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國(guó)旗下演講稿理想教育（通用20篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的國(guó)旗下演講稿理想教育，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)旗下演講稿理想教育 1
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是熱愛(ài)科學(xué)，放飛理想。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。從古至今，科技一直伴隨著人類的發(fā)展，科技讓一個(gè)個(gè)原本遙不可及的夢(mèng)，真真切切地影響著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了電燈，讓黑夜變得像白晝一樣光明，從而改變了我們的生活；萊特兄弟從鳥(niǎo)兒飛行中受到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了人類飛上藍(lán)天的夢(mèng)想；達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī)，能使我們留下生活中一個(gè)個(gè)美好的瞬間；貝爾發(fā)明了電話機(jī)，使空間的距離不再是我們交流的障礙。我國(guó)科學(xué)家袁隆平發(fā)明了雜交水稻，每畝增產(chǎn)了400斤以上，使我國(guó)人民解決了吃飽肚子的大問(wèn)題；神舟飛船使我們實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)，嫦娥計(jì)劃又將領(lǐng)我們登上月亮……
這些事例都足以說(shuō)明現(xiàn)代高科技正日新月異地改變著我們的生活，我們敬佩科學(xué)家，同時(shí)為科學(xué)的發(fā)展而自豪。此時(shí)我們也會(huì)想到自己，你是否也有一個(gè)、甚至不止一個(gè)科學(xué)夢(mèng)想呢？又如何去實(shí)現(xiàn)呢？那么請(qǐng)記�。簭男釔�(ài)科學(xué)，爭(zhēng)做有科學(xué)素養(yǎng)的小公民吧。
首先，我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科知識(shí)》《我們愛(ài)科學(xué)》等，要在課余多多閱讀；還要善于思考，勇于創(chuàng)造，積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的`興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。的確，今天我們是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者；今天我們是小制作者，小設(shè)計(jì)員，明天我們要成為大科學(xué)家，大發(fā)明家；今天看似荒唐的想象，明天將在我們的手里變成合理的現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們做一名熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇！為放飛科學(xué)理想而奮斗吧！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)旗下演講稿理想教育 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《我平安我成長(zhǎng)》。
是呀，生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次。平安是無(wú)價(jià)的，有了平安才能成長(zhǎng)。只有安全了，才能更快樂(lè)，
只有安全了，才能擁有明天。
在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)充滿關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)；在我們背起書(shū)包的時(shí)候，家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀；到了學(xué)校，老師同樣擔(dān)心著我們的平安。是呀，父母和老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的生命和平安，我們學(xué)校為了大家的安全，做了很多的工作，那么請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，我們每個(gè)人都有安全意識(shí)嗎？都遵守學(xué)校的規(guī)章制度了嗎？
有人調(diào)查過(guò)，全世界平均每一秒就有一人受傷，每30秒就有一人死亡。我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的平均每天有40多人。數(shù)據(jù)是觸目驚心的，但危險(xiǎn)是可防可控的。我們只要不斷增強(qiáng)安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防各種安全事故的發(fā)生。
因此，為了我們的平安，我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、注意課間安全。上下樓梯自覺(jué)靠右，這是為他人著想，也是為自己著想。不在教室里追跑，以免碰壞同學(xué)的學(xué)具，不在操場(chǎng)上奔跑，以免摔倒或撞傷同學(xué)。
二、注意交通安全。 放學(xué)排隊(duì)出校門(mén)，紅燈停綠燈行，橫穿馬路要走斑馬線，注意來(lái)往車(chē)輛，不在馬路上踢球、玩耍；自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做守秩序的'文明小公民。
三、注意外出活動(dòng)安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。我們要時(shí)刻牢記特種電話，如：110、120122119等。
我們是初升的太陽(yáng)，未來(lái)是美好燦爛的。高高興興上學(xué)，平平安安回家，這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手，在平平安安中快樂(lè)成長(zhǎng)！
國(guó)旗下演講稿理想教育 3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是七（7）班的小明。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《青春與責(zé)任為伴，理想帶我們騰飛》。
不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)�，青春一旦逝去就永不再�?lái)！ 那么，同學(xué)們，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以度過(guò)？答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛！
擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎？須知，我們是祖國(guó)的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小的方面做起。諸如：對(duì)于我們的父母，我們對(duì)得起他們嗎？我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎？我們是否對(duì)父母的血汗錢(qián)揮霍無(wú)度？是否對(duì)母親的絮叨而心煩不已？
對(duì)于我們的'老師，我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任，我們按時(shí)完成作業(yè)了嗎？我們認(rèn)真聽(tīng)完一節(jié)課了嗎？我們做到尊師愛(ài)校了嗎？
下個(gè)星期，時(shí)間的指針就指向了火熱的六月。六月，是一個(gè)特殊的月份，九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們將信心百倍地沖刺中考；而我們七八年級(jí)的學(xué)生也將投入期末考試的緊張復(fù)習(xí)之中。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也很希望自己能以優(yōu)異的成績(jī)向自己、學(xué)校和家長(zhǎng)匯報(bào)。
在這耕耘的季節(jié)里，我們應(yīng)該科學(xué)安排時(shí)間，自主學(xué)習(xí)，探究適合自己的學(xué)習(xí)方法，去感受知識(shí)的無(wú)窮價(jià)值和永恒魅力，做到想學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，做學(xué)習(xí)的真正主人。
同學(xué)們，千里之行，始于足下，理想的實(shí)現(xiàn)，還需要我們忠貞不渝的追求、腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的攀登。
青春的號(hào)角已吹響，讓理想帶我們騰飛！
國(guó)旗下演講稿理想教育 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我在國(guó)旗下演講的題目是：《我們的理想永遠(yuǎn)鮮艷》。
日復(fù)一日，光陰如梭，在這美好的時(shí)刻，給同學(xué)們帶來(lái)我的演講，我倍感榮幸。
理想這個(gè)話題，對(duì)許多人來(lái)講并不陌生，但是，要讓自己的理想永遠(yuǎn)鮮艷，卻是多數(shù)人一直渴望的。人生就像一首歌，生命是它的旋律，理想是它的音符，它應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；帶著理想的人生應(yīng)該像朝陽(yáng)般生機(jī)勃勃，而不是像夕陽(yáng)般一直感慨來(lái)日不多。
我很欣賞一位哲學(xué)家的一句話，他說(shuō)一個(gè)人的財(cái)富不多并不可憐，只要他還有美好的理想，而一個(gè)連理想都沒(méi)有的人，即使他是百萬(wàn)富翁，也是可憐的。同學(xué)們，你們有自己的理想嗎？我想每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力，它包含了對(duì)信仰的追求，是志氣和自信力，是克服一切困難的前提，但理想要符合實(shí)際，并不只是空想，美好的理想對(duì)人的成長(zhǎng)起著重要的'決定作用，理想就是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。
托爾斯泰將人生的理想分為一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想，當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到自己的理想，它的保質(zhì)期有多久？有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上”，它形象地告許我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活，是的，人不僅要有一個(gè)固定的，長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想，更要努力用行動(dòng)去克服困難排除障礙，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。在理想中躺著等待奇跡，不僅會(huì)使得理想變得天方夜潭，甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會(huì)失去。
同學(xué)們，你們是否正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？我想告訴大家，只有結(jié)合實(shí)際的勤奮努力才可以讓我們離自己的理想越來(lái)越近，在人生的路上，讓我們一路走來(lái)，始終保持著耐心和堅(jiān)持，理想永遠(yuǎn)鮮艷！
謝謝大家！
國(guó)旗下演講稿理想教育 5
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
這天，我要演講的題目是《我的抱負(fù)》。
有志者，事竟成。談到抱負(fù)我信任很多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的抱負(fù)是——做一名教師。
列夫·托爾斯泰說(shuō)：抱負(fù)是指路的明燈。沒(méi)有抱負(fù)，就沒(méi)有堅(jiān)決的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。確實(shí)，遠(yuǎn)大的抱負(fù)是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟勝利之門(mén)的鑰匙。假如沒(méi)有抱負(fù)，就沒(méi)有動(dòng)力。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有奉獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依舊搖了搖頭。之后，很多人都間續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，懊喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，處處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培育。”國(guó)王立刻笑逐顏開(kāi)，他感動(dòng)地說(shuō)：“你是最有奉獻(xiàn)的人！”之后，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從今，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的抱負(fù)。
教師是一種宏大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是�。×_國(guó)杰也曾贊揚(yáng)過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著才智的`種子，把學(xué)問(wèn)傳授給別人，而慢慢磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上頂峰，去采摘成功的果實(shí)。確實(shí)，在我們的生活中，那個(gè)偉人又能離開(kāi)教師的幫助呢？
