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    挫折演講稿

    時(shí)間:2021-03-10 18:27:03 演講稿 我要投稿

    【精華】挫折演講稿4篇

      演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的挫折演講稿4篇,歡迎大家分享。

    【精華】挫折演講稿4篇

    挫折演講稿 篇1

      每個(gè)人心中都有一個(gè)奮斗的目標(biāo),每個(gè)人都沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,可能就會(huì)因?yàn)榇煺,在我們接近終點(diǎn)的地方,跌回了深淵,但我們不應(yīng)該害怕。

      我們應(yīng)該用我們的汗水讓挫折為我們讓路、開(kāi)花。

      挫折讓智慧豁達(dá)者開(kāi)花。

      李白,浪漫主義詩(shī)人代表。他,有讀書(shū)人做官報(bào)國(guó)的鴻鵠大志,卻又帶了知識(shí)分子的幾分傲氣。他讓深受皇帝寵信的宦官高公公為他脫鞋,才為皇上作畫(huà),這成為他被排擠出朝廷的原因之一。仕途受阻,他也曾失意的說(shuō):"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。"苦悶而又無(wú)奈,壯志難酬,這使想為國(guó)出力的他卻只能遠(yuǎn)離京城?伤苎杆俑淖兿惹笆涞那榫w,轉(zhuǎn)而寫(xiě)下"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"的千古佳句,是他的豁達(dá)讓挫折開(kāi)花。

      挫折為堅(jiān)持不懈者開(kāi)花。

      居里夫人,一代著名科學(xué)家,她與冰冷無(wú)生氣的實(shí)驗(yàn)室為伴六年,成功發(fā)現(xiàn)了震驚當(dāng)時(shí)世界的鐳。有人會(huì)說(shuō):"這算什么挫折?"但我想說(shuō):一位二三十歲的女性,在一開(kāi)始從事實(shí)驗(yàn)時(shí)必然有許多犧牲,她的青春在實(shí)驗(yàn)室中消逝,她在實(shí)驗(yàn)室里也會(huì)經(jīng)受無(wú)數(shù)次的失敗,在這六年的時(shí)光里,沒(méi)有人懂得她所遇到的困難,也不會(huì)懂她與實(shí)驗(yàn)室為伴的孤獨(dú)。她堅(jiān)持了下來(lái),并取得了讓世界震驚的成績(jī),這是她的堅(jiān)持讓挫折開(kāi)花。

      挫折為執(zhí)著上進(jìn)者開(kāi)花。

      新東方創(chuàng)始人,一個(gè)出生貧寒的農(nóng)村孩子,一個(gè)自比愚笨蝸牛的他經(jīng)歷了兩次高考失利后,開(kāi)始了第三次的高考?jí)。前兩次是因(yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)較差,一直未考上所理想的大學(xué),但他的執(zhí)著追求,終于讓其在第三年高考落幕后,得到了北大的通知書(shū),爾后還娶到了北大某系的系花。大學(xué)畢業(yè)后,他放棄了在北大任教的機(jī)會(huì),自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立了現(xiàn)在中外有名的新東方培訓(xùn)學(xué)校。試問(wèn),如果他在前兩次高考失利后一蹶不振,哪來(lái)現(xiàn)在紅火的新東方?是他用執(zhí)著讓挫折開(kāi)花。

      挫折就像石子,如果我們跌倒了它就會(huì)扎傷我們,但如果我們完善自我,一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,將石子掃成堆,就可以讓它們成為我們接近成功的墊腳石,讓我們可以以在第一時(shí)間觸摸到成功的光。

      有人說(shuō):"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"也有人唱道:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。"人們總愛(ài)成功,卻不愿意受挫,這樣的成功,只是曇花一現(xiàn),不久就會(huì)枯萎,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜,由挫折讓路后開(kāi)出的花,才會(huì)花開(kāi)永伴!

      拓展閱讀:生命之花演講稿

      當(dāng)百花點(diǎn)綴世界,生命之花,嬌艷;當(dāng)知了唱響世界,生命之花,妖嬈;當(dāng)落英繽紛世界,生命之花,常開(kāi),當(dāng)白雪傾覆世界,生命之花,堅(jiān)韌。

      "給每一條河每一座山取個(gè)溫暖的名字,陌生人我也為你祝!改阍趬m世中獲得幸福,我只愿面朝大海春暖花開(kāi)。"你在生命最燦爛的季節(jié),走向了冰冷的鐵軌,讓靈魂在一個(gè)特殊的日子定格為一種永恒。你的文字鼓勵(lì)著人們熱愛(ài)生命,堅(jiān)強(qiáng)向上,當(dāng)內(nèi)心期望的完美與現(xiàn)實(shí)相違背時(shí),你選擇的前者,讓靈魂得到解脫。你是一株曇花,孤獨(dú)的盛開(kāi),孤獨(dú)的凋落,留給世界一片遺憾與失落,留給我們無(wú)限的惋惜和思考。你的生命如煙花,卻也燦爛一時(shí)。我知道:你并沒(méi)有離開(kāi)我們,只是不在我們身邊。海子的一生都在追求真善美,他留給我們的不僅僅是面朝大海,春暖花開(kāi),更是一種對(duì)生命真善美的熱切呼喚。每個(gè)人的生命的長(zhǎng)短,生命的價(jià)值,生命的意義不同,就造就了生命不同的精彩,學(xué)會(huì)欣賞,欣賞生命的嬌艷。

