小學(xué)生環(huán)保主題演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿1
人類你將走向何方?我看到天空中飄落著滾滾黑煙;我聞到空氣中彌漫著濃重的汽油味;我聽(tīng)到,隆隆的機(jī)械聲震蕩大地。我知道,這是人類發(fā)展的必然結(jié)果?墒侨祟惏。∧阏嬉呦蜻@不歸路?我不知道,你們是否知道倫敦的大霧?我不知道,你們是否看到草原在消失,沙漠在吞噬著一切?你們不曾知道曾經(jīng)有一個(gè)巴比倫王國(guó)還有一個(gè)被埋在黃沙下的樓蘭嗎?
人類!你們的發(fā)展是那么的迅速,你們貪婪地吮吸著地球的資源?墒,可是這是一條不歸路!誠(chéng)然,無(wú)人愿意放棄鋼筋水泥的樓房,搬回到茅草屋里;無(wú)人愿意放棄電燈,點(diǎn)著煤油燈度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜;無(wú)人愿意放棄汽車而以雙腳或騎著驢趕路,不僅如此,絕大多數(shù)人有了基本滿足之后還想有更好,更多的科技產(chǎn)品。而這一切的物質(zhì)享受卻要付出環(huán)境的代價(jià)。一位美國(guó)人說(shuō):“我們遇到了敵人,這個(gè)敵人就是我們自己!蔽覀兛吃忌,我們向長(zhǎng)江傾瀉污水,我們向天空排放滾滾黑煙,這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,這是人民對(duì)物質(zhì)生活的需求。當(dāng)我們終于榨干了黃河,逼瘋了長(zhǎng)江,終于把淮河染成黑色,我們?nèi)匀辉谧非髥我唤?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo),不顧子孫后代賴以生存的土地、河流、大氣和森林,這種增長(zhǎng)能維持多久?如果肥沃的土地都變成沙漠,如果空氣中充滿有毒物質(zhì),如果河流污染得連魚都無(wú)法生存,那么我們生活的意義何在?我們生存的根……
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
天空的幸福,是它穿著一身藍(lán)裙子;陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人們的幸福,是有一個(gè)美麗的地球;在我眼里,地球就是一位慈祥的媽媽,把我們抱在她的懷里。
可是,有的時(shí)候地球媽媽也會(huì)生氣:河水干涸了,植物枯萎了,大地裂開了,森林著火了……這些事發(fā)生后,人們便熱火朝天的忙碌了起來(lái)。他們種很多樹,把大街小巷清理的干干凈凈,地球媽媽又開始變得溫柔起來(lái)。
我們都知道,地球是生命的搖籃,更是我們的家園,地球媽媽給了我們一個(gè)溫暖的家,如果我們離開了她,那我們一分一秒都無(wú)法生存下去,所以,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,來(lái)回報(bào)地球母親。
我們都知道,不可以亂扔垃圾,不可以隨地吐痰,不可以砍伐樹木,不可以踩踏草坪,不可以亂摘花朵……可是,有些人卻明知故犯,他們隨地亂扔垃圾。記得有一次,我看到一個(gè)小男孩把空的易拉罐扔在河里,我立刻上去對(duì)他說(shuō):“我們不能亂扔垃圾,污染環(huán)境,我們要做環(huán)保小衛(wèi)士”。聽(tīng)完我的話,他慚愧的低下了頭。
水是生命之源,是我們?nèi)梭w所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴,還可以給輸送植物們營(yíng)養(yǎng)。水給我們帶來(lái)了蔥郁樹木,鳥語(yǔ)花香,山水如畫的美好生存環(huán)境,給我們帶來(lái)了寧?kù)o和平。所以,讓我們一起來(lái)保護(hù)水源吧!
植物也是我們?nèi)祟愖钚枰呐笥阎唬驗(yàn)樗梢郧逍驴諝,吸收我們呼出的二氧化氮,制造出新的氧氣供我們呼吸。如果沒(méi)有新鮮空氣,人類將會(huì)無(wú)法生存。假如沒(méi)有植物幫我們抵擋風(fēng)沙,那我們賴以生存的地球媽媽會(huì)變成一片沙漠……它們就像“綠色衛(wèi)兵”,一直保衛(wèi)著我們。
播種綠色就是在救自己,如果想吸到清新的空氣、想喝到純天然的水,就必須保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境。
雖然鄉(xiāng)下的空氣很好,風(fēng)景也很好,城市里高樓大廈美麗又整潔。但人們的環(huán)保意識(shí)很差,城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧,那些煙霧嚴(yán)重的污染了空氣和水源。以前清澈明亮的溪水現(xiàn)在變得又臟又臭。污染水源的行為對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可理喻的。植物被破壞了,我們就失去了新鮮的空氣,水源被破壞了,我們的飲用水也會(huì)受到影響,生命同樣也會(huì)受到威脅。
大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們多做一些讓地球媽媽開心的事情,保護(hù)好脆弱而又偉大的媽媽,植樹造林,讓她變得健康!