我想，有了個(gè)人的抱負(fù)，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。但是，有抱負(fù)而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“抱負(fù)，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露。”我要為抱負(fù)而學(xué)習(xí)，在通往抱負(fù)的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！
我的演講完完畢了，感謝大家。
國(guó)旗下演講稿理想教育 6
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高一三班的XXX，我演講的題目是《追逐心中的夢(mèng)》
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無(wú)疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn)，我也不過(guò)被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅(jiān)持，我有我的夢(mèng)！
走在臨中校園的`小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵(lì)著我，去想象，去幻想，我的夢(mèng)在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留，揮之不去，引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽(tīng)，講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨，表達(dá)著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢(mèng)想！
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我。只因我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！三年的圓夢(mèng)期限，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；也許最終我沒(méi)有考進(jìn)名牌大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說(shuō)，我追逐著夢(mèng)走向了成功！夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水，結(jié)果的成與敗又何妨？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無(wú)愧于心！
三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書(shū)海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂(lè)，聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放，聽(tīng)許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽(tīng)陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫(huà)廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣(mài)耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……
最后用這段話來(lái)結(jié)束今天的演講，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！闭嫘南Ｍ恳晃磺嗌倌甓紤驯е约旱膲�(mèng)想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下演講稿理想教育 7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《樹(shù)遠(yuǎn)大理想，展示青春風(fēng)采！》
理想，在我國(guó)古代被稱為“志”。理想是沙漠中的綠洲，是黑夜里的燈光，是吹響生命的號(hào)角。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明�！�
縱觀古今中外，凡是有成就的人，哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人？馬克思有理想，才會(huì)為人類的幸福而獻(xiàn)身；貝多芬有理想，才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出偉大的音樂(lè)；牛頓有理想，才會(huì)站到巨人的肩膀上；魯迅有理想，才使銳利的思想穿透歷史的天空，化作永恒；周恩來(lái)有理想，才會(huì)為中華之崛起而讀書(shū)。
理想如大海行船的指引燈塔，引導(dǎo)人們順利到達(dá)目的地。古今中外的這些偉人們就是從小樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，矢志不渝地追求理想，才流芳百世。而我們生活在新時(shí)代，沒(méi)有嘗過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，欺凌之味，甚至連饑餓和寒冷的滋味也沒(méi)嘗過(guò)。所以很多學(xué)生總是沉醉在國(guó)家安定、家庭幸福、物質(zhì)富裕的新氛圍中，一味地放縱自己，認(rèn)為自己還小，不著急。這種想法是要不得的！中國(guó)古話說(shuō)得好：“有志不怕年紀(jì)小，無(wú)志百歲也枉然�！薄皹�(shù)看苗，禾看秧，人才要看幼年樣�！彼�，作為初中生的我們更應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。如果我們沒(méi)有理想，生活就沒(méi)有光彩，生命之花就會(huì)枯萎；只有擁有理想，生活才會(huì)充滿希望，生命才會(huì)閃光。
同學(xué)們，我們是龍的傳人，五月的`花海，我們應(yīng)該用青春擁抱未來(lái)。我們正當(dāng)青春年少，前方是新世紀(jì)的曙光，是我們的用武之地，我們應(yīng)該以超越古人的雄心壯志，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，用辛勤的汗水來(lái)澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國(guó)美好的未來(lái)！同學(xué)們，樹(shù)立理想是我們的宣言，展示青春是我們的風(fēng)采，讓我們高呼：是雄鷹就要翱翔長(zhǎng)空，是海燕就要搏擊海浪！
國(guó)旗下演講稿理想教育 8
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高一（1）班的小怡，很榮幸有我來(lái)做今天的國(guó)旗下講話，我今天講的主題是“心中有愛(ài)，為理想而奮斗”。
上星期，我與高一、高二一行5人，代表浦外有幸參加了在北京舉行的北大模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)，作為全國(guó)學(xué)術(shù)水平最高的模聯(lián)大會(huì)，