      把酒臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄;一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻。()東坡的一生極為坎坷,仕途的偃蹇,愛(ài)情的曲折,輾轉(zhuǎn)的勞累與奔波。多少次她的心里矛盾重重;放棄仕途,怎能報(bào)效祖國(guó)?放棄文學(xué),怎能躋身文壇?最終,他將功名利祿換成了竹杖芒鞋,他在缺月掛疏桐之夜感"人生到何處知何處,應(yīng)似飛鴻踏雪泥"的淡泊,他不為"蠅頭微利,蝸牛虛名"所觸動(dòng),只愿"滄海寄余生".東坡從政治的窄門(mén)中走出,為他的'生命添上了一筆潔白,純美。每個(gè)人生命的色彩不同,命運(yùn)不同。也許你是紅色,綠色或是藍(lán)色。學(xué)會(huì)著色,為生命著色,譜寫(xiě)生命的妖嬈。

      蘇武,被拘留在匈奴十九年,他沒(méi)有投奔敵人,更沒(méi)有放棄生命。在他周圍,有操生殺予奪之權(quán)的單于和衛(wèi)律的屠刀,有貪生怕死的副使張勝的屈降,有曾為同事、朋友的李陵的聲淚俱下的勸降。而冰天雪地廩食不至的北海牧羊,蘇武更是被置之死地。在他備受種種威逼利誘和折磨后,仍沒(méi)有變節(jié)投降,更沒(méi)有放棄生命。因?yàn)樗钪目少F。"生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。"每個(gè)人的生命是有限的,學(xué)會(huì)珍惜,珍惜生命的堅(jiān)韌。

      活著,總會(huì)有一個(gè)位置,讓你綻放屬于自己的光彩!也許我們并不卓越,但平凡并非沒(méi)有自豪的理由,喧囂之后,我們總能找到自己的目標(biāo),詮釋自己的精彩!是小草就裝飾大地,是參天大樹(shù)就成為棟梁之才!

      不要問(wèn)什么是低,什么是高,在生命的藍(lán)天中飛到你的極致,這便是最好!

      讓我們一起綻放生命之花,做那最燦爛的一朵。

      戰(zhàn)勝挫折的名言關(guān)于挫折的演講稿關(guān)于挫折的事例

    挫折演講稿 篇2

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      成功是一件光榮的事情,因?yàn)樗墙?jīng)過(guò)不斷的積累發(fā)揮,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想的所謂成功。人們往往看到的只是名人成功的那一刻,看到成功者臉上的微笑,但誰(shuí)會(huì)看到成功背后的磨難、挫折呢。有的人只能接受成功帶給他的興奮喜悅,而不能接受挑戰(zhàn),不能面對(duì)挫折,他又何嘗想過(guò),沒(méi)有不斷從挫折走過(guò)來(lái),哪來(lái)的鮮花和掌聲。因此有句話“失敗是成功之母”。

      挫折有如一堵墻,有了持之以恒、不屈不撓精神作為鑿壁的武器,再加上艱苦奮斗做磨石,有誰(shuí)還會(huì)被這看似堅(jiān)硬的墻阻攔呢?

      挫折又好似埋藏著無(wú)數(shù)財(cái)寶的石和土,而那些尋寶的人只是手握藏寶圖——這個(gè)紙上談兵的器械,這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)和擁有閃耀著金色光芒的珠寶。

      生命總是在挫折中茁壯成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)蔽雨的大樹(shù),歲月總是在挫折中延長(zhǎng)而發(fā)出耀眼的光芒。

      有的人認(rèn)識(shí)到挫折,卻不敢去接觸它,總怕挫折會(huì)像頑皮的孩子一樣和他開(kāi)玩笑。有的人和它接觸了一段時(shí)間卻要離開(kāi)它,嫌棄它太剛強(qiáng)而無(wú)法和它融洽相處,而只有少數(shù)朋友欣賞它、愛(ài)護(hù)它,并長(zhǎng)期和它和諧相處,是這少部分人感動(dòng)了挫折,使它化為榮耀的成功。他們不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,最終是這少部分人取得了最大的勝利。

