【精品】與感恩演講的演講稿范文合集5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的與感恩演講的演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與感恩演講的演講稿 篇1
參加工作二十八年，每到春節(jié)與家人一起歡渡的時(shí)候，總會(huì)不由自主的回憶起自己參加工作時(shí)所過(guò)的第一個(gè)除夕之夜，多年來(lái)每每回憶當(dāng)時(shí)的情景，總是讓我心中布滿感動(dòng)。
記得剛參加工作時(shí)，我是一名采油工，當(dāng)時(shí)是三班半倒，工作十分辛勞，交通也不方便，第一個(gè)春節(jié)的年三十我就趕上了八連四（八點(diǎn)連四點(diǎn)），原創(chuàng)：那時(shí)倒班的工人習(xí)慣性的早早拿著日歷算自己每一個(gè)節(jié)假日趕上什么班，能否回家過(guò)節(jié)。隨著春節(jié)的日益臨近，我的心情越發(fā)沮喪，原想當(dāng)中出現(xiàn)點(diǎn)差錯(cuò)能串班，直到二十九下午開(kāi)會(huì)，坐在會(huì)議室里，我知道再也不會(huì)有奇跡發(fā)生了，只能認(rèn)倒霉了。隊(duì)長(zhǎng)在會(huì)上公布三十零點(diǎn)、初一、初二替班的人員名單時(shí)我以是心不在焉了。那時(shí)在隊(duì)上有個(gè)不成文的規(guī)定，每年過(guò)年原來(lái)上大班的老師傅、隊(duì)干部都要下來(lái)替年輕人值班，一來(lái)是讓年輕人回家與父母團(tuán)聚，二來(lái)老工人也能掙點(diǎn)加班費(fèi)。由于年三十零點(diǎn)前不算節(jié)日加班，因此就不安排替班。想想別人都能在家過(guò)團(tuán)圓年，而我卻要孤孤單單的在井上上班，心里總覺(jué)得酸酸的。那年的年三十，天氣格外的冷，還飄著紛紛灑灑的雪花，下午2點(diǎn)多鐘，我剛查完井回來(lái)，看到隊(duì)長(zhǎng)的自行車(chē)停在井房門(mén)口，我想一定是查崗來(lái)了。帶著一股無(wú)名火，我打開(kāi)了房門(mén)，卻沒(méi)看到隊(duì)長(zhǎng)，我又走到操作間，看見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)正在擦設(shè)備。他看見(jiàn)我就笑咪咪的說(shuō)：查井去了？我沒(méi)好氣的回答說(shuō)：能不查嗎？你是來(lái)查崗的吧？是不是對(duì)我不放心？隊(duì)長(zhǎng)臉一繃說(shuō)：“當(dāng)然不放心”，“不放心你上啊”，我氣呼呼地說(shuō)：隊(duì)長(zhǎng)樂(lè)了，站起身說(shuō)：快去把報(bào)表填好，趕緊回家過(guò)年吧，明天四點(diǎn)班讓小周上四連零，你也不用來(lái)了，好好在家過(guò)個(gè)年。我以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，隊(duì)長(zhǎng)三十零點(diǎn)和初一八點(diǎn)班都有替班，假如再加上我這個(gè)班，就要上二十四小時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)看我愣著沒(méi)動(dòng)，又催我“快去早點(diǎn)回家，別讓父母惦計(jì)著”。
當(dāng)時(shí)那種突來(lái)的驚喜讓我連一句感謝的話甚至是一聲謝謝都不曾說(shuō)出，趕緊填好報(bào)表記錄，就興匆匆地往家趕。回到家父母也是十分興奮，可當(dāng)我講出情況后，父母感動(dòng)地說(shuō)：“你回家過(guò)團(tuán)圓年了，可你們的隊(duì)長(zhǎng)家卻不能團(tuán)圓啊”。后來(lái)我才知道隊(duì)長(zhǎng)家在外地，節(jié)前他就收到了家里的'電報(bào)，催他回家過(guò)年，可他把團(tuán)圓的機(jī)會(huì)給了我們，給了他的下屬員工。他以連續(xù)5年都沒(méi)回家了，為了工作他一次次的主動(dòng)放棄與妻子和孩子團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。多少年過(guò)去了，許多人和事以變的模糊或久久塵封在記憶深處，但每到春節(jié)，與家人團(tuán)聚時(shí)，看到家中親人有值班在崗或替他人值班的，總能讓我想起那個(gè)未曾上崗的春節(jié)，想起隊(duì)長(zhǎng)和那些老師傅對(duì)年輕人的呵護(hù)、關(guān)心和無(wú)私奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)員工，老同志愛(ài)護(hù)年輕人，也許這正是傳承著我們大慶的一種精神吧。原創(chuàng)：這種精神延伸到每一個(gè)企業(yè)，乃至與今天我們能在物資集團(tuán)這個(gè)溫馨的家園里，同樣時(shí)時(shí)感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，能在無(wú)縫隙交流中感受到干群之間心與心的碰撞，感受到風(fēng)雨同舟，榮辱與共的兄弟姐妹友誼。