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
一方有難,八方支援。看過(guò)圖片之后,我才知道:中國(guó)許多人正在飽受旱災(zāi)的折磨,水,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是那么寶貴,而我們,卻在浪費(fèi)。
我是一個(gè)西北人,感受過(guò)那種干旱缺少淡水的生活滋味,水是那么的寶貴,干旱是那么的可怕。他們臉上的神情足以讓我沉思很久很久,我努力地在我腦海中尋找一個(gè)詞語(yǔ)形容。終于,“期盼”這個(gè)詞語(yǔ)被我“領(lǐng)”了出來(lái)。他們是多么渴望擁有水啊,他們臉上的神情足以讓我下定決心:節(jié)約用水!
我討厭這些為了自己的利益而趁火打劫的人,如果只為了自己的利益而不顧別人的死活,那我真的為中國(guó)人感到悲哀!中國(guó)不是有句老話叫團(tuán)結(jié)就是力量嗎?如果我們團(tuán)結(jié)起來(lái),那大災(zāi)難不就壓不倒我們炎黃子孫嗎?
當(dāng)看到一個(gè)個(gè)有愛(ài)心的人捐助災(zāi)民們度過(guò)危機(jī)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)我心里的小人說(shuō):沒(méi)錯(cuò),就是這樣,大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái),獻(xiàn)出你的愛(ài)心,伸出你的雙手,讓我們一起來(lái)戰(zhàn)勝這場(chǎng)百年一遇的旱災(zāi)!
行動(dòng)起來(lái)吧!伸出你的援手,獻(xiàn)出你的愛(ài)心。我相信,有你的加入,我們的隊(duì)伍會(huì)更加雄偉,我們的力量會(huì)更加強(qiáng)大!
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿4
各位老師、各位同學(xué):
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:綠色環(huán)保。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門時(shí),你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?,美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實(shí)我們都能做到。
同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日,我到廣場(chǎng)上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒,影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒,這是影響我們國(guó)家的形象啊!
作為一名少先隊(duì)員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候,你會(huì)去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候,你會(huì)去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時(shí)候,你會(huì)去教育……
曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義!蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò):“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足!蔽蚁嘈,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護(hù)花草樹木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球是我們的家園,我們作為地球的主人,應(yīng)該好好保護(hù)地球,F(xiàn)在所有城市都在倡導(dǎo)文明環(huán)境,只要我們?nèi)祟惒晃廴经h(huán)境,不浪費(fèi)地球的資源,就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng),為了響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召,我們?nèi)夷酥廖业耐瑢W(xué)們都一起行動(dòng)起來(lái)了。
2月19日,我和幾位同學(xué)(董佳悅、林佳倫、張晨浩)還有各自的家長(zhǎng)在筧橋車站展開了關(guān)于“低碳生活”的假日小隊(duì)活動(dòng)。原本爸爸想開車去的,而我建議改騎車去,因?yàn)槁凡贿h(yuǎn),這樣既可以省油,又鍛煉了身體,而且還實(shí)踐了“低碳生活”,真是一舉三得啊!我們?cè)谲囌鞠騺?lái)往的路人發(fā)了幾十份關(guān)于“低碳生活”的傳單還有環(huán)保袋,呼吁大家為地球,為家人,也為自己,一起從現(xiàn)在做起,從日常生活做起,行動(dòng)起來(lái)。
同學(xué)們,為了將來(lái)能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,每個(gè)人都應(yīng)該“責(zé)”字當(dāng)頭,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起努力就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
大家行動(dòng)起來(lái)吧!虎年我們選擇低碳出行,低碳生活。
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿7
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是“廢舊電池分類回收,共建綠色校園”。
隨著社會(huì)的發(fā)展,電池已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的物品之一了。
廢電池中含有大量的重金屬如汞、鉛、鎘、鎳以及酸、堿等有害物質(zhì)。隨意丟棄,不僅對(duì)自然構(gòu)成威脅,而且會(huì)極大損傷公眾的身體健康。
你知道電池的污染有多大嗎?一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用;一節(jié)一號(hào)電池扔在地里,能使1平方米的土壤永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值;一個(gè)手機(jī)電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的水源。
若將它們回收,將收集起來(lái)的廢電池篩選出紐扣電池、充電電池,再將有用的物質(zhì)提取出來(lái)加以利用,可制成各類有用的物品。其余的各類廢電池一般都運(yùn)往專門的有毒有害垃圾填堆場(chǎng)處理。
因此,請(qǐng)讓我們從今天做起,自覺(jué)參加廢舊電池分類回收活動(dòng),并且?guī)Ш妙^,做好不亂丟棄廢舊電池,將廢舊電池單獨(dú)存放,并及時(shí)送到指定的回收箱。如發(fā)現(xiàn)他人丟棄的廢舊電池也要及時(shí)撿起,另外,我們還要以自己的行為影響周圍的人,向父母、親戚宣傳廢舊電池回收的重要性,讓更多的人認(rèn)識(shí)分類回收的價(jià)值所在。
將廢電池放到指定的回收處,這只是舉手之勞,但意義深遠(yuǎn),既能使生活更美好,又能培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),你我何樂(lè)而不為呢?
