、葉子、果實(shí)貢獻(xiàn)著營養(yǎng),使它們更加美麗動(dòng)人。這難道不是很偉大嗎?它無私的奉獻(xiàn)著自己,只是為了別人,我不由得敬佩起根來。

      根的無私奉獻(xiàn)使我想到了教師。人們都說:“老師像蠟燭,為我們照亮前面的路,卻燃燒了自己!被蛟S這就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”吧!教師的事業(yè)是崇高的,也是神圣的,“神圣的事業(yè)總是痛苦的,但也唯有這種痛苦能把深沉給予我們!”沒錯(cuò),教師的工資并不是很多,但他們總能用汗水揮灑三尺講臺(tái),孜孜不倦地教誨著我們,可是卻還有一些淘氣的孩子,不懂老師的心,總是讓老師們操心煩惱。真是不應(yīng)該呀!忙碌了一天的老師回到家中,表面上是下班了,但他們卻還要打開臺(tái)燈,批改作業(yè)或是備課,他們的辛苦往往學(xué)生們不知道,但他們?nèi)匀徊晦o辛苦地工作著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,培育一代又一代國家的棟梁,為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

      教師不就像根一樣嗎?默默無聞地為學(xué)生、社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。但同時(shí),他們也犧牲很多個(gè)人的利益,這就是神圣事業(yè)的痛苦之處,但也只有這種痛苦能把深沉給予他們,讓他們養(yǎng)成以苦為樂的品質(zhì)。但他們無怨無悔。我說:“老師是我們的鋪路石,讓我們走向成功;老師是墊腳石,讓我們摘下成功之果!笨傊,老師總是為學(xué)生們奉獻(xiàn)著自己,貢獻(xiàn)出自己的一份力!

      偉大的奉獻(xiàn)者,我們愛你;敬愛的老師,我愛你。

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