年級主任競選演講稿（精選5篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的年級主任競選演講稿（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
年級主任競選演講稿1
各位同仁：
大家好！
今天，我只想借競聘教務(wù)處副主任和年級主任的這個(gè)機(jī)會(huì)讓大家了解一下我自己。
23年前大學(xué)畢業(yè)后，我懷著滿腔熱血來到了市五中從事教育工作，薄弱學(xué)校的氛圍鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。由于自己的勤奮和努力，1996年起我擔(dān)任年級主任和教務(wù)主任工作。
三年前，我有幸融入了市中學(xué)這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里。來后，自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù)：課堂上的激情豪邁令學(xué)生激動(dòng)不已，課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生心悅誠服。自己工作的勤奮和為人的樸實(shí)不久也得到了絕大多數(shù)同行的認(rèn)可和贊許。因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)和支持，我才有膽量走上這個(gè)講臺(tái)參加這次競聘；更因?yàn)槲矣袇⒓痈偲傅囊欢▋?yōu)勢，所以我才決定參加這次競聘。
我這次參加競聘的優(yōu)越條件是多年中層干部的工作經(jīng)驗(yàn)和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)、勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神以及求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。下面再談?wù)劶偃绺偲赋晒Φ脑�，我的工作設(shè)想：
1、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，給主任當(dāng)好助手和參謀，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)，步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖。
2、三個(gè)深入：深入課堂，隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施，使學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間，誠懇地傾聽教師們的呼聲，熱忱地收集教師們的合理化建議，及時(shí)反饋給學(xué)校，以利采納。深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，努力打開教和學(xué)之間的良好通道，提高教學(xué)效率。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真探索適合我們實(shí)際的教學(xué)方式，并且要定期組織教師學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、和學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合，共同完成工作任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)教書育人的終極目的。假如沒有競聘成功的話，我想用這樣一段話結(jié)束我的演講，以期和大家共勉：其實(shí)結(jié)果并不重要，只有過程才是永恒的，只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標(biāo)有過矢志不渝的追求，并付出了艱辛的努力，那么，你的人生必將無怨無悔！
謝謝大家！
年級主任競選演講稿2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
我是701班的學(xué)生小問號。我要競選的職務(wù)是七年級班主任助理。
進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們將迎來新的挑戰(zhàn)。新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)科目，新的學(xué)習(xí)模式。如何快速地轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)模式，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是十分重要的。我想，如果我成為級長助理，我能帶領(lǐng)同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式，盡可能縮短中學(xué)的適應(yīng)期，爭取在區(qū)期末測試成績達(dá)到：語文平均分90，數(shù)學(xué)平均分95英語平均分95。
同學(xué)們，進(jìn)入中學(xué)，我們的學(xué)習(xí)與小學(xué)階段有很大的不同。中學(xué)需要更多的自主學(xué)習(xí)，不再像小學(xué)時(shí)那樣由老師推著走，所以我認(rèn)為，年級可以開展一些以各科學(xué)習(xí)為主題的活動(dòng)，這可以幫助同學(xué)們更快地適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)。
下面我從6個(gè)方面闡述幫助同學(xué)們的方案和建議：