也許正是在這種工作的氛圍中，同事一絲溫馨的微笑，領(lǐng)導(dǎo)一句關(guān)心的話語(yǔ)，朋友一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都會(huì)給我們以信心、勇氣和激勵(lì)。因此，在我們的四周，在我們家園中有許許多多默默無(wú)聞、勇于奉獻(xiàn)的人們。他們的事跡令我感動(dòng)、摧我?jiàn)^進(jìn)。我相信只要家園的兄弟姐妹都能夠互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，帶著一顆感恩的心，工作、生活一定是快樂(lè)的。假如人人盡心盡力、盡職盡責(zé)，那么我們的
企業(yè)前景一定會(huì)更加輝煌燦爛。
與感恩演講的演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的九月，我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)，北宋文學(xué)家蘇東坡在千年的中秋之夜，想念自己的弟弟蘇轍，吟出了膾炙人口的千古名句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。唐代詩(shī)人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。人民科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，在這月圓之夜凝望天上的明月，立志報(bào)效祖國(guó)！沖破美國(guó)政府的重重阻礙，回到祖國(guó)的懷抱，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的導(dǎo)彈航天事業(yè)……古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子，懷念親人、思念家鄉(xiāng)，掛念祖國(guó)；還有很多有志之士，在這美好的日子里，為了祖國(guó)的`明天，為了人民的利益，放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)。
中秋是團(tuán)圓的節(jié)日，這天人們都以月餅為禮物，親友間互相贈(zèng)送，以取團(tuán)圓之意。一家人吃月餅，賞明月。寄托著團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安之意。那作為一名小學(xué)生在中秋佳節(jié)除了吃月餅還要干什么呢？
特別是作為一名潘家小學(xué)的學(xué)生，學(xué)校提出孝塑本心，雅行天下，我們應(yīng)該從小孝敬長(zhǎng)輩，感恩親人。給父母一個(gè)微笑，遞上一杯清茶，給親人一個(gè)問(wèn)候，送上一盒月餅，感謝父母給予的生命，感謝親人的關(guān)愛(ài)，我認(rèn)為，這是更有意義的過(guò)節(jié)方式。
有的同學(xué)是外地學(xué)生，自己和父母親在潘家這邊讀書(shū)工作，自己的爺爺、奶奶、外公外婆遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng)，可能有的在安徽、有的在四川等省份，我們同學(xué)在節(jié)日里，應(yīng)該給自己的長(zhǎng)輩打一個(gè)電話，送上溫馨的祝福。向他們匯報(bào)一下自己在這邊的生活和學(xué)習(xí)情況。如果是本地的學(xué)生，我們同學(xué)要和父母親一起，帶上一份禮品，回家看看自己的長(zhǎng)輩和親戚。
同學(xué)們，中秋最美是感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己。最后祝全校師生身體健康，節(jié)日快樂(lè)。
與感恩演講的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
父母兒女心，天下第一情。
家庭是一個(gè)人一生中最重要的課堂，父母是這個(gè)課堂中從始至終的老師。我們?cè)谶@個(gè)課堂里邁出了人生的第一步。從此，我們?cè)诟改笎?ài)的教育下一天天長(zhǎng)大。是父母的愛(ài)給我們力量和勇氣，父母的愛(ài)是每個(gè)人一生中所經(jīng)歷的最偉大，最無(wú)私的愛(ài)。
回憶起我小時(shí)后常常生病，我記得有一次我晚上發(fā)高燒，那天晚上我媽媽不停地用酒精幫我降溫、量體溫、喂藥，由于那時(shí)已經(jīng)是十二點(diǎn)多了醫(yī)院都關(guān)門(mén)了，媽媽就一直看著我，直到我退下燒去。
爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至。他們?yōu)榱俗屛叶嘧x書(shū)，不管這么辛苦都不怕，我爸爸經(jīng)常寫(xiě)文件，常加班、常開(kāi)會(huì)，而且，有時(shí)在睡覺(jué)的時(shí)候還在寫(xiě)文件，讓他不能好好睡覺(jué)。我媽媽更辛苦了，每天早晨六點(diǎn)多鐘起床，又要賣(mài)菜、做早餐給我吃、然后煮好我午餐飯，她還要上班又不能遲到，晚上下班一回家就做飯給我們吃，有時(shí)一邊冼菜一邊給我聽(tīng)寫(xiě)�？次覌寢尪嘈量嘌�，但她不怕苦，還把家庭衛(wèi)生搞的很好整齊等等。