北大模聯(lián)深深地教育著我們，可以說(shuō)是我人生中的一個(gè)重要經(jīng)歷，學(xué)到很多、感悟許多也思考許多。
夢(mèng)的微瀾常常蕩漾。模聯(lián)是一種追夢(mèng)的過(guò)程，一種釋放心中之愛(ài)的過(guò)程，這是一種對(duì)于青春的熱愛(ài)，青春是一首蓬勃的樂(lè)曲，而追求夢(mèng)想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是其中快樂(lè)的音符，“模聯(lián)”諧音“磨練”，在北大的幾天里，我們有過(guò)淚水，有過(guò)歡樂(lè)，心中更是充滿著感動(dòng)，也許我們并不是最好的，但是我們熱愛(ài)我們的人生，熱愛(ài)我們所做的事。要把握住這甘甜般的清泉，讓它永駐心田，該得則得，當(dāng)求則求，樂(lè)可笑逐顏開(kāi)，怒可拍案而起，這就是我們當(dāng)今中學(xué)生的風(fēng)貌。走在北大的小路上，任由陽(yáng)光散在疲憊的臉上，我知道我正感受著生命的.朝陽(yáng)，夢(mèng)想無(wú)所不在。
正值浦外一年一度的愛(ài)心月，細(xì)細(xì)想來(lái)，對(duì)于愛(ài)的感悟都是相似的。模聯(lián)中的愛(ài)是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)理想負(fù)責(zé)，更是一種責(zé)任，而生活中的愛(ài)又何嘗不是這樣呢？世界中的繽紛多彩能成為通往新生活的橋，而這座橋就是我們心中永恒的愛(ài)。用愛(ài)的眼睛看世界，我們都如此美麗，所以無(wú)論身在何處，正在干著什么樣的事，請(qǐng)相信自己，相信愛(ài)的力量，愛(ài)并非虛無(wú)縹緲的感受，而是一種實(shí)實(shí)在在的參與。生活中一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，一種美好感情的表達(dá)，一個(gè)令人感動(dòng)的場(chǎng)面，一句溫馨親切的話語(yǔ)，無(wú)不是愛(ài)的體現(xiàn)。小處著眼，細(xì)加把握，我們的生活會(huì)更有厚重感。
青春年少的我們熱衷于追逐太陽(yáng)的光輝。那么為了火紅的晨曦，讓我們用自己對(duì)生命的執(zhí)著，去譜寫(xiě)心中的愛(ài)吧！
國(guó)旗下演講稿理想教育 9
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx班的xx。今天我給大家演講的主題是《樹(shù)立理想，明確目標(biāo)，奮戰(zhàn)中考》。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在是七年級(jí)、八年級(jí)還是九年級(jí)，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)——以優(yōu)異的成績(jī)考入理想的高中，向自己的美好未來(lái)走出成功的一步。
那么，同學(xué)們，今天我想問(wèn)一句，面對(duì)中考，你準(zhǔn)備好了嗎？有人把九年級(jí)畢業(yè)前的這段時(shí)間形象地比喻成沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，九年級(jí)的同學(xué)，你們感覺(jué)到了嗎？同學(xué)們，你知道嗎？我們?nèi)松凶钪匾囊淮慰荚嚒锌迹芸鞎?huì)在大家的翹首企盼中到來(lái)，也就是說(shuō)，9年的寒窗苦讀，3200多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在火紅的6月收獲。而九年級(jí)最后一段時(shí)間的.拼搏，更是到了百米沖刺的時(shí)候了，這不僅是意志的較量，更是心態(tài)的比拼。初中階段的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財(cái)富。在此，我提幾點(diǎn)建議與大家共勉：
1、樹(shù)立理想，明確目標(biāo)，增添信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力，是我們指路的明燈。因此你必須樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，明確自己奮斗的目標(biāo)，鼓足干勁，滿懷信心地去努力拼搏。
2、端正態(tài)度，凈化心境。積極端正的態(tài)度，是奮戰(zhàn)中考的保障。希望同學(xué)們能夠以一顆充滿激情的心，精神飽滿地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
3、堅(jiān)定意志，增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是奮戰(zhàn)中考的支柱，在關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)更重要的應(yīng)該是意志的較量，頑強(qiáng)的毅力是強(qiáng)心劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、珍惜時(shí)間，提高效率。珍惜時(shí)間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率。我希望同學(xué)們都能專心致志抓好學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的具體指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有安排地搞好最后的復(fù)習(xí)，取得最好的成績(jī)。
最后請(qǐng)大家請(qǐng)記住一句詩(shī)：無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！相信自己，一定能創(chuàng)造輝煌！
國(guó)旗下演講稿理想教育 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高三B1班的小杰。今天我演講的題目是《青春是船，理想是帆》。
青春是船/理想是帆/乘著時(shí)代的風(fēng)/駛向人生的長(zhǎng)河/去尋找/屬于自己的港灣
是啊，理想是人生活中的動(dòng)力。如果將你的青春比喻成船的話，那么理想就是加速你前進(jìn)的風(fēng)帆。有了理想，就可啟動(dòng)青春的船，在那漫無(wú)邊際的生活海洋里永不停息地游向前方，駛向鮮花盛開(kāi)的彼岸，使人生綻放出璀璨的光芒。
理想是帆，青春的周恩來(lái)在“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下，孜孜以求，一生奮斗，成為了舉國(guó)敬愛(ài)的好。
理想是帆，青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下，為喚醒國(guó)民，上下求索，一生奮戰(zhàn)，成為了偉大的文學(xué)家、思想家。 理想是帆，青春的鄧亞萍擁有理想的`風(fēng)帆，克服了身高的弱點(diǎn)，最終夢(mèng)想成真，成為世界兵壇上最璀璨的星星。
難以想像，離開(kāi)了理想的風(fēng)帆，年輕的比爾蓋茨能創(chuàng)造出電腦軟件，年輕的海倫·凱勒將如何在黑暗中擁抱希望，這個(gè)年輕的世界將會(huì)怎樣？