語文，需要大量的閱讀與積累，同學(xué)們要充分地利用閱覽室，（閱覽室）是學(xué)校的一大資源。讀書時(shí)，同學(xué)們要有針對性地閱讀，可適當(dāng)?shù)亻喿x中外名著，靜下心來一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的散文，詩歌，雜文等等。同學(xué)們充分利用課間，飯后或者其他時(shí)間段到閱覽室讀書。另外，科任老師根據(jù)學(xué)生的各自情況作引導(dǎo)性的指導(dǎo)，提醒，并向?qū)W生推薦適合閱讀的書籍。學(xué)校定期組織開展閱讀分享的活動(dòng)，讓同學(xué)們把讀一本書的感受，心得，把對書中的人物，情節(jié)的分析自由地說出來，跟大家分享。閱讀分享活動(dòng)舉行的時(shí)間，地點(diǎn)與形式都不用限制�？梢栽谡n間時(shí)的教室里，活動(dòng)時(shí)的操場上，或是飯桌上，同學(xué)們各抒己見，想到了就說出來。
數(shù)學(xué)，光靠背公式是無法學(xué)好的。數(shù)學(xué)必須鍛煉一個(gè)靈活的思維。我建議學(xué)校在校園內(nèi)的公告欄上張貼一些新穎，靈活性大的`題目，供同學(xué)們思考作答。答對有獎(jiǎng)勵(lì)，題目在同學(xué)答對后更換，這樣一來能讓同學(xué)們多動(dòng)腦，多思考，鍛煉數(shù)學(xué)思維。另外宣傳欄中可以把數(shù)學(xué)與生活中常見的現(xiàn)象結(jié)合起來，增加數(shù)學(xué)的趣味性，提高同學(xué)，們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極熱情。老師和同學(xué)們每一位都應(yīng)該對數(shù)學(xué)某一數(shù)學(xué)課題的學(xué)習(xí)進(jìn)行分享。在課堂上也可以適當(dāng)加入奧數(shù)的學(xué)習(xí)，這能很好鍛煉同學(xué)們的思維。
英語，是一門語言的學(xué)習(xí)，只有多聽多說多用才能學(xué)好。只是背單詞，背句型，背語法的是“啞巴英語”在課堂上師生應(yīng)該用英語交流鼓勵(lì)同學(xué)們開口說英語。英語同樣需要同學(xué)們走進(jìn)閱覽室，嘗試閱讀一些英語原版的書籍，從書中了解并學(xué)習(xí)外國文化，這樣有助于加深對英語的理解程度，加強(qiáng)英語閱讀能力。在課后，同學(xué)們可以與老師分享英文歌曲，英文詩歌，美文。分享的形式也可以多種多樣的，可以利用課間等空閑時(shí)段分享。同時(shí)，一個(gè)學(xué)期應(yīng)以班為單位，舉行全英文的文藝表演，讓同學(xué)們都參與進(jìn)來，這樣對英語學(xué)習(xí)有很大的幫助。
年級主任競選演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家上午好！
今天我申報(bào)的崗位是年級主任。
大家知道，年級主任崗位是個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位，她承載著學(xué)校太多教育教學(xué)工作的有效落實(shí)，肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的太多期望和重托，我喜歡這個(gè)挑戰(zhàn)性崗位，我有信心完成這個(gè)期盼和這個(gè)重托，我認(rèn)為這個(gè)崗位是能夠使我的事業(yè)更好更長遠(yuǎn)發(fā)展，能夠?qū)崿F(xiàn)我為學(xué)校快速發(fā)展多做貢獻(xiàn)的理想。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，我已在這個(gè)崗位上奮斗了十年，尤其是最近三年，在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績，尤其是09年和老師們一起圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的高考任務(wù)，為學(xué)校第三次創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展涂上了重彩的一筆。最近三年，工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，熱愛自己的工作，熱愛自己的崗位。年級管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實(shí)，打造了一個(gè)又一個(gè)極具戰(zhàn)斗力和積極進(jìn)取的優(yōu)秀年級團(tuán)隊(duì)。在教科研上注重備課組教研活動(dòng)的高質(zhì)量進(jìn)行，為高質(zhì)量的課堂教學(xué)提供了有效的前提保障。在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展上積極打造高效課堂，在教師個(gè)人成長上能夠積極提供幫助并搭建平臺(tái)，為學(xué)校的快速發(fā)展儲(chǔ)備了更多優(yōu)秀人才。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助，我將繼續(xù)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)；繼續(xù)一如既往、努力拼搏；繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)同事，共同打造更為優(yōu)秀的年級教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校的發(fā)展添磚添瓦；繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量；繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事；繼續(xù)盡最大努力促進(jìn)年級教師的專業(yè)化發(fā)展和個(gè)人成長。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位代表，年級主任這個(gè)舞臺(tái)雖小，但我知道，心有多大，你的舞臺(tái)就有多大，我愿意在這舞臺(tái)上演繹出我的理想、我的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
