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    感恩演講稿

    時(shí)間:2021-02-26 20:43:54 演講稿 我要投稿

    【精選】感恩演講稿4篇

      演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的感恩演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】感恩演講稿4篇

    感恩演講稿 篇1

    老師們、同學(xué)們:

      早上好。上周三是感恩節(jié)。這天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》。

      獲得1992年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:“窮人是十分了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危。于是我告訴修女們說:‘你們照料其他三個(gè),這個(gè)瀕危的人就由我來照顧了!@樣,我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手,只說了句‘謝謝您’就死了。

      我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,如果我是她的話,會(huì)說些什么呢答案很簡單,我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注,我會(huì)說我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了,臉上卻帶著微笑。”

      感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個(gè)最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說,你們此刻已經(jīng)能夠去見祭司了。他們?nèi)チ,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情。感恩,原先是如此艱難的一件事。

      也許有人會(huì)說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢那么,就請你想一想,是誰,使你不至于無家可歸在你生病的時(shí)候,是誰,守護(hù)在你身邊在你弱小無助一如無家可歸之人時(shí),是誰,給了你一切撫慰和安全那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達(dá)感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

      我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個(gè)人。

    感恩演講稿 篇2

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天是一個(gè)重要的日子,父親節(jié)。有多少人稱贊過母愛?然而,又有多少人稱贊過父愛呢?在我認(rèn)為,母愛是無私的.、是溫柔的!而父愛也是無私的,只是多了一點(diǎn)兒嚴(yán)肅罷了!可是,生活中不知有多少人為了這點(diǎn)嚴(yán)肅而與父親“斗氣”呢?

      我以前是個(gè)很愛“斗氣”的孩子,例如:別人說我的不是,我就很生氣,顯得一副怒氣沖沖的樣子。而別人夸我,我就很高興,顯得一副得意洋洋的樣子。有時(shí)候,母親叫我做家務(wù),我不但不做,而且我有意還搞破壞。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您就教育我:你應(yīng)該謙虛點(diǎn),懂事點(diǎn),媽媽批評(píng)你,是為了你好。媽媽叫你做家務(wù),你就當(dāng)作是體育鍛煉。那樣,既可以替你母親做家務(wù),又可以強(qiáng)身健體,同時(shí)還能學(xué)到很多課本上沒有的知識(shí)。何樂而不為呢?其實(shí)您的一番話使我受益匪淺,我在學(xué)校雖然不是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但我至少要在家里做個(gè)聽話的好孩子。

      最近,我的學(xué)習(xí)成績上去了,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,父親,我知道最高興的就是您了。這都應(yīng)該感謝您的嚴(yán)格!如果沒有您的嚴(yán)格,我又如何能成為好學(xué)生呢?

      記得去年,我得了“腮腺炎”。這是一種流行傳染病。而您和母親不顧會(huì)被傳染的危險(xiǎn),幫我量體溫。我發(fā)燒了,您就帶我到醫(yī)院看醫(yī)生。我要洗澡,您擔(dān)心我洗澡時(shí)著涼,就親自幫我洗澡。每天夜里他還起來觀察我的病情,有時(shí)還輕輕地問我:“好些了嗎?”

      我知道在我生病期間,您哪兒也沒有去,整天照顧我。有一次,您本來是有一個(gè)重要會(huì)議要參加的。但那時(shí),我正在打吊針,結(jié)果您為了我而主動(dòng)放棄赴宴。那時(shí),我才終于知道我在您的的心里是多么重要!

      今年x的一個(gè)星期天,我和父母親一起去舅舅家。由于我一整天都在上網(wǎng),和小朋友玩耍,到回家時(shí)我感到很困。剛一上車,我就靠在父親的肩膀上睡著了。這是我第一次靠在父親的肩膀上,也就這時(shí),我才感覺到父親的肩膀是多么的寬廣和堅(jiān)實(shí),靠在父親肩膀上的感覺是那么的舒服,那么的幸福!

      此時(shí)此刻,我才知道您的肩膀承受著沉重的壓力、擔(dān)著那么多的艱辛!您是我們家的頂梁柱,承擔(dān)著整個(gè)家的責(zé)任。而我卻老是這么調(diào)皮,有時(shí)還惹您生氣,我真感到愧疚!現(xiàn)在,我已是一名小學(xué)x級(jí)的學(xué)生了,馬上就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),我只有勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績步入中學(xué),就是對(duì)父母親的最好的回報(bào)!