讓我們齊心協(xié)力,讓天更藍(lán),草能綠,水更清,讓我們的家園更美麗!
謝謝大家。
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地球——是我們生存的家園。它的青山綠水,碧海藍(lán)天是我們地球人的驕傲。
清晨,我邁著歡快的步伐走進(jìn)草地玩耍,吸著花草的芬芳,聽(tīng)著鳥兒的歌唱,享受著白霧,盡情玩樂(lè);夜晚,坐在明亮的星空下,蟬鳴不斷,歌頌自然,自得其樂(lè),仿佛置身于一個(gè)神奇的王國(guó)。春天,我漫步在河邊的垂柳下,聽(tīng)著魚兒訴說(shuō)著昨夜的夢(mèng),聽(tīng)著小草訴說(shuō)著昨夜的歡樂(lè);夏天,赤腳走在柔軟的沙灘上,看海鷗輕盈地掠過(guò)浩瀚的大海;秋天,袖手旁觀打開窗戶,看著金色的樹葉一片一片落下;冬天,北方的土地變成了銀白色的捆.
曾幾何時(shí),人類濫砍濫伐,使得郁郁蔥蔥的森林突然變成了孤立樹木的“禿地”;讓清澈的小溪變成一個(gè)堆滿垃圾的“廢池”;沙丘吞噬了大片肥沃的土地,洪水摧毀了可愛(ài)的家園.鐵的事實(shí)告訴我們,它們威脅生態(tài)平衡,危害人類健康,制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,使人類陷入困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的'重任應(yīng)該落在我們的肩上。
加油,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園。將來(lái),天空一定是藍(lán)色的,水是清澈的,樹是蔭涼的,到處都是花。人類可以享受大自然賦予我們的幸福。
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
現(xiàn)在,成片的森林變成了工廠。一望無(wú)際的草原變成了荒地,清澈的小溪變成了泥濘的排水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這到底是為什么?這是人亂砍亂砍造成的。
地球是人類賴以生存的家園,但人類卻在不斷地毀滅它。人們砍伐的樹木具有凈化空氣、降低噪音、調(diào)節(jié)溫度等功能。人拔的草,人拔的花,可以美化環(huán)境。想象一下如果沒(méi)有這些植物,我們的生活環(huán)境會(huì)是什么樣子。
如今,許多野生動(dòng)物已經(jīng)成為美味的食物、精致的家具和華麗的服裝。想想吧。這些野生動(dòng)物給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物,我們的生活會(huì)很無(wú)聊。早上起來(lái),聽(tīng)不到小鳥的鳴叫和清脆,看不到小貓小狗對(duì)你的微笑,只能看到陌生僵硬的面孔,多糟糕!
讓大家攜起手來(lái),共同創(chuàng)造這個(gè)美好的家園!再來(lái)看看青山綠水,遍地鮮花,鳥鳴聲,生機(jī)勃勃的場(chǎng)景吧!讓我們的生活環(huán)境更好更有趣。讓花草芬芳我們的生活!氨Wo(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!蔽蚁嘈旁诓痪玫膶(lái),地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)造成一個(gè)美麗的新世界。每個(gè)人都必須“對(duì)保護(hù)環(huán)境負(fù)責(zé)”
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿10
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
生活中水是不可缺少的,水能洗手、洗臉、洗頭、解渴、養(yǎng)魚蝦、澆花。是啊,水對(duì)我們來(lái)說(shuō),是如此重要!