謝謝大家的支持和幫助！我的演講完了！謝謝！
年級主任競選演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我叫xxx。湖北xx人，32歲，中共黨員。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷：91年考上xx市最好的高中——xx市一中，三年后以605分的高分被華中師范大學(xué)化學(xué)系錄取。大學(xué)期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金；英語通過了國家四級、六級考試；大學(xué)期間擔(dān)任過班級生活委員、年級生活部長、系生活部部長等職；兩次獲得校優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干稱號。96年經(jīng)推薦參加了華師的業(yè)余黨校培訓(xùn)，并被化學(xué)系確定為重點(diǎn)培養(yǎng)對象。98年畢業(yè)時(shí)，專業(yè)成績綜合評定列年級前十位。
我的工作經(jīng)歷：畢業(yè)時(shí)我選擇了xx中學(xué)。99年擔(dān)任科任老師從高一一直帶到高三，四年上高三，這在當(dāng)時(shí)的理科組甚至是全校都是屈指可數(shù)的。02年當(dāng)班主任也是從高一一直帶到高三，我是那一屆最年輕的班主任。這一屆當(dāng)班主任、帶競賽班從高一一直到高三。在這期間，我還擔(dān)任過年級團(tuán)委書記、年級會(huì)計(jì)、年級工會(huì)組長（4年）等職務(wù)。在過去的九年里，我在教育、教學(xué)上取得了一些成績：在教學(xué)上，我多次在校內(nèi)、市內(nèi)、省內(nèi)講公開課、示范課，比如：市電化教育示范課，市實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)講座，市青年教師培訓(xùn)示范課，xx市優(yōu)質(zhì)課競賽，湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽等。我獲得過校“教學(xué)新秀”稱號，99年市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng)，03年獲得市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng)第一名；04年獲得湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng)；化學(xué)競賽輔導(dǎo)獲得過省級一等獎(jiǎng)、國家級二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)獎(jiǎng)。在教研上，07年在市化學(xué)學(xué)會(huì)論文評選中獲得一等獎(jiǎng)；德育論文在省德育年會(huì)上獲省級獎(jiǎng)；有多篇論文在雜志上發(fā)表。在班級管理上，我當(dāng)班主任的0217班獲得過校優(yōu)秀班級稱號；0214班在05年高考中取得了好成績，高分人數(shù)列年級第三位，一本人數(shù)、二本人數(shù)名列年級前茅。我兩次獲市高考備考先進(jìn)教師稱號；多次被評為校先進(jìn)工作者、校優(yōu)秀工作者。
我參加競聘的理由：這一次，學(xué)校實(shí)行中層干部競聘上崗，我覺得很好。干部競聘上崗，教職工選舉，校長任命。這樣，干部既要對下負(fù)責(zé)，也有要對上盡職。對學(xué)校來講，這是一件大好事！我希望這將成為一項(xiàng)制度一直執(zhí)行下去。對我而言，我覺得這是一次很好的向全校教職工展示自我的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為，一個(gè)人的崗位不同，他承擔(dān)的工作和責(zé)任也不一樣，所影響的范圍也不同。做班主任，你能在一個(gè)班上按照你的理念進(jìn)行管理，而做了校長，則可以在一個(gè)學(xué)校范圍內(nèi)按照你的理念進(jìn)行管理。我希望我的教育、教學(xué)理念能夠在更大的范圍里推廣。我能做好一個(gè)老師，也能當(dāng)好一個(gè)班主任，我相信，我也能做好一個(gè)中層干部！
我的聲明：大學(xué)畢業(yè)時(shí)，因?yàn)椤皩幃?dāng)雞頭，不為鳳尾”的想法，我舍棄了武漢，選擇了xx，選擇了xx中學(xué)。我喜歡xx，我一生中最有活力的時(shí)光是在這里度過的，我娶了xx人做妻子，有了健康、活潑的兒子；我感謝xx中學(xué)，在這里我積累了教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富了人生閱歷，也獲得了很多榮譽(yù)。無論xx中學(xué)在困境時(shí)還是在輝煌中，我都是全心全意地投入到工作中，盡自己的力量努力維護(hù)xx中學(xué)的榮譽(yù)。如果我競聘成功，我一定做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓教職工滿意；如果我競聘不成功，我會(huì)一如既往地努力工作，讓家長放心，讓學(xué)生滿意。我的座右銘是：“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”，不管我能不能競聘上中層干部，我都會(huì)這樣做的�！皩⒚志幦雽W(xué)生心靈的詞典，將事業(yè)載入祖國教育的史冊”，這是教育家李鎮(zhèn)西老師的追求，也是我的追求！最后，我祝愿：xx中學(xué)的明天會(huì)更好！謝謝大家！
年級主任競選演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好！
我叫杜菲菲，35歲，中共黨員，本科，小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。
在我們靈寶市一小學(xué)繼往開來的新起點(diǎn)上，感謝學(xué)校給我們青年教師提供這樣一個(gè)自我展示的平臺(tái)。我參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘原因有兩點(diǎn)：