      挫折也如成功一樣,是人生中一道亮麗的風(fēng)景,我們應(yīng)感激挫折,面對(duì)它,帶著樂(lè)觀的心態(tài)接受它,面對(duì)挑戰(zhàn),我們更加應(yīng)該坦然,真誠(chéng)祝愿每個(gè)人都能和挫折做朋友,一起同甘共苦、生死與共,一起拼搏,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

    挫折演講稿 篇3

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      在我們的成長(zhǎng)道路上,會(huì)有許多挫折,“跌到了,爬起來(lái)”是句人人熟悉的話。但在那個(gè)時(shí)候,我真正地體會(huì)到了那句話的含義,體會(huì)到了它的美。

      那天,我正走在放學(xué)的路上,因?yàn)檎谛蘼,我只能小心翼翼地走過(guò)去。就在這時(shí)候,一個(gè)七八歲的小女孩一不小心摔倒了,正好躍進(jìn)一個(gè)泥坑里。“呀!”在她身邊竟然有一根拐杖,難道她是殘疾人?我問(wèn)著自己。只見(jiàn)她臉色很難看,牙齒緊緊地咬著嘴巴,好像強(qiáng)忍著痛,但她沒(méi)有哭,多么堅(jiān)強(qiáng)啊!我正要走過(guò)去幫忙,她突然說(shuō):“哥哥,不要來(lái)幫我,讓我自己起來(lái)。”我只好站在那里。只見(jiàn)她用手按住地面,先奮力地拿了旁邊的拐杖,靠著兩只手的支撐,顫顫巍巍地爬了一點(diǎn)點(diǎn)!鞍!”我發(fā)現(xiàn)她的腿是殘疾的。這時(shí)她一不小心又跌倒了,我忍不住走過(guò)去,但她又婉言拒絕了。經(jīng)過(guò)幾次的折騰,她的衣服已經(jīng)破爛不堪了,但她沒(méi)有一點(diǎn)需要幫助的意思。在她堅(jiān)定的眼神中,她一點(diǎn)點(diǎn),一步步地挪動(dòng)著,“啊!”她終于走出來(lái)了,她臉上也露出了勝利的笑容。緊接著她左搖右搖地消失在了我的眼際。

      “跌倒了,爬起來(lái)。”這句簡(jiǎn)單的話在小女孩爬起來(lái)的一瞬是那么美。雖然美麗總是曇花一現(xiàn),但在這美麗的瞬間卻可以永遠(yuǎn)定格在我們心中,哪怕只有幾秒,那一瞬也是最美的。

    挫折演講稿 篇4

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      生活中,常常聽(tīng)到有人抱怨自己的不順心,總覺(jué)得許許多多的挫折阻礙了自己的成功路。其實(shí),他們只是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛;有了一雙慧眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折也有無(wú)限的美麗。

      梅花是大家熟悉的一種普通開(kāi)花植物。但它的獨(dú)特之處卻無(wú)不讓人稱贊——它開(kāi)花的時(shí)間!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,它不像其他嬌氣的鮮花,在陽(yáng)光的溫暖下,清風(fēng)的吹拂下,在蜂蝶們焦急地等待下才姍姍開(kāi)放;它只在寒冬蠟月,冰凍三尺之時(shí)傲雪而綻。它在經(jīng)歷了大自然的重重刁難下堅(jiān)強(qiáng)放出生命的光彩。它的花小而精致,美而不艷,柔而不屈,這美正是歷經(jīng)挫折之后才展現(xiàn)出的美,是風(fēng)雪的挫折賦予了美的內(nèi)涵。

      貝多芬是一位婦孺皆知的音樂(lè)家,他的音樂(lè)時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而細(xì)柔綿綿,總能引起人的共鳴,喚起人的遐思?烧l(shuí)又注意到他最著名的幾支交響曲竟是在他雙耳失聰、忍著病痛之下創(chuàng)作而成的?!雙耳失聰,對(duì)一個(gè)常人,尤其是一位酷愛(ài)音樂(lè)的天才來(lái)說(shuō)是多么大的打擊啊!可是頑強(qiáng)的貝多芬并沒(méi)有被挫折打倒,在他實(shí)在分辯不清琴聲時(shí),他竟用一根木棍含在嘴里去感受琴的震動(dòng),繼續(xù)創(chuàng)作!就是這樣,一首首不朽的千古絕唱誕生了;其中,著名的《歡樂(lè)頌》就是在他臨終那天才譜曲完成的。貝多芬的音樂(lè)美得不可言喻。而這美,恰恰是挫折給他帶來(lái)了一種超凡感悟,是他在挫折中的不屈造就了苦盡甘來(lái)、震撼世界的美!

      現(xiàn)在,我可以大聲告訴抱怨挫折的人們:挫折也美麗。它美得不張揚(yáng)、不浮躁,但卻美得真實(shí)而永恒!還等什么,讓我們積極地直面挫折,抓住那一個(gè)個(gè)美的瞬間吧!

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