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    班長的競聘演講稿

    時間:2021-02-03 12:35:06 演講稿 我要投稿

    【精選】班長的競聘演講稿匯總六篇

      演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的班長的競聘演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】班長的競聘演講稿匯總六篇

    班長的競聘演講稿 篇1

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是信都五年級11班的趙一帆同學(xué),1—4年級我從來沒有當(dāng)過班長,主要原因么?是我太膽小了,老師提問,不敢舉手,生怕說錯,現(xiàn)在我膽大了,請給起我這次展示的機會,請投上你真誠的一票。

      假如我當(dāng)上了班長,我會想:當(dāng)班長是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!比绻(dāng)選成功,我會時刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,我會以身作則,為同學(xué)表率,我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會幫助老師管理好班級,使我們五年級(11)班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。

      假如我當(dāng)上了班長,我也有很多缺點,比如:數(shù)學(xué)差、計算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點,成為我們五年級(11)班積極向上的好學(xué)生。

      請同學(xué)們投上真誠的一票,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”吧!

    班長的競聘演講稿 篇2

    敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我能站在這里,競選班長我很高興。

      我之所以來參加,是因為,我認(rèn)為,在我這么多年的努力下,同學(xué)們一定會對我的看法有了改變,我希望看看在我們班有多少人支持我。

      如果我選上了,我一定會盡我最大力來做好。如果我選上了,我就好積極帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),上課踴躍發(fā)言,同學(xué)們?nèi)绻惺裁磫栴},可以來找我,如果我會,我一定會交給你們。我還會幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)補習(xí),吸取別人的優(yōu)點,改正自己的缺點。我會盡量微笑服務(wù),不會讓大家看到我很發(fā)愁。

      當(dāng)然,如果我沒有選上,我也不會氣餒,因為,大家不選我,肯定是我做的還不夠好。我希望你們指出我的缺點,我會盡量改正。

      最后,還是希望你們能投我一票!

      謝謝!!

    班長的競聘演講稿 篇3

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經(jīng)驗,能成為一個不同風(fēng)格的班長。

      擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認(rèn)真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

      班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認(rèn)識。憑借這一優(yōu)勢,我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

    班長的競聘演講稿 篇4

    敬愛的老師、親愛的同學(xué):

      你們好! 今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

      我相信我有當(dāng)好班長的能力,因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當(dāng)班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

      如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

      同學(xué)們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

      我的發(fā)言完了,謝謝大家!

    班長的競聘演講稿 篇5

    尊敬的老師、親愛的同學(xué):

      大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

      我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作,有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風(fēng)采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

      對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的.透明度,最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。

      也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

      希望大家支持我,謝謝!

    班長的競聘演講稿 篇6

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué):

      大家好!

      我叫__x,小學(xué)畢業(yè)于__x小學(xué),我想要競聘的職位是班長。

      我在小學(xué)時有過三年班長的經(jīng)驗,四、五、六年級我都是班上的班長,而且老師也覺得我這個班長做的很好,我自己也想繼續(xù)做下去。班長是班級里最高的職位,成為班長并不是一件容易的事情,經(jīng)過了幾天的相處,我看得出我們班上有很多厲害的同學(xué),所以對于我能不能成功競聘班長,說時候我沒有太大的信心,但是我是不會放棄的。

      在我上來之前,我都是十分猶豫的,所以當(dāng)我向前踏出了一步,站在這個講臺上時,我感到非常的自豪,還有一點點的小緊張,這都要感謝__x同學(xué),剛剛在下面是她一直鼓勵著我。

      因為有過當(dāng)班長的經(jīng)歷,所以我清楚的知道作為一名班長,需要做些什么,需要為老師分憂,為同學(xué)解難,盡量要照顧到班長的每一位同學(xué)。身為班長,首先自身要做好榜樣,不能做些違反紀(jì)律的事情,要嚴(yán)格的要求自己,要有著良好的成績,班長要聯(lián)合各個班干部,全心全意為班級服務(wù),共同管理好班級。

      班長的職位雖然是最大的,能夠管著別人,聽起來好像很厲害,但當(dāng)班長也不會全是好事,班上有人違反了紀(jì)律,班長就有一份責(zé)任,授課的老師要是沒有準(zhǔn)時到達課堂時,班長就要去尋找老師。同樣,同學(xué)與老師發(fā)生矛盾時,班長要及時的調(diào)解,還有其他班干部需要幫忙的時候,比如打掃衛(wèi)生,文藝表演之類的事情,作為班長都要義不容辭的去幫忙。

      上面說的那些,我自認(rèn)為能夠很好的完成,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,犯了錯誤也會積極的承擔(dān)責(zé)任,對待老師也很有禮貌,待人也十分的友好,發(fā)生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。

      如果我當(dāng)選了班長,我會用多余的時間豐富班級里的課余生活,調(diào)動班上這些班干部的積極性,在上課時間調(diào)動同學(xué)們的積極性,幫助同學(xué)們好好提升下成績,幫助紀(jì)律委員管理班級里的紀(jì)律,會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生,打造一個文明有愛的班級。

      如果這次競聘失敗了,我會認(rèn)真檢討自己的不足,以后繼續(xù)努力,在下次的競聘中繼續(xù)競聘班長。

      希望大家能夠支持我,給我投一票,我會讓時間來證明,你們的選擇是沒有錯的。