1、不負(fù)青春、勇挑重?fù)?dān)。希望在新的工作崗位上得到進(jìn)一步的錘煉、提高，促使自己更快的成長，為一小的發(fā)展盡微薄之力。也希望大家能給我一個(gè)挑戰(zhàn)自我、超越自我的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
2、真誠感謝、大愛傳遞。還記得第一次校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班聽課，我站在講臺(tái)上渾身發(fā)抖，緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什么；從十年前的語無倫次到今天的侃侃而談，從十年前的不知所措到今天的落落大方，這一路走來有多少良師益友在我困難的時(shí)候拉我一把，在我退縮的時(shí)候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養(yǎng)了我，我深知每一次的進(jìn)步，每一分的收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助，此時(shí)此刻，我只想對大家真誠的說一聲謝謝。
競聘這一職務(wù)，我認(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢：
優(yōu)勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。有時(shí)為了能把工作做得更好，為了能及時(shí)完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，我經(jīng)常犧牲休息時(shí)間加班加點(diǎn)，從不計(jì)較個(gè)人得失。拄著拐杖給孩子們上課，早上做完手術(shù)縫了8針，下午依然站在了講臺(tái)上，家住焦村的我，在一小10年的日月中，雖稱不上披星戴月，但風(fēng)雨無阻，從不因?yàn)榧依锏倪h(yuǎn)遲到早退。
優(yōu)勢二、我具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作管理能力。
自任教以來，我一直擔(dān)任語文教學(xué)兼班主任工作，并先后在科室兼職、擔(dān)任語文教研組長、年級主任等工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，練就了我組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力，為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
優(yōu)勢三、我具有豐富的班級管理經(jīng)驗(yàn)
在16年的教學(xué)生涯，其中14年擔(dān)任班主任工作，經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套班級管理方法，所帶班級多次被評為校級優(yōu)秀班集體，先后被評為靈寶市、三門峽市“優(yōu)秀班主任”，所帶班級被評為“三門峽市文明班級”。
優(yōu)勢四是我的個(gè)性優(yōu)勢。性格熱情活波，喜歡唱歌跳舞，年年參與藝術(shù)節(jié)的節(jié)目編排，所編排的節(jié)目《花木蘭》曾獲市政府頒發(fā)的優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。我有童心，有愛心，喜歡蹲下身子做學(xué)生的朋友，樂于傾聽他們的聲音，和每一屆學(xué)生之間都建立了深厚的感情。
政教工作繁重復(fù)雜，小到一片垃圾的衛(wèi)生檢查，一根筆的好人好事，大到一個(gè)學(xué)生終身行為習(xí)慣的養(yǎng)成，一座學(xué)校校風(fēng)校貌的整體建設(shè)。下面我想談兩點(diǎn)自己不成熟的工作設(shè)想。
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)出成績。
班主任工作的繁重瑣碎，艱辛不易。但我時(shí)常反思，為什么有的班主任工作做的輕松高效、得心應(yīng)手呢？我認(rèn)為這需要一個(gè)幫助——開展班主任結(jié)對子活動(dòng)；一個(gè)引領(lǐng)——發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輔射作用，以點(diǎn)帶面，以個(gè)體帶動(dòng)群體。
2、養(yǎng)成教育要見實(shí)效。
養(yǎng)成教育可以通過以年級文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級的整體情況，確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，并相應(yīng)地開展年級、班級活動(dòng)。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力。自制評價(jià)手冊與學(xué)生的成長紀(jì)錄冊相結(jié)合，使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對應(yīng)，使評價(jià)落到實(shí)處。期末，年級通過考查測試和評價(jià)，確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，長此以往，“習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽，養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，如果您對我充滿信心，就請助我一臂（筆）之力，我定不負(fù)眾望！如若落聘，說明我還需努力，希望大家能繼續(xù)幫助我，讓我更快的成長起來！我的演講到此結(jié)束，再次謝謝大家對我的支持和幫助！
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