對(duì)于我們，充滿青春朝氣的高中生，理想仍然是推動(dòng)我們前進(jìn)的風(fēng)帆。由于我們擁有理想，于是我們擁有了的堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，使我們?cè)陧樉持心軌驃^發(fā)向上，在逆境中能夠百折不回。學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，是理想的風(fēng)帆給了我們繼續(xù)苦讀的毅力。思想懈怠的時(shí)候，是理想的風(fēng)帆警醒我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，要成為強(qiáng)者，沖出逆境，就需要一種力量來(lái)支撐，這力量的源泉正是我們的理想！我們堅(jiān)信，在理想風(fēng)帆的指引下，我們青春的小船，一定能夠無(wú)限的熱情駛向勝利的彼岸。 在此，我真誠(chéng)的祝愿我們高三的同學(xué)們，能在高考中，書(shū)寫(xiě)出人生的華彩篇章，相信我們能在高考中 ，譜寫(xiě)出未來(lái)的壯麗輝煌！ 我的講話完畢了，謝謝！
國(guó)旗下演講稿理想教育 11
老師們，同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的心中都有著一個(gè)持之不變的想，這些理想聚合在一起就成了天空中那片云彩的一角。理想是美麗的，理想是純潔的。我的理想就是當(dāng)一位漫畫(huà)編輯。 漫畫(huà)是個(gè)天馬行空的奇妙世界。一張白紙，用筆一畫(huà)就成了那些豐富多才到故事。漫畫(huà)，也是一個(gè)隨心所欲的世界。當(dāng)我第一次與漫畫(huà)相見(jiàn)時(shí)就愛(ài)上了它。家里蹲漫畫(huà)堆積如山，手也忍不住了。于是拿起那一支支能畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)面的鉛筆，在桌上平鋪的白紙上揮灑出美麗的畫(huà)面，體驗(yàn)了一會(huì)畫(huà)漫畫(huà)的快樂(lè)。
漫畫(huà)就是如此而已。我不斷地在模仿著那些漫畫(huà)家所畫(huà)的漫畫(huà)人物，不斷的找出自己的畫(huà)風(fēng)，然后又在空白的紙上畫(huà)出自己喜歡的人物，再把他們想象成一個(gè)故事。漫畫(huà)是一個(gè)充分發(fā)揮想象力的空間，漫畫(huà)也是一個(gè)帶給我們快樂(lè)的空間，漫畫(huà)還是能學(xué)到知識(shí)的，而不是一味的去看漫畫(huà)。
或許我現(xiàn)在的畫(huà)畫(huà)技術(shù)只是初出茅廬的，但俗話說(shuō)：“有志者，事竟成�！眻�(jiān)持就是勝利，所以只要努力朝這個(gè)目標(biāo)奮斗，我就一定會(huì)成功！
我要努力成為一位出色的漫畫(huà)編輯。將那些漫畫(huà)家的作品融入到自己所出版的漫畫(huà)書(shū)中，這樣還可以第一時(shí)間欣賞到漫畫(huà)家門(mén)的絕美畫(huà)風(fēng)與精彩故事。漫畫(huà)編輯還是很給力的`��！最重要的是可以向那些漫畫(huà)家催稿��！哈哈！
我要重現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，努力的去學(xué)習(xí)，觀看那些如何畫(huà)漫畫(huà)的書(shū)籍，再在空余時(shí)間鉆研漫畫(huà)技術(shù)，再試著畫(huà)一畫(huà)，我會(huì)一直向著這條漫畫(huà)之路前行。
每個(gè)人的理想都有不同，但每個(gè)人都會(huì)朝著之際的理想努力地奮斗，每個(gè)人都有這機(jī)會(huì)，有希望實(shí)現(xiàn)自己的理想。因?yàn)榕Γ猿晒�。通往理想的道路雖然很長(zhǎng)，但心中的理想是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，不管是誰(shuí)，都會(huì)一直向著那條路前行，只要從未放棄，那理想絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)。那片云彩一直停留在那兒，等待著我們，讓我們?nèi)碛兴?/p>
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下演講稿理想教育 12
各位同學(xué)、老師：
每個(gè)人都懷揣著自己獨(dú)特的理想，無(wú)論是工人、教師、警察還是醫(yī)生，每一個(gè)理想都熠熠生輝，每個(gè)人都充滿堅(jiān)定執(zhí)著。為了追逐理想，每個(gè)人都孜孜不倦地奮斗，將那充滿絢麗色彩的愿景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。
童年時(shí)的我是多么單純，多么天真。我從未考慮過(guò)我的理想是什么。隨著我一天天長(zhǎng)大、成熟起來(lái)，我開(kāi)始關(guān)注起我的理想。我的理想是成為一名醫(yī)生，擁有白求恩般的精神，救死扶傷，挽救生命。穿著潔白的醫(yī)生服，我將在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給予他們希望和戰(zhàn)勝疾病的信心，履行著作為“白衣天使”的神圣使命，與疾病抗?fàn)�。在我心中，醫(yī)生的職業(yè)是偉大而崇高的。他們的無(wú)私、無(wú)畏和奉獻(xiàn)精神深深地吸引著我！
那是一個(gè)炎熱的夏天，烈日將大地曬得滾燙，我在小區(qū)里興奮地玩耍。我們正在玩捉迷藏，大家搜索了整個(gè)小區(qū)，卻沒(méi)有找到我。當(dāng)他們重新搜尋時(shí)，在長(zhǎng)草叢中終于發(fā)現(xiàn)了我，我已經(jīng)昏迷不醒。媽媽聽(tīng)聞后匆忙趕來(lái)，抱起我趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院，已經(jīng)快要下班了，醫(yī)生輕輕地接過(guò)我，將我放在床上。進(jìn)行了診斷，然后給我打針、喂藥，還為我按摩。一直到我醒過(guò)來(lái)，又給我倒了杯開(kāi)水，直到我感覺(jué)稍微好轉(zhuǎn)，然后讓媽媽取藥，我們離開(kāi)了醫(yī)院，此時(shí)天色已晚，醫(yī)生幫我們叫了輛出租車(chē)，目送我們離去。媽媽和我對(duì)醫(yī)生的幫助心懷感激，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，只能不停地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”從那以后，我時(shí)常告訴別人醫(yī)生給我?guī)?lái)的幫助，這更加堅(jiān)定了我成為醫(yī)生的決心。
在成長(zhǎng)的'過(guò)程中，只要我們付出努力，就能不斷進(jìn)步。我逐漸接近實(shí)現(xiàn)我的理想，同時(shí)也明白了一個(gè)重要的道理——當(dāng)家長(zhǎng)生病時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)去幫助他們；當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，我們要懂得如何包扎傷口；當(dāng)別人跌倒時(shí)，我們應(yīng)該立即行動(dòng)，盡快解決問(wèn)題……
俗話說(shuō)：“理想是引領(lǐng)生命航程的指南！”醫(yī)生，是一份崇高而偉大的職業(yè)。能夠成為醫(yī)生，我們有機(jī)會(huì)拯救一個(gè)個(gè)寶貴的生命，這是我愿意奉獻(xiàn)自己的原因！