每到星期六、日，爸爸、媽媽都會(huì)帶我去公園走一走，本來(lái)星期六、日是他們的.休息時(shí)間，但他們幾乎每周末并沒(méi)有好好地休息，而是用這些時(shí)間來(lái)帶我出去玩呢。
我和父母之間的愛(ài)是默契的，明朗的。我知道父母這樣做全是為了我，希望我讀好書(shū)，長(zhǎng)大成人后有文化、有知識(shí)、有才能成為一個(gè)有用的人。我不會(huì)辜負(fù)父母的期望，一定要好好努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是我心靈中的一盞最明亮的啟明燈。
父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
真愛(ài)無(wú)言。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!在此，我想對(duì)父母說(shuō)一句話：爸爸媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
與感恩演講的演講稿 篇4
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。
一首歌里唱過(guò)”感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開(kāi)花，我依然會(huì)珍惜。“這首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨，我起床，在溫暖的臥室里，伸了伸懶腰，感恩這張床給了我一夜的好覺(jué)；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……吃完早飯，我背起書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，我感恩老師，在我們快樂(lè)的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂(lè)，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的`學(xué)校生活，背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？
與感恩演講的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“感恩”這個(gè)偉大的字眼，時(shí)不時(shí)的就會(huì)出現(xiàn)，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人。他們一直都陪伴在我們的身邊。
父母的養(yǎng)育之恩，是今生今世永遠(yuǎn)也還不了報(bào)答不完的，從小，父母都義無(wú)反顧的站在我們前方，為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母，他們用無(wú)數(shù)心血時(shí)間，養(yǎng)育了你，卻不求回報(bào)，所以，作為子女，我們也無(wú)以回報(bào)，只求與他們同呼吸共甘苦，生活和諧溫馨的時(shí)候，我們分享快樂(lè)，生活苦難的時(shí)候，我們坦誠(chéng)相對(duì)。
有人說(shuō)幼年感到父母可敬，年輕感到父母可厭，中年時(shí)感到父母可憐……年輕人認(rèn)為父母的愛(ài)將自己束縛，認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān)，總想掙脫這種愛(ài)的負(fù)擔(dān)而遠(yuǎn)走高飛。但這種想法真的能減輕負(fù)擔(dān)嗎？不錯(cuò)，父母有時(shí)嘮嘮叨叨，思想老土，可如蝸牛身上的'硬殼，沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當(dāng)我們失敗時(shí)，父母給予我們安慰，當(dāng)我們要發(fā)憤圖強(qiáng)時(shí)，他們會(huì)給予我們鼓勵(lì)，讓我們一往直前，當(dāng)我們面臨困難或者危險(xiǎn)的時(shí)候，他們給予我們保護(hù)……那笨重的殼時(shí)刻保護(hù)著我們。
老師平時(shí)對(duì)我們疼愛(ài)有加。是我們第二個(gè)父母，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師站在最前面。想想吧，平時(shí)我們會(huì)因?yàn)槟吧说囊稽c(diǎn)幫助而感激不已，但面對(duì)父母老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)時(shí)，卻高呼“我要減負(fù)”。
堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛們啊，珍惜老師父母給予的殼吧！
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