    感恩演講稿 篇3

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”。在省優(yōu)質(zhì)服務(wù)演講盛會(huì)結(jié)束后,這首歌就一直在我心頭縈繞。盡管冬日的街頭涼風(fēng)襲人,我的心頭卻透著濃濃的暖意,回味著她們激情洋溢的演講,更加堅(jiān)信做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提是我們必須懷揣一顆感恩之心。

      記得我們09年新員工報(bào)到時(shí),市聯(lián)社一位領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)叮囑我們:要從自身做起,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這是他提給我們的唯一要求。說實(shí)在的,那時(shí)候我對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的概念似乎還很模糊,僅僅能理解的也只是這四個(gè)字很簡單的字面意思而已。如今我已工作5個(gè)月了,其間一直在琢磨“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這四個(gè)字的深層含義,一直在徘徊卻一直未曾前進(jìn)。從聽演講回來的路上,我一直在思考著演講成員激情澎湃的演說:“在市場競爭日益激烈的今天,金融企業(yè)的競爭說到底還是服務(wù)質(zhì)量的競爭!

      優(yōu)質(zhì)服務(wù)——就是要我們心懷感恩。

      感謝信合給予了我們這份工作,提供了讓我們實(shí)現(xiàn)人生理想和目標(biāo)的大舞臺(tái)。感謝我們的客戶,他們是我們的衣食父母。感謝同事,是他們的幫助和激勵(lì),讓我變得對(duì)工作充滿激情。感謝自己,擁有一顆懂得感恩的靈魂。

      心懷感恩,在工作中我們就會(huì)少了滿腹的牢騷與抱怨;心懷感恩,我們才會(huì)多了份耐心和責(zé)任;心懷感恩,優(yōu)質(zhì)服務(wù)做起來就更加得心應(yīng)手,順理成章;心懷感恩,才能用真心、真情服務(wù),盡職盡責(zé)的對(duì)待每一位客戶,認(rèn)真辦理好每一筆業(yè)務(wù),回答客戶的每一個(gè)疑問……

    感恩演講稿 篇4

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我們四三班的孩子們非常幸運(yùn)的遇到了苗老師和張老師。我們的老師都非常的漂亮,非常的優(yōu)秀。

      我們的語文老師—苗老師有一雙炯炯有神的大眼睛,好像能看清楚我們每個(gè)人的內(nèi)心一樣。苗老師可是非常的優(yōu)秀哦,她還被我們縣評(píng)為愛崗敬業(yè)的道德模范呢!苗老師曾經(jīng)的學(xué)生趙璐璐在她的輔導(dǎo)下,參加了首屆焦作市漢字聽寫大賽獲得了二等獎(jiǎng),武陟縣一等獎(jiǎng)的好成績。我好幸運(yùn)遇到了這樣優(yōu)秀的老師,我一定好好努力,有一天會(huì)像璐璐姐一樣優(yōu)秀的。苗老師是一位神奇的老師,按照老師的方法,我們一學(xué)就會(huì),一背就記住。這么神奇的老師一定會(huì)教出神奇的我們。

      我們的數(shù)學(xué)老師—張老師也有一雙炯炯有神的大眼睛,好像也能看透我們呢!張老師把枯燥的數(shù)學(xué)課堂給我們上的非常生動(dòng)有趣。她經(jīng)常在課堂上給我們講笑話,逗的我們哈哈大笑。老師說:”再這樣笑,以后就不給你們講笑話了。“我們就立即不笑了。老師還說:”在生活中,許多事情都會(huì)用到數(shù)學(xué),你們一定要好好學(xué)呀!袄蠋熅褪沁@樣帶領(lǐng)我們在玩中學(xué),讓我們感受到數(shù)學(xué)的奇妙、有趣。讓我們覺得數(shù)學(xué)不再乏味,從此愛上了數(shù)學(xué)。

      我們的兩位老師每天就是這樣和我們一起興趣盎然的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)我們進(jìn)入到知識(shí)的海洋。小伙伴們你們羨慕嗎?