水是生命之源。哪兒有水,哪兒就有生命。水分約占人體體重的65%。一個(gè)人如果缺水5%,就會(huì)意識(shí)不清,甚至出現(xiàn)幻覺(jué)。
水是工業(yè)的血液。制造一噸鋼,約用25噸水。制造一噸紙,約用450噸水。
食品加工離不了水,醬油、醋、啤酒等,都是水的化身。
然而,我國(guó)的水資源并不豐富。在云南、甘肅等一些缺水地區(qū),能讓孩子喝上一口干凈的水,洗個(gè)澡,都是眾多母親的奢望。一個(gè)老農(nóng)用一根粗繩把一個(gè)七八歲的孩子滑到井底,為的是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。而看看我們身邊的一些人呢,嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾;炎熱的夏天,當(dāng)你舒舒服服沖著涼水澡時(shí),你所用的水是缺水地區(qū)的人半個(gè)月的用水量;當(dāng)你粗心,沒(méi)有把水龍頭擰緊時(shí),它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)居民一星期的飲水量。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們需要的不僅是新衣、美食、房子,更需要一個(gè)充滿希望的未來(lái)!您看這晶瑩的水,滴滴都珍貴!為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,請(qǐng)您節(jié)約每一滴水。謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿11
同學(xué)們:
大家好!
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹。“158。1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9。2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么(保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽(yáng)光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。
人類在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛(ài)護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問(wèn)題。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬(wàn)代!
同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹木,愛(ài)護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過(guò)我們的努力,使祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(6)班的李xx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè),這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了,呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。
這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸。如果校園沒(méi)有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿14
保護(hù)環(huán)境,珍惜資源演講稿各位老師,同學(xué)們:
大家好!
在我國(guó)改革開放這么多年來(lái),人們的生活越來(lái)越富裕了。可是隨著人口增長(zhǎng),人們破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的惡習(xí)卻越來(lái)越多了,環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。
污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐……這些事情都在提醒人類要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱?bào)復(fù)和懲罰。所有的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時(shí)也在毀滅自己的家園。
因此,我提出了一些建議:
1 不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。
2 不浪費(fèi)任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來(lái)之不易的,要好好珍惜它。
3 不亂扔垃圾,不僅影響市容還會(huì)污染環(huán)境。
4爭(zhēng)取少開汽車,除非萬(wàn)不得已,否則堅(jiān)持步行或騎自行車。那樣既省錢,又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。一舉多得,何樂(lè)而不為?
5 節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環(huán)利用。
6 節(jié)約用電。如果沒(méi)有了點(diǎn),人們就會(huì)生活在黑暗的世界里,那么我們?cè)趺垂ぷ骱蛯W(xué)習(xí)?
7 愛(ài)護(hù)花草,爭(zhēng)做美化環(huán)境的文明公民。保護(hù)環(huán)境,珍惜資源人人有責(zé),讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保衛(wèi)地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保主題演講稿15
我們?cè)谕娴臅r(shí)候經(jīng)常爬樹,摘花,沒(méi)有意識(shí)到這是錯(cuò)誤的行為。周五老師讓我們做環(huán)保小衛(wèi)士。目的是讓我們知道如何保護(hù)花草樹木。任務(wù)是在學(xué)校的樹上、水和雜草上張貼標(biāo)志。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我在一個(gè)六人小組,包括藍(lán)昊天和岳越。我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹。我的任務(wù)是除草和澆水。
早上第四節(jié)課,老師說(shuō):綠色環(huán)保行動(dòng)開始了!學(xué)生們沖出教室,澆水,貼標(biāo)語(yǔ),我們?nèi)缁鹑巛薄N姨嶂鴿M滿一桶水快步跑向操場(chǎng)。我在每棵樹上倒了一些水,對(duì)小樹說(shuō):“你們每個(gè)人都應(yīng)該先少喝一點(diǎn)水!毙浜芸旌韧炅。然后鄭老師過(guò)來(lái)說(shuō)先澆一棵樹,再澆其他的。按照老師的建議,我先倒了一棵樹,再倒其他的。我來(lái)回跑了十次,但是我累壞了。藍(lán)昊天在校長(zhǎng)的幫助下掛了個(gè)牌子。拔草的時(shí)候左手抓,右手抓,使勁拔,雜草連根拔起,很快就被我們卷走了。當(dāng)我看著我的手時(shí),它們變成了綠色。
我看著滿是水的小樹,看著標(biāo)語(yǔ):“傷害樹木就是傷害我們”,“保護(hù)花草是每個(gè)人的責(zé)任!蔽矣X(jué)得我們做了一件很有意義的事,小樹搖著樹枝,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你們,小環(huán)保衛(wèi)士。”我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
我們所有人都應(yīng)該保護(hù)花草樹木,而不是摧毀它們,共同創(chuàng)造一個(gè)完美的家園。
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