國(guó)旗下演講稿理想教育 13
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》！
張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”每個(gè)人的生命都是一只小船，理想就是小船的風(fēng)帆�！靶〈倘恢匾�，但是沒(méi)有風(fēng)帆的引導(dǎo)是無(wú)法前進(jìn)的。我們的生命就是這小船，理想就是掌握小船的風(fēng)帆。如果，生命的小船沒(méi)有這理想的風(fēng)帆的引導(dǎo)是無(wú)法前進(jìn)的。
所以，我們要做一個(gè)有理想的的人，不應(yīng)該做一個(gè)無(wú)聊的人。我們應(yīng)該把自己的一生都奉獻(xiàn)給自己喜愛(ài)的`事業(yè)，而我們現(xiàn)在應(yīng)該多學(xué)一些知識(shí)，來(lái)點(diǎn)綴自己的人生。用自己的知識(shí)來(lái)點(diǎn)綴自己的理想之帆，讓這風(fēng)范引導(dǎo)我們走向成功的大門(mén)。
現(xiàn)在，我們一定要制定一個(gè)目標(biāo)，不要太過(guò)于遙遠(yuǎn)，也不要太過(guò)于輕而易舉。制定一個(gè)只能通過(guò)自己努力才能成功和能給自己動(dòng)力的目標(biāo)吧！只有這樣你才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠規(guī)劃，掌握自己的人生。
生活中，這樣的例子也有很多：我的老師就是其中之一，我老師的毅力十分堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次她參加比賽，每天晚上都努力到半夜，當(dāng)自己想要睡覺(jué)時(shí)就站起來(lái)一邊走一邊讀書(shū)，好抑制自己不要睡覺(jué)。每天都讀到深夜。但是第二天給我們上課時(shí)，卻又總是那么精神抖擻，絲毫沒(méi)有精力不足的樣子。她的同事幾次勸他說(shuō)：“你不能這么拼命，做好自己工作上的事就行了，你這么拼命身體會(huì)受不住的，還是要愛(ài)惜身體！”老師卻不以為然，仍堅(jiān)持自己的理想，直到達(dá)到目標(biāo)為止。當(dāng)她達(dá)到目標(biāo)時(shí)又重新制定了一個(gè)目標(biāo)，就這樣她贏得了許多的比賽。
同學(xué)們，你們有自己的目標(biāo)嗎？如果有，就開(kāi)始朝著這個(gè)目標(biāo)奮力前行吧！如果沒(méi)有，就趕快制定一個(gè)屬于自己的目標(biāo)吧！請(qǐng)記住一句話：“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)了�！币簿褪钦f(shuō)，在生活中只有明確了自己的理想，制訂了自己的目標(biāo)，才能在人生的道路上走的更好，更踏實(shí)。讓我們一起來(lái)掌握人生小船，駕馭理想之帆吧！
謝謝大家！
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尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我想與大家分享我對(duì)理想的看法和理念。
理想，是我們年輕人前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。每個(gè)人心中都有著理想，它可能是一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，也可以是一個(gè)微小的目標(biāo)。無(wú)論大小，理想都值得我們?nèi)プ穼ず团?shí)現(xiàn)。我相信，無(wú)論我們將來(lái)從事何種職業(yè)，做何種工作，成功的關(guān)鍵在于始終堅(jiān)持“從小事做起，從自身做起”的原則。在我看來(lái)，理想并不僅僅在于追求權(quán)力和享受，更在于如何影響和改變他人的生活。所以，無(wú)論我們成為醫(yī)生、教師、工程師還是其他職業(yè)，我們都應(yīng)該從自己的崗位上出發(fā)，為他人服務(wù)。首先，我們應(yīng)該從小事做起。在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到各種大小事務(wù)。很多時(shí)候，我們可能會(huì)覺(jué)得這些瑣碎的小事無(wú)關(guān)緊要，對(duì)我們的理想沒(méi)有影響。
然而，正是這些平凡的小事構(gòu)成了我們?nèi)粘Ｉ畹幕�。無(wú)論是打掃衛(wèi)生、整理房間還是與他人微笑交流，每一個(gè)小事都能體現(xiàn)我們的品德和態(tài)度。通過(guò)做好小事，我們可以培養(yǎng)細(xì)致入微的習(xí)慣和責(zé)任感，這對(duì)我們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。其次，我們應(yīng)該從自身做起。作為年輕人，我們應(yīng)該努力提升自己的素質(zhì)和能力，以更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們可以從學(xué)習(xí)開(kāi)始，通過(guò)不斷積累知識(shí)和技能，不斷提高自己的.競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的品德和人格魅力，學(xué)會(huì)待人接物，尊重他人，關(guān)心他人，幫助他人。只有做到內(nèi)外兼修，才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人，并實(shí)現(xiàn)自己的理想。
同學(xué)們，無(wú)論我們將來(lái)選擇何種職業(yè)，都應(yīng)該記住“從小事做起，從自身做起”的原則。我們的成功和成就不僅取決于我們的理想有多大、有多遠(yuǎn)，更取決于我們對(duì)自己的要求有多高、有多實(shí)際。只有通過(guò)每天的積累和努力，我們才能逐漸接近自己的理想，并最終實(shí)現(xiàn)它。最后，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)！謝謝大家！
國(guó)旗下演講稿理想教育 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事實(shí)最終證明了一切。當(dāng)談到理想時(shí)，我相信許多同學(xué)都胸懷著宏偉的志向：有人夢(mèng)想成為管理者，有人憧憬著成為商業(yè)巨頭，還有人立志成為環(huán)保衛(wèi)士……然而，我的理想是成為一名教師。
列夫、沒(méi)有理想，人生將失去方向和動(dòng)力。理想是指引我們前行的明燈，它是成功之門(mén)的鑰匙。就像水需要激石才會(huì)發(fā)出響聲一樣，人也需要理想來(lái)激發(fā)內(nèi)心的壯志豪情。
我記得在一本書(shū)中讀到過(guò)這樣一個(gè)故事：某國(guó)的國(guó)王要頒發(fā)最有貢獻(xiàn)者獎(jiǎng)。首先上臺(tái)的是一位醫(yī)生，他自豪地宣稱在一次疾病流行期間，他成功救治了9999個(gè)患者。然而，國(guó)王并不滿意。接著，一個(gè)自詡為詩(shī)人的人走上臺(tái)，他自稱自己的詩(shī)歌與李白、杜甫的水平毫不相上下。然而，國(guó)王仍然不以為然。隨后，陸續(xù)有許多人上臺(tái)展示自己的所謂貢獻(xiàn)，但沒(méi)有一個(gè)人能夠令國(guó)王滿意，他們只能沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人牽著一個(gè)小孩走上臺(tái)，手里拿著一本厚厚的課本。她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)充滿花紅柳綠的春天，需要有園丁去培養(yǎng)這些累累碩果�！眹�(guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你才是最有貢獻(xiàn)的人！”于是，國(guó)王給她戴上了花環(huán)，并親自頒發(fā)了獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的.工程師。羅國(guó)杰也曾稱贊過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰。
我想，有了夢(mèng)想，生活才會(huì)有目標(biāo)，不至于被浪費(fèi)掉。然而，僅憑夢(mèng)想而不去努力奮斗也是徒勞無(wú)功的。就像這句話所說(shuō)：“如果夢(mèng)想沒(méi)有付諸行動(dòng)，那只是虛無(wú)飄渺的泡影�！蔽乙獮榱藢�(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，一路上不停地努力和進(jìn)取！
我的演講講完了，謝謝大家。
國(guó)旗下演講稿理想教育 16
各位同學(xué)、老師：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每一個(gè)人，都有著迥然不同的理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就像在海中航行的船沒(méi)有了帆，所以，一個(gè)人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中，有的人想當(dāng)老師；有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人想當(dāng)警察；有的人想當(dāng)老板……而我的理想就是當(dāng)一個(gè)的作家，用小小的筆來(lái)撰寫(xiě)出美好的文章。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢？因?yàn)槿藗冊(cè)谏钪械南才?lè)，可以帶來(lái)無(wú)盡的'感嘆和遐思。而寫(xiě)出好文章是漫長(zhǎng)而困難的，因?yàn)橐嗉有薷�，多些文采。�?dāng)自己辛苦寫(xiě)出的好文章，被大家加以贊賞時(shí)，便對(duì)自己自信了許多，對(duì)以前辛勤地寫(xiě)作感到值得，而苦盡甘來(lái)。
當(dāng)然，我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛(ài)幻想著自己的美好未來(lái)。而有些學(xué)生，只是單單地幻想，沒(méi)有落實(shí)到理想。我認(rèn)為，要為自己的理想而努力。我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名的作家呢？因此，我就從小努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。
我知道當(dāng)作家，首先要寫(xiě)的文章有文采。所以，我準(zhǔn)備了一個(gè)好詞好句本，當(dāng)讀書(shū)閱報(bào)，看到優(yōu)美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來(lái)。常常拿出來(lái)看一看，讀一讀。時(shí)間一長(zhǎng)，就深深地紀(jì)錄在腦海中，文章也自然而然多了幾分文采。
我還知道當(dāng)作家，要”原于生活，高于生活”，因此我還準(zhǔn)備了一個(gè)日記本。每天晚上，就拿出來(lái)紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情。沒(méi)事的時(shí)候翻一翻，一來(lái)可以回憶回憶往事，二來(lái)寫(xiě)作文時(shí)，還可以拿出來(lái)參考參考，成為寫(xiě)作有利的素材。
一首小小的詩(shī)、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫(xiě)作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會(huì)勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢記我的理想，為它而奮斗！
國(guó)旗下演講稿理想教育 17
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我的演講叫《青春與理想》。
我們，離開(kāi)了無(wú)知，迎來(lái)了青春。青春讓我們肆無(wú)忌憚，放手，像風(fēng)一樣欣賞自由，像云一樣感受自由，因?yàn)榍啻航o了我們?nèi)松膸p峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅(jiān)持。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅(jiān)持崇高的人生理想，才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的'理想分為一生，一個(gè)階段，一年，一個(gè)月，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘。同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你們有沒(méi)有想到自己的理想？
生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我在夢(mèng)中走了很多路，在床上醒來(lái)�！彼鷦�(dòng)地告訴我們一個(gè)道理：人不能活在夢(mèng)幻的理想中。是的，人不僅要有理想，更要大膽夢(mèng)想，更要更加努力，躺在理想里，等待新的開(kāi)始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
國(guó)旗下演講稿理想教育 18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
今天我演講的題目是：我的理想。
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活”。每個(gè)人都有理想，都有為理想而奮斗的`權(quán)利。可理想是什么？每個(gè)人心中都有不同的定義，工人、教師、醫(yī)生、軍人……每一個(gè)理想都那么美好。
我的理想，是成為一名科學(xué)家。
記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一次，我接觸到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我頓時(shí)被它驚呆了：琳瑯滿目的試管、溫度計(jì)、標(biāo)本、試驗(yàn)臺(tái)上放置著培養(yǎng)皿，旁邊放著顯微鏡。我問(wèn)了一下老師，老師說(shuō)在科學(xué)家研究問(wèn)題的過(guò)程中，總是碰到這樣那樣的問(wèn)題，這時(shí)他們就親自試驗(yàn)一下，如利用高錳酸鉀測(cè)定果蔬中維生素C含量的實(shí)驗(yàn)。
“高錳酸鉀是什么？維生素C是什么？紅色汁液和紫色汁液加在一起為什么變成透明的了呢？”我一連串的問(wèn)老師。老師露出了一個(gè)微笑，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了可以盡情探索這些問(wèn)題，說(shuō)不定你還可以當(dāng)上科學(xué)家呢”。從此，我迷上了科學(xué)。我的心愿是將來(lái)能成為一名科學(xué)家，造福人類。
后來(lái)我了解到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的真正秘密，也真正搞懂了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我了解到這么多奇怪的東西，真是有趣極了。
成功學(xué)上這樣定義理想：理想是對(duì)事物的合理想象或希望，跟空想、幻想不同，依靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)。我們的曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想也不會(huì)自動(dòng)成真。這就意味著：我們的理想必須靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。從有了成為科學(xué)家的理想以來(lái)，我一直用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：科學(xué)家要有廣泛的知識(shí)面，我就多看科普書(shū)；科學(xué)家需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，我就訓(xùn)練自己不要想當(dāng)然；科學(xué)家需要一絲不茍的態(tài)度，我就盡量克服馬馬虎虎……
夢(mèng)在前方，路在腳下。世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)珍惜今天的美好時(shí)光，從現(xiàn)在做起，從上好每一堂課開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，以行動(dòng)成就夢(mèng)想，以實(shí)干鑄就輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
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親愛(ài)的朋友：
看過(guò)上述的一段《雷鋒日記》，你會(huì)有什么感觸呢？理想，顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么？是否是為人民服務(wù)的理想呢？是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛(wèi)國(guó)，站守在祖國(guó)邊疆的解放軍，還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察，你要問(wèn)我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說(shuō)：“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎樣能離開(kāi)自己的陣地呢？請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的'戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊！有人說(shuō)，醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見(jiàn)，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中，我國(guó)此刻流行的非典型肺炎（SARS），更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn)，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，應(yīng)對(duì)家人的不理解，冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去，醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，用心擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信，只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
國(guó)旗下演講稿理想教育 20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想做一位警察，英勇無(wú)畏地抓壞人；有的人想成為一位科學(xué)家，專心研究世間萬(wàn)物，探索神奇的科學(xué)世界；有的人想成為一名藝術(shù)家，為人們創(chuàng)造出最美好的藝術(shù)品；還有的……每個(gè)人的理想都不相同，當(dāng)然我也有自己的理想。我的理想是長(zhǎng)大成為一名機(jī)械學(xué)家，可以為人們創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)幫助人們的機(jī)器人。在前幾天發(fā)生了一件讓我十分難忘的事，我之所以想成為一名機(jī)械學(xué)家正是因?yàn)檫@件事。
那天上午，我在小區(qū)公園里玩，看到了一位身材矮小的老奶奶，這位老奶奶身穿一身橘黃色的制服，左手拿著掃帚，右手拿著一個(gè)大大的布袋，我知道她是一位清潔工，在這炎熱夏天，還在辛勤地勞動(dòng)。我看到她是，她正在馬路邊掃地。當(dāng)時(shí)，天氣十分炎熱，天上的太陽(yáng)紅撲撲的，瘋狂地炙烤著大地，也炙烤著那位清潔工奶奶。要不是要去超市買(mǎi)東西我還真不想在這天出門(mén)。老奶奶低著的臉上滴下一顆顆晶瑩的汗珠手上的斑跡是歲月的痕跡，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間整理，頭發(fā)也變得雜亂無(wú)章，我心想：這位老奶奶這么大歲數(shù)的'人還要在這個(gè)大熱天出來(lái)掃地，一定很累也很辛苦。我多想讓她休息一會(huì)兒。于是我走到她旁邊，說(shuō)：“奶奶，天氣這么熱，您先休息一會(huì)兒吧�！笨墒悄棠虆s說(shuō)：“我還要掃前面的馬路呢，再說(shuō)，沒(méi)有我去打掃，整條街道都臟兮兮的人們看了心情也會(huì)不好的�！焙退f(shuō)完，我回到了家，等到傍晚天氣不太熱時(shí)，我下樓散步，走了一會(huì)兒我又看到了那位老奶奶，她還在辛苦地勞動(dòng)，一個(gè)角落也不放過(guò)。這時(shí)，我萌發(fā)了一個(gè)當(dāng)機(jī)械學(xué)家的想法，想要發(fā)明一臺(tái)可以幫助人們?cè)谘谉岬南娜胀瓿尚量嗟墓ぷ鳌?/p>
這位老奶奶不辭辛勞，為人民服務(wù)的精神使我非常感動(dòng)，所以，我要成為一名機(jī)械學(xué)家，發(fā)明出機(jī)器人，為人們服務(wù)，讓勤勞的清潔工不在那樣受累。
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